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如何孝敬父母魔方格

發布時間:2024-09-10 19:44:06

① 孝老愛親家庭事跡材料

孝老愛親家庭事跡材料(精選5篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都用到過事跡材料吧,藉助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特徵。什麼樣的事跡材料才是規范的呢?下面是我收集整理的孝老愛親家庭事跡材料(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孝老愛親家庭事跡材料1

在索鎮河崖頭村,有這么一個家庭,父母嚴格要求自己,不斷學習進步,對上孝敬老人,對下科學教子,任勞任怨,勤儉持家,肯於吃苦,用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。

身體力行,弘揚美德

耿玉海夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,是人人羨慕的模範夫婦。在贍養老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。後來老母親卧床不起,耿玉海夫婦一邊忙於事業,一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂葯,不讓老人受到一點委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"耿玉海夫婦,真是好樣的!"

樂於助人、鄰里和諧

耿玉海家庭平時就喜歡樂於助人,村裡誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關後要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什麼。村民有什麼事,也都喜歡找耿玉海評理調解。 在父母的言傳身教下,家裡幾個孩子都養成了樂於助人的好品格。

自律自約,率先垂範

孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃,他們不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學、善學感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育,他們認為一個孩子無論長大以後干什麼,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施於人。

愛國守法,廉潔奉公

耿玉海夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴於律己,寬於待人。現在,孩子們各自已經成立了小家庭,並且各自都有自己的事業,在村裡也都有很好的口碑。

"家和萬事興",耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓,家庭和睦、家風和諧,他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

孝老愛親家庭事跡材料2

敬老愛老歷來是中華民族的優良傳統,孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會的今天,中傑村擁有"好媳婦"稱號的李采霞,多年來始終無怨無悔地侍奉於父母的身旁,給予他們無微不至的照料。贏得了鄉里和親朋好友的稱贊。她正是懷著感恩的心在默默的回報著父母的養育之恩,踐行著子女孝敬父母的美德。

她始終是"孝"字當先,"愛"字裝心,幾十年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。

李采霞一家以孝道為榮,以奉獻為榮,將愛心一點一滴地傾注在這個小家身上,他們用赤誠孝心詮釋傳統美德,他們用實際行動演繹平凡的親情故事。

這是一個令人羨慕的五口之家,公公張建國是一名忠厚勤快的老農民,積勞成疾行動不便,婆婆勤勞本分,有腰腿疼痛的老毛病,眼睛視力也不是很好,行動不便,丈夫在工廠上班,收入菲薄,家裡的主要經濟來源就是現有的那十幾畝地,以及丈夫外出打工來維持一家人的生計,但他們是所有大家中的一個小家,也是所有小家中一個幸福和諧的大家。

志同道合,和諧維家

和諧的家庭是和諧社會重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。李采霞與愛人都在農村長大共同的'經歷,使他們的心貼得更近,也使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,相愛相扶,結婚8年,幾乎沒有因為什麼事情紅過臉,當意見不統一時候總是能夠用理智的態度去溝通、交流。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

都說父母是孩子最好的老師,正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下,女兒張麗從小就非常懂禮貌,尊重長輩,孝順父母,成為鄰里間相互稱贊的對象和榜樣。都說婆媳問題是影響家庭和諧的一個關鍵,然而在這個小家中,從來沒有出現過爭吵的情形婆婆行動不便,吃喝拉撒都有李采霞照顧,婆婆經常感動地掉下了幸福的淚水,"我家的媳婦,比親閨女還親"這是婆婆逢人就說的話。這樣,家裡家外,就落到李采霞一人身上,整天忙得不亦樂乎,近幾年她累得人都瘦了一圈,但是她毫無怨言,還說這是作為一名兒媳婦應該做的,公公婆婆也是自己父母,要一視同仁。媳婦的善良,老人的寬容,也是這個小家一直和睦的關鍵所在。

生活本是平淡,然而不平淡的是人的心境。

存善心、種善果、得善報。這就是李采霞一家,一個平凡的小家,一個平凡而又普通的小家,他們用質朴的言語和實在的行為,踐行著父母、兒女、長輩和晚輩之間角色的內涵定義。我們深信,在建設社會主義新農村的今天,我們身邊一定會出現更多像李采霞一家一樣的家庭,用心經營,有愛互助,寬容理解,尊老愛幼,那麼我們的家庭,我們的社會,乃至我們的國家,一定會變得越來越美!

