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作为父母的身份该怎么做

发布时间:2024-03-14 23:50:13

① 在生活中如何做一个好父亲

如何处理好父亲与孩子的关系,历来是一个让人头痛的话题。

1、永远要有一颗童心

一个好的父亲,首先必备的是要有一个童心,曾几何时,我们也是由一个懵懂无知的小孩,在不知不觉中长大。但是由于生活的压力,使得我们失去了童年的、那种美好的童真。

往往将面对社会那一套嘴脸,展现在孩子们面前,但是你不要忘记,孩子的世界里面,是一个童话的世界,经不起大人那种冷漠的风雨;所以想成为一个好的父亲,首先要摘掉成人的面具,找回内心深处的那份童真,只有这样你才能走进孩子的世界。

2、己所不欲勿施于人

作为一个父亲,一个家长,千万不能忽略这一点。这个是人类的通病,自己做不到,总是要求子女做到。每天看到孩子考的不好的时候,不是帮助孩子分析原因,而是一味地职责、谩骂;

其实曾几何时,你可能还没孩子考试考得好,所以在出现一些日常的琐事的时候,一定要设身处地的考虑一下,是不是自己可以做好,如果自己不愿意或者做不好,就请你多体谅一下自己的孩子吧!

3、为孩子树立榜样

无论是谁,都不应该否认榜样的力量;孩子的世界是纯净的,也是公正的,父母的一言一行孩子都会看在眼里、记在心里;当下,好多父母自己每天玩手机,却让孩子无休无止的学习课本,还美其名曰为孩子好,表面看来是挺高大上,其实就是无知的表现。

其实当你拿起手机玩的那一刻,孩子的逆反心理就产生了,他绝对会想,为啥你能玩,我就不能;因此导致孩子不再相信你!所以一定要为孩子树立正确的榜样。

4、学会尊重孩子

孩子是需要尊重的,千万不要以为,你是他的父母,就可以把孩子当成低你一等,认为所谓的教育、教训都是理所应当的;其实真的不是这样的,你的不尊重,会传递给孩子,使孩子产生自卑的心里,同时长大之后等有了一定的生存能力,他也不会尊重他人,不尊重这个社会。

那么这种结果,毋庸置疑孩子将被社会所不能接受!所以在平常的生活中,在一点一点的相处中,我们要学会尊重,教育孩子学会尊重!

5、学会真诚

这一点是非常重要的,作为父母千万不要在平常的生活中,假装真诚。必须以身作则,言传身教;自身对待生活,对待朋友应该时刻有一颗真诚的心,这样就能让你的孩子感觉你的温暖和阳光;从而潜移默化的让孩子懂得真诚的意义,从而很好的建立起与孩子的真挚的友谊。

② 作为家长,在生活中该怎么做才能成为孩子的模范呢

我认为家长在生活当中必须要做好每一个细节,才能够成为孩子的典范的,家长要求孩子所做到的,首先必须要自己提前做到。

我们在生活当中其实可以发现很多父母在教育孩子的时候是非常有意思的,他们往往要求自己的孩子要做到非常的优秀,但是自己在生活当中并不怎么优秀,在教育孩子的时候,最有效的办法其实就是通过模范作用来进行教育,父母必须要做好每一个要求还是做到的事情。

父母在生活当中应该变得优秀

我认为对于一个父母来说,必须要在生活当中变得更加的优秀,至少让孩子崇拜自己。也只有这样才能够让孩子真正的对父母佩服的五体投地,在做这个事情的时候,都会以父母来作为自己的典范。

模范的作用在这个社会当中其实是非常重要的,模范作用能够让孩子更好的了解到自己,想要什么,而且能够更好的让孩子的综合方面的品质得到发展。如果连父母都做不到的话,那么怎么能够要求孩子去做到,毕竟孩子的能力肯定不如父母的能力。

