公司孝敬父母金倡議書

❶ 重陽節敬老勵志主題班會課件【三篇】

【 #課件# 導語】現代教育學提出了計算機輔助教學，這既向廣大教師提出了挑戰，也給廣大教育工作者提供了現代教學手段。在利用課件進行教學時，教學內容要具有直觀性，要使媒體內容一目瞭然，在課堂上常常直接出示本節課的主題，直觀性有助於提高教學效果、傳承教學資源。下面是 無 整理的重陽節敬老勵志主題班會課件，歡迎閱讀與借鑒。

【 篇一 】

重陽節快到了，為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導，五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》

一、活動目的：

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生懂得重陽節的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備、

1、收集重陽節的相乾材料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目恰當排練。

三、運動內容、

1、先容重陽節的由來跟習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝願語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

「感悟重陽文化，傳承敬老美德」主題班會

活動目標：通過搜集重陽節的相關知識，初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流，了解當今社會尊老敬老的實際情況，培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力，培養學生尊老敬老的傳統美德

活動過程：

一、復習，回顧重陽傳統文化

1、老師宣布班會主題;(老師：同學們，大家好。今天是農歷九月初九，是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子裡，我們召開班會，主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上台!

2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化，傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。

3、復習介紹關於重陽節的知識。

班長：同學們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什麼。

班長：重陽節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《*規》這本書，其中對於尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重亂枯皮溫《*規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《*規》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變

事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究，傳承中華傳統美德

班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道，重陽節又稱老人節，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組，主動行動起來，了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)

(1)看視頻：

第一小組組長：同學們好，我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動，知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億，這就表明我國已經提前進入了老齡化社會，那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料，請大家先看一段視頻。看完後，請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)

組長：誰來談一下你有什麼感受?(組嘩差長負責指名……)

組長小結：正如大家所說的，工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子，年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂，朗誦詩歌

組長：上了年敗裂紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子，我想對你說》，希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

《孩子，我想對你說》

孩子!當你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多麼的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最後連要說什麼，

我也一並忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回，

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?

所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

切望你，也能陪著我閑話家常吧!

孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。

孩子!

如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當年一樣，

我帶著你一步一步地走。

(3)講尊老敬老事跡

組長：我相信，通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節，每時每刻我們都要關注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物，下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵：同學們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡，請看大屏幕：

(他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德模範花開香滿神州!

王寧宇：同學們好，現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨，是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居，她無兒無女無房無經濟來源，張品正像親人一般，無微不至地照顧了她30多年。1981年，張品正「帶著奶奶出嫁」，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下，幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

班長：她們為我們介紹的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實，像這樣的道德模範，還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動承擔贍養孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用，會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節知識，感悟敬老情，每名同學都寫了有關重陽節的徵文，大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說：董宇同學在作文中寫道：「吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說：「我今後要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心。」

一句句朴實的話語，道出了同學們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，「當我們年輕時不懂事，當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長：今天就是重陽節，我們同學有什麼打算呢?看，第二組同學已經准備好了，我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節，我們同學有什麼打算?

(1)念信

組長2：這次班會前，我們為了籌劃班會活動內容，讓每位同學給家裡的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經收到了父母們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什麼。

下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長2：今天就是重陽節，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意准備了一些道具，請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)

師：第三組同學的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節，除了他們表演的，你還能為老人們做什麼呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長2：老師曾經教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)

現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰願意來讀一讀。

希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長：最後，讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

齊：那是大樹對滋養它的大地的感恩;

領：白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著一幅幅感人的畫面，

齊：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

領：不要因為一路的風雨，齊：而忘了天邊的彩虹;

領：不要因為匆匆的腳步，齊：而忘了沿途的風景;

領：不要因為生命的沉重，齊：而忘了一顆感恩的心。

領：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領：感恩快樂,齊：讓我們學會幸福地綻開笑容;

領：感恩日升,齊：讓我們在光輝中有明亮的心情;

領：感恩日落,齊：讓我們在學習後能夠安心的休息。

領：因為感恩，齊：才會有多彩的世界;

領：因為感恩，齊：才會有真摯的情誼;

領：因為感恩，齊：才會有美好的生活;

領：因為感恩，齊：才懂得生命的真諦。

齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領：讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信，

齊：我們在關心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長：全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!

