❶ 幼兒園小班重陽節教案
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的 幼兒園小班重陽節教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程：
開始本分一、播放圖片導入活動
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。
3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）結束部分三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。
4、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。
5、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。
教學反思：
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
活動目標：
1.在活動中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3.體驗人們互相關心的美好情感。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
活動准備：
物質准備：做旗子、多媒體電影《重陽節》
經驗准備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》
活動過程：
一、觀看重陽節來歷的電影
1．師：孩子們，重陽節又被叫什麼節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日
師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。
2．祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？
3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林裡，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裡，聽一聽，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一隻找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪裡呢？快過來找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4．做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。
教學反思：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽節"，也是我國傳統的敬老節日。由於現在獨生子女「四合一」結構家庭教育不當造成幼兒「小皇帝」意識，不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發展。
幼兒發展目標與主要內容：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動准備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
活動過程：
一．介紹重陽節
（1） 老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二．幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
*歌曲："我上幼兒園"*律動："我的小手"*歌表演："小豬吃的飽飽"*兒歌："拍皮球"*歌表演："兩只老虎"三．互動環節（1） 擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2） 小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3） 剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4） 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
（5） 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
活動結束。
教學反思：
重陽節，又稱敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心裡。
小網路：重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，據傳賞菊及飲菊花酒，起源於晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；後人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態。民間還把農歷九月稱為「菊月」，在菊花傲霜怒放的重陽節里，觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以後，賞菊之習尤為昌盛，且不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最為繁盛。
活動意圖：
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的'孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
活動目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。
活動准備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程：
開始部分
一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。
3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）
結束部分
三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。
1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。
一、設計思考：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用小朋友，獻愛心的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動時間：20xx年9月9日
活動地點：敬老院
預先准備：請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛 3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動
活動准備：2.事先聯系好敬老院並告知我們有此活動。
3.各班小朋友准備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4：園內准備好重陽糕
5.小朋友親手製作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們 7.學習歌曲《感恩的心》
8：學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
二、活動過程
1：主持人上台致詞
2：小朋友們和老師一起跳活力早操 3：發放小朋友自己帶來的零食
