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如何办好乡镇老年大学

发布时间:2025-03-08 21:23:10

『壹』 老年大学新学期校长发言稿

老年大学新学期校长 发言稿

这是全面建成小康社会的新起点,是新一轮改革开放的再出发。让我们进一步解放思想,转变观念,认真谋划,扎实工作,不断开创老年大学工作的新局面。以下是为大家整理的老年大学新学期校长发言稿资料,提供参考,欢迎你的阅读。

老年大学新学期校长发言稿一

各位老领导、老同志们:

在这春暖花开、生机勃发的大好时节,咱们**镇老年大学2013学年开始了。各位老校友、老朋友如期返校,大家欢聚一堂,其乐融融。在这里我代表镇老年大学校委会,对各位学员,表示热烈的欢迎和亲切的问候!

在新的一年中,咱们老年大学继续贯彻“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨和“学、乐、为”相结合的办学原则,与时俱进,开拓创新。为了在新的一年里我们老年大学办学内容更有针对性,我们校委会高度重视、多方协调,积极征求老干部意见,对今年的课程设置进行了仔细的安排。借此机会我对学员们提几点希望和建议:

一、希望同志们在这学习好

老年大学是一所特殊的学校,是党和政府为老干部搭建的终身教育平台。实践证明,老年大学已成为老干部更新知识的课堂、文化娱乐的场所、延年益寿的乐园,而且也成为党和政府与老同志联系沟通的桥梁和纽带,成为建设社会主义精神文明的重要窗口。我们当中很多同志年轻时没有机会上过大学,感到很遗憾,但在退休之后,能进入老年大学习,也算圆了大学梦,弥补了缺憾。虽然我们的条件没有象县里哪样好,但我相信随着我镇经济的进一步发展,财政收入稳步增加,我们的条件一定会改善,课程会越来越丰富,只有大家有兴趣。因此也希望大家,既然来了就要安下心来当学员,静下心学点有用的知识,增长见识、陶冶情操、提高素质、发展友谊,有利于身心健康,有利于发挥余热,为我镇的经济社会发展再作贡献,实行人的的新价值。

二、希望同志们在这生活好

很多老同志退休后,生活、工作规律发生很大改变,人际交往少了,生活圈子小了,容易产生失落感、孤独感。老年大学不仅是学习的场所,更应是老年同志的美好家园。广大退休老同志在这里不但更新观念,振奋精神;学到知识,提高身心素质;陶冶情操,充实生活情趣;还要广交朋友,密切亲情、友情,促进家庭的和睦和社会的稳定。即丰富了“老有所养”的内容;获得了“老有所医”的知识;增强了“老有所为”的本领;提高了“老有所乐”的情趣,从而也为健康老龄化和老干部参与社会发展注入了生命和活力。老年大学是我们自己共同的家园,建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。

三、希望同志们继续发挥作用

俗话说:“学以致用”,我们每一位老年大学的学员在不断丰富自己文化生活的同时,我们还要考虑把自己所学的东西回馈、奉献于社会,让更多的人在你的影响和带动下为他人、为社会做贡献。今年1月23日,国务院正式批复《浙江**群岛新区发展规划》,3月27**群岛新区党工委管委会正式挂牌成立,我们**“打造现代化港口物流强镇”的目标更近了。为了这一目标的实现,不仅要靠我们全镇在职党员干部的不懈努力,同样也需要我们在座的每一位老干部尽心尽力、出谋划策。所以,我们每一位学员要认清形势,珍惜现在这来之不易大好局面,爱我**、发展**,把建设**作为我们自己的事情,想问题、办事情都要以促进**经济的发展、维护**的形象为出发点,继续当好维护团结的表率、当好参政议政的表率,当好奉献余热的表率。

同志们,在新的历史时期对于我们办好老年大学提出了更高的要求,我们深感任务艰巨,责任重大。希望我们广大学员同志多提宝贵意见和建议,希望老同志们继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,共同把我们的老年大学办成我们自己幸福快乐的精神家园。

最后,衷心祝愿各位老同志在新的一年里身体健康,学有所获,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

老年大学新学期校长发言稿二

各位尊敬的领导、来宾、老年朋友们:

大家上午好!