③ 怎样做一个优秀的家长

一、给孩子营造良好的家庭氛围

一个家庭如果经常充满欢声笑语,那么这个家庭一定富有健康美好的情趣,孩子自然会乐在其中,身心就能得到健康成长。主要体现在两个方面:一是家长应该利用节假日开展家庭娱乐活动,带着孩子在大自然中游玩,比如去某个景点去欣赏风景;二是应该始终保持家庭和和睦睦。倘若父母经常吵吵闹闹,孩子的心里就会感到不安、压抑和焦虑。如果父母双方互敬互爱,和谐相处,孩子生活在其中自然会感到温馨、快乐和幸福。

二、为孩子树立优秀的榜样

家庭教育不仅要靠说服教育,更重要的是做好榜样。家庭教育的最大特点就是潜移默化。家长在家庭生活中往往不知不觉地影响着孩子。俗话说,孩子是父母的镜子。要想孩子成为怎样的人,父母首先就要做到。诚实的家长一定能够培养出诚实的孩子。一个出口就说脏话的家长,不可能培养出一个文明的孩子;一个自私自利的家长,也不能培养出一个大公无私的孩子;一个沉迷于娱乐的家长,更不可能培养出一个爱好学习的孩子。因此,要成为一名好家长,一定要提高自身素质,为孩子们树立优秀的榜样。

三、帮助孩子培养兴趣爱好

作为一名教师,我认为抚养孩子是一件非常幸福的事。作为一名家长,不应该时时刻刻要求孩子做一些事情,而是应该给孩子足够的自由发展空间。要根据孩子自己的意愿培养孩子的兴趣爱好。家长只管做好孩子的领路人,在适当时候给予引导就可以了。

四、放手让孩子做力所能及的事

如今,对于90后、00后的孩子来说,饭来张口、衣来伸手的日子实在是再普遍不过的了。作为一名老师,我觉得这都是一些家长造成的。也许在家长眼里,认为什么事都为孩子做好准备,孩子就会觉得你们是一位很好的家长。其实不是这样的。家长对孩子的爱本来是无可厚非的,但是对于现在的孩子来说,家长总是捧在手里怕碰着、含在嘴里怕烫着。作为家长,现在的放手对于孩子长大后的各方面发展都是很好的帮助。不经历风雨,怎能见彩虹?家长教育孩子的同时千万不能忽略了培养孩子自立自强的宗旨,应该多给孩子一些锻炼机会,该放手时就放手,对孩子不要有太多的不舍。要知道,放手让孩子做一些力所能及的事情,才是对孩子最大的爱。

五、学会沟通,让孩子健康快乐成长

俗话说,沟通是建立起学校、老师与学生交流的桥梁。学会与孩子沟通,也是帮助孩子健康快乐成长的一个重要纽带。千万不要总是以长辈的身份命令孩子做什么,更应该把孩子当做生活中的朋友,学会多倾听一下孩子的声音,坦诚地与孩子沟通。要知道,只有家长尊重了孩子,孩子才会更加尊重家长。时间久了,你会发现,孩子回到了家,会主动告诉你,他今天在学校里都做了什么,自己和同学之间发生了什么事,甚至把心事都会讲给你听。此时此刻,你们之间已经建立起了信任。慢慢地,沟通起来就很容易了。

六、让孩子宽容平等对待他人

大多数家长在孩子做错事的时候,习惯于出手教训孩子,总以为孩子做错了事就应该挨打。这样就一定能够教育好自己的孩子吗?其实不然。十个指头都不可能一般齐,更何况是一个孩子呢?家长应该学会宽容,原谅孩子没有考好,帮助他分析考试失败的原因,找到正确的学习方法,争取下次考试考好。不光是学习,生活也是一样的。要让孩子学会宽容平等地对待身边每一个人。

七、学会道歉,让孩子学会变得自信

大多数家长都把学生分数作为评判学生成绩的唯一标准,这种方法是不对的。如果家长一味地用分数去检验孩子的话,这让孩子会失去自信。家长也需学会道歉。人非圣贤,孰能无过,每个人都有犯错的时候。家长自身做错了,选择道歉的话,你们的一句“对不起”会对孩子今后的成长起着至关重要的作用。

