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初中生怎么样孝敬父母

发布时间:2024-06-24 02:38:25

❶ 如何写自己(初中生)孝敬父母的事例1000字

父母的爱,撑起我成长的天空
广东省深圳市龙岗区葵涌中心小学五(4)班黄惠红 许多不了解我的人,常常会为我的快乐感到惊异,这也难怪,因为我虽然有13岁了,可我比同龄人矮许多,走路的速度也慢许多。也许他们不知道,我的父母何等深爱我,如何为我撑起一片蓝天。
三岁那年春节后的一天,我突发高烧,还泻肚子,连转几家医院,半个月后我出院了,可出院后的我身体异常虚弱,经常感冒发高烧,爸爸妈妈经常抱着我在龙岗医院和深圳妇幼医院求医,还辗转东莞、惠州等其他外地医院。无论妈妈怎样提心吊胆,爸爸怎样哀求医生,但还是查不出病因,而我的双腿也开始出现无力病变,我还依稀记得爸爸抱着我悲泪长流,妈妈捶胸顿足的一幕。经过多方咨询和好心人的热情指点,爸爸妈妈带着我到广州的一家著名医院检查,其结果是单肾、肾子管酸中毒,要花很多钱做大手术。为了挽救我这幼小而羸弱的生命,爸爸到处奔波求助。外婆告诉我,那段时间里,我那山一样坚实的爸爸瘦得变了形,一下子苍老许多,终于把我从死神手里抢了回来。
动过手术的我依旧虚弱不堪,日日吃药,年年复检。我慢慢地懂事了,深深地感到自己给家里带来的灾难。有时会看着爸爸忙碌奔波的身影或是望着妈妈小心呵护我时那充满怜爱的倦容悄悄落泪。爸爸知道了,与我进行了一次长谈,爸爸告诉我:“生命非常宝贵,你要好好珍惜。再说了,你是爸妈的心头肉,要是没有你,这个家会完整会快乐吗?”爸爸还说,他们因无法使我享受其他健康孩子幸福快乐地生活,不能减轻我肉体的痛苦,已经痛彻心肺了,希望我能以顽强的意志对抗病魔,我的快乐就是他们的全部。
此后,为了让我快乐度过每一天,我的爸爸总是在繁忙之中抽出时间来陪我,我也和其他孩子一样上学读书,爸妈所付出的艰辛是普通父母所难以想象的。尽管爸爸每次在我的面前都显得非常开心,但我已从他年轻却又出现皱纹的脸上读出了无底的医药费给他留下的沉重负荷,同时也感悟了爸爸的坚毅。我也越来越坚强。
为了让我结识更多的朋友,妈妈经常带我出去玩。有一次,妈妈带我去商场,在经过女士服装区的时候,我发现妈妈的脚步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服装上,我劝说妈妈买下来,服务员也说妈妈穿上肯定好,可妈妈说不合适,急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了,为了我,爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊:“妈妈呀,您是想把钱积攒下来花在您的宝贝女儿——我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”
现在的我,比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼,做力所能及的劳动,不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心,一定要做最乖最乖的女儿,好好读书,学好本领,报答我的爸爸妈妈。
我可亲可敬的爸爸妈妈,女儿想对你们说,千言万语数不尽你们的养育之恩,是你们给了女儿鲜活的生命,培养了女儿战胜困难的斗志,扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈,你们听到了女儿的心声了吗?

❷ 如何热爱祖国,孝敬父母 主题班会教案

孝敬父母(主题班会教案
〖教学背景〗

1、 国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行\"孝敬父母,尊敬老人\"的传统美德教育。

2、 如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。

〖教学目的〗

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

〖教学重点〗 怎么样孝敬父母

〖教学过程〗

一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词: 你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

a、初步感受

1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

b、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子: XX年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

②年轻母亲舍身救儿: XX年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

附歌词:吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女 遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会 再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙 齿掉了 说话常琐碎 常言说 可怜父母心 直到我们有了儿女 才能真正体会 最感动就是天下父 母心 儿女长大要去飞 老人怕给添累赘 换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父 母如今 到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说 可怜天下父母心 直到我们有了儿女 才能真正地体会 最感动就是天下父母心 老人健康长寿 多少钱也买不回

6、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、 如何孝敬父母?(学会做人)

就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦 受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:XX年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 问:从这个真实的故事里你看到了什么?