班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束

【 篇二 】

一、活動目的：1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動准備：

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

「先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老，從小做起」主題班會，現在開始。

（一.）活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

（二）.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思考並討論：

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

2)、使你感動的是什麼？

小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）

3.怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4.看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎？

（5）、你知道媽媽有多重嗎？

（6）、你知道媽媽有多高嗎？

2、開火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。

（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

*5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會「孝親敬老，從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

【 篇三 】

教學目的

1、讓學生從「自我」中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節）

2、懂得尊老是一種美德，並做一個尊老的好學生。教學重點：

讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程：

主持人甲：記得一位名人說過：「孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。」主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

合：六（1）班

主題班會現在開始。

主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）

九月九日憶山東兄弟

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙：請聽《重陽節的來歷》

農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了「五個一」，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

「百善孝為先」，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會「尊老敬老」活動中去。

在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張：同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。

主持合：六（1）班

主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。

❷ 初中孝親敬老活動方案

初中孝親敬老活動方案範文（通用6篇）

為了保障活動順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是我為大家整理的初中孝親敬老活動方案範文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

初中孝親敬老活動方案1

"百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校大隊部特在重陽節之際，針對我校七年級全體學生，開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下：

一、准備過程：

1、活動時間集合時間及參加年級：10月9日下午2時，六年級全體學生。

2、集合地點：學校後院。

3、參加人員：各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波

二、活動要求：

1、在活動期間，嚴肅認真，不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。

2、講文明、懂禮貌，不隨手亂扔垃圾。

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

三、活動過程：

1、老師介紹重陽節典故及其傳統：

2、組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。

3、孝歌我會唱：組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

4、承諾宣誓活動：以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；

5、小小真心話：集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩；

6、身體力行、實踐承諾：每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗

初中孝親敬老活動方案2

一、活動目的：

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導廣大青少年學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強青少年的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以「愛在重陽，貴在行動」為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：

xx

三、活動對象：

xx

四、活動過程：

重陽節前後兩天及重陽節當日。全校學生。

活動以學校、班級為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各班級開展豐富多彩的「愛在重陽，貴在行動」主題系列活動，通過活動展現古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣初中生宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;學生會下發活動倡議書。

2、開展「愛在重陽，貴在行動」主題班會活動，各班級圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用校園廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播站交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣初中生中開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。

五、活動說明：

1、重陽節前3天內，各班至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各班級將活動小結表及「孝親承諾語」上交團委。

初中孝親敬老活動方案3

10月13日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動，通過活動展現xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學准備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展「爺爺、奶奶的重陽節，我做主」的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

初中孝親敬老活動方案4

一、活動主題

關愛老人送去溫暖

二、活動目的

1、充分發揮當代初中生的人文精神，使初中生本著一顆關愛之心，關注且關心老年人群體，關愛自己的親人

2、關愛老人，營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍，活躍與充實校園生活。

3、加強同學們之間的交流，豐富同學們的課餘生活。

三、活動時間

10月16日(星期六)

四、活動地點

敬老院

五、活動對象

敬老院的老人和溫職院志願者

六、前期准備

1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、准備好水果，餃皮和餃子餡，。

3、校旗，志願者旗和志願者帽子。

4、志願者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲

七、人員安排

1、敬老院聯系負責人(xxx)

2、准備物品(xxx)、歌曲准備(xxx)

3、午飯後分2組：聊天組(xxx)、打掃衛生組(xxx)

4、活動報道與拍照(xxx)

5、簽到人數統計(xxx)

6、外出紀律保證,安全保證負責人(xxx)

八、活動內容(活動流程)

1、8點50分集合，9點准時出發。(負責人簽到)

A、路線：xxx

B、敬老院聯系人：xxx

2、整理場地(10點之前完成)

3、10點開始與老人們互動，分發水果(xxx)

(1)、由學院志願者集體向老人們問好，齊唱《歌唱祖國》，活躍氣氛。

(2)、和老人們做一個小游戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱。

(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的.金山上》，邀請老人們一起唱。

(5)、志願者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。

(6)、合影留念，活動結束(11點半結束)。

4、結束後，志願者們包餃子，隨後和老人們一起吃餃子。

5、午飯後，對沒有午睡的老人，聊天組負責聊天，打掃組負責打掃衛生，人員可根據情況變動。

6、打掃結束(3點)和老人們告別。

九、注意事項

1、路上要注意人身安全，不脫離隊伍，如有任何情況，馬上向負責人說明。

2、向老人們表達我們的關愛，活動過程中注意安全。

3、有關水果等食物必須清洗干凈

4、活動結束後，全體人員整理好現場後再統一離開。

5、活動結束後，各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交

十、活動經費預算

十一、活動人員名單

初中孝親敬老活動方案5

活動主題：

重陽節敬老愛老活動

活動時間：

10.1~10.21

活動意義：

在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

活動內容：

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。

活動三：進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。

活動要求：

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一並上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!