孝老愛親家庭事跡材料3

莫錦清,今年11歲,是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經很累了,爸爸媽媽都躺在沙發上不願動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然後又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由於受父母的影響,每當節假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務。在去年,她媽媽由於工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學校,她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵杴在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

孝老愛親家庭事跡材料4

陳世鵬是濮陽實驗小學的學生,和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家,他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不容易,懂得了父母養育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家裡日子越來越好的變化,陳世鵬也深受感染,學會分擔家務,不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加負擔。不知不覺中,他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。他學習認真,成績優秀,懂得感恩父 母和老師,懂得尊老愛幼,經常因為做了好事、幫了別人而發自內心的高興和快樂。

在老師和家長的教育下,他在學校是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前他能認真收集資料做好預習工作,課上積極思考,踴躍發言,課後認真完成老師布置的作業,還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時,他見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛,熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動,他都踴躍參加。因她的出色表現,每個學期都被評為「三好學生」。

陳世鵬從小就很會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中,他也很懂禮貌講孝心,每次出門,進家門,總是和家人打招呼,回到家裡後,能主動給大人開門、倒茶、拿鞋,幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時,大膽、主動地與客人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;經常把學校發生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人交流,尋求幫助。在小區里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。

如果家裡遇到為難的事,家長講給她聽以後,他也會一起出主意想辦法,負起自己對家庭的責任。他會從細小的事情入手,向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛,有時是一句輕聲的問候,一個細微的動作,或者是一句真誠的「謝謝」。在今年的「三八」婦女節那天,早上他主動給媽媽煎雞蛋,在學校里有時間就給媽媽精心准備節日禮物。為了給媽媽准備這份節日禮物,他花了很多心思,四處搜集材料,在放學時完成了一幅精美的畫,並在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福。回家後她將這份特殊禮物送給了媽媽,大聲地對媽媽說:「媽媽您辛苦了,今天是您的節日,我祝福您!」

他體貼父母,年齡雖小,家裡的小主人翁意識很強。每當媽媽身體不舒服或者感到勞累的時候,鵬鵬總會關切地詢問:「媽媽,你怎麼了?」有時還會給媽媽揉揉肩,按摩按摩。媽媽生病時他端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關切和憂傷,問:「媽媽好點了嗎?」爸爸平時工作忙,特累,鵬鵬總能給爸爸捶捶背、揉揉肩,當爸爸歪在沙發上睡著了,陳世鵬總能拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上;爸爸值班時,鵬鵬總能打電話向爸爸問侯。感覺到像一個小小男子漢,已經懂得照顧別人了。

鵬鵬真的是媽媽的好兒子,每天放學回家的路上,總要和媽媽聊聊天,把學校里發生的事情告訴媽媽。鵬鵬從小就很懂事孝順,從來不亂發脾氣。每次回到家,總是自覺地完成作業,從來不用家長操心。學什麼都很感興趣,都非常投入,也很刻苦。

每逢春節陳世鵬總能想起把平時攢的零花錢給爺爺奶奶作為一份小禮物以表達自己的心意,平時還會用自己的零花錢給家裡老人買鞋子、衣服等。

盡管有時陳世鵬總愛表現的「酷酷」的,有時也有點撒嬌,但其實他還是蠻細心的。每次進出校門,鵬鵬總是主動揮手再見;而且由於校門口附近車輛擁擠,鵬鵬也堅持自己走進校園,一句「媽媽,要小心開車哦」,總能讓一天保持美好的心情!平時,還常常幫媽媽作家務活,掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的學習有具、玩具、衣服,並且還會洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起吃。

鵬鵬生病時從不哭鬧,他怕爸爸媽媽著急、怕治病多花錢、怕因給他看病耽誤爸爸、媽媽上班,又怕耽誤自己上學。

他從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?