2、 请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写? 比一比谁写得好

4、下面都是孝敬父母的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

5、巧解孝敬误区:学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我们的父母之外我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人,最后请听有关孝敬的歌曲:《孝敬父母》

附歌词孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,瓜果梨桃买给父母尝尝鲜,订份晚报常为父母读一读,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一颗心 围着儿女转,孝敬父母让老人想起儿女就满足,孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是陪父母唠唠家常散散步,赶上长假多带父母去旅游,星期礼拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一辈子 吃了多少苦,孝敬父母让老人的晚年享享清福

教师总结发言:

刚才这首歌唱出了孝敬父母的一些具体作法,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!(结束)

附教案设计思路:关于对学生进行孝敬父母的思想教育,我认为首先必须认识到关于对学生进行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性(详见教案中的教学背景), 这样我们才能避免应付式的教育,才会更有热情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到两个方面,一是为什么要孝敬父母,即感念亲恩的教育。二是怎么样去孝敬父母,即学会做人。那么如何去处理这两个方面的关系?如果学生不知道为什么要孝敬父母,那么就谈不上怎么样去孝敬父母了,所以让学生学会感念亲恩是非常必要的,但这不是孝敬教育的最终目的,孝敬教育的最终目的应该是学生懂孝敬,会孝敬,能在实际行动中表现出来,这应该是广大父母最愿意看到的。如果只注重用亲情体验来进行为什么要孝敬父母这方面的教育,而忽视(不具体)实际行动的教育,可能会出现“学生忏悔、感恩的泪水流得多,孝敬父母的实际做法却懂得太少”的现象,也就是说学生明白要孝敬父母、乐意孝敬父母,却不懂如何能做得到、做得好。这是我们不愿意看到的。所以在整个教案中,怎么样去孝敬父母这个环节是很重要的,不能形式化。再次是歌曲运用的问题,在对学生进行思想教育的时候,我认为不能忽视音乐感染和震撼的力量,可以说在某些时候老师的千言万语往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首紧贴主题,内容具体的歌曲,第一首《母亲》让学生初步感受父母的爱,以此创设了一个极妙的氛围导入主题。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艰辛和对子女无私的爱心,是对为什么要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是贴切的回答了怎么去孝敬父母这个关键的问题。

❸ 初中生孝顺父母的的表现,要多啊,50条左右,谢谢了

1.经常打电话是不够滴~爸妈都想看见你的人!把电话换成视频聊天吧!
2.分享生活。不需要分享你自认为的秘密,你耐住性子跟他们说你晚饭吃了什么就可以了。你需要一颗包容的心,走近他们的生活。
3.送礼物。在特殊的节日在平常的日子,写上几句话,赠送一个小礼物(可以是各种,不用太贵,最好是自己赚的钱或是省下来的钱买的,其实最棒的是奖学金)。
4.自身发展。父母永远为儿女而自豪,尽管你的成功不是那么大。好好学习各种吧,不让父母操心你的学习,不让父母操心你的工作。
5.寒暑等假期。忙着各种和老朋友老同学出去玩的时候,多在家陪陪父母。什么时候,你可以做好晚饭等你父母下班呀?家里卫生可以不让父母操心了吗?
6.教父母赶上自己的步伐。教一下他们新出的游戏怎么玩,带着老妈看韩剧美剧,带着父母跑电影院逛商场,拿几本自己喜欢的书给他们,或者甩给老爸几本医学的书(⊙o⊙)
不管怎么说,爱自己,照顾好自己就是孝敬父母。另外,和父母意见不一致的时候,不要发脾气,尽量想办法沟通。父母做了什么决定,在理解的基础上尊重他们,支持他们。

