1. 幼兒園大班教學計劃2022年範文
大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最後一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。下面是我整合的幼兒園大班教學計劃2022年 範文 ，一起來看看吧。
幼兒園大班教學計劃2022年範文1
一、班級情況分析：
孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。
在身體方面：有生活理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。
認知方面：的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。
在社會性發展方面：初步形成良好的品德行為和習慣，個別的我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的願望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關心他人，初步會評價己與同伴並勇承認錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。
對大班的孩子來說，在園的生活只剩下短短一學期的時間，作為老師我們應充分利用這段時間，為提供多元的學習環境，注重多元智能的開發 教育 ，積極為入小學打好基礎，作為家長需根據的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能較順利地進入小學學習。
二、主要工作目標：
一生活衛生習慣
(1)能主動飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
(4)堅持飯前便後洗手，並知道要節約用水，洗完後及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
二學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
(2)愛護學慣用具，能自己整理學慣用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
三認知
1、語言
(1)在游戲中學習正確運用語言表達能力完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字，並對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
(5)能講訴簡單的 故事
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數學 經驗 ;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等 方法 解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
四德育
(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
五情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產，激發幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉的自然環境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發幼兒對民族 文化 的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優秀的藝術精品，培養幼兒對世界文化的興趣。
六家長工作
(1)認真作好家長工作，做好家園聯系冊，與家長密切聯系。
(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動
幼兒園大班教學計劃2022年範文2
新的學期新的希望，還有新的挑戰。踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學期，新的學期對家長來說蘊涵著新的希望，而對老師來說是面臨新的挑戰，本學期我將嚴格要求自己，認真 總結 上學期工作，吸取經驗，反省不足見。在新綱要和園務計劃思想的指導下，以 兒童 為本，促進每個幼兒富有個發展。充分利用各種資源，陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期：
因此，我做出了個人教學計劃：
一班級情況分析：
1我班是原來的中班升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥，姐姐，自豪感責任感均為較強，從整體來看，我班的孩子思維活躍，性格開朗，活潑好動。孩子們之間相互學習.自主性.決策性的能力方面有待進一步培養。
2部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導，自我反省的智能還需加強。數學邏輯智能，推理運算能力方面還需培養。
