中學生重陽節團員活動總結

Ⅰ 走進敬老院活動總結

2022年走進敬老院活動總結範文（精選7篇）

經歷了有意義的活動後，我們一定都增加了不少生閱歷，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？下面是我幫大家整理的2022年走進敬老院活動總結範文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

走進敬老院活動總結1

九九重陽節，濃濃敬老情。為弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統美德，營造愛老助老的氛圍，九月九日，xx幼兒園、市急救中心，組織轄區義工代表，來到xx敬老院，開展慰問匯演活動，提前陪老人們歡度重陽節。

「當你老了，頭發白了……」音樂響起來，陽光下的敬老院，一陣陣暖流在活動現場溫情的流淌，xx幼兒園大班的孩子們分別為老人表演了舞蹈、合唱、樂器表演等節目，社區老年舞蹈隊的阿姨們也送上了精彩的舞蹈表演，令現場的老人們笑逐顏開。小朋友們給老人送上了節日的祝福，深深打動了每一位在場的老人，孩子們的歡笑聲、歌聲、祝福聲，讓老人充滿在幸福的氛圍里。

「祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！」稚嫩的聲音、歡快的舞蹈，為敬老院增添了歡樂的氣氛。老人們都深受感動，83歲的x大媽說：「今天太開心了，感謝黨和政府，感謝社區的工作人員和義工們、幼兒園的老師和小朋友們！」與此同時，xx市急救中心的義工代表也給敬老院們的老人們提供量血壓、健康咨詢等義務服務，社區的義工代表也在現場為有需要的老人提供理發服務，叮囑老人們要注意天氣變化，照顧好身體。

xx幼兒園的老師xx說：「家家都有老人，敬老愛老是我們應盡的義務和責任。如何讓孩子們傳承和弘揚敬老愛老這一中華民族傳統美德，給孩子的心中播下大愛的種子，是我們幼教老師重點關注的課題，通過開展走進敬老院等校外活動，孩子們也體驗到尊敬老人、關心他人的快樂，讓小朋友們度過一個有意義的重陽節」。

走進敬老院活動總結2

為弘揚和傳承中華民族傳統孝道，慶祝重陽節的到來，x月x日下午，xx社區舉行了以「xxxx」為主題的重陽節慶祝活動。轄區內居民、師生、門店經營者等200餘人來到現場，為社區內老人送去溫暖的祝福。

活動分為文藝表演和公益服務兩部分。在文藝表演現場，來自社區xx小學的學生代表和xx幼兒園的孩子們為老人們送上了精彩的歌舞表演，xx的師生們則朗聲誦讀了傳統文化經典《弟子規》和重陽節相關詩詞，社區居民也熱情助陣，為活動獻上了真摯美妙的歌聲。還有來自xx市老年人協會的書法愛好者在現場揮毫潑墨，一展晚年生活里的美好情趣。

活動現場，轄區內一批門店經營者也響應社區號召，現場為為老人們提供了理發、體檢、量血壓、中醫按摩、贈送禮品等各種免費服務。來自社區衛生服務中心的醫護人員還現場帶領老年人朋友做起了保健操，社區還聯合xx公司特別為轄區80歲以上老人贈送了老年人意外保險。為滿足社區居民不斷提高的精神生活需求，近年來，xx社區將弘揚中華民族傳統美德、樹立良好家風，提升社區居民現代文明孝道觀作為社區精神文明建設的重點，開展了一系列積極有效的工作，讓越來越多的居民感受到了中華民族傳統美德的熏陶，社區也形成了良好的道德風尚。

走進敬老院活動總結3

在這個晴朗的天氣里，趁著五一假期，我們自發組織了一次志願者活動，看望關心敬老院的老人們。此次敬老院一行感慨很多。

到了目的地，並沒有想像中華麗的院落，那隻是一座年數已久的老樓，寂靜的院落平平無奇。然而，我慶幸我們來了，我們要給這里的老人帶來歡樂。我們開始分工合作，幫他們洗洗頭、拖拖地，陪他們說會兒話、下象棋、打打牌…在和爺爺奶奶們的相處中我看到了他們對兒女的思念與牽掛，以及在敬老院中的孤單。我們僅僅去了這么一會兒，老人們的臉上就浮現出了幸福的笑容，簡單的說幾句家常噓寒問暖，我就能感受到了他們因為我們的到來而非常快樂。

俗話說：「家有一老，如有一寶」。可在今天，大多的子女因為工作忙，沒時間照顧老人，便將老人送去敬老院，有時間才去看一眼。其實我們知道，老人缺的不是物質上的幫助，而是內心精神上的陪伴。世界上有那麼多的空巢老人，敬老院的老人數量每年都在增長，我們能做的微乎其微，不可能每個敬老院都去，每個老人都照顧到，但我們可以竭盡全力去照顧我們眼前看到的老人，用自己的力量呼籲社會上的年輕人多關心自己的父母，抽時間多回家看看。老人所期待的並不是孩子回家幫他們做多少事，他們想要的只是孩子們多回來看看，陪他們說說話，哪怕是幾分鍾，我想他們也會非常開心的。

這次志願活動讓我感觸頗深，所以在結束活動之後就趕緊給自己家人打了個電話，陪他們聊聊天。我希望我們大家都貢獻出自己微薄之力去關心每一位老人，不要讓他們在僅剩的歲月里充滿孤獨與遺憾。

走進敬老院活動總結4

7月8日這天，陽光燦爛。上午9點，xx區xx社區與xx幼兒園共三十餘人，帶著社區關工委和幼兒園教職工與小朋友的愛心和祝福，乘車前往建政路的青秀區福利敬老院，給那裡的老人帶去問慰，和他們一起聯歡，現將活動情況總結如下：

我們一行三十餘人一進敬老院的大門，就受到敬老院的領導及老人們的熱烈歡迎。無論是孩子們還是社區的工作人員，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。孩子們見到敬老院的爺爺奶奶們也歡喜地向爺爺奶奶們問好！這次去敬老院舉行慰問活動，社區和幼兒園共准備了6個精彩的節目，並購買了一些水果等慰問品，准備工作就緒後，我們和老人的聯歡活動也拉開了序幕。社區和幼兒園的精彩的表演贏得了老人們的陣陣掌聲。特別是社區關工委常務副主任豐濤阿姨組織三位愛心老人跳的舞蹈《又見劉陽河》讓老人們回憶起了以前，同時也讓每一個老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容！看著每個樂開懷的老人，我們都覺得自己做了一件非常有意義的事情。臨別時敬老院的老人拉住我們的手說：「你們今天到我們這里來看我們，和我們搞聯歡活動，我們很高興，也希望你們今後有時間常到這里來看望我們。」老人這番朴實的.話語讓我們都很感動，社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

11：30活動進入尾聲，在老人們的感謝聲中，本次活動落下帷幕，一張張樸素的照片永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

活動之後，大家都感慨萬千，我們從老人眼中讀到了一種對子女、社會關懷的渴望。活動結束後，孩子們都感慨地說：「今後要在關心自己爺爺、奶奶的基礎上，也要關注福利院的爺爺、奶奶們，他們也需要人間的溫暖與關愛。」

走進敬老院活動總結5

尊老，敬老，是我們中華民族的傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。在這次活動中，我校同學們為老人們帶去了自己精心准備的水果及禮品，在敬老院，同學們打掃衛生，和老人們隨意聊天，開玩笑，表演了一些不算精彩的節目，送上了自己衷心的祝福。

剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好象見到了親人。原來躺在床上的起來了，在我們的攙扶下走出來，在院子裡面和我們一起活動。我們表演了歌舞和小品，看得老人一個勁地鼓掌，樂得合不攏嘴。

最後，我們進行了分工。有的把新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的誇我們的手法好！有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心！這讓我們看到了將來的美好前景！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

大家看著老人們眉開眼笑的樣子，我們就忘記了勞累！最後我們依依不捨的離開了敬老院！

我們把快樂帶給了老人們，同時也感動了自己......