三、互動環節
1：爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》2： 我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
2：小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
四、結束
1.全體唱《感恩的心》結束活動
2. 拍集體照
3.回園
【附】重陽節優美詩詞欣賞：
1、九月十日即事
(唐)李白
昨日登高罷，今朝再舉觴。
菊花何太苦，遭此兩重陽。
2、九月九日玄武山旅眺
(唐)盧照鄰
九月九日眺山川，歸心歸望積風煙。
他鄉共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。
3、蜀中九日
(唐)王勃
九月九日望鄉台，他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。
活動目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動准備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程：
開始本分一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。
3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）
4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）
結束部分三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。
1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。
教學反思：
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備：
課件活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
設計思路：
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什麼給什麼，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好，更是談不上什麼尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什麼，於是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動，其中就包括這個活動「送給爺爺奶奶的賀卡」。通過這個活動，也讓孩子們為自己的爺爺奶奶、外公外婆做一個禮物，從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什麼。
活動目標：
1、願意自己動手摺折貼貼，製作賀卡。
2、知道重陽節是祖輩的節日，初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。
活動准備：製作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。
活動過程：
一、說說自己的爺爺奶奶。激發為爺爺奶奶做賀卡的情感。
1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什麼事。激發幼兒對爺爺奶奶的情感。
3、說說我能為爺爺奶奶做些什麼?
4、你們知道這個星期六是什麼節日嗎?是重陽節，爺爺奶奶、外公外婆的節日。
5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那麼多的事情，那你們在重陽節想送給爺爺奶奶外公外婆什麼禮物呢?
6、老師出示賀卡，引發幼兒興趣，同時示範賀卡的製作方法。
二、製作賀卡。
1、提供製作賀卡的材料，鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上製作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。
三、總結
師：知道明天就是什麼節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什麼?「爺爺奶奶、外公外婆，節日快樂。」
活動反思：
在重陽節的活動中，孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆，並且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，同時也體驗到了爺爺奶奶、外公外婆對自己深深地愛。
雖然孩子們在製作賀卡是由於手部小肌肉的動作能力還不是很強，精細動作不是很好，但是每個孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時，平時迫不及待要回家的孩子，今天的第一件事，都是把自己製作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩，只要給他們一個機會，他們就會把自己的愛完完全全的表達出來。「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」
活動目標：
1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂
活動准備：
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂「愛我你就親親我」「過新年」
活動過程：
1、 介紹重陽節：
老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝願他們身體健康。
2、 討論表達愛的方式
老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎麼照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什麼呢？（觀看視頻）
3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）
4、 音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領
下做律動）
5、 親子游戲：包餃子
四、結束活動：作品展示合影留念
目標：
1、會欣賞兒歌，初步學習兒歌。學習詞：
2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。
准備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
過程：
一、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。
師：圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）
師：他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）
師：原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什麼呀？（請小朋友說一說）
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：《九月九》
九月九，重陽到，
爺爺奶奶哈哈笑，
我請他們吃甜糕，
媽媽誇我好寶寶。
❷ 閲嶉槼鑺傛椿鍔ㄥ辜鍎垮洯鏁欐
