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3岁体检视力加减是什么意思

发布时间:2025-04-07 17:38:55

『壹』 什么是SPH、CYL、AX、OD、OS

球镜度数(SPH)是指眼睛的球面镜片的度数,用于矫正近视或远视。散光度数(CYL)是指眼睛在垂直于球镜度数方向的平面上需要的矫正度数,用以矫正散光。散光轴位(AX)是指散光矫正镜片上光线最弱的方向,这是为了确保散光矫正镜片能够正确放置于眼睛中。右眼(OD)和左眼(OS)是医学术语,分别代表左右两只眼睛。
瞳距(PD)是指两眼瞳孔中心点之间的距离,通常在验光单上如果没有特殊说明,默认指的是双眼看远的瞳距。轴位(AXIS)是指散光镜片的旋转方向,只有当眼睛存在散光时,才需要指定散光轴位。没有度数的情况下,是没有散光轴位的。
矫正视力(VA)是指佩戴眼镜后测得的视力,它反映了眼镜对视力的矫正效果。
关于验光的注意事项:
1. 12岁以下儿童验光时需要散瞳,因为他们的眼睛调节能力很强,不散瞳验光会有较大误差。
2. 对于12至40岁的近视、远视或散光患者,首次验光通常需要散瞳,第二次验光时,如果度数变化不大,可以根据原来的度数进行小瞳验光后进行加减调整。
3. 眼底和屈光间质检查正常,但视力较差的患者,需要通过散瞳验光来排除屈光不正的可能。
4. 对于复杂屈光不正的情况,如高度近视、高度远视或高度散光,以及近视或远视合并散光的情况,需要进行散瞳验光。
5. 青少年视力不稳定,视力时好时差,疑似假性近视的患者,散瞳后调节作用消失,有助于鉴别真假近视。

『贰』 视力筛查结果中的S C代表什么意思,比如S+1.2 C-0.2代表什么谢谢

S+1.2表示远视120度,C-0.2表示近视散光20度。

视力检测的S代表球镜,-为近视,+为远视。

C代表柱镜,散光程度,-为近视散光,+为远视散光,0为正常。

(2)3岁体检视力加减是什么意思扩展阅读

测定标准

1、测定视觉屈光不正的性质、度数和轴向的方法。分为主观验光法和客观验光法两种:

(1)主观验光法,又称显然验光法。主要靠被检者自己的主观感觉来决定屈光不正的性质和程度,眼在调节状态下将镜片放在患者眼前,根据视力进步的情况,决定适宜的镜片。先试球镜片。若只用球镜片视力矫正的不满意时可再加柱镜片,并转动柱镜来决定轴向及度数,至视力矫正满意为止。

(2)客观验光法,又称检影验光法。

2、检查前用睫状肌麻痹药散瞳,在暗室中,检查者与患者相对而坐,相距1米,嘱患者注视正前方,检查者来回摇动检影镜,观察瞳孔中央光影的形态、亮度、移动速度及其与检影镜摆动方向的关系,当影动与镜动方向一致时为顺动,以凸球镜矫正之。反之,如为逆动,以凹镜片矫正之,直至光影不动为止。

3、检影如为顺动,则可能为远视、正视或小于-1.0D的近视,如为逆动则为大于- 1.0D的近视,如为不动则为-1.0D的近视。光影大而圆者见于单纯远视或近视,如呈现一光带则为散光。散光带顺动者,用凸球镜片或凸柱镜片矫正,散光带为逆动者以凹球或凹柱镜片矫正,柱镜片的轴向与散光带的方向一致,此即为散光的轴向,在1米处检影折合屈光度为-1.0D,它与检影所得屈光度的代数和即为患眼的实际屈光度。

注意事项

1、12岁以下的小孩。因为其调节作用很强,验光如果不散瞳,误差会很大。

2、12~40岁的近视、远视或散光患者,原则上第一次验光都要散瞳,第二次验光时,如度数改变不大,可根据原来的度数进行小瞳验光后加减。

3、眼底和屈光间质检查均正常,而视力较差,需要用散瞳验光的手段来排除有无屈光不正者。

4、比较复杂的屈光不正,如高度近视、高度远视或高度散光,近视或远视合并散光。

5、青少年视力不稳定,视力一会儿好,一会儿差,怀疑为假性近视者。这种患者一但散瞳,调节作用消失,假性近视也就随之消除。

『叁』 视力表中的AXIS、SPH、CYL、ADD代表什么

1. SPH:球面度数,用来表示近视或远视的度数。负值代表近视,正值代表远视。
2. CYL:柱状度数,用来表示散光的度数。
3. AXIS:散光轴位,指的是散光度数在眼球中的角度位置,范围在0至180度之间。
4. ADD:附加度数,用来表示老花眼的度数。
5. BVD:基线距离,即眼睛到眼镜的距离。
6. 根据右眼175度近视加50度散光,左眼150度近视(无散光)进行眼镜配制。
7. 眼睛到眼镜的距离为12毫米。
(3)3岁体检视力加减是什么意思扩展阅读注意事项:
1. 12岁以下儿童,由于眼睛的调节能力较强,若不进行散瞳验光,结果可能存在较大误差。
2. 12至40岁的近视、远视或散光患者,在第一次验光时应进行散瞳,第二次验光如果度数变化不大,可以基于原度数进行小瞳验光并相应加减。
3. 眼底和屈光间质检查正常,但视力不佳者,可通过散瞳验光来排除屈光不正的可能。
4. 对于复杂屈光不正的情况,如高度近视、高度远视或高度散光,以及近视或远视合并散光的情况,需要进行散瞳验光。
5. 青少年视力不稳定,视力时好时坏,疑似假性近视者。这类患者散瞳后,调节作用消失,假性近视也会随之消失。
参考资料来源:网络-视力表、网络-验光。

『肆』 3岁半小孩散瞳验光后与之前差异巨大,迷惑了 第1次验光为R: S -1.75 C-1.0 a169 L:-6.5 C-1.75 A165

只能根据这些内容推测: 第1次验光的结果,不太可信。至少这左眼有问题。 散瞳后的实际度数应当是: R:S+1.50 C+0.75 A64 L:S+1.00 C+1.50 A88 除左眼散光偏大以外,这应当儿童正常的屈光状态。 散瞳后,这个检查时不能确定眼的屈光状态,必须在2~3周后(散瞳药的作用消失...后)再进行检测,才能检测到正常生理状态下的屈光状体。 还要说明一点,3岁半的孩子的视力还没发育到1.0的视力状态,注意不要将这种情况误当弱视治疗。

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