Ⅰ 乡镇全民健康体检工作启动会会议议程怎么写
各位领导、同志们:
健康是人类生存发展的永恒主题,是社会文明进步的重要标志。有句俗话常说:健康是“1”,其余都是“零”。然而随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,人们的生活方式也悄然发生了改变——开车坐车多了、用电脑多了、熬夜也多了等等。由于身体运动不足、以及膳食结构不平衡、不合理等各种因素,亚健康、慢性病、恶性病年轻化等问题已在一定程度上影响了我国人民的健康指数。因此,如何在好好享受现代化生活的同时保持好身体及心理健康的问题,也越来越受到各级领导和人民的普遍关心和关注。
胡锦涛总书记在十七大报告中就指出,健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,并把病有所医,人人享有基本医疗卫生服务作为全面建设小康社会的重要目标。近年来,我市各级党政领导更是对人民群众的健康问题高度重视,从提高新农合补偿报销比例与城市居民医保同等待遇、从所有乡镇和村建有医疗卫生机构、从提高乡村医生待遇、从全面推行全民免费健康体检等等政策和制度的出台,无不透出党委政府对人民健康的高度重视和关心关爱。
今天我们在这里举办以“和谐我生活,健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动启动仪式,并进行健康知识讲座,就是要在全市发出倡议,倡导大家不断提高健康意识和健康生活方式行为能力,形成科学健康的行为方式和生活方式,有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能拥有一个健康的体魄、强壮的身体,以更好地学习、更好地生活、更好地工作!。
下面,我围绕如何开展好“全民健康生活方式行动”的活动,
一要加大全民健康教育力度。各乡镇处、村(社区)、企业,卫生部门及各医疗机构等要充分利用广播、电视、报纸、网络
二要积极创造健康生活的条件。各相关部门要积极创造有利于大众进行锻炼的安全便利条件和设施;
总之,希望各部门密切配合,全面动员,让全市人民参与到全民健康生活方式行动中来,掀起全民健康生活方式行动的高潮!
Ⅱ 开展全民健康体检简报
全民健康体检工程对提高各族居民的健康水平、掌握自身健康程度、普及健康知识知晓率具有重大意义。下面的是我分享的开展全民健康体检简报,以下是我精心整理的句子,欢迎大家分享。
为深入贯彻落实党的十八大精神,扎实开展群众路线主题教育实践活动,又好又快推进群众工作全覆盖,促进与助推得荣县“全民幸福工程”,成都市、得荣县两地党委政府积极探索援西藏工作新模式,决定实施得荣县全民健康体检项目。该项目已于2013年11月19日在甘孜州得荣县正式启动。
截至11月30日,共完成健康体检3640人次,其中第一支队完成1328人次,第二支队完成745人次,第三支队完成876人次,第四支队完成691人次;检验基地完成标本检测12858个,检测数据190629个;总检医师工作站完成总检报告1841份。目前,第一医疗支队继续在得荣县人民医院开展体检工作,第二、三、四医疗支队已完成第一个驻点的体检任务,已转战或即将转战第二驻点继续体检。
凡事开头难,初到得荣县,面对与大城市完全不同的陌生环境,各个方面的事情千头万绪。在成都市医院管理局和得荣县委县政府以及各派员单位的关心指导和大力支持帮助下,全体医疗队员以强烈的责任感、使命感和饱满的精神面貌投入到工作中,克服了种种艰难与困苦,发扬救死扶伤的精神,展现了成都医疗卫生系统精湛的医术和严谨的工作作风。
克服高原反应立即投入工作
刚进入甘孜州得荣县的时候,医疗队就有几名队员都出现了头痛、心悸等不同程度的高原反应,生活适应关是医疗队员们遇见的第一个挑战,由于气候非常干燥,几乎每个医疗队员早晨都有鼻腔、口角干裂出血现象,尤其在海拔3700米的贡波乡,第二支队的很多队员还相继出现发烧、感冒、胃不适、荨麻疹等一系列症状。但医疗队员没给自己留出“适应”的时间,他们互相鼓励,嘘寒问暖,以顽强的意志,投身到所在的工作岗位中,发挥各自的专业特长,倾力为各族同胞服务。
迅速“磨合”出战斗力与凝聚力
得荣县位于甘孜州最南端,由于地理位置偏僻,绝大多数农牧民不通汉语,医疗队员们只能通过当地安排的藏语翻译与他们进行沟通。为了便于开展工作,医疗队员们主动向藏族同胞们学习适用的体检常用藏语,大大节约了沟通时间。
除了第一支队驻扎在县城,其余各支队均驻扎在得荣山区。按照安排,各医疗支队就地进行血液、尿液标本采集、人工编码、核对、离心、包装等处理,再统一运送到第一支队所在的检验基地进行检测。在成都,医务人员借助于LIS系统,分拣、处理一二百份标本是件十分轻松的事情,但在条件简陋的山区,一切都得靠医疗队员们蹲在地上手工完成。由于路途遥远、气象条件等因素影响,这些标本常常要颠簸三个小时才能到达检验基地,这又对标本包装、存储提了很高的要求。为了让标本得到及时精准的检测,驻扎山区的医疗队员常常顾不上午餐,而检验基地的检验师们又往往来不及吃晚餐。越野车在崎岖山路上疾驰,小小的标本盒,牵动着所有医疗队员的心。