❹ 敬礼的标准初中生

初中生标准的敬礼方式如图,请参考。

❺ 初中生怎样尊敬父母

问题一:学生应该怎样孝敬父母 一、要听从父母的教诲,不辜负他们的期望。

二、帮助父母分担力所能及的家务;父母有时身体不适,作子女应该尽心尽力地照顾他们。
三、养成良好的生活习惯,注意起居饮食,保持身体健康。

四、养成良好的学习习惯,用功学习,努力向上。

五、随时让父母知道自己的活动内容。有事在外必须向父母做好交待。要诚实,杜绝撒谎的行为,不在外面做违犯纪律的事。

六、外出时要和家长道别,回家时先向父母问好,吃饭时,先请父母入座,替父母盛好饭菜。
七、小学生不仅要孝敬父母,更要孝敬祖父母和外祖父母,放学回家先到祖父母房间问安,帮他们做一些点烟递茶的小事,给他们讲一些校园里的所见所闻,吃饭时,先扶他们入座,恭恭敬敬地递上碗筷。

问题二:中学生怎样孝敬父母? 你好;中学生如何孝敬父母:懂事了知道感恩父母的养育之情;长大了一定是个孝顺子女;你在读书把心思全部放在学习上让最优秀的成绩回报父母:回家学习完后多和父母交流一些家常话;其实父母并不是需要你在家干什么活:望子成龙:望女成凤:是父辈们掘裂弯的心愿;现在你明白孝敬父母心就行了;爱护好自己的身体最好的成绩单;他们看到这些父母的心会高兴到极点:学业完成有份好工作在孝顺父母吧;谢谢:这是我们团队的建议仅供参考;

问题三:中学生要怎样孝敬自己的父母? 你作为中学源链生,在学校上学你千万不要管自己父母要钱买零食,长大了要挣钱孝敬他们。

问题四:初中生怎么孝敬父母 关心,帮助,照顾,为父母做力所能及的事,少让父母操心,很多时候,父母需要的是一个人和他谈心,听父母的话,没事的时候坐下来,跟父母谈谈心吧,或许他会高兴许多,

问题五:中学生应该怎样孝敬父母? 竭尽自己所能,让父母放心。
出门上学之前和父母打招呼,回家之后向父母打招呼
学习上认真努力,不结交有不良影响的朋友
生活上关心父母
帮助父母做家务
不做让父母有损颜面的事
建议你去读写圣人之言,诸如《弟子规》《论语》《朱子治家》之类的判闷古典名著
希望可以让你解除疑惑

问题六:中学生应懂得如何孝敬父母 桃园初中 九(1)班 魏亚军 在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的: 吮着母亲的乳汁离开襁褓; 揪着父母的心迈开人生的第一步; 在甜甜的儿歌声中入睡; 在无微不至的关怀中成长; 病病灾灾使父母熬过多少个不眠之夜; 读书升学费去了父母多少心血; 成家立业铺垫着父母多少艰辛; ・・・・・・可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高、比海深,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,如果人类存在爱,那就先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人、爱集体、爱社会、爱祖国。 对于中学生(学生、人)来说,亲情是其爱心、善心、良心的综表现。孝敬父母尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种好品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬自己的父母、报答养育之恩都做不到,有谁还相信他是个“人”呢?又有谁愿意和这种畜牲都不如的“人”打交道呢? 孝敬父母是中华民族的传统美德。《三字经》里有一句颂扬孝长敬亲的话:“香九龄,能温席。”其中提到的小黄香是汉代湖北一位因孝敬长辈而名留千古的好儿童。他九岁时不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊虫,放好蚊帐,让父亲能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席如铁冰冷,他就睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子温(暖)热,然后才请父亲睡到温暖的床上,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋、博学多才,受到当时世人的高度赞誉。 孝敬父母,是当代公民的道德义务和法定义务。不孝敬父母,轻则受到舆论的谴责,重则要受到法律的制裁。孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母的精神生活、情感方面的需要。特别是对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。现在城市里的大多数老人,虽儿孙满堂,在生活上不愁吃,不愁穿,也不缺钱花,但是,孩子因为工作的缘故往往不在身边,成为“空巢老人”,平时和儿女很少见面,有的连儿女的电话都难听到,所以他们在情感上最渴望的是能与所有的亲人团聚。因此儿女们要“常回家看看”,作为儿女,将来不管走到哪里,都要记住自己含辛茹苦的爸爸妈妈,而且要趁你现在在他们身边的时候,多多孝敬他们,多多嘘寒问暖。孝敬父母是多方面的,既要有孝心,又要有孝行。落实行动是孝敬父母的关键。

