❶ 敬老愛老個人先進事跡材料
敬老愛老個人先進事跡材料
在生活、工作和學習中,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一起來參考事跡材料是怎麼寫的吧,以下是我為大家收集的敬老愛老個人先進事跡材料,希望對大家有所幫助。
XXX,女,漢族,1966年出生,中共黨員,現任北京市XX區XXX村委會主任。
百善孝為先,自古以來孝順一直以來都是中華民族的傳統美德,而敬老愛老的人也一直被人們視為榜樣眼學習。XXX就是這樣一位尊老愛老的好領導、好乾部。
她作為一名村幹部、一名共產黨員,多年來始終堅持以為民謀利,為民造福,創建和諧社會為己任,在做好村委會工作的同時,更是把敬老愛老工作擺在突出位置,常抓不懈,時時處處以身作則,發揮榜樣作用。從思想上重視敬老愛老工作,從工作中上認真落實敬老愛老政策,從生活中真正地踐行敬老愛老的美德,同時教育引導廣大村民增強尊老敬老意識,營造尊老、敬老、愛老的氛圍。
從思想上高度重視敬老愛老工作。她常說:「今天我們的幸福生活離不開上一輩人的努力拚搏,正是他們當年的辛勤勞動打下了基礎,我們才能有今天的幸福生活,他們為村裡所做出的貢獻我們永遠不能忘記。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!」這朴實的話語中,句句都折射著她尊老愛老的崇高精神境界。只要她聽說村裡有老人家庭不和的情況,她都會找到出現矛盾的家庭,和他們促膝長談,解決矛盾,改善關系,教育他們的子女要敬老、愛老,暢通了老年和年輕人之間的溝通渠道,促進了家風、村風、民風的好轉。
從工作中上認真落實敬老愛老政策。她作為村委會主任,發展村經濟的同時,也不忘把集體發展的成果惠及全體村民。她設身處地的為村民著想,更為老年人著想,實實在在地為老年人辦實事、辦好事,使他們真正感受到了集體的關心和溫暖。
為保障老人在退休後的生活,她多次提議村委會調整老人退休金制度。20xx年開始,全村老人退休生活金標准從每人每個勞動年限15元提高到20元,年退休金發放額將達到660萬元,減輕了退休老人的生活負擔,讓他們能夠老有所養。她還提議村民代表大會通過了設立長壽獎的決議案,自20xx年開始起,凡年滿80周歲、90周歲、100周歲以上這三個年齡段的村民,每月將分別獲得村集體獎勵的200元、300元和500元三個檔次的長壽獎獎金。
為了滿足老年人文化生活需要,她還組織成立了老年秧歌隊、腰鼓隊,配齊了服裝、樂器。在村文化活動中心為老年人配套了棋牌室、乒乓球室、健身器材等服務休閑設施。
從生活中積極地踐行敬老愛老美德。每到春節、中秋、重陽節等傳統節日,她總是親自帶著慰問品走訪老幹部、老黨員、退休老人,祝老人們節日愉快,並和他們親切交談,聽取他們的意見,幫他們解決生活中的困難。特別是對五保戶的老人,她更是噓寒問暖,讓他們感受到大集體的關懷。
我村的老幹部XXX,退休後得了腦血栓,不能正常行走,生活不便。XXX經常去看望他,和他聊天詢問他生活上還存在什麼困難等。老人總說:「王主任,您這么忙,還總是來看望我,真是讓您費心了,謝謝您還總惦記著我。」XXX總說:「您作為老幹部,為XXX村的發展奉獻出了自己的青春,我關心您是應該的,有什麼難處就直接和我說,村裡一定盡力解決。」
我村五保戶XXX,無兒無女,年老後喪失生活自理能力,XXX對他的生活更是特別關心,特地以村裡的名義給他請了一個保姆,照顧他的飲食起居等生活。每到春節、中秋節等傳統節日,在大家團圓之際,為了使老人不孤單,能感受家庭的溫暖,她總是抽空到老人家,陪老人多聊一會,給老人包餃子,陪老人一起過節。老人的身體一直不是很好,每當老人生病時,她總是安排車輛接送他去醫院檢查,並買水果等親自探望。老人由於長時間呆在家裡,很少有機會能夠出去遊玩,她為了怕老人悶,特意安排村民小組的人員每隔一段時間就陪同老人前往香山植物園、頤和園、鳥巢、水立方等地方走走看看,調整心情,同時感受北京的發展變化。XXX以無微不至的關懷,使老人感受到了大家庭的摯愛親情。
XXX就是這樣,無論是思想上、工作中還是生活中,她都心繫老人、尊敬老人,為老人著想。在工作中,認真貫徹落實各種惠老政策,在發展經濟後,多為全村的老人辦實事、謀福利。在生活中,從自身做起,以和風細雨的方式,把溫暖送到老年人的心坎上。讓全村每一位老年人都心情舒暢,家庭和睦,安享晚年幸福,真正感受到家庭的溫暖。她的敬老、愛老之心在全村營造出良好的關愛老年人的氛圍,推進了全村尊老愛老工作,樹立了敬老、愛老之風。
xxx是豐台街道xxx社區負責老年工作協會和申訴接待的職工。幾年來,在豐台街道的正確領導下,在豐台區雙擁辦的指導幫助下,積極開展「社區老年福利服務星光計劃」活動,以落實「星光計劃」為切入點,通過狠抓敬老宣傳教育,完善養老服務設施,提高助老服務質量,取得了較好的成績。所在社區先後被北京市評為「首都文明居民區」和「首都共建文明居民區」。
(一)建小組、明職責,建立積極配套的服務體系 。
直屬分部社區,是一個人口密集,居住相對集中,人員流動大的部隊營院。現有居民1309戶,3473人,其中60歲以上的老人146名,遺屬9名。xxx在居委會曲延青主任領導下,具體負責的老年工作協會和申訴接待的敬老助老小組。
為了開展好敬老助老工作,xxx協助指導所屬5個團級單位結合本單位實際情況,成立了涉老糾紛調解小組、助老志願者家電維修小組、醫療保健小組、水暖維修小組、生活服務小組等保障隊伍,定期為老年人服務。建立老年人來訪接待制度,涉老糾紛登記、調解、處理和登記制度。堅持每季度分析一次老齡工作的形勢,半年召開一次老年人代表會。廣泛徵求大家的建議,接待小組不定期的到各個單位了解老年人的情況,回答他們提出的各類問題。調解小組對發現的問題做到時時有工作,件件有著落。
(二)深宣傳、常教育,營造尊老養老、愛老敬老好環境 。
xx經常深入到各單位、各住戶,宣傳《老年人法》和維權《條例》,為每個老人發了兩個「法律」單行本,人手一冊,陪老人聊家常、講故事,討論法律知識,交流營養保健經驗,使「家有老,是個寶」、「家家有老人、人人都會老」等等尊老敬老觀念深入人心,愛老助老成為大家的自覺行動。
三年來,先後10餘次進行集中宣傳教育,定期舉辦法律講座和咨詢,利用板報、櫥窗宣傳相關內容10多次,專門開設了宣傳欄,定期地張貼敬老宣傳標語。xxx還注意利用宣傳敬老先進典型,營造全社區愛老敬老的氛圍。每年組織評選「五好文明家庭」活動,對孝敬公婆的好兒媳,尊敬父母的好子女的典型進行大力宣揚。通過教育,廣大老年人掌握了法律武器,提高維法意識,通過教育,許多子女都能時刻把老人的冷暖掛在心上,促進了家庭和睦溫馨,通過活動,廣大社區人都能做到關心老人、孝敬老人,社區逐步形成了尊老愛幼,和睦相處的良好氛圍。
(三)熱情、主動,細致、周到,排憂解難 。
老齡工作重點就是為老年人服務,目標就是使老年人滿意。xxx圍繞這一中心,把態度熱情當作第一要求,把主動服務當成第一標准,開展了「四個服務」活動,積極全面地為社區老人排憂解難。
一是醫療服務。在門診部專門設了衛生保健室,配備了x光、b超、心電圖等設備,並且為每位老人建立了健康檔案,方便老年人看病就醫。醫護人員堅持24小時值班,做到隨便叫隨便到,救治及時無誤,堅持定期巡診,送醫送葯上門。設立「醫療保健園地」和保健常識專欄;定期利用閉路電視進行醫療保健知識講座。
二是生活服務。在管理科協助下,開辦了生活服務中心,增加了服務項目,每天供應主、副食10多個花樣品種。生活服務小組堅持上門為老年人修理家電、水暖、門窗,還及時為老年人辦理自行車納稅證,更換煤氣證、戶口本、報紙、刊物,辦理第三代子女入學入托、防疫等事宜。車輛服務小組做到熱情服務,隨時叫隨時到,風雨無阻,較好地保證了老年人用車,還堅持每周派出專車接送老年人去醫院看病。
三是特殊服務。對那些高齡、重病殘疾、喪偶、無子女或子女不在身邊的老年人實施特殊服務,落實了包戶責任制。20XX年夏天,我院退休工人xxx,因腦梗塞需要住院治療,因無子女陪伴,xxx和居委會的其他同志找車把老人及時送到醫院,與民政科聯系先住院再交費。及時辦理了住院手續,為救治贏得了時間。其後,聯系家人,到醫院看望護理,直到XX年去世處理完後事。受到轄區居民的傳誦。對生病住院的老年人,她都盡可能抽出時間去醫院看望慰問。帶領服務工作人員給病故的老年人擦身子、穿衣服、送殯儀館,組織遺體告別,使很多家屬感激不盡。
四是慰問服務。定期和不定期的上門看望個別年老體弱的老人,問寒問暖;每年春節,挨家挨戶給老年人拜年;每逢節假日,帶著慰問品上門慰問;同時,還慰問烈軍屬、傷殘軍人、殘疾人等困難戶,幾年來,每年重陽節,組織老年人集體游覽香山、頤和園、世界公園、軍事博物館、天安門等旅遊景點,受到了老人們的一致稱贊。
