幼兒對祖輩的重陽節祝福語

『壹』 重陽節作文

重陽節作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家整理的重陽節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽節作文1

「登高望遠沐秋風，且看人間親情重」。又是一年金秋至，涼風習習，果實飄香，重陽邁著厚實的步伐，悄無聲息地走近了。

「待到重陽日，還來就菊花」。不錯的，古往今來的文人墨客每逢節日都會抒發自己的感慨，這些詩句生動地描寫了古代人家如何度過各種節日。古人在重陽是不同於現代的，王維所說「遍插茱萸少一人」，一戶人家團團圓圓，吃蒸糕賞桂花，有什麼比這時更快樂的呢？或孟浩然去拜訪老友也不為是一種興致。那時的生活，雖然淳樸但充滿樂趣。

「丹桂飄香練江畔，茱萸美酒傳思念」。重陽節這一天，家家戶戶都會對年長的老人送出祝福，調皮的孩子也不會去惹老人發脾氣，兄弟姊妹之間的不快此時如冰雪消融，親人會團聚在一起吃桂花糕，喝菊花茶。不管是在哪裡，人們在此刻對老人是心存敬意的。

「我們是年輕的大人，需要照顧年老的孩子」，如今的重陽又稱敬老節，但誰又能真正去了解它呢，節日在很多人眼中只是一個形式，也許有些人會表現出一些表面的尊重，但只有那些祖祖輩輩流傳下來的、耳聞目睹過的老人才會說「今天咱們做蒸糕，喝菊花茶」。傳統是我們獨有的財富，過去需要它，未來也需要。一句問候會打開所有人的心扉，我們需要去追尋這些黃昏下的背影。

秋風送秋思，樹葉悄悄落下，都是一句「重陽安康」。希望我們的親人安康，不止今天！

重陽節作文2

時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃自己捨不得吃就留給我們；有好喝自己捨不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆非常揮霍買許多貴重東西從來都是能省下就省下，卻把剩下錢給我們買零食；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。

秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：「穿那麼少，冷不冷？」這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁說上一句：「不冷不冷。」心裡還不住埋怨奶奶太羅里吧嗦！往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：「知道了，知道了！」就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適家園，但我們可以從身邊老人做起，用自己一點一滴愛去感動他們。

重陽節作文3

今日是九月初九，重陽節，即老人節，也是我們班蘿卜小朋友的生日。作為一名高三學生，面對下午只有三節課的星期一，我開始策劃著下午該如何利用時間時，團支書林曉嶸同學揚起他招牌式笑臉說：「班委下午去敬老院拍照，這是最後一次嘍!」好吧!上天既已經安排了，那我只有服從的命了。

話說我們又是一行人出發，隊伍還是如當年那般壯觀，但其實，這真的是最後一次了。我們買了柿子和小蕃茄，而原本打算買的九層糕竟在這一天「供不應求」，便只好作罷。

邁進院子大門，發現異常冷清，之後我們才知道，大部分老人都出去了，餘下的熱情地招待我們。似乎是知道我們最後一次來了，我總覺得老人都特別配合，尤其有幾位老爺爺，老當益壯，居然幫著我們搬凳子出去拍照，我們驚呆了!我們都要雙手抬的木凳，他可以用一隻手提起來。出於我們青年志願者的身份，我們馬上去幫忙，同時，有一位行動不便的老爺爺拒絕我們的幫助，靠自己一步步挪出門外去拍照留念。更值得一提的是，我們還特地請出這里年紀的一位老奶奶進行了一次合影。記得在集體合影後，兩位老爺爺還開玩笑，像孩子般打鬧，這可逗樂了我們，氣氛更加融洽，卻免不了我們要走的事實。

回頭看我們走過的路，有過抱怨，有過歡樂，但其實，擁有一段美好的回憶，有一個圓滿的結局，比什麼都重要。人生，也是如此吧!我想我們不過是自己的志願者，幫助別人，也是幫助自己，所以，不要吝嗇自己的一雙手，那不僅僅只是一個人的需要!