銆銆浣滀負涓浣嶆澃鍑虹殑鏁欒亴宸ワ紝鏃跺父瑕佸紑灞曟暀妗堝噯澶囧伐浣滐紝鏁欐堟槸鏁欏︽椿鍔ㄧ殑鎬葷殑緇勭粐綰查嗗拰琛屽姩鏂規堛傞偅涔堟暀妗堝簲璇ユ庝箞鍐欐墠鍚堥傚憿錛熶笅闈㈡槸鎴戠簿蹇冩暣鐞嗙殑閲嶉槼鑺傛椿鍔ㄥ辜鍎垮洯鏁欐堬紝甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯鍔┿
銆銆 媧誨姩鐩鏍囷細
銆銆1銆佺煡閬撻噸闃寵妭鏄鑰佷漢鐨勮妭鏃ワ紝浣撻獙浠栦滑瀵硅嚜宸辯殑鐖憋紝嬋鍙戝皧鏁浠栦滑鐨勬儏鎰熴
銆銆2銆佸湪涓庣埛鐖楓佸ザ濂朵竴璧鋒父鎴忋佹椿鍔ㄧ殑榪囩▼涓錛屾劅鍙楃浉浜掑叧鐖辯殑娓╂殩鍜屽揩涔愩
銆銆3銆佷綋楠屾槑鏄劇殑瀛ｈ妭鐗瑰緛銆
銆銆4銆佹劅鍙楄妭鏃ョ殑蹇涔愭皵姘涳紝涔愭剰鍙傚姞甯冪疆鐜澧冪殑媧誨姩銆
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆1銆佺毐綰圭焊鎼撴垚鐨勫皬綰哥悆
銆銆2銆佸僵鑹叉＄毊娉
銆銆3銆侀煶涔"鐖辨垜浣犲氨浜蹭翰鎴""榪囨柊騫"
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆 1銆佷粙緇嶉噸闃寵妭錛
銆銆鑰佸笀錛氭垜浠涓鍥芥湁寰堝氱壒鏈夌殑鑺傛棩錛屽叾涓閲嶉槼鑺傚氨鏄鎴戜滑紲栧浗涓撻棬涓鴻佷漢璁懼畾鐨勮妭鏃ャ傞噸闃寵妭閭ｅぉ寰堝氳佷漢浼氬幓鐖灞辯櫥楂橈紝浠婂ぉ鎴戜滑鍦ㄥ辜鍎垮洯甯鐖風埛濂跺ザ搴嗙濊妭鏃ワ紝紲濇効浠栦滑韜浣撳仴搴楓
銆銆 2銆佽ㄨ鴻〃杈劇埍鐨勬柟寮
銆銆鑰佸笀錛氭垜浠姣忎釜灝忔湅鍙嬮兘鏈夌柤鐖辮嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ鍜屽Д濮ュД鐖鳳紝浠栦滑鏄鎬庝箞鐓ч【鎴戜滑鐨勶紵錛堝辜鍎垮洖絳旈棶棰橈級鎴戜滑灝忔湅鍙嬭兘涓轟粬浠鍋氫簺浠涔堝憿錛燂紙瑙傜湅瑙嗛戱級
銆銆 3銆佸辜鍎跨粰鑰佷漢鐚鍚諱笌鑰佷漢鎷ユ姳
銆銆鑰佸笀錛氬垰鍒氬皬鏈嬪弸鍥炵瓟鐨勯兘寰堟掞紝鎵浠ヨ佸笀涔熺粰浜嗕綘浠濂栧姳銆傝佸笀鍒氬垰鏄鎬庢牱濂栧姳澶у剁殑錛熶綘浠寰楀埌鑰佸笀鐨勬嫢鎶辨垨浜插惢寮蹇冨悧錛熺埛鐖峰ザ濂剁収欏炬垜浠閭ｄ箞杈涜嫤錛岀幇鍦ㄦ垜浠涔熸潵鎶辨姳浠栦滑浜蹭翰浠栦滑錛岃╂垜浠鍙鐖辯殑鐖風埛濂跺ザ濮ュД濮ョ埛涔熷紑蹇冧竴涓嬨
銆銆 4銆侀煶涔愬緥鍔ㄢ斺斾翰浜叉偍銆佹姳鎶辨偍
銆銆鑰佸笀錛氬╁瓙鍥村湪鑰佷漢鍛ㄥ洿鍦ㄨ佸笀鐨勫甫棰嗕笅鍋氬緥鍔
銆銆 5銆佷翰瀛愭父鎴忥細鍖呴ズ瀛
銆銆 緇撴潫媧誨姩錛 浣滃搧灞曠ず鍚堝獎鐣欏康
銆銆 鏁欏﹀弽鎬濓細
銆銆鍐滃巻涔濇湀鍒濅節鏄鎴戝浗鐨勯噸闃寵妭錛岄噸闃寵妭鍙堝彨"鑰佷漢鑺"錛屽皧鑰併佹暚鑰佹槸涓鍗庢皯鏃忕殑浼犵粺緹庡痙錛屾墍浠ョ粨鍚堥噸闃寵妭寮灞曞叧浜"灝婅併佹暚鑰"涓虹洰鐨勪富棰樻椿鍔ㄦ槸闈炲父蹇呰佺殑銆傚鉤鏃惰稿氬勾杞葷埗姣嶆暣鏃ュ繖浜庡伐浣滐紝鎶婄収欏懼拰鏁欒偛瀛╁瓙鐨勯噸瑕佸ぇ浜嬪叏鏉冩墭浠樼粰瀛╁瓙鐨勭埛鐖峰ザ濂舵垨鑰呭栧叕澶栧﹩銆"鑰佷漢浠鍐掔潃瀵掗庨叿鏆戞帴閫佸╁瓙錛涙埓鐫鑰佽姳闀滀負瀛╁瓙鎶勪綔涓氾紱鑳岀殑鏄瀛╁瓙鍠滄㈠悆鐨勯熷搧銆佸甫鐨勬槸瀛╁瓙絀跨殑琛ｆ湇鈥︹"浠栦滑鏃犳ㄦ棤鎮旂殑濂夌尞鐫銆傝屽╁瓙浠浜鍙楃潃鑰佷漢浠鏃犻檺鐨勫叧鐖變笌鍛墊姢鍗翠竴鐩寸啛瑙嗘棤鐫癸紝瑙夊緱鏄鐞嗘墍搴斿綋錛岀◢鏈変笉婊¤繕澶у彂鑴炬皵銆傚洜姝ゆ垜浠鐗瑰湴閫夋嫨浜嗚繖涓鍏鋒湁鏁欒偛鎰忎箟鐨勬椂鍒"9鏈9鏃ラ噸闃寵妭"寮灞曞簡紲濇椿鍔錛岃╁╁瓙浠浣撻獙涓庤佷漢闂存祿嫻撶殑浜叉儏錛屽苟鐢ㄨ嚜宸辯殑琛屽姩鏉ヨ〃杈懼歸暱杈堜滑鐨勬儏鎰熴傝兘鎶婁韓鍙"闀胯緢鐨勭埍"鐨勬劅鎯呰繘琛岃縼縐伙紝璁╁╁瓙浠鍘葷埍鑷宸辮韓杈圭殑姣忎竴浣嶈佷漢錛屽府鍔╁急鑰咃紝鍦ㄧ敓媧諱腑鑷鐒跺湴璧拌繘鎰熸儏鐨勪笘鐣岋紝浣撻獙騫哥忕敓媧葷殑鍠滄偊銆傚悓鏃朵篃璁╄佷漢浠涓鴻嚜宸卞╁瓙鐨勬垚闀誇笌榪涙ユ劅鍒版ｆ叞涓庨獎鍌層
銆銆 媧誨姩鐩鐨勶細
銆銆1銆佽╁╁瓙鏄庣櫧閲嶉槼鑺傛槸涓鍥芥皯闂翠紶緇熻妭鍋囨棩涔嬩竴錛屾湁鍏跺囩壒鐨勪範淇椾範鎯銆
銆銆2銆佹槑鐧"閲嶉槼鑺"鐨勬潵婧愩
銆銆3銆佽╁╁瓙鏄庣櫧"鏁鑰佺埍鑰"鏄紲栧浗鐨勫厜鑽ｄ紶緇燂紝瑕佹暚鐖遍暱杈堛
銆銆4銆佷綋楠屼漢浠浜掔浉鍏沖績鐨勭編濂芥儏鎰熴
銆銆5銆佹効鎰忕Н鏋佸弬鍔犳椿鍔錛屾劅鍙楄妭鏃ョ殑蹇涔愩
銆銆 鏁欏﹂勫囷細
銆銆1銆侀煶涔愩婂父鍥炲剁湅鐪嬨
銆銆2銆佸壀杈戜腑澶鐢靛彴澶曢槼綰㈡爮鐩閲岋紝鐧懼瞾闀胯緢緹庡ソ鐢熸椿鐨勭粷濡欑墖鏂銆
銆銆3銆佸彜璇椼婁節鏈堜節鏃ュ繂灞變笢鍏勫紵銆
銆銆 鏁欏﹁繃紼嬶細
銆銆 涓銆佽峰╁瓙鍚姝屾洸銆婂父鍥炲剁湅鐪嬨
銆銆1銆浣犱滑鍒氬惉鍒扮殑鏄浠涔堟瓕鏇詫紵
銆銆2銆佹瓕鏇蹭腑琛ㄧ幇鐨勬槸鍟ュ唴瀹癸紵錛堝皬瀛╀笌澶т漢涓鍧楀効鎺㈡湜闀胯緢錛屽洖瀹跺洟鑱氱殑鍦烘櫙錛
銆銆3銆佸煎嚭闀胯緢鑺傦細鎴戜滑瀛╁瓙鏈夎嚜涓鍎跨殑鑺傚亣鏃ワ紝闀胯緢浜︽湁鑷涓鍎跨殑鑺傛棩錛屽嵆鏄錛堝啘鍘嗕節鏈堜節鏃ワ級闀胯緢鑺傘
銆銆4銆佷綘浠鏄庣櫧闀胯緢鑺傛槸鎬庢牱鏉ョ殑鍚楋紵
銆銆 浜屻侀噸闃寵妭鐨勬潵鍘
銆銆1銆侀暱杈堣妭涔熺О閲嶉槼鑺傦紝鐩鎬紶鍦ㄤ腑鍥藉彜鏃跺欐湁涓涓鍙鎮掓櫙鐨勫悕澹錛屼節鏈堜節鏃ラ偅涓澶╋紝鍏ㄥ朵竴鍧楀効鐧婚珮錛屾彃鑼辮惛錛岄ギ鑿婅姳閰掋傞偅鏃跺惉璇磋繖鏍峰彲閬塊偑銆傛墍浠ワ紝閲嶉槼鑺傜櫥楂樹箣鍚庡氨娓愭笎鏋勬垚涓縐嶄範淇椼傛墦閭ｄ箣鍚庯紝鍦ㄤ節涔濋噸闃寵繖涓鏃ユ湁寰堝氳瘲浜洪兘鍋氳瘲鏉ョ邯蹇點
銆銆2銆佹挱鏀懼彜璇椼婁節鏈堜節鏃ュ繂灞變笢鍏勫紵銆
銆銆3銆佸辜鍎垮︿範榪欓栬瘲銆
銆銆 涓夈佽嚜鍒剁ぜ鐗╅佺粰瀹朵腑鐨勯暱杈堛
銆銆 鏁欏﹀弽鎬濓細
銆銆鎴戝洯鍘嗘潵閲嶈嗗跺洯鍏辮偛錛屽姞寮哄痙鑲插伐浣溿備負浜嗕嬌榪欎竴鑹濂界殑浼犵粺緇х畫浼犳壙涓嬪幓錛岃悓鍙戝╁瓙涓誨姩鍏崇埍鐖風埛銆佸ザ濂朵滑鐨勬効鏈涳紝澧炶繘鍜岀埛鐖峰ザ濂朵箣闂寸殑鎯呮劅浜ゆ祦錛屾彁楂樺╁瓙鐨勫姩鎵嬭兘鍔涳紝鎴戜滑姝ゆ″姞寮轟簡鑺傛棩姘涘洿鐨勮惀閫犮
銆銆 媧誨姩鍦扮偣錛
銆銆鏁欏
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆鍦哄湴鍑嗗囥侀潰綺夈佽姖楹匯佸悇縐嶅艦鐘跺嵃妯°侀熷搧淇濋矞琚嬨佸悇鑹蹭笣甯︺
銆銆 媧誨姩鐩鏍囷細
銆銆1銆 鍙屾墜鍚堝苟緇冧範鈥滄悡鍦嗏濈煡閬撴墜鐨勫姏搴︺
銆銆2銆 嬋鍙戝叧蹇冮暱杈堢殑鎯呮劅銆
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆涓銆佸悜騫煎効浠嬬粛閲嶉槼鑺傦細浣犱滑鐭ラ亾鍐滃巻9鏈9鏃ユ槸浠涔堣妭鏃ワ紵
銆銆浜屻佸紩瀵煎辜鍎胯村嚭鐖風埛濂跺ザ騫蟲椂瀵逛粬浠鐨勫叧鐖卞苟璇磋磋嚜宸卞皢濡備綍鐖辯埛鐖峰ザ濂躲
銆銆涓夈佸辜鍎胯ㄨ猴細浣犳兂鍒朵綔浠涔堝皬紺肩墿閫佺粰鐖風埛濂跺ザ錛
銆銆鍥涖佸辜鍎挎搷浣滃埗浣滈ゼ騫層佹暀甯堣傜湅鎸囧煎辜鍎跨敤鍗版ā鍒朵綔楗煎共銆
銆銆浜斻佸寘瑁呯ぜ鐗╄嬨
銆銆鍏銆佸辜鍎垮皢鑷宸卞埗浣滅殑灝忕ぜ鐗╄禒閫佺粰鐖風埛濂跺ザ錛屽苟閫佷笂涓鍙ョ濈忕殑璇濄
銆銆 媧誨姩鍙嶉堬細
銆銆鍗佹湀錛屾垜浠榪庢潵浜嗕節涔濋噸闃寵妭銆傚湪鑺傛棩鐨勬皼鍥翠腑鎴戜滑鐢ㄦ瓕澹般佺敤鑷宸卞姩鎵嬪埗浣滅殑灝忕偣蹇冧紶杈劇潃鎴戜滑瀵歸暱杈堜滑鐨勬劅鎮╀箣蹇冦
銆銆鍦ㄥ墠鏈燂紝鎴戜滑鍛婅瘔浜嗗辜鍎垮啀榪囧嚑澶╁氨鏄鐖風埛濂跺ザ浠鐨勮妭鏃ヤ簡錛屼綘浠鍑嗗囩敤浠涔堟柟寮忎紶杈句綘浠鐨勬儏鎰燂紵騫惰峰辜鍎挎倓鎮勭殑鍥炲惰窡鐖舵瘝鍟嗛噺錛屼笉瑕佸憡璇夌埛鐖峰ザ濂躲傛垜浠瑕佺粰浠栦滑涓涓鎯婂枩銆備簬鏄錛屽╁瓙浠灝嗚繖嬈＄殑媧誨姩瑙嗕負浜嗕竴嬈＄壒孌婄殑浠誨姟銆傝よょ湡鐪熺殑鍥炲跺晢閲忕潃銆備粠鐖哥埜濡堝堢粰鎴戜滑鐨勪俊鎮涓寰楃煡錛屾湁鐨勫╁瓙榪樼壒鍒鍏沖績鐖風埛濂跺ザ錛岃㈤棶鐫浠栦滑鍠滄㈠悆浠涔堬紝鍠滄浜涗粈涔堜笢瑗跨瓑銆傚墮暱浠縐鏋佺殑鍥炲嶇粰鎴戜滑鎻愪緵浜嗘棤絀風殑鍔涢噺銆備袱澶╁悗錛屾垜浠榪涜屼簡璁ㄨ猴紝騫煎効璇村嚭浜嗗緢澶氱埛鐖峰ザ濂跺枩嬈㈢殑涓滆タ銆傜幇鍦ㄧ殑瀛╁瓙鑳藉叧蹇冭韓杈圭殑闀胯緢錛岃兘浠庤嚜鎴戠殑鎰忚瘑涓浣撲細鍒板叧蹇冧粬浜虹殑涔愯叮銆
銆銆璋堣瘽媧誨姩鍚庯紝鎴戜滑榪涜屼簡鍒朵綔灝忕偣蹇冪殑媧誨姩銆傚綋涓鍒囨潗鏂欐憜鍦ㄥ辜鍎塊潰鍓嶅悗瀛╁瓙浠鎯婂囩殑璇達細鈥滆繕鏈夎姖楹誨憖錛佷粖澶╁仛鐨'奼ゅ渾鍜屼互鍓嶅仛鐨勪笉涓鏍楓傗濋氳繃鑰佸笀鐨勭ず鑼冨悗瀛╁瓙浠鎳傚緱浜嗘悡鐨勫姏搴﹀拰鏂規硶寰堥噸瑕侊紝鍐沖畾鐫鐐瑰績鐨勫栬傘傚湪澶у剁殑鍔鍔涗笅錛屾垜浠鐨勫紑鍙ｇ瑧鍋氬畬浜嗭紝閫佸埌鍘ㄦ埧鐐稿ソ鍚庡╁瓙浠鐪嬪埌鑷宸變翰鎵嬪仛鐨勭偣蹇冨紑蹇冩瀬浜嗐傛瘡涓浜洪兘璇磋佸洖瀹剁粰鐖哥埜濡堝堛佺埛鐖峰ザ濂跺悆銆