(四)有活動、有健身,積極投身志願者行列 。
社區成立了老年大學,開辦了書法班、繪畫班等,使老年人老有所學、老有所樂。成立了書畫協會、文藝隊、健身球隊、武術隊。xxx也成了一名為老同志服務的志願者,她每天帶著老同志進行晨練,或舞劍、或打太極,總是不厭其煩地指導,一絲不苟地訓練。今年太極拳表演隊還組隊參加了北京市的全民健身活動和總後組織的中老年體育活動,「二十四式太極拳」「三十二式太極劍」表演分別取得了活動二、三等獎;連續5年舉辦了老年人趣味運動會,參加200餘人次,豐富老年人的.業余文化生活,提高了他們生活的質量。
xxx,女,漢族,初中文憑,系區鎮村2社29號社員,現在從事珠寶銷售工作。
同志是村一位普通但不平凡的女同志。在社員面前,她是幹部家屬,但更多是熱心「女兒」,尤其是留守孤寡老人的好女兒。多年來,她勤勞持家,這個家既包括她的小家,又包括村這個大家。身為幹部家屬,她以身作則,為大家小家做了許許多多好事,任勞任怨,並以此為樂。
在丈夫擔任村主任期間,她主動承擔起了所有的家務,她深知丈夫的工作壓力,一個人照顧家裡六人的生活起居。為了更好照顧本大隊孤寡老人,為丈夫分擔力所能及的工作,她白天在城裡上班,晚上到老人家裡拉家常,常常往老人兜里塞錢,數額不是很多,但每次幾十,多則上百,一堅持就是十年。一件平凡的事重復十年,那就是不平凡。她總說:「自己是一名幹部家屬,有責任也有義務照顧好大家。只有大家都過得好了,全村才好」。
的事跡在村雖不能做到家喻戶曉,她也不追求功名利祿,只是堅持做好自己。作為幹部家屬中的一員,她確實擔負起了一份責任,但更值得贊揚的是她的愛心和孝心。20xx年6月,住院二十天的公公逝世了,她哭得最傷心。公公生病期間,她更無微不至地照顧,因為在她看來,老人的今天就是自己的明天。「孝順兒媳」早已成為她在二社院壩里傳開了的代名詞。
在生活中,她堅持用愛心、孝心構築溫馨、和諧,得到群眾的一致好評和贊揚,她臉上時刻掛著微笑。也正因為有這樣的賢內助,百姓對她的丈夫多了一份尊敬和擁護,這個身邊的好人,當之無愧。相信在今後的生活中,她會成為一股正能量,愛老敬老的精神會繼續發揚光大。
;❷ 最美孝心少年少年事跡材料6篇
最美孝心少年少年事跡材料篇1
姓名:吳金棋
性別:男
年齡:9歲
地區:黑龍江
吳金棋剛滿一歲時,父母離異各自出走,從此不再和家裡聯系。靠著爺爺奶奶拉扯長大,小金棋從懂事時起,就開始替他們分擔家務。
小金棋的家到學校有七八里路。按照規定應該住校。但因為金棋的奶奶是聾啞人,爺爺的腿有殘疾又患有胃病,他擔心一旦遇到什麼事,家裡沒有一個能跑腿傳話的人,所以三年來,小金棋每天都堅持回家。這幾年,爺爺養了一些雞和鵝,通過賣雞蛋、鵝蛋貼補家用。整個暑假,小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養雞。除此之外,每天趁著天剛剛亮,9歲的吳金棋還會到離家不遠的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔起了家務事,更成為家裡型乎的主要經濟支柱,同時他還不忘抓緊時間學習。這幾年,他的成績一直保持在全班前三名。
兩位老人並不知道,在9歲孫子的內心,深藏著一個不敢跟他們說的秘密:「就是想爸爸媽媽回來,我再也不想看照片了。等他們回來我要跟他們拍一張新的照片,我要和其他的小朋友一樣。」因為怕爺爺奶奶傷心,小金棋很少在他們面前提起爸爸媽媽,但每當夜深人靜,或看到同學們和家長在一起時,他就會忍不住地掉眼淚。金棋說,自己要好好學習考上大學,將來即使爸爸媽媽不回來,他也一定會讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。
最美孝心少年事跡3
李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,朴實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位朴實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質朴,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裡的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家裡失去了頂樑柱,為了生計母親必須外出桐者打工,當時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔。
由於生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔起家裡的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習,李**總是白天幹活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以後,李**就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以後才會帶著微薄的薪水送到家中,然後匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裡的家務活就必須積攢了。周末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家裡上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家裡積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家裡烹制一頓他們認為不錯的午飯,然後先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼裡總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現。
父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家裡的農活只能落在小雲寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小雲寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識「愁滋味」的年齡,然而自從父親病倒後,小雲寬卻先後利用兩個暑假上山捉蠍子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而雲寬卻是為家裡增加收入。他的目的很簡單,「父親每次買葯要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次葯」。捉蠍子難免被蠍子蟄。一個暑假下來,小雲寬被蟄20多次,甚至一天被蠍子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋雲寬為父親買葯的決心,最終兩個暑假小雲寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,於是村裡人把小雲寬當做教育孩子的典範。
幸福也許是心裡的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蠍子這件事時,小雲寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對雲寬來說卻是一卜輪悉種滿足,一種幸福。「爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!」小雲寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小雲寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小雲寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對於班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小雲寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小雲寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿葯。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候,也是雲寬最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終雲寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節約了「開支」。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小雲寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中雲寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中雲寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中雲寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,雲寬卻沒有去申請,「我不想得到別人可憐,再說也沒什麼好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!」。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
最美孝心少年少年事跡材料篇2
姓名:楊學興
性別:男
所屬地區:廣元市朝天區曾家初級中學
簡介:楊學興,男,現年14歲,家住廣元市朝天區魚洞鄉東風村三組,現為曾家中學20xx級4班學生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時因病醫治無效去世。爺爺現年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動。爸爸因長年勞作患上了嚴重的胃病,但為了一家生計不得不常年在外打工,很少回家。
?孝心故事】
(一)在家勤快懂事,為家分憂
俗話說:「窮人的孩子早當家」,由於母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺的身體不好,家境貧困很懂事,上小學時,他每天放學回家就幫家裡干力所能及的家務活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學以後,由於離學校很遠,是住校生,回家的機會少了,他只能在節假日幫助家裡分擔家務,由於他家住的地方離公路很遠,每周放學回去時,通常下車後他還要步行幾個小時的山路才能到家。回到家,放下書包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來之後還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎麼好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心裡很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個不停。除了幫爺爺做家務事外,還要幫爺爺下地幹活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包穀等等,他還是家裡的主要勞動力,因為爺爺殘疾,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學校勤奮好學,品學兼優
他深知家境貧寒,讀書不易,於是他帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發向上。在初中兩年中,他將華羅庚的「勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才」作為自己的座右銘,他雖然沒有多少天資上的優勢,但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補拙。剛進入中學時,他不怎麼適應初中的生活,成績一直起伏不定,他憑借堅強的意志,勤學苦練,不斷找尋適合自己的學習方法,通過不斷努力,成績終於穩定下來。現在學起來比較輕鬆了,上課能認真聽講,認真完成各科老師布置的作業,還經常主動找老師講解難題。從進校到現在,一直擔任班上的勞動委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經常幫助其他同學打掃衛生。還積極參加各種班級活動,有班級榮譽感,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學和老師的喜愛。
(三)尊敬長輩,孝敬感人
由於爺爺殘疾,行動不便,他非常疼愛爺爺,,每次放學回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢省下來為爺爺買吃的。上中學的時候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來,想上前,但是由於腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當時,周圍沒有人,沒辦法求救。本想打電話給村醫生,可醫生去很遠的地方出診了,沒辦法趕回來施救。在萬般無奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個小時,才將爺爺送到醫院救治,由於他及時將爺爺送到醫院救治,危難時刻挽救了爺爺的生命。
他品學兼優,是一個健康向上,積極進取的好學生。在家裡他是個尊敬長輩,孝敬老人,熱愛勞動的好孩子;在學校他是個勤奮學習,尊敬師長,團結同學的好乾部;在社會他是個誠實守信,遵守社會公德,熱愛公益活動的好少年。經學校研究決定,推薦該生為「廣元市孝心少年」。
最美孝心少年少年事跡材料篇3
八年前因為汶川大地震,當時只有4歲的李瑤被倒塌的牆壁砸成重傷,經過幾次大手術,雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一隻左手的李瑤,為了讓家裡人放心,從生活到學習都靠自己頑強成長。爺爺生病住院,她靠一隻手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工,她靠一隻手照顧年幼的妹妹……她說,我一隻手不比別人差,我不想讓家裡人替我擔心。地震受傷後,李瑤在綿陽市治療一年,又到都江堰殘疾人學校進行康復訓練,所有的治療康復費用全部免除,這也是政策期內,國家針對汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
最美孝心少年少年事跡材料篇4
馮志剛,男,漢族,現年13歲,2002年8月18日出生於陝西省安康市嵐皋縣堰門鎮青春村一個貧困農村家庭。母親天生青光眼,父親在馮志剛6歲那年,水泥灰嗆進眼裡,由於沒有及時正規醫治,不久便雙目失明。從此,馮志剛成為全家唯一的「眼睛」,也成為全家唯一的生活與精神支柱。
6歲,上幼兒園的年紀。當千千萬萬孩子還在衣來伸手飯來張口時,馮志剛已不僅要自己照顧自己並上學外,還得照顧雙目失明的爸爸媽媽以及打理家庭、種莊稼、干農活。七年來,他靠著孝感天地、自強不息、樂觀自信,奏響了一曲感天動地的宏偉樂章,譜寫了一部震徹心靈的時代傳奇。
10月15日,cctv—13《朝聞天下》欄目以《馮志剛:我的家不比別人差》為題,用時9分41秒,對嵐皋最美孝心少年感人事跡做了深入報道,引起強烈反響。透過感人事跡,我們可以發現如下精神內涵和閃光點。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,他孝感天地
年紀小小的馮志剛,已能深深感到父母的悲苦,心疼著爸爸媽媽,深愛著爸爸媽媽,卻無法力挽狂瀾,只能用稚嫩地雙手,幫助爸爸媽媽生活起居,照顧爸爸媽媽衣食溫飽。7歲那年,馮志剛開始上小學。他的家距離集鎮15華里,報名的時候,別的同學都是父母騎車送,他和母親卻是一步步走過去的;別的新生哭哭鬧鬧不讓父母離開,馮志剛卻默默地找來一根木棍交給媽媽,再三叮嚀媽媽回家一定要靠路里邊走。他知道媽媽看不清,來時的路上有他照應,回家的路,媽媽要一個人走,他生怕媽媽一不小心跌進路邊山溝。
一年冬天,媽媽李興翠給了馮志剛十塊錢,讓他給自己買雙襪子,免得上學凍著了。周末回家,馮志剛腳上仍光溜溜的,卻從書包里掏出一雙嶄新的毛絨襪給媽媽穿上。媽媽流下了幸福而難過的淚。
馮志剛幫媽媽擦去淚水,安慰媽媽說:「媽媽,家裡比學校冷,你身子弱,更需要保暖。我在學校和同學們在一起,天天活動,一點都不冷。」