光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關注，在他們的後半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。秉承「奉獻愛心，服務社會」的宗旨，繼承「懂感恩，送祝福」的精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

因此於9月10日上午，在江西警察學院治安系團總支的組織下我系10名愛心志願者走進了青雲譜百善敬老院，給敬老院的老人們帶去溫暖。懷揣著愛心與熱情的我們前往敬老院的路上，大雨卻不失時間的下了，但這並沒有澆滅我們的熱情，我們冒雨到了敬老院，幫老人們打掃了房間，整理了床鋪，和老人們聊聊家常聽聽老人們的革命故事。有幾位老人對我們的傾訴讓我們感動，讓我們知道這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴，他們不需要山珍海味，不需要金銀珠寶，他們需要的是一個說話的人，一個聽他們傾述心聲的人。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

「老吾老以及人之老」，他們的要求的不高。關愛老人就是關愛以後的自己！溫暖，熱情，愛心，每個人都會喜歡，都不會拒絕，心懷感恩，你會發現生活其實很美好。關愛鑄造溫暖，世界因這一點一滴愛的聚集而溫暖。孝，乃人之本；為德之先，是百善之首。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。此社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特徵之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。

走進敬老院活動總結6

古語雲，「老吾老以及人之老。」20xx年x月18日，xx大學電氣與信息學院的志願者們在宣傳部副部長潘通的帶領下，來到xx敬老院，為那裡的老人們送去歡笑與快樂。

在經過一個半小時的路程後，志願者們到達了xx敬老院，負責人對於他們的到來表示了熱烈的歡迎。

在分配完任務後，每個人便主動開始了工作，有人擦桌子，有人擦椅子，有人去打掃樓梯，還有人對門窗進行了清理。為了給老人們創造一個干凈整潔的生活環境，即使汗流浹背，志願者們也依舊熱情飽滿地工作著，每個人的臉上都洋溢著愉悅而滿足的笑容。

打掃完畢後，志願者們都用對待爺爺奶奶的方式與老人們聊天，希望在有限的時間里可以為他們帶來些許慰藉。而老人們也用他們熱情的態度感染了我們每一名志願者。看著老人們臉上溫暖的笑容，志願者們也感到無比的開心。

美好的時光總是短暫的，最後到了離別的時刻，老人們都滿臉的依依不捨，並期盼我們下一次的到來。俗話說「尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂」。生命不息，志願不止。讓我們從自己做起，發揚我們中國尊老、愛老、敬老的偉大傳統。

走進敬老院活動總結7

為充分發揮團員青年在傳播文明、弘揚新風中的模範作用，進一步繼承和發揚中華民族「關愛老人」的光榮傳統，20xx年10月14日上午，在重陽節前夕，市二中團委學生會組織10餘名團員青年志願者前往花園社區敬老院開展尊老敬老志願送溫暖活動。

來到敬老院，志願者們把節日的祝福和對老人們真心慰問及時地送到老人心裡，老人們備感幸福溫暖。雖然學生會成員換了一屆又一屆，參加敬老活動的學生換了一批又一批，但學校堅持對學生進行的敬老愛老教育卻從沒改變，並且將會永遠堅持下去。

此次慰問活動為那些孤寡老人送去了愛心和歡樂，繼承和弘揚了中華民族「尊老、敬老、愛老」的傳統美德，使老人們體會到了生活的美好和社會的溫暖，也增強了同學們的志願服務意識，使團員青年在活動中學會感恩、學會奉獻。

Ⅱ 關於活動總結的範文十篇

當舉辦一個活動之後，認真回顧活動的情況，進行一個 活動 總結 ，有助於自己積累更多的活動 經驗 ，改進工作中不足的地方。下面是我給大家帶來的關於活動總結的 範文 _活動總結萬能模板十篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

關於活動總結的範文(一)

一、活動目的

在春風和煦的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們__級工程班團支部組織了這次以「體味美好校園生活，共建文明精神家園「為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二、活動內容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們准時齊集於百年講堂前，隨即便向___進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉庄嚴的圖書館到蒼勁挺拔的___，從隨風浮動的湖邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著__校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的 心得體會 ，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下葯，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如「應該怎樣看待分數?」，「績點和能力哪個更重要?」，「只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活?」，「如今__學生的就業前景是不是令人堪憂?」……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：「分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……」還有人持不同觀點：「分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在 畢業 分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。」……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場咨詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想著「健康成才」的目標進發。

時光荏苒，彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

關於活動總結的範文(二)

一、活動前言

有人說，中國 文化 是吃飯吃出來的。自古以來，中國就是「禮儀之邦」、「食禮之國」。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史，源遠流長。據《禮記·禮運》記載："夫禮之初，始諸飲食。"而最早出現的食禮，又與遠古的祭神儀式直接相關。後來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際，以便調節日益復雜的社會關系。古人聚餐，多是附庸風雅之舉，在喝酒吃飯之際，《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

二、活動目的

作為一個新成立的班級，同學們之間不是很熟悉，通過聚餐這樣一種方式，能加深互相的了解，促進同學間的友誼，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級工作。

此外，聚餐作為中國人聯絡感情，交流思想的舞台，在學生中也逐漸成為一種流行，一種時尚，成為大學生活中不可或缺的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷，聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋梁。

三、活動名稱

班級聚餐

四、時間和地點

20_年__月__日__苑

五、參與人員

__級__班全體同學

六、活動流程

1.部分班委提前到飯店進行安排。

2.等待同學入座。

3.餐宴開始，期間氣氛熱烈。

七、本次班級活動的影響

在聚餐結束後，每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動，一方面，給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流，促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。

八、不足

在本次的班級活動中，也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先，由於場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數量上，出現了些許的混亂，讓同學們有些不知所措;其次，在聚餐結束之後，有些同學希望還有一些後續的活動，但是，事前並沒有任何的安排，有一種「美中不足」的氣氛。上述暴露出的兩個問題，為班委們以後在組織班級活動時，尤其是如這種聚餐一類的活動時，指出了工作中應該引以注意的地方。

關於活動總結的範文(三)

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是 國慶節 ，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以「祖國媽媽的生日」為主題，開展一系列 教育 教學活動，分別為：一：認識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色 故事 》和學唱紅歌等。國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節日教育的契機，發動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，並製作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學習相關內容。現將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：

一、准備工作

1.活動方案和活動計劃方面：由於好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級___老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心製作了國慶節主題刊板，並將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。並結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《___》和歌曲《___》，故事《___》等。從課程的安排到材料的准備，再到區域的布置都進行了全面的考慮。最後將活動計劃與方案制定完成後於活動前匯報於領導進行審核。

2.家園合作方面：計劃方案審核通過後，我們藉助於愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼於班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，並取得家長的全面支持。

3.環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子製作《國旗》，並懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續開展，我們及時在主題牆上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示並張貼在信息欄中，同時，對於活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片牆，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，並配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題牆豐富節日內涵。牆面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。牆面以「愛祖國愛家鄉」和『歡樂中國行國慶在進行』為內容設計完成的。整個牆面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指 說說 ，放學後也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題牆起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便於家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀__媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家裡表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單，家長積極的進行著網上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享;在區域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價。

隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的製作等活動，體驗了成功的快樂，為第__個國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。

關於活動總結的範文(四)

轉眼間又過了一年，回顧20_年，公司在正確的領導下，在全體員工的團結協作中，按照各級組織的工作思路、目標、任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，公司較好完成了下達的各項指標任務，在每季度的勞動競賽中均取得了優異的成績。20__年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。為緩解員工壓力，增強團體凝聚力，公司組織全體員工於20_年__月__日參加了為期3天的迎新春系列活動。

早上10點，公司全體成員在__展開了戶外拓展探索訓練， 拓展訓練 分為了融冰之旅，熱身游戲，定向越野等訓練項目，在這個挑戰自我、認識自我的戶外拓展探索訓練中很好的提高了團隊的合作精神，增加團隊的凝聚力，增進了隊員之間的感情。

活動中夥伴們群策群力，勇於承擔責任充分發揮聰明才智、全心投入任務中去不斷調整目標，以追求更高的挑戰，創造更高的績效。在充分運用高科技工具和信息資源下，體驗在熱情融洽、積極向上的團隊氣氛中完成各組目標與整體目標，體會個人成長與公司成長密不可分。

