孝敬父母尊重師長的結束語

1. 孝敬父母尊敬師長演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是我精心整理的孝敬父母尊敬師長演講稿，希望對大家有所幫助。

孝敬父母尊敬師長演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!今天我演講的主題是「孝敬父母，尊重師長」。

《弟子規》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，「諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨;親有疾，葯先嘗，晝夜侍，不離床。」它的意思是：父母親有過錯的時候，應勸其改過向善，勸導時態度要誠懇。如果父母不聽規勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時候，再繼續勸導;如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責打，也無怨無悔。父母親生病時，子女應當盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個方面孝敬父母師長，多做孝敬父母、尊重師長的事。

大家都知道我們國家歷史上的唐朝，有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策，就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有採納。李世民說了三次，他的父親還是不採納。眼看軍隊就要出發了，這個時候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發現他的兒子在那裡哭泣，於是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父親的這一項軍事行動，但是父親不能採納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，於是就及時停止這項軍事行動，從而避免了一次失敗。

唐太宗李世民以自己的誠懇和執著打動了自己的父親，真正做到了「諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨」，孝敬並尊重自己的父親，把父親從錯誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業。

古人雲「百善孝為先」，孝敬父母是我們做人的本分;父母情，情深似海;父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最聖潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念，那就是孝心，此孝心經過不斷地培養、成長、擴展，就會產生許多的美好情感，最後形成了一個人的良好的道德品質。

可惜，面對父母的湧泉之恩，我們少數同學卻不願意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養育的恩德，都換不來父母生病時子女的「葯先嘗，晝夜侍，不離床」甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學生、一個大孩子，孝敬父母，並不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期望。

同樣道理，我們在孝敬父母的`同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化，是老師把我們領進知識的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領我們走向知識的殿堂，引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師!

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優良傳統。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年，居里夫人發現了一種新的物質——鐳，這一發現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此，她享有盛譽，贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候，許多著名人物都簇擁在她的周圍，為她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候，居里夫人忽然從主席台上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，並親自推著她走上了主席台，對場下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動，典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成為一個偉大的科學家之後，她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的小學老師，這是一種多麼偉大的情懷。

希望今天的演講同學們真正懂得「孝敬父母，尊重師長」，使同學們成為在學校是一個尊師愛友的學生;在家裡，做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝願各位親愛的同學們：尊敬師長，成績節節高;孝敬父母，親情日日濃。

最後跟老師再讀一邊《弟子規》中的這段話——「諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨;親有疾，葯先嘗，晝夜侍，不離床。」

祝同學們期中考試取得優異的好成績，謝謝大家!

孝敬父母尊敬師長演講稿2

尊敬的老師、同學們：

我要演講的主題是「孝敬父母，尊重師長」。

我曾經看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時候捕捉狼的歲月里，他發現一個偉大的舉動，那一天，老獵人正追捕一隻帶著兩只小崽的母狼，無可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度，並藉此時間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報。

古人雲『孝敬父母，尊重師長』是我們做人的本分，成為社會的基本道德要求。

俗話說『我們的生日是父母受苦之日』因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。 古語雲『親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢』當父母對我們全心全意的付出，我們應當要孝順，當父母對我們嚴教時，應當改正自己的缺點，一樣的孝順他們。天底下，沒有哪一個父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報。

同學們，在家中，我們應當做到』父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承』這是我們對父母的基本孝順。

在我們學習的過程中，老師對我們的關心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識，在學校里，我們應當做到『稱尊師，勿呼名，對尊長，勿現能，路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立，尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進必趨，退必遲，問起對，視勿移』這是我們對老師的基本尊重，考取優異的成績來回報老師、感謝他們的精心培養。

同學們，在學校，我們要做一個尊是愛友的學生，在家裡，我們要做一個孝順的好孩子吧，做人要懂得『孝敬父母，尊重師長』。

我的演講完畢，謝謝大家。

孝敬父母尊敬師長演講稿3

大家好!

