1. 重阳节的主持词
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,好的主持词是什么样的呢?以下是我精心整理的重阳节的主持词(通用5篇),希望能够帮助到大家。
亲爱的老年朋友、各位观众:
大家下午好!
喜迎国庆欢度重阳尊敬的爷爷奶奶,各位领导,亲爱的各位同事,大家下午好!岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。
又到了中华民族的传统节日——重阳节。重阳节又叫老人节,因为每年的九月初九,两九相重,有长久长寿的含意,故称重阳节,意思是祝福天下的老年朋友健康长寿,幸福安康。金秋时节,硕果飘香!在这享受丰收成果、充满希望的美好日子里,我们欢聚一堂,举办“庆重阳”文艺演出活动,共同庆祝即将到来的重阳节。
让轻歌曼舞、诗词曲赋庆祝这重阳的吉祥。
下面我宣布,xx喜迎重阳联欢会现在开始!
当中华人民共和国的名字被世界越叫越响的时候,雄壮的国歌告诉我们:生生不息,战斗不止。唱响国歌,唱出对祖国的爱,唱响国歌,唱出对祖国的情,让我们一起唱响国歌。
接下来掌声请出我们的合唱团,让我们一起唱响国歌。
男:各位观众。
女:现场的老年朋友们合:大家晚上好!
男:我是今晚的节目主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长”,在举国上下喜迎祖国xx岁华诞的时候,我们又迎来了全国第xx个敬老月。
女:再过xx个星期,就是我们的传统节日重阳节,也是我国第xx个“敬老日”。
男:老吾老及人之老,敬老爱老是中华民族的传统美德,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
女:在这双节来临的时刻,让我们借助轻盈的秋风,把爱老敬老的美德永久传承。
男:全县各条战线的老年朋友们,为孝昌的建设和发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。现在他们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“人老不失戎马志,余热生辉耀九重”,通过各种方式继续为人民服务,为改革、发展、稳定和经济的腾飞做出新的贡献。
女:今天,xx的朋友们将用他们动听的歌喉和曼妙的舞姿,表达对祖国的祝福,对老年朋友们的问候,展现他们对生活的热爱和不老的艺术青春。
男:由xx主办、xx协办、xx承办的xx20xx年国庆暨九九重阳节文艺晚会。
合:现在开始。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾;
乙:各位爷爷奶奶们,大家节日好!
甲:今天是我国传统的重阳节,也是温馨的老人节了。
乙:俗话说:两阳相重,久久艳阳天。的确,在这云淡山清,秋高气爽,又正值丰收的季节,橘红橙黄,丹桂飘香,令人心情舒畅。
甲:是啊,为弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德,丰富老人的文化娱乐生活,使老有所养,老有所乐落到实处,今天我们带着深情厚谊,在重阳节之即,来到这里,为各位爷爷奶奶慰问演出!
乙:这里,我们向爷爷奶奶们致以节日祝贺和亲切的问候。
甲:下面我宣布,我们的慰问演出现在开始!
甲:红色是美丽的,红色是诱人的,红色的激情燃起了升华的理想。
乙:亲爱的观众朋友们,一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕,下面请欣赏xx中学带来的腰鼓《开门红》。
甲:红歌也曾经使年轻的一代羡慕那热情燃烧的岁月。听红歌,唱红歌,成为传承文化传统的的教材。听红歌,唱红歌,成为新世纪文化生活的时尚。请欣赏有xxx中学xxx带来的歌曲《愿亲人早日养好伤》。
乙:中国瓷器,举世闻名,小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏舞蹈《青花瓷》。
甲:“人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光。”这首带有山歌风格的沂蒙山小调是沂蒙山几十年来一直响着的小调,是沂蒙山的代名词,也是沂蒙山老区几十年走过的风雨见证。请欣赏由……带来的歌曲《沂蒙山小调》。
乙:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
甲:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
乙:一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
甲:让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯,撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的人字。
乙:我们的演出虽然就要结束了,但我们的爱心将永远延续下去,以后继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为爷爷奶奶们撑起一片美丽的天空。
合:最后祝愿天下的老人们健康长寿,福如东海,我们的演出到此结束,再见!
甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日。
乙:今天,我们学校非常荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂共度这美好的时光。
甲:九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐,健康长寿,万事好意!
乙:在过去的岁月里,你们为教育工作作出了突出的贡献,现在你们虽然退居二线了,但仍然关心着教育事业,为xx小学的教育工作献计献策,我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意!
甲:今天的重阳节,被赋予了新的含义,在xx年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
乙:是啊!人间情,最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的行李。
甲:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水。
乙:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。
合:亲情啊,她是孟郊诗中的“慈母线”,她是朱自清笔下的“背影”,她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。
甲:万物会随时间而模糊,可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊。
乙:万事会随空间而淡忘,可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
甲:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
乙:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
甲:一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
合:让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。
乙:况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,留下了不少关于重阳的诗词佳作。
生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?
(男):知道,是每年农历的九月初九。
师:你真聪明。
(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。
师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
(男):重阳佳节就是好,
(女):民俗民风气氛妙。
(男):敬老爱幼美传统,
(女):文明和谐风格高。
(男):重阳老少聚一块,
(女):欢天喜地乐陶陶。
生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。
师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。
生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。
师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。
生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵。
生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板。
生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。
生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌。
《上学歌》音乐响起。
生(男):你听,这是什么音乐?
生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
(全年级合唱)
师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?
生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。
音乐响起《感恩的心》。
生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!
生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。
(全场折爱心)
师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。
(比赛)
师:重阳节是 中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸。
生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花。
生(女):我还知道要喝菊花酒。
师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?
生(女):我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷。
师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力,谁第一个把蛋剥干净。
生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。
生(女):请一(2)班同学上台比赛。
生(女):请一(3)班同学上台比赛。
师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
xx小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。
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