特岗退休工资怎么发

⑴ 教师招聘考试与教师编制考试的区别到底是什么

一、教师编制考试和教师招聘考试不是一个概念。

教师编制考试考上后，即在编老师为事业单位工作人员。教师招聘考试，不一定是在编教师，也可能是非在编教师，即为临聘人员或者称作合同工。

二、教师编制考试和教师招聘考试是不同的。

1.教师编制考试：师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。

2.教师招聘考试：全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总。

有编教师的优势

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

最后，希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难，早日圆教师梦想!

⑵ 特岗退休如何计算工资

退休金为按照实际缴纳养老保险的年限，也就是每月从你工资扣养老保险的年限，按照缴纳情况来计算，全国统一公式,不会有特殊。

领取的金额计算方法如网络经验所示:http://jingyan..com/article/75ab0bcb04f779d6874db247.html

（1）基础养老金=〔退休时本市上年度在岗职工月平均工资×（1+本人平均工资指数）〕÷2×本人全部缴费年限（工龄）×1%
（2）个人账户养老金=个人账户累计储存额÷计发月数（例：50岁195个月、60岁139个月）
（3）过渡性养老金=退休时本市上年度在岗职工月平均工资×本人全部平均工资指数×本人97年以前缴费年限（工龄）×1%

总和即三者的相加。

（1）基础养老金=〔退休时本市上年度在岗职工月平均工资×（1+本人平均工资指数）〕÷2×本人全部缴费年限（工龄）×1%
平均工资指数，它是由参保人每年的缴费基数除以当地上年的在岗职工平均工资，我们暂时把他设置为2。

⑶ 特岗护理工，工资待遇及退休政策

不论从事什么工作，都要到年龄缴费满15年之后办理退休，

⑷ 为什么特岗退休时特岗所加的工龄不算计发工资

自2015年起，特岗工龄不再折算。
一.人力社保部门介绍，特殊工种是指容易发生人专员伤亡事故，对操作属者本人、他人健康或安全有重大危害的工种。如焊工、电工、锅炉工、驾驶员、起重工等。按照国家有关规定，从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或其他有害身体健康工作的，累计达到国家规定年限的职工可以提前5年退休（俗称特岗退休），即男年满55岁、女年满45岁。
二.根据市人社局《关于加强企业职工连续工龄审定管理有关问题的通知》第8条规定，自2011年1月1日起，从事有毒有害等特殊工种工作的年限不再进行工龄折算，折算的工龄也不再作为计发和调整养老金的依据。

⑸ 企业工资台帐丢失致使工人特岗退休不能审批责任谁担

企业工资台帐丢失致使工人特殊岗位退休不能经过社保局的审批，是不能成立的；责任追究的是企业有没有依据规定执行的（用人单位对于工人从事特殊岗位时，有没有在用人单位所在地的原劳动局、现在的人力资源和社会保障局进行备案、认可的）。依据《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》第二条第（二）款特殊岗位职工提前退休的规定，不但用人单位需要内部有所台账（工作经历）记载，而且一定要在用人单位所在地的原劳动局、现在的人力资源和社会保障局进行备案、认可的。特殊岗位职工提前退休的依据，不在于用人单位的台账台账（工作经历）记载，而在于用人单位所在地的原劳动局、现在的人力资源和社会保障局进行备案、认可的相应记录（此备案、认可记载，在十多年前就已经输入社保局电脑）。
。

⑹ 内蒙古在艰苦边远地区工作调动到四川也在艰苦边远地区，退休时可以连续计算艰苦边远地区增发工资吗

一、概念。特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。二、工资待遇。“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公教师年收入水平。“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央财政为主。中央财政设立专项资金，用于“特岗计划”教师的工资性支出，并按人均每年20540元的标准，与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于20540元的，其高出部分由县财政负担。设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇应缴纳的相关费用。省级财政在计算各地一般性转移支付资金时，将其纳入标准支出计算范围。三、政策保障。1.为吸引优秀高校毕业生到农村学校任教，按照“自愿报名、择优选拔”的原则，对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分：⑴少数民族学生加2分；⑵省级优秀毕业生、省级及以上“三好生”加4分，校级“三好生”加2分；同时具备以上几个加分条件的学生，可以累计加分，最高加分不得超过6分；⑶参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先招特岗教师的课堂聘。2.特设岗位教师在聘期内，由县级有关部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对工作不扎实、不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不履行合同要求的义务，经教育仍无转变，不适合在教师岗位继续工作的，应解除协议。3.各设岗县（市）和学校，要为特设岗位教师提供必要的周转房，方便教师的工作和生活。4.特设岗位教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中发[2005]18号）、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发[2006]16号）和我省《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（川委[2005]34号）、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》（川人发[2007]16号）规定的有关优惠政策。5.“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特设岗位教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。特设岗位教师3年聘期视同“农特岗教师的课堂村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。6.特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门事业单位人员聘用手续，按照有关规定上编制、核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。今后各市、县（市、区）、乡镇学校教师岗位空缺需补充人员时，要优先聘用聘期已满、考核合格的特设岗位教师。各地区在实施特岗计划的同时，要研究制定具体可行的法，加大创新农村教师补充机制的工作力度，并大力推进城镇教师支援农村教育工作，积极稳妥地处理好代课人员问题。三、希望采纳

⑺ 特岗教师转正后以后退休有退休工资吗

应该有的 这要看你在学校是否已经上编制 只要有编制就会有的

⑻ 延津县退休教师的工资妥欠了多少妥欠了一个月

特岗教师在3年聘任期间，其教师工资总额按人均3.1万元/年的标准由中央财政转移支付;高于3.1万元/年的，高出部分由聘用的县区市政府承担。各县区市政府要采取有效措施，落实好特岗教师工资与补贴发放、周转宿舍安排等保障工作;按时足额发放特岗教师工资，妥善解决特岗教师工作、生活中的实际困难，让国家政策惠及每位特岗教师，使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学;确保所有特岗教师在职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办教师同等对待。各地实施连片特困地区乡村教师生活补助政策，应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。参加特岗计划服务期满且考核合格的，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

⑼ 当老师是去公立学校好，还是去私立的好

我觉得对于不同的学校各有优势吧，从本质上来说公立的学校有编制，在一些工资福利的保障上还是比私立学校强很多的。而在评职称等一些问题上也有保障，退休以后的生活也可以无忧无虑。但是作为私立学校，虽然工资很高，教师待遇也很好但是竞争非常激烈，因为上课的时间有时候会很多，课程也会很满，所以在私立学校还是很累的。

因此如果你的水平够高想去锻炼自己一下私立学校还是一个很好的选择，而如果你想慢慢来的话在公立学校多一些积淀也不错，但是无论怎么样都要对学生负责，好好地教书育人培育祖国未来的栋梁。

⑽ 特岗教师有退休金和养老保险吗

特岗教师是有退休金和养老保险。

一、特岗教师是属于学校里的教师，为学校工作，学校应当为其缴纳社保。

二、国家近几年提高了教师的工资待遇，以及退休金的待遇。