如何说服父母不要为我们操心

Ⅰ 怎么让爸妈少为我们操心呢

做事情一定要有分寸，知道什么事情该做，什么事情不该做，在我们的日常生活中一定要有规划性，有目标性。和父母交流的时候，尽量往好的方面说，少说一些让父母担忧的话题，免得为我们操心。

Ⅱ 怎样劝说父母不要过多的为儿女操心

我想这个简单了 不用说 说的过多反而不好 你需要做的就是 现实的生活让他们看到你过的很好 心态、物质都不需要他们过多的介入 这样就OK了 其实父母操心主要就是怕儿女生活的不如意

Ⅲ 怎么才能让父母少操心啊

做好自己，让父母少操心，也是帮助了他们。作家杨大侠杨科表达，把自己安排好才是生活。

Ⅳ 怎么才能让父母不让我操心

没办法吧！为父母操点心事应该的，毕竟你长大了嘛！除非你还是个小孩，其实这些事情很容易做到的！一下是我的做法
1.每次回家为父母买些他们喜欢的东西，别说什么事父母喜欢的，自己多留意下
2.多关心父母的健康状况，上网时间那么多，多查些对父母有用的健康知识
3.经常给父母打打电话，问候一下
4.钱不一定给的多，但是每次回家绝对会给
5.在家的时候多帮父母做些家务，做的不怕少，但是必须做
6.多陪陪父母教他们一些保养身体的知识或者教他们学学电脑也不错嘛！

Ⅳ 如何做到不让父母为我们操心

不要费劲了，可怜天下父母心啊，想让他们不给你操心那是不可能的，尽情享受并且努力的回馈他们吧

Ⅵ 作为子女要如何孝敬父母，如何不让父母操心

你好，我很开心能够回答你这位想成为“孝顺子女”的问题
依我个人而言：我认为“父母对孩子的关怀一天思念几次，答案是肯定的——无时无刻。母活100岁，还常常担忧80岁的儿女。”有一个老师说，在春秋季节，孩子蹬被子，母亲的被子盖得很薄，为的是冻醒后给孩子把蹬的被子盖上，然后才能睡安稳。
父母连睡觉都挂念孩子，更何况在白天的时候。
孝顺父母时一定要顺乎亲意。
我们早晚问安最重要的是让父母安心，如果早晚问安让父母在那里担心你花那么多钱，那就跟孝的本质背道而驰。真正能让父母安心的绝对不是一天打3次、5次电话，而是你的道德学问、为人处事能真正让他们信得过，那才是真正不让父母操心，真正关心体贴父母!
愿能看见我贴的朋友，都能尽量去做个懂父母之所需的人！
共同祝福我们的父母平安，健康，快乐吧！

Ⅶ 如何让父母不要操心我的婚事

父母操心孩子的婚事应该在中国是很常见的事情。孩子找不到结婚的对象要操心，孩子找到了结婚的对象还是要操心。很多年轻人会对他们的一些行为感到反感，即使他们心里知道父母这么做还是为了他们。

确实，父母操心来操心去，是为了让你有更加幸福美满的生活。尤其是女孩子的家长，会操心更多，毕竟女孩子是要嫁出去的，并且女孩子一旦结婚了，会牺牲掉很多自己事情，包括和自己的父母相处的时间，所以很所女孩子的父母是很不舍的。他们希望自己的女儿擦亮眼睛，找一个真真正正对她好的男孩，可以去包容她，去关心她，去陪伴她。

Ⅷ 我不想让父母为我操心，怎么让自己变得自立独立呢

自己能做的事自己做。
自己能克服的困难一定要克服。
独立完成自己所应该做的事情。
锻炼自己的能力。
烦心事少和父母说。
慢慢的你的羽翼就会丰满。

Ⅸ 为了减少父母对自己的操心你会有哪些实际行动

《少让父母为我操心》

教学目标

1.引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。

2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。

3.培养学生动手实践能力和关心体谅父母、感恩父母的意识和情感。 教学重难点

1.重点：了解体谅父母的辛劳，管理好自己，用自己的行动体贴父母。

2.难点：管理好自己，用自己的行动体贴父母。

教学准备：教师制作PPT课件及搜集资料，学生课前体验父母的辛苦 教学过程。

第一课时

一、 谈话导入。

师：同学们，我们的一日三餐是谁做的？ 生：爸爸妈妈。

师：除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？ 生自由回答。 师：爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。

二、爸爸妈妈多辛苦

1.活动与探究一:想一想，看一看

（1）生阅读教材P24页三幅图内容。

（2）小组合作，探究问题： ☆你有没有在家帮父母做个家务活？

☆你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？

（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享

2.看一看，说一说

（1）生阅读教材第25页内容。

（2）小组合作，探究问题： ☆和父母在一起时，你留意过他们在做什么吗？ ☆你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦？

（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。

（4）生完成教材P25空格内容,师指导、补充

3.活动与探究三:看一看，议一议

（1）生阅读教材P26页三幅图内容。

（2）小组合作，探究问题： ☆父母工作的辛苦体现在哪里？ ☆你有没有和父母一起去上过班了？

（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享

（4）师小结:事先了解爸爸妈妈上班了，地方有什么规定和要求。特别要记住哪些是不能做的。在爸爸妈妈自己工作的时候，仔细观察。要注意安全，讲礼貌。

4.活动与探究四:想一想，说一说

（1）生阅读教材第27页内容。

（2）小组合作，探究问题： ☆通过上述采访，你能看出什么？ ☆如果采访对象是你，你会怎么办

Ⅹ 怎么样才可以让父母不要操心过头

首先你要了解车，然后和你爸交流，说出他想买的那款车的优缺点，你想买的那款的优缺点，然后结合自己用车的情况，再选车。一汽的宝来，高尔夫都不错