❶ 实习生总结自己在开展“文明礼仪伴我行”主题班会时的目的要求和活动形式,要求。实习生的主要收获和存在
文明礼仪伴我行主题班会
例一:班会时间: ***
班会地点: 教室
会场安排: 桌椅摆放围成一圈
班会准备:文明礼仪伴我行相关资料
黑板设计: ***
班会主持: 2人
主持:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加五一班文明礼仪伴我行主题班会。下面让我们用热烈的掌声欢迎校领导的到来。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距2008年8月8日还有1000多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。(3分)
一 主持:对于2008年的奥运会,届时将有来自世界各国的外国朋友,我们中国人的一举一动将代表我们的祖国,尤其是文明礼仪,下面请夏冬雪同学谈谈奥运与礼仪。(略2篇6分)
二 中国有礼仪之邦的美称,下面请听才帅男同学演讲的做人之道歌。(略3分)
三 做人之道歌中说的好,我们要时时刻刻记心中,下面请听陈铮同学带来的礼
仪之歌——“十要”“十不”(略3分)
四 1、我们对于文明礼仪都十分了解,但在日常生活中,我们还存在很多不文
名行为,请大家举例说明。(略4分) 2、下面请听刘湘怡讲解正确的校
园礼仪。(略1分)
五 1、说了这么多,让我们轻松一下,欣赏由才元、王亚梅表演的小品。(略6分)
请听**同学讲解正确的家庭礼仪。(略2分)
六 通过今天的情系奥运文明礼仪伴我行主题班会,向我们展示了真正的礼仪是什么,对礼仪行为的影响有了更深一步的了解,下面请各组派一名代表发言谈谈自己的感想。(略4分)
七 最后,请班主任进行今天的班会总结。(略5分)
例二:开展过程:
1、学习礼仪:以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生行为习惯的培养为重点,树立学生“十个文明形象”。
①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人⑥行车走路,遵守交通规则⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。
2、展示礼仪(模拟身边发生的礼仪故事)
故事一,王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。故事二,……小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声终于响了……
3、宣传礼仪
①文明礼仪宣传员展示他们的手抄报和文明用语,向班级进行礼仪知识的宣传。②文明礼仪知识竞赛,当场评出一、二、三等奖。
4、活动总结: (班主任)
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。
❷ 优秀传统文化在我身边,小学生家庭感恩行动活动内容有哪些
人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪教育肩负着选择、传递、宏扬中华民族传统美德的崇高使命。小学生既是中华传统美德的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的教育者。为了切实提高学生的文明礼仪水平,上庄完小结合课题,开展文明礼仪教育活动,积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,文明礼仪之花“香飘”校园,全体师生以良好的精神风貌迎接十一届全运会的召开。
一、了解文明礼仪历史,增强中华经典诗文诵读的热情度。
文明礼仪教育结合我校《与古诗同行,让习惯滋生》课题组编写的校本课程《徜徉诗海》,学生诵读脍炙人口的优秀中华诗文经典,熟背《三字经》《弟子规》《千字文》,但是不是每个学生都对古诗文喜欢,也不是每个学生都具备积极参与的态度,要提高学生的认同感,就要让学生了解文明礼仪的历史。为此我校通过编制诗词操、小游戏、创作诗词歌曲、诵读比赛及诵读展示等活动,了解中华经典诗文的历史,中国提高青少年的文化素养,弘扬中华民族传统文化。
二、树立文明礼仪榜样,提高参与的积极性。
在文明礼仪教育中,榜样的力量是巨大的。运用榜样进行教育,生动形象,说服力强,能够使学生在耳闻目睹榜样的事迹中获得道德启迪,在接受榜样的感染中自然而然地理解、认同一定社会的道德原则、要求和规范。各班指导学生组成文明礼仪调查小组,寻找身边的文明礼仪细节,发动学生网上查找文明礼仪小故事,各班组织文明礼仪故事会,根据所学文明礼仪知识设计制作 “我身边的不文明行为调查和采访” 调查表,对学校文明情况和存在的不文明现象进行调查,在认真整理分析的基础上撰写调查报告,反馈给学校,为创建文明校园献计献策。同时我班评选表彰十位“文明礼仪之星”,利用宣传角展示他们的风采,树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,及时的鞭策和鼓励。激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。形成人人争当文明学生的良好风尚。
三、开展文明礼仪活动,有效养成文明行为。
开学初,为了规范学生的行为,利用学校开展“上庄完小青少年文明礼仪教育活动”,全体师生认真学习“穿着礼仪”、“行走礼仪”、“ 尊师重孝礼仪”、“上课礼仪”“课间礼仪”“ 同学礼仪”、“ 升旗礼仪”、“ 集会礼仪”、“ 乘车礼仪”、“ 餐桌礼仪”,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。
通过开展形式多样的常规教育和丰富多彩的系列活动,如班队会、板报、广播、作文、宣传栏、手抄报、讲相声、小品表演等形式宣传礼仪知识,引导学生系统了解基本的礼仪常识,学会以礼待人、文明处事。开展丰富多彩、直观形象的礼仪教育活动,如礼仪知识竞赛、礼仪示范表演、文艺演出、礼仪长廊、文明礼貌用语征集等,使学生在活动中掌握文明礼仪的方式方法,养成健康文明的行为习惯。开展了“文明礼仪的班级环境”评比活动,营造文明礼仪的浓厚氛围,班级的角角落落,处处是温馨的文明用语和亲切的行为提示,细细的文明小溪涓涓流进学生的心田。
四、营造文化校园环境,浓厚礼仪教育氛围。
学校围绕文明礼仪教育主题,实行全员育人,做到教书育人,服务育人,环境育人,文化育人,风气育人。通过名人名言,激励学生树立远大理想,立志成才;学校课题组经过反复研究,编制《小学生文明礼仪儿歌》,引导学生学会做人,学会学习,学会生存,学会审美,教育学生应团结友爱、互帮互助;通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中,受到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。
五、提出礼仪要求,指导学生去实践。