今天我演講的主題是「尊敬老師，從我做起」。

尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席後回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後，不止一次說過:「我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。」魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話:「這是我們的責任」!

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

尊師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

我們應當尊重師長，有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

2. 孝敬父母,尊敬師長慈心不殺,這是三句後七句是什麼

其實在古代並沒有這樣的一句話，比如說孝敬父母，尊敬師長，他們都是應該做到的，但是並不會把他們放在一起來討論。

3. 尊敬師長,學會感恩主題班會

尊敬師長,學會感恩主題班會

班會目標：

1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什麼要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

班會過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存於天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！

二、討論：自己怎樣認識感恩的？

學生1：所謂「感恩」，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。

學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

教師總結：剛才幾位同學都說了自己對「感恩」的'理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、討論：1.為什麼要感恩父母？2.為什麼要感恩老師？為什麼要感恩自然和身邊的人？

學生先自己考慮，然後再進行小組交流。

四、繼續討論：1.怎樣感恩父母？2.怎樣感恩老師？

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？

學生針對以上三個問題進行討論，而後教師總結。

1.分組討論發言2.教師總結

五、感恩小故事：六旬老父捐腎救子：20xx年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：「沒什麼比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

六、結束語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

4. 求一個初中 以 孝敬父母為題的班會的主持人開場白，中間的話，結束語

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這是古人孟郊寫的《遊子吟》，兒行千里母擔憂，不僅是母親，父親也一樣，父親的愛穩重如山，深邃如海，總是在背後默默地伴隨著我們，真是可憐天下父母心啊！親愛的同學們，歡迎大家來到我們「愛父母，從現在做起」的主題班會現場。
（中間不知道你們有什麼活動，要根據你們的具體活動寫對應的話，如果有節目那就根據節目寫保報幕詞即可，簡短一點就好）
父母是世界上最偉大的符號，而我們是他們的省略號，是他們的逗號，是他們的感嘆號，也是他們的句號。希望我們在續寫他們的希望的同時也不要忘記駐足看看咱們的父母，看看他們的兩鬢，看看他們的背，父母用他們的青春譜寫了今天的我們，難道我們不應該送給他們一個感嘆號嗎？最後的句號就送給今天我們的班會，其他的不用再多說，相信同學們都有自己的想法，最後就把一首……歌送給我們的父母，希望他們健康長壽，永遠幸福！

5. 尊敬師長，孝敬父母 演講稿

尊敬師長終身思慕 宋朝時，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。當周同死了之後，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，並且痛哭一番。在痛哭後，必定會拿起老師所送的三百斤的弓發出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日後精忠報國的忠心。 尊敬師長名留後世 桓榮是漢明帝的老師，而明帝對老師一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那裡放了老師的桌椅，就請老師坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來，當場行師生之禮，親自拜桓榮為老師。明帝能放下自己尊貴的身份來恭敬老師，可見他的用心與風范，值得大家學習。 尊師重道立雪程門 宋朝時，有游酢、揚時兩人跟著程頤老夫子學習，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學生陪著老師，並聽老師教誨。說了一會兒，夫子便閉目養神，不知不覺地睡著了。他們兩個不敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊，便說了：「你們還沒走啊！」他們兩個回答：「我們是因為先生睡著了，沒有請命，不敢離去！」於是再把書中有疑問的地方請教夫子，最後才向夫子拜辭。出門的時候他們才發現雪已經積了三尺深了。這兩位學生，後來也都成為很有名的人。 舉凡弟子要能夠成材，首先要懂得向老師虛心求教，而在跟隨老師的同時，就應該要明白恭敬侍奉師長的道理。須知父母養育我們，師長教導我們，是一樣的恩澤，怎麼可以不尊敬呢！而且，一個能尊敬老師的人，也就能重視學業；相對的，也就是尊重自己。游酢、揚時尊師重道的精神，值得大家去體會、學習。 尊師重道終成大器 東漢時代，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：「教念經書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。」所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候，郭林宗便呵責他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：「我以前只看到你的外表，今天終於看到你的真心啦！」於是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。 當我們真心地對待他人的時候，他人也必定會以真心回報我們的。 恭敬師傅天子善報 明朝時在四川灌縣有一位銀匠，名叫何雲發，他平日侍奉師傅非常恭敬誠懇。每次若在道路上遇到師傅，他一定雙手拱立，誠心敬意地向師傅問好。不久他的家漸漸地富有起來，但是結婚多年卻一直沒有子女，有一天他妻子夢到神來托夢說：「你命中本來註定沒有子女，但因你的丈夫懂得恭敬師傅，所以上天許你生個貴子。」後來他們夫婦果真生了貴子，並得到這貴子的孝順供養，一生衣食豐厚。 http://nhzqa.vicp.net/wenzhang/ShowArticle.asp?ArticleID=4270