盛世祥瑞喜事多,值此学习会议精神热潮涌动之际,丰乐镇老年大学也于今天宣告成立了。作为严店乡老年大学的代表,我很荣幸能参加这次盛典,在此,我谨向各位领导表示崇高的敬意!向各位老年朋友表示亲切的问候!

何其伟哉,丰乐镇老年大学!你的建成是利国利民的大事。我国已步入老年社会,老年问题已成为全局性、战略性的大问题,亟待解决。丰乐镇老年大学的成立为老年朋友们提供了求知的乐园,求为的舞台,让他们增长知识、丰富生活、陶冶情操,实现老有所学、老有所乐,老有所为的人生梦想,这是为老年朋友们办的大好事、大实事。

何其美哉,丰乐镇老年大学!悠悠丰乐河,清波荡漾;沧桑丰乐街,旧貌换新颜。丰乐镇老年大学,高堂巍峨,气势雄伟;华灯高挂,七彩生辉;装饰布置,精美巧妙;丝竹和鸣,佳音天籁!“最美不过夕阳红”,这里的老年朋友们更是容光焕发,精神抖擞。一切都昭示:这里是美的世界。

何其兴哉,丰乐镇老年大学!欣逢盛世,喜遇良时,高标准、高质量的丰乐镇老年大学建成了。这里,硬件达标,软件齐备,基础良好。这里,管理者能力卓越,齐心协力;任教者才华横溢,德艺双馨;参培者心态阳光,积极热心。

这里,将依据老年人的生理、心理特点开设课程、开展活动。天时、地利、人和具备,丰乐镇老年大学其兴也勃也,长成参天大树应是指日可待。

作为严店乡老年大学的创办人之一,我在深感党委和政府殷切关怀的同时,更知创业的艰辛。借此机会,我想对我们的党委、政府说:感谢你们建成老年大学,为老年朋友们提供求知、求乐、求为的大舞台!我想对丰乐镇老年大学的创办者们说:你们高瞻远瞩,运筹谋划,奔波操心,辛苦了!我想对所有的老年朋友们说:莫道桑榆晚,为霞尚满天!峥嵘岁月忆往昔,再谱新篇看今朝,发挥余热、服务社会,让我们一起行动!

最后,祝各位领导工作顺利,祝各位老年朋友身体健康,祝丰乐镇老年大学越办越好!

谢谢大家。

老年大学新学期校长发言稿三

尊敬的各位老领导,各位老师、学员:

大家下午好!

新年的钟声刚刚敲过,今天,我们欢聚一堂,在这里举行市老年大学20xx年度结业典礼暨教学成果展示迎春会。在这辞旧迎新之际,我谨代表市委和市委组织部、市委老干部局向大家表示亲切的问候,并向获得表彰的优秀学员和优秀班干部表示衷心的祝贺!

20xx年,党的胜利召开,我市经济建设和社会发展突飞猛进,各项工作取显著成效。在这一年里,市老年大学工作也取得了突破性进展。面对位置较偏、交通不便、经费不足等因素,学校一班人在校委会的正确领导下,开拓创新,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,使学校的办学规模进一步扩大,招生人数进一步增加,教学质量进一步提升,社会影响日益增强。市委、市政府对老年大学的工作十分满意,希望全体教职员工抢抓机遇,乘势而上,进一步加强软硬件建设,加强校园文化建设,努力把老年大学办成全省一流、全国示范性老年大学而奋斗!

20xx年,一个意义非凡的开始。这是全面建成小康社会的新起点,是新一轮改革开放的再出发。让我们进一步解放思想,转变观念,认真谋划,扎实工作,不断开创老年大学工作的新局面。

最后,借此机会,祝各位老领导、各位老师和学员新年快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

『贰』 福州出台15条措施 推进新时代老年教育高质量发展

福州市 出台15条措施

推进新时代老年教育高质量发展

大力发展城乡社区老年学校

日前,《福州市关于进一步推进新时升含代老年教育高质量发展的实施意见》印发。据悉,这是福州进一步推进新时代老年教育工作任务和政策举措落地见效,推动建设全国老年友好型示范城市的重要举措。