利用三八妇女节,开展孝敬父母的活动。为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节来临之际,学校特举办关爱妈妈主题活动:了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;清晨,对妈妈说一声:“我爱您”;睡觉前为妈妈洗脚;为妈妈绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事,帮妈妈捶背等。通过本次活动,让学生充分理解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯,小孩子们就以实际行动实施了礼的行为。
今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为迎接神圣的教师节, 学校 开展“感恩老师,让心灵飘香”活动,内容有“画画我的老师” 并对老师说一句谢语; 班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子;“我们来当一天班主任”的体验活动,为老师做一件小事的服务活动等。通过这次尊师重孝文明礼仪教育活动,营造尊师重教的良好氛围,发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩师长,感恩师长的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,将尊师重孝深植学生心中。加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
红花需要绿叶的衬托,种子需要阳光的照耀,校园需要文明和谐的春风。结合我校“与古诗同行,让习惯滋生”的课题,通过开展文明礼仪教育活动,让学生能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性,养成良好的文明礼仪习惯,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让学子在这茫茫学海中,扬起理想的风帆,做新世纪的太阳,让文明礼仪之花“香飘”校园,让他们终生受益。
❸ 孝亲敬老的活动方案
关于孝亲敬老的活动方案范文(通用6篇)
为了确保活动能无误进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我精心整理的关于孝亲敬老的活动方案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年10月19日---10月29日
四、活动地点
学校、家庭、社会(敬老院)
五、活动内容
1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育
10月23日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。
2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座
10月19日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的.家庭教育报告会。
3、普及重阳知识,上好一节传统文化课
各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心
10月27日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)
5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心
利用10月28-29日两天双休日时间,组织学生开展
“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)
6、感悟体验展示,评选班级小孝星
10月27日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
九九艳阳天。在这金风送爽,菊红橙黄的季节,我们即将迎来又一个九九重阳节,迎来了属于老年朋友们自己的节日。xx月xx日下午,xx社区开展了班子会议,街道挂点包居领导、社区干部们、居民组长、挂点驻会单位及辖区单位代表以座谈的形式,各抒己见,畅所欲言,希望通过社区大家庭的温暖和关心,让社区的老年人共同渡过了一个欢乐、愉快的节日,共定自强社区欢度重阳计划。
一、活动时间
20xx年xx月xx日。
二、活动地点
xx居委会。
三、活动对象
社区在册退管人员。
四、活动内容
(一)整理核实退管人员的名单,保证退管台帐的准确性。
(二)送温暖、送健康。
1、慰问、走访高龄困难退休人员。
2、发放社区便民服务联系卡。
(二)义诊(邀请社区服务所医生坐诊)。
1、测血压。
2、老年人健康咨询。
(三)在社区内举办庆重阳联欢会,邀请社区退休人员参加歌舞联欢会,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为。
(四)利用社区资源开展科普知识宣传,鼓励老年人健康养老,反对迷信愚昧。
(五)给企业退管人员和xx岁以上的老年同志发放节日纪念品。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统,孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,我博客村官俱乐部特在重阳节之际,开展以“情满重阳,爱在夕阳”为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
下午1点至4点。
三、活动对象:
xxxxx
四、活动地点:
xxxx
五、活动内容:
组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动:
(一)在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里,志愿者代表讲话,敬老院院长讲话。
(二)志愿者和老年人互动,文艺表演,志愿者与老年人谈心拉家常。
(三)为老年人居住的房间打扫卫生。
六、活动形式:
本次敬老活动以本群成员自愿参加,开展“情满重阳,爱在夕阳”活动,活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助,捐助款以每人50元为起点,所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助,本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。
七、捐助款公示监督:
xxx所捐助每笔款项都要随时公布,捐进一笔公布一笔,活动结束后在xxx统一公布,公开透明,让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由xxx等媒体宣传报道。
