教育孩子孝順姥姥

A. 一個孝順的孩子真的是培養出來的嗎

我認為是的，孩子性本善，可孩子的教育與培養這些後天的因素是完全影響著孩子的，一個好的家庭、尊老愛幼的家庭是一般培養出來的孩子都是懂孝順的，反之就未必了。

我兩個姨媽，他們的兒子就差距比較大了，一個孝順得真的是無話可說，一個就是不啃老就很好了。先說說非常孝順的表哥，小時候他家裡對他的教育就是那種非常傳統的，我三姨媽的家婆即使對我三姨媽不是那麼的好，可我三姨媽的脾氣也是夠好的，對她老人家也是孝敬到家，我們那時候都說只有三姨媽能在婆媳關系裡，委屈了也是照樣孝敬了。

表哥在這么一個老媽的影響下，很自然的就成了一個特別孝順的人了。等到他出來工作掙錢了，他總是把老媽放在第一位，即使婆媳關系不太好，但他在均衡了老婆那邊的利益之後，總會給姨媽買好的、帶她去旅遊，偶爾還把岳父岳母也帶上。

姨媽姨丈生日的時候，他也是積極主動的給姨媽祝壽，總是叫上我媽媽他們兄弟姐妹一起，讓姨媽可以在生日的時候跟娘家人在一起，跟姐妹聊天吃飯，快快樂樂的。

可不是那麼孝順的表哥呢？他就不一樣了，你永遠可以看到他在朋友圈曬著自己在哪裡瀟灑、玩耍了，可從來沒有四姨媽、姨丈的份；他在哪裡大吃大喝的時候，也是從來沒有老人家的份，有的永遠只是他跟他老婆。沒有對比就沒有傷害，不是說這個表哥就完全不孝順，只是在很多的小細節上，他更在乎的是自己的享受，而不是父母的。

B. 怎樣讓孩子更加孝順呢

培養孩子的孝順是許多家長的共同期望。下面是一些家長可以採取的方法來教育孩子更孝順：

• 以身作則：父母是孩子最重要的榜樣。通過自己的行為展示孝順的品質，例如尊敬長輩、關心家人、照顧他人等，讓孩子從父母身上學到孝順的態度和行為。

• 培養家庭價值觀：家庭中可以明確傳遞並培養孝順的價值觀，讓孩子明白孝順是家庭關系中重要的一環。通過討論、故事、傳統習俗等方式，加強家庭成員之間的親情和聯系。

• 關注和尊重長輩：教育孩子尊重、關心和傾聽長輩的意見和需求。鼓勵孩子與祖父母、爺爺奶奶等長輩建立親密的關系，通過陪伴、交流和幫助，增進彼此之間的情感。

• 培養感恩之心：教育孩子學會感恩，懂得珍惜家人的付出和關愛。可以通過鼓勵孩子表達感謝之情、參與公益活動、幫助他人等方式，讓孩子體驗到給予和回報的喜悅。

• 培養責任感和自主性：讓孩子承擔一些家務或照顧家人的責任，適度給予他們一些決策權和自主性，讓他們學會照顧他人並體驗到責任的重要性。

• 提供愛與支持：給予孩子充分的愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。建立良好的親子關系，與孩子建立信任和溝通的基礎。

需要注意的是，培養孩子的孝順需要時間和耐心。每個孩子的成長過程不同，因此家長需要根據孩子的性格和需求，採取合適的教育方法來引導他們。重要的是，家長要以積極的態度和真誠的關愛來教育孩子，讓他們在關愛與被關愛中成長。

C. 怎樣傳導女兒孝敬媽媽

媽媽孝敬爺爺奶奶，姥姥，姥爺的時候，就已經傳導給女兒了，你對雙方老人的孝敬，孩子都看在眼裡，你做對了，孩子們是非常支持和贊成的，所以這就是最好最真誠的傳導。

D. 8妙招培養孩子孝敬父母

8妙招培養孩子孝敬父母

8妙招培養孩子孝敬父母，俗話說，父母是孩子的第一任老師， 如何讓孩子懂得孝敬父母孩子孝敬父母的品德是教育出來的。那麼接下來我們一起看看8妙招培養孩子孝敬父母的相關內容。

