A. 《孝敬父母學會感恩》 主題班會
《孝敬父母學會感恩》 主題班會(4篇)
上學期間,大家都接觸過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。你都參加過什麼類型的主題班會?以下是我為大家收集的《孝敬父母學會感恩》 主題班會,希望能夠幫助到大家。
一、案例背景
「百善孝為先」,孝敬父母是中華民族最重要的美德。隨著社會的快速發展,過分強調成績,忽略思想教育,導致大多數九零後的獨生子女對「孝」的認識越來越淡薄,頂撞、怨恨父母、缺乏感恩的現象司空見慣。青少年是國家的希望,培養學生孝敬父母、尊老愛幼、熱愛社會具有深遠的意義。
二、教學目標
1、增強學生孝敬父母、尊重長輩的責任感。
2、知道怎樣孝敬父母,以實際行動感謝父母。
三、班會准備
1、班級布置,黑板報
2、分組搜集「孝「的故事、古詩
3、歌曲《母親》《感恩的心》
4、「孝」的調查問卷(課前完成,統計結果)
四、教學過程
1、創設情境,引出課題
師:是誰喂我們第一口飯?生病時,精心守護在床邊?取得成績時,比我們還高興的是誰?欣賞歌曲《母親》(多媒體展示歌詞)有些愛是無私的,默默無聞的,細小得叫人不容易察覺的。這些愛就是父愛和母愛,看似平常,可卻是最偉大的愛。我們應有一顆感恩的心,感謝和孝敬父母。
2、講解故事,樹立榜樣
故事一:(教師講解)一天放學較晚,我們班的同學李逸跑到我的辦公室說「老師,可不可以明天掃地,今天我要回家」,他支支吾吾半天說:「我要回家給我媽媽做飯、燒湯,還要送飯,我媽在帶病上班,我回去晚了,媽媽就吃不到飯了。」才上六年級,個子不高,不愛說話,他居然會做飯,還會燒湯?知道媽媽在帶病上班?聽了他的話,我感動得眼淚充滿了眼眶,半天都沒說出一個字。李逸是老師學習的榜樣,更是大家學習的榜樣。
故事二:(學生講解)大笑星葛優得知父親生病時,第一時間從電影拍攝現場趕到醫院照料父親,熬雞湯燉排骨,記者采訪時誇葛優特孝順,話沒說完,葛優打斷她:停,趕緊停,您再說我渾身就起雞皮疙瘩了,孝順是什麼?就是一個人應該做的事情,沒什麼值得吹捧的。
古詩:《遊子吟》(學生朗誦,背景音樂播放感恩的心)
3、展示調查結果(全班答題人數的百分比),激發心靈潛力
⑴你記得父母親的生日嗎?
A記得(15%)B不記得(85%)
⑵你知道父親節、母親節是哪一天嗎?
A知道(37%)B不知道(63%)
⑶在節日里或父母過生日時,你是否會給父母送祝福?
A送祝福(44%)B沒有行動(56%)
⑷你平時在家裡會主動做家務嗎?
A會(26%)B不會(74%)
⑸你會自己洗自己的衣服和襪子嗎?
A會(32%)B不會(68%)
⑹你會願意幫父母洗腳嗎?
A願意(5%)B不願意(95%)
⑺父母或自己不開心時,你主動和父母談心嗎?
A會(18%)B基本不會(82%)
⑻你經常會因一些小事和父母意見不合而爭吵嗎?
A會(75%)B不會(25%)
⑼你乘車時能讓老人先上車或者為老人讓座嗎?
A會(34%)B不會(66%)
⑽你認為怎樣做才是孝順父母?
答:___________________________________________。
4、相互交流,暢談想法
按調查問卷答題情況分為三組,1~3個選擇題做得較好的為A組,3~6個為B組,6~9個為C組。小組交流,分組發言。
A組:張成材:我發現自己不夠孝順,做的遠遠不夠,應該多幹些活。
B組:李安:關心父母,不僅僅靠嘴上說說,行動才是最重要的。
C組:盛探蕊:我總是因為一些小的事情和父母發生爭吵,要多和父母溝通。
……
師:誰都會犯錯,關鍵是認識和改正錯誤,調查結果可見,我們班級相當一部分同學缺乏孝敬父母的意識。一方面,生活質量提高,父母對大家的溺愛讓同學們習慣了舒適的生活,缺少為父母做什麼的意識;另一方面,有孝心的同學往往停留在口頭上,沒有很好地實際行動;第三方面,缺少與父母溝通,對父母了解較少。希望同學通過問卷結果發現自己的不足並加以改正,做個孝順的好孩子。
5、暢談做法,付出行動
欣賞公益廣告視頻《給媽媽端水》。
學生暢談打算和做法:掃地、好好學習、聽家長的話……
教師小結,提出建議:大家講的情真意切,實實在在。孝敬父母不僅是一種美德,更重要的是一種實踐活動,同學們可以從下面五點做起。
⑴熟知父母。了解父母的生日、工作、愛好……
⑵自己事情自己做。主動起床、疊被、洗漱……
⑶家裡的事情幫助做。做點家務、洗洗碗、拖拖地……
⑷精神上學會安慰父母。給父親送杯茶、洗洗腳、揉揉肩、說幾句溫馨的話……
⑸刻苦努力學習。專心聽講、積極發言、努力學習……
6、傾聽歌曲,懂得感恩
播放《感恩的心》全班齊唱。
7、課後小結,深化主題
師:父愛如山,母愛如水,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。除了父母,身邊還有很多關心我們的人,老師、同學和朋友,只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,一個學校才能融洽,整個社會才能和諧。衷心希望同學們在今後的日子裡以實際行動,從身邊小事做起,孝敬父母,理解他人,做一個懂感恩、樂奉獻、有良知的中學生,把中華美德發揚廣大。
8、鞏固新知,分層作業
⑴老師和學生為即將到來的的母親和父親節送一份自己做的禮物(書信、賀卡、折紙等),禮物自選,並寫出自己最想對父母說的話。
⑵A組同學完成教學過程5中(暢談做法,付出行動)的⑴⑵;B組完成⑴⑵⑶;C組完成⑴⑵⑶⑷。一個禮拜後由組長電話回訪家長,評選每組前兩名同學頒發石筍中學六二班孝敬父母模範獎。
五、本課小結
本課教學目的明確,過程層次分明,教學手段多樣,步步深入,起到了很好的教學效果。先聽歌曲《母親》營造情感氛圍;再通過故事,樹立榜樣;隨後展示調查,激發學生思維火花;再通過視頻《給媽媽端水》和暢談做法,使學生對孝的認識升華、為課後作業的展開創造良好條件;最後通過歌曲《感恩的心》首尾呼應,呼籲學生孝敬父母,學會感恩。
六、案例反思
在提倡素質教育的今天,思想教育非常重要,本課在調查的基礎上,發現學生孝敬父母意識淡薄,為幫助學生建立孝的意識,通過多種教學手段,注重分層教學,教學過程有一定坡度,教學目的明確。學生相互合作,交流發言,更多的同學參與到課堂,體驗了學習的快樂。
分層教學方面,首先在課前准備過程中,不同特長和愛好的.同學安排不同的任務,比如,語言功底好的尋找古詩;計算機好的找視頻和歌曲;繪畫功底好的布置黑板等;有表演天賦的講故事。其次,作業⑴形式多樣,供不同層次和愛好的同學選擇,老師和學生一起完成作業,起表率作用。作業⑵分成易、中、難三個層次,有不同起點和難度,對各層次的學生都有針對性和挑戰性。一周後,學生電話回訪家長,結果A組同學知道父母生日的佔100%,B組學生在家中能經常幫家長做家務的佔56%,提高了30%,C中能夠經常和父母溝通的提高了28%。最後,3組採用不同的評價制度,每組進步的同學都能得到肯定和鼓勵。
