A. 九九重阳节是什么节日，重阳节为了纪念谁
南朝梁人吴均来之《续源齐谐记》载：传说东汉时，汝南县里有一个叫桓景的人，突然发生大瘟疫，桓景的父母也因此病死，所以他到东南山拜师学艺，仙人费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡，披星戴月，勤学苦练。
一日，费长房说：“九月九日，瘟魔又要来，你可以回去除害。”并且给了他茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让他家乡父老登高避祸。于是他便离开回到家乡，九月九那天，他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶分给大家样随身带上，瘟魔则不敢近身。
又把菊花酒倒出来，每人喝了一口，避免染瘟疫。他和瘟魔搏斗，最后杀死了瘟魔。汝河两岸的百姓，就把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔故事一直传到现在。从那时起，人们就过起重阳节来，有了重九登高的风俗。
B. 为什么电视经常出现公益广告啊
什么是公益广告，让我们先看个例子。CNN播过一则广告：两个幼儿亲密地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后打出字幕：停止战争，为了孩子。署名：联合国儿童基金会——UNICEF。这就是一则典型的公益广告。像这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用有两个，一是传播社会文明，弘扬道德风尚；二是企业通过它树立自身良好的社会形象，巩固自己的品牌形象。
一、公益广告的类别
从广告发布者身份来分，公益广告可分为三种。第一种是媒体直接制作发布的公益广告，如电视台、报纸等。比如中央台就经常发布此类广告。这是媒体的政治、社会责任。第二种是社会专门机构发布的公益广告。比如联合国教科文组织、联合国儿童基金会UNICEF、世界卫生组织、国际野生动物保护组织分别发布过“保护文化遗产”、“儿童有受教育权利”、“不要歧视艾滋病人”、“保护珍稀动物”等公益广告，这类公益广告大多与发布者的职能有关。第三种是企业发布制作的公益广告。比如波音公司曾发布过“使人们欢聚一堂”爱立信发布过“关怀来自沟通”等公益广告。企业不仅做了善事，也确立了自己的社会公益形象。
从广告载体来看，可分为媒体公益广告，如刊播在电视、报纸上的广告和户外广告，如车站、巴士、路牌上面的公益广告。
从公益广告题材上分，可分为政治政策类选题，如改革开放20年、迎接建国50周年、科技兴国、推进民主和法制、扶贫等；节日类，如“五一”、“教师节”、“重阳节”、“植树节”等；社会文明类，如保护环境、节约用水、关心残疾人等；健康类，如反吸烟、全民健身、爱眼等；社会焦点类，如下岗、打假、扫黄打非、反毒、希望工程等。
二、国内外公益广告的发展和现状
公益广告在国外起源较早。现在在欧美发达国家，公益广告已相当普及，尤其是电视公益广告。电视公益广告最早见于美国、法国等全国性大电视网，如美国ABC和法国CANAL+。之后欧美一些跨国企业和机构也纷纷加入公益广告的制作和发布。现在欧美电视台播出的公益广告大多是由一些国际性或全国性组织、机构发布的，如国际红十字会、世界卫生组织、美国全国健康协会、联合国儿童基金会等就发布过大量公益广告。而一些大公司更是在发布商业广告的同时，不遗余力地制作公益广告。如IBM的“四海一家”，通用电气的“照亮人生”等。这些大公司敏锐地看到公益广告虽然不直接宣传自身产品，但可以突出强调企业的社会责任意识和爱心，树立企业良好高尚的社会形象，并通过频繁的播出强化了企业的商标印象，所以实际上也起到了宣传自身的作用。这些公司将商业广告和公益广告完美结合，双管齐下，牢牢占据着世界广告的领先位置，可谓物质精神双丰收。
在我国，公益广告事业近年来也有了长足的发展。各大城市的公共汽车、道路、显示屏、公共场所的公益广告已十分常见。媒体上的公益广告也迅速增加。尤以电视为最，中央电视台的《广而告之》栏目开了中国电视台公益广告的先河。现在，几乎所有市级以上的电视台，都有公益广告时段。
三、公益广告创作的原则和特征
公益广告的创作，既要遵循一般广告的创作原则，又要体现公益广告的个性原则。公益广告创作的个性原则包括以下几方面。
1、思想政治性原则
公益广告推销的是观念。观念属上层建筑，思想政治性原则是第一要旨。
思想政治性原则还要求公益广告的品位高雅。就是说要把思想性和艺术性统一起来，融思想性于艺术性之中。第43届戛纳国际广告节上，有一个反种族歧视的广告，画面是四个大脑，前三个大小相同，最后一个明显小于前三个，文字说明依次是非洲人、欧洲人、亚洲人和种族主义者的（均标在相应大脑下）。让受众自己去思考、去体会。独特创意令人叫绝。
2、倡导性原则
公益广告向公众推销观念或行为准则，应以倡导方式进行。传受双方应是平等的交流。摆出教育者的架势，居高临下，以教训人的口气说话，是万万要不得的。
这并不是说公益广告不能对不良行为和不良风气发言。公益广告的倡导性原则要求我们采取以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流。这方面成功的例子是很多的，如“珍惜暑假时光”、“您的家人盼望您安全归来”、“保护水资源”、“孩子，不要加入烟民的行列”等。
3、情感性原则
人的态度，是扎根于情感之中的。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣，更何况东方民族尤重感情。