一、活动背景
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,聚富社区在重阳节即将来临之际,开展重阳节系列活动,特制定本方案。
二、活动目的
本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题,开展系列敬老、爱老服务活动,让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。
三、活动时间
20xx年10月20日至10月22日
四、活动内容
(一)才艺大比拼
10月20日上午9:00聚富社区二楼会议室
(二)文艺汇演
10月21日上午9:00聚富社区二楼会议室
(三)健康讲座+义诊
10月21日上午9:40聚富社区二楼会议室
(四)播放电影《飞越老人院》
10月22日下午1:30聚富社区一楼放映厅
五、参加对象
聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民
天渐渐的冷下来了,这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了,这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们。现计划如下:
活动地点:
区敬老院
活动目的:
通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注。
活动时间:
20xx年XX月XX日。
活动流程:
1、本次活动由队长带队。
2、下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接。
3、由队长向大家讲明注意事项。
4、整队出发。
5、顺序下车,整队顺序进入敬老院。
6、向老人们赠送礼品。
7、给老人们表演节目节目如下:
(1)歌曲
(2)民族舞
(3)手语舞
(4)三句半
(5)歌曲
8、陪老人聊天。
注意事项:
(1)严格遵守纪律,听从调配。
(2)对老人要做到热心、细心、耐心。
(3)说话时注意称呼,语气一定要柔和,不能大吵打闹。
(4)活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。
(5)我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象。
一、指导思想
通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。
二、组织机构
顾问:黄碧永
组长:周碧文
副组长:张金海、袁小流
成员:团委委员、学生会干部、各班团支部书记
三、活动时间
3月10日下午课活课时间
四、活动安排
1、16:35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到柏埔中学小广场集中;
2、16:40慰问队伍从柏中出发往敬老院;
3、学生会干部到圩镇拿好礼品;
4、在敬老院内集中排队;
5、由我校周碧文副校长等带队老师为老人送慰问金,各班班长为老人送礼品;
6、请敬老院老人介绍他们情况;
7、请周碧文副校长讲话;
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、队伍秩序
1、队伍两路中队前行;
2、队伍方块排列顺序。团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列
六、安全保障
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序,确保学生安全;
2、在福田路口,由张金海,刁桂辉,叶劲锋等老师把守,确保学生安全。
❹ 小学生十分钟队会活动教案5篇
【 #教案# 导语】队会,又称主题队会活动,是少先队组织领导的、以队员为主题开展的群众性的活动。一般事先拟好一个题目,由各小队围绕主题分工合作,共同筹备、举行集会或活动。 考 网为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。【篇一】小学生十分钟队会活动教案:重阳敬老
一、活动目的
通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。
二、活动形式:十分钟队会
三、活动人数:全班学生(22人)
四、活动过程
(1)导入
你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?
(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?
生自由交流
(3)重阳节那天你是怎样做的?
生自由交流
(4)你有什么收获?
生自由交流
(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》
(6)诗歌朗诵《敬老歌》
五、课外延伸
重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。
【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全
活动目的:
1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程:
班主任谈卫生安全常识:
一、注意饮食习惯及饮食卫生
培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口
不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?
四人小组讨论
推荐一人进行演讲比赛
给优胜队颁发小礼品
九、班主任活动总结
此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!
【篇三】小学生十分钟队会活动教案:我爱妈妈
活动目标:
1、以母亲节为教育锲机,提高对母爱的认识,培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力,陶冶情操,提高语言修养。
2、开阔文化视野,激发学习兴趣,积累有关母爱的故事,格言、诗歌、散文等。培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。培养用多种形式来表达母爱。
活动准备:凡有关歌颂女性的诗词、歌曲、散文、诗歌都可以搜集,参加活动。
活动过程:
一、中队长主持:
母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤,同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!