七、有待討論的問題
1、根據班級學情,如何在以後更好的實現分層教學,讓更多學生體會到學習的樂趣。
2、孝的教育僅僅靠一節課的教育是遠遠不夠的,是否必要增設講座或拓展課,是否必要長期開展形式多樣的活動,比如徵文比賽、班級月度孝星、學期孝星評選、講講身邊孝的故事等,讓孝道深入學生的心靈。
一、班會目的:
1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、活動過程:
(背景音樂:《奉獻》)
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:五年二班《孝敬父母?學會感恩》主題班會現在開始。
甲:你知道什麼叫「烏鴉反哺、羊羔跪乳」嗎?
乙:不知道啊,你想說什麼呢?
甲:還是讓小博士來給大家講吧
小博士:大家好,下面就由我——小博士來為大家做講解:
據說「烏鴉反哺」是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波於田野叢林尋覓害蟲和穀物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶,「羊羔跪乳」的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎麼樣呢?
甲:是啊,對於生我養我的父母,我們回報了什麼呢?細細想來,時常對著父母大吼大叫的是我,時常把父母累的直不起腰的是我,時常嫌父母嘮叨的是我……
乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什麼?而我們回報了父母什麼?
小博士:不好意思,補充一下,「烏鴉反哺、羊羔跪乳」的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓所講「滴水之恩當湧泉相報」。
甲:沒錯,接受了恩惠我們就應該懂得回報,讓我們學會感恩。
乙:一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。
甲:因為有了父母才有了我,才能使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
請聽歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關
甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝願天下所有父母幸福安康。
乙:有一種愛是無法言表的感動,是伴隨一生的感恩——母愛……
母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一盞指路燈,引導我們走出迷茫,追隨光明……
甲:父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鍾。父愛,如大海般深沉而寬廣。
乙:讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,只有用心才能體會。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們為父母送出最美好的祝福,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合:六年二班《孝敬父母,心存感恩》主題班會到此結束。
一、背景:
如今的小學生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、班會目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
三、班會形式:
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、
2、《愛進我家》《天下父母心》flash 及體現父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴裡交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發言
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)
四、活動過程:
(一)活動開始:感受父母之愛:
請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的母愛》。
(生講故事,播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
(生邊聽邊觀賞)
下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(生邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)
(二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎麼報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應該怎麼孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)
「身體發膚,受之父母,不敢毀傷」是孝敬父母的開始。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心
2、關心爸爸媽媽
3、好好學習,天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
(三)比一比:「了解父母有多少」
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼?
3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
(五)頒發最佳合作小組獎
五、總結:
同學們,通過本次主題班會,我們認識到了認真學習,關心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實際行動來,所以我們應當在日常生活中,時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班會結束
1、唱一首歌。
輔導員:尊敬的各位老師們、同學們:
蛟川中心學校三(2)中隊「道德講堂」現在開始,題目為:《孝敬父母,學會感恩》。
主持人1:讓我們一起來唱一首《遊子吟》吧!