和普通開放式的農家院落不同,馮志剛家的院子有一個封閉的半截圍牆。馮志剛的爸爸因為失明看不見,曾多次掉到院子外側兩米多高的水田裡。為了父母安全,2013年秋天,馮志剛和父親在鄰居左宏舉幫助下,一起砌這個圍牆。
說起馮志剛,鄉親們都贊不絕口,無不感嘆佩服。鄰居左宏舉說:「馮志剛的確是一個懂事乖巧的好娃娃,每次周末上學前,他都要做好多好多的菜放在冰櫃里,讓爸爸媽媽只熱熱就能吃了,並且再三囑托我,請我幫著照看他爸爸媽媽,害怕他爸爸媽媽眼睛看不見,在家裡出事。」
「有了冰櫃,上學前就可以多做點菜,讓爸爸媽媽多吃幾天,有了電視,爸爸就不會寂寞,雖然他看不見,但他最喜歡聽新聞。」馮志剛一一介紹為什麼要買這兩樣家電。
吃苦耐勞,省吃儉用,他自強不息
面對生活困境,馮志剛知道,唯一能做的就是用自己的雙手去戰勝它,用自己的意志去戰勝它,把日子過下去。而能夠戰勝這一切,讓馮志剛及其父母能夠幸福平安生活到如今的最重要原因,就是他的吃苦耐勞、省吃儉用和自強不息。
每次放學,別人家孩子要麼坐車要麼家長騎車接,而馮志剛,卻只能獨自一人走一個半小時泥窪路回家。在家裡,他不僅洗衣、做飯、收拾房間,還上坡挖地、種玉米、土豆和蔬菜。並在周末抽空為鄉鄰烤煙戶打零工,拔草、編煙葉,掙點工資,補貼家用。兩年來,他打零工攢下2000多元,給家裡添置一台電冰櫃和一台舊電視。每次領到國家發放的低保金,馮志剛都是數了又數,算了又算,恨不得一個錢掰成兩半,買米、買面、買肉,卻從未給自己買過新衣服。
2013年暑假,他給鄰居家幫忙摘煙葉、編煙葉,炎炎夏日,身上長滿了痱子,磨破了雙手,可他一直堅持。一個暑假下來,掙了一千多元。馮志剛家取暖和生活用的蜂窩煤,每一塊都是馮志剛從距家500米外的公路上背回家來的。
然而,在砌圍牆定木樁時,負責掌握木樁的馮志剛,被雙目失明的父親不慎砸傷手指,鮮血直流,疼痛萬分。父親老淚縱橫,讓馮志剛馬上去村衛生室包紮。小馮志剛沒有答應,他強忍著疼,不哭出聲來,從媽媽的針線袋裡找出些布條和線,上了一點雲南白葯,包紮之後繼續幹活。父親馮聯許說:「十指連心啊,他是怕哭出來我們曉得了難過,還有他是心疼錢……」說到這里,父親馮聯許早已是淚流滿面。
父母是福,苦難是金,他樂觀自信
在馮志剛心裡,父母是他最大的福氣,而苦難他根本沒放在眼裡,甚至他自己都不覺得所走過的路和做過的事是苦是難,除了個別時候的「害怕」,他始終充滿著樂觀自信。
比如,當記者采訪他有沒有怕過,是否感覺很苦很累時,馮志剛說:「我不覺得苦,也不覺得累……山上野豬很多,我一個人在山坡上幹活,的確有些害怕,也偷偷哭過多次,真希望爸爸媽媽能夠守在一旁,那樣我就不怕了……可是,爸爸媽媽眼睛看不見,上不來……我最害怕的還不是這些,是哪一天放學回家後見不到爸爸媽媽,叫爸爸媽媽時沒人答應,一個人做飯,幹活,一個人上學……還好,爸爸媽媽都在,只要爸爸媽媽在,我就高興……我感覺我家不比別人差,我也感覺很幸福,因為爸爸媽媽在……」在馮志剛接受采訪時一段不足1分鍾的談話中,竟七次提到「爸爸媽媽」。
再比如,當記者問他有沒有信心憑著自己買下一台洗衣機時,他給予了肯定的回答。他說,自己已經通過暑假給別家編煙葉,攢錢買了一台冰櫃和一部電視機,現在手頭已有500多塊,只差100多塊了,明年再打工,很快就尿崩買回來。說完,他笑了,笑得是那麼充實、自信而幸福。
在馮志剛的心中,父母是福,苦難是金,家庭的困難更沒有阻擋他上進的心。馮志剛家的牆壁上,有多張馮志剛的獎狀。在班裡,他是班長,在宿舍,他是社長。三年來,馮志剛連續被評為三好學生和優秀班幹部。班主任趙坤說:「馮志剛話不多,但做事總在前頭,總為別人想的多,為自己想的少,在同學中威信特別高。」先後被評為嵐皋「十佳先進典型」、「十佳美德少年」和「陝西省最美孝心少年」。
如今,當許許多多的人感覺憂心忡忡,頹廢空虛,無所事事,苦苦追尋快樂在哪裡,快樂是什麼時,年僅13歲的馮志剛用自己的行動和心語,給出了令人痛徹心扉又茅塞頓開的答案,那就是,人之所以快樂,只因心中有愛。
最美孝心少年少年事跡材料篇5
徐,女,今年17歲,共青團員。家住新縣新集鎮艾窪居委會,就讀於新縣高中本部高三(2)班。該同學學習刻苦認真,思想品德端正,孝老愛親事跡典型。
小時候的徐力維生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。
2019年秋天,徐力維同學的爸爸徐斌突患腦溢血,當時她僅僅是初二學生,弟弟才上六年級,爺爺奶奶年近80,都有老年痴呆症。爸爸一病,媽媽要去醫院照顧病人,就把整個家丟下了。沒辦法,徐力維只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心。這一挑就是123天。直到幾個月後父親從醫院回家。
徐力維母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過切除手術,不能做太多的事情,所以在父親回家後的大部分家務仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復運動。那時她爸爸被確診為植物人,整天卧床不起。即使這么辛苦,徐力維仍毫無怨言。爸爸病後,家裡生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學一星期要花費100元錢,而他們兄妹倆每月一共才用100元錢,媽媽有時對她說:孩子啊!真是苦了你了!現在你是家裡的頂樑柱了。望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲,徐力維含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此,不管春夏秋冬,徐力維每天早上五點就准時起床了,她總要先幫爸爸洗臉刷牙,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學習,做家務、照顧爸爸的飲食起居,成了徐力維每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
臨近中考,她的學習任務也變得繁重起來,但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爸爸准備好放在床邊,中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子,晚上回家後給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲,看到爸爸笑,徐力維的心裡比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了,現在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。
這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。
在升高中時,她原本打算放棄縣高去職高的,因為職高學生有補助,可以減輕家庭負擔,可以讓弟弟更好的學習。她的這一舉動感動了好心人,有社會愛心人士資助她上高中,她知道求學的不易,珍惜上學的機會,克服了一切困難,努力學習,成績始終優秀。
進入高中之後,學習任務更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐力維最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會被媽媽罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸有我照顧,你要好好學,再堅持三年,你考上大學就好了。聽了媽媽的話,徐力維飽含著淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心裡激勵自己:我要堅強,我不能向生活低頭。幾年來,徐力維精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質朴的女孩豎起了大拇指。
走過了艱辛的成長之路,徐力維沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人,照顧爸爸的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但徐力維卻毫不畏懼,她在日記中寫到:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!