初中孝親敬老活動方案6

一、活動主題：

九九重陽節敬老活動

二、活動對象：

x敬老院的孤寡老人

三、主辦方：

x初中志願者聯盟

四、參與人員：

x初中志願者聯盟會員及社會各屆愛心人士

五、集合地點：

x月x號早上八點x聯通公司營業廳門口

六、活動前期准備

1、由x志願者隊長及群內會員聯系敬老院。

2、了解情況後，在內部進行宣傳，提前准備有關活動事宜。

3、提前准備x志願者聯盟條幅和帽子。

七、具體活動流程

1、與x院相關領導取得聯系，說明我們的組織性質及目的，獲得同意後起草策劃方案。

2、開會分配任務，交代相關注意事項。

3、組織志願者前往活動地點。

八、活動內容

1、向老人問好，志願者自帶禮品敬獻老人。

2、組織演出文藝節目。

3、徵得老人同意與其合影留念。

4、活動結束。

九、注意事項

1、見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。

2、講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心並聆聽老人的內心想法。

3、需要拍照時，應先取得老人的同意；沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。

十、所需人員：

10人

十一、人員要求：

身體健康自身素質良好具有團隊精神

❸ 敬老愛老主題班會主持詞範文

孝道是中華民族重要的道德規范，也是中華民族重要的 文化 心理和精神基因。在當代，孝老愛親思想已成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。這里給大家分享一些關於敬老愛老主題班會 主持詞 範文 ，供大家參考。

敬老愛老主題班會主持詞範文1

一、理解、感恩父母。

甲、我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙、是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛，母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切，唯獨不能選擇我們的父母親，感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合、今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母。

甲：同學們喜歡看漫畫嗎?下面我們一起走進這幅漫畫。

乙：你有什麼感受?

甲：是啊，父母的愛如水、如山，讓我們欣賞《母親》這首歌再次感受偉大的母愛。

合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤物細無聲的愛?它在哪裡?請你大聲的說出來。

C、學生講父母愛我的 故事

二、如何孝敬父母?

甲：還記得三字經「香九齡，能溫席，孝與親，所當執。」你能講解嗎?

甲：誰還能講這樣的 歷史故事 。

乙：就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦，受了多少累，那麼我們該怎麼孝敬父母?懷著這樣的疑問，我們先來看一看身邊的人物 事跡 。

觀看孝女彭彩金事跡。

乙、請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母?

溫馨提示《五個必須做到的》

1、聽父母的話，接受勸告。

2、對父母有禮貌。

3、體貼父母。

4、珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟負擔的東西，不為難父母。

5、向孝敬父母那樣孝敬爺爺、奶奶、姥姥、老爺等等。

甲：最後欣賞歌曲《跪羊圖》，升華情感

乙：讓我們懷著對父母的感激之請齊唱《感恩的心》獻給愛我們的父母。

敬老愛老主題班會主持詞範文2

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始，我是主持人劉津池，我是主持人鄒瑩瑩。

甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

乙：是誰，在我們生病的時候，無數次向上蒼祈禱我們的康復，甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上，以換取我們的平安?

甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼裡記在心間，我們的開心與煩惱，牽動著他們的絲絲心弦?

乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由於學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。

甲：那麼，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

(合)讓我們帶著感動，共同唱起歌曲《跪羊圖》。

(肇敏卉指揮，學生共唱)

甲：我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙：是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛，母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切，唯獨不能選擇我們的父母親，感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母。

甲：請觀看孟佩傑孝順父母的視頻。

(播放那個視頻)

甲：孟佩傑的故事讓我們動容。孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是中華民族歷的佳話。

已：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也!

不愛其親，而愛他人者，謂之悖德;

不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。

甲：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。

乙：讓我們重溫這些感天動地的故事吧!

(學生講述古代現代孝德故事)

甲：孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

乙：《孝經》說：愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

甲：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學們，你們知道這句話的意思嗎?