主持人2:唱了這首歌,大家覺得抒發了詩人孟郊怎樣的情感?表達了詩人什麼樣的心情?
同學:表達了詩人贊頌母愛,熱愛母親的思想感情,對母親的懷念……
主持人1:是啊,這是一首母愛的頌歌。詩中親切真誠地吟頌了偉大的人性美——母愛。
主持人2:詩的開頭兩句,所寫的人是母與子,所寫的物是線與衣,然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態,表現了母親對兒子的深篤之情。雖無言語,也無淚水,卻充溢著愛的純情,扣人心弦,催人淚下。最後兩句以通俗形象的比喻,寄託赤子熾烈的情懷,對於春日般的母愛,小草似的兒女,怎能報答於萬一呢?
主持人1:慈母的一片深篤之情,正是在日常生活中最細微的地方流露出來。樸素自然,親切感人,撥動了每一個讀者的心弦,催人淚下,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。
主持人2:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的技葉常綠常青。親愛的同學們,今天我們班隊課的主題就是「……」(指著黑板)
同學:孝敬父母,學會感恩。
2、看一部短片。
主持人1:同學們,讓我們一起來看一段《二十四孝》中的動畫片吧!——卧冰求鯉。
主持人2:看了這篇短片,能談談你的感受嗎?
3、誦一段經典。
主持人1:讓我們一起來誦讀一段《弟子規》吧
〈入則孝〉
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧
4、講一個故事。
主持人1:接下來讓我們來聽一個地震中的感人故事吧。(看屏幕,學生講述,配樂)
同學:5月13日中午,救援隊員發現她的時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應。這是震後的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什麼,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,「還有個孩子,還活著!」
一番艱難的努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發未傷。
隨行的醫生過來准備給孩子做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊:「孩子,如果你能倖免於難,一定要記住,媽媽愛你。」看慣了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到簡訊的人,都落淚了……
大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。
不管時間過去多少天,過去多少年,這位偉大的母親的形象都將永遠鐫刻在我們每一個人的心中。
主持人2:同學們,這樣的故事還有很多,其實,我們每個人的媽媽都和這位地震中的母親一樣偉大。來聽聽發生在我們身邊的故事。
同學:(學生習作)
5、談一番感想。
主持人1:這樣的事情我們並不陌生,曾幾何時,也發生在我們自己身上,同學們,此時此刻,你們想對媽媽說什麼?
同學:……
主持人2:那麼讓我們一起對媽媽說出這一句:媽媽,謝謝您!
6、送一份吉祥。
主持人1:古人雲:百善孝為先。自古有子路借米,黃香暖被感動人間,作為我們在校的一名小學生,我們我們應該怎麼孝敬父母呢?先來看一看,以下這同學的行為是孝敬父母嗎?
片段:小李在家作業不自覺,表現不好,當媽媽如實填寫家校練習冊時,就又哭又鬧,一定要讓媽媽把他寫得好一點,媽媽不同意,他就一把把家校練習冊搶過來,來到學校,媽媽向老師說這件事的時候,他又對媽媽發脾氣,賭氣不理媽媽。
;B. 孝親敬老的活動方案
關於孝親敬老的活動方案範文(通用6篇)
為了確保活動能無誤進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我精心整理的關於孝親敬老的活動方案範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,特製定我校「我們的節日·重陽節」主題教育活動實施方案。
二、活動主題
我們的節日、重陽節
三、活動時間
20xx年10月19日---10月29日
四、活動地點
學校、家庭、社會(敬老院)
五、活動內容
1、舉行升旗儀式,進行重陽節專題教育
10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。
2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座
10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的.家庭教育報告會。
3、普及重陽知識,上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識,利用國學經典課,引導學生感受傳統「孝」文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、學生志願活動,我為敬老院老人獻愛心
10月27日(重陽節前一天)下午第二節課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發10張左右給德育處留存。)
5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心
利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學生開展
「四個一活動」,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶等老人寫一句「孝親承諾語」。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發德育處留存)
6、感悟體驗展示,評選班級小孝星
10月27日下午第三節課,各班舉行一次「孝親主題班會」活動,總結感悟重陽節系列活動,以關愛老人「八個一」道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標准,評選班級小孝星,每班5名,10月底將「小孝星」照片張貼到教室外「秀我風采」欄目。
九九艷陽天。在這金風送爽,菊紅橙黃的季節,我們即將迎來又一個九九重陽節,迎來了屬於老年朋友們自己的節日。xx月xx日下午,xx社區開展了班子會議,街道掛點包居領導、社區幹部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區單位代表以座談的形式,各抒己見,暢所欲言,希望通過社區大家庭的溫暖和關心,讓社區的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節日,共定自強社區歡度重陽計劃。
一、活動時間
20xx年xx月xx日。
二、活動地點
xx居委會。
三、活動對象
社區在冊退管人員。
四、活動內容
(一)整理核實退管人員的名單,保證退管台帳的准確性。
(二)送溫暖、送健康。
1、慰問、走訪高齡困難退休人員。
2、發放社區便民服務聯系卡。
(二)義診(邀請社區服務所醫生坐診)。
1、測血壓。
2、老年人健康咨詢。
(三)在社區內舉辦慶重陽聯歡會,邀請社區退休人員參加歌舞聯歡會,為他們提供一次才藝展示的平台,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為。
(四)利用社區資源開展科普知識宣傳,鼓勵老年人健康養老,反對迷信愚昧。
(五)給企業退管人員和xx歲以上的老年同志發放節日紀念品。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統,孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感,我博客村官俱樂部特在重陽節之際,開展以「情滿重陽,愛在夕陽」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
下午1點至4點。
三、活動對象:
xxxxx
四、活動地點:
xxxx
五、活動內容:
組織本群志願者和《公益中國》朋友圈的志願者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:
