① 重陽節敬老主題班會方案
重陽節敬老主題班會方案(精選5篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢?以下是我為大家收集的重陽節敬老主題班會方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
一、重陽節的由來
重陽的源頭,可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載:「(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收於神倉,祗敬必飭。」「是日也,大饗帝,嘗犧牲,告備於天子。」可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。
漢代,《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱:「九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,雲令人長壽。」相傳自此時起,有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師(後為道士)追求長生,採集葯物服用的影響。同時還有大型飲宴活動,是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲:「九月九日,四民並籍野飲宴。」隋杜公瞻注雲:「九月九日宴會,未知起於何代,然自駐至宋未改。」求長壽及飲宴,構成了重陽節的基礎。
二、重陽節的習俗
登高
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時,有著名的「龍山落帽」故事。
吃重陽糕
據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用「點燈」、「吃糕」代替「登高」的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。
飲菊花酒
重陽佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的「吉祥酒」。
漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有「相呼提筐採菊珠,朝起露濕沾羅懦」之句,亦採菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入葯,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢凶之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為「辟邪翁」。
三、重陽節的詩句
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
(唐)白居易
滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
一、預設目標:
1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。
2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人。
3、養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項規則,體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。
二.活動:我愛爺爺奶奶
1.知道農歷九月初九是農歷的重陽節,了解重陽節是爺爺奶奶的節日,懂得尊敬老人、關愛老人。
老師:小朋友,你們知道這個周五是什麼日子嗎?
我們把農歷的9月初9稱為重陽節,這也是我們中國的敬老節。
2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎麼孝順自己的長輩的。
小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3.結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊,我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什麼事情。
4.每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。
5.在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。
一、 活動意義與背景
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節。
秋高氣爽,我們又迎來了傳統佳節——「重陽節」。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得聖誕節、情人節、愚人節、萬聖節是哪一天,而對我們的傳統節日卻忘到了腦後。
為了紀念中華民族傳統節日,喚醒同學們的傳統文化意識,繼承發揚優良傳統文化,院團委決定開展一次主題為「重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘」的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統節日的重要性,親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下:
二、 活動主題:
重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘
三、活動時間:
10月21日—10月29日
四、活動內容:
請各系根據實際情況自己擬定
五、活動要求:
1)主題:團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。
2)准備:團活要提前准備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對於團活未上報的不計入量化考核成績,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對於缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。
3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現,各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,並上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。
4)監督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加並在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。
5)相關說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,並於10月29日前將所有材料准備完畢,上交與團總支。
一、活動背景:
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大後才會愛他人、愛祖國。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
四、活動准備:(國慶假期作業)
1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
五、活動實施過程:
(一)收集資料。
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的.書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,准備交流。
3、上網收集資料。利用「酷站漫遊」提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的准備。
(二)觀察回憶。
1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過「與爺爺奶奶互換角色」,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
(三)調查訪問。
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,並統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查後的感受。
2、根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,並為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束後,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質准備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
(四)合作交流。
1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統計結果,交流采訪後收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,並向同學談談參觀後的感受。
5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6、分為六個小組,討論交流,根據每組要求准備節目參加班級「愛在重陽」主題隊會。
活動目的 :
1、了解重陽節來歷和風俗。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
活動准備:
1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程
(一)活動基本情況
1、時間:10月
