老人带孩子如何教育

『壹』 怎么处理家里老人和小孩的教育问题

(1)要体谅理解老人.老人出于爱,对子女对孙儿女的爱是无私的,做子女的要尊重体贴老人,爱护老人. (2)两代人的教育观念与方法各有利弊,如果年轻人错了要主动承认错误,如果是老人做错了,应在尊重老人的前提下,跟老人讲道理.年轻父母应主动与祖辈沟通,讲清你们之所以要这样做的理由,让老人知道你们不是目无尊长,不是不相信老人,在心理上认可你们的教育方法和教育能力. (3)当遇到具体教育问题时,双方最好事先商量好,统_口径,采取一致的行为.两代人出现意见分歧时,不能让孩子发现.如果遇到紧急情况,来不及商量,一方要暂时回避,事后再交换意见,切忌当着孩子的面争辩.如果让孩子得知成人之间的不同态度,他容易学会钻空子,这样不仅不利于孩子的健康成长,还会使孩子逐渐养成察言观色的两面派行为,影响教育效果. (4)如果老人有一定文化知识,可适当介绍一些家教书刊给他们阅读.不妨买一些有关家庭教育方面的杂志或书籍回来.一来,作为父母,你们本身要学习掌握家庭教育方面的知识；二来,遇到意见分歧时共同查阅一下书籍,可避免矛盾的产生.或者把书放在显眼的位置,有意引导老人也看看书,了解孩子的心理和年龄特点,了解现代教育方式方法.还可以请老人多参加幼儿园的家长学校活动,必要时请老师帮助老人改进教育方法,效果会更好. (5)作为父母,再忙也要抽出时间关照孩子,不能把孩子的一切都交给长辈管,否则,当你们有不同意见的时候,父母怎会高兴或允许你们随便指手画脚呢?如果条件允许,在做通老人工作的情况下,只把孩子的生活起居和游戏娱乐交给老人,其他有关孩子成长教育的事情由你们自己负责,但要避免在老人面前做出令人看不惯的行为.必要时可以请个保姆,帮助你们照管孩子,陪老人聊天散心.

『贰』 老人带孩子 ，教了不少坏习惯怎么办

如果孩子还小，那就接过来自己带，老人都太溺爱了，把坏习惯给他改掉，不然越大越不好改正。 查看原帖>>

『叁』 孩子该怎么教育爸妈带好还是爷奶带好

这个问题我觉得应该先更正一个观念，养育孩子是作为父母应当尽的义务，自己带孩子是责任，也是法定义务。不论是孩子的爷爷奶奶还是姥姥姥爷，都不应该为自己的养育责任买单，如果从这个角度看待问题，你这个问题的答案就自然能得出了。

所以，能自己带孩子肯定还选择自己带，如果因为你和你爱人双方都要工作，在孩子没上学前无法独立承担养育责任的话，也是可以考虑让爷爷奶奶或者姥姥姥爷来协助带孩子的。

为什么我们不应该让孩子的爷爷奶奶或姥姥姥爷承担养育的主要责任？

第五，养育孩子本身也是学习成为父母，让自己成为更好的自己的必经之路。

在养育孩子的过程中，也是我们第一次学习怎么去当父母，去当好父母，会督促你不断进步，去探索学习如何当好父母，如何倾听孩子的需求，如何与孩子度过快乐幸福的成长时光，这个过程肯定是困难丛丛的。不过，正是我们不断的战胜困难，让我们成为更好的父母，更好的自己，我想这也是很重要的。

自从孩子上了幼儿园，我就尝试自己带孩子了，实践起来是完全没有问题的，只要合理规划好，双职工家庭也是可以自己带好孩子的。

当然，如果遇到现在这样的疫情，也是需要老人能协助带一下，但绝对不是让老人承担主要责任。

对于有些人来说，可能自己带是不现实的。假如实在没办法，也可以让老人过来帮忙，但也要考虑时间上不能太长，可以轮换。还有一点需要记住，孩子的父母才是养育孩子的责任人，切记不要把养育重担转嫁给老人。

『肆』 家里老人带孩子的家长们都是怎么教孩子认字的

如果不是完全教给老人带，可以利用睡觉前的一点时间每天认几个字，你看看滑板车识字，十分钟可以学习4-5个字，然后还有复习功能，每天坚持认几个，孩子记忆力好，也能积累不少。完全老人带也可以用，因为它是很简洁的，孩子老人都可以上手，不需要干什么，孩子每天养成习惯学习就好了。

『伍』 都是老人带孩子，怎么在家做早教

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『陆』 老人们带孩子，隔代教育如何扬长避短

一、太溺爱孩子 ，老人易“重养轻教”。 老人易‘重养轻教’，老人的溺爱和迁就容易使孩子以自我为中心。而老人对孩子过分保护，也会扼制孩子的独立能力和自信心，增加孩子的依赖性。”
二、全部托给老人， 孩子眼里最“亲”的是奶奶。
长时间地让祖辈带养孩子，孩子更喜欢依赖老人，而在感情上与亲生父母疏远，造成亲子隔阂。如果自己与孩子的奶奶或者爷爷意见不合，孩子肯定站在老人们一边，一旦孩子不听话挨几句责骂，就会向老人们告状，使她管教孩子更加困难。由于“隔代抚养”而导致“隔代亲”的现象成为很多年轻父母心头之痛。
三、爸爸妈妈要知道自己才是教育孩子的主角。
隔代教育并非弊大于利，许多知识层次高、修养好、人生阅历丰富的老人对孙辈的教育也是非常成功的。老人的充足时间和对孩子的耐心是对父母的一种弥补。但年轻的父母一定要明确：自己才是教育孩子的真正主角。所以，不要为图省事，孩子一生下来就甩给老人，也不要怕老人惯坏了孩子，拒绝老人带孩子，割断祖孙之间的亲情。不论是与老人同住，还是暂时把孩子寄养在老人家中，都要注意和老人协调关系，一切以为了孩子的健康成长为出发点，积极解决矛盾纠纷，争取隔代教育取得双赢。
具备以下素质的老人，对于教育孩子很有好处：精力好，心态年轻，乐于养育孙辈。心理健康，情绪稳定。家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。性格开朗，不固执偏见，有耐心。喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代教育理念与方法教育孩子。

『柒』 老人带孩子陋习一大堆，该怎么教育孩子

如果习惯养成了很难改变，0=3岁是孩子性格习惯养成的关键时期，就算是老人带孩子24小时内一定要父母至少一人在身边纠正，推脱工作忙的话那就不要改了，根本改不过来了我见过一个6岁的孩子在奶奶家一直住到7岁，孩子以前晚上不洗脚不刷牙都不睡觉，这一年之后这孩子早上都不洗脸刷牙，25岁了也这样。有条件可以请育婴师来进行，但是请育婴师要和孩子爷爷奶奶将通配合育婴师且不要干涉育婴师的教育方法。