如福建电视台播出的一则“两岸情依依，骨肉盼团圆”的广告，成功地将祖国统一的观念诉之于情。
四、电视公益广告的创意
如何让公众感到有趣、好奇、轻松、耐看，从而巧妙地使公众发自内心地接受，是制作者的首要课题。比如“节约用电，出门关灯”，我们来看看俄罗斯广告人是如何做的。一组动画画面，一对夫妇吵得天翻地覆，丈夫不堪忍受，收拾衣物离家出走。妻子如梦方醒，抱着几个孩子失声痛哭。不一会儿房门突然开了，丈夫出现在门口。丈夫回来了！妻儿正欲破涕为笑，哪知丈夫手一伸，啪地把墙上的开关关掉，摔门扬长而去。房内顿时一片漆黑。出现字幕：节约用电，人走灯灭。这就是创意，一个出乎所有人预料的结局。
比起商业广告，公益广告在创意上相对自由一些，因为商业广告必受到广告主的制约。而公益广告只需符合本国的道德规范和法律，受制约较小，创作者有更大发挥余地。
一个好的电视公益广告创意，大致应具备以下特点：
1、深刻揭示本质，透彻剖析事理
中央电视台曾播过一条警告吸烟危害生命的公益广告。电视画面中，在醒目的位置上显出“吸烟”两个大字，背景上是吸烟危及健康的组合画面，“烟”字半边的“火”将一支香烟点燃后熊熊地燃烧着，烧出了一连串惊人的数字：
全世界每年因吸烟所引起的死亡人数达300万人，占全年死亡人数的5%；世界上每10秒就有1人因吸烟而丧命；
我国15岁以上男性吸烟率平均为61%；……
深沉的画外音进一步作了本质的揭示：
吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
一组惊人的数字，一句振聋发聩的警告，从本质上道出了吸烟的危害，让人们看后胆战心惊，利害自明，从而收到了良好的宣传警示效果。
一个好广告创意是智慧的结晶，它会使公益广告的警示教化效果倍增。
2、高度艺术浓缩，巧妙含蓄比喻
电视公益广告必须紧凑简短，不容拖泥带水。而对其宣传效果却要求虽短犹精，情真味浓。这就要求把告诉人们的东西高度浓缩于耀眼的一瞬间。
山东省1997年度的一条获奖公益广告就堪称令人难忘的佳作。广告一开始，一枝苹果花充满屏幕，繁花凋谢后，绿叶枝头结出一个苹果，越长越大，长成一个硕大鲜美的苹果。果实隐去，又结出两只小苹果，果实再隐去，又结出四个小苹果……，几经隐显，果实累累的枝头上全是瘦小的残次果。这时，不堪重负的苹果枝“咔嚓”一声被压断——画面定格。远处传来一声意蕴深厚的画外音：人类也要控制自己。
艺术的浓缩，比喻的精巧，可以十倍地缩短时间和篇幅，可以百倍地增加感染力与说服力。
3、适度地夸张，精辟地警策
好的广告创意离不开精妙的比喻，更离不开适度而准确的夸张。中央电视台播出的珍惜水资源的公益广告，在直言相告国民“中国是个水资源匮乏的国家”后，接着不无夸张地警告人们：如果肆无忌惮的破坏水资源，我们最后看到的一滴水，将是自己的眼泪！画面上，一滴晶莹的泪水从一只美丽的大眼睛中滴落。让人闻言慑服，触目惊心，实在是警世箴言，点睛妙笔。
常看电视公益广告，总感到创意风格各异，各有各的妙处：有直言相告，启迪心智的；有妙喻惊人，针贬时弊的；有措辞警策，发人深思的；还有画龙点睛，让人茅塞顿开的……总之，一条创意绝妙的电视公益广告，总会通过声、像、字幕、音响等电视手段充分体现其创意效果，以求产生最好社会效益，达到警世和教化的目的。看创意好的公益广告是一种艺术享受。
公益广告事业，不仅仅是政府行为，需要得到全社会的参与和支持。如果更多的企业家能认识到这一点，并积极地参与，我国未来的公益广告事业定会有一个更加广阔的天地和更加美好的前景
C. 中央一台的那个重阳节广告配乐是啥，一个动画广告有熊猫的
班得瑞的《安妮的仙境》......
D. 小学一年级语文《重阳节》教学教案
《 重阳节 》是一首描写重阳节的 儿童 诗。诗中写了九九重阳天高云淡，惠风和畅的季节特征。写了古今人们登高的不同目的，也写了人们美好善良的祝愿。这次我给大家整理了小学 一年级语文 《重阳节》教学教案，供大家阅读参考。
更多重阳节相关内容推荐↓↓↓
重阳节的寓意及历史起源
关于重阳节的经典古诗词
重阳节插茱萸的意义
九九重阳节的意义是什么
重阳节的节日介绍
小学一年级语文《重阳节》教学教案1
教学过程：
一、谈话导入
1、问：同学们，我们的祖国是个有着悠久历史 文化 的国家，有许多传统节日从古代延续至今。你们知道中国的传统节日有哪些吗?(学生回答)
2、师：老师这有一首诗，是唐代诗人王维因身在异乡思念家乡的亲人而写的一首诗，你们看看这首诗指的是哪个节日?(教师读：九月九日以山东兄弟)(生答：重阳节)诗里哪一句能让我们看出是的是重阳节?(出示：日历)
3、师：重阳节是我们中国很重要的传统节日，今天我们共同来学习第八课中秋与重阳的第二个话题重阳节。(板书：重阳节)
二、新授部分
活动一：从古至今话重阳
1、问：你们知道今年的重阳节是哪天吗?(出示：放大的23日)
你们找一找今年的重阳节是哪一天?
2、问：孩子们平时你们对重阳节有哪些了解?(生自由说)
同学们了解的并不多，让我们一起看一段视频资料，看看能从中学到什么?(播放视频)
师：同学们看得都很认真，那能不能 说说 你们都学到到了什么?
(教师及时板书)
活动二、尊老敬老过重阳
1、问：刚才我们了解了不少关于重阳节的知识，大家都知道了，重阳节是老年人的节日，在你们家庭生活中有哪些老年人?(生答：爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)
2、问：你和你的爸爸、妈妈平时是怎样关爱爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的?