为了确保体检结果精准,检验基地与各医疗队之间经过反复沟通协调,细化统一了标本采集、编码、包装等标准。在得荣县委县政府的大力帮助下,体检工作效率明显提升,标本质量越来越好。从路途最远的贡波乡采集的标本,送达检验基地的时间从一开始的晚上八点过提前到下午五点,医疗队半顺利度过了磨合期,形成了强有力的战斗力与凝聚力!
胸怀爱心服务群众
在徐龙乡,五官科医生检查发现好些老乡的眼结膜都明显充血。医生问他们,你们什么时候起床过来的,他们笑着说,“我们早上三点就走路,先要翻过两座大山,然后坐索道过河,再翻雪山,再过了对面的神山就到这里了”。面对饿着肚子从凌晨开始翻山越岭五个多小时前来体检的`同胞,医疗队员们沉默了。除了更好的为他们服务,我们还能做什么呢?
在子庚乡,彩超医生遇见一名怀孕7个月的孕妇,之前她从未做过产检,彩超发现胎儿已经没有心跳,立即联系医疗队妇产科医师详细询问病史。为了确保诊断准确,在子庚乡卫生院院长的帮助下,医疗队员带着那名孕妇到了金沙江对面的云南奔子栏镇,完善检查后证实腹中胎儿确已死亡,妇产科医生为其详细阐述了引产手术的必要性与注意事项,并协助完成了引产手术。
在得荣县城,五官科医生何曦体检时发现一个小女孩儿外耳道有异物,试着用镊子取出,但因异物表面光滑未能成功。当时,体检诊室外前来体检的人们还排着长龙,为了不影响工作进度,何医生继续体检,并叮嘱小女孩儿不要离去。体检一结束,何医生让县医院帮忙准备了空针、盐水等,在当地医生的配合下给小女孩儿成功做了外耳道异物取出术。
在贡波乡,医疗队员们常常发现前来体检的农牧民带有外伤,多是日常干活时负的伤,由于没有及时处理,伤口常伴有感染、化脓。医疗队员们就在乡卫生院为他们清创、缝合、包扎,并将正确处理外伤的方法传授给乡民们。
特殊的地理位置造就了世外桃源般的地理环境和坚毅朴实的百姓,但他们也面临缺医少药的现实状况。医疗队员面对此情此景,唯一能做的就是尽心服务,把温暖与爱带进群众们的心间。
高原的星空格外明亮
得荣全民健康体检检验基地,由成都市第三人民医院组建,承担了医疗总队所有检验标本的检测工作。每一个夜晚,我们都可以看见检验师们在灯火通明的实验室忙碌工作的身影,直到深夜。
11月27日下午,得荣县全县停水,对水依赖性很强的检验基地面临严峻考验,基地负责人王健坐镇实验室,立即启动实施临时停水应急预案:一是切断自来水水源,以防恢复供水后水质不明污染标本;二是立即启用负二十度低温冰箱,将分离了血清还未检测的标本封存,三是积极协调,寻找与仪器相匹配的的水源。当晚七点左右,供水恢复,检验师们没有着急开机,而是缓缓打开自来水龙头,让淤污流尽后再打开水机自动注水、连接生化分析仪、启动仪器,确保无污染。
在总检医师工作站里,来自市三医院的3名总检医师同样在日以继夜的工作,为了完成每天300-400份总检报告而废寝忘食。
高原的星空格外明亮,它们见证了医疗队员的每一滴汗水、每一份真情。
“传、帮、带” 提高当地医疗水平
面对得荣县医疗事业发展滞后、医疗资源短缺的现状,上至成都市医院管理局,下至每一位医疗队员,都怀着一颗热忱的心,想方设法提高当地的医疗水平,无论是在生活上还是在工作上,无论是对当地的医疗卫生工作人员还是患者,医疗队的队员们都会竭尽所能给予他们帮助。
第一支队医疗队员杨兴洲,是来自成都市三医院的彩超医生,体检过程中他展示出来的娴熟操作手法和精准判断力让县医院医生们钦佩不已。为了帮助当地超声专业医生快速成长,杨兴洲在日常体检工作中总是边干边带教,每天的体检任务结束后,“杨老师”又带着他的学生们一起研究病例。杨兴洲说,当地医生非常想掌握好专业技能,我们就是要激发他们的学习热情,鼓励他们树立信心,将自己掌握的专业知识和临床经验毫无保留地传授给他们,通过“传、帮、带”,让更多百姓受益。
真情结下深厚民族情谊
体检工作时间紧、任务重,医疗队员们离开熟悉温暖的家来到得荣,带着一颗真诚的心奋战在医院、卫生院、村舍、实验室……无论是男是女,无论年轻或年长,他们在西部阳光城夜以继日工作,“五加二、白加黑”,默默地奉献着青春与智慧,挥洒着汗水和激情,无怨无悔,用自己的实际行动展现了成都“门巴”的风采,也走进了各族同胞的心。在不多的空闲时间,当地人带他们逛果园、转佛塔、祈福,他们一起对歌、跳舞,完全融为了一个整体,结下了深厚的民族情谊。
“要用有限的时间尽可能多地为当地群众做有益的事”,把医者的大爱和精益的技术尽可能多的留下来,这是全体医疗队员共同的心声。
为扎实推进医疗惠民工程,落实自治区党委政府关于为新疆籍城乡居民每人每年享受一次免费体检政策,进一步提高基层卫生公共服务能力,保障辖区各族群众身心健康。阜康市疾控中心在推进“全面健康体检”工程的过程中,充分发挥主力军作用,放弃节日休息时间,及时对该项工作进行安排部署,做好体检前期的摸底登记,各类体检设备准备工作,于10月13日,疾控中心有计划的全民健康体检工程全面启动,城乡居民、学生陆续享受到政府提供的免费体检项目,每个环节井然有序。目前已开展学生体检8600多人,农民检查200人。