3個別幼兒飲食習慣差，挑食想像嚴重，進餐速度緩慢，一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師.同學問好。針對以上不足，我將會在活動中和各科教育中參透相關教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二語言?.數學?拼音
語言
1我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，並根據我班孩子的年齡特點， 興趣 愛好 ，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字以及拼音，在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。
2通過談話、故事、 社會實踐 培養幼兒的獨立意識
數學
1從不同的角度對物體進行分類，有初步的概括能力。
2知道10以內的單.雙數及相鄰數，會倒數和順數。
3學習5以內的加減，引導幼兒理解加法.減法的含義。
4正確書寫阿拉伯數字1—5，培養認真.正確.整潔的書寫習慣。
5有一定的時間觀念。認識時鍾，學習看整點.半點。學習看日歷，知道一星有七天。
拼音：
讓幼兒初步認識單韻母並會正確書寫拼音，認識三線本。知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎
三美術.音樂.舞蹈
1舞蹈課是我們每位教師輪流上的，每周五下午，讓幼兒感受戶外上課的樂趣。
2啟發幼兒對顏色的認識，能夠對物體的描繪，並能說出12種顏色，基本的會圖畫。
3培養幼兒對色彩的敏感性.學習根據畫面需要，恰當地運用各種顏色來表現這幅畫，注意深淺.冷暖色的搭配。
4積極參加歌唱活動，韻律活動。基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍、節奏等。
四游戲
1結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域，並幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，(老師與幼兒一同動手製作的)，能夠引發幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結束後，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。性。
2老師注意觀察幼兒的游戲，適時的介入引導。
五日常生活方面
1注重安全方面教育。現在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電等。
2身心保健，進餐時不要撒飯粒，知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養，不挑食，不暴飲暴食。主動保持個人衛生和公共場所的衛生。能獨立的大小便，正確使用衛生紙。生活有規律，會獨立有序的脫穿衣服並疊好，能自己整理床鋪。
3在文明禮貌教育方面：培養幼兒會正確的實用禮貌 問候語 ：謝謝、對不起、沒關系、並會向客人、長輩問好，懂得應相互幫助和相互關心的道理，能與小朋友友好相處，願意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛.互助.謙讓，並能聽從老師勸告，做錯了事，敢於承認，與願意改正。
4建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。
5學習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。
以管理求生存,以質量求發展，以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規。我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動，並及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。好好努力，好好加油，相信你是可以的。
幼兒園大班教學計劃2022年範文3
以《幼兒園指導綱要》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師業務素質。提高教師教育教學 反思 能力，提高我園教育質量。
工作重點：
1、在上學期區域活動進展的基礎上繼續完善，努力將個別化教學達到先進的教學標准。
2、抓好教師思想道德，教學質量的工作，為教師們提供多種平台學習鍛煉的機會，進一步加強師資隊伍的建設，不斷提高教師育人能力和水平。
3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。
4、做好 兒童節 的各項准備工作，使幼兒對自己的節日有個永久的美好回憶。
5、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。
具體工作：
三月份
1、新學期開始各項工作認真完成。
2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高，操作材料，活動內容，活動形式，標牌等達到一個新的標准。
3、根據教學改革的需要，制定適合我園現狀的教學方案及課程調整。
4、認真做好各項教育資料的書寫工作。
