初中生怎麼樣孝敬父母

❶ 如何寫自己（初中生）孝敬父母的事例1000字

父母的愛，撐起我成長的天空
廣東省深圳市龍崗區葵涌中心小學五（4）班黃惠紅 許多不了解我的人，常常會為我的快樂感到驚異，這也難怪，因為我雖然有13歲了，可我比同齡人矮許多，走路的速度也慢許多。也許他們不知道，我的父母何等深愛我，如何為我撐起一片藍天。
三歲那年春節後的一天，我突發高燒，還瀉肚子，連轉幾家醫院，半個月後我出院了，可出院後的我身體異常虛弱，經常感冒發高燒，爸爸媽媽經常抱著我在龍崗醫院和深圳婦幼醫院求醫，還輾轉東莞、惠州等其他外地醫院。無論媽媽怎樣提心吊膽，爸爸怎樣哀求醫生，但還是查不出病因，而我的雙腿也開始出現無力病變，我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流，媽媽捶胸頓足的一幕。經過多方咨詢和好心人的熱情指點，爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫院檢查，其結果是單腎、腎子管酸中毒，要花很多錢做大手術。為了挽救我這幼小而羸弱的生命，爸爸到處奔波求助。外婆告訴我，那段時間里，我那山一樣堅實的爸爸瘦得變了形，一下子蒼老許多，終於把我從死神手裡搶了回來。
動過手術的我依舊虛弱不堪，日日吃葯，年年復檢。我慢慢地懂事了，深深地感到自己給家裡帶來的災難。有時會看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護我時那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸知道了，與我進行了一次長談，爸爸告訴我：「生命非常寶貴，你要好好珍惜。再說了，你是爸媽的心頭肉，要是沒有你，這個家會完整會快樂嗎？」爸爸還說，他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活，不能減輕我肉體的痛苦，已經痛徹心肺了，希望我能以頑強的意志對抗病魔，我的快樂就是他們的全部。
此後，為了讓我快樂度過每一天，我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我，我也和其他孩子一樣上學讀書，爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想像的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心，但我已從他年輕卻又出現皺紋的臉上讀出了無底的醫葯費給他留下的沉重負荷，同時也感悟了爸爸的堅毅。我也越來越堅強。
為了讓我結識更多的朋友，媽媽經常帶我出去玩。有一次，媽媽帶我去商場，在經過女士服裝區的時候，我發現媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說媽媽買下來，服務員也說媽媽穿上肯定好，可媽媽說不合適，急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了，為了我，愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊：「媽媽呀，您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀！」
現在的我，比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不願意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書，學好本領，報答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的爸爸媽媽，女兒想對你們說，千言萬語數不盡你們的養育之恩，是你們給了女兒鮮活的生命，培養了女兒戰勝困難的鬥志，揚起了女兒生活的的風帆。爸爸媽媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎？

❷ 如何熱愛祖國，孝敬父母 主題班會教案

孝敬父母（主題班會教案
〖教學背景〗

1、 國家教育部去年頒布了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，要求學校抓住不同的切入點對學生進行民族精神的教育和培養，「中華民族傳統美德」是其重點教育內容之一。「孝道」歷來是中國傳統倫理道德的最基本的內容，也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一；根據《教育大綱》的要求，對於學生進行\"孝敬父母，尊敬老人\"的傳統美德教育。

2、 如今的初中生大多是獨生子女，他們一來到世上就被父母當成掌中寶呵護著，認為父母給兒女做牛做馬是天經地義的事情，不明白父母對自己的希望和期待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關心和孝敬父母了；在這樣的背景下，對學生進行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

〖教學目的〗

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要孝敬父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

〖教學重點〗 怎麼樣孝敬父母

〖教學過程〗

一、 聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞： 你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打， 你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家裡邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘

問：為什麼不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優良傳統，我們要孝敬父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什麼要孝敬父母（感念親恩）

a、初步感受

1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

b、深入認識

1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。

①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：「沒什麼比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

②年輕母親捨身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：「兒子就是媽媽的全部。」

提問學生：從上面的故事裡你看到了什麼？

2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什麼工作？什麼時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們為什麼要這樣辛苦地工作呢？

