Ⅰ 幼兒園重陽節活動總結
為大家提供了豐富的關於幼兒園重陽節活動總結相關資料,更多內容盡在的活動總結專題欄目中,希望對大家的學習有所幫助!!!
在這特殊的日子裡(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝願你們節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,並在周末和孩子一起精心為老人准備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志願者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,准備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能准時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能乾的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自製南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自製的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20XX年10月5日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。我採取了幾點做法來教育幼兒:
(一)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析
由於托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的升敬努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發,會用自己製作的作品進行裝飾。
(二)對節日教育價值的分析
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。
(三)我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標
滿足幼兒感謝、吵孫慎關心長輩的美好願望,使幼兒的動凱褲手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓 “爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!
“滴水之恩,湧泉相報”是中國人的美德。對於今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,嘉博幼兒園借“重陽節”這個傳統節日的宣傳和組織,更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,現就活動開展情況作以下總結:
一、組織討論
1.全園討論了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3.圍繞節日活動,如何對幼兒進行相關的德育教育
二、確定各年齡段目標
大班:
1.通過搜集、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2.積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
中班:
1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2.樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3.了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
小班:
1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日;
2.體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
3.在推廣家庭孝道活動中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
四、活動實踐
園區加強宣傳,弘揚傳統文化精神。在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動。
附:《國旗下的講話——重陽節》講話稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什麼要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為10月21是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們願意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌,送給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)將爺爺奶奶“請進來”豐富節日活動
大班:邀請爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動。
1、活動主持:林清霞
2、活動對象:大班全體幼兒、班級老師(全部著園服)、幼兒家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)
3、活動時間:20XX年10月15日下午3點30
4、活動地點:XX樓多功能廳
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽面線(寓意長壽)結束。
中班:邀請爺爺奶奶(外公外婆)到班級參加班級親子活動。
活動程序:
1.活動主持:中班教師
2.活動對象:幼兒、祖父母、老師
3.活動時間:10月15日下午3點30
4.活動地點:各班教室
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(6)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。
(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
小班:幼兒在教師的指導繪制團扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動程序:
1.活動主持:小班教師
2.活動對象:幼兒、教師
3.活動時間:10月15日下午3點
4.活動地點:各班教室
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動過程:
(1)教師出示團扇,示範繪畫方法。
(2)幼兒分組進行團扇繪制。
(3)請幼兒說一說要送給哪位老人?為什麼?
(三)鼓勵家長配合,帶動幼兒在家積極行動。
各個班級以“重陽節感恩父母”為主題,開展幫父母做家務、陪父母去旅遊、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過節等陪伴家人共度重陽節主題活動。大力弘揚“孝老敬老”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
Ⅱ 重陽節幼兒園活動總結
重陽節幼兒園活動總結(精選5篇)
在經歷了某次活動以後,這段經歷可以豐富我們的生活,你會有什麼樣的總結呢?現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是我精心整理的重陽節幼兒園活動總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
「百善孝為先」是中華民族的傳統美德,重陽節是中華民族傳統的敬老節日,為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識,引導孩子繼承中華民族優良傳統美德,不斷提高孩子道德修養。10月17日,我園開展了「開心過重陽 濃濃祖孫情」主題系列活動········
在活動結束後,園長的帶領下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,並且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入·······
每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······
通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!