和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西;謙讓年齡比他小的孩子,在幼兒園上學時,一名同學咬傷了鵬鵬的鼻子,他沒有責怪同學,反而說:「他小,我讓著他。」

陳世鵬做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然他還不懂什麼大道理,但是他這種做了好事、幫了別人而發自內心的高興的精神值得我們所有的人去學習。

孝老愛親家庭事跡材料5

苗雅傑,今年12歲,在武陟縣育才學校六二班就讀。在和眼中他是一個聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學生、好孩子。

在家裡,打小起,雅傑就是大人眼裡最為懂事的孩子,他養成了的事做,並且的好習慣。起,他就自己洗自己的內衣和襪子,時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅傑每天一放學就認真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務:洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開,找到媽媽喜歡看的節目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學校里發生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了方便麵和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了後,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓葯。然後為媽媽端上開水,看媽媽把葯吃了,就一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,他做完了作業才安心去睡覺。當然,每逢全家坐在一起的時候,他總是等大人都坐下後,自己才坐在桌岩處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅傑和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對於外公外婆,雅傑也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當他一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家裡要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。現在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。

在學校,他總是以身作則,嚴格要求自己,聽的話,做老師交代的事。同時也不忘對們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他。上,他刻苦勤奮,主動好學,他說要用優異的成績來回報父母、老師為他的付出。

在中,他還是個勤儉節約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什麼樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點破了就買雙便宜的球鞋就行。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎勵。

苗雅傑就是這樣一個懂事,有孝心的好孩子!

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② 敬老孝親最美家庭事跡材料

敬老孝親最美家庭事跡材料(通用5篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是我為大家整理的敬老孝親最美家庭事跡材料(通用5篇),希望對大家有所幫助。

敬老孝親最美家庭事跡材料1

彭露瑾,女,漢族,1986年9月出生,丫普龍村委會丫普龍村小組村民,現系丫普龍村委會副主任。從小因父親病逝,母親改嫁,緊靠奶奶撫養並供其上學,這些磨難使她從小就形成了樂善好施,尊老愛幼,性情率真,熱情開朗的性格。在村民眼裡,她是個好孩子,在奶奶眼裡,她是個好孫女;在親朋好友之中,沒有人不豎起大拇指,沒有人不肅然起敬。她的的確確是一位值得我們學習的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。

一、她是一位樂善好施的好青年

彭露瑾從小因為學習成績優秀,村裡很多家長慕名而來,要求她為其孩子補習功課,她每次都將自己所學所悟知識不厭其煩的講給他們,將自己的學習經驗、學習技巧一一傳授給他們。很多孩子因此取得很大的進步。

大學畢業後,因為學的是英語專業,很多孩子都紛紛要求她輔導他們的英語,彭露瑾不管多忙,只要一有時間,她就到需要補課的孩子家裡輔導他們,從不收一分錢。

村民苗大娘因為丈夫癱瘓,子女又不盡贍養義務,致使苗大娘悲痛欲絕,多次想輕生。她聽說此事,急忙跑去他們家了解情況,一邊做子女的思想工作,一邊開導苗大娘,並把自家的糧食錢物拿去給苗大娘應急,幫苗大娘洗衣、做飯、打掃衛生。直至她的子女主動提出照顧二老起居生活她才放下心來。

隔壁村村民孔德榮,家境困難,自身患有間接性精神病,父母年老體衰,女兒幼小,妻子為此曾多次想離家出走。她聽說此事,一邊做他妻子的思想工作,一邊連忙向村小組反映,響應村民捐資捐款幫助其治病,幫他們一家渡過難關。

二、她是一位恪盡孝道的好女兒

從小因為父親生病癱瘓在床,母親也患有間接性精神病離家出走,她除了好好學習之外,回到家裡就給父親做飯,給父親按摩,天氣好了,就把父親弄到院子里曬曬太陽。每逢周末,只要條件允許,她除了把作業做完,衣服洗完,一有時間就給父親按摩,找好吃的野菜做給父親吃,聽到對父親病情有益的葯材,只要能找到的就立馬弄給父親吃,希望能夠減輕他的痛苦。尤其在父親病重期間,他幾乎把學習的時間都擠壓出來陪父親聊天,撿一些可以賣錢的的東西賣了買營養品給父親補身,特別是在父親最後的日子裡,還好遇上假期,她就將所有時間和精力花在陪伴父親身上,寸步不離,喂飯、擦洗、按摩、洗腳、陪床,並在父親熟睡時去尋找中葯材來煨給父親喝。不幸的是父親最終還是被病魔奪走了生命,那時父親才37歲,她才9歲,弱小年幼的她最終成了孤兒。她也為此悲痛了很長一段時間,但最終還是選擇了堅強面對。幸運的是,奶奶毅然決然的挑起撫養她並繼續供他上學的重擔。從那以後,她就立志要好好學習,將來好好回報奶奶。

