孝敬老人主题

① 灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂

灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂囷紙閫氱敤5绡囷級

銆銆鍦ㄦ棩甯稿︿範銆佸伐浣滃拰鐢熸椿涓锛屽ぇ瀹舵垨澶氭垨灏戦兘浼氭帴瑙﹁繃寰佹枃鍚э紝寰佹枃涓鑸閮藉叿鏈夌簿褰╃殑寮澶达紝缁欎汉鑰崇洰涓鏂扮殑鎰熻夈傜浉淇¤稿氫汉浼氳夊緱寰佹枃寰堥毦鍐欏惂锛屼笅闈㈡槸鎴戜负澶у舵暣鐞嗙殑灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂囷紙閫氱敤5绡囷級锛屾㈣繋澶у跺垎浜銆

銆銆灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂1

銆銆灏婅佹暚鑰佹槸涓鍗庢皯鏃忕殑浼犵粺缇庡痉锛屾槸鍏堣緢浼犳壙涓嬫潵鐨勫疂璐电簿绁炶储瀵屻傞殢鐫鎴戝浗鑰佸勾浜哄彛鐨勬ュ墽澧炲氾紝浼犳壙灏婅佹暚鑰佽繖涓涓鍗庢皯鏃忓嚑鍗冨勾鐨勭編寰锋洿鏄惧緱灏や负閲嶈併

銆銆鎴戜滑瑕佸湪澶磋剳涓鏍戠珛灏婇噸鑰佷汉鐨勮傚康銆傛湁璇楁洶锛氣滆佹潵闅撅紝鑰佹潵闅撅紝灏戝勾鑾鎶婅佷汉瀚屻傚綋鍒濆彧瀚屽埆浜鸿侊紝濡備粖杞鍒版垜澶村墠銆傗濊繖涓閬撶悊寰堢畝鍗曪紝閭ｅ氨鏄灏婇噸鑰佷汉锛屽氨鏄灏婇噸鏄庡ぉ鐨勮嚜宸便傛瘡涓浜洪兘鏈夎嚜宸辩殑灏戝勾銆侀潚骞淬佷腑骞村拰鑰佸勾锛屾槰澶╃殑骞磋交浜烘槸浠婂ぉ鐨勮佷汉锛屼粖澶╃殑骞磋交浜轰篃鏄鏄庡ぉ鐨勮佷汉銆傚彜寰浠婃潵锛屽氬皯涓鏄ュ忕嬪啲锛屽氬皯浠ｅ墠浠嗗悗缁э紝姣忎釜浜洪兘鏈夎佺殑涓澶┿備簨瀹炰笂锛屸滃滆繕鏄鑰佺殑杈ｂ濓紝鑰佸勾浜虹殑缁忛獙涓板瘜锛屾湁璁稿氬湴鏂归兘鏄骞磋交浜哄︿範鐨勬滄牱锛岄兘搴斿綋寰楀埌骞磋交浜虹殑灏婇噸銆

銆銆鎴戜滑瑕佸湪琛屽姩涓婂彂鎵鍠勫緟鑰佷汉鐨勪紶缁熴傛垜浠閮界煡閬擄紝鑰佸勾浜衡滅墮鍙堟帀锛屽彛娴佹稁锛岀‖鐗╅毦鍤煎洬鍥靛捊銆傛壎鏉栭毦琛屼簩涓夐噷锛岃屽姩鍧愬崸鐪熻壈闅俱傗濇ｅ洜涓鸿佸勾浜烘湁璁稿氳“鑰佺殑鍦版柟锛屾墍浠ユ洿闇瑕佸勾杞讳汉鐨勭簿蹇冪収鏂欍傚彜鏈夋湪鍏颁唬鐖朵粠鍐涖侀粍棣欐墖鏋曟俯甯銆佺帇绁ュ崸鍐版眰椴ゃ佸瓱瀹楀摥绔圭敓绗嬬殑浣宠瘽锛屼粖鏃ユ洿鏈夎稿氬杽寰呰佷汉鐨勬晠浜嬨傛垜浠缁忓父鐪嬪埌鍦ㄥ叕浜よ溅涓婁富鍔ㄤ负鑰佷汉璁╁骇鐨勶紝鍦ㄨ繃椹璺鏃剁儹鎯呮悁鎵惰佷汉鐨勶紝鈥滈浄閿嬪彅鍙斿洖鏉ヤ簡鈥濓紝杩欏簲褰撴槸褰撲粖绀句細鐨勪富娴侀庢皵銆

銆銆鎴戜滑瑕佸湪瀹跺涵閲屽饱琛屽瓭鏁鑰佷汉鐨勪箟鍔°傚彜浠ｆ濇兂瀹跺瓟瀛愯达細鈥滀粖涔嬪瓭鑰咃紝鏄璋撹兘鍏汇傝嚦浜庣姮椹锛岀殕鑳芥湁鍏伙紱涓嶆暚锛屼綍浠ュ埆涔庯紵鈥濈敱姝ゅ彲瑙侊紝鈥滃瓭鍏烩濆拰鈥滃瓭鏁鈥濈殑涓昏佸尯鍒鍦ㄤ簬鍓嶈呭彧娉ㄩ噸瀵圭埗姣嶇墿璐ㄤ笂鐨勪緵鍏伙紝鍚庤呭垯澧炲姞浜嗙簿绁炰笂鐨勫唴瀹癸紝鍗宠佹眰瀛愬コ瀵圭埗姣嶈佹鏈夌湡璇氱殑鏁鎰忥紝闄や簡鐗╄川婊¤冻锛岃繕瑕佷繚璇佸叾绮剧炰笂鐨勬剦鎮︺傚備粖缁濆ぇ澶氭暟鑰佷汉閮芥湁绀句細鍏昏佷繚闄╋紝涓嶉渶瑕佸瓙濂崇殑璧″吇璐癸紝鎵浠ヤ粬浠鏇撮渶瑕佸緱鍒板瓙濂冲湪绮剧炰笂鐨勫叧鐓с備笉鍦ㄧ埗姣嶈韩杈圭殑瀛愬コ瑕佽板緱甯稿父缁欏勾杩堢殑鐖舵瘝鎵撶數璇濇垨甯稿洖瀹剁湅鐪嬶紝瑕佺煡閬撳硅佷汉鐨勪竴鍙ユ殑瀵掗棶鏆栦細璁╄佷汉楂樺叴鍗婂ぉ鐨勩傜壒鍒鏄鍦ㄧ埗姣嶈繃鐢熸棩鎴栧叾浠栫壒鍒鐨勬棩瀛愶紝涓嶈佸繕璁板洖瀹剁湅鐪嬬埗姣嶅苟椤轰究涔板嚑浠跺皬绀肩墿锛屼笉瑕佸氳吹锛屽彧鏄璁╄佷汉瑙夊緱浣犲績閲屾儲璁扮潃浠栦滑灏卞ソ銆傚瓭鏁鑰佷汉杩橀渶瑕佸瓭椤鸿佷汉锛屽仛瀛愬コ鐨勫簲褰撻『浠庣埗姣嶏紝灏辨槸鐖舵瘝璇寸殑涓嶅癸紝涔熶笉瑕佸綋鍦轰弗璇嶅弽椹筹紝瑕侀潤涓嬪績鏉ュ惉鐖舵瘝璁插畬锛岃繃鍚庡啀鍋氳愬績鐨勮В閲娿