銆銆絎浜屽ぉ錛屾垜浠鍙堣繘琛屼簡浜ゆ祦錛屽╁瓙浠縐鏋佺殑璇寸潃鑷宸卞甫鐐瑰績鍥炲跺悗瀹墮暱浠鐨勫弽搴斻傞氳繃鑷宸辯殑鍔鍔涘╁瓙浠鎰熷彈鍒頒簡緇欏埆浜哄甫鏉ュ揩涔愯嚜宸變篃浼氶潪甯哥殑蹇涔愩備粠鑰屽硅嚜宸卞剁殑鎴愬憳鏈変簡鏇存繁鐨勬儏鎰熴
銆銆閫氳繃榪欐＄殑媧誨姩錛屾垜浠涔熸繁鎰熷╁瓙鐨勬垚闀跨諱笉寮瀹跺洯鐨勪簰鍔錛屾垜浠鐨勬暀鑲插氨鏄瑕佷笉鏂鐨勪笌瀹跺涵浜х敓浜掑姩錛屼駭鐢熷叡楦ｏ紝鎵嶈兘璁╁墮暱淇℃湇鏁欒偛錛岄厤鍚堟暀鑲層備粖鍚庤繕搴斿皢姝ょ被媧誨姩鐨勫噯澶囧伐浣滃仛鐨勬洿鍏呭垎錛屾暀甯堢殑鍓嶆湡鍑嗗囦篃搴旀洿鍏呰凍銆
銆銆 騫煎効鍙戝睍鐩鏍囦笌涓昏佸唴瀹癸細
銆銆1銆佸垵姝ョ煡閬撻噸闃寵妭鐨勫熀鏈涔犱織錛屾効鎰忓拰鐖風埛濂跺ザ涓璧鋒㈠害鑺傛棩銆
銆銆2銆佽嚜鍙戝皧鑰佺埍鑰佺殑鎯呮劅錛屽炶繘浜插瓙鍏崇郴銆
銆銆3銆佹効鎰忕Н鏋佸弬鍔犳椿鍔錛屾劅鍙楄妭鏃ョ殑蹇涔愩
銆銆4銆佺畝鍗曚簡瑙ｈ妭鏃ョ殑鏉ュ巻錛岀煡閬撳叾鍏ㄧО銆佹棩鏈熷拰鎰忎箟銆
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆姍樺瓙浜烘墜涓涓
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆1銆佷粙緇嶉噸闃寵妭
銆銆錛1錛夎佸笀寮曞嚭閲嶉槼鑺備富棰
銆銆甯堬細姣忓勾鐨勫啘鍘嗕節鏈堝垵涔濇槸閲嶉槼鑺傦紝瀹冩槸鎴戜滑涓鍥界殑浼犵粺鑺傛棩錛屼篃鏄鎴戜滑鐖風埛濂跺ザ鐨勮妭鏃ャ備粖澶╋紝鎴戜滑灝忔湅鍙嬮兘鎶婅嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ璇峰埌鎴戜滑騫煎効鍥閲岃佽繃鑺備簡錛屽紑蹇冨悧錛
銆銆錛2錛夐個璇風埛鐖峰ザ濂舵潵浠嬬粛閲嶉槼鑺
銆銆甯堬細灝忔湅鍙嬩滑鎯充笉鎯崇煡閬撻噸闃寵妭鏄鎬庝箞鏉ョ殑鍚楋紵
銆銆鎴戜滑鐨勭埛鐖峰ザ濂舵湰棰嗛兘寰堝ぇ鐨勶紝鎴戜滑璇蜂粬浠鏉ュ憡璇夋垜浠錛屽ソ鍚楋紵
銆銆甯堢敓鍏卞悓閭璇烽儴鍒嗙埛鐖峰ザ濂舵潵浠嬬粛閲嶉槼鑺傜殑鏉ュ巻鍜岄庝織銆
銆銆2銆佸辜鍎誇負鐖風埛濂跺ザ鎹舵嵍鑳屻
銆銆甯堬細浠婂ぉ鏄鐖風埛濂跺ザ浠鐨勮妭鏃ワ紝鎴戜滑涓璧鋒潵涓轟粬浠鎹舵嵍鑳屽惂錛岃〃杈懼圭埛鐖峰ザ濂剁殑鐖憋紝濂藉悧錛
銆銆3銆佸杺鐖風埛濂跺ザ鍚冩樺瓙銆
銆銆甯堬細鑰佸笀鐭ラ亾鐖風埛濂跺ザ寰堢埍鎴戜滑鐨勫皬鏈嬪弸錛岀粡甯稿杺浣犱滑鍚冮キ錛屽墺姍樺瓙緇欎綘浠鍚冿紝浠婂ぉ鑰佸笀涔熷噯澶囦簡姍樺瓙錛屼綘浠鎯蟲庝箞鍋氬憿錛
銆銆4銆佷負鐖風埛濂跺ザ絀塊瀷瀛
銆銆娓告垙瑙勫垯錛氳風埛鐖峰ザ濂舵妸闉嬪瓙浠庤搗鐐硅劚涓嬶紝鎷垮埌緇堢偣鎽嗗ソ錛岀埛鐖峰ザ濂惰繑鍥炶搗鐐圭殑妞呭瓙鍧愪笅錛屽辜鍎垮湪璧風偣鍑嗗囷紝絳夎佸笀鍠婂紑濮嬫椂錛屽辜鍎誇粠璧風偣璺戝埌緇堢偣錛屾嬁鍒板睘浜庤嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ鐨勯瀷瀛愶紝絀胯繃闅滅嶇墿銆傚揩閫熷洖鍒拌搗鐐癸紝涓虹埛鐖峰ザ濂剁┛涓婏紝鐨勫皬鏈嬪弸鑾瘋儨銆
銆銆5銆佺粨鏉熸椿鍔ㄣ
銆銆甯堬細浠婂ぉ鍛錛屽皬鏈嬪弸閮界煡閬撲簡鏄鐖風埛濂跺ザ鐨勮妭鏃ワ紝涔熺敤寰堝氭柟寮忚〃杈句簡瀵圭埛鐖峰ザ濂剁殑鐖憋紝閭ｄ箞鐜板湪鎴戜滑鐢ㄧ埍鐨勬姳鎶辨潵鍐嶆℃劅璋㈢埛鐖峰ザ濂跺惂銆
銆銆 媧誨姩鐩鏍
銆銆1.鍒濇ヤ簡瑙ｅ啘鍘嗕節鏈堝垵涔濋噸闃寵妭鐨勬潵鍘嗗拰鎰忎箟銆
銆銆2.鎳傚緱灝婃暚鐖風埛銆佸ザ濂剁殑閬撶悊銆
銆銆3.嬋鍔辨瘡涓灝忔湅鍙嬪圭埛鐖楓佸ザ濂剁敤涓嶅悓鐨勬柟寮忚〃杈捐嚜宸辯殑鐖辨剰銆
銆銆4.璁╁辜鍎跨煡閬撹妭鏃ョ殑鏃墮棿銆
銆銆5.浜嗚В鑺傛棩鐨勬潵鍘嗭紝鐭ラ亾鑺傛棩鐨勬棩瀛愬強涔犱織錛屼箰浜庡弬涓庤妭鏃ョ殑媧誨姩銆
銆銆 媧誨姩鍙ｅ彿錛
銆銆鎯呯郴鏁鑰侀櫌娓╂殩鑰佷漢蹇
銆銆 媧誨姩浜哄憳錛
銆銆騫煎効鍥鍏ㄤ綋甯堢敓
銆銆 媧誨姩鏃墮棿錛
銆銆20xx騫10鏈21鏃
銆銆 媧誨姩鍦扮偣錛
銆銆鏁鑰侀櫌
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆1銆佸辜鍎胯嚜鍒惰妭鏃ョぜ鐗
銆銆2銆佹í騫呫佹牎杞﹀畨鎺
銆銆3銆佸噯澶囨按鏋溿侀噸闃崇硶鐐圭瓑椋熺墿
銆銆4銆佸墮暱鍥鍦幫細璇峰墮暱閰嶅悎錛岄紦鍔卞辜鍎垮湪瀹墮噷甯鐖風埛銆佸ザ濂剁瓑鑰佷漢鍋氬姏鎵鑳藉強鐨勪簨鎯咃紝鍩瑰吇鍏崇埍鑰佷漢鐨勬儏鎰
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆1銆佹暀甯堣〃婕斻婂姞鍔犳補銆
銆銆2銆佸辜鍎胯〃婕斻婂彛棣欑硸銆嬨婅╃埍浣忔垜瀹躲
銆銆3銆佹瓕鏇層婂叧蹇冭佷漢絎戝搱鍝堛
銆銆4銆佽〃婕旂粨鏉燂紝緇欒佷漢璧犻佽嚜宸卞埗浣滅殑紺肩墿
銆銆5銆佸悎褰辯暀蹇
銆銆媧誨姩緇撴潫錛岃繑鍥炲辜鍎垮洯
銆銆 娉ㄦ剰浜嬮」錛
銆銆1銆佽佸笀瑕佺湅綆″ソ鏈鐝瀛╁瓙錛屽繀欏婚伒瀹堟椿鍔ㄦ椂闂村強瀹夋帓錛屽噯鏃跺埌杈鵑泦鍚堝湴鐐;
銆銆2銆佽繘鍏ユ暚鑰侀櫌瑕佷繚鎸佽們闈欙紝琛屽姩鏈夌礌;
銆銆3銆佽佸埌鏁鑰侀櫌鐨勮佷漢銆侀嗗煎強宸ヤ綔浜哄憳瑕佸井絎戙佷富鍔ㄥ湴闂濂斤紝浣撶幇鑹濂界殑涓浜虹礌鍏;
銆銆4銆佹椿鍔ㄧ粨鏉熸椂瑕佸拰鑰佷漢鎻℃墜鍛婂埆錛岃村啀瑙!
銆銆 閲嶉槼鑺傜浉鍏蟲墜宸ワ細
銆銆涔濅節閲嶉槼鑺 嫻撴祿鏁鑰佹儏
銆銆浜虹墿DIY 濂跺ザ(澶栧﹩)鎵嬪伐璐寸敾
銆銆鏈夊叧閲嶉槼鑺傜殑鍎跨ョ敾鍥劇墖
銆銆閲嶉槼鑺傜埛鐖峰ザ濂剁畝絎旂敾鍥劇墖
銆銆 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥
銆銆1銆佺煡閬撻噸闃寵妭鏄灝婅併佹暚鑰併佺埍鑰併佸姪鑰佺殑鑺傛棩銆
銆銆2銆佸︿範濡備綍甯鍔╄佷漢銆
銆銆3銆佹縺鍙戝皧鏁鑰佷漢鐨勬儏鎰熴
銆銆 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥
銆銆1銆乂CD鍏夌洏銆婂父鍥炲剁湅鐪嬨嬨
銆銆2銆佽佷漢騫哥忕敓媧葷殑綺懼僵鐗囨柇銆
銆銆3銆佽懼墠鍜屽辜鍎垮洯鐨勭埛鐖峰ザ濂跺彇寰楄仈緋伙紝鍒伴噸闃寵妭榪欎竴澶╂妸浠栦滑璇鋒潵銆
銆銆4銆佸辜鍎誇漢鎵嬩竴浠借嚜鍒剁ぜ鐗┿
銆銆 銆愭椿鍔ㄨ繃紼嬨
銆銆 涓銆佽峰辜鍎胯傜湅VCD鍏夌洏銆婂父鍥炲剁湅鐪嬨嬨
銆銆1銆佸垰鎵嶄綘鐪嬪埌鐨勬槸浠涔?(寮曡搗瀛╁瓙浠鐨勬儏鎰熷叡楦)
銆銆2銆佺墖涓琛ㄧ幇鐨勬槸浠涔堝唴瀹?(瀛╁瓙鍜岀埜鐖稿堝堜竴璧風湅鏈涜佷漢錛屽洖瀹跺洟鍦嗙殑鎯呮櫙)
銆銆3銆佸紩鍑鴻佷漢鑺傦細鎴戜滑灝忔湅鍙嬫湁鑷宸辯殑鑺傛棩錛岃佷漢涔熸湁鑷宸辯殑鑺傛棩錛屼粙緇嶅啘鍘嗕節鏈堜節鏃ュ氨鏄鑰佷漢鑺傘
銆銆4銆佷綘浠鐭ラ亾鑰佷漢鑺傛槸鎬庝箞鏉ョ殑鍚?
銆銆 浜屻佷粙緇嶉噸闃寵妭鐨勬潵鍘嗐
銆銆1銆佽佷漢鑺備篃縐伴噸闃寵妭錛岀浉浼犲湪鎴戝浗鍙や唬鏈変釜鍙鎮掓櫙鐨勫悕澹錛屼節鏈堜節鏃ラ偅澶╋紝鍏ㄥ朵竴璧風櫥楂樸佹彃鑼辮惛銆侀ギ鑿婅姳閰掋傛嵁璇磋繖鏍峰彲浠ラ伩閭銆傚洜姝わ紝閲嶉槼鑺傜櫥楂樺氨閫愭笎褰㈡垚涓縐嶉庝織銆傛墦閭ｄ互鍚庯紝鍦ㄤ節涔濋噸闃寵繖涓澶╂湁涓嶅皯璇椾漢鍋氳瘲鏉ョ邯蹇點
銆銆2銆佹暀甯堣茶堪錛氬湪榪欎竴澶╋紝璁稿氬湴鏂圭殑浜轟滑閮芥湁鐧婚珮銆佺埇灞便佽祻鑿娿佸悆閲嶉槼緋曠殑涔犱織錛屽叾涓鐧婚珮鍜屽悆緋曢兘鍚鏈夆滄ユラ珮鈥濈殑紲濇効錛屼負琛ㄧず瀵硅佷漢鐨勬暚鎰忥紝鎴戝浗灝嗛噸闃寵妭鍙堝彨鑰佷漢鑺傘
銆銆3銆佽傜湅涓撻樺綍鍍忕墖銆婄櫨宀佽佷漢銆(鑰佷漢浠嬈涔愬害鏅氬勾鐨勬儏鏅)
銆銆鏁欏笀璁茶堪錛氭暚鑰佺埍鑰佹槸涓鍗庢皯鏃忕殑鍏夎崳浼犵粺錛屾垜浠鍥藉墮潪甯擱噸瑙嗗拰鍏沖績鑰佷漢錛屽悇鍦伴兘涓鴻佷漢淇寤轟簡鏁鑰侀櫌錛屾垜浠灝忔湅鍙嬭佸皧鏁闀胯緢錛岀煡閬撳湪闀胯緢鐢熺棶鏃惰佽〃紺哄叧蹇冿紝鑰佷漢榪囩敓鏃ワ紝閫佷竴浜涚ぜ鐗╃粰浠栦滑銆
銆銆4銆佸紩瀵煎辜鍎胯村嚭鑷宸卞懆鍥寸殑鑰佷漢鏄鎬庢牱榪囬噸闃寵妭鐨勩(鎵縐ф瓕銆佽窇鏃辮埜銆佹墦鑵伴紦絳夌瓑)
銆銆5銆佸湪閲嶉槼鑺傦紝浣犳槸濡備綍鍋氱殑?(緇欒佷漢閫佺ぜ鐗╃瓑)
銆銆6銆佸湪鏃ュ父鐢熸椿涓錛屼綘鏄鎬庢牱灝婃暚鑰佷漢鐨?