20_年__月__日早上，公司全體成員坐車前往了__沙糖桔 種植 園摘果，體驗自己動手的勞動成果，而且能享受到沙糖桔的甜美。

下午入駐了__溫泉度假村，在那裡舉行了公司的年會。在主持人華麗的一段開場白後，20_年公司的年會正式開始了，年會開始首先由公司的領導__總做了重要發言，__總對公司一年來所取得的成績給予肯定，慷慨激昂的致辭給大家增添了無窮的信心。

在後來就是氣氛活躍的年會活動，抽獎等激動人心的環節，整場年會的氣氛熱烈歡騰，游戲、節目精彩紛呈。台上台下成了歡樂的海洋。年會中的掌聲、叫好聲、歡笑聲不絕於耳。年會中的抽獎環節也將年會的氣氛推向了高潮。

20_年__月__日中午，公司全體成員來到了著名的__影視城，體驗了各大影片拍戲的場景，讓公司成員大飽眼福，一睹影城風采，感受影視旅遊的獨特魅力。

下午，公司全體成員帶著愉快滿足的心情，返回溫馨的家。整個年會行程圓滿成功，在年會的各項比賽，游戲過程中，讓大家都體會到了，雖然成員由各個不同地區，不同部門組成，但現在我們是一個集體，我們每個人作為的一分子，是公司這個大家庭的一個成員，我們就要團結起來，一起努力。「沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山」，我們有理由相信，只要我們付出了，只要我們努力了，總有一天，我們每個人都會取得應有的成績。

關於活動總結的範文(五)

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，由於敬老院的負責人陪同生病老人去市醫院就醫，因此在九九 重陽節 的天未開展活動，今天我們藉助機會，把握「九九重陽節濃濃敬老情」這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。_月_日中午，我們幼兒園的大班小朋友們來到了敬老院舉行了重陽節慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平台上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志痴呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的滄桑，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。

隨後我們為老人獻上了牛奶、米、油等慰問品。同學們把禮品獻完後，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，培養了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。

百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，願每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

關於活動總結的範文(六)

為培養大學生良好的體育鍛煉習慣，幫忙他們增強身體素質、磨練堅強意志和拼搏精神，我院開展了活動主題為「歡樂走起來」的大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」主題群眾性課外體育鍛煉活動。

在活動中感受__學院人在創業中所體現的敢於拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委組織了學生幹部徒步到老校區越野拉練活動，在老校區理解離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時3個半小時，徒步20多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫忙，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養了活力，有很多同學因為沒有能夠參加活動而後悔，徒步拉練老校區成為「三走」活動開展以來的亮點。經過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。

總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們到達了活動的目的，經過運動既踐行了「三走」活動，又增強了同學關系，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的 體育運動 興趣，在以後的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網路，走向操場。

關於活動總結的範文(七)

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，重陽節來臨之際，20__年10月__日下午__幼兒園大二班開展了「大手牽小手濃濃敬老情」重陽節親子活動。

金秋十月，陽光燦爛，大二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進__城市__老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。

老人們知道今天商業幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞 體操 》中拉開序幕，接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心，老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴裡，甜在心裡;「我給爺爺奶奶送祝福」—一句句「祝爺爺奶奶身體健康，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…」更讓老人們樂不可支;最後，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝願他們節日快樂。

活動結束了，老人們說出了他們的心裡話：「謝謝商業幼兒園的老師、家長組織這樣的活動，你們辛苦了!希望你們今後多多開展這樣的活動。」

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛，接受了一次「敬老愛老」的傳統美德教育，更讓他們在「愛心遷移」的過程中懂得了感恩與回報!

關於活動總結的範文(八)

3月31日，學校組織我們去烈士陵園掃墓，緬懷死難的先烈，接受革命傳統教育。

我們頂著烈日徒步走向烈士陵園，去的路上，同學們都有說有笑，可當我們一踏進烈士陵園這個庄嚴肅穆的地方，大家的歡聲笑語立刻就停止了。紀念碑前，同學們站得筆直，認真地聆聽五十名四年級學生給先烈們的集體獻詞，懷著崇敬的心情默默地哀悼烈士們，並獻上了親手製作的小白花。

在紀念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中，我真切地感受到，我們今天的幸福生活來之不易，是千千萬萬革命先烈用汗水和鮮血換來的。為了人民，他們拋頭顱灑熱血，不怕犧牲，勇往直前;為了解放中國，他們舍棄小家，用團結的力量、堅持不懈的精神，才換來了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代，但我們仍要弘揚先烈的精神，更加珍惜今天的幸福生活。

回想起來，我以前在學習中每當遇到一點小困難，就十分沮喪，又氣又急，甚至哭鼻子，和革命烈士堅定的信念和頑強的意志相比起來，真是萬分羞愧。今後，我要把對革命烈士的崇敬之情化作學習的動力，學好知識和本領，長大以後成為祖國的棟梁之才，把祖國建設得更加富強。

關於活動總結的範文(九)

為了讓我校學生走向社會，走進生活，拓展和補償知識的多面性與全面性，引導他們觀察、發現身邊的真善美、社會的正能量、家鄉的發展變化，幫助他們增強對社會主義核心價值觀和蘇區精神、章貢建設的理解認識，提升認同感、自豪感，扎實推進「爭做蘇區好少年」培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，現將改變傳統育人模式，我校根據區教育局文件要求，積極開了「爭做振興蘇區好少年——游學勵志」活動。

4月11日，我校部分年級前往建春門、涌金門、陳贊賢烈士紀念亭、龜角尾、郁孤台等地，部分師生來到區教育局三送點沙河鎮河頭村感受了家鄉新農村變化。

活動中，同學們通過參觀名勝、游覽景點、聽烈士故事等，使學生了解了贛州紅色文化、宋城文化、客家文化。區教師進修學校駐三送點負責人__同志還帶領我校師生參觀了《若干意見》利好政策帶給農村的新變化。師生們看著一大片綠油油的大棚蔬菜、一棟棟新建起的新樓都不禁地發出感嘆——農村大變樣了!

通過此次游學勵志活動，師生們切實感受到了黨對蘇區人民的關愛，國家對蘇區發展的大力支持，激發了師生愛黨愛家鄉的情懷。

關於活動總結的範文(十)

為深入開展推普周系列活動，莒縣第四實驗小學以「說好普通話，邁進新時代」為主題，開展了豐富多彩的推普活動，全面推廣和規范使用國家通用語言文字。

一、營造氛圍，全面發動。

學校通過電子屏、紅領巾廣播站、 國旗下講話 、推普班會等把推普活動全面鋪開，形成說普通話、寫規範字的良好氛圍。

二、多彩活動，深入推進。

各年級組同時根據年級特點開展了多樣特色主題活動：一年級，誦讀傳統經典《弟子規》，規范普通話，傳承中華 傳統文化 ;二、四年級舉辦了漢字書寫比賽，書寫規範字，樂做中國娃;三年級舉行朗誦比賽，歌頌美好新時代;四年級以「說好普通話，邁進新時代」為主題製作精美 手抄報 ;五年級做了「說好普通話，邁進新時代」的主題演講;六年級開展了「說好普通話，邁進新時代」主題徵文通過各種活動，掀起了說普通話，寫規範字的熱潮。

三、家校攜手，全面推動。

學校開展「啄木鳥」糾錯、「我給父母當老師」等 社會實踐 活動。用學生帶動家庭、家庭影響社區，在全社會推動推普工作。

本次推普周活動，宣傳、推廣和規范使用國家語言文字，增強了學生自覺規范使用國家通用語言文字的意識，推動了推普工作的開展。

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Ⅲ 重陽節反饋表學生自我評價怎麼寫

重陽節在媽媽的陪伴下，去社區養老院為爺爺奶奶捶背，陪爺爺奶奶聊天，玩游戲，養老院爺爺奶奶可高興了！

Ⅳ 重陽節活動總結

重陽節活動總結（精選8篇）

經歷了一次有意義的活動後，我們的個人能力得到了很大進步，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，以下是我整理的重陽節活動總結（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節活動總結1

