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家長怎麼寫孩子在家孝順範文四百字

發布時間:2025-01-02 04:05:58

A. 家長寫一篇孩子在家是怎麼孝順的作文

「老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼」。從古至今,尊老愛幼作為一個優良的美德一直傳承著公共汽車上給老弱讓座,家裡給父母倒水沏茶,學校里尊敬師長,這些都是我們小學生應該做而且能做的到的。 那天我到奶奶家去吃飯,跑進卧室,見爺爺和弟弟在下棋,看起來好像爺爺要輸了,我趕忙跑到爺爺身後,給他捶背------也算是為他加油了吧。因為爺爺的下棋技術基本上是屬於剛入門的「菜鳥」狀態,根本就比不上學了一年多,小有基礎的弟弟,一盤棋下來,爺爺只能敗下陣來。哼,這弟弟,只會欺負弱者,從來不敢挑戰我這個學了3年的「高手」。看爺爺輸的這么慘,我決定滅了弟弟的威風,幫爺爺好好教訓教訓這個贏了棋在那囂張跋扈的小東西。這算不上是以大欺小,而是幫爺爺出口氣,至少我認為是這樣。 幫長輩做些小事,雖然是小事,但也能讓他們感受到我們對他們的孝心和尊敬,也會被我們的行為感動。一天中午,我就給爺爺奶奶做了頓蛋炒飯,按照奶奶說的步驟,打雞蛋,放鹽,開煤氣火,放了油之後把雞蛋倒進去,攪拌後盛出來,再放油把飯放進去,鏟幾下之後再放入炒好的雞蛋……哈哈,終於完成了,雖然有點糊,但作為我的處女作,我還是感覺十分的滿意。看著奶奶吃飯時那高興的表情,我知道我成功了!吃完了以後,爺爺說:「我們家的小丫頭長大了,能做飯給我們吃了,哈哈哈……」看他們那麼開心,我心裡美滋滋的。心想,等老爸老媽回來我也要給他們做一次蛋炒飯! 我想只要我們做到多跟長輩溝通,好好學習,禮貌對待別人,誠實坦盪,長輩們就一定會感受到你的真心,這應該就是最好的孝順的方法吧。