重陽節作文4

重陽節，累並快樂著

岳陽樓區東升小學五年級49班劉友友

有一些老人，家人因為多方面的原因，把他們送進了敬老院，從此他們的生活變得單調起來。今天是重陽節，我們走進了敬老院，給老人送去快樂。

早上八點半，我們組的人乘坐十九路車來到了巴陵橋西。經過一次又一次地詢問，我們終於來到了目的地：敬老院。

剛進門，我們正准備上樓，就被清潔阿姨攔住了，她說：「衛生剛搞完，你們來遲了。」於是我們只好來到了另外一棟樓，我們拿出用零花錢購買的蛋黃派、旺旺雪餅、巧克力等食品分給了老人，還捎上了祝福語:「重陽節快樂!」看見老人的單調生活被我們一掃而光，大家開心地笑了。

我們到了最頂樓，另一個和藹的清潔阿姨招呼我們幫忙打掃衛生。大家二話沒說就掃了起來。經過大家的努力，終於把一百多平方米的地方打掃得乾乾凈凈。雖然我們一個個累得氣喘吁吁，但臉上個個都是笑容。

點評：在勞累中體驗著快樂，小作者寫出自己的真情實感，有感染力。

重陽節作文5

「每逢佳節倍思親」，重陽節到了。此時此景，我真的非常想念在家鄉的親人：我那可愛的弟弟是否長高了一些？特別是爺爺奶奶，是否依然健康？我可是他們一手帶大的孫女。兒時與他們在一起的那些情景，讓我記憶猶新。

我常聽媽媽說：我剛出生一個月，為了不影響媽媽的工作，奶奶帶我回老家。而奶奶還要照顧那65歲的爺爺，如今又要照顧剛出生一個月的我。而我可以想像，已經50多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過一個安穩的覺。在奶奶無微不至的照顧下，那個小不點的我，越來越壯實，而奶奶卻越來越瘦小。

漸漸長大的我，調皮又好動，一次，我和小朋友玩滑板車時，不小心在彎曲的路上滑倒了，那時我的手上被颳了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔家裡給我擦葯膏的。可爺爺的腳上還有泡，平常走路都很不方便，可爺爺為了我卻什麼也不管了，因為我是他唯一的孫女。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，特別是到了九九重陽節，這是我們孝敬老人的節日，在這兒，我衷心祝願我身邊的老人節日快樂！

重陽節作文6

今天是一年一度的重陽節，也是我們小學生活的最後一個重陽節，同學們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛心，獻上一首最動聽的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。

下午3點左右，我們從學校出發，邊敲邊隨著節奏走。你聽，那鼓聲彷彿越過千山萬水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長輩獻上一份最真摯最淳樸的愛。到敬老院，我們每個班都向老人們獻上最關切的慰問話和祝福語，使老人們快樂的度過這幾個小時，雖然時間很短暫，但是，那短暫的時間里蘊涵我們對老人們的多少的愛和關心。

通過這次活動我感受到世界上的人都是父母所生所養，無不都流淌著父母長輩最摯愛是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢維持這個家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人。可能在你小的時候當你看見父母那粗糙的手時，當你看見父母的腳是那樣臟時，你可能會覺得惡心，但是你有沒有想過，這是為什麼？可能你只會皺著眉頭，捂著鼻子，說真臭真臟，你們知道父母聽心裡會多痛多難受嗎？他們只會搖頭嘆息說：「你還小，不懂我們做父母的苦心啊！」在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩歌《遊子吟》你們知道嗎？「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」同學們讓我們從現在開始行動吧！——孝敬父母長輩，做個好孩子！

重陽節作文7

每當秋高氣爽、鮮果飄香時，我們就迎來了一個特殊的節日——重陽節。

每當這個節日到來之際，許多老奶奶們跳舞、唱歌歡度重陽節。而今年九九重陽又恰逢農歷「九月份」，「九」在中國民間象徵著「天長地久」的意思。

今天是重陽節，這天早上，我早早地起床了，我看了一下日歷，「呀，今天是重陽節啊!」我驚訝地叫了起來。「看來今天得給爺爺奶奶好好地過節了。」我心想。於是，我跑下樓，看見爺爺奶奶還沒睡醒，我想：今天得讓我大展身手了，我得買飯給爺爺奶奶吃。現在就是買飯時間了，又得給錢包「減肥」了，可是，這樣也好，因為這樣爺爺奶奶就不用做飯了。說做就做，我拿著錢包走出家門，買了一大堆飯菜，嘿!錢包「減肥」成功啦!