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裡，我校根據上級指示精神，舉行了以主題為「九九重陽節，濃濃敬老情」的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：

一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統節日的來歷及意義，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。

二、積極組織，開展敬老愛老活動

小學以「小鬼當家」親情回報活動為主題，讓學生在日常生活中記得對家人「說感恩話」；學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或幹完家務後親切的送上「您辛苦了」、「謝謝」；有些孩子還盡力收斂自己的小個性，不與家人頂嘴了；並主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務事。

傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，中學則以「最美夕陽紅」探究活動為主題，製作電子小報，了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事。開展「清茶表孝心」、「禮讓老人」活動：放學回家後為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

重陽節活動總結2

金秋送爽，10月26號，是農歷的九月九日重陽節，在今天的重陽節我院舉辦了大型的重陽敬文藝匯演，讓住院老人家度過了一個難以忘懷的歡樂節日;院領導對這次活動高度重視，為了令老人更加充分感受社會的關愛，特別邀請了市政府、市人大、紅十字會、老乾局、市老齡委等領導嘉賓參加，還有醫院退休老職工共同參與;也邀請了江門中醫葯學校、東湖活力文藝隊、甘化粵劇隊同台獻藝。

今天，老人們看到醫院停車場擔起漂亮的舞台，聽說醫院舉辦九九重陽節文藝表演，他們早早穿著整齊，梳扮妥當，等著看文藝表演，有的老人還經常問：「什麼時候開場?」在下午14：30分，表演還沒開始，各科室60歲以上的老人家在醫護人員及義工們的攙扶下或用輪椅推送到觀眾席准備著，他們個個精神抖擻，神氣高昂等待著。15：00活動正式開始，在劉鷹航院長致詞;市紅十字會贈送慰問金後，醫院並向當天生日的兩位老人及醫院退休的老幹部共同慶祝生日，個個壽星公看著蛋糕，聽著大家為他們唱的生日歌，開心得笑不攏嘴。接著一系列精彩的文藝表演開始了，有粵劇演唱、舞台劇、現代舞等。老人們被豐富多彩的節目深深吸引住，引起掌聲不斷，李伯伯情不自禁地流出開心的淚水，坐在旁邊的家屬也感嘆道：「今天真高興，想不到在醫院住院也能這樣開心。」

最後，在老年科年青團員表演的舞台劇《快樂老家》作為活動的尾聲，他們用真實的故事，優美的舞姿，舞出了對老人們的敬意、愛意，鼓舞著在社會對老人的關愛，讓老人有更加美好的明天，夕陽無限好!

重陽節活動總結3

為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx路小學結合學校實際，組織開展了「我們的節日·重陽節」主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果，現總結如下：

一、完善組織、加強領導

xx路小學根據學校和學生實際，制定了《xx路小學「我們的節日·重陽節」活動方案》並成立了李-校長為組長、趙xx副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。

二、豐富活動內容、創新活動形式

學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，並寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言;組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力;小小志願者走進敬老院，通過自己的服務於奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情;組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。

三、取得的成效

通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，xx路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展!

重陽節活動總結4

重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排，積極制定「我們的節日——重陽節」活動方案，並結合學校實際，以大隊部和各中隊為依託，組織開展了以下幾項活動：

一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員

10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以「繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風」為主題的國旗下講話，全校300多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，並收到了良好的教育效果。

二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統「孝」文化魅力，增強愛國主義情感。

三、利用校園特色，廣泛深入地開展節日民俗活動

民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激盪，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、「五保」老人、「空巢」老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。

重陽節活動總結5

金秋十月，秋風送爽，在國際老年人節——重陽節來臨之際，為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，表達對轄區內居民的尊敬和愛戴之情，使「老有所養、老有所樂、老有所為」落到實處。

今年重陽節是第xx個敬老節，10月13日上午，我們特邀到轄區內的40餘位轄區內老同志，包括離休老幹部、社區老黨員、積極分子、樓門院長、社區老年志願者以及部分空巢老人、殘疾老人、低保老人等參加此次活動，在西山社區會議室隆重舉行了一場以「九九重陽節，濃濃敬老情」為主題的慶祝活動，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節日。

多年以來，西山社區小紅帽志願者經常利用周末閑暇時間來到低保戶家或空巢老人家，與老人聊天、拉家常，幫助有需要的老人做家務，針對常見的老年病做自我保養知識的宣傳工作等。此次活動中，為了讓這個活動更加溫馨，還特地准備了一些重陽茶水和水果，讓老同志們邊品嘗邊觀看節目，並且利用有獎問答的游戲形式演繹了老同志們健康向上的時代風采，還通過一段自製的老年人養生精彩短片，來增強老同志們的養身意識。整個活動溫馨美滿，氣氛熱烈，其樂融融，讓在場的老同志們連聲叫「好」。

此次活動使在場的每位老人都能心情舒暢、快樂過一個溫馨祥和的節日。社區作為一個平台，極大的豐富了老人們生活，促進老人與社會與人的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，展現尊老敬老的精神風貌，進一步營造陪老、親老的社區風尚。

重陽節活動總結6

為貫徹落實中央文明辦關於開展「我們的節日」主題活動和關愛空巢老人志願服務行動的有關精神，勝利社區志願服務站充分響應社區志願者全國聯絡總站和中國社區志願服務網的號召，在社區內開展了一系列的敬老慶重陽活動。現將活動情況進行一下總結：

1、為了讓社區的空巢老人出行方便、安全又有保障，勝利社區志願者服務站聯系轄區單位利用十一國慶節假期為社區樓院及樓道內有安全隱患的地方進行整治和維修，安裝門窗護欄防碰軟墊166處，安裝斜坡和樓梯護欄3個，維修破損樓梯2處，在樓道口安裝48個。

2、為充分展示陽光文苑書畫班的學員們的學習成果，在10月11日開展了「和諧重陽書畫展」，共展出40餘幅書畫，充分體現了社區空巢老人「老有所樂，老有所為」的精神風貌，進一步激勵更多的老年人走進書畫這個藝術之林，也讓老年朋友用這種特殊的方式來度過自己的.節日。

3、在10月12日和西崗區老幹部局聯合舉辦社區老幹部室內運動會，進行了檯球比賽、乒乓球挑戰賽等適合老人參與的比賽，讓老人老有所樂。

4、在10月13日和轄區單位聯合組織社區的38名空巢老人到瓦房店市參觀，看看社會主義新農村的建設。

5、10月14日由社區志願者帶領社區孤寡老人和空巢老人到大連市老虎灘極地海洋動物館遊玩，大家觀賞了珍稀極地動物，欣賞了令人興奮的海洋動物表演。讓老人們度過了既興奮浪漫又輕鬆快樂難忘的一次重陽節。勝利社區92歲的老志願者、五星級義工、孤寡老人張貞慧也參加了這次活動。

重陽節活動總結7

重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節。是一個屬於敬老愛老的日子。人間百善孝為先，九九重陽享健康，因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。我園組織大班段的幼兒到菌邊老人會開展「九九重陽節，濃濃敬老情」的活動，讓幼兒感受中華傳統美德，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動時，孩子們和老人們都很熱情。孩子們為爺爺奶奶發小禮物、孩子們給爺爺奶奶獻上精彩的節目、孩子們為爺爺奶奶剝桔子、孩子們為爺爺奶奶念小兒歌。爺爺奶奶都誇我們學習的小朋友是個懂事孝順的好孩子。我們也會繼續堅持發揚孩子的的美德，將這種美德一直延續下去。

為弘揚中華民族"尊老愛幼"的光榮傳統，從小培養孩子學會關心他人，幫助他人的優質品質，同時展示幼兒園開展素質教育的成果，幼兒園舉辦"手拉手、心連心"的敬老活動。在活動中，教師帶幼兒參觀老人的住處讓幼兒通過觀察、對比知道自己的生活是多麼幸福，使幼兒懂得感恩。幼兒園的小朋友還為安海慈靜敬老院的老人獻上了文藝表演，表演形式多樣，有歌曲、故事表演等。小朋友在活動中還向老人家們贈送了鮮花，祝願他們健康長壽，使得老人們笑逐顏開。