學生：(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。」)

乙：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

甲：據資料顯示：我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過馬路?

甲：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字，將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規》)

甲：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。

乙：我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?

(學生評議好人好事,講述心中感受)

甲：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。

乙：下面讓我們大家互相交換精心准備的小禮物

結束：《孝親敬老歌》音樂響起，

甲：

我們小的時候，父母花了很長時間，

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉，教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛!

乙：

所以，

當他們變老時;

當他們想不起，或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，

當他們梳頭手開始發抖時，

請不要責怪他們，

因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。

合：

只要我們在他們眼前，

父母的心就會很溫暖。

甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。乙：白雲在藍天中飄盪，那是白雲對藍天的感恩。

合:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去，越傳越遠……

甲：初一年組《孝老愛親》主題班會到此結束。

敬老愛老主題班會主持詞範文3

主持人A：孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。今天這節班會課就讓我們一起點燃心中的孝心吧!

課件：孝老愛親

課件：「孝」字的演變

主持人B：(出示「孝」字演變)同學們，你們認識這兩個字嗎?——對，這就是「孝」字。「孝」字,是一個會意字,凝聚著古人智慧的結晶。這個字,上面是「老」字的上半邊,下邊是一個「子」字。說明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。(下一張燈片)子背父母，意思是：子能承其親，並能順其意。

主持人A：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也!

不愛其親，而愛他人者，謂之悖德;

不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。

主持人B：失去了孝，就好比人失去了心臟，失去了生命的價值，更何談什麼頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關於孝的感人故事。你們了解嗎?

課件：24孝圖和故事(親嘗湯葯)

主持人A:我小時候就聽媽媽講過這樣一個感人的故事：

漢文帝劉恆，漢高祖第三子，為薄太後所生。高後八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯葯，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位20--年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為「文景之治」。

主持人B：你剛才說的就是我們中國著名的《二十四孝》經 典故 事吧?

主持人A：是的!同學們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢?

學生自由發言：卧冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動天……

出示圖畫，學生用簡潔的語言概括故事內容。(各小隊一個)

《11 懷橘遺親》、《13 扇枕溫衾》、《20 扼虎救父》

主持人B：讓我們一起重溫這些感天動地的故事吧!

出示：24孝圖和故事

主持人A：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。

主持人B：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過，聽過呢?

出示：故事善良孝女——孟佩傑

出示故事內容(配樂朗讀)

主持人B：從上面的故事裡你看到了什麼?

(偉大，感動，聯繫到自己只想到接受愛，沒有想到要回報愛……)

主持人A：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定珍藏著最令人感動的那一幕，你願意跟大家分享嗎? 學生講父母照顧自己的故事：(生病照顧我、最好的東西留給我、爸爸不冷……)

主持人B：只要我們用心去體會，你會發現親人給我們的只有奉獻，奉獻，永遠的奉獻!!面對父母博大的愛，我們又曾經為他們做過什麼呢?

學生講述曾經為父母做的事情。

出示課件：天平秤

主持人A：我們將父母的愛放在天平的左邊，把我們為父母做的事放在右邊，我們會發現什麼?說明了什麼問題?

學生說出：父母為我們做的太多太多，而我們為父母做的很少。

主持人A：同學們都知道「小羊跪乳」和「烏鴉反哺」的故事吧。知恩圖報是中華民族的美德，完成下面的填空後你會怎樣做呢?

課件：你是否了解你的爸爸媽媽?

學生發言：自己對父母太不關心了，了解的太少了。

主持人B：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長付出心血的，除了父母，還有很多人——他們的身影(出示老人圖片)，你是不是很熟悉呢?讓我們親切地喊出來吧!(爺爺奶奶，姥姥姥爺)

主持人A：我們的爺爺奶奶，姥姥姥爺，一生都在操勞著。他們將我們的父母撫養大，現在，還要照顧我們：做飯，洗衣，接送我們上學，陪著我們完成作業……面對這些長輩，我們該做些什麼呢?

學生自由發言。

主持人B：幫長輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地! 幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。 用自己攢的零用錢為長輩買一件喜歡的禮物! 走進父母的心靈，傾聽父母的心聲! 其他我們可以做的事………還有很多很多。

主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學們，你們知道這句話的意思嗎?

學生：(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。」)

主持人A：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

主持人B：據資料顯示：我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過馬路?