(自由说：经常打电话、周末去看望他们、节日送礼物、节日吃大餐、我给他们捶捶背、捶捶腿、和他们多聊天、一起外出旅游等等)
师小结：听了同学们所说的，让我也感受到了你们家庭生活的和睦温馨。那我们还能为老人们做什么呢?打开书看36页3幅图，看看对你们有没有启示。
3、师：同学们，我们平时不仅要在生活上关心爷爷、奶奶，应该经常地和他们聊聊天、谈谈心，多听听老人们的劝告，这样我们的爷爷、奶奶会更加高兴，你们说是吗?
在家里，你们经常和爷爷、奶奶在一起，那你们知道爷爷、奶奶的愿望是什么吗?让我们一起听听几位老人说了什么?(课件：小采访)有什么感受?
师小结：是呀，老人们不图儿女为家做多大贡献，他们就希望我们能常回家看看，享受那份天伦之乐。
4、师问：孩子们，昨天就是23日重阳节，你们家是怎么过的?
(生答：和老人吃饭、送他们礼物……)
5、师过渡：同学们，尊老敬老是我们中华民族的传统美德。我们不仅要关心我们身边的亲人，社会上还有许多需要我们关心的老人。前几天我们学校少先组织部分少先队员慰问了学校附近的一所敬老院，让我们一起跟随镜头，看看少先队员们为那里的老人做了些什么?
师：同学们看的可真认真，录像中少先队员为爷爷、奶奶做了什么?
(生答： 唱歌 、跳舞、把水果吃、和老人聊天)
活动三：争当敬老好少年
1、师：慰问的同学为老人们带去了我们的问候与祝福，让爷爷、奶奶感受到了我们社会大家庭的温暖，那么，你们想象他们一样做一个尊老敬老的好孩子吗?你想怎么做?(学生自由答)
2、问：那我们看看遇到这些情况，我们该怎么做?(课件：情境题)
3、那老师还想问问你们，如果在公园里或大街上，看到一位老人突然晕倒了我们该怎么办?是扶起来还是拨打120救护。
三、 总结 全课
师：同学们，这节课我们不仅了解了重阳节的很多知识，增长了见识，老师希望你们通过这节课的学习，我们每一名同学都能争做一名尊老敬老的好孩子，你们能做到吗?好，这节课我们就上到这，下课!
小学一年级语文《重阳节》教学教案2
教学目标：
1 能根据拼音正确认读本课“阳、节、古、人、景、色、太、平”等8个生字，并能在新的语言环境中认读。在教师的指导下正确描写“阳、古、平、太”。
2 能正确朗读课文，做到读准字音，不加字、不漏字。
3 通过查找课外资料，简单了解重阳节的风俗，能用一、两句完整的 句子 说说自己家过重阳节(或 中秋节 )的情景。
重点和难点：
1 能根据拼音正确认读本课“阳、节、古、人、景、色、太、平”等8个生字，并会运用各种 方法 自主识记生字的字形。
2 读准后鼻音生字“阳、平”，在教师的指导下正确描写“阳、古、平、太”，注意撇有尖，捺有角。
教学准备：
1 生字、词语卡片、多媒体课件
2 学生课前查阅有关资料，简单了解重阳节的来历和风俗。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题
1、师：小朋友们，我们中国有许多传统节日，你们知道哪些?(生自由回答)]
今天我们来学习一首描写节日的儿歌——重阳节。
板书课题：44 重阳节 师范读齐读
2、学习生字：阳(读准后鼻音)、节(一字开花)
3、师：你们了解重阳节吗?谁能简单地说一说?师补充介绍重阳节的来历和风俗。
说明：
这一环节首先调动学生的已知，启发他们回忆自己知道的 中国传统节日 ，激发学生的学习兴趣，达到揭示课题的目的。第二步：教师板书课题，让学生在潜移默化中受到认真书写的熏陶，同时根据不同的侧重点学习课题中出现的生字。第三步：学生对于重阳节比较陌生，通过课前查阅有关的资料，以及课上老师的介绍简单地了解重阳节的来历和风俗。
二、初读儿歌，整体感知。
1、师范读儿歌：仔细听听儿歌都告诉了我们什么?指生答。
2、学生自读儿歌：(出示课件—整首儿歌) 要求做到读准字音读通句子。
3、互读儿歌：同座位同学互相纠正。
4、指名读儿歌：其他同学做小老师听听他读的怎么样?
5、齐读儿歌：读整齐，注意标点符号的停顿。
说明：
这一环节首先让学生带着要求听教师范读课文，培养边听边思考的好习惯。第二步：通过多种形式的朗读，既让学生对儿歌的内容有了整体的了解，又对学生进行“读正确”的训练。
三、精读儿歌，识字背文
1、学习第一句：(出示课件---儿歌第一句)
师：通过初读儿歌，你从哪里知道了重阳节是什么时候?