1、朗诵小组(以诗歌、散文为主)
游子吟
妈妈,我爱您
致母亲
2、歌咏小组
《世上只有妈妈好》歌曲
3、说一说歌颂母爱的名言、古诗。
二、小结
大家一起背诵《游子吟》,结束队会。
【篇四】小学生十分钟队会活动教案:真心相处
一、活动主题:真心相处
二、活动目的:
1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。
2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。
三、活动准备:
1、搜集班内不团结友爱的事例
2、准备与主题有关的磁带等。
四、活动过程:
(一)主持人宣布活动开始。
(二)活动部分:
1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。
2、表演学生中出现的不团结友爱的事例
3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。
4、讨论:同学之间应该怎样去交往。
(三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束!
【篇五】小学生十分钟队会活动教案:学会过马路
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
引入:同学们,你们好!“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》
一、小品表演
问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
是啊里这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。
二、选择题比赛(课件出示)
同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》
三、小品表演:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
四、过马路儿歌:
小学生,上学校,一定要走人行道,
过马路,左右瞧,十字路口看信号。
红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。
如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。
交通规则要记牢,人身安全最重要。
五、过马路公约:
1、靠路边行走,横过道路走证马线。做到“一停、二看、三通过”;
2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;
3、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;
4、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
5、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
6、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动
六、总结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
❺ 感恩长辈 孝亲敬老有哪些实践活动
家家有老人,人人都会老。尊敬老人就是尊敬自己,老人的今天就是自己明天。兄弟姐妹们:我们都已是成年人,有了自己的事业和家庭,但对长辈们的关心却常常成为我们共同的缺憾!老人们不再精力充沛,体格健壮,他们已是牙齿脱落,头发斑白,不要让我们的疏忽成为余生的遗憾啊。年老的他们需要我们,常常回家看看吧!
宝剑锋冲磨砺出,梅花香自苦寒来…….一切之所以美丽,是因为它们拥有一颗感恩之心,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。父爱如山,母爱深似海。把挚爱留给父母,让幸福陪伴老人。让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,用带着感恩的心面向世界,带着感恩的心对待我们的生活,让长老多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心
❻ 拟孝亲敬老的活动方案
2022年拟孝亲敬老的活动方案(精选7篇)
为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家整理的2022年拟孝亲敬老的活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。
为传承中华民族孝老爱亲传统美德,大力营造养老孝老敬老社会氛围,按照2020年全国“敬老月”活动“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会” 的主题,结合工作实际,局党总支制定方案如下。
一、活动时间:
10月1日至31日
二、活动内容:
(一)深入开展走访慰问老干部活动
按照在职党员联系离退休老党员(老干部)结对名单,常态化开展每月一次的“六个一”活动(即:登门入户看一看、生活情况聊一聊、待遇落实问一问、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮、工作建议提一提),帮助他们解决生活中遇到的困难和问题。同时,将慰问礼品和第四期老干部党课学习资料送到每位老干部家中,开展助学活动,深入传达学习第三次中央新疆工作座谈会精神。各支部进一步明确联系时限、联系方式以及具体工作内容,要求对所联系的离退休老党员(老干部)家庭住址、联系方式、基本情况、思想状况和愿望诉求(意见建议)做到“五个清楚”,督促党员认真填写联系工作台账,进一步完善老干部信息。
(二)开展“养老、孝老、敬老”志愿服务
将志愿服务与主题党日活动相结合,主动同社区沟通联系,重点排查了解社区高龄、空巢、独居和计划生育特殊家庭老年人情况,和社区党员一起走访慰问,协同开展“养老、孝老、敬老”主题党日志愿服务活动,传递温暖、倾听呼声、反映诉求,帮助其解决在基本生活、医疗保障、长期照护、电子设备使用等方面面临的困难和问题。
三、工作要求
(一)认真抓好落实。各支部根据活动方案,落实好本单位“敬老月”走访慰问和志愿活动相关工作,根据联系社区实际情况,局机关党支部和州活动中心党支部共同与所联系社区开展主题党日志愿活动,伊宁干休所党支部与所联系社区沟通联系,独立开展主题党日活动。
(二)创新开展活动。各支部根据实际情况开展活动,以上内容作为参考,鼓励在注重实效的前提下,创新开展具体工作。
(三)做好相关宣传。各支部在活动中应做好相关宣传工作,积极运用网络平台,加强互动交流,不断总结经验。活动结束后,各党支部将工作中的亮点、图片信息或视频资料于10月30日前上报局党总支。
一、指导思想
为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:
二、成立“敬老月”活动工作领导小组
组 长:黄 瑛(校长)