6. 關於孝親敬長活動的結束語

1.敬老作文，十個好詞兩個好句，一個造句一個好段，一個讀後感
敬老是一個永久的話題;老人，則是話題中不曾褪色的字眼。
人生的問卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛心來續補這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受熾熱的回憶 中國有句古語:「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母在各種美德之中占第一位。
一個人如果連自己的父母都不孝敬，很難想像他會熱愛祖國和人民。古人也說「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼」，我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人;我們不僅要愛護自己的弟弟妹妹，還應該關心其他年幼的孩子。
黃香，東漢人，少年時就善於寫文章，當時的人稱頌他:「天下無雙，江夏黃香。」但黃香最難能可貴的，還是他很小就知道孝敬父親。
黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。
冬夜，天氣寒冷。黃香就先鑽到父親的被窩里，躺一會兒才回到自己的床上睡覺。
夏天夜裡很熱，黃香就手執蒲扇，對著父親枕席使勁扇著。黃香長大後，朝廷覺得他是個人才，讓他擔任魏郡太守。
有一年，魏郡遭受特大水災，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民，百姓沒有不感動的。
黃香是一個孝順的孩子，從小就知道怎樣去孝順自己的父母，所以說，敬老愛老並非一個傳說，你必須用真誠去充實它。 著名哲學家康德曾經說過:「老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。」
老人的生活不應是黯淡的，更多的應富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。
偉大主席毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:「吾母高風，首推博愛。」名人尚且如此，我們是不是應該年邁的親人做些什麼呢?著名哲學家康德曾經說過:「老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。」
老人的生活不應是黯淡的，更多的應富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。
偉大主席毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:「吾母高風，首推博愛。」名人尚且如此，我們是不是應該年邁的親人做些什麼呢? 敬老愛老是中華民族的傳統美德，是法律規定子女應盡的義務，我們每個人都有能力去敬老愛老，這是我們每個人應盡的義務 隨著時代的發展，尊老、敬老的主題也在進一步升華，讓我們伸出雙手，送出真心，讓敬老愛老成為一種風尚。
2.敬老愛老的作文好開頭好結尾，急求~~
敬老愛老是中華傳統的品德。從古至今，從一些名人的身上的體現了這一美德。
「 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼」。這句話正是體現了敬老愛老的傳統美德。生活上有很多事情的體現在敬老愛老，下面，我就說幾件事來體現敬老愛老的美德。 說起這件事，還得把時間推到我讀四年級的時候。那時，是一個下午，我和同學走在路上，忽然，看見不遠處有一位老奶奶，一邊提著白菜一變再拿著拐杖小心翼翼的走著，突然腳一滑，摔在路上，幸虧摔在的是人行道，要不然，後果不堪設想。我和我的同學趕緊跑過去，把老奶奶拉了起來，還用自己帶的水把那些把菜的淋干凈。老奶奶一直跟我們道謝，我們說:「不用謝，應該的。」當時我和我的同學心裡美滋滋的，心想:「以後我們要多幫助這些老人」。再說一件事給你們聽。
時間還是在四年級的時候。那時候我們已經放假了。有一次，我出去跑步，跑著跑著便看見一個老人拿著拐杖一邊走一邊把地下的垃圾撿起。快撿完的時候，便看見一個小女孩把剛買來的冰棍口袋隨手扔在地下。這是，有許多人的瞪著這個小女孩，而她像沒事似的一邊吃一邊唱著歌。看到這里，我很憤怒，趕緊跑去拉著這個小女孩的手，跟他說著道理，他跑去把那個扔在地下的口袋揀進了垃圾桶。那個老爺爺說:「謝謝。」許多人用贊美的眼光看著我。
我突然有了成就感、自豪感。上面的兩件事雖然的是小事，但都是體現了我們中華兒女對老人的關心、照顧，這不正是敬老愛老的好例子嗎?我覺得，必須多和老人溝通、交流，要讓老人有一種幸福感。 敬老愛老，從身邊做起，從現在做起，從我做起。
3.關於敬老作文的開頭與結尾
篇一:尊敬老人，愛護老人，從我做起 他們，滿頭銀發，滿臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容，手拄著拐杖，卻還有著硬朗的身軀。