5、教研活動組及時研究討論在教學中出現的難點。
四月份：
1、隨著季節的變化，主題活動圍繞著春天來創設活動內容，讓孩子們感受春天的美，歌唱春天，描繪春天，到大自然中去尋找春天。
2、天氣逐漸轉暖，孩子們的戶外活動時間隨之增多，教師們根據自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的戶外游戲，使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。
3、教學活動、區域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環境中獲得知識，在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發現問題、解決問題找到成功的喜悅。
4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，教師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。
五月份：
1、制定迎「六一」聯歡活動計劃並准備各種相應材料。活動主題新穎，為孩子孩子們營造節日的氣氛。
2、各班教師根據本班幼兒的年齡特點制定聯歡活動計劃，根據每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內容。使每個幼兒參與其中，每個幼兒都有展示才藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶。
3、做好各項聯歡活動的准備工作，教師們要各負其責，對來園的各界人士熱情接待，做好幼兒的安全工作。達到聯歡活動圓滿成功。
六月份：
1、經過一段時間的個別化教育教學的研究與實施，在區域活動的形式上，材料的投放上，指示標牌等都有了進一步的提升，在其基礎上，教師們總結摸索經驗，使我園的區域教學達到更高的標准。
2、各班教師根據本班幼兒掌握的繪畫技能，隨時調整教學方案，豐富幼兒的繪畫經驗，使孩子們的繪畫能力得到更好的發展。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。
3、認真研究討論科學教育課題，提前做好各項准備工作---教學材料和教育思路。課後平行班教師相互交流教學經驗，教育 隨筆 及時記錄，使孩子們在這一學科中增長知識，激發他們對身邊事物的好奇心，讓他們懂得科學並不遙遠，就在我們身邊。
4、健康教育是我們這學期研究的課題之一，組織教師學習相關知識點，提高並豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路，利用教具掛圖等操作材料，加上教師巧妙的語言。讓孩子們了解並會保護自己的身體，懂得健康的重要性。
幼兒園大班教學計劃2022年範文4
悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經過一學期的學習，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續在《綱要》的精神的引領下，認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發展。
一、班況分析
本學期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，經過了中班一年的學習，大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強，幼兒對上小學的意識還比較薄弱。
針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中有效滲透了相關教育，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展，培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作：
根據園務 工作計劃 ，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作;
不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒葯品，避免幼兒吃錯葯。教給幼兒一些 安全知識 ，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴裡，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學慣用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的學習培養，幼兒對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多： 教師節 、 中秋節 、 國慶節 、 重陽節 、 元旦 節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插 安全教育 、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理
