㈠ 三宽家长学校如何培养一个孝敬父母的孩子的观后感
孝——是中华民族的传统美德，百善孝为先，从小培养孩子尊师重道。先做事版再做人，父母以把孩权子培养成人为此生最大的事业。
孝顺，是一个家庭的责任，是作为父母为孩子树立的一个好榜样。言传身教，潜移默化，在生活中把传统美德深入到孩子的思想和行动中。
在学校中，尊敬师长，对于为自己传道受业解惑的老师，教育孩子要绝对的尊敬和爱戴。
另外，作为父母，要以言行约束自己，做一个合格的父母，尊重孩子的意见，关注孩子成长的每一个环节，给予孩子尊重和合理意见，让孩子从心底里尊重父母，不强迫，不压制。孩子不愚孝，不跟风，有自己的想法，有理想有抱负，三观正，思想健康。为人父母，要把此事作为己任，在这样一个良性循环的家庭长大的孩子，我觉得会培养出一个心理和身体都健康的好孩子。
㈡ 三宽家长如何培养一个孝敬父母的孩子学习感想
百善孝为先。
关于如何让自己孩子成为一个孝顺父母的人，“童话大王”郑渊洁在他的一本书中讲个这样一个事：
很多年前，电视机刚刚兴起不久，一些大城市，开始有平板电视出现。
有一天，家住北京的郑渊洁带着他十岁左右的儿子郑亚旗去商场里面买电视机。我们知道，90年代，平板电视机是很多普通人家买不起的奢侈品牌。家里面有一台平板电视机是一件足以让孩子骄傲和高兴的事。小亚旗跟着他的父亲高高兴兴的去了。
带电视机回家的路上，郑亚旗跟父亲说：“爸爸，我们是不是走错路了？”
郑渊洁说：“没有，这台电视机是送给你爷爷奶奶看的。”
听到爸爸这样说，小亚旗心里面有点不高兴。
郑渊洁猜透了儿子的心思，语重心长的跟儿子说：“爷爷奶奶今年都60多岁了，他们还能看多少年呀！你还小，我还年轻，以后什么高科技的东西都能见到，但是你爷爷奶奶未必就有机会……”浙江小学一年级语文一对一辅导 浙江小学一年级语文一对一辅导,小学一年级语文一对一在线辅导班/补习,小学一对一网上辅导机构-海风教育
十岁的郑亚旗听了父亲的话，默默地点了点头。
童话大王郑渊洁正是用自己的实际行动，向孩子做了一个如何孝敬老人的榜样。
他说：
“如果想让你的孩子长大后孝顺你，你只需要在孩子面前孝敬他的爷爷，奶奶，姥姥，姥爷就行了。”
现在的父母在教育孩子的时候，是如何做的呢？他们错误的认为，只要自己对孩子好，孩子长大后一定会对自己好。通常表现在以下三个方面：
【1】等价交换——对孩子好，孩子就会对你好
父母认为，孩子是懂得知恩图报的。自己劳心劳肺的为孩子忙了大半辈子，等自己老了以后，孩子不可能不报恩，不可能不管自己，不可能对自己置之不理。
事实证明，那些越是溺爱孩子的父母，最后越得不到孩子的理解和厚待。
他们反而像粘粘糕一样，整天黏着父母，甚至到了成年，结婚生子以后，还在花父母的养老金，没有钱就找父母要，动不动就会给父母哭穷。
有的孩子成年以后，因父母拒绝给他零花钱，反而动手殴打自己的父母，这样的事件，不是偶然。打开各网络平台，你会发现虐待父母的子女，大有人在。
唏嘘之余，我们真应该坐下来冷静考虑一下，如何不把自己的孩子培养成“白眼狼”，最起码，让他成为一个懂得感恩的人。
【2】诉苦说教——为了生你，错过了晋升的机会
还有的父母，为了让孩子记住自己的恩情，会不断的在孩子面前唠叨：“那一年，因为生你，我失去了晋升的机会。长大以后不孝顺。就对不起我。”
“你看，为了供你上好大学，我们累死累活，等我们老了，不会动了，你一定要好好伺候我们呀！”
“我这样做，还不是为你好？忙完工作又要忙家里，你再不争气，我还能指望谁？”
……
父母以为，把这些话说给孩子听，孩子会铭记在心，并且感恩戴德。其实，不然！
