『壹』 小学老师退休后,每月领6000元的养老金,属于什么水平
每月能领6000元的养老金。这很了不起呀!应该是很高的了。他最少是中教高级职称。这个标准应该是高标准了。这在全国也可以说是偏高的工资了。这里说的是教师退休工资。和其他企业个体工资。不是一回事儿。教师的工资。退休之后,原则上都是按百分比发放,还有一些比如绩效工资等,就不能领了的。退休工资可以从全国平均工资水平做衡量。因为退休之后你去哪里养老?又不是在一校一地了。嗯的钱多就可以去呢发达地区。你像钱比较少一点儿呢,那你就去普通地区。按照6000元的标准呐。应该是偏高的工资了。你要来东北那简直是非常高的工作。当然啦。你要去上海,广州。深圳那你这工资好像还不够用。你问工资是什么水平,属于哪个级别?我可以告诉你,这是很高的,级别很高的水平了。
小学老师退休后,每月领6000元的养老金,属于特缎教师水平,这算多吗?还有7、8000的呢为教育事业做出了巨大的贡献呀,要是中学教师一般的就8000多元,还有10000多元的,现在的教师待遇就应该比这还要多。
小学老师退休后,每月领6000元的养老金。在我们省市县我还没有发现那个小学老师有6OO0元养老金。有5200多元的。55O0元的我都没有亲眼看到过。当然那些经济发达的省市有没有我不清楚。现在网上经常有人说自已养老金有七八千或上万元。我还是有点不相信。我们有的人是信口开河胡编出来的。
在我们市中学副高五级都只有六千二佰多元。
那么小学老师要上6千元养老金。可能要评上小学特级教师。小学特级教师还要评得早,要14年9月30日之前退休的。特级教师也有三档。七级,六级,五级。如果是14年9月30日之前退休的五级特级教师的养老金才会达到六仟或超过六千。小学特级教师的名额极少。可能不到老师的2佰分之一。
小学老师养老金6000元的,我们这些中西部省市很少,所以说小学老师能拿到6000元养老金的人应该是小学老师的养老金最高的,而且是极少的是最高水平。
当然那些经济发达的省市。如北上广深等地方的小学老师的养老金可能更多。因为他们的社平工资比中西部省市的社平工资更高。再一个他们的绩效工资也比中西部省市的绩效工资更高。因为退休也可以拿绩效工资的百分之八十。所以他们那些经济发达的省市小学老师养老金达到60O0元的可能比较普遍。也就是在经济比较发达的省市,小学老师拿6000养老金的人属于中等水平。
可以超过全国85%以上退休人员的养老金水平。
目前,全国退休人员月养老金平均水平为3500元,其中企业退休职工的月养老金水平为2800元、机关事业单位退休人员的月养老金水平为4200元。
从上面的数据可以看出,每个月6000元的养老金,比全国退休人员养老金的平均水平要高出2500元。比全国退休人员月养老金水平名列前三名的西藏、上海、北京都分别要高出1100元、1340元和1630元。这样的养老金水平显然是比较高的,可以超过全国85%以上退休人员的养老金水平。
据了解,目前全国中小学教师退休的平均养老金水平为5000元左右,一个小学老师退休后每个月有养老金6000元,按照事业单位养老金平均替代率80%来计算,退休前的月薪应该在8000元左右(不包括奖励工资和地方津补贴)。有这么高的工资水平,作为一名中小学教师,至少拥有副高职称5~6级的职称等级,以及40年以上的工作年限。有这么高的工资水平,家里的经济条件肯定不错,车子和房子应该不成问题。
一个小学教师,退休后每个月有6000元的养老金,且没有家庭经济负担,即使生活在北上广深这样的一线城市,也可以生活得很舒心;如果生活在中西部欠发达地区,可以过上小康生活。
老师退休领一万二更好,有吗?是哪里?我只知道去年退休,41年工龄、中级职称,预发养老金2800,保定县域,这是事实。所谓六千七千的,不说明地域等同胡说。
要看在那个地区,在一二线城市和江苏、山东等沿海城市不算多,在偏远山区算中等偏上。
在成都市中心城区属于中等水平。工龄在四十年及以上,中级职称(小学高级教师)一般能拿到6000元左右。
在农村生活是了不起的水平,在城市生活中上水平噻!