1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。談論家訪中出現的問題點，總結上一周中的不足之處，並對上周教育內容進行反思，同時做好詳細地記錄，並預設下一周的教育內容，對問題點進行及時改正，保證教學質量。
2、管理好班級財物，每天檢查後門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內外環境的清潔，每天一小掃每周一大掃定時消毒，保持教室整潔干凈。平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對於做錯事情的幼兒，用鼓勵代替責罰，不對幼兒進行體罰，真正做到關心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網路，及時與家長溝通幼兒在園表現及幼兒在家情況。開展手機聯系，讓園內信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。每個月通過上門家訪並及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況，以便於更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學上的問題，一發現問題及時開展園務會討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網路、等多種形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長共同配合，提高幼兒的學習生活。總之，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。
幼兒園大班教學計劃2022年範文5
一、班況分析
本班現有幼兒28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新學期新變化，有了新朋友的加入，孩子們在這個問題上適應得很好，新生的情緒也得到了很好的控制。不過，由於孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發展上還存在著很大的差異，具體分析如下：
1、健康領域：老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行，最起碼的勺子都不會拿;
2、語言領域：能大膽的與人交談，喜歡聽故事看圖書，但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強;
3、社會領域：能理解並遵守日常生活中基本的行為規則，但孩子們之間的互助與合作，以及對傳統節日的了解等有待幫助;
4、藝術領域：孩子們的興趣開發得很好，但在活動的常規和規范方面還需提高;
5、科學領域：孩子們很有探究的興趣和慾望，樂意提出問題，需繼續培養他們的自信心。
對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規上還要多下功夫，培養做事的條理性和學習的主動性的培養。本期將繼續開展豐富的活動，教師們將與保育員配合做好保育工作，在教學上多以游戲為主，開展各項豐富多彩的活動，科學合理地安排幼兒一日活動，使孩子們感到快樂、充實、開心。
二、教育教學總目標
根據我們班幼兒的年齡特點、實際發展水平，現制定本學期我班的教育教學總目標：
1.情緒快樂、穩定，掌握基本的自我服務能力。生活衛生習慣有條理、有規律。
2.能積極參加各項集體活動，在活動中學會初步控制自己的情緒，養成一定的規則意識。
3.願意主動同成人及同伴進行語言交流，語言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽。
4.願意參與各類游戲活動。願意與別人分享玩具與食物，講禮貌，發展交往能力。
各項具體教育目標
(一)健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂於參與集體生活。
2、進一步鞏固獨立進餐的習慣，能保持桌面、地面整潔。養成餐後自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。
3、能安靜入睡。培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
4、認識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，了解一些簡單的安全常識，培養初步的自我保護意識。
5、初步建立體育活動的規則意識。
6、在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發脾氣。
7、在進行走、跑、跳、鑽、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放鬆自然。
(二)語言：
1、學會安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流，願意在集體面前講話表演。
3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。
4、在教師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。