2、地點:教室
5、參與者:全體隊員
(二)活動程序:
整理隊伍,點清人數。
1、主持人宣布:中隊會准備開始,各小隊整隊報告人數。
2、小隊長出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。
3、各小隊依次報告完後,中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:「報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:xx中隊隊長xx」中隊輔導員答:「接受你的報告,很高興參加你們的隊會,並預祝隊會圓滿成功。」中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。
4、中隊長向全中隊發出"全體立正!"的口令。
宣布:「童心伴隨夕陽紅」主題中隊會現在開始。
5、出旗、敬禮,禮畢。
6、唱隊歌。全體請坐。
7、中隊長講話(說明隊會主要內容、意義)。
8、重陽節介紹:
(1)重陽節的來歷:通過故事《重陽節由來的傳說》。
(2)介紹重陽節的風俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
(3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》
9、我為爺爺奶奶做些事
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自製一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心裡話。
10、中隊輔導員總結:
通過這節課,我們不僅了解了重陽節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說:老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
11、全體起立、呼號(輔導員)
領呼:「准備著:為共產主義事業而奮斗!」
回答:「時刻准備著!」
12、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。
中隊長宣布:「三5中隊主題班會活動到此結束。」
;② 重陽節尊老敬老主題班會教案
重陽節尊老敬老主題班會教案(通用6篇)
作為一名老師,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?以下是我為大家收集的重陽節尊老敬老主題班會教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學目標:
1.能藉助拼音讀准生字的讀音,在老師指導下描摹「人、太」。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,並嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程:
一.引入課文,揭示課題:
1.啟發談話,學習生字「節」
在我國有許多具有民族特色的節日。(板書:節)拼讀
2.了解各種節日名稱。
(出示節日名稱),第一行是重大節日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3.揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。
(板書課題,拼讀「重」,辨析「輕重」)
4.齊讀課題
二.讀通課文,教學生字:
1.藉助拼音讀課文,讀准生字字音,劃出生字組成的詞語。
2.出示課文,指名讀。
3. 出示生字組成的詞語,開火車讀。
三.學習課文,了解內容。
1.指名讀課文,其餘同學邊聽邊記:一年一度的重陽節是在哪一天?
(你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)
2.自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。
師:農歷九月九剛好在中秋節之後,當時的景色怎樣?(出示:景色)
3.積累描寫「秋色」的詞句。
(1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)
(2)補充積累秋天的詞語。
師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽雲淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)
(3)學習:「景色」兩個字
4.再讀課文,了解人們在重陽節會干什麼。
(1)自讀課文。
在重陽節這一天,人們會幹些什麼呢?
(2)交流,引讀有關語句。
(3)引導質疑。
讀了這兩句話,你有什麼問題嗎?
(4)聽故事,釋疑。
看連環畫,聽知識老人講重陽節的來歷。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。
7.引導想像,練習說話。
自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的願望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什麼美好的願望?
8.看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的願望。其實,如今重陽節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什麼呢?
看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。
9.小結:我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。
四.寫字指導,描摹「人、太」
1.觀察前兩個字與後一個字比,有什麼不夠的地方。
2.學生描摹「人、太」,教師巡視。
教學目標:
1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。
2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。
3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
教學准備:
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學過程:
1、觀看幻燈片
「他們是誰?」「在做什麼?」
「臉上有什麼變化?」「動作呢?」
2、出示物品:「這些東西是誰用的呢?」
3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們
4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?
模仿日常生活中的.各種動作,如:做飯、打掃衛生等。
老師做動作,幼兒猜一猜。
「除了這些事情,他們還做什麼?」(接送幼兒)
「爺爺奶奶辛苦嗎?」「我們應該怎麼做?」
5、對爺爺奶奶說一句心裡話
教學反思:
整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動准備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三.互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
一、教學目標:
1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。
3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。
二、教學重難點:
1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、活動難點:學習團、壓的技能。
三、教學准備:
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動前幼兒把手洗干凈。
四、教學過程:
(一)導入:(出示重陽糕)
1、師:小朋友,你知道這是什麼嗎?看看它是什麼樣子的?上面有些什麼?
2、介紹為什麼要吃重陽糕?
師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什麼味道?嘗完後把牙簽放在盤子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什麼做的嗎?重陽糕 是什麼味道的?
小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)製作重陽糕。
1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示範做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。
(四)結束。
小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?
五、教學延伸:
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動准備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
四、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
5、 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五.活動結束。
活動目的:
體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動准備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己製作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節日引題。
以「今天是重陽節」為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要准備什麼?