爺爺奶奶醒來，看到桌子上的食品應有盡有，高興極了，不一會兒，就把桌子上的飯菜吃光了。「爺爺奶奶，今天是重陽節，就讓我帶你們出來散散步吧。」我笑眯眯地邀請道。爺爺奶奶立即眉開眼笑，臉上像綻開了兩朵菊花。我先帶爺爺奶奶到小溪邊吃糕點。接下來，我們到一棵大樹下，樹上有幾只鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在歡唱著秋天贊歌，旁邊還盛開著許多爭奇斗艷的花兒……爺爺奶奶在花草樹木和小動物的.中間感到無比的幸福。

這天重陽節，爺爺奶奶過得十分快樂，這真是個美好的重陽節!

重陽節作文8

秋，是成熟的。靜謐祥和的夜，溫和親切的風，端莊沉靜的麥，悠遠長久的雨，這些些許許像極了一個人，那個伴我長夢、安我長眠的人。

帶雨的秋夜，是長而悶的。一個小姑娘躺在床上，被窩里很暖和，但很潮，她踢開被子，有一雙手幫她蓋上，初秋蚊子多，女孩又渾身抓癢，但那雙手又幫她驅走了蚊子，她睡了，睡得很安穩，很香甜。

這雙手不是纖纖玉手，也不精緻小巧，長滿了老繭，鋪滿了皺紋，曲曲折折的手紋透露出來的，是人生的崎嶇坎坷，生活的滄海桑田，可偏偏就是這雙不盡人意的手，是最偉大、充滿了愛意的手。

他們是我的爺爺、奶奶，姥姥、姥爺。他們也曾青春燦爛，也曾笑靨如花，他們為兩代人付出心血，他們飽經風霜，被歲月磨去了稜角，他們的臉龐就像被時間的手擦模糊的畫，滄桑而又沉著。

我相信，不止自己的親人，別的長輩們也是嘔心瀝血的為了孩子，為了孫輩在不停的付出，不停的辛勞。傳說，在遙遠的天上，有一座閃耀著光芒的城，隱隱漂浮在雲中央。他們無處不在，在我們身邊，在雲中央的城中，亦在我們每個人的心中。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。我們是他們的全部，而他們只是我們的一段生命歷程，好好報答他們，善待他們，不只是償還，更是感恩……

再回首重陽，是否能再見那人？

重陽節作文9

「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。」這是唐代詩人王維所作的一首詩《九月九日憶山東兄弟》。詩中寫出了遊子的思鄉之情。又到一年的重陽節，每個身處異鄉的遊子心裡都充滿了對親人與故鄉的思念。

寂靜的夜晚，我一個人走到鬱郁蔥蔥的大樹下，月亮剛剛升起來，皎潔的月光灑在大地上，照在落葉上，發出一點一點的亮光，卻顯得格外的凄涼，蕭瑟的寒風靜靜的吹著，枯黃的樹葉隨風飄動，發出互相撞擊的聲響，隨後慢慢的飄下來，就像一隻只金黃的蝴蝶跳著嬌艷的舞蹈，最終逝去。看著這些景色，美麗卻又讓人心痛，枯葉用盡最後的生命，給大家帶來一次震撼的表演，讓人們能夠感受到一絲溫暖。一個人在異鄉漂泊，沒有親人朋友，一些都是陌生的，到處都是思念的滋味。

正值重陽節，我回到了故鄉，登上了高山，看著那昔日崎嶇不平的山路，如今還是那麼的讓人喜愛，使爬山更增添了一絲樂趣。雖然景色依舊，但是人已經不同了，以前的一幕幕浮現在眼前，讓人觸景生情，懷念不已。當初心中時時刻刻都想念的人，在此刻會變得更加濃烈，深刻。

當我站在山頭，一陣陣的秋風徐徐吹來，夾雜著無盡的思念，讓我的思緒在胡亂的飄盪著。重陽節帶給人們的悲涼之感，讓我更加思念著已經不在的親人，那種沉甸甸的思念，卻又讓人十分的無奈，漸漸的飄散在這落日的余暉中，不知不覺，月亮已經竄上了頭頂，讓人們對明天有了新的期待。

