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孝敬父母的ppt免費下載

發布時間:2024-01-26 11:13:01

孝敬父母尊敬師長主題班會教案

孝敬父母尊敬師長主題班會教案

在我們的學習時代,大家都參加過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是我整理的孝敬父母尊敬師長主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

目標:

1、能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統。

2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

3、明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。

重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

難點:明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。

形式:討論、講故事等(使用多媒體)

課型:主題班會

教學過程:

一、導入

師:中國歷來有「禮儀之邦」之稱,歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養,講禮貌不僅僅是一個形式,更要內化為個人素質,要曉之以「禮」,才能導之以行,誠信是明禮基礎上進一步的要求,是對人的道德的要求,是平等交往的基礎,人無信而不立。今天的我們更應該繼承這種優良傳統,弘揚時代精神,從我做起實踐公民道德規范。今天我們就來拾起這個古老的話題,開展一次主題為「孝敬父母、尊敬師長」的班會課。

(出示幻燈片)主題:「孝敬父母、尊敬師長」

二、從整體感知道德規范

師:作為學校的學生社會的公民,我們必須合格,尤其在「以德治國」的重大舉措前,什麼應放在首位呢?

生:公民道德規范。

師:是的,很好,公民有公民的道德規范,哪位同學說說「公民基本道德規范」的內容是什麼?

生:(回答)(不完全的教師舉出相應的例子,引導學生回答。)(伴隨學生回答出示幻燈片2:公民基本道德規范:愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業奉獻)

師:(出示幻燈片3:明禮,作為公民基本道德規范的一條是做人的起點。)文明禮貌不僅給他人、社會帶來愉快和諧,創造充滿愛心的環境,也給自己帶來快樂溫馨。一個文明人肯定也是一個孝敬父母尊敬師長的人。

師:同學們,今天的班會課,我們將圍繞這個「孝敬父母、尊敬師長」主題開展活動。

三、活動板塊一:孝敬父母(出示幻燈片4:孝敬父母)

師:先作一個小小的調查,知道父母生日的同學請舉手。(學生舉手作答)再進一步看你為你的父母生日送過祝福嗎?(學生回答)

師:父母賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學生,父母犧牲了多少的'時間和心血,花費了多少的精力和財力。父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

師:還記得5月的第二個星期日是哪天?是什麼節日嗎?(出示幻燈片5:5月12日,是我們母親的節日——母親節。你是如何為你的母親慶祝這個節日的?)

生:送卡片,或為父母掃地做飯,或給父母打電話寫信,或送上一句祝福:節日快樂!)

師:其實,是不是節日並不重要,重要的是自己在平時與父母的融洽相處,用實際行動來孝敬父母。聽完大家的發言,接下來我們不妨放鬆一下,一起來聽一首歌。(出示音樂幻燈片5:常回家看看)

師:(出示幻燈片6:聽完這首動聽的樂曲,是否也會在你的心房有一點觸動呢?說說你的感覺。)

生:(學生暢談應孝父母,尊重父母)可引導學生:這里告訴了我們他是如何去孝敬父母的。

師:(出示幻燈片6:想一想:如果說孝敬父母,我們必須做到哪些方面?)

生:(學生討論後回答)師:(總結並出示幻燈片7:孝敬父母的方面有很多,但是,有五個方面是我們必須做到的:1.聽父母的話,接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼父母。4珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。5.像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

師:是的孝敬父母從點點滴滴做起的,並不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。(出示幻燈片8:??也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在「孝」的天平上等價的。

——畢淑敏《孝心無價》)

生:(齊聲朗讀這段文字)

師:說到孝敬父母,同學們肯定會想到尊敬老師的。是的,中學生要在孝敬父母的同時尊敬師長。

活動板塊二:尊敬師長(出示幻燈片9:尊敬師長;「欣賞歌曲:長大後我就成了你」)

師:老師是我們成長道路上的引路人,是培育我們成材的辛勤的園丁,為我們付出無私的勞動,我們沒有理由不去不尊敬老師。(出示幻燈片12:尊敬師長是中華民族的優良傳統,也是我們應當具備的優良品德。)

師:下面,請幾位同學給大家講講幾位偉人尊師的故事。(出示幻燈片10:偉人的故事)

生:(講故事)(老師適當引導,如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及「程門立雪」的故事。)

師:聽完偉人的故事,我們再來看一則小品,這是發生在我們身邊的故事。(出示幻燈片10:身邊的故事)

生:(表演)(內容:一次在一輛擁擠的公交車上,一個孕婦艱難地上了車,一位中學生模樣的男孩對她叫了一聲「老師好!」卻並沒有給老師讓座,老師站得很累不停地在擦汗,而那位學生依然沒有反應,只是胸前的「三好學生」佩章很是刺眼。)

師:從我們聽到的故事,看到的表演中,你想到了些什麼?(出示幻燈片10:從所聞所見中,你有怎樣的感想?)