父母对孩子说这些话，不但不会让孩子记住父母的恩，反而会给孩子造成一定的心理困惑和负担。
【3】装病显弱——博取孩子的同情心和不忍
我们身边还有一种父母，在孩子面前装弱，以此来博取孩子对他的同情和怜悯。《都挺好》中的苏大强就是这类父母的典型代表。
无论与哪一个孩子在一起，苏大强都会耍自己的小性子，就会无病呻吟，以引起子女的关注。
并且，他还很会演戏。一会儿说自己这不舒服，一会儿又说自己那不舒服，搞的几个子女手忙脚乱。
苏大强是命好，摊上了三个孝顺的孩子，虽然女儿苏明玉知道他的秉性，却不跟他计较。
如果孩子不孝顺，你即使真病，他也不会来探望你。到那个时候，才是叫天天不应叫地地不灵、走投无路的时候。
㈢ 与孝敬父母有关的观后感或文章
孝敬父母观后感
孝敬父母观后感
孝敬父母是中华民族的传统美德，古今中外，孝敬父母的感人事迹不胜枚举。今天，我怀着崇敬的心情，阅读了《孝敬父母》这篇文章。
文章主要讲了少年时的陈毅很孝敬父母，常帮妈妈做事，从来不惹父母生气。后来陈毅投身革命，由于工作很繁忙，长期在外，很少有机会能回家探望母亲，总感到未尽做儿子的责任。一次，陈毅从国外访问归来，途径家乡，顺道探望瘫痪在床的母亲。他母亲得知儿子要回来了，就忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下，不愿让儿子知道。陈毅发现了，执意要去洗裤子。当我读到“不管当了多大的官，我都是您的儿子。您就把裤子拿出来，让我来替您洗吧!”这句话时，我不禁想起平时的我，别说要我帮父母洗衣服了，我就连自己的衣服也都要爸爸妈妈洗，想起来，可真是惭愧啊!
读完全文，我对陈毅孝敬父母的品质肃然起敬。《三字经》里曾提到过：“孝于亲，所当执。”是啊!孝敬父母、尊敬长辈是我们的责任和义务，他们这样一把屎一把尿地把我们拉扯大，多辛苦啊!我们这些后代子孙难道就不应该好好回报他们吗?!黄香从小就懂得“孝道”，夏天炎热时，用扇子为父亲扇凉枕席;冬天严寒时，以身为父亲温暖被子。大家想想，一个只有就九岁的孩子，就知道要孝敬父母，更何况我们这些少先队员呢?我们更应该孝敬父母，做他们的榜样啊!可我们，一个个，都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”，一个个，都是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠，爸爸妈妈含我们在嘴里怕化了，捧我们在手上怕摔了，因此，我们都养成了好吃懒做的习惯，多不好啊!爸爸妈妈煮了白米饭，我们却偏要吃零食;看到了别人有了漂亮的东西，我们就吵着要买，爸爸妈妈拗不过我们，只好依着我们;家里的活用不着我们亲自动手，爸爸妈妈们自己会干的;房间里乱七八糟的，爸爸妈妈也会帮我们收拾干净;每逢周末，吵着让家长带我们上公园玩，丝毫不顾他们的感受，家长只好从百忙之中抽出空来陪我们，我们简直成了一个要风得风、要雨得雨，衣来伸手、饭来张口的“家庭小霸王”了!我们怎么能跟陈毅比呢?
我的心受到了极大的震撼。陈毅爷爷那么关心、体贴、孝顺父母，而我们呢，又要这个又要那个，从来不想想父母有多辛苦。有时候，我们心情一不好还跟爸爸妈妈吵架、顶嘴，真是不应该啊!我们要自我反省一下：以后在家再也不跟父母发脾气了，自己力所能及的家务事就自己做，帮爸爸妈妈减轻负担，再也不劳烦他们，再也不做“小皇帝”、“小公主”了!
父母为我们付出了太多太多，我们应该好好报答他们，是吗?从现在起，我们要做一个孝敬父母、尊敬和关心长辈的乖孩子，不忘父母对我们的养育之恩，做他们的“得意小帮手”，好吗?我们要把中华民族的传统美德发扬光大!