(1)指生读 (2)分男女生读 (3)喜欢的同学站起来读
2、学习第二、三句：
(出示课件---儿歌第二、三句)
(1)问题式引读：师：古人和现代人在重阳节这一天登高的目的有什么不一样?(生：齐读第二句)师：人们登高许下了什么美好的心愿?(生：齐读第三句)
(2)请大家看着大屏幕，把这两句读给同座位的小朋友听。
请同座两位小朋友一起读 齐读
3、学习生字：
(1)出示词语：“九月”“古人”“风景”“秋色”“太平”“高”“美” 指读 开火车读(注意读准后鼻音生字“景、平”，平舌音“色” )
(2)学习生字：“九、古、人、高、景、色、美、太、平”以四人小组为单位，交流识字方法。
(3)全班交流。
4、熟读成诵
个别准备，小组比赛，班内展示
说明：
这一环节重在认识生字并且以读代讲学习课文、背诵课文。具体分三步进行：第一步：学习第一句。采取多种形式朗读。第二步：学习第二、三句。利用问题式引读的方法帮助学生理解二、三句的大意并熟读这两句。第三步：进行识字教学。在充分朗读课文，基本解决生字读音的基础上，相对集中地进行生字教学，放手让学生自主识记，老师及时地归纳提炼好的识字方法，以逐步提高学生独立识字的能力。第四步：朗读、背诵、比赛等活动进一步激发学生的学习热情，达到熟读成诵的目的。
四、复习生字，指导书写。
1复习词语：齐读 全班做游戏“菊花朵朵开”
2复习生字：
(1)开火车读字卡
(2)以小组为单位任意选择识字游戏
a、《大家都来猜》b、《看谁记得快》c、《扩词擂台赛》d、《翻牌游戏》e、《你说我猜》
3指导书写“人，太”
(1) 书空
(2) 观察生字在田字格中的位置
(3) 师范写
(4) 生摆正姿势，书写生字。
说明：
在巩固识字的环节中，结合课文内容运用多媒体课件展示迷人的秋景：一朵朵美丽的菊花竞相开放，菊花上写着由课堂上所学的生字组成的词语。词语出现和消失的快慢速度可以随着学生的掌握熟练度自由调控。生字的复习上利用平日里常做的识字游戏，以小组为单位自主选择开展游戏。在写字环节中注意强调撇有尖，捺有角，以及正确的书写姿势。
五、课外拓展，说话练习
说说你们家是怎样过重阳节(或中秋节)的?
(1) 小组内交流
(2) 全班交流
要求说一、两句完整的句子。
说明：
如果过重阳节的情景给学生留下的印象不够深刻，学生可以选择较熟悉的中秋节说。教师应注意要求学生说完整的句子，不用太长一、两句即可。
补充资料：
农历九月初九，是我国的重阳节。“一年一度秋风劲”，九月重阳，天高云淡，金风送凉，五谷票箱，古人认为这一天登高能避灾消祸，长寿不老，因此，我国素有重阳登高的风俗，所以重阳节也叫“登高节”。重阳节这一天还有吃“重阳糕”、“饮菊花茶”等习俗。
小学一年级语文《重阳节》教学教案3
教学目标：
1.能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。
2.朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。
3.读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。
教学过程：
一.引入课文，揭示课题：
1.启发谈话，学习生字“节”
在我国有许多具有民族特色的节日。(板书：节)拼读
2.了解各种节日名称。
(出示节日名称)，第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。
3.揭示课题。
人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。
(板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”)
4.齐读课题
二.读通课文，教学生字：
1.借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。
2.出示课文，指名读。
3.出示生字组成的词语，开火车读。
三.学习课文，了解内容。
1.指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天?
(你们听清了吗——学生齐读：九月九，是重阳。)
2.自读课文，找出课文中描写秋天景色的句子。
师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样?(出示：景色)
3.积累描写“秋色”的词句。
(1)指名交流，描写秋天的句子。(文中句子变红)
(2)补充积累秋天的词语。
师：秋天的景色真美啊!真是：秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)
(3)学习：“景色”两个字
4.再读课文，了解人们在重阳节会干什么。
(1)自读课文。
在重阳节这一天，人们会干些什么呢?
(2)交流，引读有关语句。
(3)引导质疑。
读了这两句话，你有什么问题吗?
(4)听 故事 ，释疑。
看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。
5.引读第3句。
6.师引读全文，自己读好课文，试着背诵。
7.引导想象，练习说话。
自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望?
8.看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。
刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做些什么呢?
看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。
9.小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做事。
四.写字指导，描摹“人、太”
1.观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。
2.学生描摹“人、太”，教师巡视。
小学一年级语文《重阳节》教学教案4
教学目标：
情感与态度
感受到老人对家庭和社会的贡献，愿意尊敬老人、关心老人;激发对科学探究的兴趣及热爱祖国的 传统文化 的情感。
行为与习惯
帮助学生在日常生活中养成尊敬老人的好习惯。
知识与技能
引导学生了解有关重阳节、老人节的常识;了解一些与月亮有关的科学知识。
过程与方法
学会观察、记录等简单的科学探究方法;初步培养学生搜集资料、整理资料的能力。
学情分析：
重阳节是我们国家的传统节日，作为中华民族的子孙，我们有责任、也有义务把这些文化传承下去。我国的重阳是传统节日，对重阳节的一些习俗有一定的了解，但是了解得还不是很深入，没有升华到热爱中国传统文化的情感层面上。对于尊敬老人、关心老人方面，他们具备一定的认知，但在实际的生活中真正能够做到从细节上关心老人的却不是很多。
因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是了解有关重阳节、老人节的常识懂得尊敬老人、关心老人。教师应当兴趣引路，引导学生交流关于重阳节的风俗，充分拓展学生的知识面。通过了解有关重阳的民间 传说 故事，让学生感受到敬老爱老是中国的传统美德，通过模拟表演等活动，树立学生爱老尊老的意识。
教学重点：
了解有关重阳节、老人节的常识懂得尊敬老人、关心老人。
教学难点：
培养学生热爱祖国传统文化的情感。
教学准备：
教师准备：收集调查社会上尊老敬老的活动，以及老人节这一天自己家周围(社区)开展哪些敬老活动。
学法指导：观看、模拟表演及展示。
教学过程：
活动一 重阳节，老人节
1.谈话导入新课。
上节课我们了解了中国的传统节日中秋节，这节课让我们一起来了解重阳节吧!
2.播放视频：重阳节老人的活动。
(1)提问：看了之后，你知道重阳节的含义及风俗有哪些吗?
(2)小结：每年的农历九月九日，被称为重阳节，也是老年人的节日，又称为“双九节”或“老人节”。
3.出示图片：尊老敬老大发现。
(1)提问：你家里有哪些老人呢?他们为家庭和社会做了哪些贡献呢?
