① 孝敬父母尊敬师长主题班会教案
孝敬父母尊敬师长主题班会教案
在我们的学习时代,大家都参加过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是我整理的孝敬父母尊敬师长主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
目标:
1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
重点:能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
形式:讨论、讲故事等(使用多媒体)
课型:主题班会
教学过程:
一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
(出示幻灯片)主题:“孝敬父母、尊敬师长”
二、从整体感知道德规范
师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?
生:公民道德规范。
师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说“公民基本道德规范”的内容是什么?
生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)
师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。
师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)
师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)
师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的'时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)
生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)
师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(出示音乐幻灯片5:常回家看看)
师:(出示幻灯片6:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。)
生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
师:(出示幻灯片6:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)
生:(学生讨论后回答)师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)
师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。(出示幻灯片8:??也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
——毕淑敏《孝心无价》)
生:(齐声朗读这段文字)
师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二:尊敬师长(出示幻灯片9:尊敬师长;“欣赏歌曲:长大后我就成了你”)
师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。(出示幻灯片12:尊敬师长是中华民族的优良传统,也是我们应当具备的优良品德。)
师:下面,请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。(出示幻灯片10:伟人的故事)
生:(讲故事)(老师适当引导,如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。)
师:听完伟人的故事,我们再来看一则小品,这是发生在我们身边的故事。(出示幻灯片10:身边的故事)
生:(表演)(内容:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好!”却并没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的“三好学生”佩章很是刺眼。)
师:从我们听到的故事,看到的表演中,你想到了些什么?(出示幻灯片10:从所闻所见中,你有怎样的感想?)
(生:有关的尊师内容和该学生不尊师。)师:(出示幻灯片11:你是如何去尊敬老师的?)生:(学生回答:问好、敬礼、好好学习等等)
师:我们大家都说了如何去做,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方面哪一个更重要?
生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。)
师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。)其实,这两个方面都很重要的。
(简要概括学生的发言。)
(出示幻灯片12:尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。)
(出示幻灯片13:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮助,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!)
师生:齐读。师:(总结)通过这节课,我们加深了对公民道德规范的理解,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母,今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?
四、课后活动
师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并写下自己的感受。
;② 关于感恩的PPT
感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质,感恩父母,感受内母爱,感恩老师,感谢朋友,容感恩社会,感恩生活等。关于感恩的PPT,可以参考办公资源网的感恩PPT模板。感恩不用的人、物,在PPT制作中使用的素材也不一样,这还是要看您感恩的事物对象来决定了。
如:
感恩教师可以采用黑板粉笔风格,符合教师节中校园的氛围;
③ 关于孝敬,感恩母亲节班会PPT
父恩比山高,母恩比海深。
一饭之恩,当永世不忘。
鱼知水恩,乃幸福之源也。
可怜天下父母心。
知遇之恩当永生不忘。
哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
天意怜幽草,人间重晚情。
借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
投之以桃,报之以李。
一父养十子,十子养一父。
不得乎亲,不可以为人; 不顺乎亲,不可以为子。——孟子
父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也; 仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
④ 我爱我家主题班会 PPT 谁有发给我下!! 谢谢!!! 加急!!!!
《我爱我家》主题班会
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备:
1、多媒体,准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》《爱的奉献》,准备古诗《游子吟》、诗歌《妈妈的爱》,准备成长照片。
2、教师准备故事,学生准备“妈妈爱我”的小故事。
四、场景设计:
大黑板上写好“我爱我家”的大字,并配以图画。
五、活动过程:
(一)开幕词:
师:人间最美是亲情,养育之恩永不忘。 后塍小学一(5)班“我爱我家”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾”篇:
1.师:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。 多媒体出示一套照片,学生讲述《我的成长足迹》
2.师:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
同学们:你们谁知道自己名字的含义?
4——5名同学介绍自己名字的意思。
师:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈无数的关爱。
3.请听诗朗诵《妈妈的爱》
4.古诗介绍《游子吟》(多媒体出示诗句,图片)师领读古诗。
5.老师给大家讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
向同学介绍自己的妈妈。
其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们,养育之恩不能忘怀。
6.歌曲欣赏《爱的奉献》
(三)“爱心回报”篇
1.师:面对爸爸妈妈、爷爷奶奶的无私关怀,我们心怀感激,更应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,上周我们搞了一个“我为家长洗洗脚”的活动,现在来听听你们自己的活动感受吧。(指名谈感受)
2.其实,我们为妈妈只是做了一点点的小事情,可是家长却十分的感动。我想对全体同学提出几条倡议(大屏幕出示)
第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。
3.你们听过《小乌鸦爱妈妈》的故事吗?(听老师讲故事)
4.故事中的小乌鸦多懂事呀!让我们把这首歌送给它,也送给自己,提醒自己时时做个懂事的好孩子。(齐唱歌曲)
5.在老师的带领下,齐说(大屏幕出示):
亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
(四)结束语
⑤ 关于孝敬父母的ppt 孝顺父母的古诗十首
1、人终究要离开自己的母亲。
2、总想着说孝顺,想着才孝顺。
3、孝道触及天坛,祭拜神灵。孝之四海而皆通,孝之四海而光。
4、宁为官死,不为乞丐死。
5、舜之道,不外乎孝。
6、君子不敢忘记父母。君子不敢忘记父母。一次,不敢忘父母,老而不道,船而不游,先不敢保父母的命。因为我说话,不敢忘记我的父母。所以恶言不出我的口,忿怒也不如我。那就不欺负它的身体,不担心它的亲密,它是孝顺的。
7、我要让孝顺的儿子负责,把自己置于危险之中,一丝不苟,体贴入微。我也会离开,什么也不隐瞒。-((礼记)曾子本晓)。
8、孝子不应有一颗冷漠的心,一颗忧虑的心,一颗恐惧的心,一颗压抑的心,一颗无名的心,一颗羞恨的心。
9、但孝顺父母,就能解决问题。
10、没有比不孝更大的罪过,五罚三千,而罪过比不孝更大。欲为王者至尊,不为圣者无能,不孝者无亲缘。这就是混乱的方式。
11、不善于亲吻的,就是玷辱自己的亲族。
12、吗?想要女儿赢,就得从她母亲开始。
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13、为人父母的人都爱自己的儿子。
14、孔子说:“今天的孝道就是要能够滋养。”至于狗和马,两者都可以饲养。你怎么能这么无礼?”-(春秋)(论语·魏征。
15、你们要按天上的道分给地上的财利。要领养父母,尽普通人的孝心。
16、励志故事为您整理40句孝道经典句子,希望对您有所帮助。
17、孝子是天下最伟大的儿子。
18、所有伟大非凡的人都有伟大的母亲。
19、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
20、老的,老的;年轻的,年轻的,年轻的。世界就在你的手中。
21、丑陋的海怪不如忘恩负义的孩子可怕。
22、易问起孝道。孔子说:“没有违反。”儿子范启禹说:“孙公问我有多孝顺。我没有侵犯日本。”范迟说:“什么也是?”子曰:“处世宜礼;死亡与礼节;葬礼礼节;与适当牺牲。
23、贫家知孝子,国国知忠臣。-摘自著名知识分子的文集。
24、一个母亲的安宁和幸福取决于她的孩子。母亲的幸福靠她儿女,儿女去创造。