B. 家長對孩子孝道的寄語

家長對孩子孝心的寄語

篇一:孝順的學生的寄語
評語
年僅九歲的你不僅有清秀的外表,內心還蘊藏著強大的正能量。我校「紅領巾」愛心捐
獻基金上有你活動的身影;年組學習成績佼佼者中有你的名字;學困生的點滴進步有你堅持
不懈的付出;班級獲得各方面優勝有你辛勤的汗水;一次次地端茶、洗碗、做飯、洗衣服踐
行了你對長輩的孝敬與感恩;你的善解人意和對工作的負責,贏得了師生們的熱烈掌聲;你
對社會孤寡老人的關心,詮釋了中華最美少年的傳統美德。你時刻把愛裝在心裡,把溫暖、
幸福、快樂傳遞給他人,用愛描繪了一個個溫馨的畫面,小夥伴們親切地稱呼你為「知心班
長」你也先後被學校也評為「三好學生」,市「行為規范標兵」??願你永遠用愛的行動畫出最美的軌跡!篇二:最孝順孩子評價表20XX年「最孝敬父母的好孩子」評價表註:學生自評、家長評、教師評、德育處評和點擊量每項20分,總分為100分。篇三:
關於孝的點評不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話今天的
道德講堂對我來說是一次很好的學習機會,很有啟發,很有感觸。出自《孝經》上說,「夫孝,天之經也,地之義也。」還有俗語中經常說的「羊有跪乳之
德,烏鴉有反哺之恩」,經常用來說明子女孝順父母是天經地義的事。千萬經典,孝義為先。
傳統經典中關於孝順的解讀闡釋不勝枚舉,現實生活中關於孝順的感人故事也不絕於耳,不
盡其數。
然而在一個物質繁盛、生活富足的時代,我們信仰迷失、價值紊亂、精神滑落。現實生
活中我們確實耳聞目染到很多通過孝親善舉感天動地溫暖人心的故事,但是我們每次也尷尬
地遭遇到在花天酒地的娛樂場聽到引吭高歌《常回家看看》這些動人歌曲的時候,也聽到看
到很多關於空巢老人在空心村的啼飢號寒和千里尋子的掙扎呼喊。媒體上諸多關於不孝順的
報道,甚至喪盡人倫事件的發生,都讓我們心驚膽寒。都說養兒為防老,然而這些場景卻成
為我們心頭一道殘忍的風景。「你的良心有木有,你的良心狗叼走。」面對世界,我們不知道
還能相信什麼;面對「孝順」這個善良的詞,我們確實是傷不起,不管你信不信,反正我是
信了。
家和萬事興,百善孝為先。我曾經感同身受地同朋友交流過,認為這個世界上有兩樣東
西不能耽誤:一是對父母長輩的孝心,二是對子女後代的教育。事實上「孝順」是一種特殊
的情感,孝順是一個人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情
感關心的回饋,這可以說是一種責任。孝是中國的傳統文化。生命授之父母,十幾甚至二十多年的養育之恩,是難以報答的。
孝順,是中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天像影片中的孟佩傑和葉老師這樣恪守孝
道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝
道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。不過時代在發展,社會在進步,孝的精神傳承也在潛移默化地改變著。孝順在更加開放、
更加自由的現今,應該被賦予與時俱進的涵義。一個更健康的孝道應該是產生於自然而然的,
而不是一種被強化了的扭曲觀念。孝順本身又是感性的,不能極端,沒有強求。孝順是自然
感情的流露,需靈活對待,不應該功利化。孝順應是無私的,不求回報的,人世間那種完全
理想化的孝順是很少的。
不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話。看到
一篇台灣小學生的寫孝順的作文,文中有雲:「孝是什麼呢?孝就是不使父母傷心和擔心。」
大陸小學生作文有雲:「孝順,就是聽爸媽的話。」我們要重新審視和理性看待傳統中國的孝道關系,並從中重新檢討和重新尋找孝順的新
路徑。孝是不能盲目,可是我還是感覺兒女盡孝是理所當然。一方面我們不要盲目的把自己
想法強加給父母,有「順」才有「孝」可言;另一方面為人父母生兒育女為的是讓孩子能盡
量實現他自己的人生價值,孝敬父母只能是推動力,絕不能成為「枷鎖」,正如電視劇《天道》
中主人公說,「如果養兒是為了防老的話,那麼父母和子女之間就是平等的!」孝順可以使父
母子女之間實現雙贏。
讓我們帶著感恩的心,回到傳統,回到人倫,回到自身。篇四:最新學生評語精華版同學:踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不苟的學習
態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好
學的你走會成功,老師深深地祝福你。同學:你思想純朴,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是
謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為
你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!同學:你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在
今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力
吧!我深深地為你祝福!
同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒
有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你
今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老
師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,
努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦
學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得
真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學
習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智
體全面發展的好學生。
同學:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較
扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能
把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。同學:在同學們與老師眼裡,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你
總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將
不可限量。同學:在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裡,喜在心
上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自
己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時
更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個
腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得
鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在
鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解
別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今
天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成
得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕
傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一
些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。
看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永
恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞
動中埋頭苦乾的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的
驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。
聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之
花、水中之月。同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己
都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱著應付了
事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握

C. 孩子在家表現怎麼寫最好

孩子在家表現優秀,與同伴分享美食與玩具,不再自私,家長為此感到高興,這背後離不開老師的辛勤付出與精心培育。

孩子在家孝敬父母,不頂撞不吵架,展現出良好的品德與愛心。自理能力強,能獨立處理日常生活,吃苦耐勞,主動承擔家務。雖處於叛逆期,但能理解父母的苦心,對父母關懷有加。

孩子自主學習,完成作業無需家長陪同,盡管仍存在粗心問題,但仍能認真對待作業,閱讀小故事,熱愛勞動,參與家務,掃除任務也不落下。

寒假期間,在家長指導下,孩子能完成作業,展現出文明、禮貌與孝順的品質。能自主處理事物,幫父母做家務,積極鍛煉身體,然而缺乏良好的學習習慣,過於沉溺於游戲,希望養成早起早睡的好習慣。

孩子逐漸成長,懂得體諒他人,做事更加認真。從不會做家務到能夠獨立完成,甚至做到細致,體會到了做事的不易與辛苦。通過家務勞動鍛煉了自理能力,也讓他們理解到家長的不易。在勞動中,孩子還學會了生活小技巧。

D. 家長對孩子孝心感言

思路:以「孝心」作為中心思想,一篇文章無論寫一件事或幾件事,都只能有一個中心思想。把孩子對你孝敬的事寫上去無論多小的事都可以寫,通過事件證明自己的孩子對自己很孝敬。把幸福的心情表現出來,進行情感抒發,令讀者產生共鳴。

我很幸福。因為我很幸運有這么個聰明、乖巧、懂事、能乾的女兒,讓我的生活,任何時候都有幸福感,有期待,有驚喜,有滿足。

一、報平安的電話一打就是四年多。

女兒很孝順,懂事。幾年前剛剛去外地上大學的時候,一直沒有離開過我們視線的她,一個人生活在幾千里以外,讓我們有操不完的心。她自己也很不適應,幾乎天天哭著,鬧著要回家,理由是南方人說話聽不懂,飯菜不好吃,不習慣,專業不喜歡等等。她爸爸心一軟,說實在不行就回來重新考吧。