主持人A：《孝經》說：愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

主持人B：意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

主持人A：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字，將孝心傳遞吧。

各小組展示誦讀：《弟子規》(入則孝)，《 孟子》節選。

主持人B：父母長輩對我們的恩情，我們要永遠銘記於心。

《孝親敬老歌》音樂響起，出示漫畫。

主持人B：

我們小的時候，父母花了很長時間，

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉，教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

主持人B：我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛!

主持人A：

所以，

當他們變老時;

當他們想不起，或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，

當他們梳頭手開始發抖時，

請不要責怪他們，

因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。

AB：

只要我們在他們眼前，

父母的心就會很溫暖。

主持人B：

如果有一天，

當他們站也站不穩，走也走不動時。

請你緊緊的握住他們的手，

陪他們慢慢走，

就像

就像當年他們牽著我們一樣。

主持人A：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。

主持人B：白雲在藍天中飄盪，那是白雲對藍天的感恩。

AB:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去，越傳越遠……

班主任 總結 ：同學們，因為孝我們才有了這和諧的社會，因為孝才使我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母和長輩的感恩和愛。讓我們共同努力，共同建築永恆的孝心，留下生命永恆的奇跡,讓孝在我們心中永駐。

敬老愛老主題班會主持詞範文4

尊老愛老主題班會

一、活動目標

1、使學生知道，尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這一優良傳統。

2. 隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德，更是我們未來一代的責任和使命。

3. 老人的人生 經驗 是豐富的，人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。

4、 教育 學生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。

二、活動重點難點

使學生知道，尊老敬老是中華民族的傳統美德，教育學生尊老敬老

三、活動准備

1、關於敬老愛老的 名言 名句，錄音故事《陳毅探母》。

2 、設計問題：爺爺奶奶平常為我們做過些什麼?老年人對家庭、對社會有什麼貢獻?他們在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」這首詩是什麼意思?讀後你有什麼感想?

四、活動過程

1、猜謎：「早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路」(猜一種動物)

提示學生猜出謎底，並簡單介紹，我們人類，沒會走路時是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。

2、老師談話

同學們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話「有老才有小」嘛。可光陰似箭，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遺棄老人，把老人當做包袱推來推去。這與中華民族「尊老敬老」的傳統美德背道而馳，是一種違法行為。我們班裡同學，我們的家長，有沒有這樣的現象?誰知道關於敬老愛老的名言名句?指名說，「老吾老以及人之老」，「家有一老如有一寶」??誰會背《遊子吟》?(指生背誦)「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」多麼熟悉的詩句呀，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節，贊揚了母親春天般的關愛。那麼我們今天結合生活談談這幾個問題：爺爺奶奶為我們做了些什麼?老人對家庭、對社會有什麼貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事：《陳毅探母》。放錄音。

3、學生發言(學生根據生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發表意見看法)

4、引導學生思考：我們在家裡，碰到爺爺奶奶生病時怎麼做的?爺爺奶奶和媽媽發生矛盾時我們應該如何處理?

5、「老吾老以及人之老」大家 說說 我們今後在生活中如何對待老人?

學生互相說說，再指生發言。

五、老師總結

同學們，剛才的發言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德。有老不敬，棄老不養的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，「孝敬老人」從我做起，樹立文明新風尚，讓社會充滿愛，讓我們再聽一遍「陳毅探母」的故事。

敬老愛老主題班會主持詞範文5

一、 活動目的：

1、通過活動，使學生知道父母長輩的關愛，知道長輩的辛苦，激發學生尊敬和愛護長輩，進一步加深對老人的感情。

2、通過演講比賽活動，進行愛的教育，教育學生要愛護長輩、尊敬老人。

二、活動時間：班會課

三、參加人員： 9.4班全體同學

四、活動地點： 本班教室

五、活動程序：

(1)、主持人宣布：《敬老愛老》主題班會開始!

