孝敬父母公開課簡報

Ⅰ 《孝敬父母學會感恩》 主題班會

《孝敬父母學會感恩》 主題班會(4篇)

上學期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家收集的《孝敬父母學會感恩》 主題班會，希望能夠幫助到大家。

《孝敬父母學會感恩》 主題班會1

一、案例背景

「百善孝為先」，孝敬父母是中華民族最重要的美德。隨著社會的快速發展，過分強調成績，忽略思想教育，導致大多數九零後的獨生子女對「孝」的認識越來越淡薄，頂撞、怨恨父母、缺乏感恩的現象司空見慣。青少年是國家的希望，培養學生孝敬父母、尊老愛幼、熱愛社會具有深遠的意義。

二、教學目標

1、增強學生孝敬父母、尊重長輩的責任感。

2、知道怎樣孝敬父母，以實際行動感謝父母。

三、班會准備

1、班級布置，黑板報

2、分組搜集「孝「的故事、古詩

3、歌曲《母親》《感恩的心》

4、「孝」的調查問卷（課前完成，統計結果）

四、教學過程

1、創設情境，引出課題

師：是誰喂我們第一口飯？生病時，精心守護在床邊？取得成績時，比我們還高興的是誰？欣賞歌曲《母親》（多媒體展示歌詞）有些愛是無私的，默默無聞的，細小得叫人不容易察覺的。這些愛就是父愛和母愛，看似平常，可卻是最偉大的愛。我們應有一顆感恩的心，感謝和孝敬父母。

2、講解故事，樹立榜樣

故事一：（教師講解）一天放學較晚，我們班的同學李逸跑到我的辦公室說「老師，可不可以明天掃地，今天我要回家」，他支支吾吾半天說：「我要回家給我媽媽做飯、燒湯，還要送飯，我媽在帶病上班，我回去晚了，媽媽就吃不到飯了。」才上六年級，個子不高，不愛說話，他居然會做飯，還會燒湯？知道媽媽在帶病上班？聽了他的話，我感動得眼淚充滿了眼眶，半天都沒說出一個字。李逸是老師學習的榜樣，更是大家學習的榜樣。

故事二：（學生講解）大笑星葛優得知父親生病時，第一時間從電影拍攝現場趕到醫院照料父親，熬雞湯燉排骨，記者采訪時誇葛優特孝順，話沒說完，葛優打斷她：停，趕緊停，您再說我渾身就起雞皮疙瘩了，孝順是什麼？就是一個人應該做的事情，沒什麼值得吹捧的。

古詩：《遊子吟》（學生朗誦，背景音樂播放感恩的心）

3、展示調查結果（全班答題人數的百分比），激發心靈潛力

⑴你記得父母親的生日嗎？

A記得（15%）B不記得（85%）

⑵你知道父親節、母親節是哪一天嗎？

A知道（37%）B不知道（63%）

⑶在節日里或父母過生日時，你是否會給父母送祝福？

A送祝福（44%）B沒有行動（56%）

⑷你平時在家裡會主動做家務嗎？

A會（26%）B不會（74%）

⑸你會自己洗自己的衣服和襪子嗎？

A會（32%）B不會（68%）

⑹你會願意幫父母洗腳嗎？

A願意（5%）B不願意（95%）

⑺父母或自己不開心時，你主動和父母談心嗎？

A會（18%）B基本不會（82%）

⑻你經常會因一些小事和父母意見不合而爭吵嗎？

A會（75%）B不會（25%）

⑼你乘車時能讓老人先上車或者為老人讓座嗎？

A會（34%）B不會（66%）

⑽你認為怎樣做才是孝順父母？

答：___________________________________________。

4、相互交流，暢談想法

按調查問卷答題情況分為三組，1～3個選擇題做得較好的為A組，3～6個為B組，6～9個為C組。小組交流，分組發言。

A組：張成材：我發現自己不夠孝順，做的遠遠不夠，應該多幹些活。

B組：李安：關心父母，不僅僅靠嘴上說說，行動才是最重要的。

C組：盛探蕊：我總是因為一些小的事情和父母發生爭吵，要多和父母溝通。

……

師：誰都會犯錯，關鍵是認識和改正錯誤，調查結果可見，我們班級相當一部分同學缺乏孝敬父母的意識。一方面，生活質量提高，父母對大家的溺愛讓同學們習慣了舒適的生活，缺少為父母做什麼的意識；另一方面，有孝心的同學往往停留在口頭上，沒有很好地實際行動；第三方面，缺少與父母溝通，對父母了解較少。希望同學通過問卷結果發現自己的不足並加以改正，做個孝順的好孩子。

5、暢談做法，付出行動

欣賞公益廣告視頻《給媽媽端水》。

學生暢談打算和做法：掃地、好好學習、聽家長的話……

教師小結，提出建議：大家講的情真意切，實實在在。孝敬父母不僅是一種美德，更重要的是一種實踐活動，同學們可以從下面五點做起。

⑴熟知父母。了解父母的生日、工作、愛好……

⑵自己事情自己做。主動起床、疊被、洗漱……

⑶家裡的事情幫助做。做點家務、洗洗碗、拖拖地……

⑷精神上學會安慰父母。給父親送杯茶、洗洗腳、揉揉肩、說幾句溫馨的話……

⑸刻苦努力學習。專心聽講、積極發言、努力學習……

6、傾聽歌曲，懂得感恩

播放《感恩的心》全班齊唱。

7、課後小結，深化主題

師：父愛如山，母愛如水，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。除了父母，身邊還有很多關心我們的人，老師、同學和朋友，只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，一個學校才能融洽，整個社會才能和諧。衷心希望同學們在今後的日子裡以實際行動，從身邊小事做起，孝敬父母，理解他人，做一個懂感恩、樂奉獻、有良知的中學生，把中華美德發揚廣大。

8、鞏固新知，分層作業

⑴老師和學生為即將到來的的母親和父親節送一份自己做的禮物（書信、賀卡、折紙等），禮物自選，並寫出自己最想對父母說的話。

⑵A組同學完成教學過程5中（暢談做法，付出行動）的⑴⑵；B組完成⑴⑵⑶；C組完成⑴⑵⑶⑷。一個禮拜後由組長電話回訪家長，評選每組前兩名同學頒發石筍中學六二班孝敬父母模範獎。

五、本課小結

本課教學目的明確，過程層次分明，教學手段多樣，步步深入，起到了很好的教學效果。先聽歌曲《母親》營造情感氛圍；再通過故事，樹立榜樣；隨後展示調查，激發學生思維火花；再通過視頻《給媽媽端水》和暢談做法，使學生對孝的認識升華、為課後作業的展開創造良好條件；最後通過歌曲《感恩的心》首尾呼應，呼籲學生孝敬父母，學會感恩。

六、案例反思

在提倡素質教育的今天，思想教育非常重要，本課在調查的基礎上，發現學生孝敬父母意識淡薄，為幫助學生建立孝的意識，通過多種教學手段，注重分層教學，教學過程有一定坡度，教學目的明確。學生相互合作，交流發言，更多的同學參與到課堂，體驗了學習的快樂。

分層教學方面，首先在課前准備過程中，不同特長和愛好的.同學安排不同的任務，比如，語言功底好的尋找古詩；計算機好的找視頻和歌曲；繪畫功底好的布置黑板等；有表演天賦的講故事。其次，作業⑴形式多樣，供不同層次和愛好的同學選擇，老師和學生一起完成作業，起表率作用。作業⑵分成易、中、難三個層次，有不同起點和難度，對各層次的學生都有針對性和挑戰性。一周後，學生電話回訪家長，結果A組同學知道父母生日的佔100%，B組學生在家中能經常幫家長做家務的佔56%，提高了30%，C中能夠經常和父母溝通的提高了28%。最後，3組採用不同的評價制度，每組進步的同學都能得到肯定和鼓勵。