大學畢業後,她放棄了外地優越的工作待遇,毅然決然的選擇回家創業,以便照顧年邁的奶奶,因奶奶曾在她上大一的那年去地里幹活不慎從山坡上摔下來,致使臉部、腰部、腿部均摔成了重傷,躺在床上近兩個月,還好遇上放假,她得知此事,放棄在城裡打工的機會,急速趕回家裡,帶奶奶輸液、喂葯、端水、喂飯,幫奶奶按摩,在她的精心照料下,奶奶漸漸恢復了健康,但由於年邁,腰部的傷已無法治癒,只要一變天,奶奶就感到疼痛難忍,為此,她特意買了按摩器幫奶奶按摩,遇到重活,臟活,她都不讓奶奶干,只要是她能做的,盡量不讓奶奶插手,她想盡自己最大的努力讓奶奶安享晚年。

三、她是一位貼心辦事的好乾部

2013年,她有幸被選為村委會副主任,這對剛剛走向社會的她來說可是一件及有挑戰性的工作,面對各種各樣前來辦事的村民,她不得不一邊學習,一邊鑽研,並不時向長輩討教如何才能把事情處理得既讓村民滿意,又遵照了原則辦事。只要一有時間,她就查找資料,看相關書籍,不斷更新自己,以便適應更多百姓需求。

丫普龍村委會轄12個小組,有幾個村山高路遠,交通極為不便,自然條件惡劣。為了做好工作,她不畏路遠,一有時間就下到村裡,訪村問民,了解村民的實際情況,遇有實際困難的村民,立馬向上級反映,以幫村民尋求到更多更好的幫助。同時將有關農民生計,有幫農富農的資料政策一一發放到農民手中,以帶動村民腳踏實地,幫助他們走向致富的道路。

由於村中外出務工人員多,流動幅員廣,外出時間長,信息變動頻繁,給工作帶來了諸多困難和不便。彭露瑾同志總是想千方設萬計獲取外出人員信息,經常保持聯系。以便關注更多留守兒童、老人,除了做好上級交給的任務和工作以外,彭露瑾同志還把作為一位基層村幹部的溫暖、關愛送到困難群眾手中,為老百姓辦實在事,做老百姓的貼心人。她時常去走訪那些低保戶、五保戶,給他們送錢送物,送醫送葯成了家常便飯。低保戶陳永雲、苗國良就是她幫助最多的對象。行動不便的老人苗國良,出於信任,連砍肉、購物之類的事兒,也常由她無償代辦並送至家中。

孝敬父母、尊敬長者是中華民族的傳統美德,是我國人倫道德的基石。我國有著十分悠久的孝傳統,在博大精深的中華傳統文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個重要的組成部分。"百善孝為先"、"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"等都是其中的精髓。彭露瑾同志是在中華孝文化熏陶下茁壯成長起來的,是孝老典型中的代表。彭露瑾同志敬老孝親,且能做到"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",與村民笑容相待,樂善好施,與家人和睦相處,用真誠的心去關懷身邊的人,用熱心去幫助身邊的人,她用實際行動感動了許多人,也感染教育了許多人,成了十里八鄉敬老孝親的楷模,帶動了一方敬老孝親的社會風氣。

敬老孝親最美家庭事跡材料2

尤啟剛,女,現年54歲,中共黨員,秭歸縣泄灘鄉萬家村三組人。該同志性情率真,熱情開朗,樂於助人,是一位值得我們學習的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。

一、她是一位愛生如子的好老師

尤啟剛同志1977年高中畢業後即參加教育工作,當上了民辦教師。這一當就是25年,直至2014年我市民辦教師全體辭退。在這無私奉獻的25年裡,她把滿腔的熱忱都奉獻給了教育事業,把母親般的愛都奉獻給了她的學生。