銆銆 涓夈佹暚鑰佺埍鑰佹椿鍔ㄣ
銆銆1銆侀噸闃寵妭鏄鑰佷漢鐨勮妭鏃ワ紝鏄濮ュД銆佸Д鐖楓佸ザ濂躲佺埛鐖風殑鑺傛棩錛屽湪榪囪妭鐨勬椂鍊欙紝鎴戜滑鍦ㄥ墮噷鍙浠ョ粰鑰佷漢涔拌稿氫笢瑗匡紝鍜屼粬浠涓鍧楄繃鑺傘傛垜浠榪欓噷鐨勭埛鐖峰ザ濂朵滑澶╁ぉ涓烘垜浠鍋氳彍鍋氶キ寰堣緵鑻︼紝鎴戜滑涓璧鋒潵瀛濇暚涓涓嬩粬浠鍚с
銆銆2銆佺粰鑰佷漢閫佺ぜ鐗╋紝騫跺硅佷漢璇村彞紲濈忕殑璇濄
銆銆3銆佽峰皬鏈嬪弸涓璧瘋窡鐖風埛濂跺ザ浠鍚堝獎鐣欏康錛屾椿鍔ㄥ湪銆婂父鍥炲剁湅鐪嬨嬩箰鏇插０涓緇撴潫銆
銆銆 鍥涖佸歡浼告椿鍔ㄣ
銆銆1銆佸彇寰楀墮暱閰嶅悎錛岃╁墮暱鍜屽辜鍎誇竴鍧楃粰鐖風埛銆佸ザ濂躲佸Д濮ャ佸Д鐖蜂拱紺肩墿錛岃〃杈懼瓭蹇冦
銆銆2銆佸湪瀹朵腑涓鴻佷漢鍋氫竴浠跺姏鎵鑳藉強鐨勪簨鎯呫
銆銆 媧誨姩鐩鏍囷細
銆銆1銆佺畝鍗曞湴浜嗚В閲嶉槼鑺傜殑鏉ュ巻椋庝織浠ュ強鍙や粖閲嶉槼鐨勪笉鍚屽惈涔夈
銆銆2銆侀氳繃媧誨姩錛岃繘涓姝ヤ簡瑙ｈ嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ錛岀煡閬撲粬浠鏄濡備綍鍏沖績瀛╁瓙鐨勩
銆銆3銆佽兘鐢ㄨ嚜宸卞枩嬈㈢殑鏂瑰紡琛ㄨ揪瀵圭埛鐖楓佸ザ濂剁殑鐑鐖變箣鎯呫
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆1銆佸疄鐗╋細鑼辮惛錛岄噸闃崇硶銆
銆銆2銆佽瘲姝屻婁節鏈堜節鏃ュ繂灞變笢鍏勫紵銆嬪綍闊沖強鍥劇墖銆
銆銆3銆佸綍璞★細浜轟滑鍦ㄦ暚鑰侀櫌涓鴻佷漢鍋氫簨鐨勭墖孌點
銆銆4銆佺櫧綰搞佽板彿絎斻佹補鐢繪掋佸崐鎴愬搧鏉愭枡銆佹＄毊娉ャ
銆銆5銆佷笌閮ㄥ垎騫煎効鐨勭埛鐖峰ザ濂惰仈緋誨噯澶囧ソ鏈夊叧鐨勮祫鏂欙紝璇鋒墍鏈夊辜鍎跨殑鐖風埛濂跺ザ鏉ュ弬鍔犳湰嬈＄殑媧誨姩銆
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆 1銆佹ｈ祻璇楁瓕銆婁節鏈堜節鏃ュ繂灞變笢鍏勫紵銆嬶紝寮曞嚭涓婚樸
銆銆甯堬細鈥滀粖澶╄佸笀甯︽潵浜嗕竴棣栧彜璇楋紝鎴戜滑涓璧鋒潵嬈ｈ祻涓涓嬨(鏀懼綍闊沖苟鍑虹ず鍥劇墖)
銆銆甯堬細鍙よ瘲涓鐨勪匠鑺傛寚鐨勬槸浠涔堣妭?(榪欓噷鎸囬噸闃寵妭)灝忔湅鍙嬬煡閬撲粈涔堟椂鍊欐槸閲嶉槼鑺傚悧?(鍐滃巻鐨勪節鏈堝垵涔)
銆銆 2銆佷簡瑙ｉ噸闃寵妭鐨勬潵鍘嗐
銆銆(1) 璇蜂竴騫煎効鐨勭埛鐖蜂粙緇嶄竴涓嬮噸闃寵妭鐨勬潵鍘嗐
銆銆(2) 鍚鐖風埛璁蹭釜閲嶉槼鑺傜殑浼犺存晠浜嬨
銆銆 3銆佷簡瑙ｉ噸闃寵妭鐨勯庝織銆
銆銆(1) 浠ュ墠浜轟滑鐨勫簡紲濇柟寮忋(鍚冮噸闃崇硶錛岀櫥楂樻湜榪滐紝鎻掕尡钀歌緹閭銆)
銆銆(2) 鐜板湪浜轟滑鐨勫簡紲濇柟寮忋(鐪嬪綍璞★紝璇磋翠粬浠鍦ㄥ共浠涔?浠嬬粛鐜板湪浜轟滑鎶婇噸闃寵妭榪欏ぉ瀹氫負鑰佷漢鑺傦紝榪涜屽皧鑰佹椿鍔ㄣ)
銆銆(3) 璁よ瘑鑼辮惛鍙婇噸闃崇硶銆
銆銆鍑虹ず鑼辮惛錛岃╁辜鍎胯傚療榪欐槸涓縐嶇豢鑹茬殑鑽夋湰妞嶇墿錛屽彾瀛愮嫮闀匡紝鑼庣洿鐩寸殑銆傚彜浠ｄ漢浠鍦ㄩ噸闃寵妭榪欏ぉ鐢ㄦ潵杈熼偑銆
銆銆鍑虹ず閲嶉槼緋曪紝璇峰辜鍎胯傚療浠栫殑澶栧艦錛屼竴灞傚張涓灞傦紝涓婇潰榪樻湁綰㈢豢涓濆拰涓浜涙牳妗冧粊銆佽姳鐢熶粊絳夌偣緙銆
銆銆 4銆佸搧灝濋噸闃崇硶銆
銆銆灝忔湅鍙嬶紝鑰佸笀璇蜂綘浠鍝佸皾閲嶉槼緋曪紝鍚冨悆瀹冩湁浠涔堝懗閬?鎯蟲兂瀹冩槸鐢ㄤ粈涔堝仛鎴愮殑銆(騫煎効鍝佸皾錛岃嚜鐢辮ㄨ恆)
銆銆 5銆佷負鑰佷漢鍒朵綔紺肩墿銆
銆銆甯堬細閲嶉槼緋曠湡濂藉悆錛岀幇鍦ㄥ皬鏈嬪弸鎯蟲兂瀹墮噷鐨勭埛鐖峰ザ濂跺鉤鏃墮兘涓烘垜浠鍋氫簡鍝浜涗簨錛屼綘鍑嗗囨庢牱鎶ョ瓟浠栧憿?(騫煎効璁ㄨ哄洖絳)
銆銆甯堬細榪欓噷鑰佸笀涓轟綘浠鍑嗗囦簡涓浜涙潗鏂欙紝璇蜂綘鐢ㄨ嚜宸卞枩嬈㈢殑鏂瑰紡鏉ュ埗浣滀竴浠界ぜ鐗╅佺粰鐖風埛濂跺ザ濂藉悧?(騫煎効鍒朵綔紺肩墿)
銆銆 6銆佷粙緇嶈嚜宸辯殑浣滃搧錛岄佷綔鍝併佽寸濈忚瘽璇銆
銆銆璋佹潵浠嬬粛鑷宸辯殑浣滃搧錛屾兂鎯沖簲璇ュ圭埛鐖峰ザ濂惰翠簺浠涔?(濡傦細紲濇効鐖風埛濂跺ザ韜浣撳仴搴楓佸績鎯呮剦蹇!紲濇効鐖風埛濂跺ザ紱忓備笢嫻楓佸挎瘮鍗楀北!絳夌瓑銆)
銆銆璇峰╁瓙浠褰撳満鎶婄ぜ鐗╅佺粰鍦ㄥ満鐨勮佷漢錛屽苟琛ㄧず紲濊春銆
銆銆 媧誨姩寤朵幾錛
銆銆瀛╁瓙鍥炲跺悗緇х畫涓虹埛鐖峰ザ濂跺仛鍔涙墍鑳藉強鐨勪簨錛屽傦細絝鍑沖瓙銆佹嬁涓滆タ銆佸瀭鑳屻佽〃婕旇妭鐩絳夈
銆銆 媧誨姩綆璇勶細
銆銆媧誨姩涓鍏呭垎鍒╃敤瀹墮暱璧勬簮錛屾妸鑰佷漢璇瘋繘璇懼爞涓庡╁瓙鍏變笂涓鍫傝撅紝鐢變簬鏈夎佷漢鐨勫弬涓庯紝瀛╁瓙浠鏄懼緱鏍煎栫殑鍏村嬶紝鍚鐖風埛鐨勪粙緇嶇壒鍒浠旂粏錛屽湪涓鴻佷漢鍒朵綔紺肩墿鏄鏇存槸緇嗗績鍛ㄥ埌錛屾渶鍚庣殑閫佺ぜ鐗╂椿鍔ㄦ洿鏄鍏朵箰鋙嶈瀺錛岃╁╁瓙銆佽佷漢閮藉緶寰夊湪涓鑲℃俯棣ㄧ殑鏆栨祦涓銆
銆銆 媧誨姩鐩鏍囷細
銆銆1銆佺煡閬撻噸闃寵妭鏄鑰佷漢鐨勮妭鏃ワ紝浣撻獙浠栦滑瀵硅嚜宸辯殑鐖憋紝嬋鍙戝皧鏁浠栦滑鐨勬儏鎰
銆銆2銆佸湪涓庣埛鐖楓佸ザ濂朵竴璧鋒父鎴忋佹椿鍔ㄧ殑榪囩▼涓錛屾劅鍙楃浉浜掑叧鐖辯殑娓╂殩鍜屽揩涔
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆1銆佺毐綰圭焊鎼撴垚鐨勫皬綰哥悆
銆銆2銆佸僵鑹叉＄毊娉
銆銆3銆侀煶涔愨滅埍鎴戜綘灝變翰浜叉垜鈥濃滆繃鏂板勾鈥
銆銆 媧誨姩榪囩▼錛
銆銆1銆佷粙緇嶉噸闃寵妭錛
銆銆鑰佸笀錛氭垜浠涓鍥芥湁寰堝氱壒鏈夌殑鑺傛棩錛屽叾涓閲嶉槼鑺傚氨鏄鎴戜滑紲栧浗涓撻棬涓鴻佷漢璁懼畾鐨勮妭鏃ャ傞噸闃寵妭閭ｅぉ寰堝氳佷漢浼氬幓鐖灞辯櫥楂橈紝浠婂ぉ鎴戜滑鍦ㄥ辜鍎垮洯甯鐖風埛濂跺ザ搴嗙濊妭鏃ワ紝紲濇効浠栦滑韜浣撳仴搴楓