七、有待討論的問題

1、根據班級學情，如何在以後更好的實現分層教學，讓更多學生體會到學習的樂趣。

2、孝的教育僅僅靠一節課的教育是遠遠不夠的，是否必要增設講座或拓展課，是否必要長期開展形式多樣的活動，比如徵文比賽、班級月度孝星、學期孝星評選、講講身邊孝的故事等，讓孝道深入學生的心靈。

《孝敬父母學會感恩》 主題班會2

一、班會目的：

1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。

二、活動過程：

（背景音樂：《奉獻》）

甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海。

乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的。

乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：五年二班《孝敬父母？學會感恩》主題班會現在開始。

甲：你知道什麼叫「烏鴉反哺、羊羔跪乳」嗎？

乙：不知道啊，你想說什麼呢？

甲：還是讓小博士來給大家講吧

小博士：大家好，下面就由我——小博士來為大家做講解：

據說「烏鴉反哺」是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女們就奔波於田野叢林尋覓害蟲和穀物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶，「羊羔跪乳」的習性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎麼樣呢？

甲：是啊，對於生我養我的父母，我們回報了什麼呢？細細想來，時常對著父母大吼大叫的是我，時常把父母累的直不起腰的是我，時常嫌父母嘮叨的是我……

乙：我也是啊，我們都得深刻的反省自己，父母為我們做了什麼？而我們回報了父母什麼？

小博士：不好意思，補充一下，「烏鴉反哺、羊羔跪乳」的故事告訴我們要懂得知恩圖報，也就是古訓所講「滴水之恩當湧泉相報」。

甲：沒錯，接受了恩惠我們就應該懂得回報，讓我們學會感恩。

乙：一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。

甲：因為有了父母才有了我，才能使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。

甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。

請聽歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》

乙：感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長大，感恩父母是他們讓你度過難關

甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝願天下所有父母幸福安康。

乙：有一種愛是無法言表的感動，是伴隨一生的感恩——母愛……

母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，母愛是一盞指路燈，引導我們走出迷茫，追隨光明……

甲：父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鍾。父愛，如大海般深沉而寬廣。

乙：讓我們學會感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

甲：父母的愛無聲無息的，是無法形容的，只有用心才能體會。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們為父母送出最美好的祝福，感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

合：六年二班《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結束。

《孝敬父母學會感恩》 主題班會3

一、背景：

如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

二、班會目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的聖潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

三、班會形式：

1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、

2、《愛進我家》《天下父母心》flash 及體現父愛母愛的圖片。

3.母愛故事：《從狼嘴裡交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

4.小組討論發言

5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)

四、活動過程：

(一)活動開始：感受父母之愛：

請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的母愛》。

(生講故事，播放flash《天下父母心》

下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(生邊聽邊觀賞)

下面請欣賞20xx年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，(生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash)

(二)話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎麼報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應該怎麼孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。)

「身體發膚，受之父母，不敢毀傷」是孝敬父母的開始。

討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心

2、關心爸爸媽媽

3、好好學習，天天向上

4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔

5、自己的事情自己做

(三)比一比：「了解父母有多少」

本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼?

3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動?

4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

(四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)

齊唱歌曲《感恩的心》

(五)頒發最佳合作小組獎

五、總結：

同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班會結束

《孝敬父母學會感恩》 主題班會4

1、唱一首歌。

輔導員：尊敬的各位老師們、同學們：

蛟川中心學校三（2）中隊「道德講堂」現在開始，題目為：《孝敬父母，學會感恩》。

主持人1：讓我們一起來唱一首《遊子吟》吧！

主持人2：唱了這首歌，大家覺得抒發了詩人孟郊怎樣的情感？表達了詩人什麼樣的心情？

同學：表達了詩人贊頌母愛，熱愛母親的思想感情，對母親的懷念……

主持人1：是啊，這是一首母愛的頌歌。詩中親切真誠地吟頌了偉大的人性美——母愛。

主持人2：詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態，表現了母親對兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最後兩句以通俗形象的比喻，寄託赤子熾烈的情懷，對於春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答於萬一呢？

主持人1：慈母的一片深篤之情，正是在日常生活中最細微的地方流露出來。樸素自然，親切感人，撥動了每一個讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。

主持人2：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的技葉常綠常青。親愛的同學們，今天我們班隊課的主題就是「……」（指著黑板）

同學：孝敬父母，學會感恩。

2、看一部短片。

主持人1：同學們，讓我們一起來看一段《二十四孝》中的動畫片吧！——卧冰求鯉。

主持人2：看了這篇短片，能談談你的感受嗎？

3、誦一段經典。

主持人1：讓我們一起來誦讀一段《弟子規》吧

〈入則孝〉

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧

4、講一個故事。

主持人1：接下來讓我們來聽一個地震中的感人故事吧。（看屏幕，學生講述，配樂）

同學：5月13日中午，救援隊員發現她的時候，她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。這是震後的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什麼，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，「還有個孩子，還活著！」

一番艱難的努力後，人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發未傷。

隨行的醫生過來准備給孩子做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了一下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊：「孩子，如果你能倖免於難，一定要記住，媽媽愛你。」看慣了生離死別的醫生，在這一刻落淚了；手機傳遞著，每個看到簡訊的人，都落淚了……

大災難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。

不管時間過去多少天，過去多少年，這位偉大的母親的形象都將永遠鐫刻在我們每一個人的心中。

主持人2：同學們，這樣的故事還有很多，其實，我們每個人的媽媽都和這位地震中的母親一樣偉大。來聽聽發生在我們身邊的故事。

同學：（學生習作）

5、談一番感想。

主持人1：這樣的事情我們並不陌生，曾幾何時，也發生在我們自己身上，同學們，此時此刻，你們想對媽媽說什麼？

同學：……

主持人2：那麼讓我們一起對媽媽說出這一句：媽媽，謝謝您！

6、送一份吉祥。

主持人1：古人雲：百善孝為先。自古有子路借米，黃香暖被感動人間，作為我們在校的一名小學生，我們我們應該怎麼孝敬父母呢？先來看一看，以下這同學的行為是孝敬父母嗎？

片段：小李在家作業不自覺，表現不好，當媽媽如實填寫家校練習冊時，就又哭又鬧，一定要讓媽媽把他寫得好一點，媽媽不同意，他就一把把家校練習冊搶過來，來到學校，媽媽向老師說這件事的時候，他又對媽媽發脾氣，賭氣不理媽媽。

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Ⅱ 幼兒園母親節活動簡報

幼兒園母親節活動簡報（通用18篇）

世界上沒有一種愛能與母愛的偉大無私相媲美，是她孕育我們，把生命中最美好的一切傳續給我們!走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節又來到了我們的身邊。下面帶來幼兒園母親節活動簡報（通用18篇），歡迎閱讀!

幼兒園母親節活動簡報 篇1

世界上沒有一種愛能與母愛的偉大無私相媲美，是她孕育我們，把生命中最美好的一切傳續給我們!走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節(每年五月的第二個星期日)又來到了我們的身邊。

為了讓孩子們感受到母愛的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活!5月5、6日，我園各班級結合本班幼兒年齡特點開展了母親節主題教育活動，以舞蹈、手工DIY、親子互動游戲、歌聲等各種形式，讓孩子們用行動表達對媽媽的愛!

