關於孝敬的畫5年級

㈠ 四年級重陽手抄報怎麼畫

四年級重陽手抄報怎麼畫如下：

工具

筆和畫紙

步驟

1、首先在頂部寫上「九九重陽節」的標語，再畫飛鶴。

2、然後在圖中畫山、雲、菊花和寫字框。

3、之後把畫好的元素塗上相應的顏色。

4、最後在寫字框內寫上文字即可。

2006年5月20日，重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。2012年全國人大常委會修訂通過的《中華人民共和國老年人權益保障法》規定每年農歷九月初九為老年節。

祭祖節

重陽節與除夕、春節、清明、端午、七月半等均是中國傳統的祭祖節日，祭祖是主要節日做節的一大主題。中國古代屬於農耕社會，農業文明，是極其重視祖先經驗的一種文明形態。中華民族自古就有禮敬祖先、慎終追遠的禮俗觀念，有著逢年過節祭祀祖宗的習俗，以示孝敬、不忘根本。

㈡ 孝道故事手抄報圖片大全

一 孝敬父母有哪些手抄報

同學們，我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。在我三，四歲的時候，我家的經濟條件不是很好，爸爸媽媽要早上兩三點鍾去花市賣貨，十分的辛苦。他們沒有時間照顧我，只好把我送到幼兒園的長托班。每天睜開眼睛看到的不是爸媽，而是幼兒園的阿姨。漸漸的我開始習慣，開始學會了自立。上完了幼兒園，我就邁入了小學生的隊伍。也就是從那時開始，我開始變了。我從一個活潑可愛的小孩，變成了一個不愛寫作業的淘氣學生。每次我不愛學習的時候，媽媽總會對我大喊大叫，有時候還會來點「暴風雨」。我也知道那是為我好，可是我就是提不起精神來學習。所以上面的情景就會時常發生。這個時候爸爸會耐心的告訴我，要我好好學習，不辜負爸媽的一片期望。現在，我已經是一個四年級的學生了，爸媽買了新車，可以天天接我上下學。在爸媽的督促之下，我開始愛學習了，成績也有了提高。是爸媽的辛苦換來了我現在的好生活。孝，其為人之本也。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這樣陽光明媚的世界裡感受人生的冷暖，得到生活的快樂與幸福，是他們把我們到這個世界，給了我們無盡的愛。子女有了歡笑，就是父母最開心的事，子女有了痛苦，是父母最牽掛的事。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的地位高低、知識水平以和個人素質，父母是我們由生以來最大的恩人，是我們永遠永遠值得去愛的人。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。 在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！

二 關於孝心的手抄報的畫面

關於孝心的手抄報的畫面

三 關於孝道文化的手抄報內容。

題目：
難報三春暉
第一框：愛灑心間：
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成專長，教我屬們做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不肖子孫常常被人們譴責。我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統
第二框：孝親敬長是我們的天職
孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是尊敬和愛戴父母。這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行上揚輔助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，便按照這些要求去做。
第三框：古代孝子：（這個可以上網搜）
第四框：關於孝敬的名言：（這個可以上網搜）
圖畫可以花一些給父母洗腳之類的畫

四 孝敬長輩的手抄報圖畫

資料：

我們要給父母"八心"

第一,經常問候,給父母舒心;

第二,少說多做,給父母省心;

第三,誠實守信,給父母放心;

第四,勤奮上進,給父母開心;

第五,虛心好學,給父母稱心;

第六,寬容豁達,給父母順心;

第七,誠實坦盪,給父母真心;

第八,持之以恆,給父母安心.

《母別子》

【唐】白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。 關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。 敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。 新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。 迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。 一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。 以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。 不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。 應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。 新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。 但願將軍重立功，更有新人勝於汝。

烏鴉反哺

在傳說中，烏鴉反哺的故事是最讓人感動的一個故事，烏鴉——是一種通體漆黑、面貌醜陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們人類普遍稱道的美德——養老、愛老，在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據說這種鳥在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

小烏鴉愛媽媽

路邊開滿野菊花啊，飛來一隻小烏鴉啊。不吵鬧呀不玩耍呀，急急忙忙趕回家 她的媽媽年紀大啊，躺在屋裡飛不動， 小烏鴉呀叼來蟲子， 一口一口喂媽媽

多懂事的小烏鴉啊，多可愛的小烏鴉啊，飛來飛去不忘記呀，媽媽把她養育大。媽媽把她養育大。

羊羔跪乳

很久以前，一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。小羊說：「媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？」羊媽媽說：「我什麼也不要你報答，只要你有這一片孝心就心滿意足了。」小羊聽後，不覺下淚，「撲通」跪倒在地，表示難以報答慈母的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是人們常說的「羊羔跪乳」。

