父母怎么有的小孩

A. 小孩子怎么会有这种呢

心理专家在咨询中，有时候会遇到让家长焦头烂额的攻击性很强的孩子，家人想尽了办法却不能奏效。这种情况其实在现实生活中也会经常遇到。
案例：浩浩两岁半了，与小伙伴玩时，经常发生咬人、打人的现象。浩浩的奶奶就轻轻地打他一下说：这孩子脾气跟她的妈妈一样，浑起来六亲不认，连我他都经常咬。奶奶认为她打了浩浩就是教育了浩浩，可浩浩越来越爱咬人了，后来，浩浩的奶奶只好不让他跟小朋友一起玩了。

一、心理原因：当孩子出现攻击性行为时，家长经常会很生气，并且使用一些暴力的手段来加以制止，如本案例中浩浩奶奶的做法。
不良后果：这样做会给孩子造成这样一种认知如果别人做的不对，就可以打他。孩子的模仿力是最强的，实际上孩子的很多不良行为和习惯都是从周围的生活环境如家长、同伴、电视等中模仿而来的。浩浩奶奶以暴制暴的做法只会加深孩子的错误认识，使孩子的不良行为变得越来越严重。
心理专家建议：家长应该耐心地与孩子进行交流。一旦发现孩子的攻击行为时，首先应该问清楚事情的原委，然后教给孩子相应的正确的处理方法。很多时候孩子争吵的原因经常是为了争抢玩具，这时大人应该出面进行调解，如先让弟弟玩一会，等一下我们再玩。
另外，在平时家长应该帮助孩子养成讲礼貌和谦让的好习惯，特别注意培养孩子的同情心和爱心。这可以利用在动物园观看小动物的机会进行；在生活中，家长也不要一味扮演永远不会受伤的人的角色，磕到碰到时，采取一些巧妙的方法让孩子来关心自己；爸爸妈妈之间的互相关心也可以为孩子提供一个良好的榜样；爸爸和妈妈还可以引导孩子来关心对方；家长还应注意不要在孩子面前有互相攻击的行为。这样一种温馨、安全的家庭氛围一定能够有效地减弱孩子的攻击倾向。

二、心理原因：当孩子出现的问题看起来与其家长的性格遗传有关时，大人经常会将其归结为遗传的结果。
不良后果：这样做实际上是替孩子的不良行为进行开脱，是一种外归因的做法，孩子会认为自己的错误是由别人造成的，与自己无关。长此以往，孩子就可能成为一个不负责任的人。另外，将问题的原因归咎于遗传，其潜台词就是这种行为是不可改变的，因而不利于矫正孩子的不良行为。第三，奶奶的说法还损害了妈妈在孩子心目中的形象，可能会使孩子形成一些不尊重父母的态度和行为。
专家建议：孩子的可塑性非常强。因此，家长首先要了解遗传只是为孩子的发展提供了一个基础，只要教育得当，孩子是能够形成正确的行为习惯的。