(一)在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手裡,志願者代表講話,敬老院院長講話。
(二)志願者和老年人互動,文藝表演,志願者與老年人談心拉家常。
(三)為老年人居住的房間打掃衛生。
六、活動形式:
本次敬老活動以本群成員自願參加,開展「情滿重陽,愛在夕陽」活動,活動費用由願意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助,捐助款以每人50元為起點,所捐助款額全部用於為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助,本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。
七、捐助款公示監督:
xxx所捐助每筆款項都要隨時公布,捐進一筆公布一筆,活動結束後在xxx統一公布,公開透明,讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由xxx等媒體宣傳報道。
一、活動背景
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。為進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,聚富社區在重陽節即將來臨之際,開展重陽節系列活動,特製定本方案。
二、活動目的
本次活動分別以「聚焦九九重陽·展現自我風采」、「歡樂頌·健康美·社區情」、「人老心不老·多彩夕陽紅」為主題,開展系列敬老、愛老服務活動,讓廣大老年人切實感受到黨和社會的關懷;同時,弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。
三、活動時間
20xx年10月20日至10月22日
四、活動內容
(一)才藝大比拼
10月20日上午9:00聚富社區二樓會議室
(二)文藝匯演
10月21日上午9:00聚富社區二樓會議室
(三)健康講座+義診
10月21日上午9:40聚富社區二樓會議室
(四)播放電影《飛越老人院》
10月22日下午1:30聚富社區一樓放映廳
五、參加對象
聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民
天漸漸的冷下來了,這意味著中國的傳統節日「重陽節」就要來了,這一天也可以說是一年一度的敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德,也是一個社會良好的風尚。所以我們志願者大隊聯系區團委決定在重陽節這一天去敬老院看望那些上年紀的爺爺奶奶們。現計劃如下:
活動地點:
區敬老院
活動目的:
通過這次活動要使我們的青年明白承擔社會義務的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關注。
活動時間:
20xx年XX月XX日。
活動流程:
1、本次活動由隊長帶隊。
2、下午2點由隊長帶領隊員在學校大門口集合,等待區團委來車接。
3、由隊長向大家講明注意事項。
4、整隊出發。
5、順序下車,整隊順序進入敬老院。
6、向老人們贈送禮品。
7、給老人們表演節目節目如下:
(1)歌曲
(2)民族舞
(3)手語舞
(4)三句半
(5)歌曲
8、陪老人聊天。
注意事項:
(1)嚴格遵守紀律,聽從調配。
(2)對老人要做到熱心、細心、耐心。
(3)說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。
(4)活動需要集體行動、服從領導不能私自離隊。
(5)我們是代表學校出去的,一定要為學校爭光,注意形象。
一、指導思想
通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以「學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象」的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。
二、組織機構
顧問:黃碧永
組長:周碧文
副組長:張金海、袁小流
成員:團委委員、學生會幹部、各班團支部書記
三、活動時間
3月10日下午課活課時間
四、活動安排
1、16:35團委委員、學生會幹部、各班團支書和志願者到柏埔中學小廣場集中;
2、16:40慰問隊伍從柏中出發往敬老院;
3、學生會幹部到圩鎮拿好禮品;
4、在敬老院內集中排隊;
5、由我校周碧文副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;
6、請敬老院老人介紹他們情況;
7、請周碧文副校長講話;
8、參觀敬老院並與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、隊伍秩序
1、隊伍兩路中隊前行;
2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會幹部——各班團支部書記、志願者按高年級到低年級順序排列
六、安全保障
1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;
2、在福田路口,由張金海,刁桂輝,葉勁鋒等老師把守,確保學生安全。
C. 以感恩父母為主題的活動策劃方案
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是我收集整理的以感恩父母為主題的活動策劃方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
【活動目標】
1、讓學生理解父母對自己無私的愛。
2、讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。
【活動地點】
七(2)班教室
【活動准備】
1、製作一張感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5、學生代表撰寫發言稿
【活動時間】
(一課時)
【活動過程】
一、活動開始
聽閻xx的《母親》,創設情境導入班會主題
主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。
二、感受父母之愛
主持人女:歌中唱到「不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候都不能忘,咱的媽」說的多好啊!
主持人男:是啊,不管貧富,無論美醜,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。
主持人女:無獨有偶,在xx年也曾有這樣一位父親讓我們為之動容。
欣賞《父親》
主持人男:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是xx年又一例「六旬老父捐腎救子」的圖片,你們有什麼感想呢?(2到3名同學發言,事先預設和現場隨機相結合)
主持人女:感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!
主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鍾後來分享給大家。
(學生一分鍾思考後,分享)
主持人女:聽了這么多同學的分享,我彷彿看到好多父母臉上都露出了笑容。當然,父母並不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什麼工作、什麼時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什麼?
(給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)
主持人男:多麼平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎麼做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。
(同學們發言)
主持人女:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何的傷心呢!
三、聽聽父母的心裡話
主持人男:我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,藉此來傳達我們對父母的理解和感謝!