銆銆鎴戜滑瑕佸湪鍏ㄧぞ浼氬舰鎴愬叧鐖辫佷汉鐨勯庢皵銆傚瓱瀛愯达細鈥滆佸惥鑰佷互鍙婁汉涔嬭佲濓紝杩欏彞璇濈殑鎰忔濇槸鍦ㄨ怠鍏诲瓭鏁鑷宸辩殑闀胯緢鏃朵笉搴斿繕璁扮埍鎶ゅ叾浠栦笌鑷宸辨病鏈変翰缂樺叧绯荤殑鑰佷汉鍙婂叏绀句細涓婃墍鏈夌殑鑰佷汉銆傛垜甯傚疄琛岃佸勾浜哄厤璐逛箻鍧愬叕浜よ溅銆佽佸勾浜鸿喘鐗╀紭鍏堢瓑涓绯诲垪鏁鑰佹帾鏂斤紝杩欐槸鍏ㄧぞ浼氶兘鍏崇埍鑰佷汉鐨勫叿浣撲綋鐜帮紝搴斿綋鍙戞壃鍏夊ぇ銆

銆銆鎬讳箣锛屽曢槼鐨勫垢绂忛渶瑕佹湁鏈濋槼鐨勫洖鎶ャ傜浉淇℃垜浠姣忎釜浜洪兘浼氱敤涓棰楃湡璇氱殑灏婅佷箣蹇冦佹劅浜虹殑鏁鑰佷箣琛屽奖鍝嶅叏绀句細锛屼娇鎵鏈夌殑鑰佷汉閮借佹湁鎵鍏汇佽佹湁鎵涔愩

銆銆灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂2

銆銆鎴戠埍鎴戠殑鐖哥埜锛屾垜鐖辨垜鐨勫堝堬紝鎴戜篃寰堢埍鎴戠殑澶栧﹩銆

銆銆涓娆℃垜鍑哄幓鏁ｆワ紝鍑夌埥鐨勫井椋庡惞鍦ㄦ垜鐨勮劯涓婏紝闈炲父鑸掓湇銆傛ｅ綋鎴戝湪浜鍙楄繖鑷鐒舵寜鎽╂椂锛屾湁涓涓鍗栬呴グ鍝佺殑灏忚穿鍑虹幇鍦ㄤ簡鎴戠殑瑙嗙嚎閲屻傛垜绐佺劧鎯宠捣绗浜屽ぉ灏辨槸澶栧﹩鐨勭敓鏃ヤ簡锛屽彲鎴戣繕娌℃湁鍑嗗囩ぜ鐗╋紝渚垮噯澶囦拱涓涓瑁呴グ鍝侊紝涓鎽稿彛琚嬶紝鍢匡紝杩樼湡鏈変竴浜涢挶銆傛垜寰勭洿鍚戦偅閲岃蛋鍘汇

銆銆鍒颁簡閭ｉ噷锛屾垜寮濮嬫寫绀肩墿锛岀湅鐫浜旈滃叚鑹茬殑灏忛グ鍝侊紝鎴戠溂鑺辩辑涔憋紝涓滄寫涓涓锛岃夊緱涓嶅悎閫傦紝瑗挎寫涓涓锛岃繕鏄瑙夊緱涓嶅悎閫傘傝繖鏃讹紝鎴戝湪涓涓瑙掕惤閲岀湅鍒颁簡涓涓椴滅孩鐨勪腑鍥界粨锛岀孩鐨勫彂浜锛岀孩鐨勮鐪笺傛垜涓轰粈涔堜笉涔板畠鍛锛熷栧﹩涓嶆槸鏁村ぉ鏁欒偛鎴戣佺儹鐖辩栧浗鍚楋紵杩欎笉姝ｆ槸閫佺粰澶栧﹩鏈濂界殑绀肩墿鍚楋紵瀵癸紝灏变拱瀹冦傛垜褰撴満绔嬫柇锛屼拱涓嬩簡杩欎釜涓鍥界粨銆傚洖鍒板讹紝鎴戞妸瀹冩斁鍦ㄤ簡涓涓绮剧編鐨勭洅瀛愰噷锛屾墦绠楃浜屽ぉ閫佺粰澶栧﹩銆