教師總結,如帶上小禮物,准備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。
2、啟發幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。
③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊遊等,滿足老人的心願。
;③ 重陽節班會活動策劃方案
2021重陽節班會活動策劃方案(通用5篇)
為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我為大家整理的2021重陽節班會活動策劃方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一:活動主題:
關愛老人、奉獻愛心
二:活動對象:
敬老院孤寡老人
三:活動背景:
作為定陶縣愛心志願者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四:活動目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志願者的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。
(4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網路,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑鬱感,使老人保持積極的生活態度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。
五:活動時間:
20xx年10月xx日
六:活動地點:
杜堂敬老院(南王店敬老院)
七、前期准備
1、提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,並且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息
2、召開會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。
3、活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲
4、准備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)
6、聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響
八、活動流程
1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。
2、依據自願原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志願者的素質。
4、到達敬老院後,向老人們問好,然後分發禮物
5、過後按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人
7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。
8、參加人員與老人握手,並合影留念,活動結束。
九、後續工作:
1、召集參加人員,清點人數。
2、向院方表示感謝並對活動的不當之處請求諒解,並希望能夠建立長期合作關系
十、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什麼病情需要注意等等
3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。
十一、活動預期效果
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志願者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落、,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
十二、預算:
活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
X學院X級學生約50人。
活動內容:
一、製作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日。
活動地點:
X大學校內。
經費預算:
X元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前後集中志願者,簽到點名。
活動負責人:Xx
X大學青年志願者協會
X學院分會宣傳部
一、活動目的
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動,引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現我縣「全市新的增長極、全省發展新亮點」的建設目標提供強有力的精神支撐。
二、活動時間
20XX年XX月XX日
三、活動主題
九九重陽,敬老孝親
四、活動內容
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志願者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動
請居民向大家講述「磐安孝子」陳先生為了照顧老年痴症、生活不能自理的母親,連續幾年「綁」母親騎車上班的感人故事。
五、活動目的
通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,並從自身做起,從幫助身邊的人做起。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。村裡各家庭要把開展好「我們的'節日?重陽節」主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓,要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合,切實抓緊抓好。要及時制定活動方案,加強領導,精心組織,確保活動扎實有效地開展。
2、注重創新,做好結合。要充分發揮群眾的主體作用,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。同時,要結合實際,把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志願服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。在村裡的廣播中宣傳過好「重陽節」的目的和意義,加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以「愛在重陽,雛鷹行動」為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前後兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的「愛在重陽,雛鷹行動」主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展「愛在重陽,雛鷹行動」主題班隊活動,並能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的「感恩卡」參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及「孝親承諾語」上交大隊部。
一、活動主題說明
活動主題:人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,開拓市場;
2、通過在活動現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、醫院形象塑造,提升醫院形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月23日(10月23日重陽節)
三、邀約對象
主要邀約60歲以上顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們今後就診的重要因素。
四、活動重點環節及亮點
1、根據重陽節敬老的習俗,安排於院長及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院員工樹立「百善孝為先」的表率作用。
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、義診、免費體檢;
五、相關道具、會場布置
1、會場懸掛重陽節條幅:
「人間百善孝為先,九九重陽享健康」
「父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康」
六、活動流程
開場前:循環播放《博壽堂短片》
10:00—10:10:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷 10:10—10:30:有請於院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩 10:30—10:40:現場贈送禮品
10:40— 義診、免費體檢
七 、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
4、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
八、總體要求
1、高度重視,積極參與。各科室要充分認識敬老愛老活動對弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用博壽堂的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的顧客參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。要結合實際,圍繞重陽節活動,精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。
主持人開場白:
各位來賓、各位朋友:
大家好!歡迎大家來參加天津塘沽博壽堂中醫醫院舉辦的以「人間百善孝為先,九九重陽享健康」為主題的重陽節敬老義診活動。
今天是一年一度的九九重陽節。九九重陽節源於西漢,今稱「敬老節」「老人節」,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱「重九節」。古人認為,九為「陽數」,象徵吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰「重九」;又是兩個陽數合在一起,故稱「重陽」,所以這一天為重陽日。
「家家有老人,人人都會老」。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。讓我們共同創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
活動介紹:
20xx年10月23日是一年一度的九九重陽節。天津塘沽博壽堂中醫醫院將於20xx年10月23-25日舉辦
以「人間百善孝為先,九九重陽享健康」為主題的重陽節敬老義診活動。主要服務對象是濱海新區的60歲以上老年人,屆時新區符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫醫院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項目,並現場接受健康及用葯咨詢。 20xx年10月23日重陽節當天上午,還將舉行由博壽堂於金院長和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動。凡是到場的老人都有一份精美的禮品贈送。父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康!