(播放《天下父母心》)
主持人男:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那麼我們又該如何回報父母呢?下面就讓我們進入「感恩父母方案大搜索」。
主持人男女:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的老師在百忙中來參加我們的主題班會。
(班會結束,退場)
一、五月份的團日活動主題:
感恩父母、親情回贈
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裡,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,本支部響應學校號召,特開展以「感恩父母,親情回贈」為主題的團日活動。
三、活動內容
1.活動時間:5 月 26 日
2.活動地點:待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學
4.主辦單位:08級電子商務二支部
四 活動流程:
1、准備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段:
a.所有的同學在預定的教室集中.
b.安排人員書寫活動主題在黑板上.
c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)
e.組織全體同學在准備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學的父母的聯系地址.
g開展小游戲(穿針引線)、小組節目
h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束後,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母
3、活動結束後,整理好活動現場;進行總結。
五、活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的.:
1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母
2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
3、 藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛
4、 希望在以後的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
六、活動預算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元
一、活動主題
誦誦做做,體諒父母
二、活動目標
1.結合本年級學生的知識水平、年齡特點,選擇與「家書·感恩」相關的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發並實施以「家書·感恩」為主題的閱讀課程。
2.通過開展「一天護蛋活動」、「感恩父母」詩歌朗誦會,使學生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什麼是感恩、為什麼要感恩、如何感恩,提高感恩素養。
3.開展「用心溝通,卡卡傳情」感恩在行動活動,讓學生每天做件家務,主動承擔家庭的責任,將感恩付之於行動,親情流動在心,傳遞在卡。
4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養學生熱愛祖國、感恩社會的感情。
三、主題閱讀
1.開展兒童誦讀課程。教師指導學生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關於感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個好孩子》
2.看一部關於母愛或父愛的影片。
3.學唱一首愛父母的歌曲。
四、主題實踐
活動一:「感恩父母」詩歌朗誦會
1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學生都來抒發感恩之情。
2.評選班級感恩小明星。
活動二:用心溝通,卡卡傳情
1.鼓勵學生將親情作業的感悟,各項活動開展後的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。
2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內容要符合留言格式,內容必須真實,力求文字通順,情感真摯。
3.各班級推選1名學生參加「孝敬星」評選,各校評選後表彰,並在學校宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式上對「孝敬星」作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽。
活動三:「難忘親情故事」手抄報展評
1.以「難忘親情故事」為主題辦一期手抄報。
2.評選優秀作品在校園或教室宣傳窗展示。
五、主題展示
1.充實文化牆。布置「每月一事」教室文化牆,布置的內容如:學生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學生感恩卡等。
2.親情卡展示。指導學生把自己讀親情故事,做親情作業活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發到主題帖上。
3.舉行「誦誦做做,體諒父母」主題班會,綜合展示活動成果。
六、主題反思
1.每位學生填寫一份感恩父母綜合評價表。
2.每個班級完成一份總結反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學生完成一篇成長反思。
設計目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
活動准備:
1、歌曲《感恩的心》光碟。或錄音帶。
2、影碟機或錄音機。
3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術字寫上活動名稱《感恩父母》。
4、選好主持人,男、女生各一名。
5、班長准備好開場白。
基本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
是誰,在早晨把熱氣騰騰的麵包端上餐桌?是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時候,講個笑話使我開心?是誰在我犯錯時,對我動之以情,曉之以理?是你們,我親愛的爸爸、媽媽!今天我們有千言萬語要說,請您好好聽。
三、活動開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什麼苦都願意吃
男:為了子女,父母什麼罪都願與受
女:當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給後代。
男:下面請欣賞真實故事
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術光明,我們為這樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母並不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中並不愛我們嗎
同學們談談家長令自己感動的事:
女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎麼做呢?
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背後感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼裡含著的淚花,我知道大家已經被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價
女:那麼就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎麼做才能《感恩父母》
同學談
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什麼辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣
③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見。
⑦外出時,在徵得父母同意後,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)
⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)
⑩我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。
女:同學們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心裡。
男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把慾望的腳步停住。
女:行動起來
男:行動起來
合:用真誠的心回應真誠的心
用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》活動到此結束
第五項:班主任講話:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對於愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!