經典例子

五 關於以二十四孝故事的感恩父母為主題的手抄報

很久以前有一棵蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。他爬到樹頂，吃蘋果，在樹蔭里打盹……他愛這棵樹，樹也愛和他一起玩。隨著時間的流逝，小男孩長大了。他不再到樹旁玩耍了。
一天，男孩回到樹旁，看起來很悲傷。「來和我玩吧！」樹說。「我不再是小孩了，我不會再到樹下玩耍了。」男孩答到，「我想要玩具，我需要錢來買。很遺憾，我沒有錢……但是你可以採摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了。」男孩很興奮。他摘掉樹上所有的蘋果，然後高興地離開了。自從那以後男孩沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹非常興奮。「來和我玩吧。」樹說。「我沒有時間玩。我得為我的家庭工作。我們需要一個房子來遮風擋雨，你能幫我嗎？」很遺憾，我沒有房子。但是，你可以砍下我的樹枝來建房。「因此，男孩砍下所有的樹枝，高高興興地離開了。看到他高興，樹也很高興。但是，自從那時起男孩沒再出現，樹有孤獨，傷心起來。突然，在一個夏日，男孩回到樹旁，樹很高興。「來和我玩吧！」樹說「我很傷心，我開始老了。我想去航海放鬆自己。你能不能給我一條船？」
「用我的樹干去造一條船，你就能航海了，你會高興的。」於是，男孩砍倒樹干去造船。他航海去了，很長一段時間未露面。許多年後男孩終於回來了。「很遺憾，我的孩子，我再也沒有任何東西可以給你了。沒有蘋果給你……」樹說。「我沒有牙齒啃。」
男孩答到。「沒有樹干供你爬。」「現在我老了，爬不上去了。」 男孩說。「我真的想把一切都給你……我唯一剩下的東西是快要死去的樹墩。」
樹含著眼淚說。「現在，我不需要什麼東西，只需要一個地方來休息。經過了這些年我太累了。」男孩答到。
「太好了！老樹墩就是倚著休息的最好地方。過來，和我一起坐下休息吧。」 男孩坐下了，樹很高興，含淚而笑……
這是一個發生在每一個人身上的故事。那棵樹就像我們的父母。我們小的時候，喜歡和爸爸媽媽玩……長大後，便離開他們，只有在我們需要父母親，或是遇到了困難的時候，才會回去找他們。盡管如此，父母卻總是有求必應，為了我們的幸福，無私地奉獻自己的一切。你也許覺得那個男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢？

六 關於孝道的手抄報的圖片

關於孝道的手抄報的圖片

七 關於孝手抄報內容

難報三春暉
第一框：愛灑心間
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹回苦地哺育我們答成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不肖子孫常常被人們譴責。我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統
第二框：孝親敬長是我們的天職
孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是尊敬和愛戴父母。這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行上揚輔助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，便按照這些要求去做。
第三框：古代孝子：（這個可以上網搜）
第四框：關於孝敬的名言：（這個可以上網搜）
圖畫可以花一些給父母洗腳之類的畫或者關於中傳統文化的孝的故事
嘿嘿嘿～笑納

八 感恩父母手抄報圖片急急急！！！

一、名言：
母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)
慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜 (雨果)
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是"媽媽"(紀伯倫)
母愛是世間最偉大的力量 (米爾)
二、孝敬父母的故事 ：
1、子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。
古人說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
2、東漢時的黃香，是歷史上公認的「孝親」的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
3、老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。 *** 接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：「吾母高風，首推博愛」。宋慶齡孝心至誠，在母親靈前「飲泣不已」。陳毅探母，執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。 *** 事母至孝，每逢假日， *** 夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請安問好。
4、我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
「霍金先生,盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？」在一次學術報告後，一名記者對數學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤後，顯示屏上出現了上面四段文字。
3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的鬥士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什麼？靠的是愛，還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病是不會讓他活到今天的，也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈，但可以說話，才得以口述完成他的巨著。我國史學大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學家馮友蘭的巨著《中國哲學史新編》，也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而「寫」出來的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛，沒有計算機，他怎麼去表達他的思想；還能將他的智慧發揮出來嗎？沒有發達的醫學，他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈？沒有強大的經濟支持，他微弱的3根手指又如何能產生偉大的學問？成功的喜悅，勝利的光環，常常會令人忘乎所以，但是，我們永遠不應該忘記那些幫助過自己的人。
所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問後，又艱難地打出了第五句話：「對了，我還有一顆感恩的心！」

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席台。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。

*** 謝師：毛主席說，先生你20年前是我的先生，你今天還是我的先生，你20年後仍將是我的先生！
三、詩句：
1、鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩
2、滴水之恩,當湧泉相報.
3、
江城子 詠父》

飄零孤雁獨南翔，
雲激盪，又何妨？
幾番風雨，幾度見斜陽。
老來閑坐說滄桑，
常北望，念淮揚。

誰料晚景漸頹唐，
國不養，病來傷。
逆子離家，何處訴衷腸？
一年白晝最長時，
人已殤，雨正狂。

4、《七律。感父》

六十八年嘗苦辛，龍蛇空舞不成文。
閑書應有平生夢，短笛難吹半世塵。
誰在西園培李樹？換來暮野看流雲。
案頭筆墨今依舊，白酒門前掛二斤。

5、、《除夜作》【唐】高適
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。
故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

6、
、《慈母愛》【元】楊維楨
慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼

7、
《別老母》【清】黃仲則
搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

8、
、《歲末到家》【清】蔣士銓
愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵

9、《乙酉年夏至夜思父》

夏至親人離，凄雨傳悲音。
玉盤猶在手，甘露何處尋？
夜涼人不寐，輾轉起彷徨。
撫琴慈顏現，聞鍾思緒遠。
觀星如見父，相伴遊子行
四、對聯
1、竟夜孤燈剪影蕭，視子如蛟，望子騰霄。
悠忽雙鬢冷霜飄，春下裙腰，秋上眉梢。
2、卅二年風雨浪澆，雨霽雲消，心事如潮。
念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝

能幫上忙最好了~

九 關於有孝道的手抄報

第一框：愛灑心間：
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種內恩情容要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不肖子孫常常被人們譴責。我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統
第二框：孝親敬長是我們的天職
孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是尊敬和愛戴父母。這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行上揚輔助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，便按照這些要求去做。
第三框：古代孝子：（這個可以上網搜）
第四框：關於孝敬的名言：（這個可以上網搜）
圖畫可以花一些給父母洗腳之類的畫