4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

附歌詞：吃了多少苦 受了多少累 你們為撫養兒女 遭了多少罪 頭發白了 不會再變黑 皺紋添了 不會 再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們為培養兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說話常瑣碎 常言說 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會 最感動就是天下父 母心 兒女長大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個年歲 健康長壽 多少錢也買不回 常言說 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會 最感動就是天下父母心 老人健康長壽 多少錢也買不回

6、心靈表白

同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什麼？

二、 如何孝敬父母？（學會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那麼我們該怎麼孝敬父母？

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」

學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。 問：從這個真實的故事裡你看到了什麼？

2、 請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關於孝敬的看法 3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎麼寫？ 比一比誰寫得好

4、下面都是孝敬父母的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣

③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）

⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

5、巧解孝敬誤區：學生討論下面同學的做法

①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:「學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多餘的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優秀也不行)

②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不願和父母講在學校的事，有什麼心事也不願和父母講，總是一個人獨自呆在屋裡。問他為什麼，他說：「父母只會嘮叨，和他們沒什麼好說的。」（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：「等我工作後，每月都給父母生活費就行了。」只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學生在接受了孝敬父母的教育後寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最後請聽有關孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報常為父母讀一讀，孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物，父母的一顆心 圍著兒女轉，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長假多帶父母去旅遊，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物，父母的一輩子 吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福

教師總結發言：

剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理，通過這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實孝敬父母並不是要求我們以後轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們並不想過要什麼回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！（結束）

附教案設計思路：關於對學生進行孝敬父母的思想教育，我認為首先必須認識到關於對學生進行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性（詳見教案中的教學背景）， 這樣我們才能避免應付式的教育，才會更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個方面，一是為什麼要孝敬父母，即感念親恩的教育。二是怎麼樣去孝敬父母，即學會做人。那麼如何去處理這兩個方面的關系？如果學生不知道為什麼要孝敬父母，那麼就談不上怎麼樣去孝敬父母了，所以讓學生學會感念親恩是非常必要的，但這不是孝敬教育的最終目的，孝敬教育的最終目的應該是學生懂孝敬，會孝敬，能在實際行動中表現出來，這應該是廣大父母最願意看到的。如果只注重用親情體驗來進行為什麼要孝敬父母這方面的教育，而忽視（不具體）實際行動的教育，可能會出現「學生懺悔、感恩的淚水流得多，孝敬父母的實際做法卻懂得太少」的現象，也就是說學生明白要孝敬父母、樂意孝敬父母，卻不懂如何能做得到、做得好。這是我們不願意看到的。所以在整個教案中，怎麼樣去孝敬父母這個環節是很重要的，不能形式化。再次是歌曲運用的問題，在對學生進行思想教育的時候,我認為不能忽視音樂感染和震撼的力量,可以說在某些時候老師的千言萬語往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首緊貼主題，內容具體的歌曲，第一首《母親》讓學生初步感受父母的愛，以此創設了一個極妙的氛圍導入主題。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艱辛和對子女無私的愛心，是對為什麼要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是貼切的回答了怎麼去孝敬父母這個關鍵的問題。

❸ 初中生孝順父母的的表現，要多啊，50條左右，謝謝了

1.經常打電話是不夠滴~爸媽都想看見你的人！把電話換成視頻聊天吧！
2.分享生活。不需要分享你自認為的秘密，你耐住性子跟他們說你晚飯吃了什麼就可以了。你需要一顆包容的心，走近他們的生活。
3.送禮物。在特殊的節日在平常的日子，寫上幾句話，贈送一個小禮物（可以是各種，不用太貴，最好是自己賺的錢或是省下來的錢買的，其實最棒的是獎學金）。
4.自身發展。父母永遠為兒女而自豪，盡管你的成功不是那麼大。好好學習各種吧，不讓父母操心你的學習，不讓父母操心你的工作。
5.寒暑等假期。忙著各種和老朋友老同學出去玩的時候，多在家陪陪父母。什麼時候，你可以做好晚飯等你父母下班呀？家裡衛生可以不讓父母操心了嗎？
6.教父母趕上自己的步伐。教一下他們新出的游戲怎麼玩，帶著老媽看韓劇美劇，帶著父母跑電影院逛商場，拿幾本自己喜歡的書給他們，或者甩給老爸幾本醫學的書（⊙o⊙）
不管怎麼說，愛自己，照顧好自己就是孝敬父母。另外，和父母意見不一致的時候，不要發脾氣，盡量想辦法溝通。父母做了什麼決定，在理解的基礎上尊重他們，支持他們。