主持人甲：敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。

主持人乙：重視人倫道德，敬老愛老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。

合：在這金風送爽，丹桂飄香的季節，在 重陽節 被賦予了新的含義的今天，我們來應該如何成為尊老、敬老、愛老、助老的學生呢?下面請看我們的主題班會。

(2)、傾聽每組代表帶來的《敬老愛老》為主題的演講比賽。

(3)、升華感情

主持人甲：通過這節課，我們加深了對敬老愛老這一傳統美德的理解。

主持人乙：我們不僅要從思想觀念上認識到應該孝敬長輩，尊敬老人，更應該從行動上做到，從我做起。

合：人人都有變老時，關愛老年人，就是關愛後天的自己。所以我們要大聲對說：我們要尊老愛老。

(4)、倡議(主持人宣讀 倡議書 )

(5)、班主任總結：

中國歷來有 「禮儀之邦 」之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養，尊敬老人，關愛老人不僅僅是一個形式，更要內化為個人素質，敬老愛老是明禮的一個真實體現，是對人的道德的要求。今天的我們更應該繼承這種優良傳統，弘揚時代精神，從我做起，實踐公民道德規范。希望通過這次開展敬老愛老的班會課,同學們能加深對道德規范、 文明禮儀 的理解，並能付之行動。

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❹ 大學生敬老院活動策劃書格式範文5篇

【 #策劃# 導語】伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。以下是 整理的大學生敬老院活動策劃書格式範文，歡迎閱讀！

1.大學生敬老院活動策劃書格式範文

一、活動概括

1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們橋山做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖，步入老年之後，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為當代大學生的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2、活動名稱：愛心之旅----走進敬老院

3、活動主題：「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！

4、活動主辦方：湖南師大10級計算機班全體同學

主要負責部門：青志協、計算機班

負責人：金宸

5、活動地點：敬老院

6、活動時間：4月10日

7、經費來源：班費

8、活動的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

二、活動的具體內容

1、前期組織：

（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於定期開展活動。

（2）制定出一張時間安排計劃表，為每一位參加者劃分責任，形成系統的志願流程。

2、時間安排。（暫定為周日下午兩點到四點半）

3、活動項目：

（1）每三個參加者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。（事先挑選有這方面潛質的志願者）

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）

（3）為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4）每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

（6）全部活動結束後，活早消簡動參加者和老人告別，並合影留念。

4、活動注意問題：

（1）參加活動人員必須准時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

（2）各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名項目監督員，負責活動中的監督管理。活動需宣傳記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

（3）若有文藝節目表演人數不定。綵排要先做好。

（4）下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。

（5）與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什麼病情或者需要機會的。

（6）進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

（7）有些老人年紀比較大，會有老年痴呆的症狀，老人陸褲可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。

（8）文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

對於天氣情況要提前做好預防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。

對於突發事件（比如老人昏倒，或者感覺不舒服）等，能做出相應的應急措施，需要參加者有基本的醫療常識。

5、活動經費：

活動准備所需：給老人們的小禮物（待定）

文藝演出所需經費：待定。

沖洗照片做成展板等（20元）

6、事後總結記錄：

（1）活動要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。

（2）每一位參加者對志願活動寫下自己的心得和願景。

7、成果展示：

（1）製作本次大型活動的展板以供宣傳。

（2）將活動照片和優秀文章上傳至數計之家網站。

2.大學生敬老院活動策劃書格式範文

活動主題：關愛敬老歡樂

活動背景：在當今社會，不少老人都兒女滿堂，與兒孫一起其樂融融。可是另外一小部分老人卻喪偶喪子，家道變離，老無所依，或兒女太過忙於工作，無暇照顧老人，導致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活動少之又少，老人們的生活不能不說是有些許乏味，此是其一；再者，老人含辛茹苦將兒女撫養長大，其中的艱辛只有他們自己能夠體會，而老來卻。

活動目的：給老人門帶去一些歡笑；給老人的生活中添上些許色彩；給老人們帶去哪怕一絲溫暖。

活動意義：關愛了老人；提高社員工作默契度；增加學校光彩，提高社團榮譽。

活動時間：xxxx年3月1日星期六8：00—11：30

活動地點：敬老院

活動宣傳：及時出海報，統計校內參加人員。

參與人物：青協報名人員；兄弟社團中幫忙人員；東校區內自願成員。

活動准備：掃帚、簸箕、抹布、DV機、統計報名人員、分配人員、房間、工作、聯絡其他社團及敬老院。

活動開銷：財務部預算，並支出。

活動流程：

一、8：00志願者於圖書館樓前集合，點名。

二、8：30步行或包車前往。

三、9：00到達並慰問老人。

四、9：30分組活動

1、分組到老人房間，2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心，盡自己所能給老人排憂解難，給老人講講笑話，談談過去，談談時政與將來，2—3人給靠人打掃房間。