十 有關於孝道的手抄報。有圖片最好

孝道思想

孝道是中華民族的兩大基本傳統道德行為准則之一，另一個基本傳統道德行為准則是忠。幾千年來，人們把忠孝視為天性，甚至作為區別人與禽獸的標志。忠孝是聖人提出來的，卻不是聖人想出來的。它是我國古代長期社會實踐的歷史產物。從秦漢開始，我國就建立了多民族統一的大國，建成它並維護它要有兩條保證。第一條，要保證對廣土眾民的大國高度集權的有效統治；第二條，要使生活在最基層的個體農民，安居樂業，從事生產。高度集中的政權與極端分散的農民雙方要互相配合，減少對立，在統一的國家協調下，才能從事大規模跨地區的工業建設、文化建設，防止內戰，抵禦外患，救災防災。個體農民從中受到實惠，則天下太平。農業生產是中國古代社會根據自然環境的合理選擇。家庭是中國古代一家一戶的基層生產組織，從而構成社會的基本細胞。小農生產的家庭對國家有納稅的義務，國家有保護小農的責任，"國"與"家"的關系協調的好，則天下治，反之則亂。保證實現國家、君主有效統治的最高原則是"忠";鞏固基層社會秩序，增加鄉黨鄰里和睦，父慈子孝的最高原則是"孝".中國古代社會最基本細胞是家庭，因而，忠孝二者相較，孝比忠更基本。《十三經》中的《孝經》把孝當作天經地義的最高准則。後來北宋的張載作《西銘》，在《孝經》的基礎上，融忠孝為一體，從哲學本體論的高度，把倫理學、政治學、心性論、本體論組成一個完整的孝的體系。對中華民族的發展，增強民族凝聚力，形成民族價值觀的共識，起了積極作用，功不可沒。"五四"以來，有些學者沒有歷史地對待孝這一社會現象和行為，出於反對封建思想的目的，把孝說成罪惡之源，是不對的，因為它不符合歷史實際。孝道是古代社會歷史的產物，不能看作是古代聖人想出來專門限制家庭子女的桎梏。古代農業社會， *** 重道德倫理，體恤天下為人父母之心懷，所以有"父母在不遠游"的古訓；孝道貫穿始終，父母在世時要孝順，亡故後常思念父母的養育恩德，為子女做榜樣固有"父在觀其志，父沒觀其行，三年無改於父之道"的訓條。子女剛出生時父母日夜守護，任勞任怨，真心切切，子女懂事後對父母要"晨昏定省".設身處地，將心比心，體恤父母的用心良苦，所以有"天下無不是父母".進入現代社會，我國社會結構正在轉型過程中，社會老齡化現象對孝道研究提出了新課題。我國推行計劃生育政策，出現大量獨生子女。子女有贍養父母的義務。新型家庭一對夫婦要照顧兩對父母，傳統觀念規定的某些孝道行為規范，今天有孝心的子女難以照辦。當前社會保障制度尚不完善，無論父母或者子女，家庭仍然起著安全港灣的作用。今天對孝道的理解和詮釋正面臨前所未有的新形勢，幾千年來以家庭為基礎培育起來的、深入到千家萬戶的傳統觀念，需要從理論到實踐進行再認識。這一課題關系社會長治久安，更關繫到民族興衰。只要群策群力，假以時日，深入研究，必有豐厚的成績。並順從。

與孝文化有關的傳說

董永的故事

漢董永，家貧。父死，賣身貸錢而葬。及去償工，途遇一婦，求為永妻。俱至主家，令織縑[音jian]三百匹，乃回。一月完成，歸至槐陰會所，遂辭永而去。董永，相傳為東漢時期千乘（今山東高青縣北）人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸（今屬湖北）。其後父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費用。上工路上，於槐蔭下遇一女子，自言無家可歸，二人結為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永：自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。

㈢ 五年級母愛手抄報可以寫哪些內容

關於母愛的手抄報內容

一、
1.母愛是世間最偉大的力量。 ——米爾之子
2.母愛是一團巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
3.「世界上無論什麼名譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃『紅的』(註：指高粱餅子)。」——季羨林
4.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 ——但丁
5.「我很幸運有愛我的母親」 ——貝多芬
6.母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗證這種子愛是值得的。 ——夏加爾(繪畫大師)
7.慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裡面怎能不香甜? ——雨果
8.我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。 ——喬治·艾略特
9.就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是裡面很少有任何金錢。 ——馬克·吐溫
10.人的嘴唇能發出的最甜美的字眼，就是「母親」，最美好的呼喊，就是「媽媽」。

二、母親節在中國的發展

母親節是在中國港澳台地區流行起來之後才進入大陸的，名貴的珠寶，象徵母愛的康乃馨，特製的愛心甜點，精緻的手工賀卡等，成為人們向母親敬獻愛意的禮物。20世紀80年代，母親節逐漸被中國內地的民眾所接受。從1988年開始，中國南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節的慶祝活動，並把評選「好母親」作為內容之一。20世紀末,隨著中國與國際的日益接軌，母親節這一節日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。
當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志願服務的方式向更多的母親回報親情。

三、
送上節日的問候
「百善孝為先」我國自古就有孝敬父母，尊重父母的傳統美德，母親節就是這樣一個弘揚母愛、尊重母親的節日，我們每天都會沐浴在母愛中，很多學生也用自己文字描寫過自己的媽媽，贊美過自己的媽媽，但是在母親節到來之際，同學們有沒有更好的禮物給媽媽呢?一張母親節手抄報是一份不錯的母親節禮物，同學們可以參考一下，寫上你們對母親的節日祝福，寫上你們對母親濃濃的愛，寫上你們知道那些關於母親的小故事，寫上你們贊美母親、贊美母愛的詩篇……每個人都有一個好母親，你一定也有一個愛你的母親，你也一定很愛你的母親，那就給你的母親送上你節日的問候吧!