他們是 老人。現在都提倡要尊敬老人，愛護老人，可為什麼街上還到處可見老人乞丐?有一次，我偶然看見了一位老人乞丐寫在地上的粉筆字的內容 他寫著:由於體弱多病，兒女看他已經老了，不中用了，就將他趕出家門。
我看了，不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養老人是我們中華民族的傳統美德，老人有病應該到醫院醫治，這不僅是老人對子女有養育之恩。他們年輕時勞累辛苦為了下一代，但作為兒女不但不回報，還做出如此天理難容之事，這對老人是多大的傷害!應該受到社會的譴責。
我身為少先隊員，就有義務去尊敬老人，愛護老人，也有責任批評那些不為父母著想的兒女!我提倡: 尊敬老人，愛護老人，從我做起! 現在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發的老奶奶，我見了，急忙起身准備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說: 小同學，你能讓座給那位老奶奶嗎? 說著指了指不遠的老奶奶，小學生翻了翻白眼說: 幹嘛要讓給她呢? 哼!還挺倔的。
我只能搬出了大道理: 小同學，你想想，老奶奶老了，腳站不穩，萬一摔倒了怎麼辦?你身體壯，應該讓給那位老奶奶，再說，現在提倡尊敬老人，愛護老人，你說呢? 小學生聽了，臉刷地一下紅了，趕忙起身與我異口同聲地說: 老奶奶請坐! 老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的頭，說: 真是個好孩子! 小學生瞥了我一眼，臉更紅了 還有一次，鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來，手裡提了大包小包的，又抱著一個小孫子，牽著另一個小孫子，王奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來幫忙提東西，上樓後，又陪兩個小東西玩，王奶奶一看，笑得合不攏嘴: 真是遠親不如近鄰! 我想:在我們少先隊員的帶領下，一定會有更多的人主動幫助老人，懂得尊敬老人，愛護老人是我們每個人都應該做的!篇二:尊敬老人，人人有責2008年是我們中國的驕傲，因為世界第二十九屆奧林匹克運動會將在我們中國的首都北京舉行，我們要用文明去迎接奧運會。其實文明就在我們身邊，離我們很近、很近，作為一名小學生，首先要從尊敬老人做起，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。
尊敬老人的方式很多，也很簡單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。比如奶奶做家務累了，幫她捶捶後背，讓她感到一份輕松;爺爺從外面回來，幫他倒杯涼開水，讓他體會到一份清涼;上學的路上，攙扶老爺爺、老奶奶過馬路，讓他們感受到一份安全;公共汽車上，主動給老爺爺、老奶奶讓座，讓他們感受到社會真誠的關愛等等。
如果你做到這些，你也會感到無比快樂。今天我們家來了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她問好，給她倒水，跟她聊天，帶她參觀我們居住的小區，介紹我們美麗的宿遷，而且我還幫她整理了要住的房間呢!她誇我是一個懂事的好孩子，並要求我好好學習，將來成為一個對社會有用的人才。
幫助老人其實人人都能做到，可是有些人為什麼不去行動呢?也許他們覺得那些老人跟自己並沒有什麼關系，可是他們錯了， 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ，古人尚知如此。如果人人都能做到將心比心，去幫助那些需要幫助的老人，那麼整個社會就會變得更加安寧，中華民族愛老、敬老的美德就會傳承下去，社會就會變得更加和諧。
篇三:尊敬老人的感覺真好-董靜文 尊敬老人的感覺真好 董靜文 尊敬老人的感覺好極了! 有一次，我和媽媽坐公交車去東營，我們好不容易擠上車，可沒有座位了。我只好坐在了收款機上，這時一位老奶奶上了車，可是沒有一個人讓座，我決定讓出那個雖然不起眼的地方。
我剛想站起來，可我又猶豫了。我想了一會兒，猛的站起身來，說: 老奶奶，雖然我這個地方不多麼舒服，可是您也可以坐下來休息一會兒。
老奶奶欣慰地坐了上去，全車的人都鼓起了掌，我笑了笑。下車後，媽媽問我: 你為什麼讓座? 我從容地說: 我要給別人做一個榜樣，雖然我是小孩，可是我也可以告訴人們，我們要敬老愛幼。
媽媽自豪地笑了笑。我望著媽媽，臉上露出了滿意的笑容。
啊!幫助老人的感覺，就像是人們的開心果。幫助別人，快樂大家! 篇四:尊敬老人，善待自己 敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。
在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有 卧冰求鯉 、親嘗湯葯 等24孝的故事。
老吾老以及人之老 成為做人的一個准則。 因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。