❹ 敬禮的標准初中生

初中生標準的敬禮方式如圖，請參考。

❺ 初中生怎樣尊敬父母

問題一：學生應該怎樣孝敬父母 一、要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望。

二、幫助父母分擔力所能及的家務；父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。
三、養成良好的生活習慣，注意起居飲食，保持身體健康。

四、養成良好的學習習慣，用功學習，努力向上。

五、隨時讓父母知道自己的活動內容。有事在外必須向父母做好交待。要誠實，杜絕撒謊的行為，不在外面做違犯紀律的事。

六、外出時要和家長道別，回家時先向父母問好，吃飯時，先請父母入座，替父母盛好飯菜。
七、小學生不僅要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些點煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見所聞，吃飯時，先扶他們入座，恭恭敬敬地遞上碗筷。

問題二：中學生怎樣孝敬父母？ 你好；中學生如何孝敬父母：懂事了知道感恩父母的養育之情；長大了一定是個孝順子女；你在讀書把心思全部放在學習上讓最優秀的成績回報父母：回家學習完後多和父母交流一些家常話；其實父母並不是需要你在家干什麼活：望子成龍：望女成鳳：是父輩們掘裂彎的心願；現在你明白孝敬父母心就行了；愛護好自己的身體最好的成績單；他們看到這些父母的心會高興到極點：學業完成有份好工作在孝順父母吧；謝謝：這是我們團隊的建議僅供參考；

問題三：中學生要怎樣孝敬自己的父母？ 你作為中學源鏈生，在學校上學你千萬不要管自己父母要錢買零食，長大了要掙錢孝敬他們。

問題四：初中生怎麼孝敬父母 關心，幫助，照顧，為父母做力所能及的事，少讓父母操心，很多時候，父母需要的是一個人和他談心，聽父母的話，沒事的時候坐下來，跟父母談談心吧，或許他會高興許多，

問題五：中學生應該怎樣孝敬父母？ 竭盡自己所能，讓父母放心。
出門上學之前和父母打招呼，回家之後向父母打招呼
學習上認真努力，不結交有不良影響的朋友
生活上關心父母
幫助父母做家務
不做讓父母有損顏面的事
建議你去讀寫聖人之言，諸如《弟子規》《論語》《朱子治家》之類的判悶古典名著
希望可以讓你解除疑惑

問題六：中學生應懂得如何孝敬父母 桃園初中 九（1）班 魏亞軍 在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的： 吮著母親的乳汁離開襁褓； 揪著父母的心邁開人生的第一步； 在甜甜的兒歌聲中入睡； 在無微不至的關懷中成長； 病病災災使父母熬過多少個不眠之夜； 讀書升學費去了父母多少心血； 成家立業鋪墊著父母多少艱辛； ・・・・・・可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高、比海深，是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛，如果人類存在愛，那就先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人、愛集體、愛社會、愛祖國。 對於中學生（學生、人）來說，親情是其愛心、善心、良心的綜表現。孝敬父母尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種好品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬自己的父母、報答養育之恩都做不到，有誰還相信他是個「人」呢？又有誰願意和這種畜牲都不如的「人」打交道呢？ 孝敬父母是中華民族的傳統美德。《三字經》里有一句頌揚孝長敬親的話：「香九齡，能溫席。」其中提到的小黃香是漢代湖北一位因孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊蟲，放好蚊帳，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席如鐵冰冷，他就睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子溫（暖）熱，然後才請父親睡到溫暖的床上，小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮、博學多才，受到當時世人的高度贊譽。 孝敬父母，是當代公民的道德義務和法定義務。不孝敬父母，輕則受到輿論的譴責，重則要受到法律的制裁。孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活、情感方面的需要。特別是對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。現在城市裡的大多數老人，雖兒孫滿堂，在生活上不愁吃，不愁穿，也不缺錢花，但是，孩子因為工作的緣故往往不在身邊，成為「空巢老人」，平時和兒女很少見面，有的連兒女的電話都難聽到，所以他們在情感上最渴望的是能與所有的親人團聚。因此兒女們要「常回家看看」，作為兒女，將來不管走到哪裡，都要記住自己含辛茹苦的爸爸媽媽，而且要趁你現在在他們身邊的時候，多多孝敬他們，多多噓寒問暖。孝敬父母是多方面的，既要有孝心，又要有孝行。落實行動是孝敬父母的關鍵。