㈣ 關於感恩父母簡單又漂亮的手抄報感恩父母手抄報

關於感恩父母的手抄報設計，有許多漂亮且簡練的圖案可供選擇。以下是一份詳細的手抄報內容修改潤色示例：
1. 感恩父母之愛
- 原文：感恩父母手抄報感恩自然的圖片感恩父母手抄報圖片和內容大全感恩父母手抄報圖片設計
- 改寫：此手抄報以自然之美象徵父母之愛，收錄了多種圖片和內容，全面展示了對父母的感激之情。
2. 愛的力量
- 原文：感恩父母感恩老師手抄報簡單畫法感恩手抄報圖片教程感恩主題手抄報欣賞一8班父母恩重如山的手抄報
- 改寫：本手抄報簡明扼要地介紹了如何繪制感恩父母和老師的手抄報，同時展示了以「父母恩重如山」為主題的8班優秀作品。
3. 父愛如山
- 原文：感恩父母搭察凳手抄報做簡單的感恩手抄報 簡單的手抄報感恩父母手抄報小學生簡單好看精選8張
- 改寫：以「父愛如山」為主題，我們提供了簡單易學的感恩手抄報製作方法，並精選了8張適合小學生的精美手抄報設計。
4. 感恩父親節
- 原文：父愛如山感恩父親節手抄報感恩父母手抄報漂亮的感恩手沒談抄報圖片
- 改寫：特別為父親節設計的手抄報，以感人的父愛為主題，展示了漂亮的手抄報圖片，傳遞對父親的敬愛之情。
5. 感恩與孝敬
- 原文：感恩父母關於感謝媽媽的手抄報一年級最簡單的感恩手抄報一年級簡單感恩手抄報圖案大全
- 改寫：涵蓋了對母親感恩的一年級手抄報設計，提供了最簡單易學的圖案，便於小朋友表達對母親的感激和孝敬。
6. 感恩父母手抄報展
- 原文：一年級感恩孝敬父母感恩父母手抄報.關於感恩的手抄報內容簡短以感恩為主題的手抄報
- 改寫：通過一年級學生之手，展現了感恩和孝敬父母的手抄報作品。內容簡短有力，主題突出，傳遞了感恩的情感。
7. 智力發展手抄報
- 原文：早教 智力發展 手抄報 感恩父母手抄報簡單圖片關於感恩父母的手抄報
- 改寫：結合早教和智力發展目標，提供了簡單易懂的感恩父母手抄報圖片。這些設計旨在培養孩子的感恩之心同時促進其智力發展。
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㈤ 小學一年級清明節祭英烈手抄報 小學一年級手抄報

