❶ 九九重陽節活動倡議書家長反饋建議怎麼寫
寫作思路:通過自己對於重陽節的認知,寫出自己想要孩子們在專重陽節作出的事情,建屬議老師和自己共同引導。
正文:
我們每天的生活這么精彩,卻忘記了父母的生活極其單調;我們整天說著「陪伴是最長情的告白」,卻吝嗇到從來不肯把這種告白留給父母;我們每天在外奔波,卻忘記了還有父母時時刻刻在等著我們歸家。
陪伴是最好的禮物,如果能在爸媽身邊請多陪他們一會。可以為他們做頓飯,比起下館子,家常便飯才是生活。離家在外別忘了打個電話,通個視頻,叫上一聲爸媽。其實一個眼神,一句暖話就早已讓他們開心不已。
回家看看,如做不到,那就打電話吧!跟父母說話要有耐心,不要因父母啰嗦而表現出煩躁。和父母談心,談談你的工作、新認識的朋友。傾聽他們的牢騷,解開父母的心結。
有機會的話,和父母一起散步、聊天、鍛煉身體。帶父母遊玩,給父母拍照,記錄他們的笑容。
幫父母洗一次腳,或者捶一次背,梳一次頭,剪一次指甲,回味父母曾經為我們所做的事情。
帶父母看一場電影,唱一次卡拉OK,帶他們體驗一次新時代的高科技。
還記得那段廣告詞:等你長大了,媽媽就享福了;等你考上大學,媽媽就享福了;等你結完婚有了孩子,媽媽就享福了……這個重陽節別再讓他們等待。
❷ 關於九九重陽節的文章應該寫什麼內容
農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱「老人節」。因為《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今。「重陽節」名稱見於記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鍾徭書》中載:「歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月並應,俗嘉其名,以為宜於長久,故以享宴高會。」
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之後民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。
古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。 重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節的活動一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
在民俗觀念中,九九重陽,因為與「久久」同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,因此重陽節又多了一層新含意。
國家非常重視非物質文化遺產的保護,2006年5月20日,該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
今年(2009年)重陽節在公歷的10月26日
❸ 重陽節敬老勵志主題班會課件【三篇】
【 #課件# 導語】現代教育學提出了計算機輔助教學,這既向廣大教師提出了挑戰,也給廣大教育工作者提供了現代教學手段。在利用課件進行教學時,教學內容要具有直觀性,要使媒體內容一目瞭然,在課堂上常常直接出示本節課的主題,直觀性有助於提高教學效果、傳承教學資源。下面是 無 整理的重陽節敬老勵志主題班會課件,歡迎閱讀與借鑒。
重陽節快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》
一、活動目的:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生懂得重陽節的風俗。
3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。
二、課前預備、
1、收集重陽節的相乾材料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目恰當排練。
三、運動內容、
1、先容重陽節的由來跟習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為白叟們說祝願語。
5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
「感悟重陽文化,傳承敬老美德」主題班會
活動目標:通過搜集重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德
活動過程:
一、復習,回顧重陽傳統文化
1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子裡,我們召開班會,主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上台!
2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化,傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。
3、復習介紹關於重陽節的知識。
班長:同學們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什麼。
班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《*規》這本書,其中對於尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重亂枯皮溫《*規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《*規》)
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變
事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實踐探究,傳承中華傳統美德
班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組,主動行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)
(1)看視頻:
第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料,請大家先看一段視頻。看完後,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)
組長:誰來談一下你有什麼感受?(組嘩差長負責指名……)
組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
組長:上了年敗裂紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴,
是多麼的令我懷念不已,
所以,當我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最後連要說什麼,
我也一並忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,
才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?
所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時,會弄臟衣服,
梳頭發時,手還會不停地抖。
不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,
所以,請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。
王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模範花開香滿神州!
王寧宇:同學們好,現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正「帶著奶奶出嫁」,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。
班長:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實,像這樣的道德模範,還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。
學習重陽節知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節的徵文,大部分同學的文章都寫得很精彩。
比如說:董宇同學在作文中寫道:「吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說:「我今後要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。」
一句句朴實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,「當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長:今天就是重陽節,我們同學有什麼打算呢?看,第二組同學已經准備好了,我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節,我們同學有什麼打算?
(1)念信
組長2:這次班會前,我們為了籌劃班會活動內容,讓每位同學給家裡的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什麼。
下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意准備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)
師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什麼呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長2:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)
現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰願意來讀一讀。
希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。
班長:最後,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。
《讓感恩走進心靈》
領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
齊:那是大樹對滋養它的大地的感恩;
領:白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著一幅幅感人的畫面,
齊:那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;
領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;
領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。
領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;
領:感恩快樂,齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;
領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;
領:感恩日落,齊:讓我們在學習後能夠安心的休息。
領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;
領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;
領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;
領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。
齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,
齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。
班長:全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。
老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!