銆銆绗浜屽ぉ鍒版潵浜嗭紝鎴戞墦绠椾腑鍗堜负澶栧﹩涓惧姙瀹跺涵娲惧规椂鍐嶉佺粰澶栧﹩锛屾墍浠ユ垜涓鐩寸弽钘忕潃杩欎釜绉樺瘑銆傜敱浜庢槸鏄熸湡澶╋紝鎴戜笂鍗堜竴浼氬効鍘荤湅鐪嬩腑鍥界粨鍧忎簡娌℃湁锛屼竴浼氬効鍙堝幓鐪嬬湅瀹冭繕鍦ㄤ笉鍦ㄧ洅瀛愰噷鈥︹︾粓浜庣啲鍒颁簡涓鍗堛傚紑楗浜嗭紝褰撳栧﹩鎶婅湣鐑涘惞鏉ョ伃鍚庯紝鎴戠粰澶栧﹩鐚涓婁簡绀肩墿锛屾墦寮鐩掑瓙鍚庯紝澶栧﹩閭ｆ儕璁剁殑.琛ㄦ儏锛屽埌鐜板湪鎴戣繕璁板繂蹇ф柊锛屽ス涓浼氬効鐪嬬湅涓鍥界粨锛屼竴浼氬効鐪嬬湅鎴戙傞槼鍏夌収鍦ㄥス鐨勫ご涓娿佽劯涓婏紝鎴戠煡閬撳ス閭ｆ弧澶寸殑閾朵笣鏄宀佹湀鐨勯庡惞鐧界殑锛岄偅婊¤劯鐨勭毐绾规槸宀佹湀鐨勭妬鍒讳笂鐨勩傚ソ闀挎椂闂达紝澶栧﹩鎵嶅紑鍙ｈ磋瘽锛氣滆繕鏄鎴戠殑澶栧瓩濂虫噦鎴戠殑蹇冩濓紝濂归佹垜鐨勭ぜ鐗╋紝鏈浠ゆ垜婊℃剰銆傗濆栧﹩鍙堝紑濮嬮暱绡囧ぇ璁轰簡锛氣滀腑鍥界粨鏄鐢变竴鏍逛笣缁崇紶缁撹屾垚锛岃薄寰佺潃鐐庨粍瀛愬瓩蹇冭繛蹇冿紝鍠绘剰鐫涓嶇¤蛋寰楀氳繙锛屼篃绂讳笉寮浠栫殑鈥滄牴鈥濄傝繖鈥滄牴鈥濆氨琛ㄧず鑷宸辩殑鏁呭湡鈥︹

銆銆浠ュ悗锛屽栧﹩灏辨妸瀹冩寕鍦ㄥ簥澶达紝闅斿嚑澶╁氨鎶栨姈瀹冭韩涓婄殑鐏般

銆銆鑰佷汉浠涓杈堝瓙涓轰笅涓浠ｄ粯鍑洪偅涔堝氾紝鑰屼笖灏婃暚鑰佷汉鏄涓鍗庢皯鏃忕殑浼樿壇浼犵粺锛屾垜浠鎬庤兘涓嶅皧鏁鑰佷汉鍛锛

銆銆灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂3

銆銆灏婅佹暚鑰佹槸涓鍗庢皯鏃忕殑浼犵粺缇庡痉锛屼紶鎵夸腑鍗庢皯鏃忕殑浼犵粺缇庡痉鏄鎴戜滑鏂版椂浠ｅ皯骞寸殑鑱岃矗銆傚彜浜烘浘璇磋繃锛氣滆佸惥鑰侊紝浠ュ強浜轰箣鑰侊紱骞煎惥骞硷紝浠ュ強浜轰箣骞笺傗濇垜浠瑕佸皧鏁鑷宸辩殑鐖舵瘝锛屽悓鏃朵篃瑕佸皧鏁鍒浜虹殑鐖舵瘝銆

銆銆鐖舵瘝缁欎簬浜嗘垜浠鐢熷懡锛屾妸鎴戜滑鍏诲ぇ锛岀粰鎴戜滑鍒涢犱簡鑹濂界殑瀛︿範鐜澧冿紝浼樿秺鐨勫︿範鏉′欢锛岀埗姣嶈緵杈涜嫤鑻︾殑鎸ｉ挶锛屾棩澶滃旀尝鍔崇疮锛屼笉閮芥槸涓轰簡鎴戜滑鍚楋紵褰撴垜浠鐢熺梾鏃讹紝鐖舵瘝鑴镐笂鐨勭劍鎬ワ紱褰撴垜浠寮蹇冩椂锛岀埗姣嶉櫔鎴戜滑涓璧锋涔愶紱褰撴垜浠闅捐繃鏄锛岀埗姣嶅拰鎴戜滑涓璧蜂激蹇冿紱褰撴垜浠鍙栧緱濂芥垚缁╂椂锛岀埗姣嶆瘮鎴戞垜浠杩樿佸紑蹇冿紱褰撴垜浠鍥犳病鏈夊彇寰楀ソ鎴愮哗鑰屾劅鍒板け钀芥椂锛岀埗姣嶄細瀹夋叞鎴戜滑锛岄紦鍔辨垜浠涓嬫″姫鍔涒︹︽垜浠鐨勫枩鎬掑搥涔愶紝鐖舵瘝闄鎴戜滑涓璧峰害杩囥

銆銆鐖舵瘝涓烘垜浠浠樺嚭浜嗕粬浠鍏ㄩ儴鐨勫績琛銆傚彲鏄锛屾垜浠鍙堜綍鏇炬兂杩囪佸洖鎶ョ埗姣嶅憿锛熸垜浠浠庝竴涓鍜垮憖瀛﹁鐨勫╁瓙鎴愰暱涓轰簡涓涓鍗冲皢姝ュ叆鍒濅腑鐨勫皯骞达紝鎴戜滑鍦ㄦ笎娓愰暱澶э紝鈥滃厜闃翠技绠锛屾棩鏈堝傛鈥濓紝闅忕潃鏃堕棿鐨勫寙鍖嗘祦閫濓紝鐖舵瘝涔熸笎娓愯“鑰侊紝鎴戜滑浣曚笉瓒佺潃鐜板湪锛屽府鐖舵瘝澶氬仛涓浜涘姏鎵鑳藉強鐨勪簨鍛锛

銆銆鑰佸笀鏇句负鎴戜滑甯冪疆杩囦竴椤逛綔涓氾紝閭ｉ」浣滀笟灏辨槸锛嶄负濡堝堟礂鑴氾紝褰撴椂锛屽悓瀛︿滑閮藉緢鑼鐒讹紝鍥犱负鎴戜滑骞虫椂鍦ㄥ堕兘鏄濞囩敓鎯鍏荤殑灏忓叕涓绘垨鑰呮槸楂橀珮鍦ㄤ笂鐨勫皬鐜嬪瓙锛屽钩鏃堕兘鏄濡堝堝府鎴戜滑娲楄剼锛屾垜浠鍙堜綍鏇句负濡堝堟礂杩囪剼鍛锛