此次舉行敬老活動是為了培養小朋友尊老愛老的美德，希望小朋友通過這樣的活動學會關心別人和學會感恩，同時也希望全社會都齊來關愛老人，把關懷老人的孝心活動持續活躍開展，讓關愛長輩的幼苗種子綻放在每個幼兒的心中。

重陽節活動總結8

為大力踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，我校根據上級文件精神，結合學校情況，開展了「九九重陽節，濃濃敬老情」為主題的活動。

一、加強宣傳報道，營造節日氛圍。

9月29日上午，我校利用國旗下講話稿宣讀《我們的節日重陽節》為主題的講話稿，介紹重陽節的來歷，引導全體學生了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，進一步培養學生的愛國情感、民族精神。

二、組織開展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊課

各中隊以「家庭幸福、敬老孝親」為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識，並聯系自身實際談談如何「尊老、愛老，助老」。同時，號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時，我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應心存感恩之情，並用實際行動報答他們。

三、組織開展「迎國慶，誦經典」中華經典詩詞誦讀活動。

學校利用讀書時間開展以「孝敬、友善、節儉和誠信」為主題的經典誦讀活動，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、開展我為老人獻愛心活動。

開展「我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳」、「我為爺爺奶奶製作一張賀卡」等活動，讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。

總之，通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

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Ⅳ 實踐活動總結

【範文一：綜合實踐活動總結】

根據市教委《關於在中小學積極開展「綜合實踐活動」課程實驗的通知》的精神，全面推進我校的素質教育，推進課程教學改革，在學校教務處的總體布署和要求下，本學年在實驗中學初一、初二年級繼續全面開設了綜合實踐課程，現對本學年各年級的綜合實踐課開設情況總結如下：

一、加強組織領導，建立健全學科的配量

為了進一步推進我校綜合實踐課程的深入發展，本學年經學校領導研究，成立了以校長為課題組長、各科室負責人為組員的實踐課程領導小組，教務處具體負責實踐課的組織開展工作。領導小組的成立為實踐課程的有序開展打下了堅實的基礎。

本學年，教務處經過精心的研究，首先制定了詳細的教學工作計劃，作為各年級開展活動課程的指導方針，目的是可以讓各年級針對各自的特點靈活多樣地開展活動，優化學科配置，使各實踐課程的開設既有連續性又有梯度性。

據此，初一、初二各年級都把綜合實踐課納入到日常的教學工作當中，制定了具體可行的工作計劃，編排了詳細的《課程安排表》明確了開設的形式，確立了開設原則，真正把實踐課程落到了實處。

二、內容全面，形式靈活多樣

現將各年級開設情況羅列如下：

1、初一年級以社區服務與社會實踐為突破口，開設了青春韻律、美術欣賞、英語角、美好家園、閱讀欣賞等課程。在形式上採用課堂教學、專題講座等體現了靈活性、多樣性的特點。把實踐性、開放性的特點納入日常教學中，收到了較好的效果。

2、初二年級在開設內容上分信息教育、研究性學習、社會服務與社會實踐三大板塊，形式更具多樣性，如信息技術以平時課堂安排及下午自習課學生微機培訓相結合，輔之奧林匹克信息技術比賽專項培訓；研究性學習以文這殿堂、數學王國、英語角、美好家園、家鄉歷史、海洋生物標本製作、科幻繪畫、音樂欣賞等小組為基地，突出研究性課題的研究；社區服務與社會實踐與團委、政教處配合，搞2—3次社會服務與社會實踐調查活動，體現了整體性、實踐性、開放性、探究性、自主性的學習原則。

3、值得一提的是初二年級的「英語角」的開設更具特色，從聽力訓練、聽力技巧訓練、口語訓練、閱讀訓練、寫作訓練等方面入手，已吸引了越來越多的青少年學生主動參與到這一課程中，它的開設已成為實驗中學一道亮麗的風景。

4、實踐課程紅紅火火，實踐成果成績斐然

自我校開設了綜合實踐課活動課程以來，學生的動手能力、主動性、探究性、學習能力得到了很大的提高。從開設的課程來看，學生參與度很高，充分體現了綜合實踐課開放性、自主性、實踐性的特點。如微機課、閱覽課上學生聚精會神去操作、去詢問、去翻閱、去做記錄；生物角、體育活動參與非常活躍，真正體現了教師樂教，學生樂學的良好學習氛圍。

經過全體教師的不懈努力和全體學生的主動參與，我校的綜合實踐課取得了豐碩的成果。在上學期學校教務處的組織的科拔創新大賽上，踴現出了大量的優秀作品，科幻給畫現已成為我校校園文化的重要組成部分，美術組定期把優秀作品張貼上牆。學生在省信息技術比賽中也獲得了優異成績。目前學生主動參與編寫的《綜合實踐活動課程成果匯編》和《學生課題研究報告》兩本校本課程已裝幀成書。由學生自行製作的各種教學儀器、標本已充斥著成果展室。

所有這些成績的取得，都體現了綜合實踐活動課程在培養學生能力、發展素質方面具有得天獨厚的優勢。我們今後將進一步總結經驗，找出不足，加強活動課程師資的培訓工作，進一步加強督導，因地制宜、因校制宜，進一步拓寬綜合實踐活動的空間，爭取取得更大成績。

【範文二：小學綜合實踐活動總結】

以素質教育理論為指導，全面貫徹全教會的精神，積極落實《基礎教育課程改革綱要（試行）》中的有關目標，加大綜合實踐活動課程理念的學習力度，結合本校的特色，加強學科間的整合，積極構建活動的評價體系。以綜合為特徵，以實踐為核心，以活動為載體，培養學生的創新精神和實踐能力，使綜合實踐活動成為我校的辦學特色

1、與學科教學相結合

教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題，每一個教師在教學中充分利用手中的教科書，並在教學中培養自己挖掘綜合實踐活動素材的意識，使學科教學深入、徹底，更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。各種研究採用室內與室外相結合、個體與群體相結合、小組與班級相結合等多種形式開展帶有學科特色的綜合實踐活動。

2、與學生的生活實際相結合

生活，是學生學習的大舞台。引導學生用研究的眼光看待、分析、認識身邊事，提高思維的品質和研究習慣。

1）賞識活動：即通過多種形式開展賞識活動課，可以幫助學生學會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我，幫助學生正確認識自我，進而關注個人專長、能力、樹立自信心，賞識別人，讓孩子發現別人長處，學會與別人合作，發展學生合作過程中的人際溝通能力。

2）學會關心：通過開展綜合實踐活動，培養學生學會關心自己、關心他人、關心自然、關心社會，通過設計系列化的實踐活動、校園文化活動體系。

3）主題教育：通過每月一個主題活動來培養學生的實踐能力。

4）體驗教育：讓學生走出教室，參與社區和社會實踐活動，以獲取直接經驗、發展實踐能力、增強社會責任感。

3、與社會熱點問題相結合

現在的學生不再是只會讀書的機器了，他們關心國家大事，關注社會的焦點問題。對一些公眾現象，他們有自己獨特的見解。他們渴望被大人們認同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點問題引入校園，指導他們採用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創性的理解。這是綜合實踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、飼養、調查等多種形式，使學生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命，讓學生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗。

4、與傳統節日相結合

我國是一個有著五千年文化傳統的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學生學習的極佳資源，為了讓學生記住我們中華民族的優良傳統，我們結合傳統的節日開展綜合實踐活動，如由中秋節、重陽節引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。結合學校的常規活動（科技節，體育節，藝術節，秋遊）進行學生同伴間的交往活動、學生個人或群體的心理健康活動等等。

