⑴ 以“心中有你 点亮明灯”为题作文
总是如饥似渴地品读你——苏轼，总是会因你而忧，因你而喜，总是感叹你坎坷的人生，多舛的命运……不知道从什么时候开始，你成了我心中的明灯散发着柔和的光芒，并给予我温暖。你在我心中永远活着，所以我生命中的明灯永远亮着。
你也许不知道，你的一举一动，一言一行，不仅在当时能引起巨大的轰动，而且对现在的我也产生了深刻的影响。
在心情低落的时候，我总是拿出你的词来读，不管是哪一篇，都会让我心旷神怡。你比中国其他诗人更具多面性，天才的丰富感、变化感和幽默感。在你的词中，既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，也有“相顾无言，惟有泪千行”的凄凉；既有“燕子飞时，绿水人家绕”的美丽景色，也有“牛衣古柳卖黄瓜”的农村风情……既不似柳永的温婉多情，也不似易安的凄惨冷清。每读一首词，品读一个别样的你，让我感到喜悦，让我看到希望。正如哲学家所说，事物是运动的、变换、发展的，人也如此。此时的忧愁是为了彼时的快乐；今日的苦难，是为了明天的幸福。想到这些，郁闷之情便从心底消失，接着便是心灵的澄静与清明。你就是我心中的明灯，在黑暗中引导着我通向坦途。
在遇到挫折失败的时候，更视你为明灯。你在概括自己一生成就时说：“问汝平生事业，黄州、惠州。”其实，这几个地方是你的谪居之地，每一个地方都有不堪回首的伤心往事，但这些坎坷却成救了你超然旷达的精神世界。所以每当遇到困难时，我总是在心里想：你在经过那样的苦难之后仍能笑对人生，而我若连这样的小事都不能承受，何以立足当世。
(1)
在我感到怨愤的时候，仍会想到你。你是真正的乐天派，连遭猜忌、贬斥都不能改变你的豁达心境。所以，在经历“乌台诗案”后，你仍然我行我素，从容自在，你没有怨恨过哪些诬陷你的人，甚至还举荐宿敌的儿子。只要想到你，我心中的愁云便会一扫而空。
你留给我的，是心灵的喜悦，是思想的快乐，这才是万古不朽的。你虽已逝，但你的伟大思想和伟大心灵，犹如一盏明灯，永远照耀着我。
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(2)
老师，我心中的明灯
赵湘灵
老师一个多么神圣的名字，不愧被为人类灵魂的工程师，老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
在我还不懂得礼貌、文明、知识的时候，是您让我懂得什么叫礼貌、什么叫文明，是您让我懂得孝顺父母、照顾长辈、关心小朋友，在此我谢谢您！
让我感动的老师有很多，我的启蒙老师徐老师、罗老师，还有现教我的李老师、沈老师。对我来说每一个老师就是一本书，是一本我永远读不完的书。
我在读二年级的时候，我一直没被打过，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就会怕老师打我。终于有一次，我被打了，原因是我没跟奶奶说就去小红家玩，奶奶问老师看到我没有，老师说没有。然后老师就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老师批评了我和小红，并打了我们两个，自从那次我就不随便去玩了。
老师啊！老师，我曾让您伤心过，也曾让您高兴过，我的幼稚让您多么的辛苦，多么的操心。
老师，我心中的明灯！
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(3)