清明節紀念英雄烈士的徵文（精選15篇） 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的清明節紀念英雄烈士的徵文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇1 今天下午，我們五年級聯合中隊坐車來到了位於雲居山上的浙江革命烈士紀念館舉行「緬懷先烈奔向未來」的掃墓活動。 一下車，我就感受到了一種與眾不同的氣息，因為這是一片神聖而不可侵犯的凈土。 我們沿著甬道來到了紀念廣場。紀念廣場中央矗立著一個約27米高的紀念碑，紀念碑像兩片白色的風帆，上面有八個鍍金大字「革命烈士永垂不朽」。在主持人方言的帶領下我們緩步來到了碑前，全體師生默哀一分鍾。聽著哀樂緩緩響起，我的耳邊彷彿聽見了革命先烈們在戰場上保衛自己家園時的炮火轟鳴聲，我彷彿看見了革命先烈們沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血，用生命換來了我們今天的幸福生活。我們用深深地三鞠躬來表達我們對先烈們的崇敬和懷念之情。先烈們的武器是槍，我們的武器是知識，只有擁有知識，我們才會越來越強大。我們今天在這里宣誓，長大以後我們會像革命先烈一樣用我們的方式保衛祖國。最後我們獻上了自己親手做的小白花，這些小白花隨風舞動，像一隻只美麗的白蝴蝶飛舞在柏樹從中……緬懷活動結束後，我們參觀了甬道兩旁的碑林。看著一塊塊碑林上的介紹，我感慨萬千。我們現在的幸福生活都是由這些革命先烈們為國捐軀、浴血奮戰而換來的，我們怎能不珍惜呢？ 感謝你們，革命先烈們，你們永遠活在我的心中。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇2 清明節快到了，學校領導為對同學們進行愛國主義教育，經商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學和各班課堂領導及學校部分領導一起步行到下庄去掃烈士紀念碑。 消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學們都主動而又認真細致地用自己雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進行了一番設計和裝飾。 期待的日子到來，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是「清明時節雨紛紛。」同學們都早早地來到了學校。兩點半的時候，全體同學都來到了操場，排好隊伍，各班的班長手持班旗，一些同學托著花圈，一支雄壯的隊伍就向下庄進軍了。 路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學們臉龐，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。 三五里路後，終於到達下庄烈士紀念碑前。一塊高大石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發表講話後，黨委書記黃老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最後英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時壯烈犧牲的。 聽完黃書記的講解之後，全體同學在哀樂聲中默哀三分鍾，此時同學們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學們親手做的花圈。這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念! 在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來我們今天的幸福生活嗎?我們應當努力學習，長大後為祖國出一切力量! 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇3 今天是一年一度的清明節，早晨，我就在爸爸媽媽的帶領下，隨著祭奠的人潮來到了鎮雄烈士陵園，緬懷革命先烈。 一進大門，就看見高聳入雲的人民英雄紀念碑屹立在陵園當中，碑上「革命烈士永垂不朽」幾個大字金光閃閃。大家拖著沉甸甸的步伐順著石階上去，只見一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中，安靜地睡著。 我的心不由得一下子沉重起來。是這些烈士們打下了今天這美麗的江山，是這些烈士用寶貴的生命換來了我們這么好的學習環境。我恭恭敬敬地給他們獻上了鮮花，一邊瞻仰墓碑，觀看碑文，一邊聽爸爸為我講述著他們的動人故事。同時腦海里不斷浮現出他們保家衛國的壯舉：在那陰霾滿天、白色恐怖的時代，在那炮火紛飛、硝煙彌漫的年代，在那槍林彈雨、鮮血淋淋的戰場上，來自五湖四海轉戰南北的先烈們，懷著對祖國和人民無限忠誠，為了祖國和人民的安寧與幸福，為了解放全中國，來到了鎮雄這片貧瘠的土地上，拋頭顱灑熱血，獻上了自己寶貴的生命。 這時，雖然太陽已掛在天邊，但我的心就像冰封一樣，烈士們獻出了鮮活的生命，就是為了我們的今天，難道大家還有什麼理由不好好讀書呢？如果烈士們泉下有知，看見我們沒努力讀書浪費光陰的話，他們的心一定會痛的！他們會不安的！ 安息吧！英雄們！你們平凡而動人的事跡將成無字的豐碑永遠銘刻在我們心裡；你們的英雄浩氣將永世長存，並激勵我們勤奮學習；你們的精神將成為我們永恆的追求！我的心裡情不自禁地萌發了一種理想和信念，並將伴隨我去行動，永遠成為自己的信念和追求。此時，我感覺無數的豐碑很高大，並將永垂不朽！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇4 今天，參加了一項富有教育意義的活動「清明節為烈士掃墓活動。」參加活動的人很多，誇張一點說可以用人山人海「這個成語來形容。 這天，天是陰沉沉的，加上今天這個特別的日子，顯得有點恐怖，不過我認為這樣的天氣也為這次活動增添了一種莊重。嚴肅的氣氛，讓這次活動顯得更加具有意義，加深了我們的記憶！ 烈士陵園在一個小山破上，當我們到達陵園後，全場上播放著哀傷。凄涼的喪歌，整個會場籠罩在巨大的哀傷之中，勾起了同學們對往事的回憶。這就是烈士的墓地，這就是埋葬中華優秀兒女的地方，這里埋葬著我們舍己為人。為中國。為革命拋頭顱灑熱血的祖輩們。 