孩子行为不好父母如何教育

⑴ 孩子有行为问题时，做父母的应该怎样教育呢

昨天，陪朋友带她4岁的儿子乐乐在小区里玩，乐乐很高兴地跟一个小女孩玩，玩着玩着，不知道怎么回事，乐乐抓了小女孩一把，把小女孩吓哭了，小女孩一哭，乐乐楞在那儿，朋友一看，说了句“完了，又抓人了，”急忙跑过去，安抚小姑娘，让乐乐道歉，然后拽着乐乐回来，"你怎么又抓人了，说了多少遍，喜欢抓人的不是好孩子。下次再抓人，不带你出来玩了。”乐乐听妈妈这么一说，哭了起来。“乐乐为什么喜欢抓人？”我问。“我也不知道，反正最近他老抓别的小朋友，吼了很多遍，也没有用。”

我把乐乐轻轻地拉到身边，蹲下来问：“乐乐，能告诉阿姨，刚才为什么抓那个小姐姐吗？”乐乐抽噎着说“姐姐要回家，我不想让她走，我拉她。”原来。乐乐并不是想抓人，只是他的一种表达方式。“哦，乐乐不是抓人，只是不想让小姐姐走，你可以跟小姐姐说。”“说了，姐姐还要走，我急了，想拉她。”

可见，孩子的问题并不是父母看到孩子行为表现出来的那样，只是父母没有察觉孩子行为背后的原因，没有倾听孩子。

当孩子有行为问题或情绪问题时，父母可以借此机会倾听孩子想要表达什么信息后，就会知道孩子行为背后的意图了，从而了解孩子的内心需求，给孩子有益的指导。

⑵ 学生行为习惯不良，不尊重老师和同学，这种孩子家长该怎么教育

序言：如果孩子不会尊重老师和同学的话，那么老师和同学就会觉得孩子是一个没有教养的人。所以小编建议，家长要引导孩子，让孩子改掉错误的行为。同时家长要以身作则，我们只有提高对自己的要求，在教育孩子的时候也会更加的顺利。下面小编就给大家分享一下，如果孩子行为习惯不良的话，家长应该怎么教育？

三、培养良好的行为习惯

对于孩子来说，最重要的不是学习，而是要提高孩子的情商。如果孩子行为习惯一直不好的话，会影响到孩子的表现，长久下去，会让孩子变成一个不受欢迎的人。所以说家长一定要培养孩子良好的行为习惯，我们在和他人交往的时候，一定要保持礼貌，眼睛直视他人，这样才能够表达出自己的友好，也可以获得更加深刻的友谊。

⑶ 孩子有不良行为如何教育

这么大小的孩子拿别人的东西说白了,就不是什么问题,说明别人的东西新奇,漂亮,孩子处于好奇心理,拿别人东西只是觉得这个东西好玩而已.
虽然不是什么问题,但是,拿别人东西总是不对的,这个说明孩子的教育中你们忽视了一点,你们没有正确的引导孩子什么是自己的,什么是别人的,在孩子的概念中,想要的就是自己的.因此,教育中一定要区分开我和你的关系.
对于现在一家一个孩子的问题,可能都比较娇惯,凡是孩子想要的都能得到,这个最容易导致孩子没有你我区分的概念,因此这方面应该加强教育\沟通,加以训导.

⑷ 有的孩子太自私，父母应当如何教育

引言：有些孩子太自私，家长在教育的时候首先千万不要给孩子下定义，就认为孩子是一个自私的孩子，这样也会让孩子认为自己是一个自私的人，对孩子的心理健康是不利的。有些孩子比较小，很多时候是不知道什么是自私，不能够去分享也是因为家庭环境造成的，比如家长日常生活当中没有和家人进行分享，也会让孩子学习到这一点，所以家长一定要给孩子树立好榜样，让孩子知道不属于自己的东西是不能够去拿的，平时也要去学会分享。现在的孩子都很聪明，所以也不要站在家长的角度去批评孩子，这样只会让孩子有逆反心理。家长也要注意不要过于的逆反爱孩子，这样只会让孩子变得只愿意以自己的想法来做事情，不愿意去考虑他人的感受，平时家长还可以去要求孩子去做一些事情，这样才能够让孩子明白，不是所有人都是能够满足你的要求，孩子也需要去承担自己的责任。

