周記600字重陽節

A. 我的老師作文500字''

我的老師
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
三年級的第一學期，我剛從廣州轉到上海來。當時，有些常見的詞彙我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，不用說，就會知道老師該有多辛苦。
一次，我背英語課文，有一個單詞發音不準，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由於緊張，我還是讀不準，急得我額頭直冒汗，丁老師還是不厭其煩地教我，直到我將音讀准為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次，有幾道英語練習題我不會做，放學後，丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來，丁老師仍一遍又一遍地教我，一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校，一進教室，見丁老師仍不知疲倦地在那裡教我。此情此景，媽媽被感動了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感嘆地說道：「多麼好的年代，多麼好的老師呀……」
一天，媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說：「寶寶爸爸的來信我收到了。」這時我才得知，爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時，丁老師只說了一句「不要謝，這是我應該做的。」這是一句多麼朴實無華的言語呀！讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖，因為這里到處充滿了愛。一天放學回到家裡，我激動地對媽媽說：「我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。」
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養我一生。這就是我至今難忘的老師。

參考資料：系本人原創——範文 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！

B. 重陽節周記

時間過得真快，轉眼間，我們送走了中秋節和國慶節，接下來要迎接重陽節，今內年的10月5日是我國傳統的重容陽節，重陽節我們又做些什麼呢？我特地查閱了資料，原來，重陽節又稱登高節，還有老人節歷來有登高的習俗，並且常在這天祭祖與推行敬老活動。除此之外，還有插茱萸、賞菊花和嘗重陽糕等習俗。沒想到九九重陽節的節目竟有這么多節目，讓我想起了一首古詩——「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，」這首《九月九日憶山東兄弟》寫得還真不錯，寫出了在重陽節獨自一人在異鄉無比思念親人的心情。

在小時候，重陽節總會與家人一塊登山，然後在山頂上拜祭，我還不懂事，總想著吃，是個蠶貓，現在不會了，可是也沒有什麼機會可以去登山，重陽節和平常沒什麼兩樣，不禁想起從前，每次非常努力爬到山頂，為了就是那些好吃的東西，把爬山的疲勞拋到九霄雲外，現在回想起來，覺得我還真天真，用來祭拜祖先的東西怎能隨便拿來吃呢？也真傻呀！

期待重陽節的到來，正好當天星期六，我一定要把握好機會參加一些戶外活動。

C. 請你選擇自己喜歡的一樣物品寫一寫說說你為什麼喜歡他把自己的真實情感融入其中，四百字左右，題目自擬

風鈴

「風鈴是風的音樂，使我們在夏日聽著感覺清涼，冬天聽了感覺到溫暖。」這個是林清玄在《風鈴》這篇文章中對風鈴詩一般的描述。對於風鈴，我有很深的感情，它曾在我的生命里留下痕跡。

小時候我就很容易被禮品店裡琳琅滿目的風鈴吸引。心裡不由自主的喜歡。當時好想買回家，但又怕媽媽說我亂花錢。雖然沒買，但晚上做夢的時候曾經夢到過幾回。風鈴讓我的夢多了幾許繽紛。

上學時，街口有一家書店，我第一次去時推開門，一陣悅耳清脆的聲音傳入耳底。一抬頭看見書店老闆娘溫和的微笑。原來門後掛了一個精美的風鈴。我生日那天收到了媽媽。給我的禮物是一個紫色的玻璃做的風鈴。我把風鈴掛在窗前，一陣風吹過，叮叮當當，非常好聽。我把採的一大把野菊花插在窗檯上的花瓶里。紫色的風鈴，黃色的花朵，還有窗外如花朵般的雲彩。真美得像一幅畫。

當我走進陌生的城市，我的行囊里，除了衣服和書外，還有我珍愛的風鈴，每當我累了迷茫時，風鈴總會給我安慰。

現在我有很多顏色的風鈴，綠色的，粉色的，黃色的，我珍愛的，還是那紫色的風鈴。當我用筆述說心事時，風鈴用自己的聲音輕輕合著我。

「每一次起風的時候，每一步歲月的腳步都會那樣真實地存在」。這就是我和風鈴的故事，不動聽，但很平和溫暖。