幼兒園母親節活動簡報 篇2

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。

為了培養孩子們對母親的感恩之心，我園各班在5月第二周相繼開展了以「感恩母親，分享快樂」為主題活動。內容有：製作賀卡，對母親說出感恩的話語;送給媽媽一幅畫，讓媽媽永遠年輕;穿項鏈，讓媽媽美美的等等。此次活動的目的是為了讓孩子接受感恩教育，讓他們知道應該怎麼去關心別人，怎麼去愛自己的親人，培養孩子愛的情感。也讓孩子們深深體會到母親的辛苦，了解了媽媽的愛，感受到了母愛的溫暖。讓小朋友學會更加理解父母，孝敬父母，讓家庭更加溫馨。

幼兒園母親節活動簡報 篇3

5月x日是母親節，為了讓孩子們更深入地感受和理解媽媽的愛，同時讓每位媽媽都能感受到孩子的愛，我們幼兒園開展了一系列的教育活動，培養孩子愛媽媽的情感，並教會孩子表達自己對媽媽的愛。

有的班級收集了母親愛孩子、保護孩子的視頻短片，讓孩子們集體觀看，了解到母愛的偉大;有的班級收錄了母親對孩子說的話語，播放給孩子聽，讓孩子感受到母親的關愛;有的班級組織孩子親手製作小禮品獻給母親：一幅畫，一朵花，一件裙子、一個發夾、一張小小的愛心卡片都滿滿承載了孩子們對媽媽的愛!

母親節這一天，孩子們自發地為媽媽做了一些力所能及的事情：幫助媽媽洗碗拖地、和媽媽一起洗衣服、給媽媽捶背揉肩、給媽媽梳頭、給媽媽洗腳……事情雖小，意義重大。通過這一件小事，孩子們向媽媽表達了發自內心的愛，給媽媽過了一個快樂的母親節，同時也體會到了幫助母親的快樂!

在升旗儀式上，當園長問小朋友：「你們最想對媽媽說什麼?」，孩子們異口同聲地回答，「媽媽，我愛您!」還有孩子大聲說到：「我要讓我的媽媽每天都過母親節，讓媽媽每天都開心!」孩子質朴的話語、發自內心的愛，感染著每個孩子，也感動了每一位老師、媽媽!

幼兒園母親節活動簡報 篇4

今天，托小班的媽媽和我們一起，相約美麗的暨陽湖畔共同度過一個溫馨、難忘的節日——母親節!

一首《好媽媽》讓媽媽們聽得如痴如醉;讓我親親你吧!我的好媽媽!咔嚓一下，記錄這難以忘懷的瞬間，更定格了孩子對母親的愛戴，那是人間最美的愛的傳遞。

幼兒園母親節活動簡報 篇5

為樹立「感恩母愛，弘揚美德」的良好風尚，讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。高新區第四幼兒園在母親節前夕開展了「獻給媽媽的愛」感恩母親節主題活動。

各班老師組織了不同形式的活動來感謝媽媽如：中班幼兒朗誦詩歌《媽媽的愛》、大班幼兒給媽媽製作了一張小賀卡、畫一幅畫，小班老師組織幼兒對媽媽說上一句最貼心的話等形式來表達孩子們對媽媽的愛。

5月10日母親節當天，教師還鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對媽媽的愛，有的孩子給媽媽洗洗腳，有的孩子幫媽媽做家務，還有的孩子給媽媽獻上自己製作的花兒，並對媽媽大聲喊出：「媽媽，我愛您!

本次活動不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人，學會感恩，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!

幼兒園母親節活動簡報 篇6

為了慶祝這溫馨甜蜜的節日，xxxx市圍子街辦宋庄幼兒園於5月6日下午，舉行了「感恩母愛，祝福媽媽」的親子活動，讓孩子們學會感恩，也進一步加深了家校之間的聯系。

據悉，在活動現場，孩子們親手製作各種各樣的愛心賀卡，寫上自己想說的話，然後送給媽媽，並和媽媽來一個緊緊的擁抱，讓很多媽媽感動地久久說不出話來。此外，幼兒園還安排每位小朋友都親子為媽媽唱了一首「媽媽你辛苦了」。稚嫩而響亮的歌聲，一遍遍在校園內回盪，讓大家沉浸在感恩母愛的濃厚氛圍之中。在「愛要大聲說出來」環節，孩子們用天真的童聲大聲地喊著「媽媽，我愛你」，更是讓媽媽們感動的熱淚盈眶。整個親子活動在這些活動的推動下，取得了圓滿的成功。活動結束後，很多家長表示，十分感謝學校舉辦的此次親子活動，希望以後有更多的機會與孩子們互動交流，能更好地為學校發展貢獻自己的一份力量。

宋庄幼兒園通過本次活動，不僅增強了家園溝通，更讓孩子從小學會學會感謝媽媽，感恩母愛，讓他們懂得了母愛是世界上最偉大、最無私的愛，而「媽媽」是人世間最美最偉大的稱呼。

幼兒園母親節活動簡報 篇7

濃情五月，溫馨「母親節」。 為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。在母親節到來之際，東營經濟技術開發區東凱幼兒園開展了感恩母親節主題教育活動。

孩子們利用太空泥、珍珠泥等為媽媽製作出了代表愛的花---康乃馨。孩子們在製作過程中，知道是送給媽媽的節日禮物，個個都非常的開心，都想把自己最好的一面獻給媽媽。孩子們通過團、壓、裹等方法製作出了一朵朵美麗、鮮艷的康乃馨，孩子們看到自己的勞動成果個個都開心極了，臉上洋溢著幸福的笑容。

通過本次活動，不僅培養了孩子的感恩意識，還鍛煉了孩子動手能力，使孩子的整體水平更上了一個新台階，同時也增進了親子之間的感情，讓各位媽媽度過一個難忘的節日!

幼兒園母親節活動簡報 篇8

為了感恩母親寧陽縣各中小學、幼兒園開展系列慶母親節活動

母親節是個充滿人間溫情的節日。今年的5月8日是一年一度的母親節，為了感恩母親，寧陽縣各中小學、幼兒園利用學校教育陣地，開展系列慶母親節活動，教育引導師生為母親送祝福，培養師生的感恩之心，傳遞孝心!

縣實驗中學開展了「感恩母親節」主題活動，引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。學校在母親節來臨之際，布置了和媽媽談心、給媽媽做賀卡、為媽媽做件事三個活動內容。

泗店鎮各學校學生根據各自製定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

縣第二小學的孩子們在日記中表達了對母親發自內心的愛。同時，他們也用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。活動中，學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。

八仙橋街道辦事處西關小學、臨邑小學、青川小學在星期一的升旗儀式上，進行了《母愛無價》的演講，學生的演講講述了孩子從出生到成長的歷程，無不體現母親的價值，母愛的無私偉大。全校開展了「媽媽——我想對您說」手抄報比賽，通過比賽，學生們更加懂得只有媽媽的愛是世界上無可取代的，是媽媽無怨無悔的付出換來了他們幸福快樂的生活。

鶴山鎮、伏山鎮、磁窯鎮各學校開展了全校性的中隊會活動。以「媽媽您辛苦了!」為主題，召開班會。在活動中，班主任非常重視，准備非常充分，各班隊會召開得非常成功。通過此次活動，教育學生感受母親偉大無私的愛，從而更加熱愛自己的母親，學會感恩。

縣第二實驗中學、金橋學校、東疏中學、縣特教中心將慶祝母親節與紀念「五四」運動97周年結合起來，開展了「紀念五四運動97周年 喜迎母親節」主題系列活動。

縣實驗幼兒園在母親節來臨之際，孩子們都用各自的方式為母親過節。有的幫媽媽洗衣服、向媽媽說一句真誠的祝福、給媽媽洗腳、為媽媽做一張賀卡等等。

寧陽縣一直注重開發節日資源，以適當有效的活動形式，讓節日文化教育走進孩子們的生活，小舉措巧做了節日教育大文章。

幼兒園母親節活動簡報 篇9

5月8日是母親節，許多學校近期都布置作業，或開主題班會，讓孩子們學會感恩母親，如製作卡片、寫信、幫媽媽洗衣服等等。有幾個幼兒園的作業很特別，是讓孩子當一天「孕媽」，從中體驗母親的辛苦。把布娃娃、枕頭塞到衣服里，頂著大肚在幼兒園里拍皮球，這搞笑的畫風有家長說這活動有意義，也有家長覺得有點別扭。昨日，記者采訪了其中一些幼兒家長和老師。