作为一名家长,应该让孩子学会谦让别人、帮助别人和尊敬别人。只要你们多一分耐心、少一些烦躁,多一分细心、少一些呵斥,那么一定会有意想不到的收获。

④ 初为人父母阶段,应该如何扮演好父母的角色呢

现在90后逐渐褪去了张狂,开启了自己新的篇章,也有了新的身份——爸爸妈妈。那么初为人父母,其实自己有许多的知识和内容要学习,毕竟这个角色不需要进行考核直接“上岗”了,其实也不用过多担心,可以通过这三个方面去扮演好父母的角色。

最后就是要多和孩子说话。这点其实是很重要的,毕竟有些家长在孩子没出生的时候就进行胎教了,在孩子0~3岁的时候,虽然他们还不会说话,但是你可以每天和孩子说话,他是能听到的,同时在这个过程中,能大大加快孩子学说话的速度。

⑤ 陪伴孩子成长,身为父母怎样去做好自己的角色

父母两人做好自己的父母身份需要你做的事情就可以了。

身为父母这样的角色,应该需要做哪些事?首先两人需要意识到这个家是你们两个一手创造出来的,在这个家里,你们两人携手并进,共同创造物质财富,共同为迎接你们的下一代做好物质方面的和精神方面的准备工作。

迎接新生命的到来,这对你们两人来说都是一个全新的开始,这个新生命需要你们两人全身心投入进来,在伴随着孩子成长过程中,你们一家人彼此之间的喜怒哀乐全都淋漓尽致地展现了出来。

这种展现,既有对孩子来说有有利的一面,也有可能意味着有不好的一面,这就需要家长两人相互理解,相互协商,共同探讨,一起为孩子努力加油奋斗。

父母两人具体应该怎么做呢?试试以下这些方法:

1.父母作为成年人,对社会上的各种事情都有自己的理解和看法,要把你们认为正确的符合社会主流价值观的看法传递给孩子,以引导孩子和你们一样走上正确的道路。

比如说,告诉孩子尊老爱幼是中华民族的传统美德,要尊敬师长,爱护后辈。出门在外,也要记得随时注意尊敬老人,爱护幼儿,不与人口角,不与人起争端。

对任何事情的处理,都要记得先反省一下自己有没有做的不合适的地方?闭门常思己过,力求把对他人的影响降到最低,为创造一个和谐人际关系打下良好的基础。

2.没有规矩不成方圆,教育孩子记住规矩意识,遵守规则,尽可能保证他人的利益,会给自己带来更多自己所期望的优质资源,会让他人高看一眼,也就愿意和你相处,会在你意想不到的时候给予你帮助。