重陽節作文10

「重陽節」又名「登高節」，也是一個尊老敬老的日子。九九重陽，我陪同奶奶興致勃勃地來到南大街的法華塔登高望遠。

來到法華塔下，抬頭仰望，法華塔巍然聳立，氣勢不凡，像一個巨人守護著嘉定城。法華塔共有七層，每一層的四個屋角上都掛著一個小銅鈴，風動鈴響，清脆悅耳。

我和奶奶迫不及待地來到塔內，沿著石階和樓梯往上爬。塔內的木質樓梯十分狹窄，我小心翼翼地扶著奶奶一步步向上攀登，第一層，第二層……每到一層，我都會懷著虔誠之心瞻仰佛龕平座，默默祝願家人平安健康，爺爺奶奶健康長壽！塔內的樓梯越發陡峭，我和奶奶也終於登上了法華塔的頂端。雖然我們累得氣喘吁吁，但心中充滿了成功登頂的喜悅。我和奶奶憑欄而立，風呼呼地吹來，讓人感到涼爽無比，心情也格外舒暢。極目遠眺，整座嘉定城盡收眼底。近處是白牆青瓦的老街，遠處是高樓林立嘉定新城。奶奶告訴我，我們的家鄉嘉定是一座具有深厚底蘊的古城，清悠的匯龍潭盪漾著之乎者也的朗朗書聲，被譽為「吳中第一」的孔廟傳承著儒家文化，平平仄仄的古巷傳遞著吳儂軟語的清脆；嘉定又是一個具有活力的現代城市，敖游太空的衛星凝結了嘉定的智慧，草編竹刻工藝集結了嘉定的創意，激情賓士的賽車彰顯了嘉定的速度。

是啊！古典與現代的融合，這就是古城嘉定的魅力。望著美麗的嘉定城，我也暗暗下定決心一定要學好本領，把家鄉建設的更美好！

重陽節作文11

伴隨著這個秋天的涼風和丹桂的芬芳，上周六我們迎來了一個重陽節。這是一個代表1999年太陽和月亮相遇的節日，一個漫長而持久的節日，一個尊重、尊敬和熱愛老人的節日。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，幾千年來代代相傳。孔子認為，如果孩子只贍養父母，而不尊重父母，就不能以愉快的態度對待他們，這不是真正的孝順老人。孟子進一步提出：「我老了，人也老了。」意思是在贍養和尊敬長輩的同時，也要關心和愛護其他與自己血緣無關的老人。

我同學的爺爺奶奶，肯定老了，為社會的發展做出了巨大的貢獻，為孩子付出了全部的努力。我們應該尊重和愛他們，關心他們的健康。

99年重陽與「九九」諧音，意為長壽。我想這也是把重陽節定為老人節的意義。

老人對我們的愛是博大無私的；我們對老人的關心很少，也很少。很多時候，我們總是想當然，卻忽略了下雨天給他們撐傘，下班後給他們遞杯熱茶，睡前給他們揉揉肩膀.

同學們，從現在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，弘揚「尊老愛幼」的傳統美德，把富寶中學打造成「孝敬老人」的模範校園！

那麼，讓我們和更多的老人一起過重陽節吧！騎行時，主動起身給老人讓座；排隊時，主動讓老人站在自己面前；過馬路的時候，主動幫助身邊的老人.這種簡單的起床，簡單的謙卑，簡單的幫助，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。

重陽節作文12

我的姥爺是一位電焊工程師，他不僅愛崗敬業，而且還熱愛學習，只因出了一場意外，從而離開了我們，但是我每時每刻都會想起姥爺。

有一次下雨的時候，我趴在窗口等著姥爺，因為姥爺說過，每次下班回來，都會帶我去離家不遠的街頭公園去玩。終於，我在雨中隱隱約約的看到了一個熟悉的身影，仔細一看，是姥爺，姥爺回來了。姥爺一手握著車把，一手打著傘，很吃力的騎著車。