幼兒當「孕媽」，有人歡喜有人愁

市民黃先生的兒子，昨天一早就讓媽媽把小枕頭塞進衣服里，當成」寶寶「帶回學校。看著兒子有點害羞地抱著圓滾滾的肚子，黃先生啼笑皆非。下午放學時，兒子從學校出來嚷的第一句話就是：「懷了一天孩子，累得夠嗆!」這是幼兒園在母親節前布置的特殊作業，讓孩子們通過當一天「孕媽」來體驗母親的辛苦。黃先生把兒子的「孕媽」圖發到朋友圈，身邊有孩子的家長好友們紛紛留言，吵成了兩派。

贊同派的朋友覺得這種教育方式很好，在游戲中體驗母親的辛苦，這比口頭教育更能讓孩子懂得感恩;也有朋友覺得不僅孩子，甚至爸爸們也應該體驗一下，而且負重10到15公斤;更有朋友認為這解決了「我從哪裡來?」的問題，是性教育的啟蒙;反對派的朋友們覺得這不是孩子的游戲，這種形式說不定還會給一些敏感的孩子帶來傷害。

黃先生自己則覺得，最重要是看孩子本身的意願。「本來確實有點小擔心，看他放學時挺高興，只是說著塞枕頭好熱、好累，覺得這在他眼裡也只不過是個游戲，不用太較真。」育兒專欄作家丁媽則發微信文章：「這是在讓孩子參與游戲，還是在游戲孩子?希望教育孩子的過程中，學校能少一些噱頭、花樣，多一些真正切切的關愛，實實在在地從孩子的立場出發。」

幼兒園游戲過程中有引導

中山市東升麗景幼兒園也在母親節前搞了類似活動，但不是一天，而是連續四天。園長劉小琴認為，口頭給孩子說當媽媽很辛苦他們不一定能理解，但也不是簡單懷個娃娃就行，要有必要的引導。幼兒園在活動開始前給孩子放視頻，講解孩子是從哪裡來的。第一天發信請家長配合，讓孩子從家裡選一個娃娃塞到衣服里，懷孕一天，晚上回家「生產」。第二天模擬娃娃生下來了，讓孩子抱著或背著娃娃來，照顧一天。第三天，在學校教孩子唱給媽媽聽的歌，打電話給媽媽。回家與爸爸一起完成調查，媽媽的愛好、喜歡的東西等。最後一天，製作母親節的VIP卡，回家幫媽媽做力所能及的事，如梳頭、夾菜、搬凳子等等。

不過也有一個中班的小男孩第一天就表示，「我是男孩不能懷孕。」老師也必須得解釋清楚，現在的人類從科學上來講男孩子是不懷孕和生娃的。這個游戲只是希望你感受一下媽媽懷著你時的不方便和辛苦。第一天「懷孕」，許多小朋友一手抱著肚子，一手拍球，覺得又熱又累;第二天「生了孩子」後，想去玩卻不知把娃娃托給誰照顧……老師們也從旁引導，媽媽平時照顧你也是這樣很累、帶著你想去玩時也要找人來幫助。「到第三天給媽媽打電話的時，一些孩子已會說媽媽我愛你，平時照顧我辛苦了。這讓接到電話的不少媽媽感動得流淚。」

幼兒園母親節活動簡報 篇10

又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的「母親節」，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造「感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德」的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的'偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日，白鹼灘區中興幼兒園於組織大班幼兒及家長共計60餘名，開展了「感恩母親，我愛媽媽」主題活動。

「媽媽，媽媽你歇會兒吧……」一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。

活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程；同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

老師將准備好的的氣球「寶寶」放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著「寶寶」。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給「寶寶「喂飯等等。

活動最後，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。

通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

幼兒園母親節活動簡報 篇11

母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清新而遠長，她厚澤而無雜，親切而溫柔。5月11日是一個感恩母親的節日，俗稱母親節。這個節日最早出現在古希臘，而現代的母親節起源於美國，是每年五月的第二個星期日。

橋頭鎮陽光幼兒園為迎接母親節組織開展了「我為媽媽做件事」的主題活動，5月8日，為感恩媽媽的節日，我們小班小朋友們准備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽，中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽，大班小朋友們自己動手製作了一份禮物送給媽媽，並回家幫媽媽做力所能及的家務，如：掃地，擦桌子等。

通過這樣的活動，有利於促進孩子和母親之間愛的交流，同時營造了一個溫馨和諧的社會風尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦，印證了「誰言寸草心，報得三春暉」的詩句，讓我們擁有最真摯的感動與思考......

幼兒園母親節活動簡報 篇12

5月10日早上，我班的慶512母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：

活動效果：

今天教學活動幼兒知道了512母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平台，製作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的製作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

家長反饋：班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手製作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

活動反思：

通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最後，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動簡報 篇13

5月x日下午大班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到，孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結：

一、活動的優點

1、准備充分

活動的准備無論是環境的准備還是活動中各個環節所需材料的准備都是充分的。

2、活動過程流暢

因為所有的環節都是有準備的，所以整個過程非常流暢，孩子們的表現也都在控制范圍之內，因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

3、活動的參與性很高

在幼兒展現和家長互動的環節，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

二、改善空間

1、開場表演較為簡單

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》准備有些倉促，幼兒的表現較生疏，大部分要靠老師佔主導地位來引導。設計也比較單一，如果可以設計的更加豐富，更加充分，開場會達到驚艷的效果。

2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間

故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真，注意力也非常集中，但是整個環節都是老師一人在講述，到最後也是老師一人在總結，當時是按照活動設計直接進行的，可是活動後發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對於孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度，而沒有及時掌握孩子們的動態。

3、小記者采訪環節可以加入一些引導語

在小記者采訪環節，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是後來發現為什麼知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問之前我要先加入一段引導：「作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎？」這樣會讓這個問題顯得不那麼突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪裡上班啊等等。

4、扎破氣球送祝福的環節需要改良

在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼，有的表現出了傷心，有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找對了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

幼兒園母親節活動簡報 篇14

母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裡點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活， 我園隆重舉行「我為媽媽做點事」的親子活動。

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

活動的一開始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自製的禮物，並給媽媽一個深深的擁抱說「媽媽我愛你」。之後主任向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道並了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的`幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學爸媽的樣子》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽准備了精彩一系列技能比賽，讓媽媽十分欣慰，很明顯的感覺到自己寶寶的成長。小朋友們還和媽媽一起玩了「找媽媽」的游戲，逗得媽媽們哈哈大笑。最後全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》，

結束後說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂！""媽媽！我愛您！""謝謝媽媽"等，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶裡滿是激動喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長所帶來的快樂。

整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動。通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

幼兒園母親節活動簡報 篇15

在「母親節」來臨之際，xxx幼兒園開展了「溫馨五月花，感恩母親節」的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。

活動一：「聊一聊」。跟孩子一起聊「媽媽愛寶寶」的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。

活動二：「畫一畫」。以母親節為主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

活動三：「唱一唱」。給媽媽一次特別的「服務」，在媽媽下班後，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的方式傳遞「愛媽媽」的心意。

活動四：「記一記」。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，並記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！

通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養育之恩，感謝每一個關心自己的人。

幼兒園母親節活動簡報 篇16

在母親節臨之際，xxx幼兒園積極組織、精心籌備，開展豐富多彩的活動，為廣大母親們獻上了節日的祝福。

該場幼兒園大、中、小班根據孩子的年齡制定了「溫馨五月·感恩母親節」活動方案，依次開展了母親節主題活動。活動中，通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內容豐富，節目中還穿插著和母親互動環節，為母親鮮花、面對面獻舞等，形式多樣游藝活動，向母親傳達濃濃愛意，送上真摯祝福。開展母親節活動不僅培養幼兒對母親的感恩之情，同時幫助他們了解表達愛的方式，向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小，但做起游戲來一絲不苟，把媽媽們哄得特別心裡暖暖的。