中心主任张跃天表示:我们要借助“全民健康体检”工程,为群众送温暖、暖人心的一件民生工程来抓,推进“两学一做”工作深入进行,在思想上要高度重视,行动上全面落实,在实施健康体检工作过程中及时总结经验,建立完善全民免费健康体检工作的长效机制,切实把这项医疗惠民工程办好、办实,让辖区各族群众能够深切感受到党和政府的温暖与关怀。
为扎实推进医疗惠民工程,落实自治区党委政府关于为新疆籍城乡居民每人每年享受一次免费体检政策,我县党委、政府高度重视、迅速行动、全面部署,成立专门领导机构、结合实际制定实施方案并开展工作。让人民群众切切实实感受到了党的温暖与关怀。
一、体检对象基本情况
奇台县籍城乡居民,共分五类组织开展体检工作,全县摸底总数据为210950人(其中第一类0—6岁(含6周岁)的城乡儿童共有14257人,第二类7—14岁(含14周岁)在校学生共有16449人,第三类15—64岁(含64周岁)的城乡居民159961人,第四类65—79岁的`城乡居民16186人,80岁以上老人有4097人,第五类企业退休职工7242人)。健康体检费用原则上按照100元/人标准执行,体检经费由县财政局负责统筹予以解决。
二、体检工作安排
第一类为0—6岁(含6周岁)的城乡儿童,由家长负责到儿童户口所在地的县直各医疗机构和乡镇卫生院进行健康体检。
第二类为7—14岁(含14周岁)在校学生,由教育部门负责组织安排到体检医疗机构进行健康体检。
第三类为15—64岁(含64周岁)的城乡居民,以村(社区)为单位,由村(居)委会统一组织到体检机构进行体检。其中:高中阶段的普高、职业高中在校学生由教育部门安排到指定医疗机构进行健康体检。各部门、各单位负责督促本单位职工(含离退休人员)到所属辖区的医疗机构进行健康体检。
第四类为65岁(含65周岁)及以上的城乡居民,以村(社区)为单位,由村(居)委会统一组织到体检机构进行体检。
第五类为企业退休职工,以社区为单位,由社区统一组织到指定医疗机构进行健康体检。
三、工作进展情况
10月10日在老奇台镇召开奇台县全民健康体检工作启动会,全面铺开此项工作。其他乡镇也已积极行动,全面跟进。截止10月19日全县累计完成体检人数13694人,完成任务数的6.49%。其中0-6岁儿童14257人已体检1802完成任务的12.64%,7-14岁人群16449人,已体检 3931人,完成任务的 23.9 %,15-64岁人群159961万人,已体检 6814 人,完成任务的4.26 %,全县65岁以上老年人和企业退休职工共计27525人,已体检1102人,完成任务的4.0%。
四、存在的问题
(一)体检工作推进不平衡。乡镇推进不平衡,部分乡镇工作推进缓慢。分类人群体检推进不平衡,目前15-64岁人群是五类人群中体检人数最多、占比最大的人群,截止目前完成体检人数少,主要原因是人员组织不到位。现在完成还是以日常开展0-6岁儿童、7-14岁中小学生、65岁以上老年人的健康体检工作为主。
(二)宣传不到位氛围不浓。部分乡镇及城镇社区不能及时协调各方力量进行广泛宣传,仅靠卫计委力量开展宣传,群众对于全民健康体检处于相对被动状态,致使工作进度进展缓慢。
五、下一步工作要求
(一)统筹推进健康体检工作。各乡镇、社区要按县政府拟定的完成时间和任务,统筹谋划、调动各方力量,科学有序组织好健康体检工作。
(二)广泛宣传,营造氛围。各乡镇党委、政府、各部门、特别是宣传部门要通过电视、广播、网络媒体、乡村广播、集市等加大宣传力度,营造人人知道体检政策、人人自愿参与体检,真正实现让健康惠及群众,让健康促进经济的良好社会氛围。
Ⅲ 如何促进体检行业健康发展
为了促进行业健康发展,专家为体检行业制定了“健身方案”。明确政策规范。王江滨等专家建议,提高体检行业的市场准入门槛,建立统一的“体检医疗服务规范”。坚决取缔不适用于体检行业的体检项目,将体检项目设置为“优先推荐”“推荐”“可推荐”和“不可推荐”四个等级,让体检者比较容易找到适宜自己的体检项目。
加强监管。姜宏宇等专家建议,加强体检行业的监管力度,对扰乱市场秩序、诱导欺骗消费者等行为重拳出击,对于专业水平不达标、设备陈旧简陋等体检机构进行整改或取缔。来源:新华网
Ⅳ 开展全民健康体检简报
全民健康体检工程的推进,对于提升我国各族居民的健康意识和生活质量具有重要意义。以下是针对所提供文本内容的改写,以提高内容质量、条理清晰度和语言表达的准确性。
**一、工程意义**
全民健康体检工程不仅有助于居民掌握自身健康状况,还能普及健康知识,提高全民健康素养。对此,各地政府高度重视,积极推进。
**二、实施情况**
1. **得荣县体检项目**:成都市与得荣县两地党委政府积极探索援藏工作新模式,实施全民健康体检项目。截至11月30日,已完成健康体检3640人次。检验基地完成标本检测12858个,总检医师工作站完成总检报告1841份。
2. **阜康市免费体检政策**:阜康市疾控中心积极推进“全面健康体检”工程,全县已有8600多名学生和200名农民享受到免费体检。