5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等，願意學說簡單的書面語言，豐富詞彙量。
6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語，並樂意學說英語，嘗試說一些簡單的 英語單詞 和簡短口語。
(三)科學：
1、樂意參加科學活動，如：觀察、 種植 、 飼養 、小實驗等，初步形成好奇、好問的科學品質。
2、能關心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環境。
3、初步學會觀察周圍自然現象的明顯特徵，並獲得粗淺的科學經驗。
4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特徵和自己的發現。
5、學習使用日常生活中常用的科技產品的簡單方法，參與簡單的製作活動。
6、能注意並感知周圍環境中物體的形狀、數量等。
7、願意參加數學活動，能按要求拿取、擺放操作材料。
8、學習一些常用的量詞。
9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內物體的排序。
10、學習手口一致點數10以內的實物，能說出總數，並能按指定數目取出相應的物體。
(四)社會：
1、能大方地與成人、同伴交往。
2、在活動中，不爭搶玩具，學會謙讓，學習與同伴友好相處。
3、合理地表達自己的要求和願望，願意做自己力所能及的的事。
4、知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。
5、了解社會生活中的一些基本規則。
6、會初步使用禮貌用語與他人交往。
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2. 關於重陽節的詩句
1、青山遠近帶皇州，霽景重陽上北樓。——《九日登高》
2、北山白山裡，隱者自怡悅。相望試登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。天邊樹若薺，江畔舟如月。何當載酒來，共醉重陽節。——孟浩然《秋登蘭山寄張五》
3、遙憐故園菊，應傍戰場開。——岑參《行軍九日思長安故園》
4、此身逃難入鄉關，八度重陽在舊山。籬菊亂來成爛熳，家僮常得解登攀。——《重陽山居》
5、江邊楓落菊花黃，少長登高一望鄉。——《九月九日》
6、初服棲窮巷，重陽憶舊游。門閑謝病日，心醉授衣秋。——《九日閑居寄登高數子》
7、晚酣留客舞，鳧舄共差池。——杜甫《九日楊奉先會白水崔明府》
8、紅萸佩、空對酒。——潘希白《大有·九日》
9、握手經年別，驚心九日霜。——妙信《九日酬諸子》
10、凈境重陽節，仙游萬乘來。插萸登鷲嶺，把菊坐蜂台。——《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應制》
11、沉吟坐西軒，飲食錯昏晝。——杜甫《九日寄岑參》
12、暮歸沖雨寒無睡，自把新詩百遍開。——蘇洵《九日和韓魏公》
13、滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。——《重陽席上賦》
14、佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。——李清照《醉花陰·薄霧濃雲愁永晝》
15、黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳新。不堪今日望鄉意，強插茱萸隨眾人。——《九日》
16、莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。——《醉花陰》
17、池館隳摧古榭荒，此延嘉客會重陽。——韓琦《九日水閣》
18、無限枝頭好顏色，可憐開不為重陽。——丘浚《詠菊》
19、風俗尚九日，此情安可忘。菊花辟惡酒，湯餅茱萸香。——《九月九日劉十八東堂集》
20、滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。——白居易《重陽席上賦白菊》
21、作縣幾時同志苦，投荒萬里倍情真。——王遜《西夏重陽》
22、重九開秋節，得一動宸儀。金風飄菊蕊，玉露泣萸枝。——《奉和九日幸臨渭亭登高得枝字》
23、今日潘懷縣，同時陸浚儀。——杜甫《九日楊奉先會白水崔明府》
24、只座上、已無老兵。——姚雲文《紫萸香慢·近重陽》
25、綺羅叢里勝登臨。——晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》
26、武公不但歌淇澳，賢女猶能唁衛侯。——姜塘《摘星樓九日登臨》
27、高唯北望，菊助可□明。——《浙上重陽》
28、追往事，去無跡。——劉克庄《賀新郎·九日》
29、野人多病門長掩，荒圃重陽菊自開。——《重陽日寄浙東諸從事》
30、關門令尹誰能識，河上仙翁去不回。——崔曙《九日登望仙台呈劉明府容》
31、正長安亂葉，萬家砧杵。——周密《掃花游·九日懷歸》
32、江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。——杜牧《九日齊山登高》
33、且欲近尋彭澤宰，陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈劉明府容》