《实施意见》提出,到2025年,我市老年教育四级网络进一步巩固完善,全市老年大学(学校)在乡镇(街道)、村(社区)开办率均达70%以上;通过各种途径、方式参与教育活动的老年人占全市老年人口总数的25%以上。

《实施意见》围绕扩大老年教育资源供给、提高教育教学质量、加强队伍建设、加强组织机制保障4个方面,细化了15条具体措施。

接下来,我市将进一步办强市、县老年大学,到2025年,市老年大学建成中国老年大学标准示范校,各分校基本建成省级达标校;县级老年大学在巩固省级达标校的基础上,校舍独立使用建筑面积应达到3000平方米以上。

我市还将大力发展城乡社区老年学校,在巩固完善老年教育“市县乡村”四级网络的基础上,各县(市)区老年大学每年应新增2个老年简悔教育教学点或分校,直至乡镇(街道)、村(社区)全覆盖。同时,拦笑正积极推广“长者食堂+学堂”等模式,利用街道、社区新时代文明实践站(所)等场所设立老年教育课堂,不断扩大学位供给,办好家门口的老年教育,打造“学养教乐为”共同体的福州老年教育特色品牌。

『叁』 如何办好“老年大学”有什么好的意见或建议

众多与共和国同甘共苦,经磨历劫的老人,对晚年生活充满美好的期盼,对精神文内化生活有着迫切的需求,政府容着力于老人生活的健康与诚实,有利于全社会的幸福、和谐。对市、区内老龄人口的分布和增速,政府要了然于心,并超前一步、深想一些。先依托市、区内的大专院校,集中财力、人力,办好一批有规模、有品牌、在国际国内有影响的老年大学,再通过交流学习、评比总结,提高面上老年大学的水平,同时不断创新思路、随时提出新模式、新办法。

『肆』 老年大学工作计划

写 工作计划 要求简明扼要、具体明确,用词 造句 必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和 措施 等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。下面我给大家带来老年大学工作计划,希望大家喜欢!

老年大学工作计划篇1

20__年,是我镇经济、 文化 发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年 教育 和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于 总结 经验 ,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多 渠道 对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的 广场舞 、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年大学工作计划篇2

20__年社区教育工作发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好 和需要,而且能有力地促进人们终身学习,压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、 体育运动 会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

老年大学工作计划篇3

一、指导思想

认真贯彻规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进 教学 方法 ,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、 太极拳 (剑)、棋艺、门球、钓鱼、 桥牌 、竞技 麻将 。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

老年大学工作计划篇4

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型 事迹 ,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育十一五发展规划的要求,合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

2、要提升办学水平。要认真总老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年大学工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻落实探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设班级

常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、教师

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老,学到老,终身不 毕业 的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。

六、不断完善学校风采队相关要求和规则,初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年大 学舞蹈 队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。

七、积极开展各项活动,丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年,为了配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座。

八、建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。

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『伍』 老年大学教学计划

老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台, 智力开发 的基地,下面是我为大家精心整理的老年大学教学计划,希望对大家有所帮助。

老年大学教学计划篇1

一、指导思想

20__年社区 教育 工作以、“_”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的十九大精神,发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人 文化 、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好 和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、 体育运动 会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作 措施

大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

老年大学教学计划篇2

20__年,是我镇经济、文化发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年教育和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于 总结 经验 ,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多 渠道 对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。

为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的 广场舞 、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年大学教学计划篇3 老年学校工作总体要求是:坚持以紧紧围绕学习实践科学发展观为统领,以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制定计划如下:

一、结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的`素质。

二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。

三、社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四。南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

老年大学教学计划篇4

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型 事迹 ,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育“某某”发展规划的要求,结合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的'教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年大学教学计划篇5

一、指导思想

坚持践行科学发展观,认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进 教学 方法 ,争取尽快达 到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的 家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在 新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教 学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的 管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影 响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中 级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、 太极拳 (剑)、棋艺、门球、钓鱼、 桥牌 、竞技 麻将 。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲 座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

