重陽節教師座談會活動經費申請

❶ 重陽節老教師座談會校長發言稿

尊敬的各位老領導、老教師：

大家上午好！

在金秋十月，我們迎來了中國的傳統節日——重陽節。這天，我們向在座的各位老領導、老教師問一聲節日好，祝大家節日快樂，身體健康，家庭幸福！

曾經，你們為一中發展殫精竭慮，為一代又一代的一中學子的成長付出了辛勤的汗水，為一中的每一點進步而歡欣鼓舞。你們的貢獻，是無為一中這塊金字招牌的基石，是學校的寶貴財富。在此，我代表全校師生向你們表示衷心的感謝！

我們接過一中建設的接力棒，繼續探索，明確了「辦質量一流特色鮮明的學校，育素質全面特長顯著的人才」的辦學目標，確立起「教學」的中心地位，樹立起「創造適合學生發展的綠色教育」的辦學理念。這些成績的取得，同樣凝聚著各位老領導、老同志的智慧與心血！

今天，我們感到很開心，原因有二：再一次聚首新一中，再一次聆聽各位的殷殷教誨。我們看到的是一個步入健康發展軌道的充滿希望的新校園。我們重視教師隊伍建設，致力於打造一支老中青結合的教師隊伍。我們特別重視抓住青年教師，相信青年教師，培養青年教師，為辦學質量的持續提升培育堅實的土壤。

社會經濟發展的新形勢，教育改革的新動態給一中發展提供了新機遇，也帶來了新挑戰。但我們堅信，在社會各界的大力支持下，特別是在有各位老領導、老教師撐腰，一中的辦學事業一定會不斷取得新進步，一中這塊金字招牌一定會越拭越亮。

最後，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬事如意，合家幸福！

❷ 重陽節退休教師座談會之校長致辭稿三篇

重陽節退休教師座談會之校長致辭稿

尊敬的各位老領導、老教師：上午好！

金秋送爽，丹桂飄香；歲歲重陽，今又重陽。值此重陽佳節之際，我謹代表學校新一屆領導班子向在座的各位老同志，致以節日的問候和美好的祝願！祝願所有的離退休教師福如東海，壽比南山，幸福安康，合家歡樂。

尊老愛老、敬老助老是中華民族的傳統美德，也是我校的光榮傳統。在座的各位前輩艱苦創業，辛勤工作，把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻給了我們的教育事業，淡薄名利，高風亮節。你們用忠誠無私的敬業精神、嚴謹細致的治學精神、誨人不倦的園丁精神、甘為人梯的奉獻精神、愛校如家的主人翁精神、老有所為的樂觀精神，為xx教育創造了豐厚的物質財富和精神財富。你們是xx教育這座大廈的基石，是撐起xx教育這片藍天的功臣。感謝你們！歡迎你們！

藉此機會，我將學校近期工作向各位老領導、老教師作個簡要匯報。一年來，學校以"真"為核心教育理念，以精細學校管理、建設校園文化、抓實養成教育、深化高效課堂為工作重點，積極打造禮樂xx之形象。我們的校園潔凈而有書香氣息，學生彬彬有禮而待人熱情，社團活動豐富多彩而能發展人。2015年的中考、高考取得了雙豐收，xx為xx輸送了三百多名優質生源，全縣四卜哪位優秀學子錄取北大，其中有三名是xx學生。學校關注教師的`幸福指數，以專業培訓提升教師的專業素質，以課堂競賽砥礪教師的專業技能，以開辦教工食堂等舉措解決教師的後顧之憂，以生日祝福等細節把對教師的關愛做到細微處。我們的工作還存在著許多不足之處，為了學校的長足發展，懇請各位老同志多提寶貴意見。

步步登高開視野，年年重九勝春光。數十載春華秋實，芬芳永恆！你們昨天的奮斗與貢獻、心血與汗水、才智與真情，堅定了我們對教育理想信念的追求，為我們克服艱難險阻和排解干擾與非議提供了勇氣和力量的源泉。你們雖然告別了三尺講台，心中卻時時牽掛著學校、關心著學校、支持著學校、祝福著學校！感謝你們為學校的發展獻言獻策，我們提倡全校在職員工向你們學習。我們將以你們為榜樣，為xx教育藍圖增光添彩，與所有的xx人共享教育改革發展之成果。

漫步人生，夕陽最紅。再一次敬賀各位前輩節日快樂，祝你們如青松不老、古楓吐艷、晚菊傲霜，福壽安康，幸福久久！

謝謝大家。

重陽節退休教師座談會之校長致辭稿

尊敬的離、退休教職工：您們好畢叢!

敬老愛老是中華民族的優良傳統。今年農歷九月九日是重陽節，九在數字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，人們對這個節日歷來有著特殊的情感。傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節日。值此重陽節來臨之際，離退休人員工作處(黨總支)謹向全體離、退休老領導、老教師和老同志們致以節日的問候!向您們在學校創建、發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!

前人栽樹，後人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創業、為今天新的型數碼海南大學奠定了良好的發展基礎;作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的優秀人才;作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的快速發展。學校有今天的成就，您們是功臣。離開工作崗位以後，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發展。您們有的繼續教書育人，有的任教學督導員，有的任特邀黨建組織員、有的搞科研，有的為學科和專業建設獻計獻策。您們發揮著余熱，為建設發展中的“211”工程大學作出了積極的貢獻，您們以實際行動，踐行了“科學發展觀和三個代表”重要思想，譜寫了最美好的夕陽人生!