3.告诉孩子要懂得分享,要把优质资源和大家共享,“独乐乐不如众乐乐”古人尚且如此,今人理当更能推陈出新,更能体现与时俱进的时代理念。

总之,父母两人把自己认为正确的价值观传导给自己的孩子,就是善莫大焉。

⑥ 如何做合格的父母

问题一:如何成为合格的父母 一、作为合格的父母,应以身作则,做孩子的楷模。
父母的一言一行,一举一动无不给孩子潜移默化的作用,为此,父母要特别注意自己的生活习惯,工作作风。生活有要规律,即正常的饮食起居,决不因自己的嗜好来影响孩子正常的生活和学习,为孩子营造良好、和睦、尊老爱幼的家庭氛围。自己对工作要有高度的责任感,尽职尽责,遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同事等等。这些均会在孩子脑海里深深烙印,并影响其终生。
二、作为合格的父母,应培养孩子的良好生活习惯、学习习惯。
作为孩子,不是天生下来就有良好的习惯的,不培养是无法形成的。我孩子一上小学,就给其和扒制订好星期一至星期五的作息时间,让其生活有规律,让其知道什么时候完成作业,什么时候看电视、玩耍。在学习习惯方面要求更严格,要求孩子一定要按质按量完成,包括书面、口头作业,如检查不合格,就应重做,不论有多晚。完成好课内作业后,还要其看一些课外书籍。假日,除做适量作业后,我每个假日均会陪孩子去参加一些体育锻炼,比如:爬山、打球、溜冰等。有时还会陪他去书店、图书馆看书,通过不足三年的努力,孩子良好的生活、学习习惯已基本形成。
三、作为合格的父母,应培养孩子有良锭的道德品质和健康心理素质。
作为孩子,随着年龄的增长,生活在五彩斑澜的世界里,大千世界里良好的、不良的东西均会对其产生影响。作为父母应十分注意孩子的举动,经常与学校老师有密切联系、沟通,一旦发现有不良现象,应因势利导,耐心教育。只凭打骂的方式强迫孩子接受父母的意见,常会弄巧成拙,也使孩子在不知不觉中导致性格的偏差。记得有一次,老师打电话来,说我孩子跟同学去自选商场偷热狗。我得知后,确实火冒三丈,但自己还是马上冷静下来,去学校老师那里了解事情的经过。一放学,马上接他回家,给其讲这件事的严重性,给其讲附近认识的事例,报纸、杂志上不认识的事例给他听,让其自己认识到错误,这样才能改正错误。最后,他哭着说:“爸爸,我以后一定改正,如再犯类似的错误,任你怎样处罚。”从此,孩子显得更懂事了。另外,现在孩子的心理比较脆弱,特别是现在的独生子女,经不住失败挫折,哪怕是一次单元考得不理想,与同学闹小矛盾,老师、家长的批评都会受不了。为此,我认为孩子不应生活在“表扬”之中,但适当的鼓励还是要有的。表扬要恰如其分。疼孩子要疼在心里,要引导孩子勇敢地面对现实,总结原因,吸取教训,这样才能把孩子培养成为良好、健康的心理素质。
四、作为合格的父母,应培养孩子的独立能力。
作为父母,不能过分溺爱现在的独生子女,“饭来张口,衣来伸手”是绝对不可取的。应培养独立能力,包括学习和生活,不要有依赖心理。学习上,如遇到难题,要让孩子独立思考;生活上,做到自己能做的事情自己做,让其能体验劳动,享受到劳动乐趣,体会到父母养或卜育自己的艰辛,体惜父母。我的孩子一上一年级,自己的鞋袜、书包、红领巾自己洗,书桌、房间自己收拾,打扫干净。开始,做得不好,便帮他,为其加工。到现在,已经能自己煮简单的早餐,会帮我拖地。看到这些,作为父母感到无限的快慰。
总之,作为合格的父母,最好采取理智、自然的态度和孩子沟通,让其有喜有处报,有苦有处诉。只要多下功夫,顽石也有点头的一天。小孩子最理想的状态是健康成长,成为有素质的合格公民,至此,你便堪称合格的父母。

