① 防溺水致家长的一封信
家长是孩子健康成长的监护人。珍爱生命,远离危险水域。珍爱生命,远离溺水。关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。强化 教育 ,增强青少年 儿童 的安全意识。想了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的 文章 :防溺水致家长的一封信。
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★ 学校致家长的一封信 ★
★ 致家长的一封信600字 ★
★ 老师致家长的一封信 ★
★ 防溺水手抄报简单好画 ★
致家长的一封信1
尊敬的家长:
您好!目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。日前,我校正开展对学生的防溺水教育。孩子是家庭的希望,祖国的未来,孩子的生命安全高于一切!在此,请您配合学校加强对孩子进行防溺水教育,让孩子平安健康成长。
1、做好孩子的安全监护工作。各 位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。一点疏忽,一点懈怠都很有可能给家庭带来沉重的伤害,造成无法弥补的损失。其次,请各位家长做好预防溺水 的 家庭教育 。孩子在家里活动阶段,请你们将预防溺水的 安全教育 和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识,时刻关注孩子的去向,防止意外事故的发生。
2、做好预防溺水的教育。天 气炎热,孩子们都喜欢到 游泳 池或江河湖泊中去游泳。请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子防溺水的自我保护意识。要求孩子做到“四不游 泳”,即:一、不在无家长带领下私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴外出游泳;三、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域或游泳池游泳;四、不到 不熟悉的水域或游泳池游泳。
3、教会孩子游泳,学会预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的 方法 ,教育孩子发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,不提倡未成年人下水营救溺水者。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
尊敬的家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。
__学校
致家长的一封信2
尊敬的家长朋友们:你们好!
关集镇闫庙学校全体师生向关心和支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢!
学生的暑假生活即将开始。暑假时间从7月5日起至 8月30日止。8月31日学生到校报到 ,9月1 日正式开学。
为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,学校提出如下建议:
一、注意安全
注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等,特别要注意游泳安全,不能在无家长带领的情况下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意用电、用煤气安全,注意防暑降温。严格遵守交通规则,不乘坐无证机动车或车况差的车,不要到治安条件不好的公众场所活动,更不要随便与陌生人交往,进一步增强自我保护意识和安全防范能力,确保生命和财物安全。
二、勤奋学习
家长应了解孩子的学习情况,帮助孩子制定恰当的努力目标。每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
在假期休整的同时,学生应养成每天学习的好习惯,每天上、下午至少各做2小时的暑假作业,还应该预习新知识,掌握学习主动权,提高学习能力,以更好地适应新学期的学习生活。学生还应养成每天收看电视新闻的好习惯,关注国家大事。
暑假期间,每位同学应至少认真阅读2-3本好书,完成2-3篇高质量的 读书笔记 。写15-20篇较高水平的 日记 。练好钢笔字,写30-40页钢笔字(一、二年级铅笔字)。开学后学校将回收并组织展览评奖。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况,介绍孩子假期的表现。
三、快乐生活
1、家长应帮助孩子制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。养成良好的生活习惯,起居有规律,不要在电视及 其它 娱乐媒体上耗费过多的时间。
2、督促孩子每天早起早睡,并保证每天45分钟的晨读时间。
3、在假期中多开展一些有意义的活动。
4、教育学生孝敬老人、尊重父母,家里来客人应礼貌接待等。
5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心,献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助家长做家务、陪家长聊天,给家长洗脚捶背等,让亲人感受到温心的“服务”,以此表达对父母及长辈的感激。
四、勇于实践
1、家长应指导孩子为社会做一些好事,宣传环境保护的意义,帮助有困难的人等有益活动。
2、教育孩子体谅父母的辛劳,暑假期间主动为父母分担一些家务,保证每天参加家务劳动,积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。
3、禁止学生进营业性网吧,杜绝不良网站的侵袭,也不要在家沉迷网络游戏。
4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力。要主动接触社会,敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法,同时要善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。
五、明确要求
学校重申几点要求:不准学生带手机、刀具、电器等危险品进校;不准学生佩带首饰、穿奇装异服;学生进校要穿校服。 最后,祝你家庭幸福,万事顺意!