㈣ 孝敬父母视频的观后感
国人重孝道，人人皆知。但近代以来随着传统文化的日益衰落，当代人对孝道的观念也日益模糊了。父母只是一味溺爱，却没有培养孩子的人生根本----做人，使孩子不知人生目的，则成年后很有可能成为一自私自利之徒，甚至损人利己。这样的人，培养何用？
所以说，父母不教孩子以孝道，正是父母最大的不慈。孩子在家不知尊敬孝养父母，成年后进入功利复杂的社会，极易变成一不仁不义的人。
父母给孩子生命并且竭力的去抚养孩子，哪怕只有一点点好吃的，也要先让给孩子。自己却舍不得吃一口。
还记得不久前，发生在汶川大地震中的故事更是让人感动：瓦砾把母子埋在楼下，可是母亲却把孩子揽在身下，用她那血肉之躯挡住了无情的钢筋水泥，用生命保护了孩子；在地震的废墟中看到孩子饥渴，母亲竟把自己的手咬破，让孩子吸允……表现了伟大的母爱。
父母的一颗心全系在孩子身上，可以说当父母的日夜为孩子操劳。可是，许多孩子却并不了解家长对自己的大爱，甚至有不懂事的孩子竟不知父母育儿的艰辛，以为自己享受是应该的。还有一些不知孝敬父母的子女，甚至打骂老人，实在是连禽兽都不如。
但我想终极的结果是，孩子们从小就养成了这样的习惯性思维，现在的孩子之所以成熟的快，是他们接触成人世界灰暗面要更多些。送礼之前更多的是存在于商界吧，教育界那时是对此不屑一顾的清高。现在变成这样，真是社会的悲哀，
所以不要总是一味埋怨现在的孩子如何如何，家长又给了他们怎样的成长空间呢？人生真正的幸福，在人与人之间的真情，有爱心才会有真情。而孝道，就是培养爱心的第一步。连父母都不爱，岂能真爱他人？
㈤ 家长对孩子孝道的寄语
家长对孩子孝心的寄语
篇一：孝顺的学生的寄语
评语
年仅九岁的你不仅有清秀的外表，内心还蕴藏着强大的正能量。我校“红领巾”爱心捐
献基金上有你活动的身影；年组学习成绩佼佼者中有你的名字；学困生的点滴进步有你坚持
不懈的付出；班级获得各方面优胜有你辛勤的汗水；一次次地端茶、洗碗、做饭、洗衣服践
行了你对长辈的孝敬与感恩；你的善解人意和对工作的负责，赢得了师生们的热烈掌声；你
对社会孤寡老人的关心，诠释了中华最美少年的传统美德。你时刻把爱装在心里，把温暖、
幸福、快乐传递给他人，用爱描绘了一个个温馨的画面，小伙伴们亲切地称呼你为“知心班
长”你也先后被学校也评为“三好学生”，市“行为规范标兵”??愿你永远用爱的行动画出最美的轨迹！篇二：最孝顺孩子评价表20XX年“最孝敬父母的好孩子”评价表注：学生自评、家长评、教师评、德育处评和点击量每项20分，总分为100分。篇三：
关于孝的点评不同的人文环境背景对孝顺有不同的理解，大陆更古代、更传统、更倾向于听话今天的
道德讲堂对我来说是一次很好的学习机会，很有启发，很有感触。出自《孝经》上说，“夫孝，天之经也，地之义也。”还有俗语中经常说的“羊有跪乳之
德，乌鸦有反哺之恩”，经常用来说明子女孝顺父母是天经地义的事。千万经典，孝义为先。
传统经典中关于孝顺的解读阐释不胜枚举，现实生活中关于孝顺的感人故事也不绝于耳，不
尽其数。
然而在一个物质繁盛、生活富足的时代，我们信仰迷失、价值紊乱、精神滑落。现实生
活中我们确实耳闻目染到很多通过孝亲善举感天动地温暖人心的故事，但是我们每次也尴尬
地遭遇到在花天酒地的娱乐场听到引吭高歌《常回家看看》这些动人歌曲的时候，也听到看
到很多关于空巢老人在空心村的啼饥号寒和千里寻子的挣扎呼喊。媒体上诸多关于不孝顺的
报道，甚至丧尽人伦事件的发生，都让我们心惊胆寒。都说养儿为防老，然而这些场景却成
为我们心头一道残忍的风景。“你的良心有木有，你的良心狗叼走。”面对世界，我们不知道
还能相信什么；面对“孝顺”这个善良的词，我们确实是伤不起，不管你信不信，反正我是
信了。
家和万事兴，百善孝为先。我曾经感同身受地同朋友交流过，认为这个世界上有两样东
西不能耽误：一是对父母长辈的孝心，二是对子女后代的教育。事实上“孝顺”是一种特殊
的情感，孝顺是一个人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情
感关心的回馈，这可以说是一种责任。孝是中国的传统文化。生命授之父母，十几甚至二十多年的养育之恩，是难以报答的。
孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天像影片中的孟佩杰和叶老师这样恪守孝
道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝
道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。不过时代在发展，社会在进步，孝的精神传承也在潜移默化地改变着。孝顺在更加开放、
更加自由的现今，应该被赋予与时俱进的涵义。一个更健康的孝道应该是产生于自然而然的，
而不是一种被强化了的扭曲观念。孝顺本身又是感性的，不能极端，没有强求。孝顺是自然