首先，由同學為革命先烈獻花圈，然後由領導講話，當老師讀到「陵園一共埋葬了一百八十一位優秀革命烈士」時，我不由對他們發自內心的敬佩，他們多麼偉大啊！他們為新中國，為勞苦人民，為解放，他們無私的奉獻出了字的生命，貢獻出自己寶貴的青春，他們值得我們尊敬和學習。 最後我們參觀烈士陵園。松樹筆直地站在陵園里，像衛兵一樣，它們默默地守護著革命烈士們。迎春開滿了山野，金黃的，燦爛無比。金色的花朵如同革命的號角，領導我們順著先烈的足跡，為中國做貢獻。 當我們離開會場，走在高低不平的山路上，回頭一看，還是那碧綠的松柏，還是金燦燦的迎春花，它們彷彿一個個活躍的文字，告訴我們這里的故事，告訴我們要向先烈一樣，在祖國需要我們的時候，要毫不猶豫，要義無反顧，現在我們要努力學習，為祖國做貢獻，奉獻自己的青春，奉獻自己的才華，甚至生命，要讓中國成為強國，永遠不被其他國家欺負，讓歷史不再重演！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇5 今天，我們懷著無比沉重的心情來到洛陽烈士陵園。為解放洛陽的`那些有名字或無名字的烈士們掃墓。緬懷他們的英雄事跡。 在解放洛陽的戰斗中涌現出了許多有名和無名英雄，現在，我為大家講述一名無名英雄的故事。一支部隊由東門突破口進城，在向突破口攀登時，突然被眼前的景象所震撼。那是一個人的軀體，趴在被炸開的東門豁口坍塌的陡坡上。他的頭頸、四肢和腰腹都深陷在泥土裡，只有赤裸的肩背兀露著。這里是東門瓮城的東口，塌陷下來的泥土磚塊仍堆得很高，形成了一個陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的鑲嵌在崖坡上的一級台階一樣，凡通行的人都必須踏著這個「台階」才能登上缺口，沖進瓮城。部隊的幾千隻腳就是瞪踩著這由人的血肉之軀墊成的「台階」，投入城內的巷戰。 這位烈士犧牲的過程是怎樣的？他可能是在沖鋒時中彈犧牲的，也可能是在負傷後自願趴倒當戰友們的人梯而終於不起的。他留給我們的是難忘的壯烈形象，以及終生的遺憾。犧牲在突破口上卻佚名的烈士何止一位。所以，我認為，這些佚名烈士也是值得我們紀念的。因為他們的鮮血也是灑在解放洛陽的戰斗中，而且是向敵人進攻的道路上。 我們今天的幸福生活，是無數烈士用鮮血換來的。我們應該倍加珍惜，好好學習建設好我們的祖國。用實際行動來告慰他們的在天之靈。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇6 清明節快到，今天學校組織三至六年級學生去烈士陵園掃墓，聽到這個消息，同學們的心情變得急迫而又緊張。 中午十二點五十分，我們在操場上集合。一點准時出發。我們長長的隊伍經過一時的長途跋涉，終於來到烈士陵園。 同學們懷著崇敬的心情，井然有序地走進烈士陵園，隊伍中沒有一點聲音，因為這是一件非常嚴肅的事情，大家表現得都非常好。 我們先進入二層廳休息十分鍾，然後在石雕塑面前舉行主題隊會。 接著我們便進博物館，解說員為我們講述著烈士的英雄事跡。聽著聽著，我的眼圈紅，我被這些烈士們為國獻身的精神而感動。同學們也懷著敬佩的心情靜靜地做著自己的筆記。 我印象最深刻的是土地革命時期的王德安、冀月亭等烈士被反動派迫害而死，活埋於西安北門外。同學們聽著、記著，沒有一個人說笑。當國家和人民的利益處在危機的時刻，是他們，不顧一切，沖在前頭，保護別人，卻犧牲自己，他們的精神值得我們學習。我暗暗發誓，一定要勤奮讀書，將來為祖國做貢獻。 走出展覽廳，同學們的心情久久不能平靜。來到烈士的紀念碑前，我們獻上自己親手做的一朵朵白花。 雖然我們徒步行走那麼遠的路，可同學們沒有人叫苦叫累，是英雄的事跡激勵我們，我們的心中充滿對先烈的敬仰! 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇7 時令又到清明，空氣里到處彌漫著清明的氣息，生機和活力溢滿了大地和天空，殘冬的痕跡一掃而光，迎著清爽的晨風，我們來到了成安烈士陵園。 首先映入眼簾的是那屹立在正前方高大肅穆的紀念碑。白色的建築，中間燙金大字，在風中蕭瑟。我看著那高聳入雲的紀念碑，固然時間會腐蝕它的輪廓，但戰士們沖鋒陷陣時的那種豪邁絲毫沒有褪去。 紀念碑前，我們獻花，我們哀悼，我們鞠躬，我們宣讀入團誓詞。這一切讓我的思緒彷彿回到了戰爭年代，看著一個個熱血兒女，為了中國的解放，為了人民的幸福，拋頭顱、灑熱血、前赴後繼，將自己寶貴的生命留在了這片土地上。 看著墓碑上一張張老舊的照片，那是烈士們年輕的遺像。透過他們堅定的目光，我彷彿看到了戰場上硝煙滾滾，聽到了號角陣陣。 聽著爺爺講那過去的故事，爺爺那驕傲的神情，讓我不禁為我是中國人而感到自豪，心裡的浮塵也被一點點打掃干凈。我明白了國家、社會、學校、父母在我們身上傾注了無限的愛，我也應當用百倍的努力去回報他們。 縷縷春風，在訴說著對革命先烈的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。讓我們憶往昔，訴不盡對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完對明天的無限憧憬；展未來，我們信心百倍，鬥志豪情。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇8 清明節是我國的傳統節日，為了祭拜祖先，人們定下了這個節日。清明節在每年的陽歷4月5日前後幾天，這些天，你總能在山上看見人們手拿鮮花祭拜自己的祖先。難怪杜甫說：「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」 今年的清明節，我們班去給革命烈士掃墓。星期五下午，我們在林老師和家長的帶領下來到了翠微山革命烈士陵園，那裡躺著為了國家和人民的利益而倒下的革命戰士們。其中有一位小女孩令我特別敬佩。她為了救比她小的落水小孩而失去了自己年輕的生命。 這個小女孩犧牲時年僅9歲，才上小學二年級。那時，一個五歲的小孩不幸落水，為了救人，小女孩奮不顧身地跳入河中。最終，五歲的孩子得救了，九歲的她卻永遠閉上了雙眼。在她的資料里寫著：學習成績優秀，老師、同學、大家都非常喜歡她！年紀輕輕的她還出過一本詩集呢。 她的犧牲讓人非常痛心，但同時也讓人們對她敬佩不已。她是那麼地勇敢啊，她做了一件讓許多人都做不到的事情！像她這樣的烈士還有很多很多……有些烈士到犧牲時也沒留下一張照片。看到這，我的心中酸酸的。我真心地祝福他們在天堂一路走好！ 雖然我們很難過：這么多優秀的革命烈士與我們天人永隔。但我們也覺得這次活動讓我們收獲了很多：我們學會了奉獻，有的同學紛紛表示回去要改掉自私的毛病。