8妙招培養孩子孝敬父母1

1、父母和孩子一起孝敬老人。

父母去看望自己的父母（孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺）時，要帶上孩子一同前往，讓孩子親眼看看父母是怎樣孝敬父母的。

那種「只愛自己的媽媽，不愛丈夫的媽媽」的現象，在年輕媽媽中相當普遍。我可以明確地告訴這些媽媽，在婆婆面前，你不稱呼「媽媽」，在婆婆背後，你稱孩子的奶奶叫「老東西」，總有一天，你的兒媳也會稱你為「老東西」。到那時，你的兒子肯定會覺得理所當然！

我的女兒在外地上高中，就在高考前夕，孩子的姥爺病逝，有人說，孩子離家比較遠，又馬上面臨高考，就不讓她回來吧。我們毅然決定讓孩子回來參加她姥爺的發喪、火化、弔唁、追悼會、下葬等活動。我讓她自始至終陪伴著她的媽媽，她一次又一次地看到媽媽哭得柔腸寸斷、死去活來的情景，自己也一次又一次地潸然淚下，泣不成聲，內心受到巨大的震撼。她感受到了人失去親人時是怎樣的痛斷肝腸。我認為，這種親情體驗比她高考多考十分八分要重要得多。

2、要讓孩子感受到父母的辛苦，要給孩子孝敬父母提供機會。

在現在的不少家庭中，愛只是父母對子女的單向傾斜，而不能實現愛的雙向交流，那麼這種愛就是畸形的愛。孩子只有把父母給他的愛轉化為他對父母的愛，這種愛的種子才算在孩子的心中生根發芽，開花結果，這種人間大愛正是這樣得以傳承的。當年幼的孩子學會了關愛父母之後，才有可能在她長大以後去愛國愛民，去尊老愛幼，去愛天下蒼生。

在一個雙休日，李先生騎自行車帶孩子去公園。看完各種動物表演，孩子李雷十分興奮。回家的路上行人稀少。他對爸爸說：「爸爸，讓我帶你一段怎麼樣？」李先生說：「你沒有帶過人，能行嗎？」李雷說：「讓我試試吧。」爸爸也就同意了。

於是，爸爸坐在車架上，李雷雙手緊握車把，用力蹬動腳踏，車輪滾滾向前。可孩子畢竟還小，騎了七八百米之後，就有些體力不支了，額頭上也滲出了汗珠。最後他喘著氣停了下來，好奇地問爸爸：「爸爸，你每天騎車帶我上學也這么費力嗎？」爸爸說：「我雖然力氣大些，不過每送你一次，我也挺累的，尤其是前邊那個上坡更費力氣。」

到了星期一，李先生照常騎著自行車送兒子上學。騎到上坡時，坐在後邊的李雷忽然跳了下來，用手推著車。爸爸非常欣慰。

3、要求孩子為老人做事時應理直氣壯。

當家長生病或身體不舒服時，要理直氣壯地要求孩子做他應該做的事情，如端水送葯或陪同就醫，不要怕耽誤他學習時間。

教育孩子孝敬父母，就從要從引導孩子為父母做這些小事入手。當孩子對父母表現出不敬重的言行時，要給予適當的批評和懲罰，千萬不要認為：孩子現在還小，還不懂道理，不必多計較他的言行過錯，等他長大了，自然就知道孝敬老人了。這種認識肯定是錯誤的。

4、讓孩子給爸爸媽媽過生日。

讓孩子記住爸爸媽媽的生日，對於初中以上的孩子，完全可以讓孩子主持給爸爸媽媽過生日。家長不要只給孩子過生日，不給自己過生日，這對孩子並不好。

5、從日常生活小事上對孩子提出要求。

如外出時和父母道別，回家和父母打招呼；用餐時先讓父母入座，替父母盛好飯菜；和父母說話應恭恭敬敬，不能出言不遜。當父母不能滿足孩子提出的要求時，告訴孩子不能發脾氣，要體諒、理解父母的難處。孩子如果發脾氣或死磨硬纏，家長要始終堅持原則。家長千萬不要起初不答應孩子要求，孩子發脾氣了，家長讓步了；孩子死磨硬纏了，家長讓步了。這等於鼓勵了孩子不斷提出不合理要求。