34、朔方三度重陽節，河曲干旌歲歲忙。——齊之鸞《九日登清水營城》
35、出門復入門，兩腳但如舊。——杜甫《九日寄岑參》
36、簾櫳昨夜聽風雨，都不似、登臨時候。——潘希白《大有·九日》
37、九日悲秋不到心。——晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》
38、功名炊黍尋常夢，怪事書空感激人。——王遜《西夏重陽》
39、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》
40、愁不肯、與詩平。——姚雲文《紫萸香慢·近重陽》
41、重陽過後，西風漸緊，庭樹葉紛紛。——晏殊《少年游·重陽過後》
42、問秋香濃未，待攜客、出西城。——姚雲文《紫萸香慢·近重陽》
43、鴻鵠歸何處，長天空落霞。——趙時春《原州九日》
44、西風潑眼山如畫，有黃花休恨無錢。——張可久《風入松·九日》
45、霜降水痕收，淺碧鱗鱗露遠洲。酒力漸消風力軟，颼颼，破帽多情卻戀頭。佳節若為梧酬，但把清尊斷送秋。萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁。——蘇軾《南鄉子·重九涵輝樓呈徐君猷》
46、何當載酒來，共醉重陽節。——孟浩然《秋登蘭山寄張五》
47、橫笛驚征雁，嬌歌落塞雲。——岑參《奉陪封大夫九日登高》
48、乘時爭路只危身，經亂登高有幾人。今歲節唯南至在，舊交墳向北邙新。——《旅中重陽》
49、又是過重陽，台榭登臨處，茱萸香墜。——李煜《謝新恩·冉冉秋光留不住》
3. 描述重陽節的隨筆散文
慶祝重陽節一般包括出遊賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。重陽節，早在戰國時期就已經形成，到了唐代被正式定為民間的節日，此後歷朝歷代沿襲至今。下面是我給大家帶來的，供大家欣賞。
：重陽是最美的節日
最美是重陽，美在一份思念。
在詩人王維的筆下，「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」的場景，已定格成對親人無盡思念的濃濃愁緒。即使真的分離，那份殷殷的牽掛和深深的思念還是可以隔著遙遠的距離傳到親人的身邊。最美是重陽，美在一份思念。
在詩人王維的筆下，「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」的場景，已定格成對親人無盡思念的濃濃愁緒。即使真的分離，那份殷殷的牽掛 和深深的思念還是可以隔著遙遠的距離傳到親人的身邊。
重陽節，這份思念，如花般綻放，美艷動人。
最美是重陽，美在一份景緻。
農歷九月還有著一個美好的名字，叫作「菊月」。放眼望去，漫山遍野金燦燦的菊花綻芬吐翠，傲霜怒放，彰顯出生命的堅貞與高潔。她那昂首的姿態，使風霜不再那麼肆虐，讓大地變得分外迷人。
重陽節，這份景緻，如菊般傲霜，美好可人。
最美是重陽，美在一份孝心。
這一天，遊子把大包小包的情感從旅途的行囊中掏出，與父母一同分享，酒杯里溢位的醇香，早已彌漫在老屋外不甘寂寞的桂花樹上。秋陽中，父母爽朗的笑聲，已擺在院落的中央，幻化成最美好的食品，映照出他們菊花般璀璨的舒心。
重陽節，這份孝心，如小溪般流淌，叮咚回響。
最美是重陽，美在一份詩酒情懷。
這一刻，菊花酒擺放在桌前，詠菊詩回響在耳畔。那是「但將酩酊酬佳節，重陽獨酌杯中酒」的無奈;那是「待到重陽日，還來就菊花」的等待;那是「戰地黃花分外香」的美景;那是「抱病起登江上台」的憂思……那些溫暖的、豪邁的、多情的詩句盡在耳邊，將人們一顆顆柔軟的心濡染得瑩潤渾厚。那象徵延年益壽的菊花酒，將人們燦爛的臉龐映照得如花般動人。
重陽節，這份情懷，如燦然的傲菊，馨香彌漫。
「歲歲重陽，今又重陽」。最美是重陽，美在一份思念，美在一份景緻，美在一份孝心，美在一份詩酒情懷。這份美，在與親人的團聚中得以薰染和升華，放射出最真實、最樸素的幸福和光芒。
：今又重陽
昨天晚間，鳶飛聯絡我，希望我可以寫一篇關於重陽節的文章給他。說實話，這是一個比較艱難的任務，一是因為許久不曾動筆，筆尖早已遲鈍;二是自古人道秋風悲寂寥，而我不太想傳遞一些負面的情緒給大家——有緣讀到這篇小文的我的讀者。
江南的天氣自今天起漸漸轉涼，小長假過去了。每年的國慶是一年裡最後的假期，也彷彿是最後的熱鬧：窗外這個聞名遐邇的西湖自今天起，漸漸少了些遊人，彷彿稍稍洗掉了一層鉛華;滿覺隴的桂花開了，單位樓下和小區院子里的桂花也次第開了;天光暗了，一層秋雨一層涼的。
自此，秋天是真的來了，重陽便是宣告秋的節日。
所謂重九，其實從來不是什麼節日，而是一個趨吉避凶的意頭兒，只是現代人往往喜歡把每個特殊的日子都當個好日子來慶祝，清明節也能祝一番「快樂」，所以重陽成了一個「節」。一年到頭，一次一次的樂呵，其實難說好與不好，只是生活少了一些起伏，也少了一些情致。
中國的這片土地，向來厚重，農耕也是最古老的文明之一，那便更加厚重了。老家的外婆常說：「天有不然的變化。」是的，他們——尤其是中國的農民——見慣了太多的「不然」，故而希望尋著一些規律，把諸多的「不然」變成個「然」。所以，他們占卜、他們祈福、他們紀念、他們感恩，基於這些占卜、祈福、紀念、感恩，也就有了形形 *** 的節日或者節氣。
現在的人們有人喜歡八，有人喜歡六，大多不愛個四，其實古老的中國人大多愛三，他們最不愛的，是九。