B. 当父母真难，有小孩和没小孩的区别

首先，我可以肯定父母的审美观都是正常的，外表漂亮乖巧的小孩任何父母都喜欢。父母心中都有一把标尺，而对小孩长相的褒贬评价主要看父母的表达方式。本人父母都是受过高等教育的人民教师，父亲178，浓眉大眼，眼窝深邃，高鼻梁，长脸型，酒桌上被人夸像《顺溜》中的二排长。。（虽然我不觉得二排长帅，但是不否认相当有味道） 母亲168，大眼睛，鹅蛋脸，鼻梁不高，鼻头有肉，很典型的旺夫相，私下我爸一直夸我妈当年就是翻版的ply。。。可惜人品不好，虽然23年前赛跑赢了一大片，但可能跑得太着急，没有认真挑，五官集合了父母所的有缺点；单眼皮，招风耳，塌鼻子，塌下巴，厚嘴唇。但由于小时候一直成绩好，小学五年所有课程没考出过前三名，开朗活泼，亲戚长辈碰到从来都是夸这小孩 乖，听话，学习棒（现在才知道正常一个中年人碰到小孩按常理都是夸可爱的。。。可见当年是多么没有夸奖的点 - - ）从来没有意识到长相会给人带来困扰，父母从小就对我的长相直言不讳，而我一直当做是生活的乐趣。一直到小学毕业前的晚会，主持人早早的就内定了隔壁班一个长相性格说话都特别像女生的小男生，我突然就开始闷闷不乐（因为我成绩一直比他好）回头想了想前几年的晚会也都是他，经过私底下认真的对比观摩，我觉得他唯一比我强的好像就是看着舒服一些 - - 、这算是对长相第一次有了比较侧重的关注。 再然后从那以后 看到电视里面的 广告，歌唱比赛，电影 里面诸多看着舒服的角儿 我都会立马跑过去照镜子 认认真真的端详自己，“为什么都是眼睛鼻子嘴巴，人家咋就看着这么舒服，这镜子里头咋就怎么着都看着不顺眼。” 而且当年比的最多的对象 居然是郭富城 。。。 慢慢的，理解了原来这么多年以来父母一发脾气就贯口的那一套说辞“难看死了，单眼皮，招风耳，塌鼻子，厚嘴唇。。。” 这些原来都不是生活的调剂品，是赤裸裸的事实。然后就是初中残酷的青春期，发育也比较晚，个子不高，瘦，擅长的篮球足球也被限制在一周两次的体育课，所以唯一拿得出手的就是 成绩，慢慢变得不太爱说话，闷闷不乐，父母也觉擦到，对于本人外貌的直接讽刺也就慢慢少了，到了高中因为自卑成绩垮得一塌糊涂，所有与自己个人素质有关的事物都拿不出手，整个三年就是阴霾弥漫。 这三年长相的问题就一直是个雷区，父母从来不提，也从来不许别人提。算是在维护那一点点的自尊心。好在高中补习一年，每天照着镜子抱着破罐子破摔的心态（还能丑到什么境地去）效果明显学习上了好几个档次，再然后顺利考上了211，顺利的在大学第二年长到了188，体重到了150，认识一大堆国防生，加了篮球队，一年四季都是9毫米的圆寸，身体私底下跟着国防生同学练，跑步，俯卧撑，因为瘦，所以线条效果出得明显，自我感觉穿衣显瘦脱衣显肉，学会了耍嘴皮子，开玩笑~ 慢慢知道了周围也有女生对自己有好感。也有碰到姑娘第一面觉得狠爷们儿，（其实内心都长满了蘑菇- -）像陈小春，或者黄立行- - 慢慢觉得，浓眉大眼 皮肤白净的阳光干净是帅， 利索豪放单眼皮小眼圆寸 也是帅。 慢慢有了自信，给家电话里也开始得瑟，说学校虽然姑娘资源紧缺，狼多肉少，但还是有人喜欢云云。 父母也感觉到我整个人的状态越来越阳光积极，对生活充满激情。 再然后的每次放假 回家 一惹我妈生气， 劈头盖脸的那一套“丑成什么样儿了！！！单眼皮，招风耳，塌鼻子，厚嘴唇，还能有姑娘喜欢你？！”

C. 你如何看待“父母只是有小孩的小孩”这句话

这主要还是你在针对什么身份的人才会想到这句话，比如说你现在是你父母的孩子，你父母在你外公外婆爷爷奶奶面前，他们就是孩子，所以这句话主要看出一个什么身份来说，我们每个人生活在这个世界上，其实都是一个孩子都有自己的父母，这句话就可以很完美的诠释这个道理。

D. 一个没有父母亲的孩子会是怎样的人

这个不好说，要看这个孩子是什么性格的人，如果这个孩子不因为这个自卑，反而自强自立，他长大后一定会很优秀的，也会有出息的，如果这个孩子容易自卑，并且会因为这个总觉得自己比别人差什么的，再加上周围的环境又给他带来很多负面思想，那这个孩子将来很可能会变得一无是处，变得胆小怕事，没有上进心，容易自卑，命运自然也不会很好。

E. 先进国家的父母是怎样教育小孩的

天下的父母都一样，所有国家的平民都一样，只不过文化背景、认知不同而已。我看都差不多。

F. 父母与孩子的关系应该是什么样的

1、不能一味地念叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切地表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。虽然一些大的事情不能让孩子做主，但是也不能完全否决，应该先听一听孩子的真实想法和意见，不仅仅给予他们表达的机会，同时拉近亲子之间的关系，了解孩子的价值观。

3、要给孩子一定的肯定和鼓励

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

交流

4、做好引导工作

时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。

G. 怎样的父母生出来的小孩才聪明

孩子的智力取决于妈妈：智力有一定的遗传性，同时受环境、营养、教育等后天的影响。据科学家评估，遗传对智力的影响约占50%-60%，就遗传而言，妈妈聪明，生下的孩子大多聪明。如果是男孩子，就会更聪明。这其中的原因在于，人类与智力有关的基因主要集中在X染色体上，女性有两个X染色体，男性只有一个，所以妈妈的...智力在遗传中就占有了更重要的位置。另外：男生的染色体是XY，所以男生的智商全部都是来自于母亲的遗传；女生的染色体是XX，所以女生的智商是父亲跟母亲各有一半影响！

H. 父母怎么做，有助于孩子成才

我认为家长在找的时候一定要给孩子做好榜样，因为榜样作用是非常大的。而且在小的时候，如果你要是给孩子起到一个比较好的榜样作用的话，那么孩子其实慢慢的就会养成一种学习的习惯，这对于孩子来说是非常好的，尤其是对于孩子未来的学习，因为很多的老师其实就是给孩子做了一个很好的榜样，所以他们孩子大部分都考得都比较的好，我认为普通的家长应该学一学老师们对自己孩子的教育方法。所以在高中的时候他又是一直名列前茅，在高考的时候他更是考了638分，考入了一个211的大学。我认为一个家长的榜样作用实在是太重要了。大家如果有什么其他的观点在下面留言。