5、與學校工作相結合

綜合實踐活動是一門課程，雖然沒有固定的教材，但並不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學校德育工作要達到的。因此，我們將綜合實踐活動的課題與學校德育、少先隊活動和校本課程的開發結合起來，互相借鑒、互相滲透更有利於學生的發展，如結合國旗下的講話內容、紅領巾廣播欄目，開展行為習慣系列、文明道德系列、防震減災等主題的綜合實踐活動。

【範文三：高中綜合實踐活動總結】

社會實踐活動是中學教育的重要組成部分，是加強和改進中學生思想政治工作的重要環節，是引導青少年健康成長的重要途徑，為了使中學生的理論知識與社會實踐相結合，在過去的學年，我們結合學校的傳統優勢和農村實際，根據學生的興趣和需要，堅持實踐性、自主性、創造性、趣味性，開展了許多以學生為主體的多種社會實踐活動，使學生擴大了視野，增長知識，動手動腦，培養了多方面的素質和能力。

一、加大管理制度，宣傳力度。

每學期開學前，我校政教處都要經過討論和研究，並本著實際，有效的分針，制定好計劃，安排好活動內容，力求社會實踐活動有規范有秩序地開展。同時加大宣傳力度，廣泛動員全體學生積極參加社會實踐活動。

二、建立穩定的社會實踐基地。

實踐證明沒有穩定的基地建設就沒有社會實踐活動的長期性、連續性我校幾年來先後與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯系，建立了德育基地，把街道、學校食堂作為學生勞動基地，使我校的社會實踐活動得以深入持久地開展，取得良好效果。

三、常規性社會實踐活動開展的有聲有色。

針對中學生的實際情況，我校充分利用重大節日、紀念日等時間，開展社會實踐活動。如在重陽節、春節到孤寡老人家裡去慰問、打掃衛生、挑水等，科技節期間上街宣傳科技種果樹栽培管理技術，清明節組織團員到江邊村黃文英烈士陵墓獻花圈，「五一」節上街搞衛生等。這一系列活動的開展，使同學們有了全面參與社會實踐活動的機會，從而全面提高學生的'綜合素質。

四、利用假期開展社會實踐活動。

在寒暑假期間，學校提出明確要求，全體學生必須到農村、社區參加社會實踐活動，通過他們親身實踐，體驗到實踐的快樂與艱辛，明白勞動創造幸福的源泉，勞動最光榮。

總之，一年來，我校的社會實踐活動既提高了學生的綜合素質，又推動了兩個文明建設，但是，新形勢下對中學生社會實踐活動又提出了新的更高要求，我們將認真學習、努力探索、深入研究，才能發揮社會實踐活動的重要作用。

【範文四：小學三年級綜合實踐活動總結】

本學期，三年級綜合實踐課程以「創新、實踐、發展」為主線，以「學會做人、學會生活、學會學習、學會創造」為目標構建知識，使學生通過綜合實踐活動，獲得健全的、創造的人格發展。

一、活動主題的選擇。

1、我引導學生從「勞技教育」「環保教育」「人與自然」等側面提煉主題。讓學生在「勞動中學勞動」，樹立勞動觀念，學習勞動技巧；讓學生「在考察中學環保」，樹立環保意識，參與環保實踐。讓學生「在自然中學自然」，豐富科學知識，經歷探究過程。如：研究性主題「美化班級設計」，他們就圍繞這個主題，通過實踐活動、布置班級、動腦活動，了解班級布置不易，也就熱愛班級了，起到一舉兩得之功效！

2、社會生活是個大舞台，更是一本取之不盡、用之不完的「活」教材，它為我們的教學提供了活生生的現實，也為學生的活動貢獻出了比教科書更詳盡、更感性、更生動、更富有人情味的環境。因此，我要讓學生從社會中選定感興趣的主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；並學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。如：開展的「我的成長」活動主題，進行了深入的研究。讓學生了解自己姓名的由來和其中蘊涵的父母的殷切期望，體會父母對自己深深的關愛。從而使學生從小養成孝敬父母的好習慣。

二、活動開展方法的嘗試

學生的學習方式各不相同，綜合實踐活動也應該尊重學生的差異，採用多樣的探究方式和活動手段，刺激學生調動多種感官，讓學生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對象來看，可以採用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究採取的手段來看，可以採用活動設計、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、總結、答辯、反思等學習活動。如：「美化班級布置」就是綜合運用了各種方法手段；學生經過對過去教育布置的回顧，和家庭的一些有益的做法，提高了學生和生活在自己周圍的人的護班意識。學生在喜聞樂見、形式多樣的活動中進行有效的活動。

1、親身參與實踐，注重親歷、自主學習和實踐，在開放的學習情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經驗。

2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感。

3、發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成探究學習的態度和習慣。

4、培養學生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，並恰當地利用信息的能力

5、鼓勵學生充分發揮自己的想像力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，並積極主動地去探索，激發他們探究和創新的慾望，培養創新能力。

本學期的綜合實踐活動使學生獲得親身參與探索活動的體驗；培養學生形成對自然、社會、自我之間內在聯系的整體認識，發展對自然的關愛，對社會，對自我的責任感；培養學生創新精神和實踐能力及體現對知識的綜合運用，初步形成發現問題，解決問題的能力，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，最終達到學生的個性健全發展。

總之，本學期綜合實踐活動的開展，豐富了學生課餘生活的內容。把綜合實踐課落到了實處——培養學生的創新精神和實踐能力。

【範文五：綜合實踐活動工作總結】

在我校領導的關心指導下，我校在實施綜合實踐活動課程的工作中以「實踐中發展」為宗旨，著眼於培養學生的創新精神和實踐能力，注重學生主動參與實踐的過程，扎扎實實開展工作，全面提高學生的素質。以下就研究性學習、社區服務和社會實踐、勞動與信息技術教育等方面總結一些做法。

一、開發綜合實踐活動的資源

1、開發學校資源。

一是學校的圖書室進一步發揮好現有圖書的功能，提高圖書的流通率；二是中午休息時間和下午放學時間開放閱覽室，供學生博覽群書和查找資料。

2、開發社區資源。

一是與生活區掛鉤，定期帶領學生進行參觀、考察；二是與某些機構掛鉤，定期組織學生進行采訪、調查；三是與青少年校內實踐基地掛鉤，定期帶領學生參加學習、活動。

二、安排好綜合實踐活動的時間。

在時間安排上，我校主要利用雙休日的彈性安排和每周2課時研究性學習時間的固定安排相結合，盡量體現新課程的計劃性和靈活性。

在選題上，我們提出「三要」。要貼近學生生活實際和本校實際；課題范圍要小，切入口要小；要可操作，易結題。例如：《我們的學校》《請到我家來做客》《訪問居委會》《從學校周圍看身邊的污染》《中國傳統節日及風俗的調查與研究》《我和神舟一起飛》等課題的確定，都是貫徹了這樣的原則，在操作性方面佔了優勢，取得了較為滿意的成果。

在組織形式上，我們以班級或小組專題性研究為基礎，逐步走向打破班級、同一年級以相同或同類興趣為基礎編成活動小組，主要以小組合作研究、個人獨立探究為基本形式有序開展活動。

基於課題探究的研究性學習是綜合實踐活動最重要的學習活動方式，我校倡導學生把生活中最感興趣的內容作為課題進行研究，鼓勵學生親歷實踐、深度探究。例如，五年級的研究性學習小組，他們確立了《小學生的近視原因及預防措施》的研究性課題，為了尋求解決問題的答案，他們到網際網路、圖書館查閱了大量的資料，盡管有關近視成因的資料不是很多，但卻獲得了許許多多有環保、綠色種植方面的資料和知識。這些同學說：「我們的課題研究雖然還沒有達到預期的結果，但通過研究性學習活動，使我們獲得了許多書本上學不到的知識。」六年級一班開展的《我與神舟一起飛》活動，他們不僅了解了「神六」的外形、特點、構造等，還進行了模擬發射、設計飛船等環節，通過一系列的環節，學生對宇航知識都有了深刻的了解。我校是體育傳統學校，特別是排球，更是我校的一大亮點，五年級一班舉行的《趣味排球》更是有意思，吸引了很多人。活動中，不僅有知識更有有趣的活動，可以說，整個活動是集趣味性、知識性、娛樂性為一體的，這個活動還在市綜合實踐活動課評比中獲得了二等獎。

