A. 教育孩子孝敬父母的六點建議人生感悟
孩子從小懂得尊敬父母和老師,他同樣會尊重身邊的人,一個隨和而懂得尊重他人的孩子,無論做任何事情都會很順利,他的生活怎麼會不幸福?由此看來,能夠擁有一顆孝心是多麼可貴啊!所以,父母對孩子的任何教育都要從孝敬開始。
培養建議一:給孩子「演」出孝敬來
與其說孝敬是「教」出來的,不如說是「演」出來的。孩子不知道該如何孝養父母、尊敬師長,是因為他沒有看到父母如何孝敬自己的祖輩。一個眾所周知的廣告:一位母親給自己的婆婆洗腳,兒子看到了,也顫顫巍巍地端來一盆水,准備給媽媽洗腳。孩子的世界是純凈和空白的,他從父母那裡學習語言和行為,當孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時候,「捶背」這個動作就第一次映入了孩子的視線;當孩子看到父母對爺爺奶奶的態度,孩子就知道:可以用這樣的態度對待自己的父母;當父母把老人時時刻刻都放在心裡,經常去關懷、問候、體貼、照顧,孩子就會知道:爺爺奶奶在爸爸媽媽的心裡很重要。這種重視本身就無形中使孩子提起了對長輩的尊敬,同時也從父母那裡學會了孝敬。
當然,父母對長輩的尊重和關愛一定要發自內心,不能知道孩子會模仿,就假裝做樣子。這種假裝同樣會被孩子完完全全學會。
一位父親,自從明白了要以身作則教孩子孝順,就在一天早晨,臨出門時,當著兒子面給自己的父親鞠了一躬,說:「爸爸,我們出門了。」他和兒子出去後,兒子就問:「爸爸,您剛才給爺爺鞠一躬,是做給我看的吧。」父親啞口無言。因為平日里父親對爺爺沒有特別恭敬,父親此時的鞠躬,讓兒子感到真的是在「表演」。
所以,父母要用真誠心去孝順自己的長輩、尊敬身邊的每一個人,這樣,才是把真實的孝敬傳達給孩子。
培養建議二:對自己的父母和顏悅色
一個人對父母最大的孝敬就是讓父母放心、開心。當父母一提起自己的兒女,就覺得很心安、很滿足、很高興時,這個兒女肯定做到了孝敬。而為人兒女最基本的,應該做到對父母和顏悅色,切忌說話大呼小叫,更不應對父母發脾氣、使性子。即使兒女有再高的學歷和收入,如果常常讓父母不開心、讓父母難堪,那也談不上孝敬。
周朝時候,有個人叫老萊子,非常孝順。他經常為父母准備比較柔軟和甘甜的食物。老萊子雖然已經年近70歲,但從來不在父母面前說自己老了,為得是讓父母安心。最難能可貴的是,老萊子常常穿著五顏六色的衣服,故意裝成小孩子的樣子,在父母面前又唱又跳,每次父母都會樂得前仰後合。有時候,他還挑著兩桶水走到父母面前,然後故意跌倒,衣服被水浸濕了,他就裝作小孩兒哇哇啼哭起來。父母看到他這副滑稽的樣子,就忍不住哈哈大笑起來。
這個老萊子的故事,應該對我們今天做兒女的有所啟發。老萊子是想盡辦法讓自己的父母高興,不惜把自己弄得邋遢或滑稽,只為父母能夠高興。當然,我們也不需要像老萊子這樣,但是,至少我們可以利用現有的條件和情況,盡量讓父母開心,給父母一個輕松愉悅的生活。只要我們這樣做了,我們的孩子很難不繼承孝敬的優良傳統,這對於孩子自身的未來、他的'家庭和後代都有長足的好處。
培養建議三:多用孝子的故事滋養孩子
父母以身作則對孩子孝心的培養是至關重要的。當然,平日父母還可以用一些古今中外孝子的故事滋養孩子,孩子常常受這些事跡的熏陶,就很容易把孝敬落實在生活中。比如當今社會,雖然叛逆孩子比比皆是,但是也有特別懂事孝順的孩子。