最美孝心少年少年事跡材料篇6
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學六年級一班學生,該生學習優異,品德優良,積極上進、團結同學、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得「四好少年」、「三好學生」、「優秀少先隊員」稱號,得到老師和同學的一致好評。
馬海龍本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風雲,當他_歲時,災難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾卧床不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔負起照料父親、妹妹的責任。
他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數個夜晚,爸爸因為疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞葯,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學回家,他不能像其他孩子那樣吃現成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂葯、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然後才能打開書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學會了合理分配時間,什麼時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什麼時候照顧妹妹的生活學習,什麼時候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。
學習、生活、成長的路艱辛而漫長,馬海龍懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。在學校,他從不向老師和同學訴苦,始終努力做好力所能及的事。__年,央視少兒頻道走進巴塘開展「大手牽小手」活動,鞠萍姐姐被馬海龍勇擔重任照料殘疾父親、自強不息積極向上的事跡深深感動了,現場采訪他,還邀請他到北京參加了「甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結巴塘連北京」系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學習。他無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。
❸ 尊老敬老好少年事跡材料
尊老敬老好少年事跡材料(通用7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事跡嗎?以下是我為大家整理的尊老敬老好少年事跡材料(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鄒洋,男,15歲,現就讀於衡陽縣職業中專18電一班。他愛學習,愛思考,學習中認真踏實,刻苦鑽研,成績優異;團結同學,樂於助人,待人真誠;他興趣廣泛,才藝雙全;開朗自信,樂觀向上;在德、智、體、美、勞方面全面發展、品學兼優。更重要的是他特別孝順。
一:他孝親敬老,在家做爺爺奶奶和父母的開心果。
二:他勤奮好學,勤學善思。
鄒洋同學學習專心,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記,課後及時復習鞏固的良好學習習慣。學習中遇到不懂的問題,及時請教老師、同學,不恥下問,以補不足。他喜歡廣泛地閱讀書籍,堅持用知識來充實自己,他喜歡廣泛地閱讀書籍,堅持用知識來充實自己,培養了一種樂觀向上的生活態度和堅韌不拔的意志。
三:他心地善良、樂於助人。
鄒洋同學在努力學習,發奮圖強的同時,樂於助人。小小年紀的他的座右銘是:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,每當班上哪位同學遇到不會的難題,他總是不厭其煩地講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都願和他一起探討,向他請教。他以真誠、活潑、耐心、熱心,得到了大家的認可。他在家從小養成了不怕苦、不怕累,自強自立的好習慣,幫助父母做自己力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。尤其是他把這種精神也帶到了學校,處處體現出了很強的獨立生活、開展班務工作的能力。
四:他尊敬老師、團結同學。
鄒洋同學尊敬師長,有禮貌,在校園內總能聽到他親切的問候聲「老師好!」。他總是說:老師們無私地傳授給了他知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他今天的一切,所以他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
五:他興趣廣泛、全面發展。
鄒洋同學積極參加各種文體活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。由他編排、參與的英語情景劇在全校「英語情景劇表演」大賽中獲得了第一名的好成績,而他個人獲得「最佳表演者」獎。他多次參加學校組織的演講比賽,在「我的中國夢」、「兩個共同」等作文比賽中先後獲得二、三等獎。在《中小學生日常行為規范》競賽中榮獲一等獎;在學校組織的書法大賽中獲得二等獎。他也是班級活動的主持人,他聲音渾厚,而且膽大心細,把每個環節把握的恰如其分,現場氣氛活躍而不鬆散。
總之,鄒洋同學無愧於"孝親敬老好少年"稱號。
我叫陳謙益是九(1)班的一名學生,也是九(1)班的班長。「為集體盡職,為夥伴服務」是我的工作宗旨。我出生在教師家庭,接受長輩善良淳厚,樂於奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那隻不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是「早出晚歸」。
老師的好幫手
在班級里,我團結同學、樂於助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校,我對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的「領頭雁」。
同學的好榜樣
在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班裡的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,每次周五,班裡有寄宿的同學值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。
家裡的好孩子
現在的孩子在家裡都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪裡,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的.人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,我們做為新時期的小學生,要把這種傳統美德發揚光大。
我是聽爸爸媽媽講「孔融讓梨」、「卧冰求鯉」的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的「種子」,隨著我的成長這顆「種子」逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家裡,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務活後,我會給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務,給媽媽端水喂葯,幫媽媽蓋被子。當時媽媽很感動,我也非常開心!
在院子里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節,我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質,陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子,一起分享節日的溫馨!
大家都誇我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結鄰里的優秀小公民。
在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的准則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。
隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
古語說「百善孝為先.」孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現.這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質,無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄託了太多的期望,總是給我創造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感.從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學習著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像「黃香溫席」、「孔融讓梨」這些小故事我很小的時候就已經熟知.在學校開始背《弟子規》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義.《弟子規》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子.
在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心裡很著急,就和媽媽一起去買葯.到家後,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞葯,希望奶奶吃了葯能快點好起來.晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點.於是,我自己用ipad開了鬧鍾,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌.本文由論文聯盟收集整理,媽媽聽了,高興地說:「你長大了,可以用內心去發現需要幫助的人,懂得關心家人和設身處地為長輩著想了!」
今年的「三八」節,媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家裡吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:「媽媽,我愛您!」我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:「按摩卡,終身享用,隨叫隨到.」等媽媽回到家裡,看到這份禮物時,激動得眼裡閃著幸福的淚花.其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩.如今我又承擔了一份工作,每天晚飯後廚房就是我的領地,你可以經常看到一個圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊xx,我是一名光榮的少先隊員——楊xx,我是xx小學204班愛學習愛同學的班長——楊xx,我正在用品德為筆,進取為墨,書寫人生燦爛篇章!
李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼裡最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家裡要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學後,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生院給媽媽抓葯。然後為媽媽端上開水,看媽媽把葯吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,琳慧做完了作業後才安心去睡覺。
琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺卧病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送葯。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當琳慧一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自製作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什麼的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
琳慧同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在琳慧同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
蘭萍同學1——5年級以來一直非常要求上進,積極參加各項活動並取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。 她的學習方法好,成績佳,因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,而且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學一直都很優秀,她全面發展,時刻以高標准嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於她解決學習上的難題有很大幫助。
她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的「老師,您好!」
她關心同學,及時送生病的同學到醫生那裡,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德。
在家裡,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務,常年有病的祖母行動不便,她會幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學 們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。積極參與學校組織的各類活動,對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學 們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震後,她積極為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的 零花