姥爺停下車，對我說：「家和呀，雨下得太大了，這一次我們不去玩了，好不好？」不行，我就要去公園玩！姥爺聽了之後，二話沒說，把我抱到車的後座上，騎著車到公園。到了公園之後，我不顧一切的玩，姥爺卻打著傘在後面追著我，我們一直玩到天漸漸黑了，雨也停了，我和姥爺才回去，在回去的路上，被淋成落湯雞的姥爺哼著小調，頭上滴著水珠，有的滴到我的頭上，有的滴到了我的臉上，涼涼的，心裡卻是暖暖的。

但是有一次，姥爺下班回來的路上，天比較黑沒注意，與一輛汽車相撞，被送到了醫院里，所以造成了車禍。

我聽說到這個消息之後，不管下雨沒下雨，我拿傘就往醫院的方向跑去，我多麼再想讓您那乾枯虛弱的手再撫摸一下我的頭，但是萬萬沒想到，醫院里病床上空空的，一個人也沒有，我知道，姥爺已經去世了。他帶走了我們祖孫之間最美好的歲月和回憶。

但是他給我留下了三樣最寶貴的東西，一是愛，二是言而有信的品質，三是手不釋卷的求知精神，這三樣東西將永遠牢記在我的心中，伴隨我一生。

重陽節作文13

我出身於20xx年農歷九月初九，這一天是我們國家的一個傳統節日----重陽節。

雖然我只過了八個重陽節，不過我知道不少重陽節的知識和有關重陽節的詩句。農歷九月初九，二九相重，稱為「重九」。又因為在我國古代，六為陰數，九是陽數，因此，重九就叫「重陽」。重陽節的起源，最早可以推到漢初。據說，在皇宮中，每年九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂後慘害後，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間。它不像除夕、春節、元宵節那樣富有許多狂歡色彩，卻比它們多了些許灑脫的情調。灑脫包含在登高、飲菊花酒、賦詩、射箭、賞菊等習俗。

賞菊是人與自然的交流。東晉文人陶潛在重陽節時沉靜在「採菊東籬下，悠然見南山」的意境中。唐代杜牧則追求「菊花需插滿頭歸」的風雅。唐代詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》則道出了許多遊子思念家鄉和親人的心聲，而我最喜歡的一首是唐代詩人王勃寫的《九日》

九日重陽節，

開門有菊花。

不知來送酒，

若個是陶家。

中國還有元宵節、清明節和端午節等。現在我們國家的傳統節日越來越受重視了，每當這些節日都會放假慶祝，我們熱愛祖國就要了解自己國家的傳統節日，做一個真正的中國人。

重陽節作文14

明天是重陽節。今天，在重陽節之際，我們學校開展了重陽節感恩節活動。

10月12日下午，我們在輔導員盧柯的帶領下來到杭州第二福利院。我們不僅給福利院的爺爺奶奶帶了節日禮物，還和他們聊天。我們組采訪了金奶奶。雖然她已經80歲了，但仍然保持著青春活力的狀態。我問奶奶：「你有什麼愛好？」奶奶說：「我有很多愛好，尤其是彈鋼琴。我房間里有一架電子琴，樓下有一架鋼琴。沒事就彈鋼琴。80歲的時候別看我，身體很好，經常下樓做運動。」

一提到奶奶的孩子，奶奶就很激動，高高興興地談起孫女和孫子。奶奶說：孫女學習很好，順利進入哈佛深造。我孫子學習很努力，現在在外地工作，也是個不錯的人才。奶奶還告訴我們要好好學習，將來考上理想的大學。

奶奶很善良，認真回答每一個問題，細心教導我們生活的道理。「你老了，就像青春一樣快樂。青春像一隻百靈鳥，有它的晨歌；老年就像夜鶯，應該有他的夜曲。」

這個感恩節重陽節真的很有意義。

重陽節作文15

重陽節那天，老師帶我們到敬老院看望那裡的老爺爺老奶奶。

一進大門，我就看見許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽。有的在低聲嘀咕著，聽不清楚他們在說什麼；有的悠閑地翹著腿，微閉眼睛享受溫暖的陽光；有的在樹下下棋，還不時傳來爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了！引來了蝴蝶和蜜蜂，都在花叢中翩翩起舞！老爺爺老奶奶的身後就是一棟漂亮又干凈的樓房，白牆紅瓦掩映在綠樹中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。