黃來女,出生於廣西一個貧困家庭,4歲就與父親相依為命,日子過得十分清苦。2003年高考,黃來女以763分的優異成績被武漢大學錄取。在大學期間,她僅憑每月120元的特困補助,加上勤工儉學和兩份家教,來維持學業、供養父親。
2005年1月,黃來女的父親突發腦溢血,之後又患腦梗阻,右肢一度癱瘓。2006年初,父親又查出糖尿病、膀胱癌。此時,她勇敢地挑起了照顧父親重擔並決心完成學業。她每天早上6:00起床,給父親洗臉刷牙、打針吃葯。吃完飯後,她步行半個小時去學校上課,中午和下午上完課後,就急急忙忙趕回家,給父親做飯、熬葯、打胰島素。晚飯後,她又要坐1個多小時的公交車去給別人做家教。回來之後,基本都已經深夜了,她安頓好父親睡下,才打開書本開始學習。
在黃來女的細心照顧下,父親的病漸漸好轉,後來已經能說話、下床走路,可謂創造了醫學奇跡。2007年,黃來女被評為「2006年度——中國大學生十大年度人物」。
像黃來女這樣孝順的孩子,在當今社會也不是少數。父母可以經常給孩子講他們的故事,孩子的善良和對父母的孝心,會在這種耳濡目染中漸漸被激發出來。一個故事就像一個種子,總會有一些種子在孩子的生命歷程中開花結果。
培養建議四:培養孩子為家庭分擔的能力
父母在培養孩子的孝敬心上,一定要幫助孩子去落實。即使自己對老人很孝順,也常常告訴孩子做人要孝順,但也要經常讓孩子去實踐、落實孝敬。否則,孩子不實踐孝敬的行為,「孝敬」對他永遠是一個概念,是紙上談兵。只有讓孩子落實,「孝敬」才會成為孩子自己的德行。
平時,父母要注意培養孩子為家庭分擔的能力,從讓孩子幫父母端水、拿拖鞋、收拾碗筷開始,再到和父母一起做飯、洗衣、買菜等等,讓孩子在行動中體會父母的辛勞,同時體會孝敬父母的快樂。
德懷特·戴維·艾森豪威爾是美國第34任總統。艾森豪威爾的父母從不溺愛孩子,他們注意從孩子小的時候就培養他們為家庭分擔的能力,特別是從做家務開始。
有一年,艾森豪威爾的弟弟染上了猩紅熱,家裡的事情忙亂起來。艾森豪威爾的母親就把為全家人做飯這件事交給他,小艾森豪威爾根本不會做飯,但是在母親的教導下,通過自己每頓飯的練習,從把一家人吃得直皺眉頭,到津津有味。看到家人吃得這么合口,小艾森豪威爾打心眼裡覺得高興。
其實,為家庭和家人付出是一件很安心、很開心的事,特別當自己的勞動成果與家人共享的時候,從心底深處會有一種喜悅和滿足。父母應該從孩子小的時候,就讓孩子去體會這份快樂。這樣,孩子從小就知道:孝敬父母是人生中最幸福的事情。
培養建議五:不拒絕孩子的問候
當孩子感受到父母給予的愛時,天生就有一種回饋的意願。孩子雖然年齡小,但接觸的事物很單純,同時心靈很敏銳,也很容易察覺父母的感受。當孩子第一次關心、問候父母時,如果父母反饋回來的是感謝,那麼就會激發孩子關愛他人的心情。如果父母反饋給孩子的是冷漠,或者讓孩子感覺到他的問候很多餘,就會打擊孩子體貼他人的積極性。
一天,一位父親拖著疲憊的身體回到家中,太太正在洗澡,小女兒在沙發上玩布娃娃。孩子看到爸爸回來,叫了一聲:「爸爸!」父親說:「好。」然後他就癱坐在沙發上,閉著眼睛,還在想今天工作的事。
小女兒看到爸爸和平常不一樣,就小心翼翼地問:「爸爸,您怎麼了?」父親聽到孩子在問候他,心裡一絲暖意,說:「爸爸沒事,就是有點累了,寶寶幫爸爸倒杯茶吧!」小女兒高興地點點頭,趕快去給父親倒茶,看到爸爸喝茶後的滿足,又高興地去玩布娃娃了。