通過此次的親子活動，讓孩子關心長輩，增進與長輩之間的感情，以後要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節日里，放鬆身心，更好地履行一個做「母親」的職責，用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

幼兒園母親節活動簡報 篇17

「母親節」活動總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在20xx年的母親節來臨之際，我們開展了「母親節」主題活動。活動以「感恩我的好媽媽」為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始後，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，「送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作」，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，「媽媽、我愛你」媽媽你辛苦了」。孩子們也和老師說：「我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒。

通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。

本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶於生活學習中！

幼兒園母親節活動簡報 篇18

「感恩母愛，弘揚美德」，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。在5月12日母親節的來臨之際，大佳何鎮中心幼兒園中班段開展了「感恩母親節」——我為媽媽洗腳活動。孩子們首先站在媽媽們的背後給媽媽捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩動作；之後，媽媽們准備就緒，老師引導孩子們為家長脫鞋子、脫襪子、洗腳。現場一片歡騰，孩子們認真的為媽媽們洗腳，媽媽們紛紛拿出相機和手機進行拍攝和錄影，記錄這幸福的時刻，很多媽媽熱淚盈眶。

最後，孩子們大聲對媽媽們表達：媽媽我愛你，你們辛苦了，節日快樂！媽媽們開心的合不攏嘴。

希望通過此類感恩活動，讓我們的孩子從小就學會感恩，並擁有一顆感恩的心！用愛的眼光看待一切。在這里，也讓我們一起用心祝福天底下所有的母親——母親節快樂！我園將繼續開展此類活動，讓孝敬父母的美德代代相傳！

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Ⅲ 小學生怎樣孝敬父母的省優質課教案

目的：讓學生拿出實際行動去孝敬父母，為父母做些實事。
過程：
1、聽歌《世上只有媽媽好》
不要以為這是幼稚園的兒歌，嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可，不要以為長大了，道理懂得很多，這歌顯得太淺顯，甚至膚淺。誰不清楚，能夠表達出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡簡單單，平平凡凡的呢？但隨著日子的流逝，年齡的增長，我們童年純真的聲音飄得很遠了，明年將要畢業，也許翅膀硬了，要飛了，可我們咋就在生活中忽略了這種簡簡單單、平平凡凡的東西呢？──那就是父母對我們的愛，我們對父母的孝敬，讓我們今天撿拾起一顆孝心，給我們的父母。
2、追溯歷史和看漫畫
我們是龍的傳人，是炎黃子孫，我們應繼承華夏民族的優良傳統。尊老愛幼是我們的傳統美德，是我們要大力提倡的優秀品質。古有「二十四孝」的故事，當中難免有些迂腐的地方，但孝子的一些言行能夠讓我們有所啟示和感動。故事很多，我們不說，只請同學們看一幅漫畫：
啟示：畫上兩只烏鴉，一個老人。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺，老烏鴉可以在年老體弱時等小烏鴉找食物回來給它吃。烏鴉尚且如此，何況人？！人是高級動物，是生活在文明社會里的文明人，是受過教育的，有思想感情的人，就更應該有孝順的舉動。父母曾無怨無悔、任勞任怨地哺育、養大了我們，難道我們就不能為他們做些什麼？！
當然，在座的各位父母都正處於四、五十歲身強力壯的年齡，彷彿說「孝順」要早了些。但要清楚我們所提倡的「孝順」的意義應該是深遠一些，廣大一些的。我們的孝順不是一定要等到他們七老八十的時候才去伺候他們，而是從現在做起，從今天做起，從每一件能為他們分擔的小事做起！

Ⅳ 母親節親子手工活動簡報

在我們平凡的日常里，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報的寫作既不同於文字作品，也不同於評論文章。簡報到底怎麼擬定才合適呢？下面是我幫大家整理的母親節親子手工活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親節親子手工活動簡報 篇1

為弘揚中華民族傳統美德，母親節當天，榮昌區圖書館開展母親節親子手工製作活動。本次活動內容是DIY手工包，共有50餘名小朋友及其家長一起報名參加。

活動開始，志願者老師先讓小朋友們觀看「母親節的由來」的視頻，並為大家講解了母親節的來歷和意義，告訴大家平時要多關心媽媽陸滑、愛護媽媽。隨後，工作人員為每一組家庭分發所需的製作材料和工具，小朋友們一邊認真聽老師講解製作步驟和注意事項，一邊親自動手製作。在老師的講解和家長的幫助下，一個個別致乖巧的小提包在孩子們手中誕生。最後，老師讓小朋友們獻上《世上只有媽媽好》這首兒歌，把親手做好的包送給媽媽，並擁抱和親吻親愛的媽媽，暖暖五月親子情，溫馨感人的場面讓媽媽們感動不已。

此次活動讓孩子們用實際行動學會感恩、學會關愛，懂得飲水思源、孝敬父母、關心他人。

母親節親子手工活動簡報 篇2

母愛，是人類一個亘古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。20xx年5月9日，正是一年一度的母親節，在這個富有含義的節日里，水徑社區黨群服務中心特組織「時光獻禮·唯你最美」母親節親子手工活動，本次活動共有18人參加。

活動的一開始，社工先是介紹了本次活動的目的和流程，讓親子們放鬆下來，並且通過簡單的熱身游戲「我知道你」，拉進親子之間的距離，幫助親子快速融入到活動中來。隨後就進入了有趣的手工花製作環節，社工先耐心的教親子們如何做第一朵花朵，親子分工明確，媽媽粘花，孩子卷花……漸漸的親子們都學會了如何製作，就開始了自由發揮，一朵朵粉色、紫色、小雛菊在她們手上綻放，是那麼的漂亮，那麼的美麗。社工還邀請了孩子們在賀卡上寫下了對媽媽深深祝福和感謝，平時難以說出的愛意，都包含真心的寫了出來。

活動的最後，小朋友們捧著滿載心意的手工花和賀卡，大聲的對媽媽說：媽媽，您辛苦了，母親節快樂！大膽表達出自己對於媽媽愛意。而媽媽們也給予了回應，並表示感謝社工開展這一次的母親節活動，感覺非常的有意義，也能夠增強親子之間的交流和互動。

最後，祝全天下的媽媽們，母親節快樂！

母親節親子手工活動簡報 篇3

母愛，是世界上最無私的情感。為讓孩子們學會感恩，表達自己對媽媽的愛，5月9日，菏澤市新華書店組織以「能為媽媽做些什麼嗎」為主題的母親節親子DIY手工活動，致敬偉大母愛。

活動中，指導老師首先介紹了母親節的由來，隨後給每位小朋友發今天要做的手工紙花的材料。孩子們認真聆則宴聽老師示範講解製作紙花的過程，很快投入到活動中來。在老師的講解之後，小朋友和媽媽們一起動手製作作品，不一會兒，漂亮的手工紙花就展現在大家眼前了。最後，小朋友們把自己想對母親說的話寫進精美的賀卡里，送給了各自的母親。

小小的禮物承載了孩子們對媽媽無盡的愛，參加活動的家長表示，通過手工DIY的形式可以增強孩子與母親之間的感情，讓孩子學會理解父母、孝敬父母，以實際行動來報答父母，增強彼此的了解和信任，也讓家庭成員更加融洽、幸福。

母親節親子手工活動簡報 篇4

母親節將至，為弘揚中華民族傳統美德，營造感恩母親的氛圍，5月7日上午，映月社區婦聯攜手南京銀行錫山支行組織轄區數十對小朋友和母親以及熱心居民開展DIY馬賽克杯墊活動，讓孩子們與母親體驗動手樂趣的同時，也向母親節獻禮，傳遞節日的祝福。