錢全部匯到災區,還帶領全班同學,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。並通節約與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱 的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
尹晉芳,12歲。啟明實驗學校六年級(6)班學生,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇於創新,樂於助人的好少年。她始終以高標准嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
尹晉芳同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尹晉芳同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。
學習上,六(6)班裡有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家裡,或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級里有幾名後進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下,成績全都趕了上來。
生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。尹晉芳同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也佔了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難同學就會及時出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,尹晉芳同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是尹晉芳同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經常會丟失了錢或學慣用品、生活用品,尹晉芳同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,董龍敏同學並立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們去衛生院看病,並親自為他們倒好開水吃葯。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來後,主動為她們補功課。夜裡,宿舍的幾位小同學經常會哭鬧,尹晉芳同學並會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。尹晉芳同學在宿舍里的這種樂於助人的行為,
慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為「尹媽媽」。
不僅是如此,「尹媽媽」在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,尹晉芳從家乘車來學校,在大街下車後往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,裡面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎麼辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久後,主人依然沒出現。她就打開錢包看看能否從裡面找到主人的相關資料或聯系方式。正巧,裡面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,尹晉芳同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現了,當錢包主人問她叫什麼名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事後向學校反映了此事,學校幾經調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是「尹媽媽」所為。
如今「尹媽媽」助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。「尹媽媽」也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的「三好學生」名單中有她,學校的優干名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
「尹媽媽」!你真是好樣的!願你那顆善良的心繼續發揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
;❹ 最美孝心少年少年事跡材料6篇
最美孝心少年少年事跡材料篇1
姓名:吳金棋
性別:男
年齡:9歲
地區:黑龍江
吳金棋,一個9歲的男孩,在父母離異後,他靠著自己的爺爺奶奶拉扯長大。從懂事起,他就開始分擔家務,並堅持每天回家照顧生病的爺爺奶奶。吳金棋不僅承擔起家務,還成為了家庭的主要經濟支柱,同時保持優異的成績。他內心深藏著一個秘密,那就是希望父母能回來,和他一起拍一張新的照片。
最美孝心少年事跡3
姓名:李**
性別:男
年齡:13歲
地區:武安市
李**,一個13歲的少年,在父親病倒後,他肩負起家庭的重擔,照顧弟弟妹妹,承擔家務,並努力維持學業。盡管生活艱辛,但他從不抱怨,而是用樂觀的心態面對一切。他利用暑假上山捉蠍子,為家庭增加收入,表現出堅強的品質和責任感。
最美孝心少年少年事跡材料篇2
姓名:楊學興
性別:男
所屬地區:廣元市朝天區
楊學興,一個14歲的男孩,母親在他5歲時去世,家中還有爺爺和爸爸。他深知家庭困境,因此努力學習,並幫助爺爺做家務。他尊敬長輩,孝敬老人,熱愛勞動,是一個品學兼優的好學生。
最美孝心少年少年事跡材料篇3
姓名:李瑤
性別:女
李瑤,一個失去右手的女孩,她憑借頑強的毅力,從生活到學習都靠自己成長。她照顧家人,幫助年幼的妹妹,並努力面對生活帶來的挑戰。她的故事激勵著許多人,展現出了堅強和樂觀的精神。
最美孝心少年少年事跡材料篇4
姓名:馮志剛
性別:男
年齡:13歲
地區:陝西省安康市嵐皋縣
馮志剛,一個13歲的男孩,他的父母雙目失明,他成為了家庭的精神支柱。他照顧父母,承擔家務,並努力學習。他的故事展現了他的孝心、自強不息和樂觀自信的精神。
最美孝心少年少年事跡材料篇5
姓名:徐力維
性別:女
年齡:17歲
徐力維,一個17歲的女孩,她的父親患腦溢血後,她用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她照顧爺爺,幫助奶奶,並努力學習。她的故事展現了她的孝心、堅強和樂觀的精神。
最美孝心少年少年事跡材料篇6
姓名:馬海龍
性別:男
年齡:12歲
地區:甘孜州巴塘縣
馬海龍,一個12歲的男孩,他的父親在一次車禍中受重傷,他承擔起照顧父親和妹妹的責任。他做飯洗衣,為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他始終保持樂觀的心態。他的故事展現了他的孝心、自強不息和積極向上的精神。
❺ 孝老愛親道德模範的事跡材料
孝老愛親道德模範的事跡材料
在我們平凡的日常里,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。我們該怎麼擬定事跡材料呢?下面是我為大家整理的孝老愛親道德模範的事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
陳世鵬是濮陽實驗小學的學生,和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家,他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不容易,懂得了父母養育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家裡日子越來越好的變化,陳世鵬也深受感染,學會分擔家務,不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加負擔。不知不覺中,他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。他學習認真,成績優秀,懂得感恩父 母和老師,懂得尊老愛幼,經常因為做了好事、幫了別人而發自內心的高興和快樂。
在老師和家長的教育下,他在學校是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前他能認真收集資料做好預習工作,課上積極思考,踴躍發言,課後認真完成老師布置的作業,還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時,他見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛,熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動,他都踴躍參加。因她的出色表現,每個學期都被評為「三好學生」。
陳世鵬從小就很會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中,他也很懂禮貌講孝心,每次出門,進家門,總是和家人打招呼,回到家裡後,能主動給大人開門、倒茶、拿鞋,幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時,大膽、主動地與客人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;經常把學校發生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人交流,尋求幫助。在小區里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。
如果家裡遇到為難的事,家長講給她聽以後,他也會一起出主意想辦法,負起自己對家庭的責任。他會從細小的事情入手,向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛,有時是一句輕聲的問候,一個細微的動作,或者是一句真誠的「謝謝」。在今年的「三八」婦女節那天,早上他主動給媽媽煎雞蛋,在學校里有時間就給媽媽精心准備節日禮物。為了給媽媽准備這份節日禮物,他花了很多心思,四處搜集材料,在放學時完成了一幅精美的畫,並在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福。回家後她將這份特殊禮物送給了媽媽,大聲地對媽媽說:「媽媽您辛苦了,今天是您的節日,我祝福您!」
他體貼父母,年齡雖小,家裡的小主人翁意識很強。每當媽媽身體不舒服或者感到勞累的時候,鵬鵬總會關切地詢問:「媽媽,你怎麼了?」有時還會給媽媽揉揉肩,按摩按摩。媽媽生病時他端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關切和憂傷,問:「媽媽好點了嗎?」爸爸平時工作忙,特累,鵬鵬總能給爸爸捶捶背、揉揉肩,當爸爸歪在沙發上睡著了,陳世鵬總能拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上;爸爸值班時,鵬鵬總能打電話向爸爸問侯。感覺到像一個小小男子漢,已經懂得照顧別人了。
鵬鵬真的是媽媽的好兒子,每天放學回家的路上,總要和媽媽聊聊天,把學校里發生的事情告訴媽媽。鵬鵬從小就很懂事孝順,從來不亂發脾氣。每次回到家,總是自覺地完成作業,從來不用家長操心。學什麼都很感興趣,都非常投入,也很刻苦。
每逢春節陳世鵬總能想起把平時攢的零花錢給爺爺奶奶作為一份小禮物以表達自己的心意,平時還會用自己的零花錢給家裡老人買鞋子、衣服等。
盡管有時陳世鵬總愛表現的「酷酷」的,有時也有點撒嬌,但其實他還是蠻細心的。每次進出校門,鵬鵬總是主動揮手再見;而且由於校門口附近車輛擁擠,鵬鵬也堅持自己走進校園,一句「媽媽,要小心開車哦」,總能讓一天保持美好的心情!平時,還常常幫媽媽作家務活,掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的學習有具、玩具、衣服,並且還會洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起吃。
鵬鵬生病時從不哭鬧,他怕爸爸媽媽著急、怕治病多花錢、怕因給他看病耽誤爸爸、媽媽上班,又怕耽誤自己上學。
他從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?
和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西;謙讓年齡比他小的孩子,在幼兒園上學時,一名同學咬傷了鵬鵬的鼻子,他沒有責怪同學,反而說:「他小,我讓著他。」
陳世鵬做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然他還不懂什麼大道理,但是他這種做了好事、幫了別人而發自內心的高興的精神值得我們所有的人去學習。
一個孝老愛親的好媳婦——都督村王立梅同志事跡簡介
王立梅,開城鎮都督村人,一個普通的農村婦女,一個平凡的農家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無微不至,無怨無悔,她的孝心感染著周邊群眾,她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結婚以來,她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當作兒媳看待,有些話寧願對她說也不願意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。
2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫院做了心臟搭橋手術,在眾多的子女中,是和老人關系最融洽的三兒媳婦王立梅主動去醫院照料公公,她沒有在丈夫的三個姐姐和兩個嫂子面前說一句抱怨的話。多年來,身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術後,老年病纏身不能起床正常活動,連吃飯都要人喂,這些年來吃喝拉撒睡全靠兒媳立梅一人照料。立梅對一雙公婆真是無微不至地關心,生活上多方照顧,夏天買回夏裝,冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫問葯,擦腰洗腳或陪送醫院診治,就像女兒照顧母親一樣。
丈夫徐魯生因工作需要經常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對兒女的學習,把這個家操持得美滿溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個孝順的媳婦,又是一個賢惠的妻子,還是一個善良的母親。
鄰居都羨慕徐家有一個像女兒一樣好的兒媳婦。王立梅的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話,沒有誰不誇她的。都說:「有好兒子不如有個好媳婦!」
經典國學《弟子規》中說:「親有疾,葯先嘗,晝夜侍,不離床」。孝老愛親是中華民族的傳統美德,王立梅用自己切實的行動詮釋了「孝」的真諦。在經濟社會發展的今天,在越來越文明的新農村裡,這樣的好媳婦就是我們民族傳統美德的傑出代表!