還有的老人因為行動不便，無奈地躺在床上，我們輕聲走進房間，和這些老爺爺老奶奶聊天，陪伴他們度過屬於他們的節日。「阿姨，我來幫您吧……」我循聲看去，原來是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見梁妤馨熟練地端起碗，拿起勺子小心地舀起一小口粥，放到嘴邊輕輕地吹了吹，再小心翼翼地喂到了老爺爺的嘴裡。老爺爺張開嘴巴，吃力地吞了下去，梁妤馨開心地笑了。只見她不時和老爺爺說話，並拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕，眼眶不禁濕潤了。

時間過得真快，一眨眼到了下午四點。我們要回學校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開心、幸福，因為今天我和老爺爺老奶奶度過了一個有意義的敬老節。我想在以後多孝敬父母，孝敬老人，讓她們在晚年的時候享受到幸福的時光。

『貳』 幼兒園小班重陽節教案

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的 幼兒園小班重陽節教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班重陽節教案1

活動目標：

1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動准備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

開始本分一、播放圖片導入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。

3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）結束部分三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

4、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。

5、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。

教學反思：

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

幼兒園小班重陽節教案2

活動目標：

1.在活動中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3.體驗人們互相關心的美好情感。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

活動准備：

物質准備：做旗子、多媒體電影《重陽節》

經驗准備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程：

一、觀看重陽節來歷的電影

1．師：孩子們，重陽節又被叫什麼節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。

2．祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林裡，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裡，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一隻找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪裡呢？快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4．做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

教學反思：

農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽節"，也是我國傳統的敬老節日。由於現在獨生子女「四合一」結構家庭教育不當造成幼兒「小皇帝」意識，不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發展。

幼兒園小班重陽節教案3

幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動准備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程：

一．介紹重陽節

（1） 老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

*歌曲："我上幼兒園"*律動："我的小手"*歌表演："小豬吃的飽飽"*兒歌："拍皮球"*歌表演："兩只老虎"三．互動環節（1） 擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2） 小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3） 剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4） 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

（5） 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

活動結束。

教學反思：

重陽節，又稱敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人；其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心裡。

小網路：重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，據傳賞菊及飲菊花酒，起源於晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；後人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態。民間還把農歷九月稱為「菊月」，在菊花傲霜怒放的重陽節里，觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以後，賞菊之習尤為昌盛，且不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最為繁盛。

幼兒園小班重陽節教案4

活動意圖：

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的'孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

活動目標：

1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。

活動准備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

開始部分

一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。

3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

基本部分

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

結束部分

三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。

幼兒園小班重陽節教案5

一、設計思考：

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用小朋友，獻愛心的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間：20xx年9月9日

活動地點：敬老院

預先准備：請敬老院的爺爺奶奶入座

參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛 3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

活動准備：2.事先聯系好敬老院並告知我們有此活動。

3.各班小朋友准備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

4：園內准備好重陽糕

5.小朋友親手製作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們 7.學習歌曲《感恩的心》

8：學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

二、活動過程

1：主持人上台致詞

2：小朋友們和老師一起跳活力早操 3：發放小朋友自己帶來的零食

三、互動環節

1：爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》2： 我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2：小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

四、結束

1.全體唱《感恩的心》結束活動

2. 拍集體照

3.回園

【附】重陽節優美詩詞欣賞：

1、九月十日即事

(唐)李白

昨日登高罷，今朝再舉觴。

菊花何太苦，遭此兩重陽。

2、九月九日玄武山旅眺

(唐)盧照鄰

九月九日眺山川，歸心歸望積風煙。

他鄉共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

3、蜀中九日

(唐)王勃

九月九日望鄉台，他席他鄉送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。

幼兒園小班重陽節教案6

活動目標：

1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特徵，表演出來。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動准備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

開始本分一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。

3、他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）

4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

結束部分三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。

教學反思：

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

幼兒園小班重陽節教案7

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動准備：

課件活動過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園小班重陽節教案8

設計思路：

農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什麼給什麼，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好，更是談不上什麼尊老敬老的意識。

為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什麼，於是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，設計了一系列的重陽節活動，其中就包括這個活動「送給爺爺奶奶的賀卡」。通過這個活動，也讓孩子們為自己的爺爺奶奶、外公外婆做一個禮物，從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什麼。

活動目標：

1、願意自己動手摺折貼貼，製作賀卡。

2、知道重陽節是祖輩的節日，初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

活動准備：製作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

活動過程：

一、說說自己的爺爺奶奶。激發為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什麼事。激發幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什麼?