__学校
致家长的一封信3
尊敬的家长朋友:
您好!__中心小学本学期的教育教学工作已经圆满结束。回顾一学期的工作,在上级领导及社会各界的关怀下,在您的大力支持下,在全体师生员工的同心拼搏下,我们出色地完成了各项工作,并取得了可喜的成绩,各类比赛捷报频传。在此,我们衷心地感谢您对学校工作的理解、支持与配合!
根据上级通知,三水区小学生放寒假时间:20__年1月19日至2月16日(共29天),2月17日(星期一)新学期开学。
各位家长朋友,寒假是孩子走出校门,观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领,提高素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,请您继续握紧教育的接力棒,指导孩子安排好假期的学习、生活,配合学校做好以下几方面的工作:
一、切实做好孩子的安全教育工作,过一个平安的假期
1.教育孩子遵守交通法规,注意走路安全、坐车安全,防止交通意外事故的发生。
2.提醒孩子注意居家安全,防止煤气中毒、火灾等事故发生。
3.教育孩子注意饮食、个人卫生,不暴饮暴食,不食不洁食物,防止食物中毒。
4.教育孩子在 春节 期间不到禁燃区内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生。
5.增强孩子的防范意识,提高自救互救能力。严禁孩子私自或结伴到江、河、湖、海、池塘戏水,严防溺水事故的发生。
二、加强法制教育,引导孩子过一个文明、健康的假期
1.教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等成人娱乐场所。
2.教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。
3.严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品。
4.教育孩子不与不良人员、陌生人来往,不参与拉帮结派、封建迷信等活动。
5.增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
三、指导孩子合理安排学习、休息和活动时间,过一个祥和、充实的假期
1.安排好孩子的假期活动。小学生的身体和心理都未成熟,缺乏是非观念和分辨能力,难免受到不良因素诱惑,容易误入歧途。家长要对孩子的自由活动时间进行合理安排和有效控制,要加以正确引导,不要放任自流。家长要鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的训练和“我们的节日?春节、元宵”的传统节日活动,丰富孩子的假期生活,并将孩子参与活动的图片或心得上传班级博客。
2.督促孩子按照正常作息时间休息、学习,避免长期通宵、熬夜等不良行为。引导孩子每天有质量地完成一定量的寒假作业,做到不拖拉、不抄袭。
3.引导孩子每天能通过网络、电视、报刊、广播等 渠道 了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。
4.指导孩子适当参加力所能及的家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣、洗碗,并能持之以恒,培养孩子的动手能力和热爱劳动的品质。
5.培养孩子良好的阅读习惯,营造“学习型家庭”氛围。假期,积极参与亲子共读好书活动,写一篇亲子 读书心得 ,拍一张亲子共读相片,上传班级博客。
6.四、五年级的学生家长指引孩子制作“我们的节日?春节、元宵”节日小报。在开学第一天(2月17日)上交班主任,班主任收齐上交德育处评比。
四、结合“创文”,家长要为孩子树立表率,与孩子一起做文明的实践者
1.父母始终是孩子的老师和榜样,孩子的许多习惯和兴趣都是在家庭环境中形成的,身教重于言教,您的 言行举止 对孩子起着潜移默化的影响。假期里,孩子更需要您的关照,请您一定要多陪陪孩子,关心孩子身心健康,帮助孩子解决实际困难,营造融洽家庭氛围,为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的生活环境,促进孩子健康成长。
2.结合“创文”要求,请家长与孩子一起做文明的践行者,从身边的点滴小事做起,做到不乱扔垃圾、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,决不做有损自身、家庭、学校形象的事。
____
年月日
致家长的一封信4
尊敬的家长:
您好!在这个金秋时节,我们迎来了伟大祖国的__华诞。普天同庆之际,为了让您的孩子度过一个“平安、充实、快乐、文明、健康”的假期,我们特提出以下方面的建议:
1.加强对孩子进行交通安全、防溺水安全、用电用水用火安全及消防安全教育,提高安全防范、自救自护意识,增强自我防范能力。例如:出门要遵守交通规则,学会安全过马路、不在马路上玩耍;严禁私自到溪河边、池塘边玩耍或游泳;严禁到野外用火,防止发生森林火灾;尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面(尤其厨房、洗手间)要保持干燥等。
2.加强对孩子的个人卫生知识和食品卫生安全的教育。近期我省出现“红眼病”、“登革热”等传染性疾病,家长要了解相关知识,加强对孩子的教育,并养成勤洗手、不揉眼的卫生好习惯,减少去人多或空气不流通的地方。节日期间,培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜和营养平衡,少吃零食,多吃蔬菜水果,不随便带孩子在外就餐,以防止食物中毒。
3.利用假期带孩子亲近大自然,倡议绿色出行。家长带领孩子外出旅游时一定要注意安全,坐车时要系好安全带,注意上下车的安全,游玩时让孩子不离开成人的视线,不随便与陌生人交往,不跟陌生人走;台风暴雨的天气,教育孩子在雷雨天不要外出。
4. 十月一日,也是我们的传统节日“ 重阳节 ”,在此,我们倡议以“孝心见行动,习劳知感恩”,请家长安排孩子做一些力所能及的家务事,让他们从小就了解父母的辛劳,懂得感恩,增长孝心。