副组长:周玉逵邓富贵 文万春 (副校长)
组 员:汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员
三、时间安排:
20xx年10月8日,宣传动员
20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段
四、工作计划
(一)、积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
(二)、走访慰问,组织召开了老教师座谈会
1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧
2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的`教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。
(三)、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年10月19日-----10月29日
四、活动地点
学校、家庭、社会(敬老院)
五、活动内容
1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育
10月23日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。
2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座
10月19日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。
3、普及重阳知识,上好一节传统文化课
各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心
10月27日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)
5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心
利用10月28-29日两天双休日时间,组织学生开展
“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)
6、感悟体验展示,评选班级小孝星
10月27日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
活动主题:
重阳节敬老爱老活动
活动时间:
10.1~10.21
活动意义:
在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:
意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:
活动一:
在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。
活动二:
与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。
活动三:
进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:
1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
一、活动目的:
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,教育学生爱老敬老。
2、通过活动,培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象,构建和谐社区。
二、活动主题:
孝敬长辈、我有敬老好习惯
三、活动对象:
全体队员
四、活动时间:
20xx年10月22日至20xx年10月25日
五、活动地点:
大房身小学操场、大连湾街道敬老院
六、活动过程内容及要求:
(一)、宣传动员(10月22日)
在10月11日全校升旗仪式上,大队委员对全体队员进行倡议。号召全校的师生尊老、敬老,做到三个一。
(二)、礼品收集(10月23~25日)
以班级为单位,采取自愿收集礼品,即一个鸡蛋、一种水果、一块糖。
(三)、爱心慰问(10月25日)
1、赠送礼品
少先队员代表赠送全体队员礼物,祝福老人节日快乐。
2、节目慰问
形式:诗朗诵、舞蹈、歌曲、相声等。
七、工作措施
1、广泛宣传,营造氛围。
2、召开班主任会议,明确职责,针对班情有的放矢的开展活动。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人需要爱、需要健康、快乐。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动:走进社区送爱送祝福
一、活动时间:
20xx年10月9日上午10:00
二、活动地点:
水电二局社区
三、活动准备:
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规:《入则孝》
四、活动过程:
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统,孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,我博客村官俱乐部特在重阳节之际,开展以“情满重阳,爱在夕阳”为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
下午1点至4点。
三、活动对象:
xxxxx
四、活动地点:
xxxx
五、活动内容:
组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动:
(一)在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里,志愿者代表讲话,敬老院院长讲话。
(二)志愿者和老年人互动,文艺表演,志愿者与老年人谈心拉家常。
(三)为老年人居住的房间打扫卫生。
六、活动形式:
本次敬老活动以本群成员自愿参加,开展“情满重阳,爱在夕阳”活动,活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助,捐助款以每人50元为起点,所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助,本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。
七、捐助款公示监督:
xxx所捐助每笔款项都要随时公布,捐进一笔公布一笔,活动结束后在xxx统一公布,公开透明,让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由xxx等媒体宣传报道。
❼ 敬老月活动实施方案模板范文大全
近期马上就要到敬老月活动了,那么这个活动都有什么内容呢,下面就让我来给大家整理“敬老月活动实施方案模板范文大全”有需要的朋友就来看看吧!