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂，老有所養、老有所為;更期盼您們一如繼往地關心學校的改革與發展，為把學校建設成為國內一流、國際知名的特色學科而努力!

祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!

重陽節退休教師座談會之校長致辭稿

尊敬的各位老領導、老教師、老同志：

春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽，值此重陽佳節來臨之際，首先預祝所有前輩們節日快樂!你們曾經為樟木中學的建設付出過辛勤的汗水和寶貴的青春，現在更是離休不離職，仍然心系教育，關注學校發展。作為晚輩的我們既感激又感動更受感染，我們一定會繼承你們的優良作風，發揚你們的優秀品質，扎實工作，開拓創新，努力實現學校可持續發展。

今天，藉此機會特向大家簡要匯報一年來學校工作，懇請大家提出寶貴意見。

在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的廣泛關注下，全體師生上下齊心團結奮進，學校工作取得了可喜成績。

一“以德促學”成效顯著。“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內心深處變“要我學”為“我要學”，從而從根本上解決學習的動力問題。可以說，我們學校不論在教育教學上，還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關。

二、是教育質量穩步提升。 舉例今年往屆中考亮點。

三、管理方式更體現人本化。教師的動力從哪裡來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設法，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了下班補和教學獎的標准最高的教師獎勵2000元整。 。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如，考前，每屆都召開了畢業班教師座談會，由中心校慰問，學校發錢。 學校對教師的提議和意見一定回復。

四、校園建設再上新台階。廁所 、圍牆、宿舍樓改造 、今年的食堂頂棚。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心，調動了教師積極性，我們就一定能做到不遺餘力。

以上是學校一年來的工作情況。希望在今後的工作中能得到你們更多的關注和指導，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。 我們學校教育事業的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。樟木中學是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業精神，學到了真誠坦盪、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不苟的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。

最後，將洪昭光教授的四句話送給大家，希望我們的老年朋友們快樂生活，安享晚年。這四句話是：一個中心，兩個基本點，三大作風，四項注意。一個中心就是以健康為中心，這是當前的首要任務;兩個基本點第一是糊塗點，鄭板橋先生的難得糊塗，要做到很難得，正因為難得，所以更要糊塗，如果處處精明，事事計較，不是生氣，定會生病，還是糊塗點好。第二是瀟灑一點，即大度一點，大量一點;三大作風是助人為樂，知足常樂，自得其樂，做到了就是時時快樂;四項注意就是合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心態平和。願所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子裡健康長壽，再活五百年。

今天你們的到來，是學校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請在座的各位老同志，同時獻上我們的一點心意。最後，再次祝願各位身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!

❸ 重陽節慰問活動通知

重陽節慰問活動通知（精選6篇）

在現在的社會生活中，需要使用通知的場合越來越多，法規性文件經有關部門制定以後，需要用通知的形式予以發布。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧，下面是我整理的重陽節慰問活動通知（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節慰問活動通知1

親愛的退休人員：

重陽節即將來臨，為進一步做好我校離退休工作，豐富離退休人員晚年生活，根據年度工作安排，結合學校實際，現就有關慰問活動通知如下：

一、活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情。

二、活動內容

（一）致慰問信

退委會致信慰問離退休人員，通報學校發展情況，送去節日祝福。

（二）發慰問品

退委會為校本部離退休人員按人均200元標准發放慰問品一份。

（三）組織參觀

1、時間：10月20日 8：30—16：00 （8：30在文化活動中心門前集中登車。）

2、地點：深圳醫院（車程約2小時）。

三、幾點要求

一是高度重視、傳達到位。各單位將活動內容及時通知到本單位離退休人員，本著自願參加的原則，認真做好報名工作，請於10月14日前將本單位參觀人員名單及相關責任書交至退委會辦公室。

二是突出主題、務求實效。要緊緊圍繞活動主題，為老同志辦實事、辦好事，讓老同志們共享學校改革成果，安享幸福晚年。

三是精心組織、積極開展。開展重陽節慰問活動，體現了學校黨委對離退休人員的關心，各單位要進一步提高認識，切實把學校對離退休人員的關心落到實處。各單位可結合實際，遵照相關規定組織本單位離退休人員的慰問活動，在組織活動時，務必嚴格按照八項規定執行，細化各項措施，做好安全保障工作。

通知人：

日期：

重陽節慰問活動通知2

親愛的家長：

您好！農歷九月初九重陽節就要到了，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為了更好地從小培養孩子尊老愛老的優良習慣，我班將在重陽節（10月23）那天上午午，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，引導孩子們用自己的方式表達對爺爺、奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經驗：知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。應理解到爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。理解到每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。通過活動增進祖孫之間的親子關系。