四、教师

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办,选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教 互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需要和学员要求,临时聘请教师;组建讲师团,负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课 件,满足远程教学需要。本学年要在增强师资力量上下功夫,增聘市委党校领导和资深教师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的人士任教,充实 和壮大教师队伍。教师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老 情结,表现亲和力的精良教师队伍。倡导 爱岗敬业 ,尊老爱校,教书怡人的良好教风。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友,教学相长,交融、和谐 的人际关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

扩大老年大学覆盖面,组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩 容工作,做好新学年学员入学工作,通过广泛宣传发动,层层组织动员,采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学员达到 2100人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达到2500人次。培养一批活到老,学到老,终身不 毕业 的老学员;既会学,又会乐, 学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。倡导克勤好学、学有所 成,以学促为的良好学风。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。


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『陆』 老年大学学期总结报告范文(三篇)

老年大学工作总结 篇1

一、基本状况

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学状况

根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们十分辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。

四、办学体会

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的明天而继续努力。

老年大学工作总结 篇2

一、更新观念,增强老年教育的活力

随着社会经济的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,个性是生源问题,由于我们过去抱着“老年校园,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使校园与社会隔离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学资料,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,务必从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。

一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务潜力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

三是树立“时代教育”的观念。立足于时代,服务于时代,以时代的发展为导向,不断拓宽老年教育的新领域,增添老年教育的新资料,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终持续旺盛的生命力。近年来,我们透过解放思想,更新观念,改革了旧的招生制度,把校门向全社会老年人敞开,并在龙马、双套、大兴等村设立了三个分校,满足了不同层次、不同爱好的老年人的求学愿望,使老年教育队伍不断壮大,构成了镇、村二级网络结构,增强了老年教育队伍的活力。

二、求实创新,增强老年教育的吸引力。

一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差,在理解新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性,加之他们理解老年教育又具有“短时性”,而不适宜于从事高深持久的脑力劳动,难以理解注入式的理论教育,这就决定了我校老年教育务必突出实践性。首先,在学科资料方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活。

其次,在教学方法上,我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来,做到学用结合,以用促学,真正使学员学有所得。个性是近几年来,为突出实践性办学,我们把专业实践课作为教学的重头戏,同时,我们还大胆改革完善教育资料,赋予教育资料以更加鲜明的生活气息和时代特征。

我们根据老年人生活实际和需要,先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用,老年养生保健、烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科,由于资料贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务潜力,有很强的实用性、指导性、现实性,因此受到了老年人的普遍欢迎。

二是围绕“学乐结合”,突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章,努力为老同志改善和优化学习软环境。首先,在课程设置上增设了文体课,资料涉及歌舞、游艺、卫生保健、书画等,并将专业课、理论课同文体课穿插安排,同时适当缩短理论学习时间,相对延长文体课时间,使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合,有效地增进他们的身心健康。其次,在教学形式上,突出故事性、趣味性,如经常搞答辩、评比、研讨等,使课堂教学始终充满情趣和生机,提高了学习的效果和感染力。

三是围绕“学为结合”,突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机,已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用,以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明,广大老年学员透过学习,所发挥作用已渗透到社会的各个领域,为地方的三个礼貌建设作出巨大的贡献。

三、学有所为,老年教育硕果累累。

老年大学的学员透过丰富多彩的学习教育活动,拓宽了思路,更新了观念,增长了知识和技能,增强“老有所为”的本领。为家乡的三个礼貌建设尽心尽责作贡献。此刻校的180多名学员中,有80%成为乡、村三个礼貌建设的骨干。仇学员于九年,带头学习多种经营知识,在全村带头发展苗木,栽植果树,年均获利3000多元,自己富有了他没有忘记身边的群众,95年以来,他每年为周围的特困户免费带给苗木,在他的带动下,全村有近40%的贫困户先后走上了致富路,他本人也先后五次受镇党委、政府的表彰;今年73岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势,把在老年大学里学到的计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现状,1996年请人编写小剧本,和本村的几位文艺爱好者组成响水县第一支老年业余文艺宣传队,采用跑“旱船”、快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式,不顾年老体弱,带队走村串庄,宣传计划生育,破除封建迷信、反对赌博等。几年来,为乡亲们田头送戏100多场,近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出,深受群众的喜爱;学员杨同志1997年自费去外地为纪圩村校园改善办学条件筹资4万多元;1999年,离休干部穆飞见大拐小校园舍破漏,主动捐出300元,修建校舍。