小学退休老师每月退休金6000块,在我们这里属于低水平,在我们这里企业工人公务员退休金一般都到7000 9000块。所以说我在这里要求政府大力提高退休老师的工资,使到他们的更有幸福之感。
小学教师退休后,每月领6000元养老金,属于比较高的水准。尤其在东北(不多)。
现在“中人",近几年退休的,多数月薪均在4ooo左右。比在职时每月少3000(平均)。绩效工资无分文。年薪立马减半。为最艰苦年月竭诚奋斗40载,神圣、伟大、崇高诸多光环黯然无踪,让卸套孺子牛情何以堪。[捂脸][捂脸][流泪][流泪]
『贰』 教师副高5级退休金多少
不同地区的退休金存在差异,教师的退休金普遍较高。对于拥有副高五级职称的教师来说,他们的工龄通常在35年以上。在县城工作的副高职称教师,其退休金相比于山区的同事会更高一些,但一般情况下,退休金在5000到1万元之间。
沿海城市的教师退休金会更高一些,这是因为这些地区的经济发展水平相对较高。国家近年来也越来越重视教师这一职业,不断提高他们的待遇。
以广东省为例,广东省教师的退休金标准通常为:教师的退休金计算方式为月平均工资加上本人退休前最后一年的月平均工资,再乘以退休年限。这里的月平均工资是指教师在退休前最后一年的月平均工资。
以广州市为例,假设一名拥有副高五级职称的教师在退休前最后一年的月平均工资为10000元,工龄为35年,则其退休金计算方式为:(10000 + 10000) * 35 * 1% = 7000元。
需要注意的是,各地的具体退休金政策可能有所不同,且国家也在不断完善相关政策,因此上述计算方式仅供参考。
『叁』 乡村退休教师的退休待遇高吗一个月有多少钱
在退休之后,退休金就成为大家十分关注的一个话题,而老师是一个非常稳定的工作,现在很多的人都在跑去教师资格证。乡村退休老师的退休待遇也是跟很多的因素有关,如果说你在退休之前,教师职称非常高的话,那么退休工资可能就会在5000块钱以上。但如果说你只是一个普通的老师,那么退休工资也就是正常。
虽然说农村教书会更加的辛苦一些,但是农村教书也是有着非常多的好处。在农村教书每个月还会有一些津贴,在退休之后也是会给予大家很多的福利。像江西农村地区的退休金应该是2000块钱以上,而云南山区的话,如果说你的教龄有30年以上的话,那么每个月的退休金大概就是5000多块钱。
『肆』 教师退休后养老金超过9000,需要什么职称才可以
如果在经济发达地区,副高职称的退休工资妥妥的五位数,达到9000的话,也许不一定非得副高职称,一级职称也许也能达到。因为现在在职教师的工资组成中,教龄也是个很大的影响因素。如果教师六十周岁退休,工龄将近四十年,再加上一级职称中靠前的“岗位八级”,这个工资远高于工龄二十年刚评上副高的“岗位七级”工资了。具体来讲,我有位表兄是小学一级老师,即将退休,工龄39年,他现在的打卡工资有13200,比我这个评上副高仅三年的工资,高了2000多。明年他就要退休了,估计退休工资会比在职时的工资少一些,但也不会少很多,五位数肯定是有的。而且近年来,退休教师的待遇比较高,几乎年年都在涨。所以,在经济较好的地区,按照现行政策,教师退休工资达到九千元是比较常见的。