一、指导思想
让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答长辈的养育之销迟恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标
1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩
2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。
3.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的能力,做一个知恩图报的人。
三、活动时间:
20xx年10月
四、活动步骤:
第一阶段:开悟知恩
让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感恩之心。
1.10月9日对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。由郑舟校长做动员。2.召开“算算亲情账,感知长辈恩”的主题班会(许先锋督办,10月17日完成)
①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。
②听长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。
③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。
④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出从出生到现在家长为自己的投资。
3.开展“孝亲敬老”主题黑板报评比。各班在10月17日前完成,政教处将组织评比。
第二阶段:觉悟感恩
以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
1.组织为学校困难学生、社会孤寡老人献爱心活动。10月17日之前举行爱心捐献。
2.组织学生到石镇敬老院慰问孤寡老人,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、表演节目、赠送小礼物等。时间初定为10月19日。
旦隐3.开展学校“十大小孝星”评选活动,表彰和奖励在活动中的先进个人(每班推荐1-3名候选学生),获得十大小孝星的学生,学校将以宣传栏形式进行展示。在班级考核中予以奖励。10月26日前完成。
第三阶段:感悟报恩
1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班2篇在10月28日之前交政教处组织评比。
2.向家长作“知恩报恩”承诺
①敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。
②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。
③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。
3.完成亲情作业
①为父母泡一杯茶,道一声温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;
②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;
③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;
④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信或亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;
在家时承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
五.总结
本次活动开展情况,各班针对活动开展情况进行总结报告,于10月30日前交政教处进行评比。
10月x日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德模斗厅育和少先队领导组织开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
1、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
2、活动时间:
20xx年10月x日-10月x日
3、活动对象:
全校少先队员及留守儿童之家学生
4、活动形式:
活动以学校、少先队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,其乐融融促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月x日—10月x日一周内,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。
5、活动过程:
针对我校全体学生实际,以校少先队为核心,联同校留守儿童之家开展如下活动:
(1)各班组织学生开展重阳节尊老爱老教育活动。
(2)小小真心话:利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡或制作一件小礼品,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡或礼品上,送给自己的父母长辈。
(3)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福:可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感恩,懂得关爱。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,积极动员,使尽可能多的学生参其中。
2、精心组织,周密安排。各班要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计方案,认真组织开展,充分考虑队员的特点,注重活动实效。
10月4日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、活动目的:
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题:
念亲恩、感亲意、抒亲情
三、活动对象:
全体少先队员
四、主要内容:
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现东方红小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“尊老敬老爱老助老”的活动倡议。
2、通过红领巾广播站向全校学生宣传“中华传统节日——重阳节”。
3、组织少先队大队部学生代表深入敬老院开展体验活动。
五、总体要求:
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
一、活动主题
今年“敬老月”活动的主题是:“传承中华美德、弘扬敬老文化”。各社区要通过开展“敬老月”和“九九”重阳节活动,深入贯彻落实《老年法》以及党和政府关于企业退休人员社会化管理工作的政策,弘扬尊老敬老爱老助老的优良传统,增强社会敬老意识,营造文明和谐的社会氛围。
在“敬老月”活动中,为企业退休人员办实事、做好事,献爱心,让企业退休人员共享经济社会和改革开放发展成果,安享幸福晚年生活。
二、组织领导
为了使敬老月活动有序开展,研究决定成立了西市街道“敬老月”活动领导组,人大工委主任许江任组长,党政办负责人、人社所所长任副组长,七个社区主任为领导组成员,领导组下设办公室,办公室设在人社所,承办日常活动开展的具体事宜。
三、活动内容
(一)深入开展敬老爱老宣传活动。
各社区要广泛开展敬老宣传教育活动,宣传企业退休人员社会化管理服务工作方针和工作目标,强化全社会尊老敬老爱老意识。宣传尊老敬老、老有所为的典型,宣传退管服务工作成果,要充分利用各种宣传媒体和阵地,制作敬老公益广告、悬挂敬老标语和发放宣传资料等形式,加强《老年法》等涉老法律法规的宣传。
(二)开展走访慰问座谈活动。
“敬老月”期间,我街将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。召开辖区企业退休人员座谈会,向企业退休老同志通报本辖区经济社会发展情况,听取退休老同志对退管服务工作的意见。
(三)开展老年文体活动。
“敬老月”期间,全街将针对企业退休人员广泛开展老年健康教育活动,重视对老年人的精神关怀和心理慰藉,积极组织开展形式多样、内容丰富、健康有益的老年文体活动,不断丰富老年人的精神文化生活。活动包括棋牌比赛、退管职工专场文艺演出等。
(四)开展家庭生活指导讲座和免费体检活动。
以社区城市e站家庭生活指导室为依托,开展系列生活健康知识讲座,传播良好生活理念,建立健康生活习惯;同时将组织开展免费体检,让退管职工感受到组织的关怀和温暖。
四、活动要求
(一)要高度重视,结合实际情况制定“敬老月”活动实施方案,明确责任,提出要求。
(二)要把活动放在社区,扎扎实实为退管职工解决实际困难,切切实实让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。
(三)要突出活动主题,精心筹划和组织活动,力戒形式主义。要做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。切实把各方面力量组织动员起来,参与到“敬老月”活动中,确保活动的顺利开展。
(四)要及时掌握“敬老月”活动进展情况,对“敬老月”活动中的典型经验和做法要大力宣传,及时上报。
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2、了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一齐登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。