不久後的一天,父親同樣疲憊地回到家中,這次,小女兒什麼都沒問,就主動去給爸爸端茶,父親看到這么懂事的孩子,心中的欣慰代替了滿身的疲憊。
孩子孝敬不孝敬,很多時候要看父母引導的方向是否正確。如果這位父親第一次就說:「去去去,玩你的去!」相信孩子下次看到父親同樣的境遇,就會趕快走開,不可能想到要給爸爸端茶倒水。所以,父母要想培養出一個孝順、體貼、懂事的孩子,那就不要拒絕孩子的問候。
培養建議六:教導孩子不做讓父母擔心的事
當孩子和同學打架,父母和老師會擔心;當孩子在工作中與領導鬧意見,導致工作不順,父母會操心;當孩子的婚姻不和,經常吵架導致離婚,父母會難過;當孩子不注意身體,搞得又住院又手術時,父母會心疼;當孩子為了感情的事尋死尋活,甚至自殺身亡……這些都是沒有為父母考慮,才做出的事情。
所以,父母要教導孩子:身體健康是孝敬,與人和睦相處是孝敬,認真學習是孝敬,工作順利是孝敬,家庭美滿是孝敬,人生幸福是孝敬……一個孩子從小為了孝順父母而生活,怎麼可能走錯人生的路?做每一件事、下每一個決定都會為父母的感受而考慮,這樣的人生是真正美滿的人生。
後記
要培養孩子孝敬的品質,父母首先要對自己的長輩恭敬孝順,不僅要讓長輩衣食無憂,也絕不做讓老人擔心傷心的事情。如果為人父母者能夠做到,孩子自然就懂得「孝敬」的深刻含義。父母以身作則的同時,加上正確的引導,孩子從小就會感受到孝敬父母的幸福和喜悅。孩子人生的起步是幸福的,往後的路還怎麼會痛苦呢?
B. 怎麼教育孩子孝敬老人
1、要想子女孝,自己先敬老。
2、夕陽無限好,人間重晚情。
3、扶老養老傳家久,尊老敬老世澤長。
4、孝敬父母以情為上。
5、把摯愛留給父母,讓幸福陪伴老人。
6、誰言寸草心,報得三春暉。
7、太陽光大,父母恩大。
8、對父母最大的愛,莫過於管好自己。
9、百善德為本,敬老孝當先。
10、尊老愛幼喜笑顏開,知足常樂永葆青春。
11、敬田得谷,尊老得福。
12、兒不嫌母燃灶態丑,狗不嫌家貧。
13、扶老攜幼揚美德,尊老愛少講文明。
14、當家方知柴米貴,辯毀養兒才知父母恩。
15、在家孝敬父母,出門幫助老人。
16、自己如何對待父母,兒女就如何對待自己。
17、每個人都要走向衰老,每個人都要尊重老人。
18、少年莫笑白頭翁,人人都有夕陽紅。
19、年少時懂得尊敬他人,年老時才受他人尊敬。
20、尊老才能老有所尊,尊老等於尊重自己。
21、父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。
22、文明家庭敬老為先,幸福之戶以德為本。
23、尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。
24、今天為人子媳,明天為人父母;皮源今日孝人,明天人孝。
25、在家敬父母,何須遠燒香。老人開心笑,勝似靈丹葯。
C. 如何教育孩子孝敬老人
孝敬老人是中華民族的傳統美德,所以我們應該從小讓孩子養成孝敬老人的好習慣,那麼具體怎樣做好呢?
方法/步驟
及時批評不孝敬老人的孩子。
如果有孩子不孝敬老人,不主動給老人讓座、讓行,就要及時批評經驗,可以這樣對孩子講,人都有老的一天,等你老了,也沒有人給你讓座,你會怎麼想呢?