5. 国庆期间,风和日丽,秋高气爽,让孩子适度地运动,增强体质;秋季早晚温差大,注意保暖,及时增减衣服,多喝水预防感冒。教育孩子每天保证充足的睡眠时间,坚持午睡,养成早睡早起的好习惯。
衷心祝福您和您的家人健康快乐,度过一个温馨的假期!
____
年月日
致家长的一封信5
尊敬的家长:
您好!
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”《3-6岁儿童学习与发展指南》同样也把健康领域放在首位,明确提出幼儿应“具备基本的 安全知识 和自我保护能力。”并分年龄段提出了具体的安全教育目标。加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同的关注。我园高度重视学园安全工作,多方位强化安全意识、检查力度,加强制度管理,层层落实责任,依靠扎实的工作、严格的管理,在增强幼儿园自身责任意识的同时,有效做实、做细安全各项工作。
今年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日-4月6日是第七个福建省学校安全教育周,主题“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师幼安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,依据泉教执〔20__〕4号《关于组织开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》文件精神,我园有计划、有目的、分层次地开展安全系列活动。值此,为了我们共同的安全目标,希望家长们配合做好以下几项工作:
一、交通安全
1、做好交通安全教育。教育幼儿不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道;服从信号灯的指挥,自觉遵守交通规则,不要随意或未经家长许可擅自外出。
2、注意来、离园时的交通安全。来离园时正是一天道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全,横穿道路要左右看清来往车辆,在道路上行走要走人行道;要学会避让机动车辆,不与机动车辆争行。
二、消防安全
1、做好消防安全教育。加强防火安全教育,教育幼儿不玩火、玩电,不燃放烟花爆竹;在家时要注意用水、用电、防火安全,不随意接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍,了解高压电的标志并远离它们。
2、教给幼儿必要的安全知识。让幼儿多了解一些消防相关知识,如:起火时如何逃生,火警119电话等。
三、地震安全
1、了解地震发生时的一些现象,教给幼儿必要的防震知识,进行简单的自救训练, 知道地震来临时如何保护自己。
2、让幼儿了解楼房、室外等避震常识。家中可配备一个地震包。
四、防暴安全
独自在家时不要轻易给陌生人开门,更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。
五、防溺水安全
1、教育幼儿不到池塘、河边、水库、水沟等地方嬉戏和游泳。
2、加强对幼儿的看管,不随意离开幼儿,照看幼儿在自己的视线范围内。
3、幼儿游泳时应有家长或大人的陪同,并有一定的安全防护 措施 。
六、饮食卫生安全
1、预防食物中毒。不随意接受陌生人的玩具、食品,或随意吃不确定的食品点心。
2、识别食品质量。不吃变质、发霉或不卫生的食品,不购买“三无”食品。选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
3、重视饮食卫生。做到“六不吃”。不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不乱吃零食,不暴饮暴食等。
4、讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被褥等。
七、防拥挤踩踏教育
1、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
2、在人群中走动,遇到楼梯或台阶时,应尽量抓住扶手,防止摔倒。
八、自我保护教育
(一)生活环境中的安全自护教育
1、进餐。进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴。不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西。
2、睡眠。睡前要洗脸、洗脚、漱口,不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。
3、行走。行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯,学会靠右行走,不猛跑。
4、药物。学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药。知道120急救电话,认识防毒标志。
5、开、关门。不在门边玩,不把手放在门缝、抽屉里,知道“安全门”的作用。
6、来园时检查幼儿的口袋和书包是否有危险的物品和玩具,防止把异物或小东西塞进口鼻或五官。
(二)意外事故中的安全自护教育
1、防雷电。知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨。不在雷雨天看电视。
2、防拐骗。教给幼儿必要的安全知识,知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位。教育幼儿不单独外出,不随意跟陌生人走。知道报警电话是110。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。真诚地希望家长朋友们和我们一起,树立人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的安全意识。让我们携手共筑安全长城,为孩子们的健康快乐成长保驾护航!