問題七：中學生如何尊重父母 想想父母的辛苦和對自己的無私付出自然就會發自肺腑的尊重 不需要太刻意的去做些什麼

問題八：作為中學生，你將以怎樣的實際行動孝敬父母長輩？____________________________________________________ （1）體諒父母，不亂花父母的錢 （2）不提無理的有求 （3）不惹父母生氣 （4）父母生病時給與力所能及的關心和幫助 （5）星期天同父母看望爺爺奶奶或外公外婆。

問題九：中學生在日常生活中應該如何孝敬父母? 首先，學習搞好，不要讓父母為學習的事情操心。其次，在搞好學習的基礎上，積極參加學校組織的各項比賽、活動，如果能取得名次，當然最好了，再有，平時幫父母多做一點家務，比如做飯、打掃衛生、洗衣等。最後，平時多與父母溝通，把個人的想法告訴他們，以得到理解、支持。最後一點最重要，有效的溝通可以解決很多問題，化解很多矛盾。

問題十：作為一個中學生,應該怎樣來孝敬父母? 中學時代是最叛逆的時候，要孝敬父母首先就不可以惹爸爸媽媽生氣啊，要聽話啊！其次努力用功的念書，用好成績來報答父母。每個父母都是為自己的孩子著想的，所以再怎麼樣都不可以忘了父母的養育之恩！

❻ 中學生該如何孝敬父母

一般作為中學生，父母不會把所有的壓力都給你，也不會讓你有太沉重的負擔感！對於他們來說，只要你健康成長，學會做人做事，不要給他們惹麻煩不要做一些極端的事情來傷害自己或者傷害他們！如果你身上有了傷口疼的是他們，如果你得了急性腸胃病，緊張焦急的是他們，如果你鬱郁寡歡，愁眉不展的最終還會是他們…不管你做了什麼受了什麼傷害，最痛苦的永遠是父母！所以，請不要做錯事不要傷害自己！
另外，作為中學生，你不必著急著想要掙錢孝敬他們！因為不管你掙多少錢現在，相信在現階段應該都是苦力錢！父母是不想要這些錢的，他們苦了一輩子累了一輩子，就是想自己的兒女長大後可以不受勞力之苦。如果真的想替父母減輕負擔，那可以幫媽媽做些家務，不會做飯的話可以幫忙刷鍋，不會刷鍋的話可以掃地…可以做的事很多，只要你想做！
還有，就是應該做爸媽的開心果，多和他們溝通。飯桌上是很好的交流平台！把自己一天學校的生活和事講給他們聽他們會很開心！睡覺錢和爸媽說聲晚安，他們心裡也會很甜！不要不好意思，我每次在家就是這樣做的。
好吧，就這樣吧！加油！