;④ 九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞
九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,下面是我幫大家整理的九九重陽節濃濃敬老情主題班會主持詞,歡迎閱讀與收藏。
二、文藝表演
1、中(二)班 《別看我小》
主持人:我們的寶貝從出生開始,就受到家人無微不至的照顧,特別是爺爺奶奶、外公外婆,總是覺得寶貝們還小,還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經長大了,變得更加自信和能幹,今天,我們中(二)班的寶貝們就有許多心裡話要對爺爺奶奶、外公外婆說,讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演《別看我小》
(表演後)主持人:親愛的爺爺奶奶,外公外婆們,你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了,有許多事情會懂要要自已做,不再麻煩你們了,而且,我們的寶貝們還願意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能乾的寶貝們吧。
主持人:那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板時,我能做她的小幫手,幫她一起整理東西,做衛生。
幼2:我會把自已的玩具整理好,不讓爺爺為我操心。
幼3:外公生病時,我就守在他身邊,幫他揉一揉,端水給他喝。…(請幫助小朋友事先做好回答的准備)
主持人:從孩子們的童真稚語中,我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛,親愛的爺爺奶奶外公外婆們,你們能感受到孩子們的關心和熱愛嗎?你們有什麼話想對寶貝們說呢?"(現場采訪問2-3位家長)。
主持人:小寶貝們長大了,懂得關心和幫助別人了,真是個富有愛心孝順的好孩子,讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班 《微笑的彩虹》
主持人:愛很easy,愛很簡單,爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里,有陽光,有雨露,滋潤著小苗苗健康茁壯的成長,請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演後)主持人:精彩的舞蹈,濃濃的愛,寶貝們,讓我們一起大聲說出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆,謝謝你,我們永遠熱愛您!)
主持人:哪位小朋友願意說說,你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡覺時,我會給爺爺奶奶講故事,還會唱催眠曲給他們聽,就象他們唱給我聽一樣。
幼2:我會陪爺爺奶奶去散步,總是牽著他們的手,陪著他們慢慢走。
幼3:我有好吃的東西,首先要分給外公一份,希望外公身體吃得棒棒的。…(可根據孩子的情況進行修改,但最好事先准備,以免孩子一時說不上來而冷場)
主持人:小朋友的表白是那麼的真誠,親愛的孩子們,我們相信你們的愛是那麼的純真和樸素,卻感動著在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們,你們說是嗎?讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班 《看誰懂禮貌》
主持人:瞧,一隻山羊公公走來了,他會遇到什麼事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
(表演後)主持人:小白兔和小黑兔你們更喜歡誰呢?為什麼?(幼兒答)對,看來大家都喜歡懂禮貌的小白兔啊。因為小白免是個有禮貌的好寶寶,它知道尊敬老人,幫助老人。我們要象小白免一樣,尊重、關心和愛護老人,你們說,好嗎?
主持人:那我們平時要怎麼關心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽車上,為爺爺奶奶們讓座。
幼2:跟奶奶一起上街時,不要奶奶抱,而且幫奶奶拿東西,這樣奶奶就不那麼辛苦了!
幼3:看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶",不可對老人沒大沒小,這樣不禮貌。…(可事先准備,內容圍繞尊敬老人即可)
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》
主持人:剛才在表演時,小四班的小寶貝們有些著急了,拉著我的手說啊:"老師,我們也愛自已的爺爺奶奶,外公外婆,我們也要表演一段給他們看,好嗎?"現在我們把時間留給中四班的小寶貝們,小寶貝們,你們想為爺爺奶奶們表演什麼呢?