在張家灣教學點,學校離家近,每逢自家殺年豬,學生娃們都會被尤老師請到家裡吃年豬肉。

學生胡紹玲,6歲時母親去世,家裡還有一個弟弟。該生從1995年起跟著尤老師吃、住、讀書3年,直到去學堂坪讀書為止。

學生彭准,家境困難,後來被宜昌體校舉重隊選中。尤老師多方為其聯系資助,該生受到縣質監局某同志長期資助,順利完成了體校學業。

二、她是一位恪盡孝道的好兒媳

1988年,年邁的公婆癱瘓在床,公公也疾病纏身。尤老師的老公有9兄妹,當時尤老師的兒子才滿周歲,但尤老師不等不靠,主動挑起贍養老人、服侍公婆的重擔。公婆癱瘓卧床整3年,當兒媳的端茶送飯,洗衣漿裳毫無怨言。尤老師說,我老公是醫生,老人住我家照料方便一些,老人辛苦操勞一輩子不容易,能讓他們安度晚年,幫他們減輕痛苦,我願意。就這樣,直至老人先後入土為安。

三、她是一位樂於助人的好鄰居

尤老師與妯娌之間,和睦相處,親如姐妹,自不必說。對待鄰里鄉親,尤老師也是樂於助人,親如一家。有一次誰家想包餃子吃,可買皮兒又不方便,尤老師說,我家昨天從集鎮買回了幾斤,拿去吧。

尤老師的老公是鄉村醫生,以前村衛生室就設在家裡。父老鄉親來看病,常常需要輸液治療。餓了,管飯;冷了,找一件衣服給病人穿上,走時也別脫,您穿上得了,不嫌棄的話送您了。在物質貧乏的年代,哪怕只是一頓飯、一件衣的付出,也實實在在的溫暖了許多病人的心。

1990年,村裡還沒有自來水,彭樹佩、寇大香夫婦由於年事已高,行動不便,子女在外地生活,吃水困難。尤老師每逢星期天,便主動為老人挑水,後來又從微薄的民辦教師工資里擠出錢來買來膠水管,幫助兩位老人吃上了自來水。

村民盧某炸魚失手,落下殘疾,生活難以自理,一度想輕生。尤老師多次去探望,不僅給予物質上的幫助,更多的是從精神上進行安慰、鼓勵,幫助盧某重拾生活的信心。盧某曾感慨道:我不想活了,是怕成為家人的累贅。親人們勸我,那是人之常情;像尤老師這樣非親非故的人多次翻山越嶺來勸我,難得啊,人落難時最能見人心!

尤老師家還是免費客棧。在八、九十年代,交通不便,幹部下鄉的,教師走訪的,人口普查的,每當走山路肚子餓的時候,趕不回去天快黑的時候,只要是經過尤老師的家,尤老師一家人總會盛情款待。

這些,不少老幹部、老教師閑談時都會對常常提及。

四、她是一位貼心辦事的好乾部

被辭退的尤老師當上了村裡的計生專干,也就是村婦女主任。官兒雖小,可要辦的事卻多,且比較難辦。10多年來,萬家村沒有一例超生的,這成績是尤啟剛同志以一個共產黨員的實際行動,貼心貼意的為老百姓服務換來的。

萬家村山大人稀,交通極為不便,自然條件惡劣。為了做好計生工作,10多年來,尤啟剛同志走遍了萬家村的'每家每戶,為育齡夫婦登記造冊,發送宣傳資料,幫忙辦各種證件,比如准生證,獨生子女證,雙女戶父母光榮證,辦好後再親自送上門。曹家埡的吳某,大埡豁的尤某,計劃外懷孕,想超生,尤啟剛同志多次上門做耐心細致的工作,宣講政策,曉之以理,動之以情,終於做通了當事人及家屬的思想工作,及時終止了妊娠。

由於村中外出務工人員多,流動幅員廣,外出時間長,信息變動頻繁,給計生工作帶來了諸多困難和不便。尤啟剛同志總是想千方設萬計獲取外出人員信息,經常保持聯系。10多年來,該村村外出人員中也無一例計劃外生育。

除了做好計生專乾的本職工作以外,尤啟剛同志還把作為一位基層村幹部的溫暖,一個共產黨員的關愛送到困難群眾手中,為老百姓辦實在事,做老百姓的貼心人。給低保戶送錢送物,送醫送葯成了家常便飯。低保戶彭恢周、周祖英就是她幫助最多的對象。行動不便的老人周祖英,出於信任,連砍肉、購物之類的事兒,也常由她無償代辦並送至家中。