為了使那天的活動順利開展需您配合以下事情：

1、下周一請您給孩子准備二十幾顆糖果放在孩子書包里，活動中用。（糖果沒有限制種類）

2、由於場地有限活動當天只限一個家庭來一位老人來陪寶寶參與活動。

3、活動時您的孩子可能看到祖父母會粘人，但為了活動的順利開展請告知來陪孩子活動的租房母與孩子溝通好，聽從老師的`安排，不可帶著孩子在教室里擅自活動。

4、活動當天孩子們在家吃早餐後和祖父母9：00感到班級，如有特殊原因需要在園里吃早餐的請趕在8：30前來園。

5、活動結束後請祖父母輕輕離開，接下來孩子們在園內照常進行學習活動。

通知人：

日期：

重陽節慰問活動通知3

各鎮、各中小學：

「九九」重陽是中華民族尊老、敬老、愛老、助老日，為使廣大離退休教師過一個有意義的、快樂健康的節日，現將開展重陽節活動的有關要求通知如下：

一、各鎮、各中小學校要在重陽節前召開離退休教師座談會，組織離退休教師學習有關政策法規。向老教師通報學校現狀、近年來的發展情況以及長遠規劃，傾聽老教師對學校的意見和建議。

二、節日期間，組織有關人員慰問老教師。把節日慰問工作納入加強聯系、相互溝通、促進和諧的重要內容，逐步實現慰問工作制度化、常態化。同時做好年滿70周歲、80周歲、90周歲的老教師的祝壽活動。重點解決好睏難、失能、殘疾、空巢、高齡和鰥寡老教師的困難問題。

三、配合鄉鎮、社區，依託老年群眾組織，積極創造條件，開展豐富多彩、形式多樣、健康向上的文娛體育活動，提高老教師生活品味，促進身心健康。

四、扎實開展老年優待維權活動，維護老教師合法權益，及時反映老教師的訴求和企盼，為老教師辦實事、解難事、做好事。

五、充分發揮老教師的余熱。組織老教師開展「一助一」（幫助一名學生）、「一帶一」（輔導一位老師）活動，鼓勵老教師參與學校教學咨詢、監督和指導工作。

通知人：

日期：

重陽節慰問活動通知4

各教育辦公室、各級各類學校：

重陽節將至，為了大力弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，促進社會和諧和精神文明建設，現就開展重陽節活動通知如下：

一、努力營造敬老愛老的濃厚氛圍

各校（園）要大力宣傳黨和政府關於老齡工作的方針政策和法律法規，宣傳廣大退離休教師和教育工作者對社會的積極貢獻，努力營造尊老愛老的濃厚氛圍。

二、積極開展形式多樣的敬老愛老活動

（一）廣泛開展以「弘揚敬老美德，營造和諧氛圍」為主題的敬老活動。可以因地制宜地開展有益於老年人身心健康的文體活動，也可以通過上門走訪、開慶祝會、表彰會、座談會、聯歡會等形式，通報學校教育教學工作情況，總結退教協分會工作，聽取老年人的意見和建議。

（二）結合實際認真做好高齡老人和患病住院老人的慰問工作。

（三）對學生進行以敬老愛老為主題的道德教育，並鼓勵或組織學生為老年人、為敬老院做力所能及的好事、實事。

三、活動要求

（一）加強領導。各教育辦公室要加管理，認真督促。各校（園）要高度重視，周密安排，保證重陽節活動的順利開展。

（二）注重實效。要從實際出發，注重實效，就地就近組織開展豐富多彩的活動。既要轟轟烈烈又要扎扎實實，使老年人既能得到精神上的愉悅，又能得到實實在在的幫助。

（三）確保安全。開展各項活動，要把安全保衛工作放在首位，要制定安全措施，防止各類事故的發生，確保老年人過一個安全、快樂、祥和的節日。

（四）信息反饋。各教育辦公室、各學校要以信息等形式及時報道重陽節期間活動開展的新舉措和新動態，宣傳敬老愛老先進典型。

通知人：

日期：

重陽節慰問活動通知5

各鎮（街道）勞動保障事務所、高鐵新城社會管理局、度假區便民服務中心、黃埭鎮組織人事和社會保障局：

為弘揚中華民族尊老、愛老、助老的傳統美德，積極營造全社會關愛老年人的良好氛圍，經研究決定，在重陽節到來之際，開展重陽祝壽活動。現將有關事項通知如下：

一、對象及范圍

1、xx區統籌范圍內的老年居民中，今年年內逢70、80、90周歲生日及年滿100周歲以上，且於20xx年09月25日前已納入xx區統籌范圍內社會化管理服務的高齡老人，不包括我區已納入大市范圍異地管理服務的退休人員。

2、在大市范圍內異地退休，今年年內逢70、80、90周歲生日及年滿100周歲以上，且於20xx年09月25日前已納入xx區統籌范圍內社會化管理服務的高齡老人。

3、重陽祝壽名單由區退管中心在一體化信息平台中生成。

二、祝壽形式及標准

各鎮（街道、區）以發放祝壽蛋糕券、重陽糕券、長壽面券或生日慰問金等形式開展活動，慰問標准按照70周歲每人100元、80周歲每人120元、90周歲每人150元、100周歲及以上每人200元發放。

