A. 殘疾人有兒有女,送去養老院每月費用是多少
殘疾人有兒有女，送去養老院，每月的費用應該是在3千到5千之間，畢竟那裡頭只是管吃住和照顧老人，所以費用也不是太高的
B. 父親生前的錢存在繼母卡上,現在父親去世,繼母卡上的錢能作為遺產分配嗎
父親生前的錢存在繼母卡上，現在父親去世，繼母卡上的錢能不能作為遺產分配首先需要查看是否有遺囑。如果有遺囑，屬於贈與行為，可以直接由被贈與人獲得不需要分配。如果沒有遺產，那麼就按照繼承權進行遺產分配。
法律分析
現金財產屬於私有財產，按照相關法律法規，保護公民私有財產繼承權的原則主要有以下表現：第一，凡公民死亡時遺留的個人合法財產均為遺產，全得由其繼承人繼承。第二，繼承人的繼承權不得非法剝奪或限制。第三，繼承權為絕對權，任何人都負有不得侵害的義務。被繼承人死亡後，其財產歸其遺囑繼承人或法定繼承人所有。如果有撫養協議，按照撫養協議分配遺產，如果有遺囑按照遺囑分配遺產，如果都沒有，則按照相關法律法規分配遺產。去世老人的父母，配偶，子女都依法享有繼承權，正常情況下遺留的財產按照繼承權分配。繼母作為父親的配偶，領取了結婚證，兩人之間存在合法的夫妻關系，因此享有法定的繼承權。子女和繼母都屬於第一順序的繼承權，因此子女有權要求遺產支配。但需要注意的是，子女只是有權利拿到遺產但並不是獲得全部遺產。
法律依據
《中華人民共和國民法典》 第一千一百二十七條 遺產按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始後，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養父母和有扶養關系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養兄弟姐妹、有扶養關系的繼兄弟姐妹。
C. 在編不在編退休後區別
在_教師和不在編教師區別太大了。就好比在編教師是親媽生的，不在編教師是後媽養的。在編教師有五險一金，_課想回家就回家，學生成績也不關心，自由的離普。
而不在編教師呢，沒五險一金，工資與在編相差太大。有時發福利，在編的有，不在編的_有。說真的不在編的在教科上下大工夫，怕自己教的班級名次差，努力教成績好，還能有點獎勵，雖不大，也能安慰一下自己那顆心。差別太大了。可往往是不在編的教師教的班級成績名前在前。不成正比。我看教師要改革了。
關於這個問題答案是肯定的，在編和不在編教師有著根本的區別。其中最主要的就是待遇了，在編教師工資及各項福利待遇都是由國家財政撥款的，而不在編教師大都是學校自籌經費解決的。
更重要的是在退休後，在編教師有退休待遇，雖然現在改革成教師自己在退休前也交養老費用，但每交一部分國家和單位相應按比例交大部分。不在編教師退休後就沒有這個待遇，可能有的單位當你在崗時也會交五險一金，但是比例小，個人負擔大部分。不過，在工作中區別不是太大，在編乾的你也可以干。
第一。在編教師享受國給的一切待遇，從近二年來看，教師的待遇還是不低的 。可是不在編教師的工資待遇很低，班主任費等各種補貼都得不到。
第二。不在編教師轉正的希望很小，和在編教師在一起工作，同工不同酬使他們有自卑感。
第三。在編教師退休享受老保待遇，而不在編教師則享受不到任何待遇。
在編工資是不在編的2至3倍。學校屬於全額撥款的事業單位，學校沒有經費來源，聘請教師的工資，都是學校通過擠占辦公經費或其他渠道來解決的。因此工資差別很大，以我所在的陝西嵐皋為例，聘請教師多在2000元至2500元之間。崗位都在教學一線，有的還要帶班主任，非常辛苦，而正式在編的基本都在4000元以上。
D. 父親車禍去世最近,後媽和我爸結婚的時候她女兒16歲，一起住沒多久後離家出走了
一：你後媽和你父親已辦理結婚登記手續的情況下，對你父親的遺產有繼承權。如果沒有辦理結婚登記手續，則沒有繼承權。
你後媽帶來的女兒和你父親共同生活，並且形成撫養關系的情況下，享有同你父親的親生子女相同權利和義務，對你父親的遺產有繼承權。如果沒有形成撫養關系，則沒有繼承權。
二：依據法律規定，車禍死亡賠償金不屬於你父親的遺產，不能完全按照遺產進行繼承，只可參照繼承法的規定並根據具體情況由近親屬分割。即由你、你奶奶、你後媽共同分割，分割時還要照顧年老需要需要贍養的老人和未成年子女。至於你後媽的女兒，則要根據是否形成撫養關系而確定是否可參與分割。從描述情況看，應沒有形成撫養關系。
三：養老金一般屬於個人遺產，可按照繼承法的規定進行繼承。至於住房公積金，則要根據時間等具體情況而論。公積金可能還涉及到你母親的份額問題，可能不全屬於你父親的財產。