銆銆鍥炲埌瀹朵互鍚庯紝鎴戜笉濂芥剰鎬濆紑鍙ｏ紝鎴戝喅瀹氬悆瀹岄キ浠ュ悗鍐嶆潵瀹屾垚杩欓」浣滀笟锛屽悆瀹屾櫄楗鍚庯紝鎴戝拰濡堝堜竴璧锋敹鎷惧跺姟锛屾敹鎷惧畬浠ュ悗锛屽堝堜竴涓嬪瓙鍧愬湪娌欏彂涓婏紝婊″ご澶ф睏锛岀疮鐨勮叞閰歌儗鐥涖傛垜缁堜簬璇村嚭浜嗛偅鍙ヤ护鎴戦毦浠ュ惎榻跨殑璇濓細鈥滃堝堬紝鎴戝府鎮ㄦ礂鑴氬惂銆傗濆堝堣达細鈥滀笉鐢ㄤ簡銆傗濇垜璇达細鈥滃堝堬紝鎮ㄥ氨璁╂垜甯鎮ㄦ礂鍚с傗濆湪鎴戝己鐑堢殑鎭虫眰涓嬪堝堢瓟搴斾簡銆

銆銆鎴戞墦濂戒簡閫傚疁姘存俯鐨勪竴鐩嗘按锛屾斁鍦ㄥ堝堢殑闈㈠墠锛屾垜寮濮嬪府濡堝堣劚琚滃瓙锛屽堝堜簤鐫瑕佽嚜宸辫劚锛屽湪濂圭殑浜夋墽涓嬶紝鎴戜簤涓嶈繃濂癸紝鍙濂芥斁寮冿紝鎴戠湅鍒颁簡濡堝堢殑鎵嬶紝濡堝堢殑鎵嬬矖绯欐瀬浜嗭紝骞朵笖瑁備簡濂藉嚑閬撴繁娣辩殑鍙ｅ瓙锛屽ス鐨勬墜鍐嶄篃娌℃湁浠ュ墠鐨勫厜婊戝拰婀挎鼎浜嗭紝鎴戜笉绂侀蓟瀛愪竴閰革紝鑴氭礂濂藉悗锛屾垜鍙堝紑濮嬪府濡堝堟嵍鑳岋紝鎴戞棤鎰忛棿娉ㄦ剰鍒颁簡濡堝堢溂瑙掔殑鐨辩汗锛岄殢鐫鏃跺厜鐨勫寙鍖嗘祦閫濓紝宀佹湀澶鸿蛋浜嗗堝堝勾杞绘椂鎵鎷ユ湁鐨勪竴鍒囷紝瀹冩棤鎯呭湴鍦ㄥ堝堢殑鐪艰掔暀涓嬩簡娣辨繁鐨勭棔杩广傚堝堜负鎴戯紝鏃ュ滃旀尝锛屽彉寰楄媿鑰併

銆銆濡堝堬紝鎴戠埍鎮锛佷粠鐜板湪寮濮嬶紝鎴戜細鐢ㄦ垜鐨勫疄闄呰屽姩鏉ュ洖鎶ユ偍锛屾劅鎭╂偍锛

銆銆灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂4

銆銆灏婅侊紝鏄涓鍗庢皯鏃忕殑浼犵粺缇庡痉銆備粠鍙よ嚦浠婏紝鍥犱负灏婅佽屽嚭鍚嶇殑浜哄氬緱鍍忓ぉ涓婄殑鏄熸槦涓鏍凤紝鏁颁篃鏁颁笉娓呫

銆銆鍦ㄥ彜浠ｇ殑娓呮湞锛岄暱姹熷彛澶栫殑宕囨槑宀涗笂锛屼綇鐫鍚存皬鍥涘厔寮燂紝浠栦滑灏忔椂鍊欏洜瀹朵腑绌峰洶锛岀埗姣嶄笉寰椾笉灏嗕粬浠鍗栫粰瀵屼汉銆傜劧鑰屼粬浠闀垮ぇ鍚庝笉浣嗕笉鎬鎭ㄧ埗姣嶏紝鍙嶈岃繕璧庡嚭鍗栬韩濂戝洖瀹跺吇鐖舵瘝锛岃繕瑕佷簤鐫鍏荤埗姣嶃備粬浠涓轰簡鍏荤埗姣嶏紝浠庢瘡浜鸿疆娴佸吇涓変釜鏈堝埌姣忎汉杞娴佸吇涓澶┿備粠涓鍙浠ョ湅鍑轰粬浠寰堝皧鑰併佹暚鑰併

銆銆灏婅佷箣浜鸿繕鏈夊緢澶氾紝姣斿傦細瀹嬫湞鐨勬湵瀵挎槍锛屼粬涓冨瞾鏃讹紝鐢熸瘝鍒樻皬琚鐖朵翰鐨勬ｅ诲珘濡掞紝涓嶅緱涓嶆敼瀚佷粬浜猴紝浜斿崄骞存瘝瀛愰煶淇′笉閫氥傜炲畻鏃讹紝鏈卞挎槍鍦ㄦ湞鍋氬畼锛岃屽洓鏂瑰绘壘鐢熸瘝锛屽緱鍒扮嚎绱㈠悗锛屽喅蹇冨純瀹樺埌闄曡タ瀵绘壘鐢熸瘝锛屽彂瑾撲笉瑙佹瘝浜叉案涓嶈繑鍥炪傛渶鍚庡湪闄曞窞閬囧埌鐢熸瘝鍜屼袱涓寮熷紵锛屾瘝瀛愭㈣仛锛屼竴璧疯繑鍥烇紝杩欐椂姣嶄翰宸茬粡涓冨崄澶氬瞾浜嗐

銆銆鏈変竴涓浜猴紝铏界劧鎴戜笉鐭ラ亾浠栫殑濮撳悕锛屼絾浠栫殑浜嬫儏鎴戞棤娉曞繕璁帮紝浠栫殑瀹朵腑绌凤紝浣嗙埗姣嶅嵈浠庢湭楗跨潃锛屽洜涓轰粬鐖辩埗姣嶏紝鏈変粈涔堝氨鍏堟兂鐖舵瘝锛屾浘涓婅繃琛椾负鐖舵瘝涔炶ㄧ伯椋熴傛湁浜洪棶杩囦粬涓轰粈涔堜笉鍘荤粰浜轰綔宸ワ紝浠栦究瑙ｉ噴閬擄細濡傛灉鑷宸辩粰鍒浜烘墦宸ワ紝铏藉緱鍒扮偣灏忛挶锛屼絾鍗寸収椤句笉浜嗙埗姣嶃