__幼儿园
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();② 重阳节小学活动设计方案
重阳节小学活动设计方案(精选8篇)
为了确保活动有序有效开展,我们需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我为大家整理的重阳节小学活动设计方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
一、活动背景:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长久长寿的含意。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我们五年级组特在重阳节之际,开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年9月29日9月30日
三、活动目的:
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义,培养学生敬老、爱老、助老的美德,弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。
四、活动对象:
五年级组全体教师及学生。
五、活动形式:
活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
六、活动准备:
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如:敬老成时尚,举贤传德风。
步步登高开视野,年年重九胜春光。
登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康,人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日),为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
七、活动过程:
1、介绍重阳节:
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日):
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。
3、蒸糕:
食堂协助,工人师傅来取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包装:
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。
5、送糕进社区:
在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺:
布置作业:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
一、活动目的。
重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间:x月x日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。
时间:x月x日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。
三、人员安排
诗歌广播排练:xxx
做重阳糕主要负责人:xxx
新闻稿:xxx
拍摄及微信:xxx
一、活动宗旨
结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。
二、活动时间
20xx年9月9日下午课外活动时间
三、活动对象
学生代表
四、活动形式
活动以各中队为单位,以主题班队会活动的形式,统一在9月9日,利用课外活动时间,开展以九九重阳节,浓浓敬老情为主题的活动。
⑴、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下,完成为长辈送上重阳问候的任务。
⑵、听故事,了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日,为长辈做一件力所能及的事,养成经常关心问候的习惯。
⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节,浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历,制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物,我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。
活动主题:
爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备: (国庆假期作业)
1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
活动内容:
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项:
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;
2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的.爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;
3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;
4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后xx天
四、活动要求
1.1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;
2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节xx天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;
3.活动中的原始材料于重阳节后xx天上交,做好活动记录。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题:
孝亲敬老
三、活动时间:
20xx年10月20日
四、活动对象:
全校少先队员
五、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“感恩”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在10月20日重阳节那天,开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;
3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
七、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。
4、感悟体验
(1)、为长辈做一些力所能及的家务事,学会一些家务小技能,为家人减一份辛劳,送一份亲情,做有责任感的家庭成员。
(2)、少先队员在重阳节(10月20日)晚上陪长辈们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目,给老人送一份礼物,替老人泡一杯茶,给老人捶一次背,陪老人一起锻炼身体等。班主任负责收集活动照片,并上交德育处,每班五张。
(3)、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班会上交流,每班择优上交德育处五张。
(4)、三到六年级各班学生,将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文,每班择优上交德育处五份。
八、活动总结
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。 10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。活动过程主要分为四个环节:一是介绍重阳节典故及其传统,学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。二是三分钟小故事演讲,请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。三是孝歌我会唱,组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。四是感悟体验。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
一、活动目的
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。每个人都应该学会感恩。为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动
尊老敬老是我中华民族的传统美德,为了弘扬民族精神,增强小学生孝道观念仪式,在重阳节之际,我校根据实际情况开展主题为“我们的节日——重阳节”敬老爱老活动。
二、活动时间:
20xx年10月22日—10月29日
三、活动主题:
我们的节日——重阳节
四、活动内容:
(一)重阳节宣传活动
1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日--重阳节》为主题的讲话稿。介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《我们的节日--重阳节》为主题的班会课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。班会图片上传10月26日
(二)我爱爷爷、奶奶
为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,在重阳节期间,组织1-2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。通过这个活动,让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心,也让小朋友表达敬意。活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等,要求在家长的配合下,培养孩子们的孝心。让家长上传照片,每个班电子版照片交3份。时间:10月29日前。
(三)重阳节里好事多
在3――6年级中,要求学生以“日记”的形式记录重阳节的美好时刻。题目为《我家的重阳》写一篇日记,着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。选出俊秀的日记抄在作文纸上上交,3、4年级每班5份,5、6年级每班8份。日记格式,书写工整,班级和名字写在最下方。时间:10月29日前。
(四)重阳节里的“孝敬星”
家长和学生在重阳节里为老人献爱心,写一写自已的感受,对家长对孩子都是教育,也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。评选“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。
相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
一、活动目的
今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动主题
“九九重阳节,浓浓敬老情”
三、活动内容
★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。
(10月11日于爱芬总辅导)
★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)
1.负责老师:班队课老师
2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、
班级、时间,活动完每班上交图片一张。
★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班主任
2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。
3.活动要求:活动完每班上交图片两张。
★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)
三(1)中队:XXX老师
三(2)中队:XXX老师
三(3)中队:XXX老师
策划:XXX老师
★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班美术老师
2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。
四、拓展延伸
每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。
希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!