三、活動安排

1、居住在xx區統籌范圍內的老年居民，由各鎮（街道、區）勞動保障部門結合實際情況和自身條件，組織村（社區）開展多種形式的祝壽活動。

2、居外退休人員按照祝壽標准由區退管中心組織開展祝壽活動。

3、各鎮（街道、區）勞動保障部門於20xx年10月31日前，將祝壽活動開展情況，以書面形式報區退管中心。

四、經費來源

重陽節祝壽活動經費結算按照《關於印發〈xx區城鄉老年居民社會化管理服務工作實施細則〉的通知》相人社〔xx〕32號、相財社〔xx〕31號文件執行。

各鎮（街道、區）勞動保障部門要對「重陽祝壽」活動高度重視，加強領導、精心組織，真正將好事辦好，實事辦實，讓高齡退休老人們深切感受到黨和政府的關懷。

通知人：

日期：

重陽節慰問活動通知6

尊敬的朋友們：

「九九重陽節，濃濃敬老情」，離退休工作處定於10月9日舉辦重陽節慶祝系列活動。具體方案如下：

一、時間：

10月9日下午2：00

二、地點：

老幹部活動室

三、活動內容：

1、離休黨員xx資助困難學生儀式

2、游藝活動：

（1）拋乒乓球

（2）套圈

（3）幸運大轉盤

（4）接成語

（5）擲羽毛球

（6）保齡球

（7）擲沙包

（8）踢毽子（現場發券，憑券參加）

3、醫療服務與咨詢（量血壓等）

4、養老咨詢

5、「慶國慶、迎重陽」離退休職工書畫攝影展

6、發放慰問品（香菇、木耳、麻油、花生油）

歡迎我校離退休老同志踴躍參加！

敬請您注意安全，確保平安！

祝您節日快樂！笑口常開！

通知人：

日期：

;

❹ 學校重陽節的座談會主持詞

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現今社會在不斷向前發展，主持詞是活動、集會等的必需品，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是我收集整理的學校重陽節的座談會主持詞（精選6篇），希望對大家有所幫助。

學校重陽節的座談會主持詞 篇1

尊敬的各位離退休的老教師們、與會的各位領導：

大家上午好！

在我們剛剛普天同慶建國72華誕之後，又迎來了我國傳統的九九「重陽節」。也就是溫馨的「老人節」。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，滄源黃花分外香。的確，在這雲淡山清，風景宜人的滄源縣，我們歡聚一堂共慶重陽節，大家心情格外舒暢、精神百倍。

各位離退休的老教師們，今天是您們的節日，沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們上允鎮今天的教育輝煌？為了表達對您們的崇敬，上允鎮小學特別在此舉辦「九九重陽節，濃濃敬老情」座談會，表達我們對各位離退休老教師們的尊敬和愛戴之情。

下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

下面有請教育局人事股x股長為九九重陽節座談會致賀辭。

剛才股長的一番熱情洋溢的講話，捎去了xx縣教育局對各位最誠摯的節日問候與深深的祝福，

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰就是你們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx鎮小學xxx作學校情況匯報！

剛才李校長向各位領導、離退休老教師匯報我校近期的工作，明確了我校工作今後努力的方向。

尊重老人就是尊重歷史，是啊，把自己最美的年華奉獻給了我們學校，你們用青春、用熱血鑄就了學校今天的輝煌，會議第三項請xx鎮小學副校長、工會副主席作本次活動介紹及幾點溫馨提示

國興家圓吃水不忘挖井人。在這溫馨的「老人節」。我們有請xx鎮小學教導主任、工會委員xx宣傳《上允鎮小學職工福利制度》

有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，下面我們請退休教師代表鍾志勇同志發言。

常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光，我代表上允鎮小學的全體教職工祝大家健康長壽，萬事好意！在過去的歲月里，你們為上允鎮小學的教育事業作出了突出的貢獻，沒有你們辛勤的付出，就沒有上允鎮經濟的繁榮和社會穩定。你們是上允鎮小學的寶貴財富，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心著上允鎮小學的教育事業，希望你們在今後的日子裡一如既往地支持學校的工作。您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻的精神將永遠激勵著我們前進。

忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！

今天是一年一度的重陽節，也是「老人節」，為了表示我們對老人們的敬愛，所以學校開展了一次活動，就是到我們學校附近的一所老人院去為裡面的孤寡老人門一起慶祝重陽節，為他們獻愛心。

這次活動可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著號、打著鼓。這聲音震耳欲聾，彷彿它那小小的鼓點還表現不夠它滿腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑後的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。

不一會兒隨著這雄偉的聲音，我們來到了敬老院。敬老院裡面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨後，我們就開始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進行著，時間也一步步推移著。活動結束了，我們也順著來路回校。

經過這次的慶祝活動，讓我有了許多的感受重陽節是個很重要的節日，這個節日能讓我們為老人們、長輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛，讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年，讓他們無憂無慮的生活著。

學校重陽節的座談會主持詞 篇2

前言：

男：尊敬的各位領導、爺爺奶奶！

女：親愛的同學們：

合：大家好！

男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽。

合：迎來了屬於爺爺奶奶們的節日。

女：今天，我們油田一小五年級的同學們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。

男：爺爺奶奶過去的.歲月里，是你們為祖國的建設作出了貢獻，為家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意，請接受我們少先隊員的隊禮！