今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他。
4.敬老愛老的題目和開頭結尾，好的加分
開頭:老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。敬老愛老，自古以來便是備受人們推崇的傳統美德。「百里負米」「親嘗湯葯」等等，這些孝敬老人的感人故事，代代相傳。古人尊老、敬老的社會風尚，在當今時代仍然煥發著絢爛的美德之光，溫暖著人們的心靈，感召著大善義舉。
結尾:謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。「百善孝為先」。敬老愛老，是一切善德之始，一切幸福之源。「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼」。敬老愛老，不是一家之事，一時之風。敬老愛老是社會美德風尚的重要內容。弘揚敬老愛老的美德，需要人人參與，需要全社會共同努力。讓我們行動起來，從點滴做起，從細微處做起，關愛老人、孝敬老人，共同譜寫敬老愛老的美德華章。
5.我要寫一篇關於尊老敬老的作文請問咋寫開頭和結尾，記
關愛，是什麼呢?是關心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，是在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌，滋潤人們的心田;關愛是一句話，鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作，為別人指引正確的道路。「人」字的結構就是互相支撐，互相關愛，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學時寒風呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個個小水窪。糟糕我沒帶傘，只好在學校門口苦苦地等著媽媽來接我。一陣又一陣的寒風直往褲腿里鑽，臉也被凍得紅紅的。時間一分一秒過去了，媽媽還沒來接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什麼不來接我。冬天的晚上是那麼寒冷，那麼可怕，看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門口只剩下了我。
雨越下越大，我越來越冷。不知不覺，月亮已悄悄織上天空。「算了，我自己回家!」正想著，我把外套脫下來，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動了。我坐在一旁，淚水湧出了眼角。對面模模糊糊地走來了一個身影，他是位白發蒼蒼的老爺爺，應該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過來，關切地說:「小姑娘，怎麼了?這么冷的天，怎麼不回家?」我支支吾吾地說:「天氣冷，媽媽沒來接我?」爺爺聽了，想了一會兒，說:「走，爺爺帶你回家。」說著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那麼的冷，但我的心是那麼溫暖，爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女都出去忙事業了吧，才把老人一個人留在小縣城裡。我在路上和爺爺談了很多很多那次偶然的相遇，使我深深的感愛到愛。原來，愛是那麼美好，如果世界上都充滿著愛。那麼我想世界上就沒有什麼憂愁了吧。
愛是永恆的，因為有了愛，我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個星空，黑夜因此而光亮。愛是多麼偉大，讓我們生活在一充滿愛的氛圍里吧!
6.關於尊老愛幼的好句好段，不要名言
1趙老師的額頭上爬滿了細密的皺紋，那是智慧的年輪。
2老人的笑容就像池塘里落進了一塊磚石一樣，漣漪四散，皺紋滿臉。3舅父的臉色曬的如赤銅一般，上面刻著深溝似的皺紋，這是歲月留下的印記。
4在這位老師傅長方形的臉上，幾乎沒有彈性的肌肉和軟組織，只剩下風霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭5我總想著再過些時候，等我長大了，我會孝順爺爺，到時候不再是他那雙布滿風霜的手牽著我了，我會拉起他的手，小的時候他為我吃飯，長大了我一樣也會喂爺爺吃飯，等爺爺走不動了，我會像小時候他給我講故事一樣，講我一天的事給他聽，我能想像爺爺微微笑的樣子，在夕陽柔和的光下更顯溫柔。
只能是想像了，爺爺就像他說的那樣，成了天邊的一顆星星，遙遙地看著我。我多希望能再拉拉他的手。
子欲養而親不待之痛唯親身經歷著方能體會。
6那是1962年的春天，陳毅隨總理出訪回到四川，途經成都去看望80歲的母親，母親正逢換著失禁的尿褲，陳毅拿起尿褲: "小時候，您給我洗了無數次尿褲，今天就讓我也給您老洗一件"。 (愚笨的人，往往美德也遲鈍。