6、讓孩子體驗到父母的辛苦。

你不妨把你的日常工作向孩子說一下，或帶孩子去上一兩次班，讓他知道你上班走什麼路線，每天都做些什麼事情，你的'工作中有哪些困難；你還可以告訴孩子下一個月、下一年家裡都需要買什麼東西，需要花多少錢。

總之是讓孩子看到、體驗到父母的難處，而不是只讓他聽父母說「我很辛苦」。

7、耳鬢廝磨中建立親情。

在孩子時間允許的情況下，家長要要求孩子幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，給爸爸捶捶後背揉揉肩。親情培養，很多時候就是一些容易被我們忽略的細節。從這方面說，我不贊成孩子從上幼兒園或上小學起就到離家較遠的外地去上寄宿制學校，因為這不利於親情培養。親情，就是在一天到晚的耳鬢廝磨中建立起來的。

8、用親情故事啟發孩子孝敬父母的意識。

家長一定要定期抽出點時間和孩子談心聊天，要把自己的難處和家裡的難處有選擇地告訴孩子。通過談話，可以讓孩子體驗親情，啟發孩子孝敬父母的意識。

有這樣一個故事：女兒和媽媽吵架了，一氣之下，女兒轉身向外跑去。她走了很長一段路程，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了。可是她摸遍身上的口袋，卻連一個硬幣也沒有。

面攤的主人是一個很和藹的老婆婆，老婆婆看到她站在那裡，就問：「孩子，你是不是要吃面？」

「可是，可是我忘了帶錢。」

「沒關系，我請你吃。」

老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉下來了。

「你怎麼了？」老婆婆關切地問。

我很感激您。我們不認識，而您對我這么好，可我媽媽，竟然常跟我吵架，還罵我。」

老婆婆聽了，平靜地說：「孩子，你想想，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽給你煮了十多年的飯給你吃，還給你衣服穿，你怎麼就不感激她呢？你怎麼還跟她吵架呢？」

女孩愣了。她匆匆吃完餛飩，開始往家走去，當走到家門附近時，一眼就看見疲憊不堪的媽媽正在路口張望……媽媽看到她，臉上立即露出了笑容：「快回來吃飯吧，再不回來飯都涼了。」這時，女孩的眼淚又掉下來了。

8妙招培養孩子孝敬父母2

妙招一：父母以身作則。

父母的言傳身教是孩子最好的禮物。木木的爺爺90高齡了，家裡人都把他當成老小孩，無微不至地照顧著他。爺爺早上愛到樓下的公園遛彎，和那兒的老人們一起喝茶聊天。媽媽便每天第一個起床，為爺爺准備他愛吃的早點和牛奶，讓他一回來就能吃。要是爺爺回家晚了，就用熱水溫著。而爸爸，無論上班多麼勞累，回家後都要與爺爺說會話，喝喝茶。

爸爸媽媽對爺爺這些溫暖的照顧，木木都是看在眼裡，記在心裡的。平日里他對爺爺也特別照顧，總是逗爺爺笑，也很孝順父母。木木也是爸爸媽媽的驕傲。孩子對孝心的理解一般都是從自己父母身上學來的。父母的孝心觀念，很容易影響到孩子對孝心的理解。因此，我們要想培養一個有孝心的孩子，就要自己先做一個有孝心的人。

妙招二：讓孩子有表達孝心的機會。

我們中國的父母就是太偉大了，竭盡所有把最好的給孩子。我們可以藏一點愛，讓孩子有表達孝心的機會。我家門口有家雞蛋灌餅特別好吃，且分量倍兒足。弟弟之前老吃不完剩下半個。我跟他說以後拿刀切半個，把另外的半個分給爸爸或者媽媽。我媽說:「我不餓，你吃吧。」不過他倒是很乖，每次都切半個而不是剩半個。如果孩子想要給你東西，就欣然地接受他的孝心吧。