女：九九重陽里的九與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久，健康長壽！

中場：

男：同學們你們知道嗎？今天的重陽節已超越傳統，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

女：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。

男：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

女：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。

男：是啊！人間情，最數親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者：高曉悅

女：武術可以強身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節棍的技藝吧！有請盧何

男：童真是最美好的回憶，請聽歌曲《讓我們盪起雙槳》有請許益軒同學

女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕

男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童，唱著歌兒放牛羊，請聽歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋……

男：爺爺是個老紅軍，南征北戰為革命，爺爺的故事說不完，爺爺的歌兒唱不盡。請聽《爺爺為我打月餅》

女：下面請看跆拳道表演，表演者：蔡潤宇、萬玥、青沛、吳一凡

男：何蘊辰葫蘆絲表演《牧歌》

女：街舞它節奏鮮明，動作隨意誇張，是目前眾多學生較為喜歡的舞蹈和健身項目。有請我們的街舞小明星米澤浩同學。

女：祝福的話千言萬語也說不盡，萬筱禾同學書寫的對聯包含著我們的愛與深情。有請萬筱禾同學。（萬筱禾同學讀對聯）

結束語：

男：同學們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。

女：最後，我們衷心的祝福爺爺奶奶

合：重陽節快樂幸福，健康長壽，萬事如意！敬禮！

學校重陽節的座談會主持詞 篇3

甲：尊敬的各位領導老師們，同學們：

乙：親愛的老前輩們；

合：大家好！

甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們又迎來了我國傳統的敬老節日——「九九」重陽節。

乙：在這個幸福的日子裡，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過去，暢談未來，加深了解，增進友誼，是一件十分有意義的事情。

甲：藉此機會，我們謹代表xx小學全體師生向廣大老教師們致以節日的祝賀和親切慰問，祝願老教師們

合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）

1、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面請欣賞由今年新分來的年輕教師獻上的詩歌朗誦《相聚重陽日，菊香滿校園》

2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然對春天的早晨的稱贊。接下來請欣賞4、2班帶來的舞蹈《春曉》。

3、爸爸，你聽我說，學得太多、學的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學習。請欣賞5、1班帶來的舞蹈《童語擷趣》（主持人到2。1班劉志飛旁）同學們，高興不？快樂不？下面我想采訪一下2。1班劉志飛同學，請他談談感受。讓我們把目光拉回到舞台。

4、黃河是中華民族的母親河，你聽，滔滔黃河水在向我們訴說祖國的偉大，保衛黃河，保衛釣魚島，中華民族發出了自己的最強音！請欣賞由六二班同學帶來的合唱《保衛黃河》

5、鬱郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒……這里曾是那麼美好，然而，一場可怕的洪水吞沒了這一切，面對荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來請欣賞我們學校自編的課本音樂劇《一個小山村的故事》，這個節目曾榮獲西平學區首屆校園藝術節特等獎，三台縣首屆校園藝術節二等獎。

6、振興祖國，強我國防，從小立志，長大為國防事業貢獻自己的力量，請欣賞5、2班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。有一種幸福叫守望，老教師們心繫祖國，情牽學校，守望著心中的夢想，下面有請退休教師代表張宜選老師講話。

7、激情的火把節，一個洋溢著歡樂的節日，一個充滿激情的社會，讓我們奏起古老的音樂，跳起歡樂的舞蹈，一起走進5、1班同學給我們帶來的舞蹈《七月火把節》。

8、我們來自不同的地方，來自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個方向努力、創造奇跡，請珍惜我們的緣分，請珍愛我們的友誼，因為我們是相親相愛的一家人，請離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上台，請欣賞師生同台演唱的《相親相愛的一家人》（主持人到3。2班熊天琪旁）同學們；這位是3。2班品學兼優的熊天琪同學，我想請她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學們、美麗的學校說句祝願的話語，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞台。

9、《我祝願》正是有了老師們幾十年如一日的努力，xx小學才會如此欣欣向榮，正是有了老教師們對我們學校和下一代的關心，我們學校才發展的如此快！最後讓我們用歌聲祝願：老教師們節日快樂！身體健康！祝願我們所有老師工作順利！祝願小朋友們健康成長！祝願xx小學的明天更加美好，更加輝煌！請欣賞合唱《我祝願》

合：快樂總是那麼短暫，祝福卻永遠永遠，讓我們秉承「為教師的健康發展鋪路，為學生健康成長奠基」的辦學理念，踐行「質量加特色」的辦學思路，彰顯學校的人文性、科學性，高位求進，勤奮工作，享受快樂，刻苦學習，體念成功，我們期待明天會更好，我們期待明年再相聚！

《今天又重陽》文藝演出結束，請音響師奏響《長大後我就成了你》各班同學依次解散。

學校重陽節的座談會主持詞 篇4

親愛的爺爺奶奶，老師、小朋友們：

大家上午好！

「金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。」「霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅」。在這個秋風送爽，果實飄香的金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節，今天，我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了，你們開心嗎？——開心。現在我可要考考你們了，老人節又叫什麼節日呢？——答：「重陽節。」你們真聰明。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。沒有爺爺奶奶的辛苦奮斗就沒有小朋友們今天幸福的生活，今天我們相聚在這里共同為爺爺奶奶慶祝他們的節日，小朋友們，讓我們一起對他們說一聲「爺爺奶奶祝你們重陽節快樂！」