我也下定決心：一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇9 農歷的2月28日，我們全體村民在村長的帶領下，來到當年抗日戰爭的地方，進行一次緬懷先烈、不忘歷史的活動——掃墓。 到達了目的地，首先映入我眼簾的是一個用混凝土建成的灰色方柱形紀念碑，它穩穩地聳立在蔥郁的密林中，那碑像尖尖的寒劍直指蒼天，上面鐫刻著「抗日陣亡將士暨死難同胞紀念碑」14個剛勁有力的大黑字，底座正中鑄著「千古不朽、浩氣長存」8個敬仰英魂精神的大字。看著看著，景仰之情不禁油然而生。 掃墓活動開始了，村長首先具體痛訴了日軍的滔天罪行，講述了抗日戰士和死難同胞頑強反抗的感人事跡。聽著聽著，我的眼睛濕潤了，我對死難同胞的敬佩忘懷念亡情隨加濃。我緊攥著小拳頭，腦海中浮現出先烈們奮勇反抗、慘遭日軍大屠殺的情景。 接著村長叫每個村民向紀念碑鞠躬，輪到我了，我拖著沉重的步子向紀念碑走去，恭敬、深情地向紀念碑行了三個鞠躬禮。我思潮起伏，注視著碑前那兩株高大的榕樹，彷彿看見了烈士就在我們面前，我回到原處，聽著那時時變調的溪流聲，彷彿覺得是英雄的贊歌;看著怒放的杜鵑花，映照著我們的臉，不禁聯想起詩句「杜鵑啼處血成花」。是啊，那花是先烈們的血染紅的。我擦了擦濕潤的眼睛，心裡默默地宣誓：一定要好好學習，去完成先烈們未竟的事業，為祖國成為強國而努力，不讓祖國母親承受到任何的屈辱。 烈士的英名啊，千古不朽;先烈的精神啊，浩氣長存。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇10 「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村」。每當想起這首詩，我知道一年一度的清明節就要到來了。 清明節前，我們學校的同學來到烈士陵園，緬懷先烈，紀念革命先輩。站在革命烈士紀念碑前，主持人深情地說：「向革命烈士鞠躬，低頭默哀！」說著，我懷著沉重的心情，深深地鞠了三躬。聽著哀樂我又鄭重地低下頭。心中不由得想起了革命先輩們為了創造今天的美好新生活，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生。他們雖然已經在戰火中犧牲了，但他們的精神將「萬古長青，永垂不朽」。 過了革命烈士紀念碑，我們來到了革命烈士紀念館中。這里有一張張珍貴的照片、一個個驚心動魄的場面。真實地再現了中華人民共和國的近代革命史，真是令人震驚呀！在館中，我還認識了許多為革命奉獻寶貴生命的英烈們。如「常州三傑」、「七君子」、「翟秋白」、「董亦湘」……他們為真理而戰，受盡折磨仍寧死不屈，日本侵略者真是心狠手辣、殘暴專制呀！ 英烈們大義凜然的氣概，讓每一位參觀的同學都感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。 如今，掃墓對我而言，不僅是先烈們的哀悼，更是讓我銘記現在的幸福。掃墓是追憶，掃墓是心於心的交流，掃墓是靈魂與靈魂之間的碰撞。「春風已解千層雪後輩難忘先烈恩。」緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承他們的遺志。我們一定要努力讀書、發奮圖強，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇11 又一個清明節到了，我們汝南縣第三小學全體師生到烈士陵園為烈士掃墓，我們全部穿上校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，拿著自己親手為烈士製作的小白花，為烈士致敬。 「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」清明節，是我國重大的日子，是我們為死去的祖先祭奠的日子，想到這里，我彷彿看到了革命先烈為了中國人民浴血奮戰的情景。清明節這天，連天公的心情也開始沉重起來。 到了烈士陵園，我們個個摘帽默哀，何校長為我們講解河南革命烈士的偉大精神，革命烈士為了保衛祖國，獻出了只有二十歲左右年輕而寶貴的生命。他們還有著大把的青春，為了革命事業而英勇獻身了。 我們的心裡都非常的震撼，我想到了古代文學家司馬遷說的一句話：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。是啊，革命先烈死得比泰山還要重啊！ 最後，每個同學手捧著自己親手做的小白花，恭恭敬敬的放在烈士墓碑上，每個烈士的墓碑前，都擺滿了小白花，這是同學們對烈士無限的敬仰與深切的懷念。 同學們和老師們都低下了頭，彷彿心裡在默默的說：「安息吧，先烈們！你們雖然犧牲了，但是，你們是永遠活在人們的心中的。」 先烈們，若不是你們，怎麼會有我們今天的幸福生活；是你們，拋頭顱，灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章，是你們的鮮血，染紅了胸前的紅領巾，我向您致敬！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇12 「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂」。一年一度的清明節到了，清明節是一個祭奠已故親人、緬懷革命烈士的日子。 當五星紅旗冉冉升起的時候，站在國旗下，唱著國歌，我的心情是沉重的。因為無數的革命戰士，為了我們今天的幸福生活獻出了寶貴的生命，國旗是用他們的鮮血染紅的。他們倒下了，但成千上萬「不願做奴隸的人們」站起來了，高唱著「義勇軍進行曲」，去繼承他們未完成的事業。面對著國旗，我們怎能不肅然起敬呢？烈士們雖然早已離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢？ 現在，我們幸福美滿地生活著。當我們坐在寬敞明亮的教室里，認真學習知識、接受教育的時候；當我們在操場上，盡情地玩耍、嬉戲的時候，我們首先應該感謝那些英勇犧牲的革命戰士，如果沒有他們，怎能有我們今天舒心快活的幸福生活呢？如果沒有他們，我們的祖國，就不是一個社會和諧、繁榮昌盛的國家，而仍然處在一個充滿戰爭和硝煙的年代。敬愛的毛澤東主席曾經說過：「成千上萬的先烈，為了人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了。讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧。」 在這清明節到來之際，我鄭重地向革命先烈們獻上一朵純潔的白花，代表我深深的敬意。