銆銆濡傛灉鍐嶆洿杩滅殑璇濓紝灏辨槸杩滃彜浜斿笣涔嬩竴鐨勮垳锛岀浉浼犱粬鐨勭埗浜茬户姣嶅強寮傛瘝寮熻薄锛屽氭℃兂瀹虫讳粬锛氳╄垳淇琛ヨ胺浠撲粨椤舵椂浠庤胺浠撲笅绾电伀锛岃垳鎵嬫寔涓や釜鏂楃瑺璺充笅閫冭劚锛涜╄垳鎺樹簳鏃讹紝鐬藉彑涓庤薄鍗翠笅鍦熷～浜曪紝杩樺ソ鑸滃惉浜嗗诲瓙鐨勮瘽鎺樺湴閬撻冭劚銆備簨鍚庤垳姣涓嶅珘鎭锛屼粛瀵圭埗浜叉伃椤猴紝瀵瑰紵寮熸厛鐖便備粬鐨勫瓭琛屾劅鍔ㄤ簡褰撴椂鐨勭殗甯濆哀锛屼粬渚挎妸涓や釜濂冲効瀚佺粰浜嗕粬銆

銆銆鎴戜滑搴斿綋瀛︿範浠栦滑鐨勮繖绉嶇簿绁炪

銆銆灏婅佹暚鑰佷富棰樺緛鏂5

銆銆灏婅佹暚鑰佺绘垜浠鐪熺殑寰堣繙鍚楋紵闅鹃亾灏婅佹暚鑰佸氨鍍忔姤瀵间腑閭ｆ牱閫佽佷汉浠绀肩墿锛屽府鍔╀粬浠鎵撴壂鍗鐢熷悧锛

銆銆鍏跺疄灏婅佹暚鑰佸苟涓嶉毦锛屽畠绂绘垜浠寰堣繎锛氫綘缁欒佷汉鐨勪竴涓寰绗戯紝浣犵粰鑰佷汉璁╀竴涓嬪骇锛屼綘鏈夌ぜ璨屽湴鎷涘懠涓涓嬭佷汉锛岃繖閮芥槸瀵硅佷汉鐨勪竴绉嶅皧鏁銆

銆銆鍙鏄锛屾垜鏃跺父鐪嬪埌杩欐牱鐨勬儏鏅锛氬湪鍏浜よ溅涓婏紝鏈変竴浣嶈佸ザ濂惰箳璺氱潃鎸や笂浜嗘苯杞︼紝鍛ㄥ洿鐨勪汉浠鏈夌殑鍗犵潃浣嶅瓙鍗磋嗚屼笉椤撅紝绔鍧愮潃閭ｈ浠栵紙濂癸級鍗犱负宸辨湁鐨勪綅瀛愶紱鏈夌殑鍦ㄨ佸ザ濂舵兂鍧愰噷闈㈢殑浣嶅瓙鏃讹紝浠栵紙濂癸級鐨勮劯涓婁細鍑虹幇涓绉嶈ㄥ帉鐨勮〃鎯咃紝涓璺涓婏紝涔熶細鍜岃佸ザ濂朵繚鎸佽窛绂伙紝绱х揣鍦版嫿鐫鑷宸辩殑鍖咃紱鏈夌殑瑙佸埌鑰佸ザ濂跺氨浼氬緢杩滃湴璧板紑锛屼篃涓嶇湅鑰佸ザ濂朵竴鐪硷紱鏈夌殑鍦ㄥ綋濂圭ず鎰忚嚜宸辫蛋寮鏃讹紝灏变細澶у彨锛氣滅儲姝讳簡锛佲濄傝繖鏃讹紝鍏ㄨ溅鍘㈢殑浜虹殑鐩鍏夐兘鍚戣佸ザ濂舵姇鏉ワ紝璁╁ス鏃犲湴鑷瀹癸紝鎭ㄤ笉寰楁湁涓娲炶╁ス閽昏繘鍘汇

銆銆鍙鏄浣犳湁娌℃湁鎯宠繃锛岃佸勾浜轰篃鏈夎嚜灏婂績鍟婏紝姣忎釜浜洪兘鏈夎佺殑涓澶╋紝鍒伴偅鏃跺埆浜轰篃瀵逛綘杩欐牱锛屼綘鍙堜細鎬庢牱鎯冲憿锛熷傛灉鎴戜滑姣忎釜浜洪兘鑳藉熶负鑰佷汉璁╀竴涓嬪骇锛屾瘡涓浜洪兘鑳藉氫负鑰佷汉鐫鎯筹紝閭ｄ箞鎴戜滑鐨勭敓娲诲氨浼氬彉寰楁洿缇庡ソ銆傛墍浠ユ垜浠閮藉簲璇ュ皧鏁闀胯緢銆

銆銆鍦ㄨ繖閲岋紝鎴戣繕鏄瑕佽达紝灏婃暚瀛濇暚闀胯緢鏄涓绉嶇編寰凤紝鎴戝笇鏈涘ぇ瀹惰兘澶熷杽寰呰嚜宸辩殑闀胯緢锛屽垱閫犳洿缇庡ソ鐨勭ぞ浼氥

;

② “孝亲敬老”主题班会请你写一段开场白和一段结束语

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孝亲敬老，给父母倒一次洗澡水，洗一次衣服，做一次饭，沏一杯茶，买一次菜，做一次家务，送一张精美的卡片，都是孝敬父母。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。行孝要及时。

③ 拟孝亲敬老的活动方案

拟孝亲敬老的活动方案范文（精选8篇）

为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的拟孝亲敬老的活动方案范文（精选8篇），欢迎大家分享。

拟孝亲敬老的活动方案1

活动主题：

重阳节敬老爱老活动

活动时间：

10.1~10.21

活动意义：

在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：

意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：

在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：

与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：

进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

拟孝亲敬老的活动方案2

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统，孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，我博客村官俱乐部特在重阳节之际，开展以“情满重阳，爱在夕阳”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间：

下午1点至4点。

三、活动对象：

xxxxx

四、活动地点：

xxxx

五、活动内容：

组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动:

（一）在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里，志愿者代表讲话，敬老院院长讲话。

（二）志愿者和老年人互动，文艺表演，志愿者与老年人谈心拉家常。

（三）为老年人居住的房间打扫卫生。

六、活动形式：

本次敬老活动以本群成员自愿参加，开展“情满重阳，爱在夕阳”活动，活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助，捐助款以每人50元为起点，所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助，本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。

七、捐助款公示监督：

xxx所捐助每笔款项都要随时公布，捐进一笔公布一笔，活动结束后在xxx统一公布，公开透明，让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由xxx等媒体宣传报道。