推开窗，看见星星，依然守在夜空中，心中不免多了一些暖暖的感动。星星，一个看似简单的名词，伴我走过了12个春夏秋冬，因为有了它，才有我光亮的前进之路。当万家灯火都已熄灭，萤火虫的闪闪亮光也渐渐消失，一片漆黑，我不怕，因为星星点亮了我心中的灯 ，我才有勇气继续前行。
有人说痛苦和美好都在六年级，我无法将痛苦当作美好，因为6年级消逝了我的锐气，褪去了我的信心，暗淡了我的身影，失去了仍何信心的我，抬头仰望着一颗颗明亮的星星，它们拒绝了夜的黑，抵挡了风的冽，却更加闪烁。星星告诉了我，除了努力向前游，我别无选择，就像它存在的价值。
星星是孤独的，因为它与孤独的人为伴，小小的它，陪伴着别人，温暖着自己。星星是温暖的，我想，至少有一颗星会是闪烁的，因为它承载过我的梦想，星星它知道我的梦，知道我的痛，它告诉我，努力的向前飞，再累也无所谓，风雨过后的彩虹会更美。星星，因为有你，点亮了我心中的灯，即使再黑暗也是明亮的，因为我相信你在我一定能达到理想的彼岸！
老师评语：文章想象奇特，表达了自己的真实情感，用文字展示了自己的自信。
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(4)
亮心中的灯，即使黑夜再暗，前方的路也是明亮的；点亮心中的灯，即使路再长，也能看请方向。每一个人的内心都有一盏灯，每一个人都在追寻自己的梦想。心有明灯，就不会迷失方向；心有明灯，才回到达理想彼岸。
读了这段话，你有什么想法呢？会产生什么联想？你的生命中有这样一盏灯吗？其实，一些伟大的人物，甚至一些抽象的事物，都可以为人类点亮生命之灯，思想之灯。
请以“心中有你，点亮明灯”为题，写一篇不少于800字的作文，要求：自主确定立意，确定文体，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。（除诗歌外，文体不限）
范文：
心中有你 点亮明灯
那天，你扶起摔倒在泥潭里的我，拉着我的手，淡笑着说：困难已在脚下，我们继续前进。
今夜，我又梦见你，你迎着朝霞，将写着失败的旗帜撕碎抛进奔涌的大江，江水瞬间吞噬了它。你一挥手：走，跟我迈向成功！
说话间，太阳跃出山头，给大地披上一件红衣，江里鱼儿跃金，刹那已不见江面，只有一条金灿灿的练带通向远方——一个叫成功的地方。黎明的迷雾渐渐散开，我低头紧紧跟进，你已如明灯，进驻我的心里。
你说你的名字是目标。
跋涉总是艰辛，旅途总要收获困难。你带着我一路向西，迎面而来的只有黄沙与混浊的空气。在我迷离的眼中，你已如鬼魅，渐渐与那遍地荆棘融成一体，恍惚已消失无踪。是困难与艰辛在消磨着我的意志吧，它们似邪恶的手，拽住我的衣襟，抓住我的裤腿，让我与你渐渐分离，渐渐散失。
就在它们的阴谋即将得逞时，你反身回溯，发现你忠实的拥护者已身陷泥淖，你义无反顾地点亮火把，照彻坦途。刹那间，泥淖变成了坚实的大地，荆棘焚烧成了凤凰涅盘时的火焰。我飞奔着，跨越了艰难险阻又找到了你。
跋涉总有欣喜，旅途总能收获惬意。在西进的路上，散布着片片绿洲，那儿鸟语花香，那儿水草丰美。我总是留恋，以为那儿便已是我追逐的成功，却不知那青翠的草垫下也可能藏着骇人的沼泽。
所以每到绿洲，你便紧紧地陪伴在我身旁，恨不能把我捆在你的背上。任凭我怎么哀求，你连一丝同情都不给，只用你冷酷的表情告诉我：前方会有更多的美好！
在我接近西天的地平线时，你说：剩下的路，只需埋头去追逐地平线了，那儿有你梦想的一切。