对于山东省来说,教师退休工资超过9000元,一般要满足三个条件,一是工龄要长40年左右,二是高级职称,三是高级职称评定要早,不能低于18年。工龄40年一般是男性教师,女性一般退休比较早。我身边有位男老师2020年退休,满足这三个条件退休工资9200多。现在朋友见面问的最多的问题是拿多少退休金?这位教师回答说是七八千块钱,不敢说九千多,怕别人羡慕和嫉妒[呲牙]
这个要看退休地的经济发展水平。
每个月退休金超过9000元,无论在全国任何地区都是很高的水平。教师作为事业单位的专业技术岗位人员,虽然工资可以达到当地中等以上水平,可退休金能超过9000元的人,也必须拥有高级职称才行,人员占比不会超过全国教师总人数的5%。
教师退后休每个月能领取9000元退休金,即使按照事业单位养老金替代率80%~90%来计算,退休前的基本工资应该在90000元以上,加上奖励工资和各种地方性津补贴收入,每个月的工资总额至少在1.5万元左右。能有这么高的工资,如果是在社平工资不高的中西部省份,至少要评聘为正高职称3级以上的岗位等级,副高职称是不可能有这种工资待遇; 如果是在北上广深一线城市和浙江、江苏等经济发达省份,至少也要评聘为副高职称6级以上的岗位等级。
我有几个大学同学分别在上海、浙江、广东、江西、湖南、安徽的省、市中学当老师。几个人的职称差不多,都是副高5、6级岗位等级,教龄40年以上。前几年都已陆续退休。目前,上海、浙江、广东的同学每个月的退休金都在9000元左右,而在江西、湖南、安徽的同学,每个月的退休金都在7000元左右。
每个月有9000元以上的退休金,由于在职时工资高,家里的经济条件都很不错,在当地,早就过上了小康生活。退休后,可以过得衣食无忧,会令许多人羡慕嫉妒恨。
高级职称,(优秀工作岗位人员。评上省级优秀作品三遍。工龄35年。这些条件等!
中教高级职称就能超过9000。我是中教高级职称5级岗,刚退休,属于“中人”。像我们江苏省,中学教师中人每月退休工资包括三块:1、社保卡预发工资;2、学校发的交通住房补贴;3、职业年金。第一第二两块加起来已过万,第三块职业年金还要等省社保局审核过后再发放。
不可一概而论。一般情况下,副高职称的教师退休工资才可以过9000。如果经济发达地区,中级职称也可能工资过9000;如果经济落后地区,副高职称的教师退休工资在9000以下。各个地区经济状况不同,同是副高职称,教师退休工资不等。
去年十月份退休,副高5级,工龄40年,目前每月到卡总额 养老金 房补 同城差 10534元,职业年金暂时没发。坐标:江苏盐城!
30%的教师(不论小学、初中、高中)都能达到9000以上的退休金。除非在职时,工作很差劲的,水平及职业道德素质都很低的达不到9000元!
我用三个例子来说明一下吧。
1,一个朋友,64岁,中学高级,在江苏南京溧水某中学退休,现在退休工资是一万七千多。
2,一个女老师,58岁,小学高级,在江苏南京市区某小学退休,现在退休工资是一万三千多。
3,一个朋友,64岁,中学高级,在江苏连云港市某县区中学退休,现在退休工资六七千元!
4,我不清楚,如果是在边远的山区,不管是中学还是小学,这些同行们的退休工资又是几何啊?
如果一定要比较的话,比比谁的贡献多少大小?往往艰难的地方,付出得越多,得到得越少。都是在一个省,都是一个省人民政府财政管理的。
公平乎?所在地方落后啊。所以才有“孔雀东南飞”,“西北有高楼”啊。
比较一下吧,你说,教师退休工资超过9000,需要什么职称才可以呢?