她是家中老人的精神支柱,心靈慰藉,為老人排解憂慮,分擔愁苦,與老人默契溝通;她是家中老人的細心家長,知己摯友,對老人真心呵護,她用實際行動踐行著尊老敬老的美德,她就是東經路社區海寧路的居民張靜蘭。她直爽熱情的`性格以及幾年如一日侍奉父母的行動成為大家傳送的佳話。
張靜蘭是東經路社區的一名退休黨員,現年62歲,一直置身於社區的公益活動,支持社區工作,但她照顧父母大人的行動更是叫大家敬佩。這得從張靜蘭伺候父親說起,她的父親是一位從部隊離休的軍隊幹部,老人88歲,因為早年參加革命,身體落下來不少的病根子,老人身體很虛弱,作為女兒的她只要有時間就要回到父母的身邊,給父母料理一些家務,做頓可口的飯菜。到2008年的時候,父親的心臟病突然加重了,住到281軍區醫院,她更加忙碌了,白天陪護,給老人做飯送飯,晚上陪床,一連多天奔波在自家、母親那裡和醫院,自己的女兒看到母親忙的都心疼,勸她休息一下都不肯,默默地奉獻著孝心,直到她父親住院一個月後安詳地離開人世。她父親走了,父母那裡剩下了一個90歲的老母親,兄弟姐妹有的在外地工作,只有退休的她天天守在母親身旁,她父親的離世給母親很大的打擊,因為他們相濡以沫幾十年的感情很難割捨,母親的情緒十分低落,很長時間不能走出失去親人的陰影。對母親的情況,她非常擔心,怕時間長了壓垮了母親的身體,便經常陪老人拉呱、開玩笑,讓老人開心。俗話說:老小孩小小孩,最難照顧的就是老人,90多歲的老人,身患心臟病、高血壓、自己已經不能自理了,怎麼也不能讓老人自己生活的,生活離不開子女的照顧了,張靜蘭本人還有很嚴重的糖尿病,連帶眼睛視力都下降了,自家裡老公患有腦血栓後遺症,身體也需要照顧,即使這樣她和老公商量,照顧母親義不容辭,堅持照顧,還是堅持北戴河和秦皇島兩個區來回奔波,每次坐車來回都得2個小時的路程,往往是給老人做好了飯後,再坐車回到北戴河海濱給老公買菜做飯。2009年春天,張靜蘭年時已高的母親摔倒了,胳膊摔成了骨折,張靜蘭為了兼顧母親和老公想把母親接到自家裡來一起照顧,可是母親不來,沒辦法,張靜蘭就把精力放到了母親那裡,每天給老人買菜洗衣做飯,給老人做愛吃的菜飯,買愛吃的水果,把老人的生活料理的有條不紊。由於胳膊的骨折,每天還得給母親洗臉穿衣,每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。記得有一次張靜蘭已經給老人做好了飯,但是老人不肯吃,一問才知道老人想吃餃子,張靜蘭二話沒說就給母親包餃子。老人的行動不便,甚至大小便都得有她伺候,根本離不開人,就連自己的女兒做了流產都照顧不了,只好叫女兒住到姥姥家,老人和孩子一起照顧,她的行動得到了自己女兒的理解。就是這樣,她一點怨言都沒有,她常說老人為我們付出那麼多,照顧孝順老人是我們做兒女的責任和義務。90歲的母親在她的照顧下身體已經好多了,骨折的胳膊也康復了,老人見人就誇自己的女兒孝順。街坊鄰里都羨慕老人有一個孝順的女兒。
張靜蘭不但是父母的孝順女兒,也是街坊鄰里的熱心人。張靜蘭是小區的樓長,轄區內的大事小情都愛給大家提供幫助,如轄區一位70多歲叫高秀梅的老人要調轉戶口,她就親自給老人到社區開信到派出所辦理。2008年城鎮居民醫保,她幫助年近90歲的常鳳蘭老人辦理醫保手續,親自去市醫保中心取卡。2010年區里給70歲以上老人每人55元的生活補貼,她在逐一通知大家的同時,還親自給他們填表准備申請的資料,帶著大家到銀行取錢。社區每次組織活動,她管轄的片區參加人數的都居多,並且都是一些老年人,一路上她都細心照顧大家,叫大家注意安全。她的實際行動,得到了街坊鄰里的尊重和愛戴。
張靜蘭就是這樣敬老愛老的,她的行動影響著社區的每個人,是社區居民的學習的榜樣。
;❻ 孝老愛親簡短的事跡材料
孝老愛親簡短的事跡材料範文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家整理的孝老愛親簡短的事跡材料範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、孝敬父母
我和妻子潘柯是2001年初結婚,至今已有四年了,一直和父母同住一個院、同吃一鍋飯.我門是這樣想的:父母歲數都大了,他門一輩子經歷的苦難不可勝數,可想而知。隨著改革開放,給農村帶來了勃勃生機,我門的日子是越過越好、越來越紅火,但我門絕不能因為生活好了而忘記生我、養我的父母,是他門給了我生命,撫養我門成人,是他門帶我步入社會,教我怎樣作人,不能忘記父母的養育之恩是作人最起碼的標准,人人都要有一顆善良的尊重父母的心,我門的良知不但僅埋再心裡,更重要的是落實再行動上,精心贍養我門的父母與奶奶。奶奶從年青時身體就不好,有胃炎等疾病,每年都要住幾次院,爸爸工作忙,每當這個時候,都是我第一個帶奶奶去醫院,盡管我的工作也很忙,但每次都是堅持到奶奶病情穩定、痊癒後才離開病房。今年夏季的一個傍晚,天上的雨嘩嘩的下個不停,突然聽到我的妻子焦急地喊:"您快來呀,咱奶病了"我立即趕到奶奶的房間,看到奶奶吃力地低這頭,嘔吐不止.我沒有再多想,立馬撐起雨傘,找車把她送到了醫院,樓上樓下拿葯、輸水,一直忙到下半夜一點多鍾,直到奶奶病情穩定下來,這才喘了一口氣。常言道:"順者為孝",老人上了歲數,話多嘮叨是經常的,每當這個時候,我都和妻子、女兒講,不能和老人計較小節,尊敬老人是我門的傳統美德.雖然有些話年輕人不愛聽,但絕無惡意,我門要耐心聽,等聽完再作解釋,這樣就會化解某些誤會.所以結婚幾年來,一家人關系一直很融洽,從沒紅過臉、吵過架.好心就有好報,我門對父母、奶奶的精心照料,同時也換取了她們對我門兒孫的疼愛,每當工作都忙的時候,父母總是能給我門燒好開水、作好飯菜,奶奶還能照顧好小孩子,使我門安心工作。
二、兄弟團結、妯娌和睦
我們堂兄弟六個,雖然都已分家過日子,各自有各自的家庭,但我門是分家不分心,每當家庭有事或困難的.時候,總能聚到一起共同商量解決困難的辦法,特別是對待老人的問題上,我門都是爭先恐後地孝敬她們。比如:每當奶奶住院交葯費的時候,我們兄弟六人都是爭這去交錢,爭著在醫院照奶奶。我們之間相互謙讓、相互體諒,從不為雞毛蒜皮的事計較,都本著以和為貴的態度對待對方,每年孝敬父母贍養費都是多給。您敬我一尺、我敬您一丈,人心換人心、四兩換半斤,兄弟之間、妯娌之間從不因一些鎖碎的小事而破壞家庭和睦.有些兄弟之間、妯娌之間鬧矛盾都是小事引起,他門之間的問題得不到解決,什麼也沒得到,到是受到了別人的指責,是背著不忠不孝的罵名,最終走上法庭.我門要本這大事講原則、小事講風格的態度,本這吃虧是福的心態.這樣才能處理好他門兄弟之間、我門妯娌之間的關系."這些年來,正是她門的高風亮節,大仁大義的作法,使我門這個大家庭和睦幸福,讓四鄰羨慕,並且的到大家的交口稱贊。
三、鄰里關系
我的家住再一個不太大的院子里,周圍有零幾戶人家,這些年來,我門家從未和鄰里產生矛盾,大家都本這和平共處相互尊重的原則,一家有難、多家支援,把鄰里關系處理的很不錯,我門有一個鄰居是從外地搬來的,家境較為貧寒,他的兒子經人介紹毫不容易找了個對象,但家裡窮的連見面禮都拿不出來,最後還是我給了他二千錢才應付過去,後來結婚,照舊拿不出錢辦喜事,為成就這對青年的婚事,我再一次毫不猶豫的拿出二千元錢來,幫他門辦了婚事,使這對有情人終成眷屬,感動得他門的老母親逢人就講、見人就誇,講我是天底下最好的人.