幼1:我們的爺爺真能幹,不僅操作家務,還能琴棋書畫,最絕的一招是,爺爺為我們打月餅,請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演後)主持人:優美的旋律,歡快的節奏,為今天的節日增添一份熱鬧和精彩,讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
主持人:我們的爺爺除了會打月餅,他們還有許多的本領,誰願意誇誇我們爺爺奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爺爺真是棒,畫起畫來真漂亮
幼2:我的奶奶真能幹,煮的飯菜香噴噴
幼3:我的外婆手兒巧,針線活兒難不倒。…(可修改,根據需要進行事先准備)
三、集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務,還要照顧你們這群可愛的小寶貝,小朋友們,你們說,他們辛苦嗎?(幼兒答:辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現場,就請我們的小朋友用實際的行動,關心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿,好嗎?(幼兒答:好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊,唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)
四、親子集體舞《披薩恰恰》
主持人:各位爺爺奶奶外公外婆,今天是你們的節日,您們在幼兒園里,在孩子們的陪伴下,你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續,和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站,和著快樂的旋律,帶領爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結束語:
主持人:親愛的爺爺奶奶外公個婆們,親愛的小朋友們,時光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續,希望這小小的慶祝會能給大家帶來美好的回憶。在此,我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了,祝願天下的老年朋友身體健康、節日快樂,吉祥如意,幸福美滿。"
;⑤ 敬老愛老主題班會教案
在我們的學習時代,大家都知道主題班會吧?主題班會會前需要充分的准備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我為大家整理的敬老愛老主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
重陽節快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節尊老敬老》
一、活動目的:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生懂得重陽節的風俗。
3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。
二、課前預備、
1、收集重陽節的相乾材料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目恰當排練。
三、運動內容、
1、先容重陽節的由來跟習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為白叟們說祝願語。
5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
「感悟重陽文化,傳承敬老美德」主題班會
活動目標:通過搜集重陽節的相關知識,初步感悟重陽佳節的文化內涵;通過查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會尊老敬老的實際情況,培養學生語言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學生尊老敬老的傳統美德
活動過程:
一、復習,回顧重陽傳統文化
1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子裡,我們召開班會,主題是「感悟重陽文化傳承敬老美德」,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上台!
2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——「感悟重陽文化,傳承敬老美德」(等同學齊讀後)說「主題班會現在開始」。
3、復習介紹關於重陽節的知識。
班長:同學們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什麼。
班長:重陽節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《_規》這本書,其中對於尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《_規》中的第一章「孝」。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《_規》)
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業無變
事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾葯先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實踐探究,傳承中華傳統美德
班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節的有關文化;我們知道,重陽節又稱老人節,它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自願結合成了小組,主動行動起來,了解現在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信後談感受、說道德模範等)
(1)看視頻:
第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現在60歲以上老人已經達到1.4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那麼這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們為大家選了幾個典範資料,請大家先看一段視頻。看完後,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1「常回家看看」)
組長:誰來談一下你有什麼感受?(組長負責指名……)
組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們為我們辛勤操勞了一輩子,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來一首詩歌《孩子,我想對你說》,希望大家聽完後能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當你還很小的時候,
我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴,
是多麼的令我懷念不已,
所以,當我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最後連要說什麼,
我也一並忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,
才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?
所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時,會弄臟衣服,
梳頭發時,手還會不停地抖。
不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動,
所以,請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節,每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模範的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典範人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。
王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模範謝延信的動人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模範花開香滿神州!
王寧宇:同學們好,現在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。
張品正阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正「帶著奶奶出嫁」,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。
班長:她們為我們介紹的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯合開展的「全國道德模範評選表彰活動」中孝老愛親的道德模範。其實,像這樣的道德模範,還有很多。趙雲亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。
學習重陽節知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節的徵文,大部分同學的文章都寫得很精彩。
比如說:董宇同學在作文中寫道:「吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥。」郝有為同學說:「我今後要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。」
一句句朴實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,「當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕」。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長:今天就是重陽節,我們同學有什麼打算呢?看,第二組同學已經准備好了,我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節,我們同學有什麼打算?
(1)念信
組長2:這次班會前,我們為了籌劃班會活動內容,讓每位同學給家裡的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什麼。
下面誰為大家讀一讀你手裡的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2:今天就是重陽節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意准備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看錶演)
師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節,除了他們表演的,你還能為老人們做什麼呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長2:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都准備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發一下。(停頓)
現在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰願意來讀一讀。
希望大家回去後送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。
班長:最後,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。
一、活動目標
1、使學生知道,尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚這一優良傳統。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統美德,更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經驗是豐富的,人類正是靠著有經驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發展和壯大。讓學生充分認識到「老馬識途」的道理。
4、教育學生尊老敬老不能只停留在口頭上,要落實在行動上。
二、活動准備
1、關於敬老愛老的名言名句,錄音故事《陳毅探母》。
2、設計問題:爺爺奶奶平常為我們做過些什麼?老年人對家庭、對社會有什麼貢獻?他們在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」這首詩是什麼意思?讀後你有什麼感想?