拟孝亲敬老的活动方案3

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1.为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3.磨练15级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。

4.丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。

5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1.活动时间：20XX年X月X日上午7：50

2.活动地点：

3.参与人员：机电工程系团总支学生会全体系干

五、 主办方：机电工程系青年志愿者服务分队

承办方：机电工程系团总支学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1.活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2.联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。

3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4.由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。

5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。

2.8：00按设定路线出发前去光荣院。

3.9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

4.分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。

5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6.卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。

7.至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。

8.将所有工具回收，收队回校。

(三)活动后期

1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2.出活动后期宣传板。

七、活动事项

1.参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。

2.绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。

3.到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。

4.切勿打扰在休息的老人。

5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7.活动现场，每位同学必须爱护场地设施。

8.活动中注意自身安全。

9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

拟孝亲敬老的活动方案4

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；

三、总体要求

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

拟孝亲敬老的活动方案5

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗，更是一种信息：老年人需要爱、需要健康、快乐。

创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园将在重阳节期间，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节，走进社区，为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动，可以帮助孩子们丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。

活动：走进社区送爱送祝福

一、活动时间：

20xx年10月9日上午10:00

二、活动地点：

水电二局社区

三、活动准备：

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》

3、学习弟子规：《入则孝》

三、活动过程：

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎“

3.互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

拟孝亲敬老的活动方案6

"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，针对我校六年级全体学生，开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下：

一、准备过程：

1、活动时间,集合时间及参加年级：10月4日下午2时，六年级全体学生。

2、集合地点：学校后院。

3、参加人员：各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波

二、活动要求：

1、在活动期间，严肃认真，不嬉戏、追逐、高声喧哗。

2、讲文明、懂礼貌，不随手乱扔垃圾。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；

三、活动过程：

1、老师介绍重阳节典故及其传统：

2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。

3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；

5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的'父母长辈；

6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；

7、感悟体验

拟孝亲敬老的活动方案7

活动目标：

1、了解重阳节的由来，知道重阳节的风俗习惯。

2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。

3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

活动准备：

画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。

活动过程：

一、引导幼儿了解重阳节的来历。

1、教师介绍重阳节的来历及传说。

2、引导幼儿了解重阳节的风俗习惯。

3、教师讲述现在人们的庆祝方式，引导幼儿进一步体会重阳节的意义。

二、请幼儿欣赏儿歌《重阳节》。

1、跟读儿歌，说说儿歌中讲述了重阳节的哪些习俗。

2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面，加深幼儿对重阳节习俗的认识。

3、引导幼儿观察画面，思考问题。

——重阳节又被称为什么节日？

——小朋友们是怎样味老人庆祝节日的？

——你是怎么给老人庆祝节日的呢？

——在日常生活中你为老人做过哪些事情？为什么要这样做？

4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度，为老人做过的事情，教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。

三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

1、出示绘画及制作材料，请幼儿自主选择，动手为老人制作节日礼物，如贺卡等，教师巡视指导。

2、请幼儿展示自己的礼物，并进行介绍，表明自己对老人的心意。

活动延伸：

1、带幼儿参观敬老院，为敬老院的老人送温暖，引导幼儿们真正感受重阳节的深刻含义。

2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情，如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。

拟孝亲敬老的活动方案8

一、主办单位：

二、活动对象：

某某大学在校学生

三、活动主题：

为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间：

20XX年10月20日周日（考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日）

五、参加对象：

六、活动时间安排：

早上8：00在公园门口集合

早上8：30准时上山，目的地XX山顶

早上9：30左右到达目的地

9：30——12：30在山上组织游戏等活动（时间根据现实情况变动）

七、游戏内容：

1、双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的）。

2、背摔（危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉！）

八、活动所需物品：

1、桌布

2、湿纸巾

3、酒精棉球

4、创可贴

5、胃药等（根据人数定，费用大家AA制）

乘车路线：XX线，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX路，

大家可以选择就近的公交线到XX站下

注意事项

请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知

活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

④ 敬老爱老主题班会教案

在我们的学习时代，大家都知道主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是我为大家整理的敬老爱老主题班会教案，希望能够帮助到大家。

敬老爱老主题班会教案1

重阳节快到了，为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导，五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节尊老敬老》

一、活动目的：

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生懂得重阳节的风俗。

3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

二、课前预备、

1、收集重阳节的相干材料。

2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目恰当排练。

三、运动内容、

1、先容重阳节的由来跟习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为白叟们说祝愿语。

5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

“感悟重阳文化，传承敬老美德”主题班会

活动目标：通过搜集重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德

活动过程：

一、复习，回顾重阳传统文化

1、老师宣布班会主题;(老师：同学们，大家好。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”，下面我们就有请班长董伊娜作为主持人，大家欢迎她上台!

2、班长：谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。

3、复习介绍关于重阳节的知识。

班长：同学们，通过搜集我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。

班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《_规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《_规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《_规》)

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

二、实践探究，传承中华传统美德

班长：通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我们班同学自愿结合成了小组，主动行动起来，了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。

1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

(1)看视频：

第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”)

组长：谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)

组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

(2)配乐，朗诵诗歌

组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐，朗诵诗歌)

《孩子，我想对你说》

孩子!当你还很小的时候，

我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴，

是多么的令我怀念不已，

所以，当我想不起来，接不上话时，

请给我一点时间，等我一下，

让我再想一想。

极有可能最后连要说什么，

我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回，

才学会的第一首娃娃歌吗?

是否还记得每天总要我绞尽脑汁

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，

哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧!

切望你，也能陪着我闲话家常吧!

孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，

吃饭时，会弄脏衣服，

梳头发时，手还会不停地抖。

不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，

只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，

所以，请你紧紧的握着我的手，

陪着我，慢慢地，

就像当年一样，

我带着你一步一步地走。

(3)讲尊老敬老事迹

组长：我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物，下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。

王若涵：同学们，我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹，请看大屏幕：

(他是一名普通的煤矿工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年来，他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

谢延信的岳父瘫痪在床整整18年，没有生过褥疮，没有穿过尿湿的衣裤，9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间，谢延信硬是靠着偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱，用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治，把老人从死亡线上拽了回来。)

这正是大义无言，大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事，大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神，道德模范花开香满神州!