在孫村鄉新建村,有一個和睦、溫馨、幸福的家庭。雖然沒有驚天動地的偉大,但卻處處體現出了孝老愛親的中華傳統美德,因為他們家有一個孝順的好兒媳——孫三華。
孫三華的丈夫韋培琦是一名手藝工,常年在外,工作辛苦,身為一家之主的他以寬容和理解善待每一位家庭成員,作為兒子,他孝敬父母,作為丈夫,他愛護妻子,作為父親,他以身作則,注重對女兒的教育。
孫三華一直站在丈夫的身後,扮演著賢內助的角色,丈夫常年在外工作忙,照顧公婆的重任落在她身上。婆婆自2008年5月因高燒引起半身不遂,說話口吃、手腳僵硬,吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡單的事都不能自理。於是,她開始擔負起了給婆婆喂飯、喂水,洗臉、穿衣等繁瑣的護理工作。無論是日復一日的端湯送水、洗臉洗腳、揉肩捶背,還是每周一次的洗頭洗澡、擦身換衣等,她都從未落下過一次,也從未說過一句怨言。看著婆婆表達不準確,生活無法自理,難過又痛苦的樣子,孫三華心疼極了。她不辭辛苦,四處奔波,尋醫問葯,只要對婆婆病情有療效的葯,不管多貴,她都省吃儉用買來給婆婆服用。四年來,她盡心盡力照顧婆婆,不讓婆婆受絲毫委屈。她的孝順、賢惠得到鄰里鄉親的一致稱贊。
孫三華在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難,樂於為鄰里辦實事,辦好事。積極參與村裡的各項活動,配合村裡開展相關工作,熱心參加公益事業。在自己平凡的位置上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋孝老愛親的精神,為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
面對別人的稱贊,她總是淡淡地說:「我只是在盡兒媳、妻子、母親的責任」。知道他的人都說:她是孝媳、是賢妻、是良母,她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德。」
公婆說:「有好兒不如有個好媳婦」。
弟媳說:「姐姐的孝心感動了我」。
身教勝於言教,以前娘家父親和弟媳關系處的很緊張,媳婦說公公太倔強,公公說媳婦不孝順,她勸了父親,勸弟媳,但都無濟於事。後來弟媳因為照顧學生在她家住了一個多月,看到姐姐每天都像親閨女一樣侍奉公公,弟媳被深深地打動了,她說:「都說姐姐孝順,耳聽為虛,眼見為實,我真的服了。」回家後她主動和老人冰釋前嫌,臟活重活搶著干,老人見人就講媳婦孝順了,弟媳也說老人變的通情大理了。如今,娘家和睦相處,其樂融融。
丈夫說:「她的支持是我努力工作的動力」。
兒子說:「媽媽是我最好的老師」。
學過《教育學》和《心理學》的她深深懂得父母是孩子的第一位老師,父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大,她沒有過多的嘮叨,也沒有空洞的說教,而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下,兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。每次買了兒子最喜歡吃的東西,兒子總是先拿給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶不吃就硬往他們嘴裡填;奶奶去世時,十多歲的兒子跪在奶奶的身旁鄭重地給奶奶磕了三個頭,以回報奶奶對自己的疼愛之情;爸爸不在家的日子,爺爺病了,兒子一晚上不離爺爺左右,把爺爺感動的直掉眼淚;兒子上學、放學的路上常會遇到一些行乞的殘疾人,每次他都會把自己的零花錢全部送給他們;學校組織給困難或患病的學生捐款,兒子捐的總要比別人多;坐公交車遇到老人時,兒子趕快讓座並把老人攙扶到座位上;下雨天,兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今,已讀大二的兒子尊老愛幼、勤奮好學,學業優秀,任班幹部,多次被評為「三好學生」和「優秀共青團員」。
領導說:「她干工作一個頂倆」。
她從事辦公室工作已經十多年了,十多年來,她從商業到城管,走到哪裡就把愛崗敬業、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪裡。凡和她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說:「勤奮敬業,踏實能幹,工作上巾幗從不讓須眉」。她以工作為重、兢兢業業、勤勤懇懇、無怨無悔地耕耘在辦公室這塊園地里。她對自己起草的文件高標准、嚴要求,精益求精。特別是任城管辦機關辦公室主任後,工作忙、任務重,可謂是兩眼一睜,忙到熄燈,為趕材料,她和男同志一樣加班加點到凌晨;為趕材料,她很少過星期天和節假日。兒子說她是「拚命三郎」,丈夫說她是「工作狂」。今年「五一」節,兒子和她提前預約要到駐馬店買衣服,但因縣人大要聽城市管理工作的情況匯報,她又變卦了。原本是一諾千金的她,因對工作的執著而一次又一次失信於兒子,望著兒子失望、無奈、寬容的復雜表情,她常常覺得對不起兒子。幾年來,由於工作成績突出,她被評為「市女職工先進工作者」,縣「巾幗建功標兵、三八紅旗手」,政府系統辦公室工作「先進工作者」,年年被縣工會評為「工會工作先進工作者」,城管系統「先進工作者」、「優秀共產黨員」,今年,被駐馬店市文明委評選為「市文明市民標兵」。
同事說:「她待我們情同手足」。
她說能在一起共事是緣分,她把同事當作自己的兄弟姐妹,無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前,單位一位同事下午下班後突患急病,因其丈夫在鄉法庭工作一時趕不回來,她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管,自己在醫院照看病人,直到病人家屬趕來。2009年,單位一位同事得了胰腺癌,她聽說後立即從財務股借了100元錢送到那位同事的手中,同事知道她手頭不寬余說什麼也不收,她硬是把錢塞進同事的手裡。她還經常抽時間去看望她,鼓勵她增強戰勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說:「小芬,我真的沒有看錯人,你就像我的親妹子一樣啊」!像這樣的事情她已記不清自己做了多少次,每當別人向她提起時,她總是說:「是嗎?我早忘了。」
她勤奮敬業,她尊老愛幼、她團結鄰里、她關心同事,她就像一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎的夏日裡日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭,沒有表白,不求回報。
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