孝心體現在一些細節上，父母平時不要忘記讓孩子注意這些細節，要多給孩子一些表達孝心的機會。父母通過對孩子孝心細節的培養，讓孩子漸漸地明白孝的真諦。

妙招三：鼓勵孩子的孝心行為。

好多家長都會在孩子犯錯的時候批評，很少在正確的時候表揚。其實這些是十分錯誤的行為。我們應該在孩子正確的情況下多表揚，讓他增加這種正確行為，這樣起到的作用會更好。在我弟弟小時候，我就給他講孔融讓梨的故事，有一次他和我媽去倒垃圾，她把一小袋垃圾給了我媽，把大袋垃圾留給了自己。還說自己是另一種孔融讓梨。

我媽表揚了他，並給他買了他最愛吃的罐頭。他的心裡美滋滋的，後來就特別愛倒垃圾。當孩子表達自己的孝心時，一定要給孩子這個機會。並對他提出表揚，而且表揚一定要有及時性。這種表揚可以產生正強化作用，使孩子願意去做這件事情。

妙招四：絕不溺愛孩子。

孩子們有時候寫日記會寫到父母的溺愛是一種負擔，他們也並不希望父母溺愛自己。

如果孩子飯來張口，衣來伸手，那你的孩子真的可能事事依賴父母，也很少會替你考慮。父母的溺愛是孩子溫柔的毒葯，會讓孩子有許多富貴病。

在溺愛下長大的孩子，可能會形成一種觀念:父母的愛是理所應當的。所以他們很少去感恩，更不要說去孝順或者愛父母了。如果是這樣的話，其實是孩子的悲哀，也是父母的悲哀。

妙招五：讓孩子學會站在他人的角度思考。

說到換位思考，其實可以讓他親自感受。舅舅開大卡車送貨，一走就是好幾天。姥爺常常告訴小表弟舅舅多麼多麼累，讓他一定要好好學習。不過他好像只學那麼一陣子，一會就不行了。

有一次，舅舅出去帶著他。他看著舅舅沒日沒夜地開車，一天就吃一頓飯，腰疼還堅持握著方向盤，一個人裝車，一個人卸貨……他好像一下子明白了舅舅不容易，回家後不用別人說，自己就認認真真寫作業了。

E. 如何讓孩子成為孝順的人

如何讓孩子成為孝順的人？當今社會，人口老齡化問題越來越突出。截至2017年底，我國60歲及以上老年人口有2．41億人，占總人口17．3％。預計到2050年前後，我國老年人口數將達到峰值4．87億，占總人口的34．9％。
這么多老年人的晚年生活是否能夠幸福，很大程度上取決於孩子能否做到孝順。今天來談一談怎麼樣讓孩子做到孝順。
方法/步驟分步閱讀
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要讓孩子做到孝順。應當首先和子女保持比較好的親情關系，這樣孩子對你的教育才會有信任感。
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要讓孩子做到孝順。經常關心孩子的成長，解決孩子的煩惱，真正做孩子的好朋友。
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要讓孩子做到孝順。對於孩子青春期的叛逆要有包容心，給予正確的引導，而不是僅用威嚴的言行強行糾偏。這樣孩子會躲著你的。
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要讓孩子做到孝順。父母應該先做到言傳身教，在孩子面前表現出對自己父母的孝心。
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有父母的家長應該定期帶著孩子去看望父母。如果父母不願意一起住的，也可以趁他們腿腳方便邀請來家裡住一段時間或者一起去旅遊。
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不要因為工作忙就忘記了家庭，哪怕出差也要經常往家裡來電話問候一下父母的情況。並且鼓勵孩子給自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話。
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如果父母不舒服一定要陪伴去看病或者買葯。平時多關注父母冷暖。
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家裡有重大的決定一定要和父母商量，征詢他們的意見。
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總之，要讓孩子在平時就看到父母們的孝行，並且自我實踐。這樣的父母到了晚年，就自然而然地能夠接受到孩子表達的孝心。