金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。
20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以「九九重陽,老少同樂」為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到「老少同樂」的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
每年的農歷九月初九是重陽節,也被叫做老人節。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內容。通過弟子規「入則孝」的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們舉行了「重陽節」主題活動。
首先,孩子們為爺爺奶奶、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子裡,將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們日常生活中最真實的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規的學習,很多孩子回家後都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進行的第二個環節就是為老人按摩五分鍾。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家裡真的做到了。既然是節日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最後為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個游戲環節「擊鼓傳花」,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的'老人就和孩子表演一個節目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,並沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行「我來表演,你來猜」節目,通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動的展開,達到了預期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。
重陽節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂,他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統美德,發揚尊老、敬老、愛老的優良傳統,**幼兒園開展了主題為「尊老敬老」的重陽節慶祝活動。
活動中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的關心和愛護。孩子們為爺爺奶奶表演了《給爺爺奶奶捶背敲腿》律動,迎來了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛,孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說:「我要做一個個又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因為爺爺照顧我很辛苦」。有的孩子說:「我要做一份水餃,我最愛吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的」。就在你一言我一語中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,並由心的告訴爺爺奶奶:「您辛苦了,我愛您!」
「最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是未了的情」。通過這次活動,孩子們能體會到老人的關愛,老人們能感受到孩子們的孝心,創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來,更應該從小培養孩子尊老愛老的優良習慣,把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
10月9日,農歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節這一傳統節日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節的意義與習俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是「步步高」的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助於咀嚼。孩子們知道後一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節日快樂,身體健康,並送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至於離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日,過重陽為什麼要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
Ⅲ 新編幼兒園重陽節活動總結與反思【十篇】
1.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,重陽節來臨之際,xxxx年xx月17日下午xx幼兒園中二班則段畢開展了「大手牽小手濃濃敬老情」重陽節親子活動。
孫芹金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。
老人們知道今天xx幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛。
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴裡,甜在心裡;「我給爺爺奶奶送祝福」—一句句「祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老,祝爺爺奶奶開心快樂……」更讓老人們樂不可支;最後,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝願他們節日快樂。
活動結束了,老人們說出了他們的心裡話:「謝謝xx幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今後多多開展這樣的活動。」本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次「敬老愛老」的傳統美德教育,更讓他們在「愛心遷移」的過程中懂得了感恩與回報!
2.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭xx的奶奶說:「我活這么大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!」奶奶的肺腑之言,也給我們帶來了很大的燃讓壓力,我們今後要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
這次活動讓孩子們知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫後代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
「歲歲重陽,今又重陽。」為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德,xx月xx日下午xx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加「九九重陽溫暖心房」重陽節活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝願老人重陽節安康,讓老人們共享天倫之樂!伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,並為爺爺奶奶獻上准備的歌曲手語表演《好娃娃》、《感謝》、古詩誦讀《過故人庄》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說「爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!」時;當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直誇贊:「這次活動太好了。」「和孩子一起太開心、太讓人感動了!」
活動最後,教師們送上的三句半《十個祝福》將活動推向了熱潮。孩子們借重陽節之際,用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖,作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
4.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
xx月xx日上午,我們xx幼兒園的老師帶領大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節日。
我園以「送溫暖,獻愛心!關心老人,從我做起」的宗旨,讓小朋友們把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對敬老院老人們的一片心意,孩子們為爺爺奶奶表演了他們的本領,合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完後,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等,家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。
這次重陽節活動非常的有意義,讓小朋友們親自體會了關愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養成了尊敬老人的優良美德。
5.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
為了讓孩子們理解重陽節的起源和意義,xxxxx開發區xx幼兒園開展了以為爺爺奶奶做點什麼為主題的活動。這次活動提倡孩子們為老人們做能做的事,用孩子們的真正方法向老人表達關心和愛護。
節日前夕,xxxx幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節是中華民族一年一度的傳統節日,並告訴孩子們,重陽節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日,以此弘揚尊老愛老的傳統美德。
幼兒園老師表示,這次活動以為爺爺奶奶做點什麼為主題,組織孩子們集體製作賀卡、畫畫、自己製作物品等,可以節約資源,充分表達孩子們的心情。「許多孩子回到家後選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家裡人做家務等,用自己的實際行動表達對他們的愛」,老師稱。
據了解,此次活動也得到眾多年輕家長的支持,「不少家長意識到由於自己整日忙於工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負擔。老師說,很多家長在活動中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間,還積極參加了活動,以自己的實際行動為孩子們做了榜樣。據家長介紹,通過這次活動,孩子和家長一起知道如何表達對家人的愛,感謝,繼承尊老、敬老、愛老的良好道德,達到家庭合作成長的效果。
6.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合「重陽節」開展「寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏」為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,並在周末和孩子一起精心為老人准備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了「重陽節」命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志願者:邱媽媽、張奶奶、汪奶奶、王奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,准備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能准時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能乾的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自製南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自製的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
7.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
8.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
9.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。
20xx年xx月21日,我們xx幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以「九九重陽,老少同樂」為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到「老少同樂」的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
10.新編幼兒園重陽節活動總結與反思
重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感,日前,xx幼兒園開展了「九九重陽節,濃濃祖孫情」主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節日。
可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴裡哼出的歌謠「丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他……」勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節日!
懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》等精彩的節目,還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》;親手製作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,並送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節日祝福時,他們緊緊地抱著懂事小寶貝。
能乾的大班幼兒,將本次主題活動推向了熱潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了「家庭實踐體驗活動」,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發,做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽節主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情,增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解,在幼小的心中埋下愛的種子。
Ⅳ 幼兒園九九重陽節活動總結
不經意間,一個難忘的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?以下是我為大家整理的幼兒園九九重陽節活動總結範文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始後,幼兒們活動前期做的准備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
在這特殊的日子裡(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝願你們節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合「重陽節」開展「寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏」為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,並在周末和孩子一起精心為老人准備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了「重陽節」命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志願者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,准備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能准時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能乾的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自製南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自製的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20XX年10月5日一年一度的「重陽節」的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。我採取了幾點做法來教育幼兒:
(一)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析
由於托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發,會用自己製作的作品進行裝飾。
(二)對節日教育價值的分析
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在19xxx,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。
(三)我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標
滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓「爺爺、奶奶我愛你!」把整個「重陽節」活動推向了更進一步的發展空間!
九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動「我們為爺爺奶奶做點事」,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前准備充分
提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還准備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們准備好各種道具,讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。
七、現場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質朴的語言告訴我們:「謝謝老師。」
當然活動中還有許多的不足:
一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展「關愛老人全民行動」活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的「重陽節」的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:
各班開展以「念親恩、抒親情」為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展「我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的'和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓「爺爺、奶奶我愛你!」把整個「重陽節」活動推向了更進一步的發展空間!
「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。「重陽節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。
具體活動內容如下:
根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的「九九重陽節,濃濃敬老情」主題系列活動,通過活動展現xx學生孝老愛親的良好 精神風貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下 講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱:下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。
三、「最美夕陽紅」節日探究活動
學生利用課余時間製作了一份以「愛在重陽」為的主題手抄報,呼籲全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。
四、「別樣的親情」親情公益活動
x月27日下午,由輔導員xx x老師、x x老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的 精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
「百善孝為先」是中華民族的傳統美德,重陽節是中華民族傳統的敬老節日,為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識,引導孩子繼承中華民族優良傳統美德,不斷提高孩子道德修養。10月17日,我園開展了「開心過重陽 濃濃祖孫情」主題系列活動········
在活動結束後,園長的帶領下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,並且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入·······
每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······
通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!