❼ 初中生怎樣做到自省自律、 孝敬感恩

·「撒播愛的種子」
·安全知識知多少 （初步掌握一些衛生知識和急救技能）
·怎樣緩解學習壓力----相信付出就會有收獲
·積極的心態，成功的一半（教育思想的形成）
·學習方法探究
·禮儀知識知多少（培養學生良好的日常行為規范）
·撒播友誼的種子（怎樣使學生了解朋友的重要性）
·做個孝敬的好孩子（孝敬父母是中華民族的傳統美德）
·崇高的理想，成功的一半
·做有責任感的人，心中有他人
·做有責任感的人，對家庭負責
·怎樣與老師交往
·我愛我們的班級（提高孩子們的自我約束力）
·自信自強，無怨無悔（畢業班誓）
·從小事做起，以德律已----自省，自律
·預防為主，學會自救
·「預防為主，防消結合」---消防教育活動
·換位思考，律己寬人（培養學生寬容、理解的美德）
·為了母親的微笑（培養孩子對母親的愛）
·《感動自己》
·「抗震救災愛心捐款」
·「尊重他人，傳遞溫暖」（尊重他人就是在傳遞溫暖）
·真誠的同路人——朋友
· 做一名合格的中學生
·做有責任感的人
·《走向父母》 （心理健康教育）
·「孝敬教育」--- 愛由親始，親親而仁民
·自信自強-- 個案分析
·「濃情五月天---感恩母親節」
·積極的心態，成功的一半教育思想的形成
·「中華傳統美德——勤學」（讓同學們正確認識勤學的意義）
·一節成功的班會課之後（創新教育思路和方法）
·智慧在手指尖（鍛煉學生動手能力）
·右手與左手（相互信任、支持、合作才能成功)
·做情緒的主人（心理健康活動班會）
·怎樣增強記憶力（心理健康活動班會）
·節水,從點滴做起
·節約用水，從我做起
·自信自強，做生活的強者
·我真行（相信自己，不斷超越）
·奉獻與回報（培養學生的公德觀、人生觀和價值觀）
·中學生的心理調節及其對策(使學生學習心理的自主調節)
·男生，女生---男生女生攜起手來，和睦相處
·糾正上課時的不良坐姿
·愛是我們共同的語言
·自我規劃,增強學習責任感（提高自覺學習的責任感）
·真情留駐（拼博篇 友誼篇）
·法制主題教育----生命在你手中
·踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步
·在競爭中成長(認識競爭，樹立競爭意識)
·對國家、社會負責----《做有責任感的人》
·讓他人生活的更好----《做有責任感的人》
·對自然負責----《做有責任感的人》
·天下興亡，匹夫有責----《做有責任感的人》
·心中有他人-----《做有責任感的人》
·對家庭負責----《做有責任感的人》
·對自己負責----《做有責任感的人》
·「團結、拼搏、奮進」
·叩問愛情(引導學生走出困惑)
·《我與我的目標的距離》(明確目標，激發鬥志)
·「零用錢，怎麼花？」(珍惜父母的血汗錢)
·「青春與夢想」(正確指引負面心理)
·時代需要英雄
·「如何看待高中生談戀愛」(理智地看待早戀問題)
·學會感恩（願我們大家人人都學會感恩）
·理解與尊重----尊重別人，才人獲得別人的尊重
·我是什麼樣的人（心理健康教育）
·「掌握學習策略，提高學習效率」（激發情境提高效率）
·奔流不息民族魂（ 愛國教育）
·《網路與我們的生活 》（網路意識教育）
·細節決定成敗（培養優秀的習慣）
·感恩伴我成長----感恩的心
·誠信，教我做人
·創建「平安班級」（平安班級，平安學習）
·「廉政文化進校園」（宣傳廉政知識）
·誠實守信起步，立足小事前行（從小事做起，從點滴做起）
·「夢想成真」
·電腦網路，讓我歡喜讓我憂（綠色上網，健康生活）
·學會寬容，快樂生活（培養學生健全的人格）
·責任感的力量----做有社會責任感的人
·《我們的理想職業》----自強不息，奮發向上
·學會生存，學會學習----樹立良性競爭意識，共同進步
·平安與我同行
·爭做文明中學生---使我們班級更加團結友愛
· 我與綠色同行（關注綠色健康）
·養成文明行為----一滴水折射的光輝
·陽光總在風雨後----「珍愛生命」
·《虛擬與現實》----健康綠色利用網路
·《節約水資源》
·共築誠信，擁有瑰寶（誠實守信，小事做起）
·漫遊禮儀王國----文明禮儀從我做起
·誠信伴我成長----心靈清泉
·我愛音樂--為生活增添色彩
·青春暢想曲--- 唱響我們的青春
·認識自我，發展自我，明天會更好
·今天我怎樣做學生----「有話大家說」
·笑傲成功----把自己變成屬於自己的東西
·遠離毒品，珍愛生命（關愛學生的身心健康）
·為集體多做好事----我的集體，我的家
·學會自我服務的本領----我會……
·元旦班會----熱烈和美好的節日
·歡樂聖誕
·我書我秀----願閱讀引領我們走向無限精彩
·向不良行為習慣告別----我們的明天會更美好
·揮灑青春，擁抱理想
·志存高遠，與夢想一起飛翔
·愛在屋檐下
·我們是一家人----友情
·《尊師》----我愛您，老師
·美在文明裡----用科學與文明裝飾生命
·懂你——高一親情 ，親情是血脈相傳的承載品
·感動的下一秒——感恩，感恩是每個人一輩子的事情！
·做一個合格的小公民---- 遵守行為規范
·算算親情帳（感知父母恩，感悟親情，回報親恩）