3. **奇台县体检工作安排**:奇台县根据自治区党委政府的要求,为城乡居民提供每人每年一次的免费体检。全县共分为五类人群,已累计完成体检人数13694人。
**三、存在问题与改进措施**
1. **体检工作推进不平衡**:部分乡镇工作推进缓慢,分类人群体检推进也不平衡。需要各乡镇、社区统筹谋划,调动各方力量,科学有序组织体检工作。
2. **宣传不到位**:需加大宣传力度,让群众了解全民健康体检政策,营造人人愿意参与体检的良好氛围。
**四、展望**
通过全面健康体检工程,不仅能让群众切实感受到党和政府的关怀,还能促进健康经济发展。各地需持续优化体检流程,提高服务质量,确保群众受益。
Ⅳ 全民体检政策
法律分析:目前我国的全民体检政策,基本都是交给当地政府来制定地方政策。全国人大代表、湖南步步高商业连锁股份有限公司董事长王填在接受记者采访时表示,实行国民免费体检符合我国医改政策“关口前移、重心下移、预防为主”的原则。
法律依据:《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》 第四条 国家和社会尊重、保护公民的健康权。
国家实施健康中国战略,普及健康生活,优化健康服务,完善健康保障,建设健康环境,发展健康产业,提升公民全生命周期健康水平。
国家建立健康教育制度,保障公民获得健康教育的权利,提高公民的健康素养。
Ⅵ 学校全民大健康工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是我整理的学校全民大健康工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康教育是学校重要组成部分,为加强我校广大师生健康卫生意识,提倡文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求,积极开展健康教育活动,提升学生的文明程度,促进学生健康成长。
一、工作目标
1、促进学生身心健康发展,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,加强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。
3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生文明行为的养成教育。
4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关提倡文明生活方式的健康教育课。
5、确保我校健康教育开课率达100%。
6、配合保健所完成体质监测工作。
二、具体实施
(一)开展多种形式的健康教育活动
1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。
2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来开展学生良好行为形成的养成教育。
4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,积极提倡学生文明健康的生活方式。
(二)上好健康教育课
1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%,全面提升学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,根据各年级特点上一节有关于提倡文明生活方式的健康教育课,并制定教学计划。
(三)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
(四)认真做好健康教育的建档工作
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
新的学期,新的起点,我校师生共同努力,将圆满完成健康教育各项工作。
为进一步落实学校健康教育工作责任,推动我校健康教育工作的顺利开展,同时巩固国家卫生城市成果,根据昌宜市教育系统创卫办的部署和要求,按照《昌宜市教育局创建国家卫生城市工作实施计划》,并结合我校的实际工作情况,特制定巩固国家卫生城市学校健康教育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻《昌宜市创建卫生城市实施方案》和《学校卫生工作条例》,牢固树立“健康第一”的思想,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。优化学校校园环境,提高健康教育质量和疾病控制的能力,强化广大师生的卫生意识,提高其文明素养,努力完成我校各项健康教育及卫生工作的目标和任务。
二、工作计划
环境卫生管理工作任务是十分繁重的,因此我们一定要按照上级有关部门卫生工作的要求,认真落实好以下各项工作。
(一)深入扎实地开展学校健康教育工作