(2)提问：在你的家庭里，大家是怎样尊敬老人的?
(3)过渡：不仅是在同学们的家中，在社会上我们也要一样尊敬、敬爱老人，为老人提供便利。
(4)提问：你们知道社会上有哪些尊老敬老的活动吗?
(5)提问：在老人节这一天自己家周围(社会)开展了哪些敬老活动?
4.小组讨论：在“重阳节”这一天，我们准备为家中老人做些什么?
(1)全班交流。
(2)提问：重阳节是老人的节日，我们在这一天为他们庆祝节日，那么是不是只在这一天尊敬老人就行了呢?
(3)小结：创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围，需要全社会的参与，需要我们每天尊老敬老，让老人的生活幸福美满。(板书：尊老敬老过重阳)
设计意图：引导学生回到自己的生活中，思考节日里如何尊老敬老。
活动二 尊敬老人，平时我们怎样做
1.播放动画：爷爷奶奶的心愿。
2.讨论：尊敬老人，平时我们怎样做?特别要引导学生换位思考，根据老人的年龄状况、身体状况，考虑老人需要哪些帮助等。切实感受到尊敬老人、关心老人的重要性。
设计意图：学会将尊老敬老的活动由老人节延伸到日常生活中。
活动三 情景表演
请几组学生分别设计并表演平时和老人相处、为老人做事情的情景。
设计意图：进一步了解如何与老人相处。
歌曲链接：《可怜天下父母心》
作业： 我为老人做事情
组织全班学生开展一次为老人做事情的主题活动。如访问敬老院、帮社区的老人做事情等。
设计意图：课后延伸，巩固 教育 成果。
板书设计：
尊老敬老过重阳
小学一年级语文《重阳节》教学教案相关 文章 ：
★ 小学一年级语文《重阳节》教学教案
★ 幼儿园重阳节主题活动教案【五篇】
★ 小学一年级语文《蝉》精选教案
★ 有关重阳节小学一年级日记
★ 小学一年级语文《小溪生病了》优选教学教案
★ 小学一年级语文《闹花灯》教案范文
★ 2021教研组计划大全十篇
★ 我的重阳节小学一年级100字日记
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();E. 九九重阳微视屏作品征集公益活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是我帮大家整理的九九重阳微视屏作品征集公益活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
此公益活动是面对海内外影视机构、全国各级电视台、文化公司、个人和在校学生等爱好者记录生命善与爱的大型公益活动。
参加活动的各类电视文艺人才优先列入中国电视文艺人才库，为全国各级电视台、影视机构提供选择。优秀影片将在全国各级电视台选播。
一、活动主题
“孝”作为中华民族绵延几千年的文化精髓，是中国民族的魂之所在。本届公益活动以“我的长辈”为主题，唤起人们对孝文化的重视，以重阳节为立足点，弘扬民族传统文化，弘扬爱老敬老精神，加强海内外微视屏创作与交流，同时将文化与新媒体有机结合，挖掘优秀微视屏作品及制作团队。为电视文艺栏目的新形态的研发提供有力的资源准备与基础平台的搭建，引导和促进中国新媒体时代的蓬勃发展。“关爱老人，就是关爱明天的我们！”
二、时间安排
第一阶段：XX年5月20日—XX年8月31日为报名与作品展播阶段；
第二阶段：XX年9月1日——XX年9月30日为评奖阶段；
第三阶段：XX年10月2日（重阳节）优秀作品表彰活动。
三、作品征集资格
本次公益活动面向全国的'专业团队、影视公司、个人工作室、院校师生、民间原创者、视屏爱好者以及广大创意高手。征集作品须为参赛者本人或团队原创并未发表过的作品。（拍摄设备不限）
四、作品要求
形式：微视屏作品（剧情类需带场记）
内容：参赛作品须为原创，导向正确、主题积极健康向上、遵守国家法律法规、题材不限。
格式：网络展播——征集作品格式可为mpeg、avi、mov、wmv、rmvb格式，文件大小控制在1g以内。移动客户端——征集作品格式为mp4格式，大小限定在30m以内。
时长：单部作品限定在30秒—8分钟。（剧情类作品放宽到15分钟以内）移动客户端展播作品时长限定在5分钟以内。
语言：征集作品语言不限。
字幕：征集作品需配中文简体字幕。
作品拍摄时间：近年来所拍摄的新作品。
数量：每位作者征集数量仅限3部。同一作品需准备2份不同格式及不同时长的视频资料，可供网络展播和移动客户端展播使用。每部作品需配一张720*405的标题图。
报名作者（包括联合制作）须确认拥有投递作品的版权及著作权，由作品所引起的版权及著作权纠纷，组委会不承担任何责任。
活动期间，参加作品不可授权予第三方使用（已有授权的合作方除外），任何个人或组织在未经组委会及作者许可下，无权进行任何商业性活动。
报名作品，除非特别声明，组委会及其合作组织有权无偿在公共媒体进行展映、公共宣传、结集收藏等非盈利性活动。
五、主题内容
微视屏主题为：“我的长辈”，题材、体才形式、类型不限。其中“长辈”的含义不局限于直系亲属关系，同时包括历史人物关系、师从关系、职业关系、心理关系、文学关系等。
六、作品分类
征集作品可分类包括：
剧情类：微电影、情景剧、舞台剧、视频小品、视频桥段等
纪实类：纪录片、纪实片、新闻片、专题片、视频文学等
音乐类：音乐电视片（mtv）、音乐风情片、音乐散文、音诗画等
广告类：公益片、广告片、形象宣传片、艺术造型片等
动漫类：动画片、动漫片、剪纸动画片、木偶动画片、沙画片、钢笔画片、皮影动画片等
本次活动不接受含有下列任何内容的作品：
1、反对宪法所确定的基本原则的；
2、损害国家荣誉和利益的；
3、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
4、破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；
5、散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的；
6、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的及行政法规禁止的其他内容。
七、奖项设立
年度特别奖1名
一等奖6名：奖金及奖杯、荣誉证书
二等奖12名：奖金及奖杯、荣誉证书
三等奖30名：奖金及奖杯、荣誉证书
最佳导演奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书
最佳摄像奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书