你一阵狂奔，又飘飞着上升，渐行渐远，最后化作那地平线上一颗闪亮的明星，即使在白昼，也依然清晰可辨。
我知道那是你在引导我、催促我去寻找真的成功，永不放弃目标。
请你安心吧，你已驻进我心中，此刻，心中有你，点亮明灯。
心中有你，点亮明灯
总是如饥似渴地品读你——苏轼，总是会因你而忧，因你而喜，总是感叹你坎坷的人生，多舛的命运……不知道从什么时候开始，你成了我心中的明灯散发着柔和的光芒，并给予我温暖。你在我心中永远活着，所以我生命中的明灯永远亮着。
你也许不知道，你的一举一动，一言一行，不仅在当时能引起巨大的轰动，而且对现在的我也产生了深刻的影响。
在心情低落的时候，我总是拿出你的词来读，不管是哪一篇，都会让我心旷神怡。你比中国其他诗人更具多面性，天才的丰富感、变化感和幽默感。在你的词中，既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，也有“相顾无言，惟有泪千行”的凄凉；既有“燕子飞时，绿水人家绕”的美丽景色，也有“牛衣古柳卖黄瓜”的农村风情……既不似柳永的温婉多情，也不似易安的凄惨冷清。每读一首词，品读一个别样的你，让我感到喜悦，让我看到希望。正如哲学家所说，事物是运动的、变换、发展的，人也如此。此时的忧愁是为了彼时的快乐；今日的苦难，是为了明天的幸福。想到这些，郁闷之情便从心底消失，接着便是心灵的澄静与清明。你就是我心中的明灯，在黑暗中引导着我通向坦途。
在遇到挫折失败的时候，更视你为明灯。你在概括自己一生成就时说：“问汝平生事业，黄州、惠州。”其实，这几个地方是你的谪居之地，每一个地方都有不堪回首的伤心往事，但这些坎坷却成救了你超然旷达的精神世界。所以每当遇到困难时，我总是在心里想：你在经过那样的苦难之后仍能笑对人生，而我若连这样的小事都不能承受，何以立足当世。
在我感到怨愤的时候，仍会想到你。你是真正的乐天派，连遭猜忌、贬斥都不能改变你的豁达心境。所以，在经历“乌台诗案”后，你仍然我行我素，从容自在，你没有怨恨过哪些诬陷你的人，甚至还举荐宿敌的儿子。只要想到你，我心中的愁云便会一扫而空。
你留给我的，是心灵的喜悦，是思想的快乐，这才是万古不朽的。你虽已逝，但你的伟大思想和伟大心灵，犹如一盏明灯，永远照耀着我。
⑵ 我心中的一盏明灯600字初中作文怎么写
在我的心中，一直有那么一盏明亮的灯，照亮我人生的道路。在漆黑的夜晚，总能给予我力量，给予我温暖。
对，那盏明灯，就是父亲那双苍老而富有力量的双蒙——眼睛。
父亲的双眼深沉而又慈祥。微笑的时候，可以把双眼眯成一条线，附带着眼角边深入浅出的皱纹，顿时给我一片灿烂的感觉，是那样的空明澄澈，图同天空般明净，给予我阳光般的温暖；思考的时候，在那双蒙子里，闪动的是智慧的光芒，如同大海般深邃浩瀚，令人捉摸不透，更不禁令人深思熟虑……
在那深褐色的明灯中，我亲切的体会到了包容而宽广的爱：它会在我失落时，告诉我：“太阳总在有梦的地方升起”！它会在我伤心时，告诉我：“微笑着面对生活”。它会在我无奈时，告诉我：“前面还会是海阔天空”！
在那深褐色的明灯中，我感受到了父亲一步步走过了的历史沧桑：仰望的是天空一片宽广，俯视的是大地的一片辽阔，眺望的是远方的一片希望……
在那深褐色的明灯中，包含了太多太多的酸甜苦辣，包含了太多太多的艰辛，包含了太多太多的爱，所以，在我心中，这就是一盏闪烁着光芒的明灯。
因为这盏明灯，我不在是一个人独自彷徨；因为这盏明灯，我不在是一个人冰冷绝望；因为这盏明灯，照亮了我前进的方向，我更坚强，努力，迈出人生的一步。