爸媽們自己要做好榜樣。
想讓孩子孝敬自己,爸媽們應該注意給孩子做好榜樣,要孝敬好孩子的'爺爺奶奶、姥娘姥爺,這樣孩子就會感同身受了。
爸媽平時多陪陪老人嘮嗑。
家長在孝敬老人時,應該注意付諸於行動,不能做一些面子工程,會讓孩子失去對你的信任的。要經常陪老人聊天,看看老人有哪些需要或者想法。
講一些古代孝敬老人的典故給孩子聽。
在教育和引導孩子孝敬老人時,家長可以給他們講一些古代孝敬老人的典故,比如董永賣身葬父、漢文帝劉恆親嘗湯葯的典故等等。
讓孩子給老人做一些別致新穎的事情。
對於老人來說,看到孩子們為他們做一些別致新穎的事情就很高興,比如有趣的折紙、可愛的動物造型等等,即使作品不好看,也會讓老人感到欣慰的。
多讓孩子注意細節,比如主動給老人帶路、讓座等,不僅是孝敬自己家的老人,對陌生的老人也是一樣的,要讓孩子多用行動來表示。
D. 如何教育孩子尊重父母
1、教育學生樹立「孝敬父母光榮,不孝敬父母可恥」的榮辱觀念和人倫意識,從而能自覺地做到體貼、關心、尊敬、熱愛父母.做一個懂孝敬,講孝行的孩子。
2、教育學生傾注情感與父母交流,激發其內心的親情。
3、教育學生繼承孝、敬的優良傳統,讓其最終內化為自身良好的行為習慣。
4、實踐強化對學生提出具體要求:「聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂慮,參與家務勞動,不給父母添亂」。在常規訓練中,每月安排孝敬方面的主題,進行集中訓練,要求學生做到:講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,讓父母省心;好學習,讓父母開心等。在過程中,做到有指導,有督促,有檢查,有記錄,將這些內容放入學生的成長記錄袋,定期評選孝敬之星,予以表彰。「
E. 如何引導幼兒孝敬父母
1、給孩子做孝敬父母的榜樣 身教勝於言傳,父母對長輩的態度直接影響著孩子的行為。有些家長,要求孩子孝敬自己,自己卻冷落甚至虐待長輩,正所謂「為長不尊」,他們對孩子的「孝心」教育肯定是無效的。因此,家長應做孩子孝敬父母的榜樣,善待長輩,關愛自己的父母,盡做子女的義務,回報養育之恩。因此,我們不僅要管...好自己的小家庭,還要時刻不忘照顧年邁的父母親,決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠,工作較忙不能和老人朝夕相處,那麼在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人,幫老人做些家務,同老人共聚同樂,盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久,孩子自然耳濡目染,潛移默化,逐步養成尊敬長輩,孝敬父母的好習慣。 2、讓孩子學會感恩 感恩是孝心的基礎。然而,感恩這種情感不是自然而然產生的,必須通過教育。現在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道向父母要錢買這買那,認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。因此,父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子,讓孩子明白父母的錢得來不易。自然,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產生對父母的感激和敬重。 感恩的心也需要經過教導才會產生。愛孩子,就應該要在你忙的時候,讓孩子幫你做些家務;在你累的時候,讓孩子為你捶捶背;在適當的時候,讓孩子做些力所能及的事。讓孩子從平常的生活小事中感覺到父母對他的愛,也因此而愛父母,在愛中領略被愛。孩子漸漸長大,在遇到困難和挫折時,才會懷有一顆感恩的心。 3、孝心教育從小事入手 讓孩子養成孝敬父母的好習慣,要從一點一滴的小事著手塑造和培養。如:平時教育孩子要關心父母的健康,要幫父母分擔憂愁,要幫助父母做家務。當孩子不會時,父母要耐心地教,孩子做錯事時,不要橫加指責,孩子做得好時,要多表揚鼓勵。孩子只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦,嘗到為別人付出的快樂。當孩子「父母養育了我,我應當為他們多做事」的觀念逐漸形成時,孩子就有了一份生命的義務感和責任感。 培養孩子的「孝心」,需要家長循循善誘,耐心指點,讓其從小養成好慣。
F. 百善孝為先,該怎麼給孩子灌輸孝的禮儀呢
