㈠ 保險行業重陽節慰問活動
關於申撥重陽節活動經費的請示
縣人民政府：
一年一度的「九·九」重陽節即將到來，為活躍老齡節日氣氛，展現我縣當代老年人積極向上、與時俱進、健康快樂的精神風貌。根據上級老齡委的工作要求以及我縣實際，擬在「九·九」重陽節期間開展以下幾項活動：
一、走訪慰問百歲老人3600元（12人×300元）。
二、老年人健身操舞比賽活動經費10000元。預計1000人參賽，每人10元紀念品。
三、老年人「重陽杯」門球賽8000元。共約50個隊500人，取前16名，進行獎勵。
四、百歲老人免費體檢費2000元。含交通費、部分葯品費。
五、組團赴市參加文藝演出費7000元。其中：①「九·九」重陽老年節文藝晚會約40人參加；②「健康老人才藝之星」表演賽6個節目，每個節目約5人。以上按100元/人·天計算（含交通費、餐費、化妝品、勞務工資等）。
六、在城區居民小區播放3場經典電影約3000元。
經預算，共需老齡活動經費33600元。
當否，請批示。
XXXX年X月XX日
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㈡ 物業重陽節慰問老人活動方案
為了確保活動得以順利進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我收集整理的關於物業重陽節慰問老人活動方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的
慰問敬老院的老人，給他們送去一份關愛和溫暖。通過多次活動，希望引導學生帶動更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
二、活動形式
（1）活動時間：20xx年x月x日（星期x）下午13：35——15：30
（2）活動地點：xxx鎮敬老院
（3）集合地點：學校門口
（4）集合時間：20xx年x月x日（星期x）下午第一節課
（5）主要負責人：xx
（6）參加人員：x年級中隊每班xx人（暫定）
三、活動安排
1、活動准備階段：
l聯系有關班級和先進份子，做好前期的宣傳工作。
l做好活動前的活動人員統計、車輛安排。
2、活動實施階段：
（a）13：35所有志願者在學校門口集中、簽到，並進行簡單的培訓，一起到敬老院探訪。
（b）13：55—14：20探訪老人，送禮物，聊天
（c）14：20—14：50帶可以活動的老人出來活動。
（d）14：50—15：30為老人打掃衛生。
（e）15：30活動結束，集合、簽到、返校。
四、活動要求
（a）各志願者在整個活動的過程中要注意人身安全，及交通安全。
（b）在參加活動與老人的互動過程當中，要注意老人的安全。
（c）請遵守本次活動的時間安排，准時到達集合地點，切勿遲到。
（d）參加活動的志願者必須遵守負責人的活動安排和調度，如有問題或意見和建議，請私下提出或活動結束後再反映，一切以保證活動能夠正常進行為目的。
e）如有事情無法參加者，務必及時告知班主任。
活動預期狀況（提前對以下行為一一進行教育）
A.活動當日出現志願者聚合時間差
B.到達目的地可能出現違紀行為
C.活動進行中出現冷場
D.分派贈送品出現混亂
E.打掃衛生時的偷懶行為
活動主題：關愛老人，溫暖社會
活動時間：20xx年xx月xx日上午
活動地點：xx養老院
活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：關愛老人，奉獻愛心
活動人員：x年級學生代表
活動流程：
一、准備工作
1、聯系敬老院及xx居委會：
2、物品准備：
（1）隊旗、學生自己准備小禮物
（2）購買水果
3、節目排練總負責：xx
4、照相：xx
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程
1、節目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3走近老人：
（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，響應團縣委《關於在重陽節期間開展「敬老愛老」志願活動的通知》精神，推動志願者服務活動在我校的持續開展，我校團委決定組織志願者在x月x日開展志願者活動，現將相關事宜通知如下：
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生「老吾老以及人之老」的道德風尚。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內容
1、組織志願者到xx敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：x月x日上午8點30分
負責：
參加人員：30名學生志願者（帶備清潔工具）
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操後各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：x月x日上午8點30分
負責：
參加人員：x名學生志願者
慰問物品采購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操後各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
一、活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年＂人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香＂的那份豪情，亦或是＂獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親＂的那份思念。
今天的重陽節，被賦予了新的含義，在上世紀八十年底啊末，我國把每年的農歷九月初九定為老人節，傳統與現代巧妙的結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。敬老是中華民族的傳統美德。古人雲：＂老吾老，以及人之老。＂千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九，愛在夕陽紅
三、活動目的
1.為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。
2.在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的`溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。
4.豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。
5.通過此次活動傳播＂奉獻、友愛、互助、進步＂的志願者精神。
四、活動事項
1.活動時間：x月x日上午7：50
2.活動地點：xx市光榮院（社會福利院）
3.參與人員：xx系團總支學生會全體系干
五、主辦方
xx系青年志願者服務分隊
承辦方：xx系團總支學生會
六、活動流程
（一）前期准備
1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。
2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。
3.物資准備（青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果）
4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。
（二）中期安排
1.x月x日上午7：50全體參與人員在xx籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。
2.8：00按設定路線出發前去光榮院。
3.9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。
4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。
5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。
6.衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。
7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。
8.將所有工具回收，收隊回校。
（三）活動後期
1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。
2.出活動後期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。
6.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。
7.活動中注意自身安全。
8.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預計經費
略
一、活動背景
1.基本情況：重陽節，少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執行對象：敬老院全體孤寡老人
3.組織部門：鄉婦聯、團委、xx小學、xx小學
4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識。
二、活動目的、意義與目標
1、目的：在社會中體現出學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源：xx小學、xx小學學生
2、物力資源：慰問品，活動經費
四、活動時間
20xx年x月x日下午
五、活動開展
下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。隨後進行文藝演出。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。