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計算機重陽節

發布時間:2024-11-09 14:12:02

⑴ 有關重陽節活動方案萬能版(5篇)

重陽節活動方案(篇一)

一、活動目標:

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫「老人節」,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題「了不起的中國人」的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去,請進來」的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動准備:

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

*歌曲:「我上幼兒園」

*律動:「我的小手」

*歌表演:「小豬吃的飽飽」

*兒歌:「拍皮球」

*歌表演:「兩只老虎「

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子

師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束:

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節活動方案【篇二】

為了深入貫徹落實新修訂的《老年法》和《中國老齡事業發展「xx」規劃》,圍繞「貫徹老年法、造福老年人」這一主題,根據區運管處《關於開展「九九」重陽節活動實施方案》的要求,特製定本實施方案。

一、活動時間

20xx年xx月xx日星期x,時間一天。

二、活動地點

(一)參觀xx區交通發展;

(二)xx農家樂。

三、活動內容

(一)參觀xx區新修建的xx高速公路;

(二)其他娛樂活動。

四、參加人員

全體離退休職工xx人。

五、後勤保障

(一)車輛安排由辦公室負責;

(二)生活安排由財統科負責;

(三)通知、接洽、協調由人監科負責。

重陽節活動方案(篇三)

一、活動內容

1、教委組織學校觀摩展示活動

10月23日上午,教委組織全鎮老同志到各學校參觀,各中小學要將近幾年學校的發展變化和特色項目展示出來,介紹出來。各校觀摩活動設計不超過20分鍾,要方便老同志的觀摩,校長和引導員引導、介紹。全體離退休教師、各校校長、教委全體成員和特邀鎮縣領導參加觀摩。

觀摩順序:中學8:00---中心小學8:25—中心園8:40—義和9:10—村位9:40—興和10:10—新立10:40—廚都11:20

2、各校開展傳統教育系列活動

A、營造過節氛圍。

尊老敬老是我們中華民族的優良傳統。各校要利用班隊會、宣傳欄、廣播站、手抄報、黑板報、展板等陣地和形式進行宣傳教育。要發動同學們用筆記錄了一段段精彩的話語,用照相機拍攝了一個個生動感人的畫面。用自己的行動關愛身邊的老人,讓老人們能度過幸福、美滿的晚年。

B、詩情畫意話重陽。

九九重陽,因為與「久久」同音,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。各校可通過背詩、誦詩、寫詩、畫詩、詠詩等活動形式慶祝重陽佳節。

C、開展綜合實踐活動。

端午節,我們要吃粽子;中秋節,全家要團圓;那麼,重陽節我們該干什麼呢?各校要結合本校實際,開展讓學生帶著自己的問題去參與,引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處。

二、指導思想

在舉國上下歡慶祖國六十華誕的大喜日子裡,又迎來了我國傳統節日九九重陽節(十月二十六日)。尊老敬老是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分,也是社會主義良好道德風尚的具體體現。重陽節到來之前,開展為老幹部送溫暖、獻愛心、辦實事活動,讓老同志了解學校的發展變化,使老同志永遠心系教育。

三、活動安排

1、10月11日下發活動方案。

2、各單位要制定《重陽節慶祝活動方案》,把慶祝活動與教育活動結合起來,專人負責, [email protected] 箱。

3、10月23日上午7:40,參加觀摩活動的全體人員在*中學綜合樓前集合,8:00觀摩活動准時開始,12:00統一就餐。

4、材料上報

各校10.28前上傳教委活動總結電子文稿和五張體現活動開展的圖片資料。

四、若有變動另行通知。

重陽節活動方案【篇四】

一、重陽節主題。

菊花最好,感強陽光強,禮敬老人,送溫暖健康。

二、重陽節活動時間。

20xx年x月x日。

三、重陽節餐廳的氛圍。

1.為了配合重陽節的氛圍,正門外擺放了一個大大的菊花花壇,並打出了「菊花最好,感覺強,陽光強——x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

