⑴ 作为六年级家长应该如何去做
1． 随着孩子年龄的增长，六年级的孩子们将要进入或者正在进入人生的关键时期—青春期，家长应该通过学习了解怎样和青春期的孩子交流和沟通。家长可能会感到孩子开始变得不听话，易怒，脾气暴，孩子与孩子之间，孩子和家长之间，甚至和老师之间容易产生各种矛盾，做老师的、作家长的既要理解孩子的这种变化，又要正确的疏导孩子，既不可听之任之，也不可简单粗暴，发生一些不愉快的事情。六年级孩子在学校是高年级，其实还是个孩子，有几个懂得学习是为自己学的？因为赌气而不学习的孩子大有人在，老师也很无奈。
2． 随着电脑的普及，想让孩子远离电脑的可能性太小了，但上网玩电脑要有节制，要在你的监控范围，电脑尽量不要放在孩子的房间，孩子在电脑上看什么、干什么、玩什么家长应该心中有数。多一些时间关心孩子的交友、上网聊天等情况。还有手机，学校是不让带手机的，家长可能因为各种原因给孩子配了手机，家长应有调控和要求。现在的孩子玩手机、电脑有时比大人都明白。
3． 六年级的下学期新授课程会早早就会结束，两个月的总复习时间是单调、枯燥的，同时也是紧张的，这时老师、家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。五月份左右，可能孩子就开始在家长的带领下参加各个初中的名目繁多的考试，孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，和孩子交流。与孩子沟通时，家长的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不能采取打骂的粗暴方式。家长可以尝试各种做法，让孩子卸掉“心理压力”这个大包袱，积极、乐观地面对学习和考试。对学习有些吃力的孩子，我们要注意保证他们掌握好基础知识，不至于落后得太多，鼓励他们钻研适当难度的题目。而不是责难，如说“你怎么这么笨，这么简单的题都不会做”等伤刺孩子的语言，那样的语言对孩子学习数学只有害处。现在的孩子可好面子了，听同学说上这上哪，他也会有想法的。