(生:有關的尊師內容和該學生不尊師。)師:(出示幻燈片11:你是如何去尊敬老師的?)生:(學生回答:問好、敬禮、好好學習等等)

師:我們大家都說了如何去做,概括而言,有兩個方面即行動和語言,對於這兩個方面哪一個更重要?

生:(學生各抒己見)(教師引導:我們大家都來說說理由開一次小辯論)(分別從兩種觀點中各選出三人上台展開辯論,其他同學可以加入其中開展爭論。)

師:(引導學生展開辯論,語言是行動的向導,行動是語言的實踐。引導學生舉事例。)其實,這兩個方面都很重要的。

(簡要概括學生的發言。)

(出示幻燈片12:尊敬師長就應該做到:見到老師主動問好,從語言做起;好好學習完成老師布置的作業,以行動來說明。)

(出示幻燈片13:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相幫助,互相理解,團結起來,共建我們的祖國;那麼,我們的中華民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強大、最富強的民族!)

師生:齊讀。師:(總結)通過這節課,我們加深了對公民道德規范的理解,我們不僅要從思想觀念上認識到應該孝敬父母,尊敬師長,更應該從行動上做到從我做起,實踐公民道德規范。《常回家看看》寫到自己長大以後還想著回家看看父母,今天就在父母身邊的你們想過為父母做些什麼嗎?

四、課後活動

師:今天回去再安排大家一個活動,給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩,並寫下自己的感受。

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② 關於感恩的PPT

感恩是一種文明,感恩是一種素質,感恩是一種品質,感恩父母,感受內母愛,感恩老師,感謝朋友,容感恩社會,感恩生活等。關於感恩的PPT,可以參考辦公資源網感恩PPT模板。感恩不用的人、物,在PPT製作中使用的素材也不一樣,這還是要看您感恩的事物對象來決定了。

如:

感恩教師可以採用黑板粉筆風格,符合教師節中校園的氛圍;

③ 關於孝敬,感恩母親節班會PPT

父恩比山高,母恩比海深。

一飯之恩,當永世不忘。

魚知水恩,乃幸福之源也。

可憐天下父母心。

知遇之恩當永生不忘。

哀哀父母,生不養兒不知父母恩。

天意憐幽草,人間重晚情。

借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

投之以桃,報之以李。

一父養十子,十子養一父。

不得乎親,不可以為人; 不順乎親,不可以為子。——孟子

父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。——孟子

孝順父母,可以解憂。——孟子

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。——孟子

君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也; 仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子

④ 我愛我家主題班會 PPT 誰有發給我下!! 謝謝!!! 加急!!!!

《我愛我家》主題班會

一、活動目的:

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

二、主題:孝敬父母,由愛父母中懂得關心他人。

1、對象特徵:本班學生大多是獨生子女,倍受父母、爺爺奶奶的愛護,漸漸地有些同學變得自私,缺乏真情,只要別人關心自己,不會自己去關心他人、愛護他人。

2、提出這一主題的原因:通過具體事例,激發學生愛的情感,提高他們的認識,培養學生孝敬父母、尊敬長輩的好習慣,以便今後把這種愛的情感轉嫁到愛社會,愛祖國,從而將中華民族的傳統美德發揚光大。

三、活動准備:

1、多媒體,准備歌曲《小烏鴉愛媽媽》《愛的奉獻》,准備古詩《遊子吟》、詩歌《媽媽的愛》,准備成長照片。

2、教師准備故事,學生准備「媽媽愛我」的小故事。

四、場景設計:

大黑板上寫好「我愛我家」的大字,並配以圖畫。

五、活動過程:

(一)開幕詞:

師:人間最美是親情,養育之恩永不忘。 後塍小學一(5)班「我愛我家」主題班會現在開始。

(二)「愛的回顧」篇:

1.師:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開——親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。 多媒體出示一套照片,學生講述《我的成長足跡》

2.師:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

同學們:你們誰知道自己名字的含義?