最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!
③ 尊老爱幼(老人节)手抄报要图!!!!!!!五年级哦!!!!!!!!好的话加分!!!!!!!
手抄报图就没,倡议书就有,要就自己看.在下面.
各位老师,同学们:
早上好!
在“九九重阳节”来临之际,你想过要为你的父母、为你身边的老人做些什么吗?
首先让我们以感恩的心来想一想我们的父母、我们的前辈吧——是他们省吃俭用、含辛茹苦将我们抚养成人,是他们用智慧的头脑、勤劳的双手为我们营建了美丽的家园,是他们用青春与汗水铸就了我们今天的幸福与欢乐!
如今,他们老了,或许他们不再缺衣少食,但他们越来越需要儿女的亲情、需要晚辈的关心与照顾。一个电话、一声问候、一次长谈、一顿团圆饭就足以给老人带去欣慰与快乐。老人是多么的容易知足啊!
德乃人之本,孝为德之先。尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。做为儿女,我们应该常回家看看。为老人提供衣、食、住、行是我们的责任,为老人送上浓浓的爱意更是我们的义务。值此“重阳节”来临之际,我们校学生会特向全校学生发出倡议:理解老人、尊敬老人、关心老人、帮助老人,从自身做起,从点滴做起,为老人送去温暖与快乐!
我们真心希望同学们积极行动起来,在这个充满爱心的节日里,身体力行,为老人们做几件实事,好事。
一、发扬尊老、敬老的优良传统,理解和尊重老人,关怀和爱护老人。德乃人之本,孝为德之先,孝亲敬老是人伦道德的基石,是中华民族的文化珍宝,是构建和谐社会的重要组成部分。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。我们要在社会和家庭中倡导敬老、爱老、助老的风尚,化解社会矛盾,融合代际关系,促进家庭和睦,构建和谐沈河。
二、孝敬父母、关爱老人,要从自身做起,从一点一滴做起。一杯酒、一碗饭、点点滴滴见真情;一件衣、一床被、丝丝缕缕连爱心。老年是人生中阅历最丰富的时期,但也是人生中最孤独、最需要关怀的时期。让我们通过写一封家书、吃一次团圆饭、倾听老人一次长谈、接孤寡老人回家过一个节、给远在他乡的老人打一次问候电话、帮助老人洗一次澡、实现老人一个愿望、带老人做一次健康检查等点滴小事做起,把敬老爱老行动融入到日常的工作、学习和生活中。
三、全校动员,大家积极参与,让敬老之风吹遍神州大地。没有父辈的辛勤劳动,就没有我们今天的幸福生活;没有革命前辈的流血牺牲,就没有祖国的繁荣昌盛。老年人是社会的宝贵财富,关怀今天的老人,就是关心明天的自己。我们要热心关爱老人,勇于同侵犯老年人合法权益的行为作斗争,有钱出钱,有力出力,不仅要雪中送炭,更要锦上添花,要切实了解老人的需求,倾听老人的意见,解决老人的实际困难,只要人人都敬老、爱老、助老,世界就会变成更加美好的人间。
百善孝为先,孝是人类与生俱来、万古长存的美德。敬老人尊重,家和国昌盛。孝亲敬老事关你我他,连接千万家。让我们积极行动起来,为创造一个良好的社会敬老氛围而努力吧。
④ 小学“我们的节日中秋节”主题活动总结
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候抽出时间写写活动总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我整理的小学“我们的节日中秋节”主题活动总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。
中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围 “中华大团圆、家家乐中秋” 这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋我们的节日”主题活动的始终。
一、组织开展中秋诗文会。 9月27日 至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。
二、与家人一起品月。 9月30日 ,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,这也让我们少先队员明白,爱是人与人心与心的关怀,爱是一代与下一代之间的传递。
三、开展“迎中秋”班队课。在 9月29日 的班队课上,各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容,寄予传统的中秋节更多的内涵。
四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。
“我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。
以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。
9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。
金秋送爽,丹桂飘香,在我国传统节日——中秋节即将来临之际,为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,感受中华民族的优良传统,让队员知道中秋节的来历、习俗及其重要意义。我校各中队在9月21日下午开展以“我们的节日——中秋节”为主题的队会活动。情况如下:
课前,各中队辅导员认真地在网上、有关的书籍上搜集有关中秋节的资料,细致备课,精心制作精美的课件等等。
课上,辅导员们借助课件向队员讲解中秋节的来历、习俗等等。《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》和中秋节故事《朱元璋起义》,引导队员朗读有关中秋节的诗歌、书籍,如:《嫦娥》、《水调歌头》等。在展示和交流中,队员们进一步了解了中秋的历史知识。
通过这次队会活动,队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵,同时也体验了活动带来的乐趣,以这种特别的方式迎接中秋佳节,给他们留下了美好的回忆!
为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
1、组织开展节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。
1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
4、开展中秋慰问活动。
在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XX学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。