问题二:怎样做合格父母,培养合格人才 西方有一句名言:“与其说国家的命运掌握在政治家手里,不如说国家的命运掌握在父母手里,推动摇篮的手也在推动人类的未来。”作为父母来说,应怎样教育孩子?给孩子的成唤团昌长应提供怎样的空间和条件呢?我认为:首先应给孩子营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围,全家人要建立好良好的家庭人际关系,对孩子的教育目标要一致,严格要求孩子,事事处处做好孩子的榜样。其次,要关心、帮助孩子搞好学习,给孩子一个舒适的学习环境,培养孩子良好的学习习惯。第三,要培养孩子养成良好的品德,让孩子尊敬长辈、孝敬父母,做诚实、正直、有责任感的人。第四,作为父母一定要保护好孩子的心理健康,养成良好的个性品质。这些因素对孩子的健康成长来说非常重要,将影响和伴随着孩子的一生。现代的社会,家庭教育、学校教育、社会教育是人生必经的三大教育。面对孩子的成长,许多家长认为学校是专门教育人的场所,它有专门的场地、设施、课程等,还有懂教育的老师,因此,把孩子送到学校,只要好好学习,听老师的话就能成才,而家庭教育无关紧要,或者说关系不大,这种认识是片面的,也是不负责任的。学校教育确实非常重要,但家庭教育也不例外。有许多地方在许多时候家庭教育对学校教育是一种促进和转化,甚至超过学校教育的效果。因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行对孩子起着潜移默化的作用,如果家长热爱读书,那么长期耳濡目染的结果必然使孩子也养成良好的阅读习惯;如果家长对社会对他人漠不关心、不以为然,那么长期受熏陶的孩子必然对集体对同学淡漠无情……凡此种种,都足以说明孩子的一言一行都是家庭教育的折射,是父母行为的反光镜。可见,家庭教育对一个孩子的健康成长来说非常重要。那么怎样做合格的父母,培养合格的人才呢?一 给孩子一个平等、理解、温馨的家平等、理解、温馨的家庭环境能给孩子勇气和自信。克服孩子的羞怯,要有这样的环境。在孩子面前不要滥用家长权威,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……特别是对易羞怯的孩子。家里的事尤其与孩子有关的事,要多征求和尊重孩子的意见,有民主,才能有“自立”。好钢是炼出来的,出色的孩子,健康的性格是培养出来的。种子发芽需要空气、阳光和水,孩子的健康成长,需要家庭民主的氛围,平等、尊重,是家庭民主的生命所在。因此,在家庭中必须尊重孩子,把他当作平等的人看待。尊重他的想法,认真聆听他的意见,那怕其意见是幼稚、不成熟的,要对孩子充满信任,相信他的上进心、相信他的是非判断。例如,带孩子去公园,要征求孩子去哪个公园,准备带些什么,使他觉得自己是这次小小旅游的组织者和主人。这样他就会以主人的姿态出现,树立他的自信心。在家庭中,家长对孩子也要多用些民主型的语言,如:“你认为怎样”“这样行吗?”如果孩子为你做了些什么,你要表示“谢谢!”让孩子觉得在家庭中他是平等的,这有利于克服孩子的自卑情绪。另外,当孩子犯错误时,更要表现出家长的民主性,允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受,在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育,在这个时候,纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂,是父母形象的“自损”,绝不会获得任何教育的收获。几天前我的一个学生,下午放学突然失踪了到天黑还没有回家,家里汇集了许多亲戚朋友东找西找,找了好几个小时也没有找到其踪影,急的其母亲哭哭啼啼。还算好,到了夜里十点多小孩子自己回家了,大家总算放下心来。事后问明原因却令人深思,平时只看分数成绩,不看思想成因。几天前一个单元测......>>

问题三:怎么做合格家长 称职的父母并不是天生的,在孩子慢慢长大的过程中,父母要处处做个有心人。我是一个孩子的母亲,又是一个幼儿教师,我带着双重身份,结合自己的体会谈一谈做一个称职父母必需注意的几点: 1、 做个知识面广的父母 孩子的好奇心和求知欲都很强,他们想从父母那里了解很多事情。可如果父母总是一问三不知,便会使孩子感到很失望。同时对孩子早期语言能力的发展也很不利。 因此父母读书学习是关键,并尽量回答孩子提出的问题 2、 多陪陪孩子 有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,或者一有空总坐在电视机前,而把孩子搁在一旁,把电视节目看得比孩子重,我认为这样做是不对的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,,只有周末和晚上短短几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的,孩子要求父母陪他玩一会儿,也总是被不耐烦地拒绝,你拒绝的是孩子的心呀!如果父母一直与电视机为伴,就会缺乏和孩子一起做游戏、看书和到大自然中活动的机会。这不仅会失去许多和孩子沟通的机会,而且也影响孩子,使他从小喜欢看电视,而不善于和人交流。 孩子童年很珍贵,父母应抽时间多和孩子一起活动。 3 、不要“攀比” “你看某某多能干,你再看看你自己,你真笨!”这是妈妈经常对孩子说的一句话。而孩子觉得自己很不错,你的责备使得他有些不服气,甚至反感。这样的做法对孩子的独特个性和自信心不利。久而久之孩子就认为自己是一个笨孩子了。 其实每个孩子都有独特的能力和兴趣,绝不能按照一个标准要求他们,而要注重孩子的点滴进步,及时肯定和鼓励。对于孩子不及他人之处,不责备,不讽刺,可用其它长处来激励孩子。应该常说:“孩子你真棒!”让孩子成为他自己。 4、 不要伤孩子自尊心 在客人面前,孩子往往比较兴奋,喜欢表现自己最拿手的强项,同时也不免出现一些小差错,这是正常的。可是家长却认为孩子的“人来疯”让家长丢面子,或者为了显示自己的教子有方,当着众人的面指责孩子。 其实孩子的自尊心有时候比大人还强,而且心灵也比较脆弱,上述做法会引起他们的强烈反感,丧失自信心,甚至出现逆反情绪。 总之,孩子在成长的过程中,家庭是孩子启蒙的第一课堂,家长的影响和教育至关重要。为了孩子、为了自己、为了国家,让我们都来做合格的父母吧!把最好的教育留给孩子!