问题七:中学生如何尊重父母 想想父母的辛苦和对自己的无私付出自然就会发自肺腑的尊重 不需要太刻意的去做些什么

问题八:作为中学生,你将以怎样的实际行动孝敬父母长辈?____________________________________________________ (1)体谅父母,不乱花父母的钱 (2)不提无理的有求 (3)不惹父母生气 (4)父母生病时给与力所能及的关心和帮助 (5)星期天同父母看望爷爷奶奶或外公外婆。

问题九:中学生在日常生活中应该如何孝敬父母? 首先,学习搞好,不要让父母为学习的事情操心。其次,在搞好学习的基础上,积极参加学校组织的各项比赛、活动,如果能取得名次,当然最好了,再有,平时帮父母多做一点家务,比如做饭、打扫卫生、洗衣等。最后,平时多与父母沟通,把个人的想法告诉他们,以得到理解、支持。最后一点最重要,有效的沟通可以解决很多问题,化解很多矛盾。

问题十:作为一个中学生,应该怎样来孝敬父母? 中学时代是最叛逆的时候,要孝敬父母首先就不可以惹爸爸妈妈生气啊,要听话啊!其次努力用功的念书,用好成绩来报答父母。每个父母都是为自己的孩子着想的,所以再怎么样都不可以忘了父母的养育之恩!

❻ 中学生该如何孝敬父母

一般作为中学生,父母不会把所有的压力都给你,也不会让你有太沉重的负担感!对于他们来说,只要你健康成长,学会做人做事,不要给他们惹麻烦不要做一些极端的事情来伤害自己或者伤害他们!如果你身上有了伤口疼的是他们,如果你得了急性肠胃病,紧张焦急的是他们,如果你郁郁寡欢,愁眉不展的最终还会是他们…不管你做了什么受了什么伤害,最痛苦的永远是父母!所以,请不要做错事不要伤害自己!
另外,作为中学生,你不必着急着想要挣钱孝敬他们!因为不管你挣多少钱现在,相信在现阶段应该都是苦力钱!父母是不想要这些钱的,他们苦了一辈子累了一辈子,就是想自己的儿女长大后可以不受劳力之苦。如果真的想替父母减轻负担,那可以帮妈妈做些家务,不会做饭的话可以帮忙刷锅,不会刷锅的话可以扫地…可以做的事很多,只要你想做!
还有,就是应该做爸妈的开心果,多和他们沟通。饭桌上是很好的交流平台!把自己一天学校的生活和事讲给他们听他们会很开心!睡觉钱和爸妈说声晚安,他们心里也会很甜!不要不好意思,我每次在家就是这样做的。
好吧,就这样吧!加油!