四、《感恩父母》主題班會到此結束
一、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,在參與和體驗中,讓學生感受父母之愛,感激父母之恩,學會用心靈關懷,學會反饋愛。
二、活動主題: 溫馨五月,感恩父母
三、活動時間: 5月4日——5月20日
四、活動內容及安排:
(一)、宣傳發動,渲染氣氛
1、5月7日升旗儀式上由五(2)班同學作「爸爸媽媽,我愛你們」的國旗下講話。
2、5月7日前各班出版一期以「感恩父母」為主題的班級板報。
3、活動期間在校園懸掛「感恩父母」的標語,利用校園廣播播放感恩父母的歌曲,營造感恩氛圍。
(二)活動推進階段
1、5月7日,各班開展以「感恩父母」的主題班會,學唱感恩的歌曲,朗誦感恩父母的詩文,交流感恩父母故事。
2、5月7日至5月11日一、二年級學生每人製作一小小心意卡,並在母親節送給父母。
3、5月4日至5月6日,五、六年級學生給父母寫封感恩信。各班班主任或語文老師查閱並修改之後,指導學生將感恩信於5月10日前從學校少年郵局郵寄給父母。
4、5月13日母親節當天,三、四年級學生開展「今天我當家」家庭體驗日活動,體會到父母當家的不容易,用自己的勞動表達對父母的愛意;活動內容包括①我的地盤我作主:主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的衣物等。②今天的家務我來做:幫助父母打掃衛生、洗衣、做飯等。③今天我當家:買菜、為全家准備一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以簡訊和家長進行溝通,取得他們的支持。
5、4月28日至5月4日,四年級同學參加沙井街道「『我的愛對您說』隨手拍」活動。
6、5月14日(具體日期以街道婦聯安排為准),五年級學生及家長在學校操場參加區婦聯舉行的「分享愛傳遞愛」親子溝通訓練營活動。
(三)材料整理及活動總結階段:
1、5月15至5月20日,三四年級每班挑選三份今天我當家的優秀日記或作文上傳德育處,五六年級每班挑選三至五封優秀書信以word文檔形式上交德育處(可在書信郵寄之前先輸入電腦)。
2、三、四年級各班上傳兩張或兩張以上學生開展家庭體驗活動照片至德育處。
3、三至六年級每班上交兩份家長感言,感言可長可短,可以是文章形式,可以是簡訊(50字以上)。
4、德育處撰寫宣傳稿件,報道本次活動。
D. 初中孝親敬老活動方案
初中孝親敬老活動方案範文(通用6篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我為大家整理的初中孝親敬老活動方案範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校大隊部特在重陽節之際,針對我校七年級全體學生,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下:
一、准備過程:
1、活動時間集合時間及參加年級:10月9日下午2時,六年級全體學生。
2、集合地點:學校後院。
3、參加人員:各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、活動要求:
1、在活動期間,嚴肅認真,不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2、講文明、懂禮貌,不隨手亂扔垃圾。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
三、活動過程:
1、老師介紹重陽節典故及其傳統:
2、組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。
3、孝歌我會唱:組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4、承諾宣誓活動:以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導廣大青少年學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強青少年的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,貴在行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
xx
三、活動對象:
xx
四、活動過程:
重陽節前後兩天及重陽節當日。全校學生。
活動以學校、班級為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各班級開展豐富多彩的「愛在重陽,貴在行動」主題系列活動,通過活動展現古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣初中生宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;學生會下發活動倡議書。
2、開展「愛在重陽,貴在行動」主題班會活動,各班級圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用校園廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播站交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣初中生中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,各班至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各班級將活動小結表及「孝親承諾語」上交團委。
10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
一、活動主題
關愛老人送去溫暖
二、活動目的
1、充分發揮當代初中生的人文精神,使初中生本著一顆關愛之心,關注且關心老年人群體,關愛自己的親人
2、關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活。
3、加強同學們之間的交流,豐富同學們的課餘生活。
三、活動時間
10月16日(星期六)
四、活動地點
敬老院
五、活動對象
敬老院的老人和溫職院志願者
六、前期准備
1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、准備好水果,餃皮和餃子餡,。
3、校旗,志願者旗和志願者帽子。
4、志願者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲
七、人員安排
1、敬老院聯系負責人(xxx)
2、准備物品(xxx)、歌曲准備(xxx)
3、午飯後分2組:聊天組(xxx)、打掃衛生組(xxx)
4、活動報道與拍照(xxx)
5、簽到人數統計(xxx)
6、外出紀律保證,安全保證負責人(xxx)
八、活動內容(活動流程)
1、8點50分集合,9點准時出發。(負責人簽到)
A、路線:xxx
B、敬老院聯系人:xxx
2、整理場地(10點之前完成)
3、10點開始與老人們互動,分發水果(xxx)
(1)、由學院志願者集體向老人們問好,齊唱《歌唱祖國》,活躍氣氛。
(2)、和老人們做一個小游戲,放革命歌曲,由老人們猜歌名。
(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。
(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的.金山上》,邀請老人們一起唱。
(5)、志願者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。
(6)、合影留念,活動結束(11點半結束)。
4、結束後,志願者們包餃子,隨後和老人們一起吃餃子。
5、午飯後,對沒有午睡的老人,聊天組負責聊天,打掃組負責打掃衛生,人員可根據情況變動。
6、打掃結束(3點)和老人們告別。
九、注意事項
1、路上要注意人身安全,不脫離隊伍,如有任何情況,馬上向負責人說明。
2、向老人們表達我們的關愛,活動過程中注意安全。
3、有關水果等食物必須清洗干凈
4、活動結束後,全體人員整理好現場後再統一離開。
5、活動結束後,各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交
十、活動經費預算
十一、活動人員名單
活動主題:
重陽節敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬於我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校後與班級同學或全校同學交流,並完成一篇小隊活動報道。
活動三:進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,並在小隊活動表後附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,並在活動後評選出優秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一並上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最後,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!