在我們的活動開始前，首先有請園長致辭，大家掌聲歡迎。

感謝園長的致辭。

小朋友們想知道重陽節是怎麼來的，有什麼風俗嗎？——「想」。

我們的爺爺奶奶本領可大了，我們請他們來告訴我們好嗎？有請曹嘉樹的爺爺為大家介紹一下，掌聲有請。

這位爺爺真厲害，說的可真好，讓我們再次用掌聲感謝他。

今天阿，爺爺奶奶還為小朋友帶來了精彩的節目呢，讓我們一起睜大眼睛，認真觀看他們帶來的節目：廣場舞，掌聲請出他們。

爺爺奶奶表演的好不好呀？——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝，跳的真是太棒了，讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們！看完了爺爺奶奶的節目呀，小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀？首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。

看完了大班哥哥姐姐的表演，中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢，現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。

中班的小朋友表演的好不好呀？——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢，有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊遊》掌聲送給他們。

小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演，還表演節目給爺爺奶奶看，開不開心阿？

我們每個班的老師都准備了更好玩的節目等著你們呢，請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎？——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束，請各班有序帶回。

學校重陽節的座談會主持詞 篇5

甲：親愛的爺爺。

乙：親愛的奶奶。

合：你們好！

甲：在這金秋送爽，丹桂飄香的時節，我們又迎來了九九重陽節。

乙：我們xx學校的老師和同學，伴著豐收的喜悅來到這里，和爺爺奶奶共度這美好的時光，弘揚中華民族「孝親敬老」的傳統美德。

甲：親愛的爺爺奶奶，沒有你們昔日艱苦的創業，就沒有今天中國的騰飛。

乙：沒有你們無私的付出，就沒有我們今天幸福的生活。

甲：為了表達對你們的感恩之情，我們精心准備一些節目。

乙：來表達我們對您的愛，祝您。

合：節日快樂。

甲：美好的時光總是短暫的。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

甲：願我們今天的演出，能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。

乙：願我們今天的到來，能給爺爺、奶奶帶來無限的溫暖與歡樂。

甲：親愛的爺爺、奶奶，我們衷心祝福您。

合：笑口常開，安享晚年。

甲：xx學校「孝親敬老，歡度重陽」慰問演出到此結束！

乙：親愛的爺爺、奶奶。

合：再見！（播放音樂《孝親敬老》）。

學校重陽節的座談會主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：

上午好！

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，為隆重慶祝第十七個老年節，北園社區六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手錶示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃泥灣學校表示衷心的感謝！首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：

接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。

1、由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會。

2、尊老敬老演講比賽。

謝謝尋老的報告。

孟子說；老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥卧冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！

下面我們進行第二項活動：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評委老師：他們分別是：

淮川街道辦事處工委副書記、人大主任：胡興國書記

黃泥灣學校饒燦榮書記

黃泥灣學校少先隊輔導老師：李惠老師

四、下面，我宣布評分標准及獎項：

本次比賽實行10分制，採取現場亮分。去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干名。

五、本次比賽按選手抽簽決定的順序進行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。

六、宣布獲獎名單並請領導頒獎

七、請淮川街道辦事處領導講話

八、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽節我社區的老年活動可是好事連連。農歷10月10日，古歷9月初八上午八點我社區准備在西湖山腳下，公園大門前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的大組也在以各自獨特的方式慶祝老年節，蔬菜組，團倉組，嚴家組以及金園小區的居民朋友們都開展了各類老年人喜愛的活動。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷！

朋友們，老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂在我社區已初步實現，老年人心情舒暢，家庭和睦。今後我們要更好地動員社會的力量，推進社區老齡工作，樹立敬老之風，促進社會文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來，我們期待您們共同參與！朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家，再會！

❺ 老師座談會講話演講稿5分鍾

在當下社會，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的准備工作。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是我精心收集整理的關於老師座談會講話 演講稿 5分鍾，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

老師座談會講話演講稿5分鍾1

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平台，非常榮幸來到長郡雨外，認識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。

先說感謝。其實之前，我就來過我們學校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過 面試 ，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內心的喜悅是無法言說的，非常感謝領導對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優秀的教研組，有一大批優秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊伍中，我可以學習收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!

再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉換過來，還有些缺氧，特別是開學之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課後還會一起討論不足與進步，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我

感到身處這個團結的集體是多麼的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結束後，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術性等，這些建議我都認真接受，努力摸索，不斷進步。我想，有了這么多學習的榜樣，我們新老師都會有更多的進步。對於大家，除了感謝，也有感動。

最後說感想。現在的學生我想用「無奇不有」來形容，當老師累，當班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心裡話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：「在教師生涯中，如果沒有當過班主任，應該說是有遺憾的。」對此，我很有感觸。當班主任工作確實很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對於一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對於孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求知識的眼神，每當看到孩子們一次次的進步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任，積極向同事們學習更多更好的 經驗 ，同時努力提高自身教學水平。有人說，年輕教師經常寫教學 反思 ，就會很快成為一位好老師。我認為，要當好班主任，也要經常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道採取何種 方法 處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身於這份事業，用心和愛去培育我的學生。