最佳表演奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书
最佳演唱奖4名：奖金及奖杯、荣誉证书
优秀作品奖100名：奖品一份并颁发荣誉证书
组织奖若干名：奖品一份并颁发荣誉证书
特殊贡献奖若干名：奖品一份并颁发荣誉证书
八、评选方法
本次活动本着公平、公开、公正的原则，由公益活动组委会组织有关专家、教授、专业人士组成评审委员会，对作品进行评审。
九、法律公证
公益活动组委会邀请北京市公证处对参赛入围名单与最终获奖人员名单做公证，新华网及中国电视文艺网进行网络发布。
F. 重阳节一般都要干什么
民俗活动
1.晒秋
重阳节是最好的赏秋时期，中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋，已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民，由于地势复杂，村庄平地极少，只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物，久而久之就演变成一种传统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。
2.登高
重阳节登高的风俗历史悠久。登高风俗其由来大致有四：其一是源于古人的山岳崇拜；其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候；其三是源于登高“辞青”；其四是源于附会上一个荒谬传说“桓景登山避灾”。
3.祭祖
重阳节是中国传统四大祭祖节日之一，古代民间素有祭祖祈福的传统。随着历史的发展演变，不少地方家族观念和祭祖观念正日渐淡薄。古时重阳祭祖的传统习俗在岭南一带仍盛行，人们会在每年的重阳节举行祭祖活动。
4.放纸鸢
放纸鸢是南方过重阳节的主要习俗。民间过重阳节是以放纸鸢为主要特征的。光绪《惠州府志》亦有记述。纸鸢亦现在的风筝。 在民间传统，重阳节除了登高，放纸鸢也是一个特色。
5.赏菊
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。赏菊习俗源于菊文化。[13]农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在中国古俗中，菊花象征长寿。
(6)重阳节宣传动画扩展阅读
重阳节的起源传说
和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思，所以后来重阳节才被立为老人节。
参考资料：网络-重阳节
九月九日重阳节到了。
大院的重阳节有一种传统，喜欢晚餐凑在一起吃。
几家约好，把吃食端到一桌上。
夜幕降临，灯光闪耀，人们饮着菊花酒、二锅头，吃着丰盛的饭菜，欢聚畅谈，交流情感。
一张张笑脸，一阵阵笑语冲出狭小的房间，大家互相祝福着健康长寿、事事平安，大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳那天，人们有敬老的风习，各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。
除了专给他们做些可口的吃食外，分家另过的亲属须慰问老者，出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母，以报答养育之恩。
有条件的人家，还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园，这样会让老人心胸更加开阔，便于长寿。
赏菊花是市民多年传统风俗，戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。
重阳节到来各大公园将举办菊花展，北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。
重阳节之时，北京正值秋风送爽，天高云淡的季节。
到空旷之处放风筝，不但简便易行，也是很受人喜欢的一种娱乐活动。
清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行，店铺集市都出售各种纸鸢，花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今，曾经住过的大杂院早已变迁，昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。
但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
不知不觉当中想起 *** 的诗词：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜
重阳节美文：菊花飘香的日子每当秋高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。
九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。
秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。
我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。
同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢？听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，天上、屋顶上......到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。
我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。
我想了好一会儿，想不好呀。
正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外 。
散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。
看了这张报纸，我的心里有了小算盘我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗？”外婆疑惑地说：“哦......哦......哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。