问题四:如何成为合格的父母 合格的父母的标准往往是能正确的教育孩子,能挖掘出孩子的兴趣加以引导,第一步建议给孩子做一个全面的兴趣测试,从了解孩子开始

问题五:怎样才是合格父母 关爱孩子,关爱家庭,以身作则,正确引导孩子,另外努力赚钱养家!

问题六:如何做好一个称职的父母 许多父母都希望自己是孩子心目中的好爸爸、好妈妈,也希望自己能做称职的父母,但却往往忽略了许多基本的要件,以下几点建议可供参考: a。了解孩子是十分敏感的 孩子的敏锐程度,可以知道你是否是出自于真心亦或是虚应了事,一个表情、赞美、或眼神,都可让孩子察觉出父母对他的看法,所以父母亲要注意,用真诚的爱来面对孩子。 b。孩子也有自尊 孩子也是一个有灵魂、有思考的个体,当别人羞辱他、拿他取乐时,他是知道的,所以父母应当尊重孩子,不要在人前数落孩子的不是,当孩子愿意分享自己的秘密时,父母也要作一位称职的倾听者及保护者,不要将孩子的秘密公开与人讨论,否则将使孩子对父母的信任感大打折扣。 c。不要欺骗孩子 父母常为要得到孩子的合作,许下一些不太可能实现的诺言,这会使孩子失去对父母的信任,不要一方面教孩子不要作放羊的孩子,一方面又大喊:‘狼来了!’ d。不要作比较 许多父母由于求好心切,常把自己的孩子和别人的孩子作比较,好让孩子懂得发奋图强,其实这只会造成反效果,使孩子承受极大的压力与打击。每一个孩子都是不同的个体,在神的眼中都是独一无二的,可是世俗的标准却使许多孩子个别的特质遭到抹煞,就连亲生的父母亲也无法给予正面的影响与保护,这不是很可悲吗?相信您的孩子,总有一天他会走出自己的一片天空的,现在的不如人并不代表他日后的成就也不如人。

问题七:怎样才能当个称职的父母 多关心孩子内心想法

问题八:如何做一个优秀的家长? 一般来说,孩子的智力因素包括六大能力:注意力、观察力、记忆
力、思维力、想象力、创造力。从教二十多年来,发现孩子基本上可分为
四大类,而且都有相应的教育方法。因材施教的前提是:了解孩子。

第一类孩子:孩子好动,学习不专心,属于前三个能力不强,而后三个能
力比较强。表现出来成绩中下。

第二类孩子:与第一类孩子正好相反。懂事、内向、上课专注。前三个能
力强,而后三个能力可能就要弱一些。表现出来成绩中上。

第三类孩子:六个能力发展比较均匀,可能个别能力表现突出。表现出来
各科成绩都很优异。

第四类孩子:属于比较特别的一类。一种是:特别好动,患有多动症;另
外一种是:特别单纯、幼稚、心理年龄小。做事很难用心,
主要凭兴趣。

各位家长,您的孩子属于哪一类孩子?如果您了解了您的孩子,就可以开始下一个步骤--因材施教。
在了解的基础上,如何“因材施教”?