黄圩居委会老年学员连续多年担任当地中小学的校外辅导员,为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。1995年以来,我们围绕学为结合,组织了十几名离休老干部、老退休教师、老党员,搜集整理黄圩籍烈士事迹材料,撰写革命历史回忆录,总结挖掘老年人宝贵的精神财富,同时,我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织,组织他们围绕思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策,深入田间村头、校园等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动,发挥政治优势,巩固和扩大了老年教育成果,收到了良好的社会效果。

我镇创办老年大学虽然取得了必须的成绩,但与全市兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,我们将以先进为榜样,扬长避短,真抓实干,努力把全镇老年大学的`创办工作提升到一个新的水平,为黄圩镇的“三个礼貌”建设发挥应有的贡献。

老年大学工作总结 篇3

20xx年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。

在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,20xx年春,又增设了室外舞蹈专业。从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。

教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深。刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅20xx年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首。其中,被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅。其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立xx周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。社会综合效益不可低估。

一是牢固占领了老年人这块思想阵地,为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响,老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节,使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前,只要是老年大学学员。没有一个参与邪教或不利于社会安定活动的。实践证明,办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定,则社会稳定的基础牢固。

二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情。现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实。作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家。

三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏,诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。 (一).幼儿园第二学期教研工作总结范文(两篇) (二).幼儿园上学期教研工作总结范文(三篇) (三).幼儿园新学期安全工作总结范文(三篇) (四).幼儿园中班第一学期教学工作计划总结2500字 (五).幼儿大班学期班务工作总结范文(三篇) (六).幼儿园大班下学期班务总结范文(两篇) (七).幼儿园大班第一学期班务总结范文(三篇) (八).高中学期末班主任工作总结范文(三篇) (九).幼儿园中班上学期保育员工作总结范文(五篇) (十).六年级上册数学期末考试反思与总结(两篇)