”外婆又思索起来，“难道今天是你妈妈的生日？”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。
”外婆恍然大悟，笑了。
我又继续说：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出发了。
我和外婆一边说，一边走，走得更远了。
我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。
我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。
正准备给外婆过重阳节。
上面缀着 各种花纹，有的是嵌着几棵小草......我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。
外婆笑了，像年轻了几岁。
链接：重阳节微信公众号文章
今天是农历九月九日，是我国一年一度的重阳节。
也叫老人节和登高节。
我和爸爸、妈妈早已买好了丰盛的食物和水，准备一大早就去爬南山。
我们兵分两路。
妈妈骑单车带着我，爸爸坐公共汽车，很快就到达了蛇口明华中心的南山脚下。
在那里我们会师了。
然后我们开始往上走。
走着走着我们看见那里有许多人在一堆小草旁边围观。
我也走过去看了看，发现一条小青蛇隐藏在小草里面。
有人用打草惊蛇的办法惊动了那条小青蛇。
可它依然不动。
我想，那也许是一条假蛇或死蛇吧！接着，我们又继续往前走，我看到两边环绕的树木，风景是多么的优美。
让我想起了第六课的爬山虎。
于是，我们开始寻找爬山虎的足迹，我仔细的搜索着周围的植物。
我在岩石上找，在草丛中找，还是没有找到爬山虎的足迹。
唉！真遗憾。
不知不觉的我们已经到了山顶了。
山顶上人山人海，忽然我看见一家卖热狗的小卖部，热狗香喷喷的气味让我馋得直流口水。
于是，就向爸爸要了两元钱，买了一条热狗，热狗真好吃！我感觉到了胜利的果实总是甜蜜的。
这让我想起了一个成语，名叫 “先苦后甜”。
接着我们开始下山了。
下山时，我们踏着凹凸不平的山路，一步一步地往下走。
终于又回到了山脚下。
在山脚下我惊奇的发现了爬山虎。
我仔细的观察着爬山虎，我顺着叶子和茎的方向一直看下去。
果然发现有几个小圆片，他紧紧地巴住了路边的石墙。
真神奇！ 今天的爬山可让我收获不少，不仅让我锻炼了身体，而且让我亲眼看见了爬山虎，还让我看到了大自然许许多多美丽的风景。
以后我要经常来爬山，尽情地享受着大自然的美丽关于重阳节的作文，600字
曾经几时，我们有发现过中国的节日是那么的不建全，十一月的最后一个星期四，美国的居民在庆祝感恩节，而我们中国没有。
但我并没有否认我们中国人的感恩意识，特别是一个“孝”字，自古以来我们都是一孝道为致高准则，如果你稍微不注意就会被套上不孝子孙的罪名。
这里的恩到底是从何处来，又是往哪里去，已是明摆着的。
自从我们呱呱坠地，我们就已被重重的爱把我们给包围住，父母的一个眼神、与你手尖的一次接触，这些都不是金钱就所能衡量的，这就是爱。
而这个“东西”的前后又各有一个“东西”：“亲”、“恩”，亲引出了一个爱即而因出一个恩。
我隐约记得在我两岁那年，母亲和父亲因工作忙，把我一人留在家中，但是，淘气十足的我，在家中爬上爬下，这里翻翻那里摸摸。
不幸的是，即使父亲已放得很安全的暖水瓶也被我给翻了出来，并且给打翻了。
就在这时，母亲正好回来，伴着她的尖叫声一个剑步冲了过来，看着我被烫得红肿的脚，泪眼模糊地讲了好多我听不懂的话。
我当时只是一个劲地哭，并没有感触到什么，对母亲的哭没有什么感觉，只是感觉到痛。
虽然我们现在年纪还小，需要的还只是关照，但是对于恩的感激要时刻都不能忘记。
但是真正做到感恩是很难的，金钱的慷慨、物质的供给就是感恩吗？有多少人牵过年迈的父母的手？又有多少人因为父母的衰老而对其产生厌恶、对其疏远？对于感念亲恩的进一不升级就是抱国意识，一个连父母都不懂得孝敬的人，何来的抱国建国？古代版的孟母三迁，现代版的孝子尽孝，让我们发扬中国的优良传统，升级感念亲恩！
每当秋高气爽时，我就知道有一个节日要来了，那就是——农历的九月九日的重阳节。
有一首是九月九日亿山东兄弟，这首诗是写思乡的，可今天要写的是尊老爱幼。
读小学时，到了重阳节，我么学校会组织我们去敬老院看望老人，我去时会带一些水果给他们吃，还会和我的好朋友表演该节目给他们看。
可现在读初中了，老师也不会带我们去敬老院，虽然不能去，但是我还是可以砸重阳节这天行动起来。
我会帮爷爷奶奶做事，帮他们打洗脚水。
在公交车上主动让座给小朋友或者是爷爷和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型号我带了伞，我把伞带来准备回家时，我无意中看到一位老奶奶没有带伞，我毫不犹豫的酒吧伞给了老奶奶，老奶奶说：“小朋友，你真善良， 如果我把你的伞带走了，你怎么办呢？”我说没事儿，我家就在这附近。
后来老奶奶走了，我淋着雨跑回了家。
到家时我变成了一只落汤鸡。
“你这是怎么搞的，一身湿湿的，快去洗个澡”，妈妈说。
洗完后，妈妈问我为什么会是一身湿湿的。
我回答“今天是重阳节，我们应该尊老爱幼，我看一位老奶奶没有带伞，于是我就把伞给了她。
”妈妈听了后很高兴地说“我们家的孩子是越来越懂事了，但是要注意身体啊，谢天谢地，型号你没有感冒。
”晚上吃完饭后，我又出去玩了，我看见隔壁家的还在在哭，我就去问他：“你怎么了？”他说妈妈不见了，我就对她说不要哭，姐姐带你回去好不好。
他说好。
于是，我把他送回了家，他为了感谢我就送了我一个大娃娃，我又准备出去玩的，可是天慢慢的变黑了，我只好回家了。
今天这个重阳节我完成了我的任务，我好高兴啊！砸床上回顾这今天发生的事情，不知不觉中我已进入了甜蜜的梦乡。
600字作文《重阳节到了，我该做点什么》答：重阳那天，人们有敬老的风习，各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。
除了专给他们做些可口的吃食外，分家另过的亲属须慰问老者，出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母，以报答养育之恩。
有条件的人家，还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园，这样会让老人心胸更加开阔，便于长寿。
赏菊花是市民多年传统风俗，戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。
重阳节到来各大公园将举办菊花展，北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。