三活動過程
1、猜謎:「早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路」(猜一種動物)
提示學生猜出謎底,並簡單介紹,我們人類,沒會走路時是爬著走的,是雙手和手腳共四條腿走路的,老了拄著拐杖,就像用三條腿走路了。
2、老師談話
同學們,我們生活在不同的家中,但家家有老人,人人都會老。我們不是有一句古話「有老才有小」嘛。可光陰似箭,日月如梭,十年媳婦十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人,辛苦了一輩子,都希望有一個安樂的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遺棄老人,把老人當做包袱推來推去。這與中華民族「尊老敬老」的傳統美德背道而馳,是一種違法行為。我們班裡同學,我們的家長,有沒有這樣的現象?誰知道關於敬老愛老的名言名句?指名說,「老吾老以及人之老」,「家有一老如有一寶」……誰會背《遊子吟》?(指生背誦)「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」多麼熟悉的詩句呀,為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節,贊揚了母親春天般的關愛。那麼我們今天結合生活談談這幾個問題:爺爺奶奶為我們做了些什麼?老人對家庭、對社會有什麼貢獻?老人在生活中有哪些不便?我們應該怎樣對待老人?首先請大家聽小故事:《陳毅探母》。放錄音。
3、學生發言(學生根據生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發表意見看法)
4、引導學生思考:我們在家裡,碰到爺爺奶奶生病時怎麼做的?爺爺奶奶和媽媽發生矛盾時我們應該如何處理?
5、「老吾老以及人之老」大家說說我們今後在生活中如何對待老人?
學生互相說說,再指生發言。
四、老師總結
同學們,剛才的發言都很好,大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德。有老不敬,棄老不養的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的'美德,做人要先有德,「孝敬老人」從我做起,樹立文明新風尚,讓社會充滿愛,讓我們再聽一遍「陳毅探母」的故事。
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動准備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
「先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級「孝親敬老,從小做起」主題班會,現在開始。
(一.)活動導入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
(二).活動過程:
1.聽《黃香溫席》故事,思考並討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動的是什麼?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:「往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?」伯愈回答道:「往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。」說明了他非常孝敬母親。
(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個懂事感恩的人
(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
(3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4.看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會「孝親敬老,從小做起」主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
⑥ 主題班會方案重陽節班會方案
教學目的旨在引導學生從個人角度出發,樹立尊敬老人的觀念。通過了解重陽節的歷史與文化,讓學生認識到尊敬老人不僅是美德的體現,更是對傳統價值觀的傳承與發揚。此教學重點在於激發學生的內在意識,鼓勵他們將尊敬老人的行動融入日常生活。
教學過程圍繞主題「尊敬老人」展開。主持人通過引用名言強調行為與品德的關系,鼓勵學生將尊敬老人的種子播撒在心中,以期收獲心靈的快樂。隨後,通過朗誦古詩與講解重陽節的來歷,加深學生對這一傳統節日的理解與情感共鳴。學生分享「五個一」活動的感受,進一步強化尊老敬老的實際行動。
倡議書環節中,明確「百善孝為先」的理念,呼籲學生在家庭、學校和社會中積極實踐尊老敬老的行動,通過成立敬老志願隊、參與志願活動等方式,為老人提供實際幫助,同時培養自身的責任感與關愛意識。
班會以結束語總結,強調尊敬老人的重要性與實踐途徑,激勵學生將所學知識轉化為實際行動,成為受到他人贊美的好孩子。主題班會至此圓滿結束,感謝學生的參與與支持,期待學生在日常生活中展現出對老人的關懷與尊重。
⑦ 重陽節敬老愛老活動方案
2022重陽節敬老愛老活動方案(通用7篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是我為大家收集的2022重陽節敬老愛老活動方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年10月9日大課間
活動地點:
高橋鎮敬老院
活動目的:
為了讓敬老院的孤寡老人能夠在節日里感受到社會和晚輩們對他們溫馨濃濃的愛,為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想道德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動人員:
高橋中學志願者服務隊
活動口號:
關愛老人噓寒問暖敬老傳統代代相傳
活動流程:
一:准備工作:
1、聯系敬老院有關領導
2、物品准備:
(1)七、八年級各班准備一個節目。
(2)每位學生募捐一元錢,一顆熟雞蛋。
(3)製作橫幅。