銆銆2銆佽ㄨ鴻〃杈劇埍鐨勬柟寮
銆銆鑰佸笀錛氭垜浠姣忎釜灝忔湅鍙嬮兘鏈夌柤鐖辮嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ鍜屽Д濮ュД鐖鳳紝浠栦滑鏄鎬庝箞鐓ч【鎴戜滑鐨勶紵錛堝辜鍎垮洖絳旈棶棰橈級鎴戜滑灝忔湅鍙嬭兘涓轟粬浠鍋氫簺浠涔堝憿錛燂紙瑙傜湅瑙嗛戱級
銆銆3銆佸辜鍎跨粰鑰佷漢鐚鍚諱笌鑰佷漢鎷ユ姳錛堣佸笀錛氬垰鍒氬皬鏈嬪弸鍥炵瓟鐨勯兘寰堟掓墍浠ヨ佸笀
銆銆涔熺粰浜嗕綘浠濂栧姳銆傝佸笀鍒氬垰鏄鎬庢牱濂栧姳澶у剁殑錛熶綘浠寰楀埌鑰佸笀鐨勬嫢鎶辨垨浜插惢寮蹇冨悧錛熺埛鐖峰ザ濂剁収欏炬垜浠閭ｄ箞杈涜嫤鐜板湪鎴戜滑涔熸潵鎶辨姳浠栦滑浜蹭翰浠栦滑璁╂垜浠鍙鐖辯殑鐖風埛濂跺ザ濮ュД濮ョ埛涔熷紑蹇冧竴涓嬨傦級
銆銆4銆侀煶涔愬緥鍔ㄢ曗曚翰浜叉偍銆佹姳鎶辨偍錛堣佸笀錛氬╁瓙鍥村湪鑰佷漢鍛ㄥ洿鍦ㄨ佸笀鐨勫甫棰
銆銆涓嬪仛寰嬪姩錛
銆銆5銆佷翰瀛愭父鎴忥細鍖呴ズ瀛
銆銆鍥涖佺粨鏉熸椿鍔錛氫綔鍝佸睍紺哄悎褰辯暀蹇
銆銆 媧誨姩鐩鏍
銆銆錛1錛夌煡閬撻噸闃寵妭鏄鎴戝浗鐨勪紶緇熻妭鏃ワ紝鏄鑰佷漢鐨勮妭鏃ワ紝鍒濇ヤ簡瑙ｉ噸闃寵妭鐨勯庝織涔犳儻銆
銆銆錛2錛変箰鎰忓弬涓庨噸闃寵妭鐨勭浉鍏蟲椿鍔錛屽皾璇曠敤鑷宸辯殑鏂瑰紡琛ㄨ揪瀵硅佷漢浠鐨勫叧蹇冨拰鑺傛棩鐨勭濊春銆
銆銆錛3錛変簡瑙ｇ埛鐖楓佸ザ濂跺硅嚜宸辯殑鐖憋紝嬋鍙戝叧鐖辮佷漢鐨勬儏鎰熴
銆銆錛4錛夎╁辜鍎跨煡閬撹妭鏃ョ殑鏃墮棿銆
銆銆錛5錛夌畝鍗曚簡瑙ｈ妭鏃ョ殑鏉ュ巻錛岀煡閬撳叾鍏ㄧО銆佹棩鏈熷拰鎰忎箟銆
銆銆 媧誨姩鍑嗗囷細
銆銆1銆佸辜鍎挎ｈ祻鍏崇埍鐓ч【鐖風埛濂跺ザ鐨勫浘鐗囥
銆銆2銆佽峰辜鍎胯茶堪鑷宸變笌鐖風埛銆佸ザ濂剁殑灝忔晠浜嬨
銆銆3銆佸埗浣滅埛鐖峰ザ濂剁殑紺肩墿銆
銆銆4銆佸墮暱鍥鍦幫細璇峰墮暱閰嶅悎錛岄紦鍔卞辜鍎垮湪瀹墮噷甯鐖風埛銆佸ザ濂跺仛鍔涙墍鑳藉強鐨勪簨鎯咃紝鍩瑰吇鍏崇埍鑰佷漢鐨勬儏鎰熴
銆銆5銆佸︿範姝屾洸銆婄粰鐖風埛銆佸ザ濂舵嵍鎹惰吙銆嬨併婂叧蹇冭佷漢絎戝搱鍝堛
銆銆6銆佸︿範鍎挎瓕錛氥婂ザ濂跺じ鎴戝瓭欏哄効銆嬨
銆銆 媧誨姩紼嬪簭
銆銆錛堜竴錛夋椿鍔ㄤ富鎸侊細鏈鐝鏁欏笀
銆銆錛堜簩錛夋椿鍔ㄥ硅薄錛氬辜鍎褲佽佸笀
銆銆錛堜笁錛夋椿鍔ㄦ椂闂達細20xx騫10鏈9鏃
銆銆錛堝洓錛夋椿鍔ㄥ湴鐐癸細涓鐝鏁欏
銆銆錛堜簲錛夋椿鍔ㄥ噯澶囷細
銆銆錛堝叚錛夋椿鍔ㄨ繃紼嬶細
銆銆1銆佷粙緇嶉噸闃寵妭銆
銆銆錛1錛夎佸笀寮曞嚭閲嶉槼鑺備富棰樸
銆銆甯堬細鏄庡ぉ鏄涔濇湀鍒濅節錛屾槸浠涔堣妭鏃ュ憿錛燂紙閲嶉槼鑺傘佹暚鑰佽妭銆傦級
銆銆甯堬細瀵逛簡錛屾瘡騫寸殑鍐滃巻涔濇湀鍒濅節鏄閲嶉槼鑺傦紝瀹冩槸鎴戜滑涓鍥界殑浼犵粺鑺傛棩錛屼篃鏄鎴戜滑鐖風埛濂跺ザ鐨勮妭鏃ャ
銆銆甯堬細閲嶉槼鑺傛槸鎴戜滑涓鍥界壒鏈夌殑浼犵粺鑺傛棩錛岃繖澶╀漢浠閮藉枩嬈㈠共浠涔堬紵錛堢櫥楂樸佸己韜鍋ヤ綋銆傦級
銆銆甯堬細閭ｆ暚鑰佽妭鍙堟槸璋佺殑鑺傛棩鍛錛熶負浠涔堣佹暚鑰侊紝瑕佸皧閲嶉暱杈堝憿錛
銆銆甯堬細鎴戜滑鍏ㄧぞ浼氫篃寰堝叧蹇冭佷漢錛屼負浠栦滑璁劇珛浜嗗緢澶氫紭鎯犲緟閬囷紝浣犱滑鐭ラ亾鏄浠涔堝悧錛堣佷漢闄銆佽佷漢媧誨姩涓蹇冦侀珮榫勮佷漢浼樺厛涔樿濺銆佷紭鍏堢湅鐥呯瓑絳夈傦級
銆銆甯堬細鐖風埛銆佸ザ濂訛紙澶栧叕銆佸栧﹩錛変笉鍏夊圭ぞ浼氭湁璐＄尞錛岃繕寰堝叧蹇冩垜浠銆傝皝鑳借磋寸埛鐖楓佸ザ濂訛紙澶栧叕銆佸栧﹩錛夋槸鎬庢牱鍏沖績鎴戜滑鐨勶紵
銆銆甯堬細鎴戜滑鍙堣佹庢牱鍏沖績浠栦滑鍛錛燂紙騫煎効璁璁哄悗鍥炵瓟銆傦級
銆銆甯堬細鐖風埛濂跺ザ鐪熻緵鑻︼紝鏄庡ぉ鏄鐖風埛濂跺ザ鐨勮妭鏃ワ紝浠婂ぉ錛屾垜浠灝忔湅鍙嬮兘鎶婅嚜宸辯殑鐖風埛濂跺ザ璇峰埌鎴戜滑騫煎効鍥閲岃繃鑺備簡錛屼綘浠寮蹇冨悧錛
銆銆錛2錛夎佸笀鍒╃敤PPT浠嬬粛閲嶉槼鑺傘
銆銆甯堬細灝忔湅鍙嬩滑鎯充笉鎯崇煡閬撻噸闃寵妭鏄鎬庝箞鏉ョ殑鍚楋紵
銆銆甯堬細浠婂ぉ錛屾垜浠涓捐"鏁鑰佽仈嬈㈡椿鍔"銆
銆銆2銆佷負鐖風埛濂跺ザ搴嗙濊妭鏃ワ紝鍏ㄤ綋騫煎効榻愮濈埛鐖峰ザ濂惰妭鏃ュ揩涔愶紝涓虹埛鐖峰ザ濂舵暡鏁茶儗銆佹嵍鎹惰吙錛屽皬鏈嬪弸涓虹埛鐖峰ザ濂剁尞鑼躲
銆銆3銆佸辜鍎胯〃婕旂幆鑺傘
銆銆甯堬細灝忔湅鍙嬩滑涓婂辜鍎垮洯寰堥暱鏃墮棿浜嗭紝涔熷︿細浜嗗緢澶氬緢澶氱殑鏈棰嗭紝浠婂ぉ鏄鐖風埛濂跺ザ浠鐨勮妭鏃ワ紝鎴戜滑涓璧鋒潵緇冧範涓浜涜妭鐩錛屽洖瀹惰〃婕旂粰鐖風埛濂跺ザ鐪嬶紝濂藉悧錛
銆銆4銆佹暀甯堟葷粨錛屾椿鍔ㄧ粨鏉熴
銆銆 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鏍囷細
銆銆1銆佸辜鍎胯兘縐鏋佺殑鍙備笌媧誨姩錛屽垵姝ュ︿範鍎挎瓕銆
銆銆2銆侀氳繃鍎挎瓕錛屾噦寰楄佸叧蹇冭佷漢錛岃佸硅佷漢鏈夌ぜ璨屻
銆銆3銆佺Н鏋佸洖絳旇佸笀鐨勯棶棰樸
銆銆 浜屻佹椿鍔ㄥ噯澶囷細
銆銆1銆佽懼墠甯鍔╁辜鍎誇簡瑙ｄ竴浜涙湁鍏抽噸闃寵妭鐨勭煡璇嗐
銆銆2銆佺埛鐖峰ザ濂剁瑧鍝堝搱鐨勫浘鐗囥
銆銆 涓夈佹椿鍔ㄨ繃紼嬶細
銆銆(涓)銆佸煎叆錛(鍑虹ず鍥劇墖)寮曡搗騫煎効鐨勫叴瓚ｃ
銆銆甯堬細鍥劇墖涓婃湁璋佸憖?(鐖風埛濂跺ザ)浠栦滑鎬庝箞鍟?(浠栦滑絎戜簡)
銆銆甯堬細浠栦滑涓轟粈涔堢瑧鍛?(璇峰皬鏈嬪弸璇翠竴璇)
銆銆甯堬細鍘熸潵浠栦滑瑕佽繃鑺備簡錛屾墍浠ョ瑧寰楅偅涔堝紑蹇冦
銆銆甯堬細浣犱滑鐭ラ亾鐖風埛濂跺ザ瑕佽繃浠涔堣妭浜嗗悧?(涔濅節閲嶉槼鑺)
銆銆(浜)銆佹ｈ祻鍎挎瓕銆婁節鏈堜節銆
銆銆甯堬細浣犱滑鍠滄㈢埛鐖峰ザ濂跺悧?(璇峰皬鏈嬪弸璇翠竴璇)
銆銆甯堬細鑰佸笀涔熷枩嬈㈢埛鐖峰ザ濂剁殑錛屾墍浠ヨ佸笀緙栦簡涓棣栧ソ鍚鐨勫効姝岋紝浣犱滑鎯沖惉鍚?