此次活動邀請了有著豐富經驗的手工老師現場講授與指導如何選取填充材料和藝術拼接。隨後，小朋友們挑選喜歡的顏色和形狀，媽媽輔助塗膠水和拼接，互相合作、互相鼓勵，舉手投足間充滿著濃濃的愛意。經過一個多小時的創作，一個個新穎別致的杯墊作品「新鮮出爐」，小朋友們手捧著自己的得意之作，反復欣賞，媽媽們臉上洋溢著幸福感和欣慰感，紛紛拍照留下自己和孩子和諧的瞬間。

活動結束後，有個小朋友親了下媽媽說「媽媽，謝謝你對我的付出，母親節快樂！」。也有位媽媽說「從來不知道自己家孩子的動手能力這么強早盯臘，以後要多鼓勵和表揚她。」

映月社區通過本次手工活動營造了尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親的良好社會風尚，同時也增進了轄區居民與社區之間的聯系。映月社區將祝福帶個轄區所有的媽媽，衷心祝福她們節日快樂，越來越美！

母親節親子手工活動簡報 篇5

5月9日，在梅林街道辦事處、翰嶺社區黨委的指導下，翰嶺社區黨群服務中心開展了至「扇」至美·感恩母親——親子乾花團扇手工活動，在這特殊的節日里，社工在活動中通過「愛」要大聲說、找媽媽游戲、母親節的由來和意義、製作乾花團扇手工以及愛的約定五個環節，倡導知恩於心、報恩於行的中華民族傳統美德，同時也讓他們度過快樂的親子時光。

「愛」要大聲說。各位小朋友在社工的引導下面對面的向媽媽勇敢表達了「媽媽節日快樂、媽媽我愛你、媽媽辛苦了……」媽媽都給予愛意滿滿的笑容或擁抱，現場熱鬧而溫馨。

找媽媽游戲。小朋友在蒙眼的狀態下通過摸手、摸衣服或擁抱的形式找到自己的媽媽，通過此游戲讓小朋友用心去感受、觀察媽媽，進一步促進親子之間的親密關系。

在製作乾花團扇手工前，社工通過母親節的知識問答和播放視頻的方式讓小朋友進一步了解母親節的由來和意義，使其明白感恩與愛的重要性。隨後社工通過邀請小朋友製作團扇送與母親，團扇是中國漢族傳統工藝品及藝術品，是一種圓形有柄的扇子，含有吉祥之意，以此也可以表達對母親的祝福。在製作中，小朋友根據自己的想法仔細認真的在扇子上擺放乾花，媽媽在一旁給予鼓勵和使用方法的支持，在製作完成後，社工引導小朋友可以在扇子上寫關於母親的詩詞或祝福語，通過社工的觀察，有的寫了遊子吟五言詩、有的寫了我愛你等祝福語，媽媽在收到小朋友精心製作的團扇後表示自己很開心，迫不及待的想發朋友圈分享自己的喜悅。

在活動最後，社工給小朋友設計了「愛的約定」家庭作業，鼓勵小朋友回家後幫媽媽做一件自己力所能及的事，如做家務、給媽媽捶背或給媽媽講一個故事等等，以此讓小朋友感受母親日常生活中的辛勞，學會感恩母親不辭辛苦的付出。

通過本次活動，不僅弘揚了中華傳統美德，也提升了小朋友要學會感恩父母的愛的意識，同時培育和踐行了社會主義核心價值觀，營造了尊敬母親、感恩母愛的良好氛圍。

母親節親子手工活動簡報 篇6

5月13日，是今年的國際母親節。理學院xx團支部在母親節來臨之際，通過「訴說遊子心」、「紙鶴傳真情」、「繽紛明信片」等活動形式，為大學生打開了一扇訴說母愛的窗口。

「訴說遊子心」邀請參與者在橫幅和氣球上留下對母親的祝福與敬愛，「媽媽，永遠愛您!」、「幸福伴您一生」、「母愛讓我成長」等溫馨字眼溢滿了橫幅和氣球。「紙鶴傳真情」邀請同學們現場折紙鶴，折好後裝飾在簽有自己心意的氣球和橫幅上。「繽紛明信片」免費贈送幸運同學科大明信片，幸運者將自己的祝福寫好後，主辦方將免費將明信片郵寄給她們遠方的母親。感恩活動吸引了廣大同學的積極參與。

此外，藝術學院雷鋒精神學社舉辦「最美麗的季節，送給母親最溫馨的祝福」母親節感恩活動，學院藝術團演奏感恩母親主題小提琴樂曲，大學生們在許願牆上寫下一句句對母親深情的祝福話語。學校其他各學院也開展了多種形式的感恩祝福活動，表達大學生們對母親的深深敬愛之情。

母親節親子手工活動簡報 篇7

為推進未成年人思想道德建設，弘揚中華民族的傳統美德，教育學生孝敬父母，東港實驗學校開展了「真情五月天」母親節感恩教育活動。

學校少先隊向所有學生發出「感恩母親節，真情獻媽媽」的倡議書，號召他們在「母親節」為母親做一件力所能及的事情，用行動感恩母親。

學校新教育辦公室根據學生身心發展特點，在各年級段分別開展了不同的感恩教育活動。低年級以表達感恩之情為中心，一年級開展了「勞動最光榮」、二年級組織了「掃地技能對對碰」活動，並評選出「勞動小明星」;中年級以情感交流為重點，「母親節護蛋樂」活動，讓三、四年級的學生體驗了自己成長過程中的變化;高年級以實踐活動為主，五年級組織的「我最喜歡的勞模推介會」、六年級開展的「小鬼當家」活動，進一步深化學生的思想認識和情感體驗。

此次感恩教育活動的開展，讓同學們深切理解了母親養育自己的艱辛，感受到了母愛的偉大，必將有力助推學生健康人格的形成和發展。

母親節親子手工活動簡報 篇8

5月5日上午課間活動時間，京山縣雁門口鎮熊店小學利用紅領巾廣播台組織全校學生集體學唱歌曲《世上只有媽媽好》。這是在「母親節」即將到來之際，學校開展的「感恩母親」主題教育活動之一。

在母親節來臨之際，為鼓勵廣大學生學會感恩、孝敬父母，熊店小學校長本周帶頭宣讀《母親節活動倡議書》，各班積極召開「感恩父母」為主題的班會，要求孩子們用實際行動感恩：1、送給媽媽一句祝福的話;2、親手給母親製作一件小禮物;3、留守兒童要藉助學校親情電話給母親打一個問候電話，向父母道一聲問候;4、主動幫母親做一件力所能及的事，如洗碗、擇菜、掃地、剪指甲、洗腳等。

該校通過這一系列活動的開展，旨在引導學生了解母愛的偉大與艱辛，增進學生對母親的了解，感受偉大的母愛，體驗交流，學會感恩，並用真心和行動來回報母親，回報社會。

母親節親子手工活動簡報 篇9

5月是我校「懷感恩思進取」主題教育月，結合5月10日母親節，我校政教處組織各年級同學開展了「感恩母親」系列活動。

活動1：「繪畫我心中的母親」，同學們動用自己手中的畫筆心中的母親形象融匯對母親的感恩之情畫出一幅幅生動美麗多彩的畫畫，學校將這些畫做成展板向全校師生展出，充分體現了我校學生的繪畫技巧。

活動2：「給母親一個節日問候的電話」，經過學生們事先的感情醞釀，同學們紛紛拿起電話撥通母親的號碼，一聲聲謝謝、一聲聲感恩，一句句我愛你媽媽從我校學生口中傳出，說出了平日在家難得說出的話，表達的同學們對母親深深的感恩之情，給自己的母親送上了一份特別的母親節禮物。