感情的流露，需灵活对待，不应该功利化。孝顺应是无私的，不求回报的，人世间那种完全
理想化的孝顺是很少的。
不同的人文环境背景对孝顺有不同的理解，大陆更古代、更传统、更倾向于听话。看到
一篇台湾小学生的写孝顺的作文，文中有云：“孝是什么呢？孝就是不使父母伤心和担心。”
大陆小学生作文有云：“孝顺，就是听爸妈的话。”我们要重新审视和理性看待传统中国的孝道关系，并从中重新检讨和重新寻找孝顺的新
路径。孝是不能盲目，可是我还是感觉儿女尽孝是理所当然。一方面我们不要盲目的把自己
想法强加给父母，有“顺”才有“孝”可言；另一方面为人父母生儿育女为的是让孩子能尽
量实现他自己的人生价值，孝敬父母只能是推动力，绝不能成为“枷锁”，正如电视剧《天道》
中主人公说，“如果养儿是为了防老的话，那么父母和子女之间就是平等的！”孝顺可以使父
母子女之间实现双赢。
让我们带着感恩的心，回到传统，回到人伦，回到自身。篇四：最新学生评语精华版同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习
态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好
学的你走会成功，老师深深地祝福你。同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是
谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为
你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在
今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力
吧！我深深地为你祝福！
同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没
有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你
今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老
师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，
努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦
学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得
真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学
习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智
体全面发展的好学生。
同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较
扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能
把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你
总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将
不可限量。同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心
上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自
己，我想你一定能做一个更出色的人。同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时
更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个
脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得
鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在
鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解
别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今
天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成
得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄
傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一
些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。
看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永
恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳
动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的
骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。
聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之
花、水中之月。同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己
都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了
事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握
㈥ 孝敬父母读后感
[孝敬父母读后感]孝敬父母是中华民族的传统美德,古今中外,孝敬父母的感人事迹不胜枚举,孝敬父母读后感.今天,我怀着崇敬的心情,阅读了《孝敬父母》这篇文章.文章主要讲了少年时的陈毅很孝敬父母,常帮妈妈做事,从来不惹父母生气.后来陈毅投身革命,由于工作很繁忙,长期在外,很少有机会能回家探望母亲,总感到未尽做儿子的责任.一次,陈毅从国外访问归来,途径家乡,顺道探望瘫痪在床的母亲.他母亲得知儿子马上要回来了,就忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下,不愿让儿子知道,以免使儿子的尊严受到影响.后来,陈毅发现了那条尿湿的裤子,执意要帮母亲去洗.当我读到：母亲坚决不让,可陈毅却说不管我当了多大的官,我都是您的儿子,您都是我的母亲.您就把裤子拿出来,让那个我替您洗吧!这句话时,我不禁想起平时的自己.别说要我帮父母洗衣服了,我就连自己的衣服也都要爸爸妈妈洗,想起来,可真是惭愧啊!读完全文,我对陈毅孝敬父母的精神品质肃然起敬.《三字经》里曾提到过：孝于亲,所当执.是啊!孝敬父母、尊敬长辈是我们做儿女的责任和义务,他们这样一把屎一把尿地把我们拉扯大,多辛苦啊!我们这些后代子孙难道就不应该好好回报他们吗?!黄香从小就懂得孝道,夏天炎热时,用扇子为父亲扇凉枕席；冬天严寒时,以身为父亲温暖被子.大家想想,一个只有九岁的孩子,就知道要孝敬父母,更何况我们这些少先队员呢?我们更应该孝敬父母,做他们的榜样啊!可我们,一个个,都是娇贵的小皇帝、小公主,一个个,都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠,爸爸妈妈含我们在嘴里怕化了,捧我们在手上怕摔了,因此,我们都养成了好吃懒做的习惯,多不好啊!爸爸妈妈煮了白米饭,而我们却偏要吃膨化食品；看到了别人有了漂亮的东西,我们就吵着要买,爸爸妈妈拗不过我们,只好依着我们；家里的活用不着我们亲自动手,爸爸妈妈自己会干的；房间里乱七八糟的,爸爸妈妈也会帮我们收拾干净；每逢周末,吵着让家长带我们上公园玩,丝毫不顾他们的感受,家长只好从百忙之中抽出空来陪我们,我们简直成了一个要风得风、要雨得雨,衣来伸手、饭来张口的家庭小霸王了!我们怎么能跟陈毅比呢?的心受到了极大的震撼,读后感《孝敬父母读后感》.陈毅爷爷那么关心、体贴、孝顺父母,而我们呢,又要这个又要那个,从来不想想父母有多辛苦.有时候,我们心情一不好还跟爸爸妈妈吵架、顶嘴,真是不应该啊!我们要自我反省一下：以后在家再也不跟父母发脾气了,自己力所能及的家务事就自己做,帮爸爸妈妈减轻负担,再也不劳烦他们,再也不做小皇帝、小公主了!父母为我们付出了太多太多,我们应该好好报答他们,是吗?从现在起,我们要做一个孝敬父母、尊敬和关心长辈的乖孩子,不忘父母对我们的养育之恩,做他们的得意小帮手,好吗?我们要把中华民族的传统美德发扬光大!--------------------孝敬父母是中华民族的传统美德.古今中外,孝敬父母的感人事迹不胜枚举.今天,我怀着崇敬的心情再次阅读了《孝敬父母》这篇文章.文章主要讲了少年时的陈毅很孝敬父母,常常帮妈妈做事,从来不惹父母生气.后来陈毅投身革命,由于工作繁忙,长期在外,很少能回家探望父母,总感到未尽到儿子的责任.一次陈毅从国外访问归来,途径家乡,顺道探望瘫痪在床的母亲.他母亲得知儿子要回来时,忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下,不想让陈毅知道.