最后家长想让孩子成为什么样的一个人，那么家长就需要去做一个什么样的人，家长不要过度的去宠爱孩子，否则就会让孩子变得很自私。

⑸ 当父母发现孩子有对人不尊重的行为时，该怎么教育呢

家长应及时制止孩子不尊重他人的行为

有些孩子对自我认知不够准确，所以会不尊重他人。家长看到以后一定要及时引导孩子，尤其是青春期阶段的孩子，他们会变得骄傲起来，和别人对话的时候也会目中无人，甚至有些高傲。这些都是很正常的，因为这是孩子处于青春期阶段。但是不能因为正常不制止，当孩子不懂尊重他人的时候，家长应该及时引导孩子告诉孩子，如果自己不尊重他人，他人也不会尊重你。

⑹ 对于孩子的心理问题的教育，父母该如何去进行教育呢

有些父母一开始发现孩子有问题时，往往认为孩子学习态度不好，不喜欢学习，或者有身体问题，不认为孩子会有心理问题。所以带孩子做身体检查，身体功能没有问题的时候去心理科或者去心理咨询中心。

儿童心理健康教育方法

鼓励法

⑺ 孩子非常叛逆，父母该如何进行教育

孩子处于叛逆期，父母不能以暴力进行教育，要以沟通的方式来倾听他的内心。

孩子处于叛逆期，父母该怎么做呢？其实不同的家长有不同的做法，各抒己见，但是都是围绕孩子而进行的。

孩子生下来，对世界上的一切都是未的，像一张纯洁的白纸，等着父母给他画上他人生的第一画笔。小孩子在幼儿时期是最喜欢的模仿大人的一举一动的，如果想要给你的孩子一个好的教育，就要言传身教，用自己的行为来影响他的行为。孩子大了就会去学校上课，进行知识学习，老师也是在他那张白纸上画上第二画笔的人，也会影响他的思想，让其树立正确的三观，还有道德情操，指引他通往人生道路。

⑻ 父母行为不检点，一大堆坏习惯，如何教育孩子

龙生龙凤生凤，老鼠的崽崽会大洞。现今社会中，孩子的教育问题越来越成为各个家庭尤其是家长十分头痛的问题。怎样正确的和科学的教育孩子已经成为越来越多的家庭所面对的一个重要甚至是最最重要的问题。面对桀骜不驯的孩子，作为家长我们究竟应该怎么办呢？ 对于孩子的家庭教育来说，你说它复杂它确实是很复杂的，但你说它简单其实也是非常的简单。具体的讲，我认为它也就是一个根据孩子的共同心理特点，针对不同孩子的各自不同的具体行为特点进行不同处理的一个理性的行为过程。这个过程能不能做的完美（也就是孩子教育的好不好）基本上不取决于其行为对象(孩子)的优劣，而是主要取决于行为人(家长)自己的用心程度、所用方法及行为人自身的道德修养水平 1。父母是孩子的第一任而且也是孩子一生中最最重要的老师，言传不如身教，做父母的一定要以身作则，处处给孩子做出榜样。要记住：无论我们做什么事情，甚至哪怕是只是说一句话、一个动作、一个眼神或是一个表情，都要想到孩子就在我们身边，孩子的眼睛时刻在看着我们。 2。不能孩子要什么就给什么。 3。 尽量不要打骂孩子，尤其是孩子大了以后，要以理教人，和孩子平等交流。 4。要学会欣赏孩子,多鼓励孩子，把孩子的优点和闪光点在合理的范围内尽量放大，要知道孩子不会背着责备的包袱向前走，孩子是乘着鼓励的翅膀向前飞的。 5。孩子做错了事或是干了坏事就一定要让他付出代价（当然这个代价不一定就是打骂，道个歉、承认个错误、写个检查或者受一下批评甚至当面说明一下及其他形式的“惩罚”等等都是“代价”），但要注意不能有一次例外。 6。一定要教育孩子养成尊老爱幼的良好习惯(在这一点上家长自己的示范作用更重要)，这是保证他长大了还会尊敬孝敬父母以及自觉遵守社会公德和周围他人和谐相处融入社会的必须。 7。无论家庭经济条件有多么好，都要对孩子的零花钱加以控制，要教会他怎样计划用钱和节约用钱。 8。发现孩子的缺点一定不能放过，有一点儿就要叫他改一点儿，绝不能姑息或是以孩子还小为由听之任之（但有时不能太急，可先冷处理，稍微放一放过后再说，但一定要处理，绝对不能不了了之，要知道孩子的坏习惯就是在一次次的不了了之之中逐渐养成的）。 9。对孩子的无理要求，绝对不能答应，无论孩子怎样软磨硬缠都不能答应。但要讲清不能答应的道理，而且讲的方法要策略一些并且要比较适合孩子的口味以及要选择好孩子能接受的讲道理方式。 10。对孩子的问题，最好采取寓教于乐，寓教于无形之中的方法进行。通过旁敲侧击，潜移默化对孩子施加影响的方式最好，因为这样做使孩子在不知不觉中受到教育，远比正式的说教效果好得多。 11。要从孩子的实际能力、智力出发，不可超越他的智力水平强输硬灌，提出一些孩子即使通过努力也不可能达到的目标，例如在学习成绩方面。 12。不要怕做家务会耽误孩子的学习时间,一定要让孩子做一些力所能及的家务。做家务能极大地增强孩子对家庭的归属感和责任感，从而更自觉的听家长的话。 13。在平时要通过各种有效的形式让孩子知道学习是为自己而学的。不要用孩子考了好成绩就奖励孩子多少钱的方式去鼓励孩子学习，这样会造成孩子形成“学习是为父母而不是为自己学的”被动学习的错误概念，反而会破坏孩子学习的积极性和主动性。 14。不要剥夺孩子玩儿的权利，只要不是严重的以做坏事为目的的玩儿，就放心的让孩子去玩儿。其实在玩儿的过程中，孩子也会学到很多他在其他地方甚至是在课堂上学不到的东西，会极大地增强孩子的自主创造能力和将来走向社会的适应能力。 15。夫妻之间在教育孩子的问题上一定要一致，而且一定要高度的一致，绝不能一个管孩子，而另一个惯（宠）孩子，在有老人同住的情况下尤其要注意这一点，不能让孩子觉得有保护伞而有恃无恐。 以上这些都是很普通和很简单的事情，是我们日常每天都会遇到的，其实都不难做到，而只要真正做到了这15点，你一定能教育出来一个有个性、有能力、有责任心、有公德和对社会有用的好孩子。