王宁宇：同学们好，现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。

张品正阿姨，是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居，她无儿无女无房无经济来源，张品正像亲人一般，无微不至地照顾了她30多年。1981年，张品正“带着奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的时候，两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉，教耳背的奶奶对口型说话，每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下，幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。

班长：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难，还主动承担赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。

学习重阳节知识，感悟敬老情，每名同学都写了有关重阳节的征文，大部分同学的文章都写得很精彩。

比如说：董宇同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”郝有为同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操心。”

一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳，这才说明我们长大了、成熟了。张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情，下面大家来听一听。

(张佳玉读作文)

班长：今天就是重阳节，我们同学有什么打算呢?看，第二组同学已经准备好了，我们请他们来为大家讲一讲。

3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算?

(1)念信

组长2：这次班会前，我们为了筹划班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。(点击)

昨天我们已经收到了父母们的来信，今天在这里，让我们打开信封。(都打开信封)

自己先来读一读，看看爷爷奶奶希望我们做什么。

下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)

(2)表演

组长2：今天就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意准备了一些道具，请几位同学提前表演一下。(观看表演)

师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今天就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢?(点名说，评价：嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)

(3)写心意

组长2：老师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要尊敬自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)

现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)

谁愿意来读一读。

希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。

班长：最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

敬老爱老主题班会教案2

一、活动目标

1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。

二、活动准备

1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。

2、设计问题：爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么贡献?他们在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?

三活动过程

1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)

提示学生猜出谜底，并简单介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。

2、老师谈话

同学们，我们生活在不同的家中，但家家有老人，人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事：《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)

4、引导学生思考：我们在家里，碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理?

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生互相说说，再指生发言。

四、老师总结

同学们，刚才的发言都很好，大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬，弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的'美德，做人要先有德，“孝敬老人”从我做起，树立文明新风尚，让社会充满爱，让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。

敬老爱老主题班会教案3

一、活动目的：

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备：

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

三、活动流程

班主任讲话

“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。

(一.)活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)

(二).活动过程：

1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：

(1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

(2)、使你感动的是什么?

小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。

(1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。

(2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

(1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

(2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。

(3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4.看谁平时对父母了解沟通的多。

父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢?

1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?

(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

(5)、你知道妈妈有多重吗?

(6)、你知道妈妈有多高吗?

2、开火车判断对错游戏

(1)你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

(2)吃饭是等妈妈给盛饭。

(3)回家就要妈妈买零食吃。

(4)回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

(5)不但自己的事情自己做，还做很多家务。

(6)帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

(7)有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

(8)尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。

(9)生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

(10)在学校里听老师的话，认真完成作业。

5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

(三)班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。

6、宣布本次班会结束。

四、活动体会

本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

⑤ 《孝老爱亲》主题班会教案

《孝老爱亲》主题班会教案(4篇)

在日常的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我为大家整理的《孝老爱亲》主题班会教案，希望对大家有所帮助。

《孝老爱亲》主题班会教案1

【班会目的】：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母，

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

【班会重点】 怎么样孝敬父母

让学生理解爱心，学会感恩。

【班会过程】：

一、理解、感恩父母。

甲、乙：六(12)班《孝老爱亲》主题班会现在开始，我是主持人xx，我是主持人xx。

甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安?

甲：又是谁，把我们的'点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦?

乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。

甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

(合)让我们带着感动，进入“感谢有你”主题班会的第一站――感恩父母。

a:听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。

b、感受父母爱

甲：我在网上看到过这样一个故事：《瘫痪父亲捐肾救子》，我们一起来看视频。(甲点击，出示第一个视频)

乙：肾是人体非常重要的一个器官，可当儿子需要时，父亲好不吝惜，真是父爱如山啊!

乙：我这里也有一则故事：《母亲舍身救婴》。(出示第二个视频)

甲：因为母爱，柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情，真是母爱如水啊!

合：每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露，

在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。

c、学生讲父母爱我的故事

(答案预设)生1：晚上，我发高烧了，爸爸妈妈带我去医院看病，着急的满头大汗。当我服了药之后，半夜里他们几次摸我的额头，给我量体温，几乎一夜没睡觉。

生2：看到别人生日都请同学们吃饭，我也要请。爸爸妈妈不答应，我就闷闷不乐。后来他们答应了，请客花了5百元钱，那是爸爸半个月的收入。

生三：我家离学校远，妈妈从一年级接送我到现在，风雨无阻。

生四：我爱吃香蕉，每次家里买一点都让我吃，他们不舍得吃。

生五：我在家天天喝奶，我的爸爸妈妈很少喝，他们说我长身体呢。

乙：那么，我们该怎样感恩父母回报父母呢?

d、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

f、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

g、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、如何孝敬父母?

乙：就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母?

a播放视频，感受如何孝敬父母。

故事之一：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

故事之二：孟佩杰孝敬继母的故事。

b、请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母?(背景音乐：《母亲》

班会结尾：听有关孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌词：孝顺是疼爱

孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，瓜果梨桃买给父母尝尝鲜，订份晚报常为父母读一读，孝敬父母

常把爱当作儿女的礼物，父母的一颗心

围着儿女转，孝敬父母让老人想起儿女就满足，孝顺是疼爱

孝心是祝福，孝敬就是陪父母唠唠家常散散步，赶上长假多带父母去旅游，星期礼拜常跟父母住一住，孝敬父母

常把爱当作儿女的礼物，父母的一辈子

吃了多少苦，孝敬父母让老人的晚年享享清福

《孝老爱亲》主题班会教案2

班会主题 ：“孝老爱亲”

班会目的：

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

3、激发全体少先队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱祖国、爱社会，进一步树立队员们的社会责任感和使命感，积极投身到和谐社会建设中来。 活动准备：编排节目、多媒体课件。

班会过程：

主持人A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧！

课件：孝老爱亲

课件：“孝”字的演变

主持人B：（出示“孝”字演变）同学们，你们认识这两个字吗？——对，这就是“孝”字。“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。说明老一代和子一代是融为一体的。这便是孝。（下一张灯片）子背父母，意思是：子能承其亲，并能顺其意。

主持人A：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也！

不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德；

不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。

主持人B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗？

课件：24孝图和故事（亲尝汤药）

主持人A:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事：

汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

主持人B：你刚才说的就是我们中国著名的'《二十四孝》经典故事吧？

主持人A：是的！同学们，你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢？

学生自由发言：卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天……

出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。（各小队一个）

《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》

主持人B：让我们一起重温这些感天动地的故事吧！

出示：24孝图和故事

主持人A：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。

主持人B：生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过呢？

出示：故事善良孝女——孟佩杰

出示故事内容（配乐朗读）

主持人B：从上面的故事里你看到了什么？

(伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱……)