銆銆1銆佽佸笀瀹屾暣鍦版湕璇靛効姝屼竴閬嶃
銆銆甯堬細灝忔湅鍙嬶紝浣犲惉鍒板効姝岄噷璇翠簡浜涗粈涔堝憖?(璇峰皬鏈嬪弸璇翠竴璇)
銆銆2銆佸啀嬈¤╁辜鍎挎ｈ祻涓閬嶃
銆銆3銆佸紩瀵煎辜鍎垮︿範鍎挎瓕銆(甯鍔╁辜鍎跨煫姝ｄ釜鍒鍙戦煶)
銆銆4銆佹暀鑲插辜鍎胯佸仛涓涓鍚璇濈殑涔栧疂瀹濓紝瑕佹湁紺艱矊銆
銆銆鍥涖佹椿鍔ㄦ葷粨錛
銆銆鏁欏笀閽堝瑰辜鍎誇粖澶╃殑琛ㄧ幇錛屽強鏃剁殑緇欎簣璇勪環錛岄紦鍔卞拰琛ㄦ壃閭ｄ簺鍦ㄦ椿鍔ㄤ腑琛ㄧ幇縐鏋佺殑騫煎効銆傚悓鏃訛紝鏁欏笀涔熻佺暀鎰忛偅浜涜兘鍔涚浉瀵硅緝寮辯殑騫煎効鐨勬儏緇錛岄氳繃琛ㄦ壃鍜岄紦鍔憋紝澧炲己鍏惰嚜淇″績銆
銆銆浜斻佹椿鍔ㄥ歡浼革細
銆銆鏁欏笀璁╁辜鍎垮洖瀹朵互鍚庢妸浠婂ぉ鎵瀛﹀埌鐨勭ヨ埃鍞辯粰鐖風埛濂跺ザ鎴栧Д濮ュД鐖峰惉銆
銆銆闄勫効姝岋細銆婁節鏈堜節銆
銆銆涔濇湀涔濓紝閲嶉槼鍒幫紝
銆銆鐖風埛濂跺ザ/濮ョ埛濮ュД鍝堝搱絎戱紝
銆銆鎴戣蜂粬浠鍚冪敎緋曪紝
銆銆濡堝/鐖哥埜澶告垜濂藉疂瀹濄
❸ 幼兒園大班重陽節教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是我精心整理的2021年幼兒園大班重陽節教案範文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、知道農歷九月九日是「重陽節」，也叫「老人節」。
2、了解重陽節的來歷和習俗。
3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。
4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
1、教學重點：培養幼兒從小敬老、愛老的美德。
2、教學難點：了解重陽節的來歷和習俗。
活動准備
1、關於重陽節來歷、習俗的圖片。
2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
活動過程
一、談話導入。
教師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統節日「重陽節」，重陽節也叫「老人節」。
二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。
三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉、親人的情感。
四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關心你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。
2、討論：在平時的生活中，我們應該怎樣尊老、愛老。
一、教學目標：
1、初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。
2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。
3、學習團、壓的技能，樂意參加手工活動。
二、教學重難點：
1、活動重點：初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。
2、活動難點：學習團、壓的技能。
三、教學准備：
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動前幼兒把手洗干凈。
四、教學過程：
（一）導入：（出示重陽糕）
1、師：小朋友，你知道這是什麼嗎？看看它是什麼樣子的？上面有些什麼？
2、介紹為什麼要吃重陽糕？
師：今天是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的？
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。
3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什麼味道？嘗完後把牙簽放在盤子里。
4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什麼做的嗎？重陽糕 是什麼味道的？
小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
（三）製作重陽糕。
1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？
2、老師示範做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。
（四）結束。
小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶，好嗎？
五、教學延伸：
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事，表達愛爺爺奶奶的情感。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、簡單了解節日的'來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動過程：
1、教師介紹重陽節：
明天是重陽節就是爺爺奶奶的節日，我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節日。
2、送祝福幼兒學說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福。
3、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的。在今天這個節日里，我們回家也為爺爺奶奶做一件事。
教學反思：
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，重陽節帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園，這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節，為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶，我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛意。
每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地，有的給爺爺倒茶喝，爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人，增進與老人間的濃濃親情。
活動目標:
1、簡單地了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
4、體驗解決問題的成就感。
5、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索事物變化的願望。
活動准備:
1.實物：茱萸，重陽糕。
2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯系准備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程:
1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師："今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音並出示圖片）師：古詩中的佳節指的是什麼節？（這里指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農歷的九月初九）
2.了解重陽節的來歷。
（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。
（2）聽爺爺講個重陽節的傳說故事。
3.了解重陽節的風俗。
（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）
（2）現在人們的慶祝方式。（看錄像，說說他們在干什麼？介紹現在人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）
（3）認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。
出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4.品嘗重陽糕。
小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什麼味道？想想它是用什麼做成的。（幼兒品嘗，自由討論。）
5.為老人製作禮物。
師：重陽糕真好吃，現在小朋友想想家裡的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你准備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們准備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒製作禮物）
6.介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什麼？（如：祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當場把禮物送給在場的老人，並表示祝賀。
活動延伸:
孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
活動意圖：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽節"，也是我國傳統的敬老節日。由於現在獨生子女「四合一」結構家庭教育不當造成幼兒「小皇帝」意識，不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發展。
活動目的：
1.知道重陽節是老人的節日。
2.幫助老人。
3.尊敬老人。
活動准備：
1.VCD光碟《常回家看看》。
2.老人幸福生活的精彩片斷。
3.重陽節這天請來幼兒的爺爺奶奶。
4.人手一份自製禮物。
活動過程：
(一)觀看VCD光碟《常回家看看》
1.你看到的是什麼?
2.什麼內容?
3.介紹農歷九月九日就是老人節。
4.老人節是怎麼來的?
(二)介紹重陽節的來歷
1.老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2.在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。
3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4.幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5.重陽節，你是如何做的?(給老人送禮物等)
6.你是怎樣尊敬老人的?