一、活動主題:
九九重陽節敬老活動
二、活動對象:
x敬老院的孤寡老人
三、主辦方:
x初中志願者聯盟
四、參與人員:
x初中志願者聯盟會員及社會各屆愛心人士
五、集合地點:
x月x號早上八點x聯通公司營業廳門口
六、活動前期准備
1、由x志願者隊長及群內會員聯系敬老院。
2、了解情況後,在內部進行宣傳,提前准備有關活動事宜。
3、提前准備x志願者聯盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1、與x院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意後起草策劃方案。
2、開會分配任務,交代相關注意事項。
3、組織志願者前往活動地點。
八、活動內容
1、向老人問好,志願者自帶禮品敬獻老人。
2、組織演出文藝節目。
3、徵得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心並聆聽老人的內心想法。
3、需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
十、所需人員:
10人
十一、人員要求:
身體健康自身素質良好具有團隊精神
E. 重陽節的敬老活動方案
為了確定活動的圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的重陽節的敬老活動方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的大和:
我國的傳統節日「重陽」來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平台,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度和備。
二、活動主題:
社區達人秀:「美食達人」、「演藝達人」、「智慧達人」,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。
三、組織單位:
(一)滾棚盯主辦單位
區文化體育廣播電視和旅遊局
(二)承辦單位
太升路轄區綜合文化活動中心,玉沙路社區
成都匯智社會工作服務中心
新華路小學
四川省老幹部活動中心
四、時間地點
(一)活動時間
20xx年9月25日下午4:30—6:00
(二)活動地點
玉沙路181號社區廣場
五、會場布置
1、關於活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;
2、准備「廉政文化」手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;
3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的准備。
六、參與人員
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七、活動內容:
1、社區智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區第一屆「智慧達人」(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)
智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入
第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——「智慧達人」。
2、社區演藝達人秀:社區居民上台進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區第一屆「演藝達人」。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)
活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然後,參賽隊伍依次登台表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多隻能投1票。在最後一位選手錶演完之後,社區工作人員進行現場統票。最後,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第一屆「演藝達人」。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這個優良傳統,激發學生敬老愛老的內在自覺,並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。
3、培養對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx年10月23日---20xx年10月31日
四、活動內容
(一)「感恩」在我心,做到五個一
1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
2、各中隊召開一次「九九重陽,敬老愛老」的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
3、每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當「貼心小當家」。
5、寫一則「感恩」日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊部發動,組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回「臨時子女」,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。
設計意圖:
金秋時節,重陽已至,中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子,是一個屬於敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗親子間歡樂氣氛。
活動准備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等
活動過程:
1、介紹重陽節:
小朋友,知道明天(9月初9)是什麼日子嗎?(重陽節)重陽節還有另外一個名字,你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的`節日是六一兒童節,那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶:
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現在我們為爺爺奶奶做些事吧,喂他們吃重陽糕和糖果並說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子製作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,並給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,並送上一句祝福語。
20X農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。
一、活動目的
1.讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動准備
(一)物資及節目准備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若乾等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地准備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鍾》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
一、活動目的
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩」為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的「孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧」活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一周內,開展以「念親恩」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備
1、了解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發「孝親卡」,每位學生寫一句「孝親語」,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。
2、三分鍾小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼籲學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候後續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過「義診」活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使「重陽節」富有人情味。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容
1、「重陽節」特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是福——「義診」活動。
4、老年歌舞表演。
重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿60周歲老人可獲得「會員卡一張和贈品一份」。
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
6、敬老行動。
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。
五、費用估算
1、廣告費。
2、記者執行費。
電視台、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品
3、演員禮品1200元左右。
F. 擬孝親敬老的活動方案
2022年擬孝親敬老的活動方案(精選7篇)
為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是我為大家整理的2022年擬孝親敬老的活動方案(精選7篇),希望對大家有所幫助。
為傳承中華民族孝老愛親傳統美德,大力營造養老孝老敬老社會氛圍,按照2020年全國「敬老月」活動「弘揚養老孝老敬老傳統,共建共享老年友好社會」 的主題,結合工作實際,局黨總支制定方案如下。
一、活動時間:
10月1日至31日
二、活動內容:
(一)深入開展走訪慰問老幹部活動
按照在職黨員聯系離退休老黨員(老幹部)結對名單,常態化開展每月一次的「六個一」活動(即:登門入戶看一看、生活情況聊一聊、待遇落實問一問、黨的政策談一談、困難之處幫一幫、工作建議提一提),幫助他們解決生活中遇到的困難和問題。同時,將慰問禮品和第四期老幹部黨課學習資料送到每位老幹部家中,開展助學活動,深入傳達學習第三次中央新疆工作座談會精神。各支部進一步明確聯系時限、聯系方式以及具體工作內容,要求對所聯系的離退休老黨員(老幹部)家庭住址、聯系方式、基本情況、思想狀況和願望訴求(意見建議)做到「五個清楚」,督促黨員認真填寫聯系工作台賬,進一步完善老幹部信息。