老師座談會講話演講稿5分鍾2

各位老師,大家好：

今天，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流，歡迎你們進入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面，我就我所學所經歷所感悟的與大家共同交流，希望大家暢所欲言，有什麼希望和想法，都可以表達的。

一、崗位不分好壞，素養決定境界

在學校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同;每個崗位都是一個舞台，能否扮演好自己的角色完全取決於自身。這就要求我們 愛崗敬業 ，努力提高個人素養，打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業的教師，才會在 其它 教師心目中有一席之地，也才能得到領導的認可和工作上的支持。

就拿我個人來說，到學校工作後，可以說我把整個身心都投入到了學校，我以學校的苦為苦，以學校的樂為樂，我與學校同榮辱、共進退。也許，有人會問，你是怎樣達到這一境界的。我的答案就是我有著強烈的責任感，我盡我最大能力做到最好。

二、環境不論優劣，態度決定高度

在這里，我要告訴大家的是，環境不論優劣，態度決定高度。既然走上講台，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業生涯做一個長遠的規劃，定好每個階段的目標，再按部就班地去實施，最後實現我們職業生涯的成功。

從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今後的發展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，了解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的 教育 教學技巧，初步探求出學科的教學規律的階段，也就是知道該怎麼教的階段;二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步形成自己的教學風格;三是成名階段，在初步形成教學風格的基礎上，再結合自己的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探索出一條屬於自己的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭「成人，成才，成名」，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處，認識決定出路

我經常在思考一個問題，為什麼同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什麼在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重，還是家庭背景、學歷，

答案都是否定的。記得有這樣一句 名言 ：「一個人的自我思想決定他的為人。」因此，我要告訴大家的是，英雄不問出處，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位後，一定不要忘記學習。如果要成為一名教師，懂一些知識和 教學方法 是可以勝任的`，但要成為被學生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業能力，你的教學魅力，都是缺一不可的。

四、能力不講大小，責任決定績效

能力不講大小，責任決定績效，責任保證一切。責任心是一個人的品格問題，也是一個人素質高低的體現。一般來說，能力和責任的幾種情形是：有能力且盡責任，有能力但責任心差，責任心強但能力弱，能力弱且無責任心。對於一件事，你去做了，說明你有責任心，你做好了，說明你能力強。一個能力再強的人如果沒有責任心，是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學者，但不一定能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名特別的功夫：教學。師者，授業，傳道，解惑也。我們的職責我們的責任就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術性地、技巧性地給予，那種只管自己講，不管學生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業，也就選擇了教書育人這份責任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一起 畢業 的大學生、在同樣的工作環境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機遇、自我期望的因素，相當大的一部分原因是責任感的強弱在起作用。能力不是萬能的，沒有責任是萬萬不能的!

五、工作不談報酬，努力決定成就

我們究竟為了什麼而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事，來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待,開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應該有事業心，總應該不斷要求上進。這里有一段話與大家共勉：「當你擁有一份工作時，你正在實現你生命的價值;當你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。只有當你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多麼快樂和有意義。」讓我們珍惜自己、善待自己，經營自己，快樂地為自己工作，享受有意義的人生吧!

老師座談會講話演講稿5分鍾3

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會，我覺得非常的合適，很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師，因為你們的到來，使我們明德小學更具生機和活力，首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!

今天的座談會安排在此時此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言，談談自己工作的體會和來校後的一些感受;最後請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校並向各位新教師提出以下要求。 明德外語實驗學校創辦於2004年9月，…..這就是明德小學的過去;美好的未來期待各位的共同創造!所以對於工作我給大家提以下幾點要求：

一、希望新教師調整心態、轉換角色、盡快融入到工作中;

二、加強師德修養、塑造自己的人格魅力;

三、學會展示、用行為彰顯自己的才幹;

四、努力學習、勤於實踐、邁好跨 入職 業教育的第一步。

對於剛剛邁入工作崗位的新教師，在做人上，要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當的人、做一個懂孝道和負責任的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂於助人的人;在做事上，要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上，要慎重交友，

結交積極向上的朋友，受積極影響。

最後贈給新教師十點建議：度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

接下請新教師代表發言，一位上台的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎!

下面請鄧志清老師上台發言

下面請熊梅婷老師上台發言

雖然大家來明德的時間還不長，但是從老師們的發言中已經看出了老師們對明德的感情，對學生的感情卻不淺，感謝你們，從今以後，我們

感謝馮校長，最後希望在座的各位老師，努力工作、率先垂範，以身作則，為學校的建設和發展再立新功!今天的座談會到此結束，謝謝大家!

老師座談會講話演講稿5分鍾4

尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁：

大家好!

今天是 重陽節 ，學校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學校領導的周密考慮，精心安排。

在這里，我代表老同志們著重談談自己的感受。

--小教，--中心小學是我們的習慣稱呼，現在更名為--實驗小學。我們在這塊土地上，幹了一輩子小學教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割捨不下的牽掛。無論學校的名稱怎麼改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。

非常欣慰的是，當我們跨進學校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們--的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學校里，接受這么好的啟蒙教育!

孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學養，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體來陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸!

「桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲」。作為離崗的老教師，我為--的教育發展感到由衷的高興，也為能繼續見證城南的教育向更為高超的境界發展深感有緣。藉此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心願。

首先，我願--的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。

其次我願我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人雲，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會環境與氛圍，經濟條件等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條件下，我願我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態做事，以超脫名韁利鎖的道家心態修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。

最後想說的是我們這些老教師會一往情深地關注--的小學教育，會不遺餘力地宣傳--小學教育的發展;如果學校有需要，願意繼續發揮余熱，為學校的發展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。

情之所至，不能自己，以一首絕句結束發言：

故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。

孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。

謝謝!

老師座談會講話演講稿5分鍾5

各位老師：

說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發展。青年教師的成長與發展決定著我們校園未來的發展，所以對於一所校園來講，加強青年教師的培養是至關重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發認識到年輕時學習和提高的重要，我雖然年紀並不算大，但此刻有些事情對於我來說確實感到力不從心了，因此我期望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。

這天，我們舉行座談會就是一個有益的平台。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平台。下面我想和大家談談我的心裡話：

一、要研究教學、研究學生。

對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。

首先要研究教材。對於教材，就應有鑽進去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業務潛力，一句話，沒有厚實的功底，怎樣可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一齊分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇於實踐，敢於創新，趁年輕充足「電」、備足「糧」。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互 相學 習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落後，要抓住一切發展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業潛力的重要方面。記得李鎮西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以後在當校長才能搞好校園管理，這說明了年輕時提高專業技能的重要。(我常常也在反思我的得失，這點能夠說是我人生的缺失，期望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學生。我們應對的是什麼樣的學生，家庭 文化 素養怎樣，這都是我們老師們就應應對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對於這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅僅不利於工作，還可能影響情緒，影響身

體和心理健康。對於我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅僅要備好課，提高課堂40分鍾的效率，還務必付出時間和精力對學困生進行輔導，(我們對學生作業提出的是天天清、門門清，月月清，考試成績在考核時佔80分，務必把功夫下在平時)因此我們比其它生源好的校園的教師就要更辛苦。我們校園有一大批敬業、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的午後都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有這天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會的認可。陳雲連為什麼能使那樣的班級考好，她的課老師們都多次聽了能夠說是高效率的課，但她還在課外付出了多少的時間和精力輔導那些差生阿，不然怎樣可能使學生有如此的成績呢我們老師們都明白很多家長都要求把學生送到她的班上讀書，我們還有一些老師們都願意把自己的孩子往她的班上送，無非是想讓孩子在她手裡能多學點東西。所以認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會尊敬。記得有一次我們在談論到十一中的老師時，說道一個教英語的嚴老師，很多家長都打聽她帶那個班，都想把孩子送進她所在的班級，當時任老師說過一句話，我至今記憶猶新，她說：我們不可能人人當校長，但能夠

做像嚴老師那樣的人。其實像陳老師、嚴老師這樣的老師他們受尊敬的程度並不亞於一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每一天下午4點半以後的半小時，練字、輔導學生、批改作業、討論教學，反思教學得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。

二、青年教師要善於學習、善於反思。

有人說，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。於是，人們很快認識到資本是能夠透過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——「要想給人一勺水，自己得有一桶水」，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。能夠向書本學習，也能夠利用網路媒體學習，不只學習自己的專業知識，還就應學習與之相關的知識。此刻網路這么便捷，它為我們的學習帶給方便。每一天就抽半個小時用於學習，過不了多久，你就會發現自己的變化。會學習的人永久走在路的前面，提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還能夠向我們身邊的老師學習，我們周圍有在教育戰線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都能夠成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的資料能夠是教育理論專著、能夠是教學研究之類的、也能夠是與課堂教學緊密聯系。說實在的，學習理論知識務必趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。

一個有經驗的教師必然是一個善於反思的人。教育教學的「反思」，這最容易為普通教師所忽視，「反思」能夠說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：「一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師」。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每一天寫一篇教育反思，10年後必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，能夠反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我期望我們的年青老師不僅僅善於反思、 總結 還要善於記錄，不說每一天一篇，每周一篇或者每月一篇就應不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什麼痕跡都沒有是十分可惜的。或許這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你必須會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。

三、要有高度的職責心和一顆良好的心態。

我一向記著這樣一句話，選取了教師這一職業，也就選取了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恆的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度職責心贏得肯定。職責心不只是表現為你每一天空上好課，還就應是及時發現學生問題，哪怕是細節，也就應去關注，並透過自己的努力去不斷地解決。職責心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如陳、闕、馬、張，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。

這個社會很復雜，誘惑也很多。校園不是獨立地存在於社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自於社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態正確應對。老師也是平常人，我們都有七情六慾，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態去理解，這樣才能使自己活得簡單愉快。才能使我們每一天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事，與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。

在此，我向大家推薦一篇學習 文章 ——管建剛老師的著作《不做教書匠》。著作中講到的對青年教師的七個忠告，有「做有目標感的教師」「做有約束感的教師」「做有職責感的教師」「做有用心感的教師」「做有學力感的教師」「做有專業感的教師」等，必須會給大家留下了深刻的印像。請老師們學習以後寫一篇學習感想，我們再找機會一齊交流。

最後，我想和大家共勉：每一天堅持一點點，就是領先的開始!每一天多做一點點，就是成功的開始!每一天創新一點點，就是卓越的開始!