所以,应该问,在什么地区吧!这个主要是看所在的地方,其次是职称等等。
正如数朵花,从树上落下,有的落在殿堂,有的落在房顶,有的落在庭院,有的落在地面,有的落在……
到目前为止,我还没听说我周围退休人员的养老金超过9000的。也许是我孤陋寡闻或者是我们这里工资(养老金)标准低?。
『伍』 中小学教师退休后待遇是怎样的
据相关数据统计,我国的教育行业平均年薪在十万以上,如果在加上各种社会福利,让人不羡慕都不行。
但事实上,教师的薪资待遇是分区域的,教师工资存在差异也实属正常现象,在一线发达城市,教师月入过万不是梦,但这并不能代表整体。
三四线小城市拿到的工资也就维持在四千元上下,位于偏远山区的教师拿到的工资只会更少,但“铁饭碗”毕竟是“铁饭碗”,众多考生为之奋斗的原因也在于教师行业的未来保障。
也就是教师退休后所得到的的退休金是非常可观的,理想状态下,教师每个月的退休金甚至可以拿到八千元以上。
首先根据教师的工资构成,工龄、教龄、职称、绩效、课时补贴等都是影响工资高低的因素,就比如说有副高职称,并且教龄四十年的老教师,按照现在教师参照公务员标准的待遇,相对来说,退休金还是比较高的。
一般来说,不同教师的职称工资差距还是很大的,但是评职称本身就是一件非常困难的事情,正常情况下,教龄满十年就可以评副高级职称。
但也有从教二十几年的教师还是初级教师,而越早评职成功,那么在薪资和福利待遇上就越有优势。等到退休后,职称越高,养老金也会比普通职称的教师多。
再看教师的教龄,投身教育事业几十年是非常不容易的,一辈子奉献在三尺讲台之上,也是受人尊敬和敬佩的。
教师每年缴纳的养老保险决定了退休金的多少,教师行业属于“越老越吃香”,缴纳的年限长了,就代表教龄长,养老金自然就会高。
众所周知,体制内的教师是享受五险一金待遇的,并且延迟退休已是大势所趋,教龄达到三十五年以上还是有希望的。
而且,教师的退休金执行标准较高,一般是百分之95到百分之100的替代率。比如说三四线城市的教师,达到一定教龄并有较高的职称,在岗时拿到的工资在五千左右,那么退休后就会拿到四千到五千的水平。
换言之,在一线发达城市任职教师,在这期间拿到一万左右的工资,那么退休后,也会拿到一万以上的工资水平,而这也是教龄的优势。
『陆』 退休教师的工资调整后究竟是多少
在2009年教师实行绩效工资改革之前,教师的工资还是只靠职称取筹,那些低职称教师月工资只有一千多元,高级教师每月也只能拿到二千元左右。最多年底学校发个几百元钱的奖金,其它也就在没有什么福利待遇。
教师退休工资计算方法:
退休工资=工资X(工龄/法定工龄)X((75-法定退休年龄)/(75-退休年龄))
总退休工资=退休工资X12X(75-退休年龄)
注:75是指75岁。30年教龄教师的退休待遇为档案工资的100%。
退休教师工资补发:
1、缴费年限满10年及其以上的退休人员,缴费年限每满一年,每月增加3.5元
2、缴费年限不满10年的退休人员(不含建设用地农转工退休人员),每人每月增加35元
3、缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加52.5元。
按本通知规定调整基本养老金前,低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者),在按缴费年限调整养老金的基础上,再按下述办法调整基本养老金:
1、缴费年限满30年及其以上的,每人每月增加45元
2、缴费年限满20年不满30年的,每人每月增加40元
3、缴费年限满10年不满20年的,每人每月增加35元
4、缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员),每人每月增加30元
5、缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加35元
(6)山区退休老师工资多少钱扩展阅读:
绩效工资的分配:
1、绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%,具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定,一般按月发放。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校确定分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。
2、充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法,加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度,根据教师、管理、
工勤技能等岗位的不同特点,实行分类考核。根据考核结果,在分配中坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
3、学校制定绩效工资分配办法要充分发扬民主,广泛征求教职工的意见。分配办法由学校领导班子集体研究后,报学校主管部门批准,并在本校公开。
4、校长的绩效工资,在人事、财政部门核定的绩效工资总量范围内,由主管部门根据对校长的考核结果统筹考虑确定。
相关政策:
1、《中共中央办公厅国务院办公厅转发〈中央纪委、中央组织部、监察部、财政部、人事部、审计署关于严肃纪律加强公务员工资管理的通知〉的通知》(厅字〔2005〕10号)下发前,学校发放的改革性补贴,除超过规定标准和范围发放的之外,
暂时保留,不纳入绩效工资,另行规范。在规范办法出台前,一律不得出台新的改革性补贴项目、提高现有改革性补贴项目的标准和扩大发放范围。
2、原国家规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目归并,不再分设,纳入绩效工资管理。
3、义务教育学校实施绩效工资时,对完全中学中从事非义务教育教师的津贴补贴问题,由学校统筹考虑。
4、在实施绩效工资的同时,对义务教育学校离退休人员发放生活补贴,标准由县级以上人民政府人事、财政部门确定,绩效工资不作为计发离退休费的基数。
5、绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金,不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的,坚决予以纠正,并进行严肃处理。