看，生活中多少普通人，雖然不是很忙，但就是對老人漠不關心，令人深惡痛絕啊)。
7.尊老敬老的作文開頭.內容和結尾
烏鴉的外表雖然醜陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。
當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的「烏鴉反哺」。
俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。
父母長輩，養育了後代晚輩，後代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的事。「誰言寸草心，報得三春暉」，既為人子，焉能喪心病狂虐待老人呢? 我父親就是一個孝敬長輩的典型人物。
奶奶在世前，由於身體不好，行動不便，子女又各在遠方，於是照顧奶奶的重擔就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔心爺爺一個人照顧不過來，常常三番五次的往老家跑，還帶了許多營養品給爺爺奶奶補補身子。
每次回老家，父親叫我給奶奶喂飯，自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭，累得滿頭大汗。半年前，奶奶突然過世。
當父親接到大伯的電話時，焦急萬分，風風火火的收拾好行李，帶著我和母親回了老家。一見到奶奶的屍體，父親便號啕大哭，傷心欲絕，想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。
因此，我十分佩服父親，佩服他會如此孝敬長輩。 然而，近些年來，我們從報紙上、電視上不斷看到關於父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。
看了這些場面，實在叫人心寒! 世界首富比爾·蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過:「天底下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。」而中國曾有一句古話:「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」
意思是說:樹想安靜，可是，風總是不停地刮，它沒法安靜下來;兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時不孝敬，等他們去世了，又後悔莫及，那還有什麼用呢? 羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎?! 六四吳安博。
8.關於關愛的開頭結尾以及好詞好句
好詞好句: 1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說:「我們是平等的，我不是無感情的機器」，我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:「若為自由故，兩者皆可拋」，我懂得了作為人的價值;當魯迅說:「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」，我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:「拿走愛，世界將變成一座墳墓」，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車賓士千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什麼是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。 7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說恨你不容易 8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說，幸福是高檔舞台廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市;也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福! 10、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦

7. 「孝親敬老」主題班會請你寫一段開場白和一段結束語

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孝親敬老，給父母倒一次洗澡水，洗一次衣服，做一次飯，沏一杯茶，買一次菜，做一次家務，送一張精美的卡片，都是孝敬父母。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。行孝要及時。