❶ 亲子关系的课程有哪些
目前社会上常见的亲子课程可分为五种类型：
1、自己教育孩子“成功”了，把经验和做法总结提炼出来传授给家长。代表人物周弘。
2、把古今中外优秀教子理念汇总起来创造性的讲授出来。
代表人物卢勤。
3、传播某些国外教育流派、教育理念的父母成长课程。代表人物孙瑞雪。
4、把成功学的理念和方法移植在家庭教育上。代表人物董进宇。
5、以心理学的某些原则设计的某些父母课程。这类课程遍地都是。
四、这些课程普遍存在的缺陷是：
1、偏重于教子理念、知识、讯息、方法的讲授和传递，没有深刻触及家长的心灵，无法解决家长知道越多越做不到的困惑。
2、大多在一些“点”上做文章，缺乏完整系统的理论和操作有效
的训练体系，对一个人的生命成长和一个家庭来说，仅停留在“头疼医头、脚疼医脚”的阶段。
五、完形教育亲子关系课程的特色是：
这是一个揭示生命真相、传递家庭教育终极智慧的成长体系
这是一个让孩子心甘情愿听话的课程
这是一个让心觉醒让爱流动的父母成长课程
这是一个关于生命教育的课程六、完形教育与这些课程的区别是什么：
1、完形教育亲子关系课程是一套融合东西方智慧、内外兼修、道术结合、训练并重的完整的成长体系。
2、我们认为，外在关系出了问题，是因为内在心灵有了缺憾，所以我们不单单注重外在“术”的训练，更注重家
长内在心灵的成长-----“道”的修炼。外在“术”的训练可以协助家长解决教子问题，而内在“道”的成长则可令家长更智慧的消融问题、超越问题。这是教子问题的根本解决之道。
所以我们的亲子关系课程和其他亲子课程最大的不同就在于，我们启动了一个生命成长的系统工程，彻底解决了家长知道做不到的困惑，上过我们课程的学员最多的回馈就是：知道怎么面对孩子了，和孩子的关系越来越和谐，教子越来越轻松，开始享受和孩子的相处时光了，孩子则开始自觉的为自己的生命负责任了！
其他的课程大多是讲授式，诉诸学员的头脑属于知性和智性的成长，容易忘记，我们的课程采用直指人心的体验式学习，属于慧性的成长，刻骨铭心，永记不忘。
教育孩子其实最需要的不是方法，因为没有任何方法适用任何一个孩子；父母最需要的其实是找到在每个当下如何教育孩子的智慧，而智慧无法传授，只能靠自己的领悟。每个父母原本都有这种智慧，只不过被自己的知见、情绪障碍住了。完形教育亲子关系课程就是通过专业的训练协助父母移除这些障碍的过程。
❷ 完形教育完形专注领域
完形教育专注于多个领域，旨在提升个人和家庭的全面发展。在家庭教育方面，他们提供专业的亲子教育指导，帮助父母建立和谐的婚恋关系，关注青少年行为的调整与性格的塑造，同时激发每个人的潜能，挖掘他们未被发现的可能。
在心理成长领域，完形教育引导人们踏上生命的完形之旅，通过心灵成长课程，提升个人的领导力，使他们在人生的道路上更有方向和力量。
对于心理咨询与治疗，完形教育采用多元化的手段，包括催眠治疗以帮助人们释放内心压力，家庭治疗以解决家庭内部的沟通问题，NLP疗法通过改变思考模式促进个人成长，精神分析则深入探索个体的心理结构，音乐治疗则通过音乐的疗愈力量触动心灵，而心理辅导则提供日常生活的心理支持和指导。
总的来说，完形教育全方位地关注个体的心理与生活，致力于提供全方位的心理健康与成长服务。
❸ 完形家庭教育——迪扬心理学研究院简单概要
完形教育由大扬老师从17年前开创，后来大扬老师认识了陈焰老师，他们一拍即合，共同打造了适合中国文化的家庭教育体系。
大扬老师和陈焰老师结合他们多年学习中西方文化的经验，把中国文化作为家庭教育的底蕴，结合多种西方的治愈方式，比如催眠，家排等，经历了14年的精心打磨，终于塑造了一个完善的家庭教育成长体系。
完形教育还在郑州创立了自己的迪扬心理学研究院，进一步研发深造系统课程。
完形教育最大的特点是系统成长，全面塑造自己内在的精神状态，中国人有一个普遍的特性，就是其实都懂蛮多的，看了很多书，听了很多课，就是没有办法让自己的生活过得更自在，总是很多担忧，抱怨，恐惧，不安。
其实是因为我们总是活在头脑里，我们头脑过于强大，所以就会不断地创造问题，我们永远会被问题困扰，走不出困局。
只有当我们不断地成长，我们才会懂得找回自己内在的“自性”之光，才会与自己的身体还有内在感觉链接。
当我们学会做减法，让自己的内在放松，恢复年轻的状态，我们就可以拥有成熟的思维，年轻的灵魂，才能重新唤醒内在的力量，去做自己想做的事情，创造期待中的生活方式。
在2020年以前，完形教育没有做网络推广，它专心致志地打磨自己的课程体系，憨实根基。它的学员都是来自于转介绍，口碑是最好的广告。
从去年开始，莫子老师作为正面管教的老师还有社群运营人才，加入完形网络部开始运营推广，短短一年，已经取得了不错的成效。
今年莫子老师协同树林老师共同打造报告会，把家庭教育的理念传播到全国各地。
我们可以从报告会开始，了解“如何成为智慧的父母”以及“爱与亲密的艺术”，有时候，当一个新的观念进入我们的世界，我们就会开启新的认知模型。
我们每个月都有一次情绪工作坊，这是非常好的机会让我们可以去了解自己的七情六欲，喜怒哀乐，我们经常说要爱自己，其实就是与内在的自己对话，读懂它的需求，透过情绪工作坊，我们会看见自己内在的需求，学着不去控制自己的情绪。
如果对系统成长有需求的小伙伴，就可以加入初级班，慢慢地走在自我成长的路上，初级班的主题是“生命的觉醒”，这是打破传统模式的一次新的旅程，每个人都可以在这里找到自己新的方向。
“生命的重建”是中级班的主题，这是一次重塑内在关系的机会，我们可以透过中级班去洞察自己与所有人，事，物的关系。
高级班是“生命的绽放”，我们从没有真正自在的活着，我们从没有真正接纳过真实的自己，而高级班，我们允许自己活成真实的自己，允许自己像孩子一样肆意的活着，简单而且纯粹。
紧随着这三个课程，我们进入“自我关系”， “亲子关系”， “亲密关系”，我们透过最基础的六个大的课程，重新构建我们与世界的关系，只有我们能调整与人的关系，我们才能更自在的活着，享受生活的乐趣。