主持人A：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母！同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗？ 学生讲父母照顾自己的故事：（生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷……）

主持人B：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献！！面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢？

学生讲述曾经为父母做的事情。

出示课件：天平秤

主持人A：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么？说明了什么问题？

学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。

主持人A：同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢？

课件：你是否了解你的爸爸妈妈？

学生发言：自己对父母太不关心了，了解的太少了。

主持人B：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。生活中，为我们的成长付出心血的，除了父母，还有很多人——他们的身影（出示老人图片），你是不是很熟悉呢？让我们亲切地喊出来吧！（爷爷奶奶，姥姥姥爷）

主持人A：我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业……面对这些长辈，我们该做些什么呢？

学生自由发言。

主持人B：帮长辈做一次饭。洗洗碗。扫扫地！帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。 用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物！走进父母的心灵，倾听父母的心声！其他我们可以做的事………还有很多很多。

主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，你们知道这句话的意思吗？

学生：（“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人；爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。”）

主持人A：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。

主持人B：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下？当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们？当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路？

主持人A：《孝经》说：爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。

主持人B：意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。

主持人A：同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。

各小组展示诵读：《弟子规》（入则孝），《 孟子》节选。

主持人B：父母长辈对我们的恩情，我们要永远铭记于心。

《孝亲敬老歌》音乐响起，出示漫画。

主持人B：

我们小的时候，父母花了很长时间，

教我们用勺子、用筷子吃东西；

教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子；

教我们洗脸，教我们梳头发；

教我们做人的道理。

主持人B：我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱！

主持人A：

所以，

当他们变老时；

当他们想不起，或接不上话时；

当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。

请不要埋怨他们……

当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，

当他们梳头手开始发抖时，

请不要责怪他们，

因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。

AB：

只要我们在他们眼前，

父母的心就会很温暖。

主持人B：

如果有一天，

当他们站也站不稳，走也走不动时。

请你紧紧的握住他们的手，

陪他们慢慢走，

就像

就像当年他们牵着我们一样。

主持人A：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。

主持人B：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。

AB:孝在我们心中，让我们将中华民族的传统美德一代代传递下去，越传越远……

班主任总结： 同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。

《孝老爱亲》主题班会教案3

一、活动背景：

如今的少年儿童大多是独生子女，从小被长辈呵着护着，从不知生活的艰辛劳累，不知长辈的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

二、设计目的：

1、让队员了解长辈为他们付出的爱，感受他们的亲情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让队员学会理解父母，孝敬长辈，以实际的行动报答长辈的爱。

二、课前准备：

1、准备反映母爱和父爱的歌曲《烛光里的妈妈》

2.小故事《地震中的父与子》（第一小组）

3.舞蹈《妈妈的吻》（第二小组）

4.三句半《感恩》（第三小组）

5.两则小故事（第四小组）

6.歌曲《感恩的心》（第五小组）

7.感恩美术作品

三、活动程序：

（男女上场）男：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！

女：昌黎镇第一中心小学四二中队“孝老爱亲重礼重孝”主题班会现在开始

女：（播放烛光里的妈妈）

是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男:是我们敬爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷.

女: 父母赋予了我们生命

男:爷爷奶奶、姥姥姥爷给了我们温暖的家庭

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃

男:为了子孙,爷爷奶奶什么罪都愿意受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:下面请听第一小组的小故事《地震中的父与子》

女：请大家谈谈自己的感受吧

男：很多时候，我们习惯接受长辈们的关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

女：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏第二小组的舞蹈《妈妈的吻》献给我们最敬爱的父母。

男：三千多个日日夜夜,父母的爱与我们相随,

女：三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,请大家欣赏第三小组三句半《感恩》

男：下面请第四小组（两名同学）为大家讲两则事例请同学们谈谈自己的感受：

（1）六旬老父捐肾救子：xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

（2）年轻母亲舍身救儿：xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

女：同学们：你从上面的故事里感受到了什么？

采访同学（每个组两个人）

男：同学们说得真好，父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

男:天下的父母都爱自己的孩子

女：父母的爱使我们感动，让我们常怀一颗感恩的心

男：同学们，请听第五小组为我们带来的歌曲《感恩的心》

女：我们班的小画家也准备了他们的作品，请听听他们的心声吧！（主持人采访美术作品小作者，谈谈自己作品的内涵和体会）

男：亲爱的队员们，我们都给家长谢了一封感恩的心，请大家晒一晒吧！（每组三名读自己为家长写的感恩信）

班主任：亲爱的孩子们，今天的班会我很受感动，我深深地体会到你们的感恩之心，你们不忘父母养育恩，不忘亲人的给予你们的亲情，希望你们牢记今天的主题班会，做一个懂得感恩，学会理解、学会关爱、积极进取，不断进步的孩子。今天的班会就到这里。谢谢各位领导的光临，请多提宝贵意见！

地震中的父与子

在美国一次大地震中，一位父亲坚持不懈地在废墟中挖掘，经过38个小时的努力，终于救了儿子阿曼达。

从阿曼达的父亲的言行举止中的明白了一个道理：态度决定一切。做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能坚持到底，就一定能成功。就像我们的学习一样，我们首先要相信自己能学好，热爱所学的科学知识，并能持之以恒地勤奋拼搏，就一定能取得优异的成绩。

阿曼达也很令我感动。发生大地震后，面对死亡，阿曼达不仅没有哭，还安慰别的小朋友要对生还充满信心。因为阿曼达时时刻刻都记得父亲给他说的话：“无论发生了什么事情，我总会跟你在一起。”他顽强的毅志和信念也是很值得我们学习的可贵品质。等到父亲找到了他，要抱他出来的时，他说“让我的同学先出去吧！”他这种助人为乐，先人后已的高尚品德是我们今天应该大力倡导和学习的，人们这些独生子女从小受到太多的宠爱，往往自私自利，以自我为中心，与阿曼达相比，我们应该更加相互关心，互帮互助。

滴水之恩涌泉报，知恩回报不能忘，世间百恩孝为先，要记牢。

父母恩情深似海，人生莫忘父母恩

《孝老爱亲》主题班会教案4

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

三、总体要求

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

;