我那時候一方面為孩子著想:因為未來是未知的,萬一第二年考不好又該咋辦?另外,也是自私的想法:好不容易把她的高三熬出來了,難道還要再繼續嗎?就這樣,一個多月過去,他已經安心了。於是,她爸爸就給她定了個規矩:無論多忙,都要每天晚上給家裡打個電話報個平安。

那時候,孩子是晚上九點下晚自習,打電話時間就定在了九點左右。沒想到,這一堅持,就是四年多。時至今日,她已經畢業參加工作了,依然是天天晚上打電話,沒事了我們就多聊一會,忙了就幾句話報個平安。這樣,她在外面過得怎麼樣,開心不開心,我們在家怎麼樣,有沒有什麼事情,彼此都知道。孩子的電話已經成了我們生活的很重要部分。

每天晚上,我都很期待,如果晚了,還沒過來,我就打過去。後來我怕孩子覺得這是負擔,就告訴她,萬一忙了,不想打了就發個信息,可是她說,這也成了她的習慣,不會成為負擔的。我常常感動地說:「我是多麼地幸福,有這樣的女兒;你是多麼地幸運,有我這樣的母親;我們彼此安慰,相互鼓勵走過生活中的坎坎坷坷,收獲一路的感動。

而我小時候,父母沒有多少文化,家裡孩子也多,另外,也沒有那個條件。哪裡會做到這些啊?」每當我跟同事們說起這些,他們就會感慨:「有多少孩子能堅持下來啊?我的`兒子只要打電話就是:沒錢了,打些錢吧!不要錢就想不起來打電話。」這恐怕也是兒子,女兒的不同吧!還有同事說:「你們倆為中國的電信做出了多大的貢獻啊!電信應該給你們母女頒發獎章啊!」我很幸運自己有女兒。溫暖,幸福。

二、心裡有父母,關愛,孝順常在。

剛剛上大學那年,她在網上幫我買了一大包東西:冬天保護手的防水袖套,手套,餃子器,打蛋器等等。雖然不值多少錢,但是都很實用。冬天,我胃不好,她不吭氣就買回一大包暖寶寶,哪種溫暖,讓我心裡美滋滋的。

前幾天在電話中,孩子說,現在是秋季,正是吃大閘蟹的時候,我給你們買幾個嘗一下吧?我說麻煩,算了。的確,我們都快五十歲的人了,幾乎沒有吃過。果然,第二天她就打電話說,已經買了,第二天就快遞到了。

昨天,三點多我還沒等到,因為一會有自習,就在微信里問了她,她說打電話問問。很快回復說5點左右就到了。不到5點,我接到了快遞員的電話,在大門口還耐心地幫我驗貨。滿懷期待,幸福,好奇,因為我這輩子還沒有做過呢。

在網上又查了一些常識性的知識,怎麼洗,怎麼做,怎麼吃,什麼能吃,什麼不能吃。在具備了一些基本知識以後,回家先給孩子發了圖片,讓她看看。然後清洗,取了幾個蒸。然後再做其他的飯。最麻煩的是吃,我們兩個一樣的傻,不知道吃啥,怎麼吃。

看著說明,剪子,勺子,叉都用上了,還是把大部分都扔了,關鍵是打開蟹肚子了不知道啥該吃,啥不該吃。調的醋汁幾乎沒有派上用場。孩子還在那邊指導著。還好,最後,終於摸索出來一個吃蟹腿的辦法。

昨天,我又收到了一個她郵寄的包裹,是博士豆,又名「夏威夷豆」。前些天她就說過,她自己在網上買了一些,想著我也沒吃過,就順便給我買了一些。因為是郵政送,所以慢一些。昨天到了後,我給同事們分了幾包。讓他們也分享我的幸福。

三、她能力比我強,很會照顧人。

記得她很小的時候,我們出去洗澡,孩子就用她的小手給我搓背,從那個時候起,我就很少找別人搓了,我就開始很依賴她了。到了現在,那更不用說了。我們一起出行的時候,常常是她幫我定票,安排一切。甚至過馬路也照顧我。跟她在一起,我覺得好幸福,安然享受著被人呵護,照顧的感覺。人說老小老小,我感覺自己好像現在變成小孩子了,更多的時候,倒是我依賴女兒,很多事情,是她做我的主心骨。

當然,我們生活中有很多的點點滴滴,不能一一描述,但是,我難以掩飾我心裡的喜悅,我作為母親,是成功的,幸福的。她以後成功與否,我不知道,但是,至少她是心志健全的,是社會上一個勞動者,不會成為社會的負擔;在家裡,她會是一個好女兒。我祝福她,以後也是個好妻子,好母親,能擁有一個幸福,溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。

我祝福她,以後也是個好妻子,好母親,能擁有一個幸福,溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。

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