尤啟剛同志敬老孝親,且能做到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」,與老公相濡以沫、夫唱婦隨,與妯娌和睦相處,用真誠的心去關懷身邊的人,她用實際行動感動了許多人,也感染教育了許多人,成了十里八鄉敬老孝親的楷模,帶動了一方敬老孝親的社會風氣。

敬老孝親最美家庭事跡材料3

苗雅傑,今年12歲,在武陟縣育才學校六二班就讀。在和眼中他是一個聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學生、好孩子。

在家裡,打小起,雅傑就是大人眼裡最為懂事的孩子,他養成了的事做,並且的好習慣。起,他就自己洗自己的內衣和襪子,時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅傑每天一放學就認真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務:洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開,找到媽媽喜歡看的節目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學校里發生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了方便麵和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了後,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓葯。然後為媽媽端上開水,看媽媽把葯吃了,就一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去後,他做完了作業才安心去睡覺。當然,每逢全家坐在一起的時候,他總是等大人都坐下後,自己才坐在桌岩處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅傑和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對於外公外婆,雅傑也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當他一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家裡要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。現在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。

在學校,他總是以身作則,嚴格要求自己,聽的話,做老師交代的事。同時也不忘對們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他。在學習上,他刻苦勤奮,主動好學,他說要用優異的成績來回報父母、老師為他的付出。

在中,他還是個勤儉節約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什麼樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點破了就買雙便宜的球鞋就行。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎勵。

苗雅傑就是這樣一個懂事,有孝心的好孩子!

敬老孝親最美家庭事跡材料4

王立梅,開城鎮都督村人,一個普通的農村婦女,一個平凡的農家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無微不至,無怨無悔,她的孝心感染著周邊群眾,她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結婚以來,她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當作兒媳看待,有些話寧願對她說也不願意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。

2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫院做了心臟搭橋手術,在眾多的子女中,是和老人關系最融洽的三兒媳婦王立梅主動去醫院照料公公,她沒有在丈夫的三個姐姐和兩個嫂子面前說一句抱怨的話。多年來,身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術後,老年病纏身不能起床正常活動,連吃飯都要人喂,這些年來吃喝拉撒睡全靠兒媳立梅一人照料。立梅對一雙公婆真是無微不至地關心,生活上多方照顧,夏天買回夏裝,冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫問葯,擦腰洗腳或陪送醫院診治,就像女兒照顧母親一樣。

丈夫徐魯生因工作需要經常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對兒女的學習,把這個家操持得美滿溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個孝順的媳婦,又是一個賢惠的妻子,還是一個善良的母親。

鄰居都羨慕徐家有一個像女兒一樣好的兒媳婦。王立梅的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話,沒有誰不誇她的。都說:「有好兒子不如有個好媳婦!」

經典國學《弟子規》中說:「親有疾,葯先嘗,晝夜侍,不離床」。孝老愛親是中華民族的傳統美德,王立梅用自己切實的行動詮釋了「孝」的真諦。在經濟社會發展的今天,在越來越文明的新農村裡,這樣的好媳婦就是我們民族傳統美德的傑出代表!

敬老孝親最美家庭事跡材料5

我叫陳謙益是九(1)班的一名學生,也是九(1)班的班長。「為集體盡職,為夥伴服務」是我的工作宗旨。我出生在教師家庭,接受長輩善良淳厚,樂於奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那隻不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是「早出晚歸」。

老師的好幫手

在班級里,我團結同學、樂於助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校,我對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的「領頭雁」。

同學的好榜樣

在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經常關心班裡的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的.贊賞。同學心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,每次周五,班裡有寄宿的同學值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

家裡的好孩子

現在的孩子在家裡都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪裡,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

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③ 十二歲時父母鬧分居三十多歲和母親一起過這樣還要善養父親嗎

盡管從你12歲起,你父親與你母親分居,導致你最需要他的那段時光里你缺失了父愛內,但從法律層容面來講,你對你父親還是有贍養義務的。
往事雖然難如煙,但是活在過去的怨恨中對自己的身心都沒有好處。放心過去吧!畢竟現在他和你母親又重新在一起了,你母親既然接受了他,你也嘗試著接納他吧。
最後,祝你幸福!