各位家长,每一位孩子都是独一无二的,都是父母的宝贝。千万不要经常把您的孩子与别的孩子相比较。每一个孩子都有相应的教育方法。

第一类孩子的教育方法:这一类的孩子,比较让老师、家长头痛。经过多
年的实践经验发现,这类孩子如果从小教育得
法,将来成就不小。因为他们思维力、想象力、
创造力丰富。

具体办法是:1、多陪孩子说话,而且要多听他(她)说。
2、多抽时间与孩子呆在一起,如:陪她(他)做作业、
看书、游玩。

第二类孩子的教育方法:这类孩子属于乖孩子,老师、家长都喜欢,学习
也不让家长操心。但太安静了。我发现这类孩
子,虽然少说话,但肚子里有内容,有想法。

具体办法是:1、多让孩子发表自己的意见,观点,经常启发性地、故意
地问他(她),征求孩子的意见,如果不是太离谱,就
多按他们的想法去做,渐渐让孩子树立信心。
2、多让孩子展示他们最拿手的项目,多给予鼓励和表扬。

第三类孩子的教育方法:这类孩子各方面都表现优秀,家长、老师都喜
欢。通常父母为这类孩子的成长付出很多。这类
孩子已经习惯了一贯优秀。
因此建议家长:

1:要让孩子明白,追求第一,但第二、第三也要坦然接受。追求成功,
但也要学会面对失败。

2:教给孩子“穷则独善其身,达则兼善天下”的道理。经常主动帮助别
人,参加义务劳动。培养孩子的气度和能力。

第四类孩子的教育方法:
1:多动症孩子是一种轻微的行为障碍。他(她)的许多行为都是下意识
的,自己控制不了自己。造成这样的原因有很多:有生活环境和经历
方面的,也有母亲怀胎时的因素。
因此建议家长:
(1)、多陪伴孩子,与孩子平心静气地交流。
(2)、咨询相关的医生和老师。

2:心理年龄小的孩子,心灵纯净,生活、教育环境宽松,心灵空间大,
便于吸纳美好的东西,但他们用心学习的时间短,多凭兴趣。
因此建议家长:
(1)、多陪孩子一起学习,一定要有耐心。
(2)、对孩子的要求稍微低一些,千万不要把他们与其他同龄孩子相比
较。多用......>>

问题九:怎样做一名合格的家长 教案 与孩子沟通 做合格家长
教学目标:
明确与孩子沟通的重要作用,懂得如何做一名合格的家长。
教学重点:
明确家长的职责,重视家庭教育。
教学对象:
八年级学生家长
教学方法:
实例感染、谈话讲授法。
教学时间:一课时(60分钟)
教学过程:
一、谈话导入:尊敬的各位家长,下午好!
十分荣幸和大家一起探讨家庭教育问题,为孩子的健康成长服务,首先让我代表学校对各位在百忙之中抽出时间来我校参加这次家长学校活动,表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
各位都是八年级的学生家长,我们虽然来自不同的家庭,但我们对孩子却拥有着同样的爱,我们都愿意把最好的奉献给孩子。在座的各位家长,大都过三十岁,从年龄段上说,你们都是新时期、拥有新思想的父母,我想各位对教育好自己的孩子也一定有着自己的独特的方法和经验,在日常生活中,我们的父母都为孩子付出了很多,但是
真的达到我们预期的教育目的了吗,我们先来看一项社会调查 背景材料:(课件出示)
1、江苏常州700户家庭教育现状调查:最不喜欢的人,其中父母占54.4%。
2、湖南人民广播电台《我心中的爸爸妈妈》500份稿件中,表示对父母不满的达90%。
3、上海90%的青少年表示对自己的父母不满,70%的学生认为父母不了解自己,34%不喜欢自己的家,上海调查:对子女教育感到困惑的占86.4%,非常困惑苦恼的占15%。
4、北京市教科所对1242个家庭进行调查,70%的孩子在家庭中没有得到较好的教育。
这些调查统计信息,真的是另我们做父母的震惊,更值得我们好好思考。
思考:为什么如此高的投入并未得到预期的回报,甚至适得其反,会有那么多的孩子不喜欢自己的父母,恨父母,甚至在2000年浙江省有一个17岁的少年徐力竟然杀害了父母呢?原因何在呢?是呀,问题的关键在于父母的教育观念和教育方法, 许多家长对怎样当好父母缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了许多误区,由此给孩子的心灵带来了负面影响,这样必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他
们,却是一个严重的问题。”从这个角度讲,如何做父母,如何做个合格的父母是一门学问,是需要我们认真研究学习一辈子的学问,今天,我们共同探讨一下怎样做一名合格的家长。(课件出示) 授课:
当然这个话题的范围很广,涉及的问题也很多,我们不可能通过这一节课就做到面面俱到,结合八年级学生的特点,我将从下面两个方面与大家交流。
一、家长要有良好的习惯和道德修养,在言行上做好孩子的榜样。 好习惯是成功的必要条件,那么凡是我们要求孩子做到的,自己首先要做到;凡是要求孩子不做的,我们坚决不做。(不打麻将,不无节制地看电视,言行文明,尊敬老人……) 父母是子女最早接近之人。不论父母自身是否意识到,你们的一言一行都在影响着孩子。因此,父母不仅需要具备科学和家教知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先垂范。如果家长自己整天沉湎于电视节目中,而要使孩子信奉读书比看电视更重要,更有益处,这实在是难为了自己的孩子。父母具备了良好的习惯和高尚的道德修养,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
案例:如果成人只是一味地要求孩子去遵守某个规则,而自己却不能以身作则,那么家庭教育必然会失去原有的份量。
例如:一位妈妈在家里给7岁的孩子设立了严格的作息制度,每天晚上8点钟准时睡觉,早上6点必须起床。刚开始孩子很听话,按......>>