目前，學生在教師的引導下設立了多個研究課題，學生們通過各種方式查閱資料，進行研究，積累了大量的研究資料。可貴的是，在研究性學習的過程中，由於課題自己定、方案自己寫，學生們自動參與的積極性空前高漲。

在課題研究過程中，學生學習的領域拓寬了，視野擴大了，感性知識和實踐經驗豐富了；自主活動、親歷實踐、深度探究，學生的自主性被喚醒了，創造性被激活了，還培養了他們踏實認真、一絲不苟、堅持不懈的科學態度，形成了親近自然、關注環境的責任感。

三、勞動技術教育常抓不懈，形成常規。

我校的勞動技術教育以課堂教學與興趣活動為主，採取集中與分散相結合的方式進行。

在勞動技術方面，我校以培養學生「學會生存、提高勞動能力」為目標，結合實際，因地制宜地展開《從學校周圍看身邊的污染活動》。同學們通過看、查、問、訪、寫等活動，知道了學校周邊環境的污染情況，特別是學校門口小店多，一到下午放學更是擺滿了小攤子，很多學生在小攤子上買東西吃，一次性的碗筷隨處可見，既不衛生又污染環境。通過活動，很多同學都表示以後堅決不在攤子上吃東西，還說要做好其他同學的工作，為學校的衛生做點有益的事情。

四、存在的問題與困惑。

1、要適應綜合實踐活動課程，教師的綜合知識與能力有待於進一步提高。

2、教育資源、學校經費不足。綜合實踐活動課程的開展必須以一定的人力、物力和財力為基礎，然而，目前我校的教育經費有限，教學設施（電腦等）在數量上還不能完全滿足所有學生的實際需要。

3、家長缺乏參與綜合實踐活動的意識。盡管大多數的家長對孩子學校生活十分關注，但他們往往更關心孩子的學習成績。只要孩子學習成績好，就心滿意足了。不少家長認為綜合實踐活動只是讓孩子輕松一下，調劑一下，不是正菜，不支持孩子在綜合實踐活動中投入更多的精力。

【範文六：綜合實踐活動課程課改總結】

課程改革已經進行了兩年半，我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校，為此，我們採取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果，得到了家長和學生的認可。我校的綜合實踐教師們在參與中學到了許多新的理念及教學方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去，本學期我們做了如下工作。

一、實踐方面

首先，成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組，制定了學習和研究計劃，並按計劃開展了多次學習與研討活動，進一步強化了課程理念，明確了課程實施方向、組織形式，尤其是學生的學習活動形式。我校的綜合實踐活動基於學習者的直接體驗，密切聯系兒童、生活、社會，在以學生自主活動為特徵的實踐操作中體現對知識的綜合運用和實踐科學結論、發現新知識的課程形態。其基本理念包蘊著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機融合。結合課本內容及學校政教處、少先隊大隊部的工作，對本學期的綜合實踐活動內容重新作了調整。本學期擬對「養成良好衛生習慣」、「校園萬花筒」、「書海踏浪」、「果味飄香」、「多民族大家庭」、「購物講價」、「吃的文化」這些主題進行研究。

其次，經過前一階段的實踐研究，老師們對主題的開發，研究的方式方法有了更多的認識，學習中更關注學生的喜好、個性、原有知識層面。本學期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究，研究走到評價階段，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學生成長記錄冊，以便能更好的指導檢查學生的實踐活動。

在對一、二年級學生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進行了全面調查的基礎上，充分激發學生的興趣，調動他們的參與積極性，結合學校特色、周邊環境特點和依據綜合實踐活動課程的相關理論，制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案，經過科任的教師實踐與修改，使之趨於科學、合理，更能貼近學生、貼近教師、貼近學校。

第三，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中，學生的一些實踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認識到：在教育改革的大背景下，為促進學生素質的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。

第四，在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學生一樣，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導者。學生的學習方式必須得以轉變，必須是多種學習方式的綜合運用，要讓不同水平的學生都能有實踐活動過程的切身體驗，而且，實踐活動的組織形式也應呈多樣性，如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調研工作，我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以「學生發展性評價」為主題，進行深入探討與研究，指導學生有創造性的使用「小學生綜合實踐評價手冊」。注意運用「自評」、「他評」、「集體評」、「再評」等多種評價方式，及時對學生在實踐活動過程中的表現（包括知識、水平、能力、成果、情感、態度等）進行恰當的評價，並與學生的實踐活動成果一起存入學生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比，我們發現，手冊非常適用於中年級，能有效的指導學生開展活動。對高年級同學用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用，對高年級同學的活動評價是否可以考慮運用現代信息技術——電腦進行，使之更趨向於現代化、個性化，在這方面還有待研究。

二、思考

回顧綜合實踐活動課程的實施過程，引起了我們的幾點思考：

1、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學生根據自己的興趣愛好而獨立自主地選擇並確定研究主題，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學生研究的深度和教師指導的有效性；如果是教師為學生預先選擇並設定研究主題，則又將遏制學生自主能動性的充分發揮，從而影響學生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合，相得益彰，值得我們在今後的實踐中進一步探索。

2、使綜合實踐活動課程明確區別於傳統的「興趣課」、「自然課」、「製作課」等，我們如何使學生「綜合」運用相關知識，加強「實踐」體驗，真正使教師和學生「活動」起來，將要作出進一步的思考與實踐。

3、對於課程的管理與評價，如何做到科學、有效、持續，需要我們的思考和實踐，逐步建立並完善關於綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

4、活動研究的深度、廣度，教師如何把握？

5、如何調動學生全員參與面，特別是一些有困難的學生？如何把評價工作做得公正、全面？操作起來簡單可行？這都是我們今後要解決的問題。

Ⅵ 2022年重陽節慰問活動總結

2022年重陽節慰問活動總結（通用6篇）

經歷了有意義的活動後，相信你會有不少的收獲吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是我為大家收集的2022年重陽節慰問活動總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2022年重陽節慰問活動總結1

「尊老」是中華民族的傳統美德，作為新世紀的中學生，更有責任和義務發揚這一美德。

為了提高和培養學生的社會實踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我校團委帶著「服務之心，關愛之心」於10月14日走進了xx鎮敬老院，進行了重陽愛心敬老活動。

本次活動由校團委組織部分團員幹部組成的服務小隊，下午4點10在國旗下集合後，我們買了生活用品等慰問品向敬老院進發。一路高歌，我們到達了目的地，還沒等休息，隊員們把帶來的慰問品分發給老人們，每個老人接到禮品後都高興不已，連聲道謝。之後我們每個隊員融入老人中和他們展開了親切的交談。

在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我們感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德，然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的中學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

2022年重陽節慰問活動總結2

農歷九月初九是我國的傳統節日「重陽節」，為了營造「尊老愛老」的.社會氛圍，推動老齡事業全面發展，在一年一度的重陽佳節到來之際，我村認真組織開展了「溫馨重陽節」慰問活動。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心安排

我村支村兩委歷來高度重視老年人工作，這一次為了確保此次活動的順利開展，支村兩委精心進行了組織安排。我村將此次活動主題定為「溫馨重陽節」，活動以重陽茶話會為主要內容，地點設在村部會議室，准備了熱茶、水果和各種食品。各老年組長、離退休幹部、老年人代表約50餘人參加了茶話會。會上，村主任賴佑明向各位老年朋友詳細介紹了我村近期工作情況以及下步工作打算，並代表支村兩委成員和全體村民向各位老人致以節日的問候，聽取了老同志們對本村工作的意見和建議；而後，大家暢所欲言，談論家事、國事、天下事，整個茶話會團結、和諧、其樂融融，充滿了溫馨的氣氛。

在鄉領導的安排部署下，鎮衛生院還開展了為老年人免費體檢的服務活動，我村也認真組織了村裡的老年人參加。在場得老年人們都表示很感謝各級領導的關心和慰問，他們都很高興！