同時，我向他們莊重宣誓：「我們不會辜負你們的厚望，我們一定要好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁之才，讓我們的祖國更加繁榮富強！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇13 在烈士遺像前，我久久佇立，想想現在我們社會安定、和諧、穩定，全都是這些革命烈士用鮮血換來得呀！我長大也要為社會出一份力，為祖國爭光！ 淡淡的陽光透過濃密的雲層照了下來，無精打採的，好像是要流淚。風兒輕輕地述說著烈士悲壯的事跡，我們六年級全體師生懷著無比崇敬的心情，步行來到東山革命烈士陵園，開展清明祭掃活動，重溫入隊誓詞，緬懷革命先輩的豐功偉績。 在學校里，大家就精心做好了一朵朵小白花，要把它獻給最可敬可愛的人。來到紀念廣場，巍巍的東山青松吐綠，高高的海寧革命烈士紀念碑庄嚴肅穆，上面鐫刻著八個大字革命烈士永垂不朽。紀念碑下，我們排著整齊的隊伍低頭哀思，追憶革命先輩的不朽功勛，對比今天的幸福美好生活。然後庄嚴宣誓，激昂的聲音回盪在東山革命烈士陵園。我想著革命烈士的英雄事跡，正是他們用鮮血和生命換來了我們今天的和平與幸福，我要珍惜這來之不易的美好生活，好好學習，快快長大，長大報效祖國。然後，我們把小白花放在紀念碑前，表達了我們對革命先烈的緬懷之情。 掃墓結束，我們還參觀了海寧革命烈士事跡陳列館，我了解到，這些為了保衛國家而犧牲的英烈是用自己的鮮血才換得了我們今天的幸福生活，我們應該好好珍惜。 天空淅淅瀝瀝地下起雨來，在憂愁的雨緒中懷念愛國的烈士，讓我們用心記下先烈的事跡，踏著先烈的足跡，發揚先烈的精神，發奮學習。 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇14 又一歲清明，沒有斷魂的紛紛細雨，卻迎來了明媚的春光，墳塋邊的綠草依依，草葉上的露珠折射著七彩的光華，遠方在如血的朝霞中初生的太陽為半邊天幕平添一份悲壯的意味——江山如畫，而這畫卷正是用無數先烈們的的鮮血為顏料、白骨為畫筆成就的。在這樣一個以緬懷和追思為主題的日子裡，我們雖然不能站在烈士們的墓碑旁為其默哀，卻可以在心中為他們祭奠，向他們講述祖國今日的昌盛，用行動繼承他們的遺志，以告慰無數革命烈士在天的英靈。 歲月不會忘記，歷史不會忘記，國家不會忘記，人民不會忘記，不會忘記那些欣然坦然在地火的奔突中大笑復歌唱的永不腐朽的野草，不會忘記那些在無盡黑夜以微薄的熱量對抗嚴寒不停壯大自己的燎原星火，不會忘記為革命流下的每一滴鮮血、犧牲的每一個英魂，不會忘記那一個個閃耀著光輝的名字：從劉胡蘭、趙一曼、夏明翰，到王永亮、聞一多、李大釗，再到王進喜、焦裕祿、牛玉儒......不會忘記那一句句激昂鏗鏘的宣言：從「為了免除下一代的苦難，我願意把牢底坐穿！」到「戰士的墳墓比奴隸的天堂更明亮」，從「殺了我一個，還有後來人」，到「熱的心會把冰雪溶消」......這些深深銘刻在民族歷史中的記憶，從未被忘記，無時無刻不在影響著我們的民族精神和國家品格。 建國之志，星火燎原。建立社會主義共和國，那是無數學者一世思考一生苦苦求索找到的濟世良方，是無數仁人志士不惜為之拋頭顱灑熱血的革命理想，更是百年黑暗中中國人民在掙扎中求得生存與延續的希望。烈士裘懷古英勇就義前說：「同志們，勝利的時候不要忘記我們。」孫中山先生臨終前也說「革命尚未成功，同志仍需努力。」正是這革命志向的代代相傳，激勵著我黨度過了建黨初期的困境，熬過了白色恐怖下一次又一次的圍剿，撐過了長征路上數不清的艱難險阻，挺過了帝國主義的侵略和解放戰爭的消耗，幾經興衰而火焰不息，幾經起落而志向不改，最終實現了民族獨立祖國統一的大業，完成了天下太平國泰民安的夢想，同時也無愧於革命前輩的遺志和囑托。 興國之策，薪火相傳。建國後，連年戰亂對國家經濟的影響逐漸暴露，匱乏的資源落後的技術與龐大的需求之間的矛盾日益尖銳。在如此惡劣的時代背景下，涌現出了王進喜、錢學森、錢偉長、李四光等一批民族英雄，在國家最困難的時候為國家分憂，分別在石油開采、國防軍事、地質勘探等領域為國家做出了不可磨滅的貢獻，他們留下的「山兮復何在，石跡耿千秋」 「我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。」 「寧可少活二十年，拚命也要拿下大油田」等名言一直激勵和警示著一代代的後來人努力奮斗，不忘國家，並最終形成了傳世的「鐵人精神」、「兩彈一星精神」，成為中華民族精神的重要組成部分。強國之路，任在我肩。如今，中國的經濟潛力和廣闊市場逐漸顯露出來，中國的政治經濟地位得到了越來越多的承認。然而，必須承認的是，我國目前的國情與國際強國還有一定的差距，與老一輩無產階級革命家們的遺願還有許多不相符合的地方。作為民族新一代的棟梁，繼承傳統，富國強民，我們責無旁貸。而這需要我們從小事做起，從踐行最基本的社會道德開始，在學校，尊敬師長，團結同學，努力學習，自覺遵守校規校紀；在家中，孝敬父母，尊老愛幼，自覺承擔一定家務，為父母分憂；在社會上，文明交往，禮貌待人，注重禮節，愛護環境......只有先修身，才能更好地治國平天下。 釃酒於地，以告蒼天：願天堂中的英魂得以安息！我會手持你們留下的火炬，用生命的力量，去完成你們未竟的夢想，為人以德，為政以廉，高舉旗幟，繼承傳統，安國定邦，富國強民！ 願英魂不朽，願英靈長留！ 清明節紀念英雄烈士的徵文 篇15 清明節到了，今天早上，天空周圍的空氣都凝固了似的，下著蒙蒙細雨，我們踏上了紀念烈士的路，當走進石門的時候，我們的耳邊響起了一陣悲傷有雄偉和贊美烈士的歌，這些歌，讓我彷彿看見了以前打仗的場面，中國紅軍拿起武器沖向敵人，就算倒下來也重新爬起來，就算敵人開火炮也不退縮，當時多少紅軍犧牲在戰場上。紅軍為了我們國家能過上好日子，紅軍寧願犧牲也心甘情願。 然後開始了儀式，先是領導講話介紹紀念館，然後是默哀，在默哀時場上沒有一個人抬頭，沒有一個人講話，當時靜的連很遠的鳥叫聲都聽的見呢！ 隨著我們繞著紀念碑走了一走了一轉，紀念碑真大，周圍圍著許多美麗的花圈，花圈的中間有一個莫字，散發出淡淡的芳香，紀念碑大約有30多米高 ，紀念碑的頂端有一個閃閃發光的紅星，紅星是那樣紅，像烈士流出的鮮血一樣紅。 事後我們就去紀念館博覽圖片，裡面真熱鬧呀！只見有有日本投降。武器。長征。打仗面以及人物介紹等圖片，只見電腦老師拿著一台數碼相機，大家都搶著拍，可惜我沒拍到。 同學們讓我們好好讀書，一定要報答祖國。 ;

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