2.在正門入口處堆砌九層「重陽糕」,上面有小裝飾「燈」,寓意「步步為營」。

3.餐廳里貼著重陽節的主題旗。

4.在每層樓的顯眼位置擺放不同品種的珍貴菊花,供人們欣賞。

四、重陽節的背景。

重陽節也是中國的「老人節」。近年來,重陽節逐漸掀起了「團圓風」。回家和爸媽聊聊自己的自信,和辛苦了一輩子的爸媽出去走走,逐漸成為了重陽節給爸媽最特別的禮物。所以這個節目主要是從孝道和家庭幸福的角度來規劃活動。

動詞(verb的縮寫)重陽節活動。

活動1:

「溫暖的秋天」是老年人專場特賣。活動期間,餐廳准備適合老年人的套餐,點套餐時可提供折扣。

活動2:

重陽節期間,推出了適合老年人口味的菜餚。當秋天是保持健康的好時機時,老店推出了保健品和各種重陽套餐。

活動3:

1.重陽節那天,給60歲以上的老人送上一份滋補湯。

2.當天過生日的客人,會收到一份帶有生日蛋糕或有效證件的長壽面。

活動4:

凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的「九九重陽優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動5:

「重陽節」特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它老年用品等。

五、重陽節媒體計劃

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

重陽節活動方案(篇五)

一、指導思想

「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

xxxx年10月19日至23日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內容

根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

五、具體實施方案

1、介紹重陽節典故及其傳統:

通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;

2、三分鍾小故事演講:

學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

4、身體力行、實踐承諾:

每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

五、活動要求:

請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理圖像文字資料於10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。

⑵ 重陽節介紹50――100字左右

重陽節,是中國傳統節日,節期為每年農歷九月初九。「九」數在《易經》中為陽數,「九九」兩陽數相重,故曰「重陽」;因日與月皆逢九,故又稱為「重九」。

九九歸真,一元肇始,古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、秋遊賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今,又添加了敬老等內涵,於重陽之日享宴高會,感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。

(2)計算機重陽節擴展閱讀:

風俗

1、登高旅遊

始於東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃「重陽糕」的習俗。

2、吃重陽糕

重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,形如寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。現代重陽糕,沒有固定樣式。

3、賞菊並飲菊花酒

重陽節,許多人效仿晉朝大詩人陶淵明。一直到明清,飲菊花酒都非常流行

4、佩茱萸

插茱萸、戴菊花的風俗,在唐代已經普遍流行。

5、射箭

從南北朝一直到唐代,在重陽節當天,帝王官僚們除了登高作詩,舉行宴會歡樂外,還有了射箭、縱馬、圍獵等活動。像陳後主就是沉迷於聲色之外,還喜愛走馬射箭,亡國時還要再獵一圈。到了唐代,重陽射箭圍獵活動依然盛行。

6、放風箏

風箏也叫"鷂",在中國有兩千年的歷史。閩南語中有一句話:"九月九,風吹滿天嘯",就是形容重陽以後,風箏滿天飛的情形。

⑶ 老師讓製作重陽節相關知識的ppt怎麼做ppt是什麼意思是視頻嗎

PPT(PowerPoint),是微軟公司的演示文稿軟體。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿列印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式後綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。
一套完整的PPT文件一般包含:片頭、動畫、PPT封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底、片尾動畫等;所採用的素材有:文字、圖片、圖表、動畫、聲音、影片等;國際領先的PPT設計公司有:themegallery、poweredtemplates、presentationload等;中國的PPT應用水平逐步提高,應用領域越來越廣;PPT正成為人們工作生活的重要組成部分,在工作匯報、企業宣傳、產品推介、婚禮慶典、項目競標、管理咨詢、教育培訓等領域占著舉足輕重的地位。
簡單點說就是圖片+文字說明=PPT

⑷ 幼兒園大班社會九九重陽節教案

作為一名人民教師,時常需要用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎?下面是我整理的幼兒園大班社會九九重陽節教案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班社會九九重陽節教案1

活動目的

1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發尊敬老人的情感。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

5、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。

活動准備

1、VCD光碟《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自製禮物。

活動過程

(一)請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》

1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)

3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

(二)介紹重陽節的來歷

1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有「步步高」的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動

1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

(四)延伸活動

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

活動反思

我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。

幼兒園大班社會九九重陽節教案2

一、幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動准備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

三、活動過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

三、活動結束。

活動反思:

九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的"重陽節"活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人製作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

幼兒園大班社會九九重陽節教案3

教學根本目的:

1、讓孩子明白重陽節是民間傳統節假日之一,有其奇特的'教學與習俗習慣。

2、明白「重陽節」的來源。

3、讓孩子明白「敬老愛老」是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

教學預備:

1、VCD碟片「常回家瞅瞅」

2、剪輯中央電台夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯系,到重陽節這一日將她請來。

5、孩子一人一份自製禮品

教學過程:

一、請孩子看VCD碟片「常回家瞅瞅」

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,推薦(農歷9月九日)即是長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節的來歷:

1、長輩節也稱重陽節,相傳在古時候有一個叫恆景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放

教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

「獨在他鄉為異客,每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。」讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。

幼兒園大班社會九九重陽節教案4

教學目標

1、知道農歷9月9日是重陽節,了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

教學准備

對重陽節的風俗習慣有一定的了解

教學過程

一、說一說——重陽節的風俗習慣

1、小朋友,你們知道農歷9月9是什麼節日嗎?有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結:看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識

1、分組。幼兒根據意願進行分組,六人一組。

2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

聽故事:名人敬老故事

A名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)

B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

3、搶答題:重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天?

B重陽節那天人們會有哪些活動?

C重陽節人們吃些什麼?

D我們小朋友懂了一些什麼道理?

4、手工題:看圖製作壽桃

以速度、質量作為評價標准進行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶製作禮物的快樂

1、計算得分,各小組頒獎。

2、請還沒有製作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心裡話。

幼兒園大班社會九九重陽節教案5

一、教學目標:

1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

二、教學重難點:

1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、活動難點:學習團、壓的技能。

三、教學准備:

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、教學過程:

(一)導入:(出示重陽糕)

1、師:小朋友,你知道這是什麼嗎?看看它是什麼樣子的?上面有些什麼?

2、介紹為什麼要吃重陽糕?

師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什麼味道?嘗完後把牙簽放在盤子里。

4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什麼做的嗎?重陽糕是什麼味道的?

小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)製作重陽糕。

1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

2、老師示範做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。

(四)結束。

小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

五、教學延伸:

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

幼兒園大班社會九九重陽節教案6

活動目標

1、知道農歷九月九日是「重陽節」,也叫「老人節」。

2、了解重陽節的來歷和習俗。

3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

1、教學重點:培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學難點:了解重陽節的來歷和習俗。

活動准備

1、關於重陽節來歷、習俗的圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

活動過程

一、談話導入。

教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日「重陽節」,重陽節也叫「老人節」。

二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉、親人的情感。

四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。

幼兒園大班社會九九重陽節教案7

一、活動內容

大班主題活動:走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出:「環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。」「充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。」九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的。

2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想像繪畫,培養創造思維能力。

3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動准備

教師准備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

(一)談話導入,揭示活動內容及要求:

親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院:

孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好:

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:「祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!」

(四)表演節目:

1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻畫:

1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

2、將幼兒分成六個小組,圍著台階,准備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想像作畫。

5、獻畫。

師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸:

師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

幼兒園大班社會九九重陽節教案8

教學目標:

1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。

2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

教學准備:

一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

教學過程:

1、觀看幻燈片

「他們是誰?」「在做什麼?」

「臉上有什麼變化?」「動作呢?」

2、出示物品:「這些東西是誰用的呢?」

3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

對比小朋友的動作

小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?

模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

老師做動作,幼兒猜一猜。

「除了這些事情,他們還做什麼?」(接送幼兒)

「爺爺奶奶辛苦嗎?」「我們應該怎麼做?」

5、對爺爺奶奶說一句心裡話

幼兒園大班社會九九重陽節教案9

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達愛爺爺奶奶的情感。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動過程:

1、教師介紹重陽節:

明天是重陽節就是爺爺奶奶的節日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節日。

2、送祝福幼兒學說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。

3、感恩活動小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

教學反思:

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",重陽節帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節,為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛意。

每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺倒茶喝,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進與老人間的濃濃親情。

幼兒園大班社會九九重陽節教案10

活動目的:

體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

活動准備:

幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己製作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

活動過程:

1、節日引題。

以「今天是重陽節」為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要准備什麼?

教師總結,如帶上小禮物,准備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。

2、啟發幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

3、舉辦聯歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。

5、活動延伸:

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊遊等,滿足老人的心願。

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