(4)購買物品:蛋糕、面、肉餡、一次性餐盤。
3、表演組:總負責:崔瓊老師負責人:萬奕(學生)
4、後勤組:總負責:范超老師負責人:楊丹妮(學生)
5、攝像組:攝像:吳尚坤老師照相:畢佳老師
6、音響組:總負責:趙宇龍老師負責人:趙瑋琪(學生)
二、活動過程:
步行至敬老院
1、間操後在樓前彩磚路集合,人員到齊後步行去敬老院,值周老師幫忙負責行進安全。
2、到達敬老院後把學生分成若干組,分別進行,合影。
節目演出:
3、主持人開始主持,為老人分發節日蛋糕。
4、節目演出開始。
5、演出結束。
走近老人:
6、與老人共進午餐,一起吃熱氣騰騰的餃子,合影。讓老人感受到親切、溫暖和快樂。
7、為老人分發熟雞蛋。
活動結束:原路步行返回學校
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,准時到達集合地點。
2、進入敬老院要保持肅靜,不得在敬老院內大聲喧嘩,行動有素。
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養。
4、行為舉止大方,注意談吐用語,注意活動中老人們的情緒變化。
5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
一、活動目的:
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對全體隊員,開展以「敬老愛老」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年9月29日——10月21日
三、活動對象:
三四五年級全體少先隊員。
四、活動形式:
活動以中隊、小隊為單位,開展「孝滿天下感恩情」活動,以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式,統一在2014年9月29日——10月13日兩周內,開展以「敬老愛老」為主題的感恩系列活動。
五、活動准備:
1、了解重陽節典故及其傳統
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事
3、開展「讓夕陽更燦爛」 四個一活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
六、活動過程:
1、介紹重陽節典故及其傳統:
利用少先隊活動課時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講:
請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事
3、身體力行、實踐承諾:
(1)每位學生盡自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事
開展「四個一活動,讓夕陽更燦爛」活動。即:為老人做一件好
事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
(2)去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。
4、感悟體驗
各中隊隊員,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
一、活動主題:
小手牽大手,共度九月九
二、活動時間:
10月16日
三、活動目的
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、使學生知道尊老、敬老,是中華民族的傳統美德。
3、通過德育實踐活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達能力。
四、活動准備
宣傳標語、自製小禮物、文藝節目等。
五、活動安排
(一)各班學生10月16日在家裡的主題實踐活動:
大隊部倡議:送走了九月十日教師節,我們迎來了九九重陽節。農歷九月初九,兩陽相重,故叫「重陽」,重陽節又是「老人節」。九月重陽,天高雲淡,金風送爽,老人們或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,歡游暢飲。
重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日,作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化,如何付諸行動去敬老、愛老呢?
在此,給親愛的隊員們一些提議吧!
建議全校同學們:
1、和爺爺奶奶(外公外婆)一同鍛煉。願他們放飛心情,強健體魄,盡享天倫之樂!
2、給爺爺奶奶(外公外婆)送去一份自製小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人, 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。
3、聽爺爺奶奶(外公外婆)講過去的故事。分享爺爺奶奶(外公外婆)故事裡濃濃的愛。
4、對爺爺奶奶(外公外婆)講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶(外公外婆)等長輩說的祝福語或寫到「親情卡」上帶回家,親手交給自己的長輩,並對他們說出一句心裡話。
5、陪爺爺奶奶(外公外婆)照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨,全家人陪同爺爺奶奶(外公外婆)照一張全家福。或者,請爺爺奶奶(外公外婆)把他們年輕時候的照片拿出來,我們把它整理成冊,翻新、裝飾。
(二)各班級各中隊的.宣傳教育活動:
各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動,使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。
(三)各班級10月15日「班會課」集中活動:
低中年級建議(含住讀1、2年級)活動:
1、各班了解重陽節的來歷。
2、各班知道重陽節的風俗:登高、賞菊。
3、全班討論:我可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼事?我想對爺爺奶奶(外公外婆)說句貼心話。
中高年級活動建議:社區活動 「九九重陽節,濃濃敬老情」
1、活動前:
討論:怎樣和社區的老人打招呼,怎樣為老人服務?