(二)開展「養老、孝老、敬老」志願服務
將志願服務與主題黨日活動相結合,主動同社區溝通聯系,重點排查了解社區高齡、空巢、獨居和計劃生育特殊家庭老年人情況,和社區黨員一起走訪慰問,協同開展「養老、孝老、敬老」主題黨日誌願服務活動,傳遞溫暖、傾聽呼聲、反映訴求,幫助其解決在基本生活、醫療保障、長期照護、電子設備使用等方面面臨的困難和問題。
三、工作要求
(一)認真抓好落實。各支部根據活動方案,落實好本單位「敬老月」走訪慰問和志願活動相關工作,根據聯系社區實際情況,局機關黨支部和州活動中心黨支部共同與所聯系社區開展主題黨日誌願活動,伊寧干休所黨支部與所聯系社區溝通聯系,獨立開展主題黨日活動。
(二)創新開展活動。各支部根據實際情況開展活動,以上內容作為參考,鼓勵在注重實效的前提下,創新開展具體工作。
(三)做好相關宣傳。各支部在活動中應做好相關宣傳工作,積極運用網路平台,加強互動交流,不斷總結經驗。活動結束後,各黨支部將工作中的亮點、圖片信息或視頻資料於10月30日前上報局黨總支。
一、指導思想
為深入貫徹落實新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的精神,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,結合我校實際,開展以「貫徹老年法造福老年人」為主題的「敬老月」活動,特製定「敬老月」活動工作計劃如下:
二、成立「敬老月」活動工作領導小組
組 長:黃 瑛(校長)
副組長:周玉逵鄧富貴 文萬春 (副校長)
組 員:湯子勝(德育主任)曾祖瓊(大隊部總輔導員)田曉林(團支部書記)各班主任、輔導員
三、時間安排:
20xx年10月8日,宣傳動員
20xx年10月9日—10月27日。活動實施階段
四、工作計劃
(一)、積極認真搞好「敬老月」活動宣傳
我校在開展「敬老月」活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展「敬老月」活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業的發展成就;宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心,弘揚民族傳統的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動,增強全社會的老齡意識,激發全社會參與敬老助老活動的熱情。
(二)、走訪慰問,組織召開了老教師座談會
1、10日至17日,學校黨政工領導走訪看望離退休教師送溫曖
2、10月13日,學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的`教育發展規劃並認真聽取他們對教育發展的意見建議。
(三)、積極組織開展了多種形式的「敬老月」活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織開展老年文體活動,讓老教師開心愉快地度過節日。
3、學校廣播站本月專題投稿、廣播「敬老月」活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
(四)、切實加強對「敬老月」活動的領導
大隊部和校團委積極組織抓好「敬老月」活動的開展,對學生尊老敬老教育,少先隊和團員組織自願者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過「敬老月」活動的開展,增加了為老年人服務的活動。通過「敬老月」活動的開展,增加了為老年人服務的項目和設施,大力推進了老年事業的發展。
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,特製定我校「我們的節日·重陽節」主題教育活動實施方案。
二、活動主題
我們的節日、重陽節
三、活動時間
20xx年10月19日-----10月29日
四、活動地點
學校、家庭、社會(敬老院)
五、活動內容
1、舉行升旗儀式,進行重陽節專題教育
10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。
2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座
10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。
3、普及重陽知識,上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識,利用國學經典課,引導學生感受傳統「孝」文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、學生志願活動,我為敬老院老人獻愛心
10月27日(重陽節前一天)下午第二節課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發10張左右給德育處留存。)
5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心
利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學生開展
「四個一活動」,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人製作一張「感恩卡」、為爺爺奶奶等老人寫一句「孝親承諾語」。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。(各年級選取三張照片發德育處留存)
6、感悟體驗展示,評選班級小孝星
10月27日下午第三節課,各班舉行一次「孝親主題班會」活動,總結感悟重陽節系列活動,以關愛老人「八個一」道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標准,評選班級小孝星,每班5名,10月底將「小孝星」照片張貼到教室外「秀我風采」欄目。
活動主題:
重陽節敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:
在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:
與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬於我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校後與班級同學或全校同學交流,並完成一篇小隊活動報道。
活動三:
進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,並在小隊活動表後附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,並在活動後評選出優秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一並上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最後,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!
一、活動目的:
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,教育學生愛老敬老。
2、通過活動,培養學生尊老愛老的品質。
3、提升學校形象,構建和諧社區。
二、活動主題:
孝敬長輩、我有敬老好習慣
三、活動對象:
全體隊員
四、活動時間:
20xx年10月22日至20xx年10月25日
五、活動地點:
大房身小學操場、大連灣街道敬老院
六、活動過程內容及要求:
(一)、宣傳動員(10月22日)
在10月11日全校升旗儀式上,大隊委員對全體隊員進行倡議。號召全校的師生尊老、敬老,做到三個一。
(二)、禮品收集(10月23~25日)
以班級為單位,採取自願收集禮品,即一個雞蛋、一種水果、一塊糖。
(三)、愛心慰問(10月25日)
1、贈送禮品
少先隊員代表贈送全體隊員禮物,祝福老人節日快樂。
2、節目慰問
形式:詩朗誦、舞蹈、歌曲、相聲等。
七、工作措施
1、廣泛宣傳,營造氛圍。
2、召開班主任會議,明確職責,針對班情有的放矢的開展活動。
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老、愛老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗,更是一種信息:老年人需要愛、需要健康、快樂。
創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園將在重陽節期間,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節,走進社區,為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動,可以幫助孩子們豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
活動:走進社區送愛送祝福
一、活動時間:
20xx年10月9日上午10:00
二、活動地點:
水電二局社區
三、活動准備:
1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》
3、學習弟子規:《入則孝》
四、活動過程:
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:「我上幼兒園」
律動:「我的小手」
歌表演:「小豬吃的飽飽」
兒歌:「拍皮球」
歌表演:「兩只老虎「
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統,孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感,我博客村官俱樂部特在重陽節之際,開展以「情滿重陽,愛在夕陽」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
下午1點至4點。
三、活動對象:
xxxxx
四、活動地點:
xxxx
五、活動內容:
組織本群志願者和《公益中國》朋友圈的志願者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:
(一)在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手裡,志願者代表講話,敬老院院長講話。
(二)志願者和老年人互動,文藝表演,志願者與老年人談心拉家常。
(三)為老年人居住的房間打掃衛生。
六、活動形式:
本次敬老活動以本群成員自願參加,開展「情滿重陽,愛在夕陽」活動,活動費用由願意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助,捐助款以每人50元為起點,所捐助款額全部用於為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助,本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。
七、捐助款公示監督:
xxx所捐助每筆款項都要隨時公布,捐進一筆公布一筆,活動結束後在xxx統一公布,公開透明,讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由xxx等媒體宣傳報道。