④ 家風主題演講稿精選5篇

家風作為家庭的 文化 和傳統,表現的也是一個家庭的氣質和風習,反映出一個家庭有別於其他家庭的不同之處。下面是我整理的家風主題 演講稿 精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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家風主題演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

國有國法,家有家風,我家的家風就是好好做人,好好學習。長輩們從小就教導我要好好做人,少惹事。

有一回,我和媽媽去新華書店買學慣用品,媽媽走出店門後數了數營業員的找零,發現多找了五元,便拿著錢回到櫃台,對著營業員說:「不好意思,你錢找錯了。」而營業員則是一臉不耐煩地說道:「離櫃後一概不負責任。」媽媽卻一點也不惱,道:「你多找了五塊錢。」這時營業員慚愧地接過了錢,放回了收銀機里。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理,但已經用實際行動告訴了我。

俗話說:「百善孝為先。」孝敬長輩也是很重要的,這是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家裡,我時常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空餘時間幫他們干一些我力所能及的家務事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來,爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現在還記得爺爺生病住院時,爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時,媽媽也是到處跑醫院。我孝順都是因為他們。

節儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學慣用品或者是課外書時,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學們新買的玩具時,我很羨慕,希望自己也有。但媽媽 教育 我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學們比吃穿玩,要比比學習成績。

爸爸媽媽還教育我要珍惜時間,俗話說一寸光陰一寸金,時間無情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間,每天安排好合理的時間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財富,我一定會努力的地教我的家風世世代代傳承發揚下。

家風主題演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在大自然中,因為自律,才使河流有道,才會有「黃河之水天上來,奔流到海不復回」的運轉;因為有自律,才使瀑飛有力,才會有「飛流直下九千尺,疑是黃河落九天」的氣勢;在宇宙中,因為有了自律,才使地球自轉有軌,才會有「坐地日行八萬里,巡天遙看一千河」的壯觀。

自律就是約束自己,嚴格要求自己,常常省視自己,完善自我,做到「嚴於律己,寬以待人」。

高攀龍曾說:「輕財足以聚人,律己足以服人,責寬足以得人,身先足以率人。」正因如此,如你有萬貫家財,你盡可以散盡,聚集所有的人為你效勞,但如果你自己不能潔身自好,那就不能使別人誠服於你,如果你嚴謹地約束自己,別人會心甘情願地為你效勞,你才能領導他們。

古人自律的事例比比皆是。古漢有「一錢太守」劉寵,被人們所愛戴;三國有諸葛亮自降三級,為將士所敬仰;明有「二不尚書」范景被人們所歌頌。古代的名人,正因為他們嚴於律己,才會深得人們的尊敬,歷代傳頌。所以,一個能自製的人,就是最強有力的人。

今有周總理的「十條家規」為人們所傳頌,正是因為他能嚴格自律,清正廉潔,才會使新中國有了如此大的發展;現在,華西村翹楚吳仁寶,他恪守「不領全村最高工資,不住全村最好樓房,不拿高額獎金」的「三不原則」,而得到了村民對他的高度評價:「身體過硬,思想過硬,作風過硬」。正是他的律己精神感染了當地的村民,從而使他的決策得到了大多數人的支持,使華西村成為中國最富裕的鄉村。這正如《論語》中所說的一句 名言 :「其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。」

一個人要嚴於律己,一個公司亦如此。現在知名度很高的海爾集團,有一次冰箱剛上巿,當時巿場的需求量很大,很多冰箱生產廠家草率將產品上巿,但海爾集團的工作人員卻當眾砸毀了幾台花費大卻質量不過關的產品。從此,海爾的信譽度劇升,不久,憑著他們過硬的產品躋身於世界品牌行列。因為海爾集團的領導有了這種自律的精神,才會有如此輝煌的成就。

古人雲:「吾日三省吾身。」這是要求我們時常回顧一下自己的經歷,自我檢查一下,從而找出自己的缺點,進而完善自我,明確前進的目標,所以,我們要養成自律的習慣。

有了自律,黃河才會沿河道奔騰;有了自律,瀑布才會飛流直下;有了自律,地球才會按軌道行於天際;有了自律,君子坦盪盪;有了自律,國家欣欣向榮……

家風主題演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿了愛與責任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長,才能變得越來越出色。