二、主題突出，效果明顯

「溫馨重陽節」活動，緊緊圍繞「尊老愛老」這個主題，通過茶話會的開展，達到了寓教於樂的目的。取得的效果主要體現在三個方面：

一是較好地引導了群眾幹部追求家庭和睦的美好生活，弘揚尊老敬老的傳統美德；

二是讓老年朋友們感受到了改革開放的巨大成就，感受到了社會主義大家庭的溫暖；

三是較好地營造出了團結、和諧的團隊氛圍，為今後工作開展打下了良好的群眾基礎。

總之，我村在鄉領導統一部署下，認真開展了「溫馨重陽節」活動，取得了較好的效果。

2022年重陽節慰問活動總結3

今年x月x日是我國第x個敬老日，為敬老的良好社會氛圍，xx街道社區衛生服務中心根據區社管中心相關要求，在敬老月期間，緊密圍繞敬老助老，從我做起的活動主題，開展了形式多樣、內容豐富的各類活動。現將活動總結如下：

一、加強組織領導，做好活動規劃

中心黨政領導多次在辦公會上就敬老月活動進行討論，制定詳細的工作計劃和組織網路，確保敬老月活動與社區衛生工作相結合，促進醫患關系健康發展。

二、深入開展宣傳，營造活動氛圍

中心充分運用宣傳欄、電子屏幕、院刊等工具和媒介，在內部對敬老月進行廣泛宣傳，號召全體職工尊老愛老敬老，營造良好的氛圍。x月x日中午，中心領導與退休職工歡聚一堂，共慶重陽佳節，並祝願老同志們身體健康。

三、活動形式多樣，服務社區老人

1、x月x日上午x點至x點，我中心與、以及區人民醫院等醫療機構，開展社區義診服務，向社區居民進行中醫葯知識宣傳，發放宣傳資料，提供健康咨詢服務，並為居民測量血壓，吸引了社區廣大居民的參與。

2、x月x日上午，我中心為xx社區的離休幹部們舉辦了一次題為秋冬季保健的講座針灸科醫生從中醫理論和營養學入手，針對老年人目前的年齡狀況、身體健康狀況，圍繞秋冬季的特點、起居養生、精神調攝、飲食調理、運動保健等多方面的話題與在座的離休幹部們進行了交流。之後，我中心的陳林波院長與丁鳴醫生還為現場的離休幹部們測量血壓。講座結束後，許多老同志都意猶未盡，紛紛表示要有這樣的講座他們還來參加。

3、敬老月期間，我中心預防保健科舉辦了本年度的xx街道健康大講堂，由中心副主任醫師主講，圍繞高血壓病的保健知識，為社區73名居民講解了高血壓病的認知狀況、診斷和分級、易患因素、危害、治療等，受到了廣大居民，尤其是老年人的強烈響應，均稱受益匪淺。同時，中心還在社區中積極推廣公健操，以傳幫帶教的方式為60多名社區群眾傳授了五臟養生操。

2022年重陽節慰問活動總結4

金秋送爽，九九重陽，20xx年10月16日，xx小學組織部分老師和學生，捎上全校師生的誠摯問候，來到沙鱔敬老院開展慰問活動。

在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，並送上了親手製作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

沙鱔小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。

通過活動的開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。

當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮96歲的劉園珠老人，並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。

此次重陽節慶祝活動，不僅體現了學校對老人的尊重和關心，同時也營造了全校「尊老、敬老、助老」的。良好氛圍。

2022年重陽節慰問活動總結5

為弘揚和傳承中華民族傳統孝道，慶祝重陽節的到來，10月20日下午，長沙市芙蓉區五一東村社區舉行了以「弘揚孝道文化共建和諧五一」為主題的重陽節慶祝活動。轄區內居民、師生、門店經營者等200餘人來到現場，為社區內老人送去溫暖的祝福。

活動分為文藝表演和公益服務兩部分。在文藝表演現場，來自社區五一小學的學生代表和翰林幼兒園的孩子們為老人們送上了精彩的歌舞表演，高橋國學堂的師生們則朗聲誦讀了傳統文化經典《弟子規》和重陽節相關詩詞，社區居民也熱情助陣，為活動獻上了真摯美妙的歌聲。還有來自長沙市老年人協會的書法愛好者在現場揮毫潑墨，一展晚年生活里的美好情趣。

活動現場，轄區內一批門店經營者也響應社區號召，現場為為老人們提供了理發、體檢、量血壓、中醫按摩、贈送禮品等各種免費服務。來自社區衛生服務中心的醫護人員還現場帶領老年人朋友做起了保健操，社區還聯合五一實業公司特別為轄區80歲以上老人贈送了老年人意外保險。

為滿足社區居民不斷提高的精神生活需求，近年來，長沙市芙蓉區五一東村社區將弘揚中華民族傳統美德、樹立良好家風，提升社區居民現代文明孝道觀作為社區精神文明建設的重點，開展了一系列積極有效的工作，讓越來越多的居民感受到了中華民族傳統美德的熏陶，社區也形成了良好的道德風尚。

2022年重陽節慰問活動總結6

金秋十月爽，九九話重陽，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年x月x日上午，xx市xx小學全體師生在操場隆重舉行了以「九九重陽節，濃濃敬老情」為主題的升旗儀式。

鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，雄壯的國歌響徹雲霄，四x中隊xx同學主持本次主題升旗儀式，並向大家講述重陽節活動相關內容，xx同學進行了《繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講，接下來，xx與四x中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之後，xx同學代表學校向全體師生發出倡議：每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最後，大隊輔導員xx老師強調總結：尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生！

這次活動，不但宣傳了「重陽節」傳統文化，還讓學生了解了節日的意義和內涵，更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育，這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。

Ⅶ 重陽節活動的總結

九九重陽節，濃濃敬老情，是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日。我校積極響應上級指示精神，於10月21日，舉辦了以「九九重陽節，濃濃敬老情」為主題的慶祝活動，全面回顧如下：

活動時間：10月21日

活動過程：

(一)學校各類主題活動

1、深入敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。通過主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，弘揚老有所為的先進典型，提升對老年人重要地位的認識。

2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。校園紅領巾廣播重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德，增強學生朗誦詩詞的能力，豐富詩詞新感悟。

3、積極組織學生開展敬老愛老活動：去德育基地進行慰問。

活動效果：展現師生尊老敬老精神風貌，營造敬老、親老、愛老、助老社會風尚，激發孝老愛親內在自覺，由愛家、愛老推及愛國、愛社會，增強社會責任感和歷史使命感，積極參與和諧社會建設。

10月26日，重陽節當天，我院舉辦大型重陽敬文藝匯演，讓住院老人度過歡樂節日。市政府、市人大、紅十字會、老乾局、市老齡委等領導嘉賓參加，醫院退休老職工共同參與。江門中醫葯學校、東湖活力文藝隊、甘化粵劇隊同台獻藝。活動精彩紛呈，引起掌聲不斷。劉鷹航院長致詞後，市紅十字會贈送慰問金，醫院慶祝當天生日的老人及退休老幹部。老年科年青團員表演的舞台劇《快樂老家》作為活動尾聲，用真實故事和優美的舞姿，展現對老人們的敬意和愛意。

為貫徹教育局關於認真搞好20xx年老人節、敬老日和敬老宣傳月活動的通知，弘揚尊老、敬老傳統美德，我校在九九重陽節時開展系列尊老、敬老、愛老、助老活動，營造關心老同志、學習老同志氛圍，讓離退休老教師度過愉快的「老人節」。活動內容包括：

(一)學校退協組織離、退休老同志參觀碧桂園·豪園，感受長壽新變化，激發愛家鄉熱情。

(二)全校各班級召開主題班會，宣傳孝親敬老傳統美德和孝道文化，倡導學生向老人表達節日祝福。

(三)校團委創辦以敬老、愛老為主題的重陽節黑板報。

(四)老友相聚，共話晚年生活、母校發展。郭智靈校長與老同志交流學校發展狀況，通報一年來成績，得到稱贊和好評。代表在職教師祝賀老同志節日快樂、生活幸福、健康長壽。