⑼ 孩子的生活习惯不好，怎么教育才更好一些呢

让他知道自己这个行为会造成什么样的影响和后果，所谓将欲取之，必先与之。也可以要在教育孩子上在双方都有情绪的时候是很难解决问题的，因为那时我们完全被愤怒冲昏了头脑，缺少冷静就缺少判断力。你的每次夸奖都会给孩子很大的动力。家长可以督促孩子，慢慢的引导孩子改正这些不好的行为习惯！

家长不要重复过去的教育方式和语言，也许孩子就是想看到你们紧张他，为他的事而争吵的场面。还有就是父母不要管的太多，让自己懒一些，让孩子做他能做的事，不要代劳。要集中精力在一定时间内解决一个问题，等这个问题解决了，再转移到其他问题，这样的效果会好一些。比如对想要的东西盲目追求，不到手不摆休的那种。这是在十岁以下儿童的普遍存在的。

从父母到老一辈要多沟通，用一套办法管理孩子。到了老一辈手里变个样，最后孩子圆滑的不得了。越小孩子，语言越要趣味化、儿童化，孩子做到了，引领她去认知定位自己的价值。总之，孩子接收一致的教育观念，规则时，大人同样也要以身作则。做到整洁干净，这样孩子就有了模板。即便他们现在做不到，心里也会留下这样的种子。

⑽ 对于孩子的逆反行为，家长要怎么进行教育

叛逆期是青少年心理成长过程到一个特殊的时期，每一个孩子都会经历这个阶段，或许很多家长都感觉和叛逆期的孩子相处是非常难的，因为孩子在这个时期非常敏感。对于孩子的逆反行为，家长要怎么进行教育呢？

三、结语

叛逆期是发生在孩子生理和心理迅速发展的时期，这个阶段孩子的自我意识和人格都在迅速的成熟，所以这个时候孩子就不愿意接受家长的安排。因此，这个时候家长就必须要改变自己的教育方式，一定要尊重自己的孩子。不要打击孩子的自信心，最好的教育其实就是爱的教育，因此父母在这段时候一定要关爱自己的孩子，这样的话孩子才会愿意跟你沟通，一定要支持他们做事的方式。