重阳节之时，北京正值秋风送爽，天高云淡的季节。
到空旷之处放风筝，不但简便易行，也是很受人喜欢的一种娱乐活动。
清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行，店铺集市都出售各种纸鸢，花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今，曾经住过的大杂院早已变迁，昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。
但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
不知不觉当中想起 *** 的诗词：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜
似乎已经很长时间了，妈妈跟我说社区组织了一个老年合唱队，她要去参加，我正愁她一个人在家寂寞，便极力鼓励她去参加。
在我看来，学不学歌倒无所谓，和年龄相仿的老姐妹在一起，心情一定会不错。
于是妈妈开始每周二和周四的下午去社区学唱歌，自从妈妈学歌以来，真是风雨无阻。
她的脸上总是笑容灿烂，时时和我说起在合唱队里的有趣事情。
虽然有时我听过也就忘记了，可看到满头白发的妈妈那么有心情那么投入地唱歌，我也不由自主地感到高兴。
前几天，妈妈打来电话，对我说重阳节前她们要在社区广场开演唱会，要穿红上衣白裤子，她特意去了五爱市场买来了服装。
然后问我“你来不来看？”我第一个反应是，我要上班呢，哪有工夫去啊？“哦，我忘了你要上班，那就不用来了。
”虽然妈妈通情达理，可我还是从她的声调中感受到隐隐的失望。
放下电话，我本想把这件事抛下，却怎么也忘不了，想着妈妈那么认真的准备，那么充满 *** 的歌唱，想起了我们小时候表演节目是怎样渴望家长的关注啊！妈妈现在那渴望的心情一定也如孩子一样吧？我的工作重要，妈妈的事情也应该一样重要。
每年“六一”我都陪孩子过儿童节，可还从没有陪妈妈过过重阳节呢。
想起自己年年都忽视了这个节日，从来都没有对妈妈问候一声，心里不觉有点愧疚。
就是请假我也要去给妈妈捧个场，加个油，鼓声掌啊！当我出现在演唱会现场的时候，妈妈高兴极了，牵着我的手，挨个儿给我介绍她的歌友，她们全都对我特别友好特别热情，合唱队的队长刘阿姨还特意跟我说了好几句话，感谢我来参加。
感受着她们蓬勃的 *** ，我也无比激动。
妈妈的合唱队上场了，十多个 *** 澎湃的老人一起放声高歌，表情生动昂扬，满含感情，虽然未必有专业演员唱得好，却依然那么动听。
九九相叠是重阳，在这个美好的节日里，祝愿我们的长辈平安快乐，祝愿所有的老人健康幸福，生活美好，心情更加美好！
过年的快乐之事有很多，比如：在家吃水饺、吃年夜饭、看联欢晚会，出去串门领取压岁钱等等，但最让我喜爱的是放鞭炮！ “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”这诗写得好，不仅写出过年的背景，又写出过年的快乐真好呀！每次听到“噼里啪啦”的鞭炮声，我一也禁不住让妈妈给我买几个，痛快一下，妈妈心软，不用我再三恳求，妈妈就给我买了几大包。
一到晚上，我不管有多么好的电视剧，多么好的动画片，不管有多么足够的上网时间，反正我就要放鞭炮，那三七二十一的东西都抛到了我脑后了，开始放了，我点燃了第一种，仔细观察，几秒之后，火箭般的速度升上了天空，“砰”的一声响之后，不由的，它消失了。
随后，我又点燃了第二种，听见了“哧啦 ——哧啦——”的声音，同时还出现了一些美丽的火花，可漂亮了。
然后我又点燃了第三种，跑开之后，看见了迷人的景象，像是可爱的花朵，又像从天而将的行星又爆炸，反正很好看！最后我点燃了第四种，之前我看见包装纸上写着“转花”两字，便提心吊胆的放，我怕它转到我身上，一放，哟！它立在原地转呀，它先发出红、绿两色，转上一会儿，又“噼里啪啦”的响了几声，好好玩哦！这一次，放鞭炮带给我了快乐，让我有了胆量，我喜欢放鞭炮！哈哈，你呢？
您好！《重阳节日记》的作文如下：今天是农历九月初九重阳节，也是老人们一年一度的节目，每一位老人脸上都笑开了花，可开心啦！妈妈告诉我，她去四宜糕团店买重阳糕，还没到四宜，远远的就见在那边等着买重阳糕的人队伍排得像条长龙，把长桥那边堵得水泄不通，连警察都来维持秩序，看来记得这个重要节日的人还挺多的嘛！好不容易捱到了爸爸妈妈下班，他们带着我来到狼山外婆家。
一进门，看到老爷、太太也在，原来外婆也把她的爸妈接过来一起过重阳节。
妈妈连忙从包里拿出香喷喷的重阳糕送给老爷和太太说：”尝尝吧，味道还挺不错！“太太推辞说：”不用啦！我们已经吃过啦！“”啊！吃过啦？谁送给你的，别骗我啊！“妈妈半信半疑。
太太笑着说：”是这样的，我们居委会给80岁以上的老人挨家挨户送来了重阳糕，还有油什么的一共有四样慰问品。
有的居委会是给老人们直接送的钱，有的居委会请老人们出去吃饭，还有的居委会索性带着老人们游山玩水，现在的人真好啊！“是啊！现在的 *** 和社会是越来越关心和重视老年人了，老人们的生活也越来越充实啦！”我感叹道。
“开饭啦！”外公喊了一声，大家便围坐在一起，感觉温馨极了！全家人吃着美味佳肴，当然也少不了糕点。
大家都争着给老爷、太太、外公、外婆夹菜，互相谈论着趣事，屋内不时传来幸福甜蜜的笑声，就连窗外的月亮和星星仿佛是被我们家浓浓的亲情所感染，也显得格外明亮！走在回家的路上，我想起了远在海安的爷爷和奶奶，心想：一到家我就打电话给他们，也祝他们节日快乐！健康长寿！
我爱做家务扫地从小到大，我都非常喜欢做家务！做家务虽然很累，但是可以从家务中获得快乐，和家人的鼓励，我就很开心了！记得小时侯，我刷碗时，边刷还边唱歌，水龙头开到最大，溅了我一身水，我把碗冲的干干净净，我很开心！因为奶奶说：“我以后要小心，不要浪费水，但重要的还是奶奶说我，能干了，长大了，能干了，知道帮奶奶分忧了！”我很开心。
我洗袜子时，先把袜子浸湿，撮上点肥皂，就开始搓呀搓，搓的满手都是肥皂沫，手搓的通红，但心里洋溢着快乐，袜子晾干了之后，拿起来一闻，香喷喷的肥皂味，心情顿时爽朗，好开心！我扫地，扫地是我最喜欢干的家务活，因为扫地时还可以看电视，嘻嘻！扫地时我边扫边把垃圾搓进垃圾桶里，最后，打扫干净了，看着一屋子干干净净的，心里好开心！我扫完地就要拖地了，把拖布先沾点水，之后往地上拖，直到把地上拖的亮晶晶的，就可以了。
看着屋里亮堂堂的，谁能不开心？劳动，做家务可以从中收获乐趣，多好！我们以后一定要自己的事情自己做！
转载请注明出处作文大全网 » 重阳节一般都要干什么？