教师教学生如何听父母

A. 如何教育学生尊重父母吧

1、教育学生树立“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的荣辱观念和人伦意识，从而能自觉地做到体贴、关心、尊敬、热爱父母．做一个懂孝敬，讲孝行的孩子。
2、教育学生倾注情感与父母交流，激发其内心的亲情。
3、教育学生继承孝、敬的优良传统，让其最终内化为自身良好的行为习惯。

4、实践强化对学生提出具体要求：“听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱”。在常规训练中，每月安排孝敬方面的主题，进行集中训练，要求学生做到：讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，让父母省心；好学习，让父母开心等。在过程中，做到有指导，有督促，有检查，有记录，将这些内容放入学生的成长记录袋，定期评选孝敬之星，予以表彰。“

B. 学生和家长闹矛盾,作为学生的老师,应该怎么办

学生和家长闹矛盾，作为学生的老师，正确做法：

首先，我会立即制止两人的争吵，安抚两人的情绪让学生先去上学，家长先去上班。

其次，在合适的时间分别与学生和家长进行沟通。对于学生，了解学生与家长发生冲突的原因，倾听学生的想法，解开学生心结。

同时教导学生要对父母保有敬爱之心，学会与父母沟通，用合适的方式解决问题；对于家长，倾听家长的想法，让不了解学生心理状态的家长更了解学生，帮助家长找到更适合的与孩子相处的方式。

使学生和家长能够和谐地解决问题。最后，我会在平时加强与学生和家长的沟通，及时发现问题解决问题，避免此类问题的发生。

当老师的注意事项：

1、不要和学生和家长走得太近

在学校里，老师和学生是师生关系不是朋友关系。和学生保持合适的距离是老师需要做的，这个距离体现在你的专业知识上，也体现在日常的行为举止上。

也就是说要提升自己的专业素养，更要注意自己的言行。不然那的话，管不住学生也教不好学生更让人头疼。

不和家长走得太近，一方面是人前人后都会有人议论，难免瓜田李下。另一方面太熟悉的人不好翻脸，不是指那种翻脸。

因为在处理一些特殊事情的时候，老师是需要铁面无私的，而不是瞻前顾后要看某个家长的脸色，也不用顾及和某个家长处得好而特殊对待。

上述两个禁忌其实在某种程度上可以说是影响了教育的公平。作为老师要把这个尺度给拎清楚。

2、不要收礼

相信很多老师都是有原则的，尤其是对待收礼这个方面。对于家长的送礼的行为，老师也要有所把握，果断地拒绝好过慢性的折磨。

而现在送礼的成本变低了，微信聊天就可以直接发红包，做老师的要注意留个心眼。

在和家长电话交流的时候可以录音，自己把握好尺度就行了。对于新入职的教师，不要想当然地把每个人都想得很好，更不要一股脑地把自己的底线全盘托出。

3、不要体罚

我们一直在重复的话就是不要体罚学生。尽管很多老师认为体罚有用，但很大程度上体罚是因为冲动导致的泄愤行为，会给学生留下心理和身体上的双重伤害，最重要的是体罚违法。

老师是需要惩戒权，但我们一定有更好的方法。

C. 如何让孩子理解父母的辛苦呢

要让孩子理解父母的辛苦，需要家长采取一些措施来引导孩子。以下是一些可能有用的建议：

让孩子参与家务：让孩子参与家务，如打扫房间、洗碗、洗衣等。这不仅可以帮助孩子理解父母的辛苦，也可以培养他们的独立性和责任感。

让孩子了解家庭收支：让孩子了解家庭的收支情况，让他们明白家庭的财务状况需要父母共同努力来维持。这可以帮助孩子理解父母工作的辛苦和重要性。

给孩子讲述父母的工作：向孩子介绍父母的工作内容和职责，让他们了解父母的工作性质和辛苦程度。可以带孩子参观父母的工作场所，让孩子亲身体验父母的工作环境。

让孩子感受父母的辛苦：在适当的时候，让孩子亲身体验父母的辛苦。例如，在父母疲劳或生病时，让孩子帮忙照顾家庭或为父母做一些力所能及的事情。这可以帮助孩子更好地理解父母的辛苦和付出。

培养感恩心态：教育孩子学会感恩和珍惜，让他们意识到自己拥有的一切都来自于父母的辛勤付出。可以鼓励孩子在日常生活中表达对父母的感激和爱意。

总之，要让孩子理解父母的辛苦，需要家长采取适当的措施来引导孩子。通过参与家务、了解家庭收支、了解父母的工作、亲身体验父母的辛苦和培养感恩心态等方法，可以帮助孩子更好地理解父母的付出和辛苦，并培养他们的独立性、责任感和感恩心态。

D. 教师应如何尊重家长及其育儿方式

1.建立平等的沟系
教师和家长都是以教育好学生，促进学生身心的全面发展为共同目标的，应该建立彼此信任、相互支持的平等关系，只有平等才有沟通的可能；只有平等双方才不会落入误区，形成扯皮、推诿、渎职等状态，齐心合力教育好学生。
2.形成良好的沟通习惯
首先，教师要积极主动地与家长建立联系，通过家访、家长会、联系手册、电话、通信、网络等多种形式，与家长互通情况，共同商讨、协调教育方法、步骤。
其次，教师要树立服务意识，尊重家长，全面、客观地介绍孩子在校学习、生活的情况，热情、耐心地与家长进行沟通，要虚心地听取家长的批评和建议，经常向家长征求意见。
再次，教师要及时地通报学生的思想、学习、生活的动态，特别是出现异常情况或突发事件时，要第一时间与家长沟通，及时分析原因，商讨对策，共同实施最有效的教育方法。
最后，教师要认真听取家长的意见和建议。教师要放下“教育”的架子，经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，找出和确立有效地对学生进行教育的方法和途径，以不断改进自己的工作。这样，家长会觉得教师可亲可信，有利于维护教师的威信。
3.尊重家长的人格
在教师与家长关系中，教师起主导作用，但教师和家长在人格上是完全平等的，不存在尊卑之分。
因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是尊重社会地位低和所谓“差生”的家长的人格。
4.教育学生尊重家长
教师不仅要身体力行地尊重学生家长，还要教育学生尊重自己的父母，特别是那些社会地位和文化水平不高的父母。