❼ 初中生怎样做到自省自律、 孝敬感恩

·“撒播爱的种子”
·安全知识知多少 (初步掌握一些卫生知识和急救技能)
·怎样缓解学习压力----相信付出就会有收获
·积极的心态,成功的一半(教育思想的形成)
·学习方法探究
·礼仪知识知多少(培养学生良好的日常行为规范)
·撒播友谊的种子(怎样使学生了解朋友的重要性)
·做个孝敬的好孩子(孝敬父母是中华民族的传统美德)
·崇高的理想,成功的一半
·做有责任感的人,心中有他人
·做有责任感的人,对家庭负责
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级(提高孩子们的自我约束力)
·自信自强,无怨无悔(毕业班誓)
·从小事做起,以德律已----自省,自律
·预防为主,学会自救
·“预防为主,防消结合”---消防教育活动
·换位思考,律己宽人(培养学生宽容、理解的美德)
·为了母亲的微笑(培养孩子对母亲的爱)
·《感动自己》
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人,传递温暖”(尊重他人就是在传递温暖)
·真诚的同路人——朋友
· 做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 (心理健康教育)
·“孝敬教育”--- 爱由亲始,亲亲而仁民
·自信自强-- 个案分析
·“浓情五月天---感恩母亲节”
·积极的心态,成功的一半教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”(让同学们正确认识勤学的意义)
·一节成功的班会课之后(创新教育思路和方法)
·智慧在手指尖(锻炼学生动手能力)
·右手与左手(相互信任、支持、合作才能成功)
·做情绪的主人(心理健康活动班会)
·怎样增强记忆力(心理健康活动班会)
·节水,从点滴做起
·节约用水,从我做起
·自信自强,做生活的强者
·我真行(相信自己,不断超越)
·奉献与回报(培养学生的公德观、人生观和价值观)
·中学生的心理调节及其对策(使学生学习心理的自主调节)
·男生,女生---男生女生携起手来,和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感(提高自觉学习的责任感)
·真情留驻(拼博篇 友谊篇)
·法制主题教育----生命在你手中
·踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步
·在竞争中成长(认识竞争,树立竞争意识)
·对国家、社会负责----《做有责任感的人》
·让他人生活的更好----《做有责任感的人》
·对自然负责----《做有责任感的人》
·天下兴亡,匹夫有责----《做有责任感的人》
·心中有他人-----《做有责任感的人》
·对家庭负责----《做有责任感的人》
·对自己负责----《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·叩问爱情(引导学生走出困惑)
·《我与我的目标的距离》(明确目标,激发斗志)
·“零用钱,怎么花?”(珍惜父母的血汗钱)
·“青春与梦想”(正确指引负面心理)
·时代需要英雄
·“如何看待高中生谈恋爱”(理智地看待早恋问题)
·学会感恩(愿我们大家人人都学会感恩)
·理解与尊重----尊重别人,才人获得别人的尊重
·我是什么样的人(心理健康教育)
·“掌握学习策略,提高学习效率”(激发情境提高效率)
·奔流不息民族魂( 爱国教育)
·《网络与我们的生活 》(网络意识教育)
·细节决定成败(培养优秀的习惯)
·感恩伴我成长----感恩的心
·诚信,教我做人
·创建“平安班级”(平安班级,平安学习)
·“廉政文化进校园”(宣传廉政知识)
·诚实守信起步,立足小事前行(从小事做起,从点滴做起)
·“梦想成真”
·电脑网络,让我欢喜让我忧(绿色上网,健康生活)
·学会宽容,快乐生活(培养学生健全的人格)
·责任感的力量----做有社会责任感的人
·《我们的理想职业》----自强不息,奋发向上
·学会生存,学会学习----树立良性竞争意识,共同进步
·平安与我同行
·争做文明中学生---使我们班级更加团结友爱
· 我与绿色同行(关注绿色健康)
·养成文明行为----一滴水折射的光辉
·阳光总在风雨后----“珍爱生命”
·《虚拟与现实》----健康绿色利用网络
·《节约水资源》
·共筑诚信,拥有瑰宝(诚实守信,小事做起)
·漫游礼仪王国----文明礼仪从我做起
·诚信伴我成长----心灵清泉
·我爱音乐--为生活增添色彩
·青春畅想曲--- 唱响我们的青春
·认识自我,发展自我,明天会更好
·今天我怎样做学生----“有话大家说”
·笑傲成功----把自己变成属于自己的东西
·远离毒品,珍爱生命(关爱学生的身心健康)
·为集体多做好事----我的集体,我的家
·学会自我服务的本领----我会……
·元旦班会----热烈和美好的节日
·欢乐圣诞
·我书我秀----愿阅读引领我们走向无限精彩
·向不良行为习惯告别----我们的明天会更美好
·挥洒青春,拥抱理想
·志存高远,与梦想一起飞翔
·爱在屋檐下
·我们是一家人----友情
·《尊师》----我爱您,老师
·美在文明里----用科学与文明装饰生命
·懂你——高一亲情 ,亲情是血脉相传的承载品
·感动的下一秒——感恩,感恩是每个人一辈子的事情!
·做一个合格的小公民---- 遵守行为规范
·算算亲情帐(感知父母恩,感悟亲情,回报亲恩)

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