『柒』 如何办好老年大学

我国老年人口已达1.78亿人,占人口总量的13.5%,按国际标准已进入老年化社会,这是一个不争的事实。在前不久公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,明确提出要“重视老年教育”。党和国家早就提出了“党政主导,社会参与,全民关怀”和“老有所养,老有所医,老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为”的老年工作方针,其中,对老年人的“教和学”提出了要求。有的老年工作者提出“上老年大学是最好的养老方式之一”的观点,这一观点得到高度重视和关注,全国已有各类老年大学和老年学校49289所,在校人数达到587万人。因此,兴办老年大学,顺应了我国的人口发展趋势,顺应了老年人的需要,顺应了新时期建设和谐社会对老年人的新要求,这也是具有中国特色社会主义的老年工作方式之一。
老年人是党和国家的宝贵财富,是全社会的宝贵财富,是有老人家庭的宝贝。如何让他们愉快地、幸福地、有价值和尊严的度过余生,焕发第二春,成为新时期的新型老人,也是摆在党、国家和社会面前的严肃课题。办好老年大学,给老年人提供这样一个平台,就成为当务之急。怎样办好老年大学,实现培养新时期的新型老人的目标呢?我们认为有以下几点。
一、要坚持党的办学方针。
办学方针是党和国家的教育方针的重要内容之一,是在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总的指针引领下,具体实施的体现。对于国民性的基础教育,党的十七大报告明确指出党和国家的教育方针是:“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”。邓小平同志还提出了教育要“四个面向”和培养“四有”新人的要求。
党和国家制定的教育方针,无疑是各级各类学校办学必须遵循的原则。它具有全局性、现实性、阶段性和变动性。老年大学虽然不在国民教育的序列内,它有其特殊性,但其办学的方向、性质、地位和目的有它的共性。因此,老年大学必须把坚定正确的办学方向摆在首位,那就是坚持正确的政治思想教育老年人,坚持科学发展观引导老年人,坚持与时俱进、乐观向上、积极健康、丰富多彩的办学方式吸引老年人,坚持提供环境优美、设施完善、有一定财力支撑的保障体制,善待老年人,让老年人通过老年大学的学习和生活,逐渐尽量培养成新时期的新型老人。决不能把老年大学完全商业化运作、推向社会,甚至利用办老年大学赚钱,放弃政府主导的职责,让一些不良分子赚取老年人微薄的退休金。而现在社会上“老年大学”如雨后春笋,良莠不齐,鱼龙混杂,有的打着“老年大学”的牌子,招摇撞骗,利用老年人求知的欲望和摆脱孤独的境地,骗取老年人钱物;更有甚者,利用一些老年人的一技之长,成立所谓“艺术团”,搞一些商业演出,甚至参加有偿的民间的一些低俗的“红白喜事”、婚丧嫁娶活动,榨取钱财。这就远远背离了兴办老年大学的初衷,背离了党和国家兴办老年大学的教育原则和办学方针,走偏了方向。所以,办好老年大学必须坚持党和国家总的方针和精神,再根据老年大学的特点,牢牢把握好办学的正确方向。
二、要坚持正确的办学理念。
在总的办学方针指引下,各个不同的老年大学,根据自身的办学特点和要求,提出切合实际的办学理念,作为自身学校的宗旨,增强凝聚力、向心力和和努力方向,这是很有必要的。重庆市老年大学提出了“团结、求知、康乐、奉献”的办学理念;重庆市大足县老年大学提出了“求知、求健、求乐、求为”的办学理念;重庆市南岸区老年大学提出了“兴趣、快乐、交流、健康”的办学理念;北京某老年大学提出了“树长者风范,做风范长者”的理念;还有的老年大学提出了“老有所教、保持晚节,老有所学、增长知识,老有所乐、健康长寿,老有所为、服务社会”的办学理念……,总之,他们围绕办学的宗旨,都提出了不同的办学理念。但是,尽管他们提法不同,而指向是一致的。以南岸区老年大学的提法为例,就比较全面、充分的反应了办学的理念。
“兴趣”——有人说“兴趣是最好的老师”,老年人是十分理性的人,一般不会做自己不感兴趣的事情,去浪费宝贵的时光。很多老年人从青少年时代起,就对某些东西感兴趣,或者书法、绘画,或者唱歌、跳舞,或者英语、摄影,或者器乐、诗词……。但是,人生不如意的事情十之八九,相当大的部分人是不能如愿以偿实现自己爱好和愿望的。为了生活和生存,人在江湖,身不由己,只有把自己的兴趣,深埋心底。人老了,退休了,绝大多数老年人有了自己的家庭,有了充裕的时间,有了一定的经济基础,生活不再漂泊,得到了相对稳定。这时,埋藏在心里多年的愿望,有可能去实现了,他们怀着浓厚的兴趣,参加了老年大学的学习。因此,兴趣成了他们克服年老、多病等困难,坚持在老年大学学习的基本动力。当然,也有为了辅导孙子辈学习,或为出国探访亲友,打点基础,而就读英语等学科。
“快乐”——爱尔兰女革命作家爱捷尔·丽莲·伏尼契在小说《牛虻》中写道:“过去属于死神,未来属于自己。”有人补充道“未来属于上帝,现在属于自己”。特别是老年人,风中残烛,枯枝败叶,来日不多,有的儿孙满堂,基本没有后顾之忧,如何快乐的度过每一天,是每个人追求的目标。上老年大学就是图个思想愉快,身体放松,兴趣得到满足,特长得到发挥,自己的才智得到展示。有的学员爱校如家,视校如家,特别是一些学委会和班委会的学员干部,为学校和班级做了不少事情,义务办板报,布置书画、摄影展板,在保证安全的前提下,组织学员春游、秋游和各种联欢活动,他们说,为学校和学员服务,感到高兴和快乐;有的学员一口气报了七个不同学科的课,几乎一周的时间都在老年大学度过,问她为什么呢?她说在学校快乐;尤其是女同志,五十五岁的年龄退休,老伴有的还在上班,子女长大成人,孙子辈还没有出生,自己身体健康,精力充沛,成天打麻将没有意思,上老年大学成了他们最好的归宿。他们认为在这里既能够得到快乐,也能够学习一些知识,还能够结交一些老年朋友。办好老年大学,为老年朋友提供一个共享快乐的平台,应该成为老年大学办学的共识之一。

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