根据《国家卫生城市标准》和《昌宜市创建国家卫生城市工作规划》《昌宜市创建国家卫生城市主要任务责任分解》的总体部署要求,全面推进巩固国家卫生城市工作,以巩固活动为载体,带动我校爱国卫生工作的全面开展。
1、在巩固以往创卫工作的基础上,坚持新思路、高标准的原则,转变思想、调整思路,全面贯彻实施《昌宜市教育局创建国家卫生城市目标责任分解》的要求。
2、加强对学校巩固卫生工作的组织协调。指导和督促本单位开展各项巩固工作,全面完成各项巩固任务。
3、大力开展巩固卫生工作目的的意义、政策等宣传教育,努力形成上下同心、齐抓共管的创卫氛围。
(二)加强学校健康教育组织管理工作
1、加强学校健康教育领导,成立巩固国家卫生城市学校健康教育工作领导小组,落实具体工作人员,规范健康教育日常管理。
2、开展健教宣传活动。如开展以“禁烟”为主题的健康教育、鼠害的预防、肠道传染病及食物中毒的预防、卫生保健等方面的内容。
3、坚持经常开展多种形式的卫生检查评比活动。
4、继续抓好爱国卫生月活动,深入开展“讲文明、讲卫生、树新风”活动。
(三)切实抓好健康教育工作
1、进一步完善学校健康教育领导机构,通过宣传栏等不同形式向广大师生宣传以重大疾病防治为主要内容的卫生防治知识,养成良好的卫生习惯,提高师生的自我保健意识。
2、结合本单位特点,广泛开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动。
3、坚持开展控烟工作。
(四)进一步加强病媒生物防治工作
1、全面落实病媒生物防治工作,督促各科室、各部门落实病媒生物防治措施。
2、坚持开展病媒生物防治宣传教育活动。
(五)加强环境卫生的管理力度
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周六进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、加强环境卫生管理,环境卫生基本达到《城市容貌标准》要求:环境整洁,路面平整,沟渠畅通;“门前三包”环境卫生责任制落实,车辆停放整齐;建筑物整洁美观,无乱张贴涂写、无乱搭建、无乱挂杂物、无乱扔乱吐现象;废物箱等垃圾收集容器配置齐全,无卫生死角。安排专人日产垃圾清运工作。
(六)加强对学校食堂卫生的管理力度
1、认真贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,单位食堂实施卫生量化分级管理,监督到位,责任落实持有效卫生许可证经营,食堂从业人员持健康证和卫生知识培训证上岗,“五病”的调离率达100%。有健全的食品卫生管理制度和采购索证、进货检查验收、台帐、过期食品退换制度。
2、餐具、食品容器清洁、消毒落实、保洁完善,餐具消毒抽检合格率达到标准要求。食品加工制作、销售、存放要有防鼠、防尘、防蝇设施,直接入口食品采用工具售货。
3、加强从业人员卫生知识培训,卫生知识知晓率和行为形成率达85%以上。
三、具体要求
1、要高度重视学校卫生工作,结合学校实际情况,针对弱点、难点问题,周密计划、精心组织。
2、要进一步完善岗位责任制,做到定岗位、定职责、定人员,确保各项工作任务的完成。
3、加强环境卫生综合整治,建立长效机制,巩固成果,防止反弹。
一、班级基本情况
本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。
二、教学要求
1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。
2、增强儿童"我是小学生了"的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。
5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到"三个一"。
6、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。
7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。
8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、实施目标的具体措施
为了达到以上目标,完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:
1、认真备好每一节课,做到有教案上课。
2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。
争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。
四、教学进度
健康教育计划第1周:手的卫生(1课时)
健康教育计划第2周:刷牙(1课时)
健康教育计划第3周:教室要清洁(1课时)
健康教育计划第4周:早睡早起习惯好(1课时)
健康教育计划第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)