俗話說得好:沒有規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,無時無刻不在體現家風的重要性。而家風是一家的道德標准,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是堅持不懈、勤儉節約、樂於助人……

我的家風之一:堅持不懈。

我對很多事情都是三分鍾熱度,到了那股新鮮勁兒沒了的時候,就放棄了。

記得那還是小學三年級的時候,我晃著媽媽的手,用著甜膩膩的聲音對我媽媽說:「媽媽,媽媽我想學一件樂器,好嘛?」媽媽笑眯眯地,摸著我的腦袋對我說:「行啊!那你想要學什麼呢?」「嗯…」我歪著腦袋想著,「我可以學老師發的那張成人校宣傳單上的樂器,學那個葫蘆絲吧!」「可以啊!」這樣我就走上了學習樂器的道路……

剛剛開始的那幾天我對這裡面的一切都充滿了好奇,可好景不長,我對葫蘆絲便失去了興趣。

又到了每周去上課的時間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見我這樣,摸著我的頭,和藹地問我:「寶貝,怎麼了?」我低著頭弱弱地說:「媽媽,我……我……不想去上課了……」我的話音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了,但忍住不對我發火,循循善誘地對我說:「孩子,我們學習一樣東西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學習環境不好,也沒有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅持不懈,而你有這么好的學習環境,你都不珍惜,你覺得你這么做好嗎?」當媽媽說完這些話,我沉默了,片刻,我抬起頭對媽媽說:「媽媽我明白了,我們去上課吧!」

從那以後,我再也沒有放棄過,一直牢牢地記住媽媽的那句「堅持不懈」,至今學業已經有些緊張了,可我仍沒放棄,繼續學習著,並且在去年還多增添了笛子這一樂器。

我的家風之二:勤儉節約。

我小時候有一個壞習慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。

那一次,我坐在書桌前寫作業,被一道題給難住了,我在草稿紙上列著算式、畫著圖,可寫了半天也沒有想出、寫出,便把寫了一點點的紙給反手丟在房間的地上,不一會兒地上就有七八張的草稿紙,這時爺爺走了進來,看到滿地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什麼上面只寫了幾行字,有點不開心地對我說:「婕兒,爺爺我給你講個 故事 唄!」我點了點頭,說到:「好呀!」「那是在解放戰爭時期,白公館里關著一個八歲左右的孩子,那裡的政治犯教他學習,而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……」聽了爺爺的話,我明白了爺爺的用意,我重重地點了點頭,對爺爺說:「我知道了爺爺,我以後一定再也不會浪費紙了!」爺爺笑咪咪地點了點頭:「孺子可教也。」

良好的家風使我們一輩子受益匪淺,家風,讓我們代代相傳!

家風主題演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家庭教育 是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為准則。家風是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育, 它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,「模仿」起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關於未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背後,又是什麼原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監護人和引導者,他們又有著什麼樣的職責呢?我認為從這些事件中,應該更加重視對孩子的教育,重視家風,家訓,家教。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工製作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對於那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由於家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,但我確信,對於他們的錯誤,家庭環境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,家風,家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!

對於我來說,我家的家風就是「學會做人」。 這里講的「學會做人」指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的.家風,我們才能更好地成長。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

謝謝大家!

家風主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家風,就是一個家庭的風氣,風格與時尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教,家風的烙印,已深深烙在我心底。

「今日事今日畢」是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數學題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時間晃掉,一題也沒做。然後,洗澡,睡覺。數學任務當然沒有完成。父親知道了,嚴肅地,又語重心長地對我說:「今日事今日畢!」一字一頓,讓我幡然醒悟:「時間不等人,今天的事,當天要完成,不可延誤!」

「今日事今日畢!」我的耳邊回盪著這句話。再看以前胡亂做題的字跡,心裡一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會做,即使該洗洗睡了,但今日任務沒有完成,想方設法,必須做完了!

父親是這樣對我說的,他自己也是這樣做的。他教我還原 魔方 ,自己每天看視頻,制訂 學習計劃 ,一步一步地教會我。那幾天,我上床睡覺時,還聽見視頻授課的聲音。早上飯後還看見他學魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最後一步學完。可是他左看右看也看不大懂,把視頻反復地倒過來聽,有時視頻里的一句話重復了不少於十次。

家風,說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,「今日事今日畢」能讓我受益終生。


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