班長:感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束
【 篇二 】
一、活動目的:1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一.)活動導入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二).活動過程:
1.聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:「往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?」伯愈回答道:「往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個懂事感恩的人
1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
*5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
【 篇三 】
教學目的
1、讓學生從「自我」中走出來,知道要尊敬老人。(重陽節)
2、懂得尊老是一種美德,並做一個尊老的好學生。教學重點:
讓學生通過了解重陽,討論尊敬老人,會得到別人的稱贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學過程:
主持人甲:記得一位名人說過:「孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。」主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
合:六(1)班
主題班會現在開始。
主持人甲:請聽古詩齊誦(朗誦者:)
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
主持人乙:請聽《重陽節的來歷》
農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了「五個一」,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重陽敬老倡議書
「百善孝為先」,孝為人之本。老師們、同學們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學校、社會「尊老敬老」活動中去。
在此我向全體同學倡議:每個少先隊中隊成立一個敬老志願隊,定期為敬老院做幾件實事;為學校的老教師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結束語
主持張:同學們這一節課,我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好,相信你們會做得更好,你們一定會做一個人見人愛人誇的好孩子。
主持合:六(1)班
主題班會到此結束。謝謝同學們的支持,各位老師再見。
❹ 重陽節尊老愛老作文
重陽節,為農歷九月九日。《易經》中把「九」定為陽數,九月九日,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今。重陽又稱「踏秋」與三月三日「踏春」皆是家族傾室而出,重陽這天所有親人都要一起登高「避災」,插茱萸、賞菊花。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統節日之一。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。2012年6月,全國人大常委會初次審議老年人權益保障法修訂草案,草案規定每年農歷九月初九(重陽節)為老年節。
時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。現在的人們,也越來越看重這個中國的老人節了,因為重陽不光是出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡單,更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地,讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什麼呢?
我想到的,大多數人都會想到:無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己捨不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口乾著急。
說到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:「穿那麼少,冷不冷?」這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:「不冷不冷。」心裡還不住的埋怨奶奶太隆A偕涎埃蓯嵌V鮃瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔鴯饌娑!」往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:「知道了,知道了!」就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心,如果是這樣的話,就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。
談了那麼多,其實歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。最後,祝全社會所有老年人,身體健康,長命百歲,兒孫滿堂,安享晚年!
今天是農歷九月初九 ,它是我們中華民族一個傳統節日——重陽節。在古時候,每年的這一天,人們都會登高山、佩茱萸(zhū yú )、飲菊花酒 ,以求長壽。而在今天,重陽節又叫老人節 ,是敬老、愛老、助老的日子。關愛老人也是我們中華民族的傳統美德。
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護下長大的,是他們不怕苦累地在關心我們的一切:每天早晨,為我們准備豐盛的早餐;每天下午,准時地來接我們放學;半夜裡,一次次地起床為我們蓋被子;冬天裡,為我們灌好暖暖的熱水袋……在今天這個屬於他們的節日里,我想在庄嚴的國旗下向大家發出倡議:
1.早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;
2.尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶吃;
3.幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背。
4.乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位等等。
親愛的同學們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心復習,認真考試,用滿意得分數換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。
在重陽節即將到來之際,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望「敬老、愛老、助老」的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
重陽盡孝心楓紅愛更濃
楓葉正紅時,又是重陽節。再過幾天就到重陽佳節了。可能還有同學不知道重陽節的來歷吧?重陽節就是農歷九月初九,為什麼會是九月初九呢?古老的《易經》把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月初九,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與「久久」同音,九在數字中又為最大數,故有長久、長壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節,其寓意就深遠了。1989年起,重陽節又被賦予了新的含義,被國家定為敬老節,成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。
老師們、同學們!普天之下的每一位慈母嚴父,都值得尊敬,值得愛戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當曾經火紅的青春悄然離他們遠去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福……我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績,都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!可是,我們又給與了父母什麼?我們的父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節,難道我們不應該為父母做些什麼嗎?來吧,用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機,給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學們!快行動起來吧!關愛老人,始於足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!
❺ 九九重陽節活動倡議書家長反饋意見
寫作思路:要遵循先敘述事實,再抒發感情的寫作思路。
首先寫明反饋對象的名稱以及反饋時間,然後在寫明反饋的人的名字。在寫明反饋的人的具體的聯系地址和聯系方式如,電話,郵箱等。
這時就可以寫明對反饋對像需要反饋的一些好問題和需要解決的問題,問題要寫的具體詳細並且真實,反饋的問題寫完後還要寫上自己對該問題的一些可行性的解決建議以及一些自己的看法。
反饋意見範本
關於《****意見》(徵求意見稿)的反饋意見
收到《***意見》通知後,認真對意見進行了研究和討論,並按照通知要求,對《通知》進行了學習,均未提出修改意見。
***年**月**日
(5)九九重陽節倡書擴展閱讀:
意見反饋就是將好的建議或不足之處進行反映,達到完善的目的。
意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。
意見的指導性很強,有時是針對當時帶有普遍性的問題發布的,有時是針對局部性的問題而發布的,意見往往在特定的時間內發生效力。