2、5—7人打掃大院

3、DV人員酌情拍攝

五、10：30有節目表演；無節目給老人洗洗頭發，剪剪指甲

六、告別老人，與老人合影留戀

七、11：50看人員是否齊全，並返程

活動外聯：盡力拉贊助，以取得給老人帶去小禮物及一些瓜果、點心的物資。

活動後期工作：

一、秘書處總結工作。

二、網信部及時上傳資料於網站。

三、社團人員談感想。

備註：

一、活動中除DV人員拍攝，志願者親近老人外，秘書部應安排人員做好記錄。

二、演節目，節目應排好，至少要演流暢，不然斷斷續續，給老人或演員、社員感覺都不好。

三、財務部准備充足現金，以免活動中出現什麼突發情況。

3.大學生敬老院活動策劃書格式範文

一、活動背景：

曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的.老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖。老吾老以及人之老，這才是愛的境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。為增強學生的綜合實踐活動潛力，我系團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。

二、活動主題：

愛在夕陽紅

三、活動目的：

1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。

2、充分發揮我系在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志願活動中去。

3、加強學生思想品德教育，培養學生的社會職責心。

4、加強學生團隊合作精神。

四、活動時間：

具體時間再通知

五、活動地點：

沈陽三和養老院

六、活動宣傳：

海報宣傳我系拜訪敬老院活動（宣傳部）。

七、活動資料：

本次活動分四個階段：

准備階段：

1、擬定活動策劃書以及「敬愛老人」倡議書。

2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

3、取得學校領導的批准，並開出本次活動的許可證明。

前期階段：

1、宣傳部製作去敬老院的宣傳海報宣傳。

2、動員我系自願者全部參加，圓滿完成既定活動。

3、准備活動設備（如相機、系旗等）。

活動安排：

1、通知的時間在同大樓下集合一同前往。

2、到達敬老院後開展志願者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

後期：

推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿；做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，為以後類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

八、注意事項：

1、准時集中出發，路上注意安全。

2、志願者要有足夠的耐心、注意自身形象。

九、活動預期效果：

本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

十、主辦單位：

林學系團總支學生會

4.大學生敬老院活動策劃書格式範文

活動時間：20xx年6月1日

舉辦單位：青年志願者協會

活動背景：

近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得很多成就，但我國的老年人形式仍很嚴峻，老年人人口所佔比重逐年增長，多數城鎮已進入老齡化階段。

作為當代大學生，我們就應明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老。家家有老人，人人都會老。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊重自己，敬愛自己。會懂得孝敬父母的我們，更就應打開心胸去接納敬老院中那些孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來完美的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的期望。祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。

活動目的：

慰問敬老院里的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。

活動簡介：

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現黃岡師范師范學院深厚的人文關懷，增強大學生社會職責意識與奉獻意識，以及為促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去敬老院做義工，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。

活動地點：xxx敬老院

活動時間：20xx年6月1日前期准備：

1、由學生會文體部聯系敬老院並對敬老院的具體狀況作一個基本了解。

2、由文體部准備。

3、由組織部組織人數。

4、由宣傳部宣傳（如：宣傳板）。

活動資料：

1、全體志願者給老人們問好。

2、全體志願者為老人曬被褥，打掃衛生，洗衣物，陪他們聊天。

3、陪老人聊天，讓他們回憶起完美的往事，注意傾聽。

4、全體志願者為老人們准備一些娛樂節目。

5、為每位老人准備一份禮物。

6、志願者們與各自負職責的老人話別，並合影留念，活動結束。

5.大學生敬老院活動策劃書格式範文

一：活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二：活動對象：

敬老院孤寡老人

三：活動背景：

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四：活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落。同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五：活動時間：

2011年12月5日

六：活動地點：

壽星園敬老院

七：活動要求：

1、每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

八：活動流程：

（一）活動前期准備：

1、聯系敬老院負責人。

2、對活動進行宣傳，並招募志願者，人數在15到20之間。

3、對招募好志願者進行培訓，並說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1、布置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

5、離開時把整個庭院打掃干凈並與老人合影留念。

九：注意事項：

1、志願者在活動開展期間應當服從管理。

2、注意個人行為，注意維護志願者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動後要跟進，進行總結，吸取教訓，在今後的活動改進加強。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

十：活動經費預算：

路費：40元