2、實踐活動:
大膽地與社區的老人打招呼,並會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。
3、活動總結:
學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶(外公外婆)服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼?
住讀部活動建議:開展「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念,舉辦「一封家書兩地情」家書徵集、誦讀活動。
1、重陽時節,身在異鄉,往往會勾起對故鄉長輩的思念,在通訊發達的今天,讓我們拿起紙筆,寫出你的感動,寫出你的回憶,給家鄉的長輩寄去一份問候。
2、感受家書的溫馨,各班選出最感人的家書,邀請作者誦讀,與大家分享。
3、在班主任老師的幫助、指導下,將這封家書寄出(或送出)。
六、活動提示
活動結束後,各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。
活動主題:
重陽節敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:
在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:
與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬於我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校後與班級同學或全校同學交流,並完成一篇小隊活動報道。
活動三:
進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,並在小隊活動表後附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,並在活動後評選出優秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一並上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最後,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中!
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣20xx年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:
20xx年10月xx日
四、活動要求:
1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動;
在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」。
2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;
在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
xx學院xx級學生約50人
活動內容:
一、製作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日
活動地點:
xx大學校內
經費預算:
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前後集中志願者,簽到點名。
活動負責人:
xxxx
一、活動時間:
20xx年10月13日下午1點~5點左右
二、活動地點:
中慈西安漢城老年服務中心
三、活動名稱:
西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務
四、組織單位:
共青團西安市東元路學校委員會西安市東元路學校政教處
五、活動對象:
中慈西安漢城老年服務中心的60多名老人
六、志願者要求:
1、九年級、高一年級、高二年級每班各一位團員,共20人。
2、有較強愛心、耐心及較強的責任心,有過志願者經驗者優先。
七、活動簡介:
為了響應共青團未央區教育局委員會關於在重陽節期間組織開展敬老愛老志願服務活動的號召,並結合我校自身的實際情況,開展學生團員志願者到中慈西安漢城老年服務中心做愛心家務、心裡慰問等活動。突出教育學生敬老愛老的道德風尚。
八、活動內容:
1、幫助老人整理寢室、打掃衛生。
2、陪老人聊天、做鍛煉。
3、提前有準備的同學,可將做好的賀卡等小禮品贈送給老人們。
4、志願者和老人合影留念。
九、活動相關行程安排
1、所有志願者和帶隊教師於20xx年10月13日下午1:00在學校大門口集合,准備出發。
2、下午5:00活動完畢,中慈西安漢城老年服務中心活動負責人反饋我校志願者服務隊教學情況及成果和學生表現,為今後類似活動汲取相關經驗。
3、清點人數,坐車返校。
十、安全預案
1、政教主任負責志願者和帶隊老師的全程安全。
2、志願者要堅決服從集體安排,不能在活動期間擅自行動、離隊。志願者的通訊工具(手機)要處於開機狀態(電池帶足),出現突發情況,及時與帶隊老師聯系。
十一、後勤服務車費:
參加活動的志願者和帶隊老師往返車費圓。慰問品:購買的水果及其他東西圓。印製橫幅:西安市東元路學校重陽節敬老愛老志願服務圓。
十二、組織協調:
總指揮:黨總支書記、校長:高雅錦副總指揮:副校長:丁宇平、王志全、王愛芳、張永安
組長一:政教主任:李少波、孟小軍。主要負責工作:此次外出志願者和帶隊老師的安全保障、照相、學生的活動反饋、活動後展板的製作。
組長二:總務主任:閆秦安主要負責工作:購買慰問品、印製橫幅、聯系車輛。
組長三:團委副書記:楊疆慧主要負責工作:活動單位聯系、活動方案策劃、活動的宣傳、志願者的徵集、相關信息在校園網上的發布、給上級領導部門的工作匯報。
附件:
1、志願者和帶隊老師聯系方式表
2、活動單位意見反饋表