A. 我国《宪法》规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，（）有赡养扶助父母的义务
父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
B. 父母对未成年子女的抚养教育义务都有哪些
父母是未成年子女的法定监护人，对子女应当负担的义务有： (1)保护子女的回身体健康； 答(2)照顾子女的生活； (3)管理和保护子女财产； (4)为子女利益合理利用和处分其财产； (5)代理子女进行民事活动； (6)代理子女进行诉讼； (7)子女给他人造成损害的，父母应当承担民事责任的义务。 参考法条：《婚姻法》第二十三条。
C. 父母有抚养教育未成年子女的义务中的法律主体是什么父母和子女还是父母
你好
应该是父母和子女
法律关系分为三个组成部分
主体、客体和内容
这里主体就是子女和父母
客体是受教育权、抚养权等
内容是，子女有请求父母供其上学的权利，和父母应当供其上学的义务。
诸如此类。
D. 父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务。这种说法正确吗
《婚姻法》
第二十一条 父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。
禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。
E. 父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，这个义务是有条件的。 [ ]
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F. 如何理解父母有抚养教育子女的义务
父母有抚养教育子女的义务
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
“抚养费”，包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。 “不能独立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。
（1）抚养是指父母从物质上、经济上对子女的养育和照料，如负担子女的生活费、教育费，在生活上照管子女等。
（2）教育是指思想、品德、学业等方面对子女的全面培养。
（3）父母的抚养教育义务，对未成年子女来说是无条件的，不得任意推卸责任。对成年子女的抚养教育是有条件的。
（4）对子女的抚养教育是父母双方的义务，应双方共同承担，不应把责任推给一方。
（5）父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
（6）父母对子女的抚养教育义务开始于子女出生。
《中华人民共和国婚姻法》第二十三条规定，父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。
（1）父母对未成年子女的管教和保护，既是权利也是义务。
（2）管教是指依照法律和道德的要求，采取正确的方式对未成年子女进行管理和教育，对其行为加以必要的约束。
（3）保护是指为了未成年子女的安全和利益，防止和排除来自外力的各种侵害。
（4）在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。
G. 我国兵法规定父母有抚养，教育未成年，子女成年子女有赡养父母的义务，这说明了什么
一、我国没有“兵法”，只有《兵役法》。在现行的《兵役法》中没有这样的规定，也不会有这样的规定，这不属于《兵役法》所调整的范围。
二、对于父母的义务与权利、子女的义务与权利在《婚姻法》中进行了规定。
三、这样的规定，将社会公德和公序良俗上升到了法律（法定）责任义务与权利。使之受法律的规范与调整。
附：《中华人民共和国婚姻法》
第二十一条父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。
禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。
H. 父母对未成年子女的抚养教育义务都有哪些
父母是未成年子女的法定监护人，对子女应当负担的义务有：（1） 保护子回女的身体健康；（答2） 照顾子女的生活；（3） 管理和保护子女财产；（4） 为子女利益合理利用和处分其财产；（5） 代理子女进行民事活动；（6） 代理子女进行诉讼；（7） 子女给他人造成损害的，父母应当承担义务。 参考法条：《民法通则意见》第10条；《中华人民共和国婚姻法》第二十三条。
I. 父母有扶养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。为什么不能反映公民权利和义务的一致性
法律权利和义务观念，是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。由于历史和现实的种种影响，一方面，有些人不能认真对待权利，权利意识较为淡薄；另一方面，有些人也不能正确对待义务，履行法律义务的意识不强。不少人仅仅是出于对惩罚的畏惧或服从权威的习惯来履行法律义务，因而往往处于消极、被动状况，不履行法律义务、规避法律义务的现象目前还比较严重。因此，全体公民树立正确的法律权利与义务观念，是社会主义法治建设的一项紧迫任务。
正确的法律权利和义务观念，包括以下三个方面：
1、正确理解法律权利和法律义务的性质
法律权利和法律义务是一对关系密切的概念，应当以相互联系的眼光看待它们的基本性质，而不应当孤立地理解它们各自的性质。从这一前提出发，可以从三个方面理解法律权利和法律义务的性质。
从来源来看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。后一类法律权利和法律义务通常被称为默示的或推定的权利和义务。
从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。首先，法律规定的权利和义务的种类及范围，受社会物质生活条件、政治文明程度以及文化发展水平制约，以社会承受能力为限度。其次，每项法律权利和法律义务都有法定界限。无论是行使权利，还是履行义务，都应当在法定界限内进行。我国《宪法》第51条明确规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”
2、正确把握法律权利和法律义务的关系
从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面。
结构上的相关关系——法律权利和法律义务二者是对立统一的。法律权利与法律义务，一个表征利益，另一个表征负担；它们是法律这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，它们又相互依存、相互贯通。一方的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。可以说，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
3、懂得如何适当行使法律权利，正确履行法律义务
（1）权利的行使要合法。
第一，依法行使权利，不得滥用权利。宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。比如，公民依法享有言论自由，但是不得发表违反宪法原则的言论，不得通过言论对他人进行侮辱和诽谤，等等；世界上从来就没有也不可能有不受任何限制的所谓绝对的自由，自由作为一种权利，不仅要受到社会、经济、文化条件的限制，还要受法律的限制。因为任何人都是生活在特定的社会群体之中，绝不能不顾其他人的利益想做什么就做什么。谁要享有自由，就要遵守法律。
第二，依法维护自身的合法权益。当自身的合法权益遭受不法侵害时，应当学会拿起法律的武器来维权，不是忍声吞气自认倒霉，也不是采用非理智的方法自行解决。
（3）义务的履行要自觉
我国宪法第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”宪法不仅赋予公民广泛的权利，而且规定了公民应尽的义务，每一个公民必须以国家主人翁的姿态，忠实地履行宪法和法律规定的各项义务，树立正确的权利义务观念，培养社会主义公民意识，自觉履行义务。
公民履行义务的要求是自觉。怎样才能做到自觉呢？如果仅仅是出于对惩罚的畏惧或服从权威的习惯，那必然是消极、被动地履行义务，一旦无人监督或者可能逃避处罚时，自然就会产生不履行法律义务、规避法律义务的现象。要改变这一状况，必须树立一种新的守法观念，那就是，履行法律义务是公民的基本社会责任。只有这样，才能增强守法的自觉性。
权利义务是法律制度中的核心内容，在实践中，法律权利与义务观念是公民法律意识培养中的重要环节。公民如何正确看待自己的权利，如何履行自己应尽的义务，这是从公民守法的角度，说明法治国家每一位公民树立的社会主义法治观念。