教师资格证体检表缺一角怎么办

⑴ 教资体检表需要双面打印吗

教资体检表需要双面打印。

教师资格证的体检表需要进行双面打印，一份，照片相同。体检表双面打印，一式一份，贴本人近期免冠一寸彩色白底照片（与教师资格网报上传照片同底版），如实填写既往病史以上内容，并确认签字。

体检需要携带：身份证,体检表（最好多打印1份，备用）,一张彩色的照片（可以提前粘在体检表上）。

由于体检工作由各地区教育行政部门负责组织，所以体检结果公布时间略有差异，体检结果部分地区由考生自己去体检医院领取，多数地区由医院直接送达负责认定的教育局，不经过考生。

在中国教师资格网上提交申请信息时，所申请的教育局均会有相应的提示，一般要求在规定时间内提交相应申请材料，其中就包括体检合格证明。因此，需要在提交材料之前完成体检，并拿到体检表。

各教育局在自己辖区内均有指定医院，考生需在指定医院完成体检，这样才算是有效证明。具体医院名录在网申时注意查看提示信息，或直接咨询教育局。

有些地方体检表是在医院现场领取，有些需要先下载打印自己带到医院。各省均有相应的教师资格体检标准，因此各地标准并不一致。各省在指定标准时，

主要参照以下三个文件：

（1）.教育部、卫生部、中国残疾人联合会于二〇〇三年三月三日颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》;

（2）.教育部办公厅、卫生部办公厅于二〇一〇年二月二十日颁发的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅【2010】2号);

（3）.教育部、卫生部于2010年11月1日开始实行的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)。

⑵ 教师资格认定体检表填写错误怎么办

教师资格笔试报名时，难免有考生把一些信息填写错误，比如：姓名、民族等信息。已经审核通过的，可以联系当地教育局，告知情况把信息修改过来。若没有修改成功也不要紧，正常参加考试就行了，等面试报名的时候，会重新进行注册报名的，到时候把正确的信息填写上去，或是在面试现场审核的时候告知现场审核人员，把信息改过来即可。而且认定的时候还要填写信息，修改的机会很多，不要过于担心。网页链接

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教师职业道德如何在教资考试中拿高分

一、考情介绍

教师资格综合素质分为上下两个大部分，在上部分的职业理念、职业道德、教育法律法规和文化素养等内容中，第二章教师职业道德部分所占分值较大(22分)，考察形式比较固定，其中客观题以单选题形式出现，难度系数较低，一共有四个，所占分值为8分;主观题以材料分析题形式出现，所占分值为14分，共计22分。客观题通常以教学案例的形式呈现，要求会判断教师的做法是否正确及原因，主要考察“三爱两人一终身”的含义及细节的要求。主观题通常要求能够紧密结合材料，从教师职业道德的角度，评价案例中教师的教育教学行为，所以在备考的过程中，一定要深刻理解中小学教师职业道德规范的具体内容及相应地位，这样才能稳稳拿分。

二、知识点概览

1.《中小学教师职业道德规范 》

(1)1997年修订版：

依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表

(2)2008年修订版： 内容及地位

爱国守法-基本要求;

爱岗敬业-本质要求;

关爱学生-师德灵魂;

教书育人-教师天职;

为人师表-内在要求;

终身学习-教师专业发展的不竭动力

可以简单概述为：三爱两人一终身

三、高分技巧

2008年版中小学教师职业道德规范是考试重点，通过口诀不难记忆，但更重要的是要理解每一个规范下的细节尤其是在主观题备考中，需要大家从材料中，准确找到材料遵循或违反了哪条原则，在书写材料题答案时，也要注意一定的作答技巧。以下题为例：

材料：冯老师针对学生个体差异在班内开设了“读书小报”、“手绘小报”“数学乐园”“精彩作文”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时她为每一位学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。

小华爸爸是位戍边军人，常年不在家，冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，小华爸爸收到后很激动，给冯老师回信并寄来了边疆的特产，冯老师以小华爸爸的名义悄悄寄给了小华的奶奶。

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。

主观题解题思路：

(一)审题：1.角度：教师职业道德-三爱两人一终身;2.问题：冯老师教育行为。

(二)分析材料：边读边标注，冯老师开设不同的专栏，因材施教，体现教书育人的道德规范;小华爸爸常年不在身边，冯老师关心关注小华，体现了关爱学生;最后积极联系家长，与家长主动交流，作风正派，不接受来自小华爸爸的礼物，廉洁奉公，体现了为人师表。

(三)答题：逐一做，从题目中明显的相关规范着手，没有涉及的规范不答，答题的思路按照总分总的形式的格式书写，第一步首先重申问题题干，强调这位老师做法是否正确，例如：冯老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定;第二步，按照理论-材料-小结的方式书写，例如：首先，冯老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神。冯老师根据学生的兴趣特点，开设了不同的专栏展示学生作品，不仅体现了因材施教，重要的是培养了学生的创造性，有利于学生全面发展;第三步总结，例如：总之，冯老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每位教师学习。