问题十:合格家长具备的条件 美国优秀教师给中国家长的十条建议:
一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、 *** 孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子:
一、模式教育,“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩子,读小学时,老师在上面讲课,她在下面玩,为了这个,不知道被老师轰出教室多少回。可她倒好,老师把她轰出教室,她就正好看蚂蚁打仗。
别人问她为什么不听讲,她说:“咳,老师讲的那点东西,有的我一看书就会了,有的上课听听就会了,可老师呢?反反复复地讲呀,反反复复地练呀,烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生
可就是这个问题学生,从北京八中以优秀的成绩毕业后,远赴美国读本科,一年后又因突出的成绩脱颖而出。在全美的一个化学竞赛中名列前茅。大学毕业,有7、8所知名大学发来邀请函。最后,她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。传统的教育很大程度上是一种模式教育,他们忽视孩子们的个性差异,对学生制定统一的目标,用同样的教材,做同样的练习,要求同样的步伐,用同样的试卷。这样就必然导致优等生吃不饱。硬逼着孩子反反复复地讲,反反复复地练,只让孩子觉得别扭而厌学,使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽,失去孩子原有的灵性,能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班,该学校以善于培养智力超常的儿童著称,学习环境宽松,能发挥孩子们的个性优势,使这个问题学生成为了优等生。
二、宽松环境,发挥孩子个性优势
北京八中还有一个男孩,读小学时不爱做作业,他的道理是:“作业不就是让我们练习嘛,我懂了,为什么还要做?” 她妈妈先去找老师商量,孩子都会了是不是可以不做,老师没有同意。后来妈妈就模仿儿子的字体天天帮着他做作业。妈妈认为:重复劳动会把孩子的创造性磨灭了。据说就是这个孩子让少儿班的老师定了条“规矩”:通过老师测试的孩子,可以不用做作业。
更有意味的是:这个男孩有个小表哥,小时候和他的智力差不多。小哥俩曾比过看谁爬墙的办法多,结果是不分伯仲。可是表哥在做作业时常因为错写了一个字就被罚写100遍。到后来,他的精力被这种惩罚罚没了。
练习并不是越多越好的,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以掌握知识为目的,适当地复习以加深印象。由于学校布置的作业是以大多数同学为标准的,因此,在孩子已掌握了知识的前提下,可充许孩子不做作业。不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目,那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉,导致孩子的厌学情绪。少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上,孩子的后劲将是很大的。而要做到这一点,就必须要有平......>>

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