陈毅发现后,执意要去洗裤子.当我读到不管当了多大的官,我都是您的儿子,您就把裤子拿出来,让我来替您洗吧.这句话时,我不禁想起来平时的我.莫说帮父母洗衣服了,就连自己的衣服都要妈妈洗,想起来真惭愧.读玩全文,我对陈毅孝敬父母的品质肃然起敬.我是爸爸妈妈的宝贝女儿,是他们的掌上明珠,所以我在家里经常撒娇.妈妈煮了米饭,我却要吃点心；看见别人穿漂亮的衣服,就要爸爸妈妈买,他们奈何我不得,只好给我买；家里的活儿用不着我动手,自己的房间乱七八糟,都是妈妈帮我收拾干净的；每逢星期六、日,我总吵着爸爸妈妈带我出去玩,简直是个要风得风,要雨得雨的小公主.我的心受到极大的震动.陈毅爷爷那么关心、体贴父母,而我呢?却要这、要那,从不体贴、关心一下父母,现在想起来真后悔.我决定以后再也不撒娇了,再也不做小公主了.我要做一个孝敬父母,尊重和关心长辈的、懂事的孩子,不忘父母的养育之恩!〔孝敬父母读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
㈦ 家长写《孩子怎样孝敬父母》的文章
中国有句古语：“百善孝为先"。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会有多大的成就。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的起码规范，不会孝敬父母的人，在社会上就不会宽容别人。连自己的父母都不能孝敬的人，一定是一个自私自利的人。那么，家长该如何培养出孝顺的孩子呢？1．让孩子知道父母为孩子和家庭付出的辛苦让孩子了解父母通过劳动给自己的一切是用心血汗水换来的，要百倍珍惜，并要有感激之情。父母应根据孩子的年龄，所提出的问题，决定让他们了解家庭经济问题到什么程度。家境困难的，使孩子了解家庭的经济状况，懂得生活应该俭朴，与父母共同克服困难；家庭富裕的要让孩子知道富裕更是父母辛勤劳动换来的，要在学习、品德上努力上进，珍惜父母的劳动所得。2．父母要以身作则，培养孩子的责任感父母要用自己的行动去教育孩子。父母怎样对待长辈，孩子将来就会怎样对待父母。当孩子明白他有为家人的欢乐、幸福出一份力，并能自觉地为维护家庭利益而努力，甚至限制自己的一些需要和愿望时，孩子的家庭责任感就已经建立起来了。家庭责任感是社会责任感的基础。社会责任感是一种高尚的感情，它要求个人处理任何事情都要考虑到对社会、对公共利益的影响，并自觉抵制违反社会公共利益的行为。要把孩子的家庭责任感扩大为社会责任感，父母要以身作则给孩子做出榜样。比如父母可以引导孩子关心爷爷、奶奶、伯父、伯母、堂兄妹、表兄妹等亲属，当知道他们当中有人生病了，带上孩子去探望，当他们求助时，尽自己所能给以帮助。然后引导孩子尊敬老师、关爱同学、邻居，进而关心帮助社会上不相识的人。3．让孩子自己能做的事情自己做教育孩子尽早学会自己能做的事自己做，并参与力所能及的家务劳动。这样可以使孩子从中体验父母的辛苦，减轻父母的负担。4．教会孩子同情、体谅和怜悯别人父母要从小教育孩子眼中有人，学会理解父母，让孩子明白每个人都有权欢乐、幸福，孩子不仅应知道自己有需要和愿望，还应想到父母和亲人的需要和愿望。父母要教会孩子对人有同情心，告诉孩子为了实现父母和亲人的愿望，可以适当地限制或放弃自己的部分需要和愿望，比如父母应坚持让孩子把好吃的先让给长辈；与孩子一同上街购物，要求孩子帮助拎些东西；父母下班回家，应主动让父母安静休息，当家里条件不许可时，限制自己的某些需要与愿望等等。
㈧ 三宽家长学校如何培养一个孝敬父母的孩子的观后感
培养孩子成为一个孝敬父母，首先他们自己就是一个榜样，可以，平时好好的孝敬父母，让孩子学习
㈨ 家长对孩子孝敬的评语
“孝抄敬父母，体验亲情袭”活动中家长给孩子评语摘录
我校在寒假中开展了“孝敬父母，体验亲情”的社会实践活动，现将实践活动登记表中部分家长的评价摘录如下：
七一班王梦博同学的家长王治伟：“孩子做得很好，从中可以增进我们之间情感的交流，彼此之间也有一定对对方的了解。我觉得学校推荐这项工作很不错。”
七二班学生崔韩雪的家长“你是一个听话的孩子，但却不能体谅父母的辛苦和对你的期盼，希望你能长大懂事。”
七三班邵铭瑶的家长王丽：“自从寒假开始，就感觉孩子又长大了，又懂事了许多。”
七二班焦文迪家长杜小凤：“孩子用真心、用行动来关心、尊敬、热爱他的父母”
七二班张琛的家长张小彩：“这个寒假，孩子的确帮助大家干了很多事情，长大了不少，不任性了，懂事了！”
以上只是全校1500多名学生中的几位同学的家长评价，但它反映了家长对学校组织这次实践活动的支持，以及家长对子女的殷切期待。我们要努力、用心地设计实施更多更好的实践活动，进一步促进学生的健康成长！
㈩ 孩子写在家孝敬父母的文章,家长感言该写什么不要太长，一两句话就好
望你的赤子之心能在生活中真实的显示，不要等到树欲静而风不止，子欲养而亲不待的结局。