在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……
在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,XX学校的学生们内心十分激动。一位XX学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。”慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。
本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。(此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中发布)
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的.孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教育,按照区教育局的文件指示精神,建设中华民族共有精神家园,结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月5日-9月13日开展了20xx年“我们的节日、中秋节”系列活动。
首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出倡议,引导广大师生员工共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国爱校热情。通过讲话让同学们了解“中秋节”是我们中国人特有节日,从而增强孩子们的民族自信心、自豪感和报效祖国的爱国热情;进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养;并能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。
其次,为了深入挖掘中秋文化,突出群众性,扩大参与面,况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行,因此学校政教处大队部决定利用主题班队会时间将活动分年级开展。我们充分利用个年级特点,设计了以下活动方案:
活动时间: 本周五(9月9日)下午第二节班会课。
活动地点: 各班教室。
活动主题 :大标题:我们的节日.中秋节.
各班主题标语 :班级根据年级主题自定.
活动具体分工:
一二年级:请组织开展“爱国歌曲大家唱”系列活动。
三年级:请围绕“精彩人生、美好生活”营造浓厚的节日氛围,激励大家体味现实美好生活,开创明天幸福生活。
四年级:请结合“传承文明颂中秋”主题,诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。
五年级:请结合“诗词鉴赏讲座”等开展主题队会。
六年级:“诗歌散文创作竞赛”类似的主题队会。
主题活动在计划中进行,各班都以年级为单位,形成年级特色:板书统一、主题新颖,形式多样化等等。
另外,我们还通过各班黑板报、走廊文化、学生小报等形式展示、庆祝中秋佳节。
通过这一系列活动的开展,我校的孩子们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,更使对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“工作总结感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次“我们的节日、中秋节”活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次集体中秋主题班会让我们先小师生今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,也使中华传统文化内涵得到更好的传承。
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据区文明办通知,我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日——中秋节、重阳节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下四项工作:
(一)组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗,通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动,引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同,进一步丰富干部职工的文化生活,营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。
(二)组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作,通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式,广泛开展经典诗文诵读活动,使广大干部职工在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。
(三)组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区,深入开展关爱空巢老人志愿服务活动,组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节,让他们感受社会大家庭的温暖。
(四)组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机,在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动,创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起,自觉选择环保、文明的过节方式,倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐,推动群众养成文明健康的生活方式,培育“文明过节”的社会风尚。
通过本次主题实践活动,既丰富了领导干部节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,又增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。