因為這個九是數之極，水滿溢，月滿虧，九是個盛極轉衰的意頭兒。人道七月流火，九月授衣，九月初九也確實處處是盛極轉衰的景兒：艷陽不再，鳥兒南飛，溫暖一點一點離開這片大地，作物大多不再生長，遇上荒年，長長的飢荒往往也從這個時候正式開始。所以人們惶恐而敬畏，便不知所措了。
然而，炎黃的子孫能在這片土地上生存數千年，從來就不是偶然，古老的中華民族骨子裡的韌性這時候就體現出來了：既然避無可避，那便和之以歌，你給我個大大的壞運氣，我便好好慶祝它一番。
於是人們唱歌喝酒，登高賞花：都說登高易跌重，那我就給你來個百尺竿頭更進一步，圖他個以剛克剛以毒攻毒，到頭來便又是亢龍有悔。
重九的菊花酒、茱萸草，總是帶著濃濃的涼意。也許是自己心性喜靜，所以我看菊花總是它開得越熱鬧，我瞧它越清寒。菊花彷彿是一年最後的氣力，迴光返照一般，再來一次轟轟烈烈——梅花我往往不把它當成是花的，稱它是精靈更合適——就陷入長長久久的沉寂，待到來年迎春開了，就又是一個古老的輪回。
今天之後，便是清秋了，秋之後，冬就來了。春耕、夏耘、秋收、冬藏，深秋之後，從來是休息的季節。
現代的城市人，再難享受季節帶來的饋贈：甲方不會因為冬天到了，就停止催稿，正如房東不會因為冬天到了就停止收租。只是生活往往還是需要一點點儀式的，讓心慢下來——聽著有點矯情——和腳下的土地一起歇歇，來年又是一個春暖花開。
重陽到了，吸入肺里的空氣一天天涼下來了，夜一天天長了，日子彷彿也一天天慢起來了，我們不再懼怕長達四個多月的荒蕪，寒冬也不再是大自然的惡意。
只是親愛的啊，冬天來了，該休息一下了。
：人共菊花醉重陽
又是一年重陽日，秋風送爽菊花香。菊花因在九月綻放，又稱九花，故而九月別稱菊月。九月九日，也稱菊日。「九九」諧音「久久」，又成為長壽的象徵，因而菊花又被譽為長壽之花。重陽賞菊，乃民間一大雅事，歷史悠久。
早在魏晉時期，文人雅士在重陽日聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。晉宋時期詩人、文學家、辭賦家、散文家陶淵明，是賞菊的名家。他在家鄉隱居時，耕作之餘，在宅旁東籬邊種了許多菊花，朝夕觀賞：「採菊東籬下，悠然見南山。」成為詠菊的經典之作，世代流傳。到了唐代，重陽賞菊已經蔚然成風。這從詩人們的詠菊詩中可見一斑。王勃的「九月重陽節，開門見菊花」;孟浩然的「待到重陽日，還來就菊花」;白居易的：「滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。」詩以詠志，黃巢的《菊花》詩更是不可一世：「待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。」除了觀賞菊花外，人們還喜歡把菊花插在頭上，杜牧就在《九日齊山登高》詩中雲：「塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。」由此可以看出賞菊已成為唐代人過重陽節的重要內容。
北宋都城東京開封，重陽賞菊之風極為盛行。宋代孟元老在《東京夢華錄》中寫道:「九月重賜，都下賞菊，有數種，其黃白色蕊若蓮房，曰萬齡菊;粉紅色曰桃花菊，白而檀心曰木香菊，黃色而圓者曰金鈴菊，純白而大者曰喜容菊，無處無之。酒家皆以菊花縛成洞戶。」那時的京城，處處菊開，滿城飄香。上至君王公卿，下至庶民百姓，都把賞菊當作是一件盛事，人人賞花，個個品酒，好不樂哉!到了元代，重陽賞菊之俗得以延續，有關漢卿《沉醉東風·重九》詞為證：「題紅葉清流御溝，賞黃花人醉歌樓。天長雁影稀，月落山容瘦。冷清清暮秋時候，衰柳寒蟬一片愁，誰肯教白衣送酒。」
明代，重陽賞菊之風不減。《明宮史》中有「九月，御前進安菊花……宮眷內臣自初四日換穿羅重陽景菊花補子蟒衣」的記載。與《三國演義》《水滸傳》《西遊記》並稱為明代「四大奇書」的《金瓶梅》，在第六十一回中也有詳細描述：」時值九九重陽，西門慶家這天栽種了菊花，還擺放了劉太監送來的二十盆菊花，又喝了一壇夏提刑送的菊花酒。」明代張岱在《陶庵夢憶》中也記有：「兗州紹紳家風氣襲王府。賞菊之日，其桌、其炕、其燈、其爐、其盤、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤大觥、其壺、其幃、其褥、其酒、其麵食、其衣服花樣，無不菊者夜燒燭照之，蒸蒸烘染，較日色更浮出數層。席散，撤葦簾以受繁露。」 由此可見明代重陽賞菊之風絲毫不遜於大宋王朝。
清代賞菊更上升到一個新層次，人們為了便於觀賞，開始用菊花造景。如清代富察敦崇《燕京歲時記》：「九花者，菊花也。每屆重陽，富貴之家，以九花數百盆，架度廣廈中，前軒後輊***車前高後低為「軒」，車前低後高為「輊」，這里喻指高低***，望之若山，曰『九花山子』。四面堆積者，曰『九花塔』。」清代顧祿所著《清嘉錄》中記述了蘇州城的賞菊畫面：「畦菊乍放，虎阜花農已干盎百盂擔入城市。居人買為瓶洗供賞者，或五器七器為一台，梗中置熟鐵絲，偃仰能如人意。或於廣庭大廈堆壘千百盆為玩者，縐紙為山，號菊花山。而茶肆尤盛。」端的一幅大清重陽風俗圖。
現在，每逢重陽佳節，大陸從京城、省城到縣城，街頭、公園、廣場，到處舉辦菊花展，擺放菊花花盆，造型各異。菊花毯、菊花柱、菊花牆、菊花山，圓形、方型、菱形、五角形、橢圓形，各種造型應有盡有，還有的用菊花花盆擺放出名人的姓名，令人大飽眼福，遊人紛紛駐足觀賞或在花前拍照留念。至此，作者不由嘆曰：「歷朝歷代紛穰穰，國人爭把黃花賞，莫道雙九百草衰，人共菊花醉重陽。」