活動3：「我給媽媽的一封信」，通過各班語文老師的提示和幫助，同學們紛紛拿起筆在學校給自己的母親寫下一封信，大部分學生都在信中寫下了平日在家中很難表達說出的話，一封封信真摯感人，朴實的言語中表達出了母子，母女之間最偉大的深情。

通過這一系列的活動，培養了學生更好的表達自己情感的能力，增進了孩子與母親之間感情交流。(郫縣安靖學校)

母親節親子手工活動簡報 篇10

在一年一度的母親節到來的日子裡，用實際行動來感恩母親，感恩無私母愛，歌頌偉大母親，弘揚孝道美德，泉園街道陽光社區不忘轄區內的退休老人，組織志願者給老人們度過了一個難忘的母親節，使社區真正成為老年人貼心服務的「小棉襖」。

5月6日下午1：30泉園街道陽光社區的活動室里坐滿了老年朋友。社區黨委馬書記在對「媽媽們」進行了簡短的節日問候和祝福後，社區工作者和媽媽們共同製作康乃馨，社區工作者將從網上學來的製作康乃馨的方法一步一步交給「媽媽們」，場面很愉悅，之後社區工作者將製作好的康乃馨獻給在場的.每一位「媽媽們」，送上了他們對母親們的祝福。

活動結束時，前來參加活動的安媽媽滿臉笑容的和社區工作人員說：「謝謝社區，孩子們辛苦啦!今天很高興，社區越來越關注我們老年人的晚年生活，還專門為我們過節，能居住在咱們社區，是我們老年人的福氣啊!」

母親節親子手工活動簡報 篇11

5月8日下午，府前社區舉辦了以「感恩母親，情系鄰里，分享幸福」為主題的母親節活動。活動邀請轄區優秀兒女和安琪兒幼兒園大班的小朋友用實際行動表達對媽媽的愛。

活動分為四項內容：

一：子女為母親洗腳，捶背。

二：安琪兒幼兒園大班的小朋友親手製作花環送給媽媽，為媽媽送上祝福。

三：幼兒園小朋友為媽媽獻歌。

四：全體成員「感恩母親」集體簽名，表達對母親深深的愛。

通過活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平台，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

母親節親子手工活動簡報 篇12

在母親節到來之際，為了更好的讓大家表達對母親的感恩之心，說出自己對母親的愛。5月13中午，我系團總支及系學生會開展了暖意濃濃的「感恩母親節」活動，給大家提供了一個表達自己的平台。

本次活動以「說出你的愛，微『孝』在行動」為主題，倡導廣大師生在母親節給媽媽獻上自己的祝福。在活動的宣傳期間，我們利用管科系團總支騰訊微官方博在網上發起了「說出你的愛，微孝在行動」的微活動，以便同學們利用網路這一途徑抒發自己對母親的愛，同時也讓更多同學熟悉我們的活動，也以便活動的當天更好的加入祝福母親的行列。

雖然天公不作美，下完雨的天空灰濛蒙的，但這絲毫不影響活動現場的融洽氣氛。來往的同學們用筆和紙將自己對母親的愛和對天下所有母親的愛寫下來，用氣球承載同學們對未來生活以及對母親的美好的希冀。使得活動現場充滿濃濃的對母愛的暖意。

在本次活動中，我們看到了同學們對母親的深深地愛，也看到廣大同學都擁有一顆感恩之心。作為兒女，我們懷著感恩之心來感謝母親對我們的養育之恩;作為二十一世紀的大學生我們更應感激給予我們生命的母親。百事孝為先，弘揚中華民族的傳統美德也是我們本次活動的主旨。希望同學們通過此次活動對自己父母盡一份自己的孝心，相信我們這一代的人們不會讓父母失望，不會讓老師們失望，更不會讓國家失望。

母親節親子手工活動簡報 篇13

通過班隊會評出長期以來一直堅持為媽媽做一項孝順的行為的同學，並將真實的事跡上報學校。通過評選擔任升旗儀式的升旗手。

各中隊要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動，要充分利用隊會，把精美的感人的母愛故事，通過班隊會交流，形成濃厚的感恩教育氛圍，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。同時也希望全體同學都能積極的行動起來，用自己喜愛的方式為媽媽過好一個溫馨幸福的母親節!

母親節親子手工活動簡報 篇14

今年的母親節是五月十三日，為培養孩子學會感恩，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩，在母親節來臨之際，玉帶山小學少先隊大隊部精心准備，組織全體少先隊開展了「爭當「四好少年」——我和母親有個約定的活動。玉帶山小學母親節活動簡報

5月9日中午，學校紅領巾廣播站向全校少先隊員發出爭當「四好少年」——我和母親有個約定」的倡議，倡議全體少先隊員本周末回家以後，以實際行動感恩母親：自己洗漱，疊被褥等，自己的事情自己做，為親愛的媽媽分擔一點家務;5月13日這天，清晨起床時對媽媽說一聲：「我愛您!」並給媽媽一個擁抱;給媽媽送一件自己親手做的禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌、煮碗面條、削個水果或者講一個故事以表達對媽媽的愛和祝福。

5月9日下午組織全校少先隊員填寫「我的成長宣言」卡，(宣言卡設計有正副卡，正卡填好後，先由班長收集起來，副卡帶回家交給母親永久保存，與母親做個成長夢想的約定)。用簡短的話描繪自己的成長理想、人生追求，並作為母親節禮物贈送給母親或其他長輩，和母親、長輩做個約定，幫助自己朝著預定目標不懈努力。

5月16日隊會課，各班開展「感恩母親」主題隊會，隊會上，各班在黑板上張貼海報，各個同學依次宣讀自己對母親的約定，然後把自己的卡片精心貼在大的海報上面，整個活動充滿了濃濃了感恩之情，少先隊員們受到了一次深刻的感恩教育。

當然，不僅僅是母親節這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情!

母親節親子手工活動簡報 篇15

為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，同時踐行學校「三心四園」的辦學思想，五月初，柏合學校開展了「母親節」感恩活動。

為把「陽光親情」感恩母親的活動落到實處，學校進行廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來;利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語;組織學生會的同學出一期以「感恩母親」為主題的黑板報;國旗下講話倡議全校學生為母親辦一件實事;開展母親故事主題講述活動;開展「媽媽我愛您」少兒主題徵文活動。

通過這次活動可以看出，孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛;並通過活動讓學生了解自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人。

母親節親子手工活動簡報 篇16

值此母親節即將來臨之際，為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛母親的情感，感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易。近日，虎林市教育中心幼兒園開展了「謝謝媽媽的愛」母親節主題活動系列之一「媽媽我從哪裡來」。

活動中，老師首先請來了已懷有身孕的家長，讓孩子們看一看，摸一摸阿姨的肚子，讓孩子們觀察阿姨懷孕前後的變化；並通過多種形式，引導幼兒了解自己在媽媽肚子里的成長以及出生過程。整個活動中，教師牢記兒童性教育的主旨：允許孩子發問，鼓勵孩子發問，保證溝通渠道的暢通。整個活動孩子們動靜有序，積極發言，課堂氣氛溫馨和諧！

此次活動通過將節日文化與科學主題教育相結合的方式，進一步對幼兒進行愛的情感教育。不僅讓幼兒體會到媽媽十月懷胎的辛苦及撫養自己長大的艱辛，還從正面引導幼兒的好奇心，從小培養幼兒健康的心理，促進幼兒身心健康成長。

母親節親子手工活動簡報 篇17

每年5月的第二個星期日是母親節，是一個感謝母親的日子。為進一步加強社區居民思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓居民了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得感恩。在母親節來臨之際，5月9日上午9:00——10:30，在共青團XX縣委員會、黃甲街道辦事處的指導下，XX縣青少年社會工作協會與黃甲街道團工委、長埂社區居委會、長埂社區志願者分中心攜手開展了「百善孝為先」母親節活動。

