Ⅰ 终于明白大学生为什么会“六十分万岁,多一分浪费”了
同意3楼!大学可以好好的混过去!以后的路却不能很好的混过去。社会是个大染版缸,什么都权会发生,工作生活在高层or中层还是底层?这都是要面对的!所以在大学期间不仅要把学业搞好,还要对以后的工作生活有个计划!
Ⅱ “60分万岁,多1分浪费”,怎么看待当今大学生这种对待考试的态度
中国的教育模式都是高中的时候疯狂学习,到了大学就会彻底的放松自己,甚至有的人到了大学,连书都不愿意看。每次就到期末考试前,只看老师提前划的重点。很多人都高呼,六十分万岁,多一分浪费,少一分受罪。
看到这种现象,作为大学生的我真的很痛心。其实我们深知,我们的小学,初中,高中都是为我们大学做铺垫,具备了我们高中的学习能力,其实大学才是真正学知识的关键时期,因为大学所学的专业知识都是跟我们以后的工作息息相关,而不是像高中所学的物理数学那样,根本看不到明显的价值。但是很多人都是本末倒置,到了大学根本都不想学习。总是应付期末考试,甚至还有的人抄袭,做小抄。
我认为,大学需要扭转这种局势。比如说可以期末考试监考得更加严格,老师改卷子更加严格,如果考不到60分,不能就这么轻易的可以得到补考的机会。只有就这样做,才会让大学生更加重视学习,更加重视期末考试。
Ⅲ 59分有罪60分万岁61分浪费. 什么意思
59不及格,60刚好及格,61多了1分
只知道有个什么:分分分学生的命根,考考考老师的法宝!
Ⅳ 如何看待60分万岁多一分浪费这个观点
当前以及相当长一段时间,中国大学也分成了“三六九”等,这是封建等级制度在今天教育系统的延续,不得不说,重文凭(名牌大学)轻水平早已是社会共识的误区。应试教育,培养人才非常难,名牌大学及格就可毕业,就能找到好工作,而一些以实践为主的大专院校,即使你有能力,也非常难找到理想的工作。这些,都是非常荒谬的事情,会阻碍社会进步与经济发展。“大众创业万众创新”政策的提出,打破了重文凭轻水平的桎梏枷锁,“60分万岁”也即将成为过去式。以拿到毕业文凭为最终目标的毕竟要面对现实,在改革开放的浪潮中,只承认敢于搏击风浪从而胜出的“泳者”。
Ⅳ “60分万岁,多一分浪费”,真是这样吗
看你对自己的要求有多高了
Ⅵ 都说大学里六十分万岁,多一分浪费,是这样吗
不是 你学的好有很多好处 可以得奖学金 找工作可能需要你的成绩 60分太少 那是消极的说法
Ⅶ 大学的考试真的是六十分万岁,六十一分浪费吗
是“六十分万岁”,但“六十一分”不“浪费”。大学考试还是得尽量考高点,否则可能六十分都得不到。
Ⅷ 大学里,真的是“60分万岁,多一分浪费”吗
个人认为当然不是,这个说法只是对于那些不学习的人来说的,想从事本专业工作的当然学的越好,越好了,成绩虽然不能说明一切,但起码说明我对本专业知识了解的程度,比60分的人要强!个人认为学习是很重要的,不要听着说法!
Ⅸ 60分万岁,61分是浪费
根据本人多年考试得来的经验,总结出来就一句话:“
60分万岁,多一分浪费,少一分受罪!
这是本人自理名言!相信这句话对广大的三本大学生,都很适用!