(三)敬老愛老活動
1.重陽節是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家裡可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2.給老人送禮物，並對老人說句祝福的話。
3.跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
(四)延伸活動
在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。
活動反思：
重陽節，又稱敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心裡。
❹ 幼兒園重陽節活動主題方案
為了保障活動順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我精心整理的幼兒園重陽節活動主題方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許並不是你的錢物，而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們去敬老院與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動准備：
1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。
2、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
3、學習兒歌。
附兒歌：奶奶誇我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。
三、外出主題活動目標：
（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。
（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
（3）在對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
（一）活動主持：汪鳳鳴。
（二）活動參與對象：老人、幼兒、教師。
（三）活動時間：10月12日。
（四）活動地點：九江敬老院。
（五）活動准備：
1、幼兒與家長一起收集「禮物」。
2、製作外出標語：「寶貝之家，感恩在行動」。
3、音樂准備：《手拉手》、《感恩的心》。
4、道具准備：小蜜蜂兩個。
（六）活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，再過幾天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
5、節目表演。
6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
（七）、全體唱《感恩的'心》結束。
一、活動意圖
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。
根據各年齡段幼兒的年齡特徵，此次活動將以年齡段自由活動為形式，開展相關的重陽節內容。
二、各年齡段活動目標
小班年齡段：
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班年齡段：
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。
2、嘗試製作餃子，用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、樂意參與重陽節的相關活動，了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
大班年齡段：
1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、培養兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
三、活動時間及安排
（一）時間：上午9：00—10：00
（二）安排
1．園區
小班年齡段：3個班。
中班年齡段：4個班。
大班年齡段：3個班。
2．筧新園區：小班2個班。
四、活動地點
小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院
五、活動對象
1．園區：全園師生及小、中年齡段祖輩。
2．園區：全園師生及祖輩。
六、人員安排
1、總體策劃人：
2、參與策劃人：
3、拍攝及宣傳稿撰寫：
重陽節活動活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節活動活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲「好娃娃」。
3、游戲：「夾球走走」。
重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞。
5、游戲：「蒙眼走步」。
玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鍾，看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞。
7、游戲：搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲：傳球。
10、集體：「包餛飩」。
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）
一、幼兒發展目標與主要內容：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
活動准備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
二、活動過程：
一）、介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二）、幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？*歌曲：「我上幼兒園」*律動：「我的小手」*歌表演：「小豬吃的飽飽」*兒歌：「拍皮球」*歌表演：「兩只老虎「
三）、互動環節
（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四）、活動結束。
設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫「老人節」，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。
因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題「了不起的中國人」的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去，請進來」的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備：
1、大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2、製作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間：20xx年x月x日上午9：30
活動內容：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心「行動」慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動准備
（1）做調查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作？有些什麼本領？
（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？
（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？為什麼？
2、實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？
活動目標：
1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動准備：
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶准備的節目。
活動過程：
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、了解活動的資料，討論相關問題。
（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動。
（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
❺ 幼兒園重陽節敬老愛老活動方案
為了確定活動的圓滿進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我精心整理的幼兒園重陽節敬老愛老活動方案範文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一 、活動目的：
1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20xx年xx月x日下午
三、活動地點：
各班教室
四、預先准備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們
五、參加對象：
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動准備：
1、各班列印好《家長簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班裡安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1）事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。
2）請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1）每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2）幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3）爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲「擊鼓傳花」
圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為的主題活動是非常必要的。
在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
1、農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽節有許多美妙的'傳說、故事和詩詞。
二、活動目標
（一）總目標：
簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力。
（二）各年齡段主題活動目標：
小班：
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班：
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
大班：
1、通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
三、活動准備
相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等。
活動時間：
X月X日
活動地點：
幼兒園操場/多功能廳/敬老院
四、活動內容
大班
1、慰問敬老院爺爺奶奶：
大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽節：
（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節拍）「重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。」
（2）老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
（3）互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：「平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！」
（4）祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽節
邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
（1）通過談話，讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。（看圖片）
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
（3）引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
（4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
（5）表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。
（6）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節快樂、身體健康、壽比南山！
2、祖孫共度重陽節
（1）為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
（2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
（3）聽爺爺奶奶講講那過去的故事。
（4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
（5）食物分享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
（6）幼兒節目表演，並送上自己製作的手工。
小班
1、學習重陽節的童謠
（1）觀察老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內容。
（2）學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。
（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。
（4）創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。
（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。）
（5）製作一朵大紅花，回家後為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽節
（1）了解重陽節的來歷。
九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
（2）知道重陽節的風俗。
（3）討論重陽節相關內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？
我為什麼要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
（4）製作項鏈：
幼兒親自動手製作項鏈，送給爺爺奶奶。
（5）學習兒歌。
一、活動目標 ：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動准備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程：
（一）介紹重陽節。
1、老師引出重陽節主題。
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
（1）師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
（2）師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
（3）註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
（二）幼兒表演環節。
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
（1）歌曲：「我上幼兒園」
（2）律動：「我的小手」
（3）歌表演：「小豬吃的飽飽」
（4）兒歌：「拍皮球」
（5）歌表演：「兩只老虎「
（三）互動環節。
1、擊鼓傳花。
老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
2、小腳踩大腳。
小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
3、剝橘子。
師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
4、品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
5、贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
（四）活動結束。
活動時間：
20XX年10月23日
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備：
每位幼兒帶一份小禮物、自製小旗上有「祝身體健康、重陽節快樂」字樣、各班准備節目、規劃好場地。
活動過程：
一、在活動室了解重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、製作宣傳小旗標語。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動：
「敬老愛老從我做起」
一）活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？
二）實踐活動：
主持人：小朋友，今天是什麼節日？
在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人，人人都會老，對於每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎麼關心他們，愛護他們呢？（幼兒回答）
小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年，最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快，身體健康！
三）表演節目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
四）為老人服務：
敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求：大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
五）活動後：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
交流：對今天的活動的感受？
討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？
活動主題：
「濃濃祖孫情開心過重陽」。
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間：
1、活動准備與策劃時間：重陽節前5天。
2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。
活動准備：
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程：
1、隔代家長准時參加活動，進班後簽名，找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節主題。
（1）師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎。
孩子：重陽節。
老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。
3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣。
4、老人表演節目：時間看節目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃。
7、活動結束。
❻ 幼兒園敬老活動方案精選實用方案
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。九九重陽凝聚了中華民族千秋萬代「老吾老」的濃濃深情和生生不息的民族精神,以下是我精心收集整理的幼兒園敬老活動方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園敬老活動方案1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的 重陽節 ，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與， 兒童 是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下 經驗 ：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的 傳說 、 故事 和詩詞。
二、活動准備：
1、收集「我和爺爺、奶奶在一齊」的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌：奶奶誇我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
中班：
(1)明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自製一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
(1)透過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持：各班教師
(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間：2010年10月15日
(四)活動地點：各班教室、多媒體教室
(五)活動准備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的 標語 貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
4、准備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、准備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
(六)活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一齊 唱歌 《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園敬老活動方案2
主題產生：
國慶節 過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒， 拜訪 老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有 教育 價值的資料。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料：
活動一：我為爺爺奶奶做什麼
目標：學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什麼
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。准備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什麼事
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
准備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一韻律活動
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四：關心奶奶
目標：
1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備：小床，電視機，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什麼
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉，賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍：群眾，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感
活動六：重陽節的旗
目標：
1、透過製作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統節日及民族風俗
准備：重陽糕、重陽旗、製作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過程：
一、介紹重陽節的 典故 ：每年的農歷九月初九就是重陽節，重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西，重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、製作重陽棋
教師指導：
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動：
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七：戶外活動
活動時間：10月11日上午9點~11點
活動地點：新城區綠地
活動目標：
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的好處，豐富幼兒社會經驗。
活動准備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程：
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、開始：
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、游戲：兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
幼兒園敬老活動方案3
20__ 年__ 月__ 日上午9：30
活動地點：幼兒園
活動介紹
設計思考：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫「老人節」，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題「了不起的中國人」的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去，請進來」的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備：
1.大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶 說說 自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心「行動」慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動准備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的 愛好 是
3、最想見的人
4、還有什麼不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園敬老活動方案4
活動目標
1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1.幼兒行為示範光碟。
2.環創材料「重陽節」。
3.背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。
引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)
感知理解
1.師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。
引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是所有老年人的節日!
2.教師說明重陽節的來歷。
引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
小結：重陽節也稱「老人節」，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3.幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話......
4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6.教師播放幼兒行為示範光碟，師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。
幼兒園敬老活動方案5
活動時間：20__ .10.23
活動資料：敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動准備：
折紙 作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前：
l提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
l討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務
2、實踐活動：
l按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
l大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
l為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的
l交流：對這天的活動的感受
l討論：以後能夠為爺爺奶奶做些什麼
幼兒園敬老活動方案精選實用方案相關 文章 ：
1. 幼兒園重陽節敬老活動方案
2. 敬老院活動方案愛心活動方案合集
3. 幼兒園活動方案精選活動策劃大全
4. 2019幼兒園感恩節活動方案大全精選5篇
5. 11月幼兒園感恩節活動方案精選
6. 幼兒園重陽節關愛老人活動策劃方案
7. 幼兒園感恩節新穎的活動方案精選3個
8. 幼兒園重陽節活動方案3篇
9. 2017年敬老月活動方案
10. 幼兒園重陽節活動方案
❼ 幼兒園重陽節中班活動教案
作為一名教學工作者，通常需要准備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是我精心整理的幼兒園重陽節中班活動教案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
活動內容： 敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語「敬老愛老從我做起」、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班製作重陽糕。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動「敬老愛老從我做起」
1、活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?
2、實踐活動：
按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流：對今天的活動的感受?
討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲「節日歡樂」！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、團體表演歌曲「好娃娃」
3、游戲：「夾球走走」
玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：「蒙眼走步」
玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鍾，看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、團體：「包餛飩」
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
活動地點： 幼兒園
活動介紹
活動目標：
1、享受大自然的風光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。
活動准備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程：
一驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特徵。
2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。
二到達綠地
1、教師介紹：
重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱「重陽」。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
重陽節又是「老人節」。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
「在今日這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶准備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請欣賞……」
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲：兩人三腳。
「別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲，好不好？」
5、共同分享食物。
「重陽節大家必須要吃一種點心，誰明白是什麼點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫「菊糕」、「花糕」。今日讓我們用「吃糕」代替「登高」，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂！」（在音樂聲中分享食品。）
主題產生：
國慶節過後就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，並存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的`內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。
環境創設：
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、牆面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網路：
重陽節
關心老人
重陽節傳說
重陽節的詩歌
重陽節的習俗
我為爺爺奶奶做什麼
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節的旗
重陽節的故事
我為爺爺奶奶做什麼
活動內容：
活動一：我為爺爺奶奶做什麼
目標：學慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事
准備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎麼樣疼愛我們的?
討論：你想為爺爺奶奶做些什麼?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節故事
目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。
准備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天?
2、重陽節這天會做什麼事?
二、故事：重陽節的由來
你聽到了什麼?引出重陽節的五大習俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
准備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一韻律活動
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什麼，並表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四：關心奶奶
目標：
1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
准備：小床，電視機，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎麼樣關心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、知道古人在重陽節插茱萸的習俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰?故事中講了些什麼?
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉，賓客
2、理解什麼是插茱萸
3、學念詩歌數遍：集體，分組
一、活動目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動准備：
1、人員准備：
小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動；
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像；
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動，維護活動秩序。
2、材料准備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。准備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程：
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題：每年農歷的九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師：小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
游戲規則：老師背對大家擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目，游戲繼續下去。
2、剝桔子。
師：以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節，我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂！現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：「節日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康！」
一、幼兒發展目標與主要內容：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動准備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?歌曲：「我上幼兒園」律動：「我的小手」歌表演：「小豬吃的飽飽」兒歌：「拍皮球」歌表演：「兩只老虎「。
三.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四.活動結束。