活動現場非常熱鬧，節奏緊湊而有序，參與的青少年及居民100餘人，活動過程中，居民在志願者和社工的引導下都展現出公民的美好品德，認真遵守規則，排隊依次進行游戲。在游戲環節中，居民和青少年的搭配默契，特別是親子之間洋溢著濃濃的愛意;社區志願者積極參與志願服務，在自己的崗位上堅守認真完成自己的工作，讓其他社區居民感受到了她們大無畏的志願服務精神，在整個活動中承擔了非常重要的角色，充分發揮著主人翁的意識。此外，志願者的辛勤工作也感染了參與活動的家長，2名青少年家長報名成為長埂新居的志願者，希望能夠參與長埂社區的志願服務工作，為長埂社區的建設出一份力。

在這個特殊的日子裡，參與居民和志願者心懷感恩，向給與自己生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美好的祝福。活動的成功開展也展示出長埂新居社區居民及青少年對孝道的尊崇，對友善的敬重，以及對志願服務的支持。

Ⅳ 重陽節敬老愛老活動簡報

重陽節敬老愛老活動簡報

金秋十月，是個收獲的季節，為慶祝一年一度的重陽佳節，開展，以“敬老、愛老、助老”為主題的活動。以下我為大家收集了重陽節敬老愛老活動簡報，供大家參考!

第一篇：重陽節敬老愛老活動簡報

20xx年10月15日，重陽節前夕，四川蕃坊清真食品有限公司總經理馬志軍先生及其員工代表一行6人，來到成都市土橋穆斯林頤年院慰問生活在這里的回族老人們，並送去了節日的問候與祝福，讓老人們感受到來自蕃坊帶著信仰的一份關懷和溫暖。

活動中，蕃坊員工紛紛將老人們攙扶到涼亭就坐，馬志軍先生親切與老人們交流，關心老人們的身體，了解他們在生活中有哪些需求。慰問活動由穆斯林頤年院院長致歡迎詞拉開了序幕，接著馬志軍先生講到：“在金風送爽、丹桂飄香的季節里，迎來了我國的傳統節日——重陽節，在這個幸福的日子裡，我們蕃坊清真食品有限責任公司為老人們致以賽倆目問候，送來一份關心和祝福，也送上青年穆斯林對老人的一份心意。在座的各位雖然沒有春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐盈。正如一首歌中所唱：“最美不過夕陽紅，人老心更紅。”生命不息，信仰不止。最後，祈求真主賜福大家，祝願每位老人能夠在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年。談話中馬志軍先生表達了會定期的為老年人辦實事，確保每年都能實實在在為老人解決一些生活問題。

活動中還為穆斯林頤年院送上蕃坊精心准備的營養品和清真特產共51份(總價值4000餘元人民幣)，馬志軍先生與員工們一道，將禮物親手送到了老人手中，並一一敬道賽倆目問候。老人們紛紛表示感謝，拉著蕃坊員工的手問：“你們從哪來啊?”“那麼遠還過來看望我們這些不認識的老人，費心了。”短短的話語體現出老人是多麼喜歡有人來看望她們，與他們說說話，談談信仰……一時間，穆斯林頤年院里洋溢著歡樂愉快的'氣氛，滿園的桂花香也濃了許多……

慰問活動很快結束了，蕃坊員工們攙扶著老人來到庭院外合影，影像中的大家都似秋風中的暖陽，映襯著這金黃的季節。當我們依依不捨地和老人們道賽倆目再見時，老人們緊緊的握著我們的手，滿懷深情地話別，感謝之情溢於言表。

孝敬父母、贍養雙親、尊敬長輩是中華民族的傳統美德，敬老愛老也是伊斯蘭的主命善行，蕃坊用自己的心意和方式表達著對老一輩的尊敬和愛。為了老人的生活更加幸福，我們應該牢記古蘭聖訓的教導，共同發揚中華民族的傳統美德，共同關愛好老人。

第二篇：重陽節敬老愛老活動簡報

“重陽節”來臨之際，為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步倡導敬老、愛老、助老的新風尚，讓高齡老人度過一個溫馨愉快的重陽節，為此，社區開展走訪慰問高齡老年人活動。 10月22日上午，在社區書記、主任的帶領下，社區工作人員帶著節日慰問金，看望慰問了6位90歲以上“老壽星”和1位特困殘疾老人，為他們送去了節日的祝福與慰問。

來到轄區特困殘疾老人顏桂飛家中，詳細了解了她的生活、身體情況,並簡單的幫助老人打掃了房間、整理了傢具,為他們送去了節日的祝福以及黨和政府的關懷與問候。在這次慰問活動中，送去慰問金共計1400元。

通過這次慰問活動，促進了老人們與社區同志們的交流，使同志們更深刻地了解了老人的生活，願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，願每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

第三篇：重陽節敬老愛老活動簡報

賓州鎮中心學校重陽節開展“送關愛” 慰問活動

敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德， 為了進一步培養少先 隊員們敬老、愛老的思想，繼承中華民族優良傳統，在重陽節來臨之 際，2013 年 10 月 12 日，賓州鎮中心學校組織少先隊大隊干給社區 孤寡老人、學校退休教師送去溫暖、送去關愛。 活動當天，學校領導帶領少先隊員們帶上水果、面條、牛奶、大 米等禮物慰問了賓州鎮同仁街 97 歲的孤寡老人胡雪球奶奶及學校退 休教師，為老人們送去了節日的問候，祝福老人們健康長壽，與老人 們共同迎接重陽佳節到來。活動中，小朋友們表演了歡快的舞蹈，深 情的獨唱，感人的詩歌朗誦，有趣的故事等。隨後，孩子們還幫老人 梳頭、打掃房間，和老人們一起聊天，聽老人講過去的事情，給老人 講自己的所見所聞，讓老人感受到快樂與溫暖，使老人們在節日的祝 福中享受著天倫之樂。 通過重陽節“送關愛”活動的開展，使學生們了解到老年人更需 要關愛、需要快樂和健康，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地根、發芽。

第四篇：重陽節敬老愛老活動簡報

金秋十月爽，九九話重陽，日月兩重歸，相映地久長，在這秋高氣爽，稻穀飄香的季節，我們迎來了又一個重陽佳節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，9月28日至10日8日，和平中心校結合“重陽節”，開展了豐富多彩的系列敬老活動。

一、營造敬老宣傳氛圍，唱響尊老愛老主弦律

全鄉各個學校通過升旗儀式、主題活動、教師大會等形式，廣泛宣傳了尊愛愛老的美德，在學生中要求各班根據不同年齡段提出尊愛的具體做法，如：幫助爺爺奶奶做一件自己能夠做的事情，給外公外婆錘錘背，說句好聽的話，親親自己的爺爺奶奶等活動。在教師中，要求每個教師主動給自己的父母做一件有意義的事情，給孩子們做個好的榜樣。組織和動員師生、家庭和社會為老年人辦實事、做好事、獻愛心，努力營造尊老敬老、愛老助老的校園氛圍。增強師生的敬老意識，激發全校師生參與敬老助老活動的熱情。

二、開展了走訪慰問和送溫暖活動

9月28日、29日兩天，中心學校分兩班分別在校長和書記的帶領下，走訪了6位教師。

在訪問活動中，校領導向前輩們介紹了和平教育過去一年來的成績和發展前景。退休教師們回憶當年的激揚青春，也對目前和平鄉教育工作提了很好的建議。他們表示，每年重陽節都會感受到學校新的變化，感慨學校近幾年所取得的成就，對學校對老職工的關愛和溫暖表示感謝，並願繼續發揮余熱，為學校更加輝煌的明天盡一份心，添一份力。

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