4——5名同學介紹自己名字的意思。

師:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩無數的關愛。

3.請聽詩朗誦《媽媽的愛》

4.古詩介紹《遊子吟》(多媒體出示詩句,圖片)師領讀古詩。

5.老師給大家講了這么多關於媽媽故事,請您也為我介紹一下您的媽媽吧。

向同學介紹自己的媽媽。

其實,天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子,我知道我們同學中,有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學習,放棄了自己的許多休息時間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺,為了准時的接送自己的孫子,多少次在風雨中等候。同學們,養育之恩不能忘懷。

6.歌曲欣賞《愛的奉獻》

(三)「愛心回報」篇

1.師:面對爸爸媽媽、爺爺奶奶的無私關懷,我們心懷感激,更應該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情,上周我們搞了一個「我為家長洗洗腳」的活動,現在來聽聽你們自己的活動感受吧。(指名談感受)

2.其實,我們為媽媽只是做了一點點的小事情,可是家長卻十分的感動。我想對全體同學提出幾條倡議(大屏幕出示)

第一:多關心自己的長輩,尤其在他們不舒服的時候。

第二:早上走時對長輩說「再見」,回到家是主動打招呼,尤其是不對自己的長輩亂發脾氣。

第三:每天給自己設立一個勞動崗,幫助家長分擔家務。

3.你們聽過《小烏鴉愛媽媽》的故事嗎?(聽老師講故事)

4.故事中的小烏鴉多懂事呀!讓我們把這首歌送給它,也送給自己,提醒自己時時做個懂事的好孩子。(齊唱歌曲)

5.在老師的帶領下,齊說(大屏幕出示):

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報。

(四)結束語

⑤ 關於孝敬父母的ppt 孝順父母的古詩十首

1、人終究要離開自己的母親。

2、總想著說孝順,想著才孝順。

3、孝道觸及天壇,祭拜神靈。孝之四海而皆通,孝之四海而光。

4、寧為官死,不為乞丐死。

5、舜之道,不外乎孝。

6、君子不敢忘記父母。君子不敢忘記父母。一次,不敢忘父母,老而不道,船而不游,先不敢保父母的命。因為我說話,不敢忘記我的父母。所以惡言不出我的口,忿怒也不如我。那就不欺負它的身體,不擔心它的親密,它是孝順的。

7、我要讓孝順的兒子負責,把自己置於危險之中,一絲不苟,體貼入微。我也會離開,什麼也不隱瞞。-((禮記)曾子本曉)。

8、孝子不應有一顆冷漠的心,一顆憂慮的心,一顆恐懼的心,一顆壓抑的心,一顆無名的心,一顆羞恨的心。

9、但孝順父母,就能解決問題。

10、沒有比不孝更大的罪過,五罰三千,而罪過比不孝更大。欲為王者至尊,不為聖者無能,不孝者無親緣。這就是混亂的方式。

11、不善於親吻的,就是玷辱自己的親族。

12、嗎?想要女兒贏,就得從她母親開始。

適合發朋友圈的孝順父母句子

13、為人父母的人都愛自己的兒子。

14、孔子說:「今天的孝道就是要能夠滋養。」至於狗和馬,兩者都可以飼養。你怎麼能這么無禮?」-(春秋)(論語·魏徵。

15、你們要按天上的道分給地上的財利。要領養父母,盡普通人的孝心。

16、勵志故事為您整理40句孝道經典句子,希望對您有所幫助。

17、孝子是天下最偉大的兒子。

18、所有偉大非凡的人都有偉大的母親。

19、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。

20、老的,老的;年輕的,年輕的,年輕的。世界就在你的手中。

21、醜陋的海怪不如忘恩負義的孩子可怕。

22、易問起孝道。孔子說:「沒有違反。」兒子范啟禹說:「孫公問我有多孝順。我沒有侵犯日本。」范遲說:「什麼也是?」子曰:「處世宜禮;死亡與禮節;葬禮禮節;與適當犧牲。

23、貧家知孝子,國國知忠臣。-摘自著名知識分子的文集。

24、一個母親的安寧和幸福取決於她的孩子。母親的幸福靠她兒女,兒女去創造。

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