健康教育计划第6周:用眼卫生"六要""六不要"认真做好眼保健操(1课时)
健康教育计划第7周:快乐的课间十分钟(1课时)
健康教育计划第8周:早餐要吃好(1课时)
健康教育计划第9周:不吃变质的食物(1课时)
健康教育计划第10周:少吃零食不偏食(1课时)
健康教育计划第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)
健康教育计划第13周:水果与健康(1课时)
健康教育计划第14周:膳食要合理(1课时)
健康教育计划第15周:家庭安全(1课时)
健康教育计划第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)
健康教育计划第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)
健康教育计划第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)
健康教育计划第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)
五、教学检测及评价
以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:
1、学生能积极动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。
2、在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。
3、能积极参与到健康教育活动中。
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。
二、工作目标
认真做好各种传染病的预防工作,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。
三、工作措施
1、认真学习,提高卫生工作的认识
组织教师和学校有关人员认真学习《传染病防治法》、《食品卫生法》充分认识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一起抓的管理模式,实行环境卫生,健康教育,食品卫生工作的分块负责制度。定期检查,确保学校卫生工作达标。
3、加强健康教育,提高健康质量
定期张贴健康之窗的宣传报,培养学生良好的.卫生习惯。
经常进行卫生广播,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
认真填写《学校健康教育工作》台账,做好资料的积累工作。
4、切实做好学生的晨检工作
班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的认识,学生因病缺课的要及时登记并报卫生老师,发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导并迅速采取措施,隔离病人,要做到学校、班级两级重点监控。
5、加强食品卫生管理,确保师生的饮食卫生
6、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和近视工作,严格控制近视率。
(2)配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,做好近视率,龋齿防治率、沙眼等达标工作。
四、具体安排
九月份:
1、开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改。
2、做好查验一年级学生的接种证工作
3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。
4、制定健康与卫生工作计划
十月份
1、积极参加《第十二届江苏省中小学生健康教育知识(网络)竞赛》活动
2、开展预防传染病的卫生知识讲座。
3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。
4、协助街办做好一年级学生的的补种工作。
十一月份:
1、开展学生视力检查,并对学生的视力情况进行汇总、分析。
2、开展”近视眼”的防治工作
3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作
十二月份:
1、开展学生个人卫生抽查
2、全体教师与学生进行健康行为知识检测,统计知晓率。
3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。
一月份:
1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。
2、做好学期材料的收集、整理
3、撰写学期
为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。今后我校将以“拒绝二手烟,创建无烟环境”作为健康促进活动的切入口,积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。
一、 工作目标
1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。
3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。
4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。
二、 健康承诺
健康政策:健康第一,全面发展。
环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。
安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。
饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。
禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。
教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。
社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。
三、 组织机构及工作措施
1、加强领导,健全机构
建立一个有校长亲自挂帅的创建小组,组员由教导处、教科室、总务处、工会、少先队大队部、健康教育教师、校医等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。
2、开展工作,落实措施
(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。
(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。
(3)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两周一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。
(4)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。
(5)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。
(6)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。
(7)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
(8)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
开展争创健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围。
一、指导思想:
1、《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。
2、掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0—6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。
二、健康教育目标:
1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。
2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。
3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。
三、具体内容:
(一)体能方面
1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。
2、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。
3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。
4、愿意参加各项体育活动及游戏
(二)良好生活、卫生习惯
1、生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;
2、会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;
3、能按时睡觉、起床、进餐等;
4、不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。
5、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。