4、你們知道這個星期六是什麼節日嗎?是重陽節，爺爺奶奶、外公外婆的節日。

5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那麼多的事情，那你們在重陽節想送給爺爺奶奶外公外婆什麼禮物呢?

6、老師出示賀卡，引發幼兒興趣，同時示範賀卡的製作方法。

二、製作賀卡。

1、提供製作賀卡的材料，鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上製作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。

三、總結

師：知道明天就是什麼節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什麼?「爺爺奶奶、外公外婆，節日快樂。」

活動反思：

在重陽節的活動中，孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆，並且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，同時也體驗到了爺爺奶奶、外公外婆對自己深深地愛。

雖然孩子們在製作賀卡是由於手部小肌肉的動作能力還不是很強，精細動作不是很好，但是每個孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時，平時迫不及待要回家的孩子，今天的第一件事，都是把自己製作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩，只要給他們一個機會，他們就會把自己的愛完完全全的表達出來。「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」

幼兒園小班重陽節教案9

活動目標：

1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂

活動准備：

1、 皺紋紙搓成的小紙球

2、 彩色橡皮泥

3、 音樂「愛我你就親親我」「過新年」

活動過程：

1、 介紹重陽節：

老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝願他們身體健康。

2、 討論表達愛的方式

老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎麼照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什麼呢？（觀看視頻）

3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）

4、 音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領

下做律動）

5、 親子游戲：包餃子

四、結束活動：作品展示合影留念

幼兒園小班重陽節教案10

目標：

1、會欣賞兒歌，初步學習兒歌。學習詞：

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

准備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

過程：

一、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）

師：他們為什麼笑呢？（請小朋友說一說）

師：原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什麼呀？（請小朋友說一說）

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：《九月九》

九月九，重陽到，

爺爺奶奶哈哈笑，

我請他們吃甜糕，

媽媽誇我好寶寶。

『叄』 傳統文化的傳承如何從幼兒教育開始

在每年的重陽節期間，寧波市鄞州區實驗幼兒園都會舉辦一系列豐富多彩的「祖輩活動」課程。上周，該園中班的孩子們與自己的祖輩一同來到幼兒園，參與並體驗這些特別的重陽節課程。孩子們用他們那稚嫩的小手製作了一張張精美的賀卡送給祖輩，並用擁抱和童言童語向老人們表達著自己的愛意和感激之情，讓長輩們感受到了溫暖和幸福。

不僅如此，浙江省內的許多幼兒園也會在重陽節前後舉辦形式多樣的主題活動，例如組織孩子們前往敬老院與老人共度佳節，或是走訪老紅軍，慰問孤寡老人等。這些活動不僅豐富了孩子們的節日生活，也讓他們更加了解和尊重長輩，學會了感恩和關愛。

一直以來，傳統節日教育是幼兒園引導幼兒感知和傳承民族文化的重要途徑。它能夠幫助孩子們更好地理解和體驗傳統文化的魅力，培養他們的文化自信和民族自豪感。然而，在實際操作中，如何結合幼兒的認知水平和生活經驗，開展富有教育意義的傳統節日主題實踐活動，仍然是學前教育領域面臨的一大挑戰。

在實施過程中，幼兒園需要根據孩子們的興趣和需求，設計出既有趣又具教育意義的活動內容，通過寓教於樂的方式，讓孩子們在參與中學習和成長。同時，家長的支持和參與也非常重要，他們可以通過與孩子共同參與這些活動，增進親子關系，共同感受傳統文化的魅力。

總之，通過這樣的傳統節日教育，不僅能促進幼兒的情感發展，還能幫助他們建立起對傳統文化的深厚情感，為他們的全面發展奠定堅實的基礎。