個人認為要想給孩子灌輸“孝”文化,讓他們成為一個有孝心的人,就應該從細節入手,從孩子的日常生活習慣入手,培養他們的良好習慣,然後以身作則,讓他們受到良好環境的熏陶。
其實關注教育學以及各種育兒經的父母應該都知道,從孩子出生開始的前三年是孩子性格形成的關鍵時期。在孩子三歲以後他們的大腦才會慢慢變得成熟,所以在孩子出生的前三年我們就要進行一些相應的教育。或許會有許多人認為年紀不到三歲的孩子年齡實在是太小了,不知道應該如何教育。其實,那個階段的早教是十分重要的。
人生在世,很重要的便是學會獨立,但是人終究是會長大的,孩子終究是會成為一個擁有獨立人格的人。所以,讓孩子學會主動的關心和關愛別人是很重要的。除了培養孩子良好的品行和灌輸“孝”文化以外,我們也要真正的去關注孩子,真心方能換真心,這樣真情才會永存。
G. 如何教育孩子孝敬老人
教育孩子孝敬老人是家庭教育中的一個重要課題。以下是一些方法:
1. 起到榜樣作用:父母或家攔碼長應該成為孩子最好的榜樣,尤其是在對待老人方面。當父母尊敬,關心和照顧老人時,孩子會向他們學習。
2. 培養孝敬的情感:孩簡凱哪子為自己的祖父母、爺爺奶奶等長輩培養出孝敬的感情需要時間和經驗,家長應該給予耐心和溫暖的支持。
3. 解釋孝敬老人的意義:家長應該向孩子解釋孝敬老人的含義和重要性,讓他們理解老人承受了多少艱辛與恩情,需得到我們的尊重和照顧。
4. 讓孩子參與照顧老人:家長可以讓孩子積極參與照顧老人的生活,例如幫忙做家務、陪同外出、關心生活起居等,讓孩子體驗孝敬的過程。
5. 給孩子機會去了解老人:家長可以把孩子帶回老人的故鄉或者家裡,讓孩子深入了解老人的經歷和背景,培養孩子對老人的感情和尊重。
6. 社會化教育的力量:為了開拓孩子的社會視野和體驗,可以安排孩子去一些老年活動中心或者志願服務機構,從而了解和關注老人在社會中的地位和需求。
總之,家長應該用愛和耐心來灌輸孩子孝敬老孫漏人的道理和意義,同時培養孩子獨立思考、尊重和關愛他人的能力。
H. 家長對孩子孝心的寄語
1. 希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
2. 在新的學期里,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!
3. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!
4. 你好!我得知你的成績在進步。我們十分高興,你是一個非常聰明活潑可愛的孩子。我相信你一定會再接再厲取得更大的進步。
5. 親愛的女兒:你長大了,長高了。在你成長的道路上,會遇到許許多多不同的事情和問題,有甜有苦也會有淚水。但是無論遇到什麼,媽媽都希望你堅強,理智,自信。願我的墨子幸福,上進,願歡樂永遠伴隨你!
6. 進入初二後明顯感覺你懂事了懂得學習了,也會主動問做應該做的事情。作為父母當然希望你學習優秀成材,也希望你努力。但不論怎樣,你如果努力了,付出了,就值得我們驕傲,因為你是我們的孩子,是父母的骨肉。
7. 你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有能力, 迎頭趕上,將來會成為最出色的人!
8. 上初中二年級以後,我覺得你學習成績及思維能力方面都提高了不少,對自己的要求也高了。爸爸很欣慰,希望你在以後的學習生活當中,認真聽課,不要馬虎學習思路靈活一些。
9. 女兒,你真棒,老爸愛你!老爸以你為榮!
10. 希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
11. 在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。
12. 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。
13. 蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
14. 無論在生活上還是在學習上,媽爸,每時每刻地都關心愛護著你。雖然你在這學期中沒有進步,但我還是希望你更加努力學習,注意學習方法。把成績搞上去,同時還 要注意身體,上學的路上注意安全。關且更快地加入團員。
15. 你在期中考試時克服了疾病帶來的痛苦,堅持參加了考試,並取得不錯的成績,媽媽非常 佩服你,希望你今後更加努力,媽媽會全力幫助你,支持你!讓我們一起進步。
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