每年的農歷九月初九是重陽節,也被叫做老人節。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內容。通過弟子規「入則孝」的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們舉行了「重陽節」主題活動。
首先,孩子們為爺爺奶奶、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子裡,將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們日常生活中最真實的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規的學習,很多孩子回家後都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進行的第二個環節就是為老人按摩五分鍾。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家裡真的做到了。既然是節日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛意。最後為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個游戲環節「擊鼓傳花」,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,並沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行「我來表演,你來猜」節目,通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動的展開,達到了預期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。
桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
20××年10月22日,也就是農歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導,參加國培的全體指導老教師,「影子教師」一起到天門敬老院舉行了一場以「九九重陽,老少同樂」為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到「老少同樂」的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
20××年10月23日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然後又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨後還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛誇獎自己的小寶貝長大了。
接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺的《踏浪》,李傲楓爺爺的《在那桃花盛開的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》,代雨澤爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語,好不開心。
最後小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆製作節日禮物——千紙鶴。老師把准備好的紙發給每個小朋友後,他們就迫不及待地開始動手摺了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起製作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好後小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:「我愛您,祝您福如東海,壽比南山」此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
通過重陽節系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,願意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。
金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。
20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以「九九重陽,老少同樂」為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到「老少同樂」的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
10月21日上午,我們愛心幼兒園的老師帶領大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節日。
我園以「送溫暖,獻愛心!關心老人,從我做起」的宗旨,讓小朋友們把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對敬老院老人們的一片心意,孩子們為爺爺奶奶表演了他們的本領,合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》賀《就是愛你》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完後,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等,家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。
這次重陽節活動非常的有意義,讓小朋友們親自體會了關愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養成了尊敬老人的優良美德。
Ⅳ 幼兒園重陽節主題活動總結大班
幼兒園因為要培養孩子的童真的緣故,會舉行很多活動,活動之後就總結一下活動舉辦的怎麼樣吧!以下是由我為大家整理的「幼兒園重陽節主題活動總結大班」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。陸喊兄「重陽節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。
具體活動內容如下:
根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的「九九重陽節,濃濃敬老情」主題系列活動,通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱:下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。
三、「最美夕陽紅」節日探究活動
學生利用課余時間製作了一份以「愛在重陽」為的主題手抄報,呼籲全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。
四、「別樣的親情」親情公益活動
x月x日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
湛藍的天空韻染著xx的故事,溫暖的陽光灑滿xx每一個人的心田。歲歲重陽,今又重陽。為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優秀美德,讓老年人們感受到暖暖的愛意,在重陽節來臨之際,我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動,一起來看一下吧。
一、迎重陽、綻芳華
藉此佳節,我園第x屆「xxx」奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕,新老成員共聚一起,一起感受海選現場帶給大家的幸福時光。活動中選手們個個意氣風發,盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂,優美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的嚮往、更跳出了不服老的心態。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現場的每一人,園領導精心的為各位成員們准備了紅色的早襲圍巾,寓意著今後的日子紅紅火火,也讓各位阿姨在微涼的秋日裡感受到暖暖的愛意。
二、點滴中、感受愛
愛是相互的,孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節喚起孩子們的腦海中情感地圖,感受祖孫之間溫情的點滴;有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、手拉手、表達愛
孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起滲笑來親子DIY泥工製作,老人們和孩子們默契的配合,你團球、我壓扁,其樂融融共同完成了親子作品,孩子們把一幅幅的作品送給了老人,感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心,孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己塗抹護手霜的愛,傳遞給老人們。孩子們給老人們塗上護手霜,摸著老人們粗糙雙手,體驗到了老人們對家庭的付出與不容易,表達著對老人們濃濃的愛意,現場的氣氛被愛包圍著,有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節活動中,不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德,更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛,我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛,共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬於他們的芳華!
九月九日是重陽節,這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統美德,激發幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關心老人的思想。我們x班幼兒年齡小,能力相對弱,而且剛來幼兒園才一個多月的時間,所以活動之前我很擔心,擔心寶貝們在重陽節活動現場會出現各種各樣的混亂場面,起初設計的活動環節以及需要寶貝們參與的小互動,效果不好,但當活動結束後,我的一切顧慮都打消了。
我們邀請了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動,此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動,從致家長一封信開始了重陽節的系列活動,請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話,並將家長們上交的材料製作成短片的形式。
活動整體來說還是很成功的,參加活動的家長們很非常的感動,個個都是贊不絕口!家長朋友們在觀看視頻的時候,聽到了孩子們的心裡話,都留下來眼淚,我知道那是感動和欣慰的淚水,看到寶貝們一個多月的成長,家長們驕傲與自豪!當孩子們一個個捧著我們精心為老人們准備的小零食走到他們面前的時候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動,主動為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻上精心准備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都誇孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽,他們說:我長這么大還沒有和老人一起過過節呢?寶寶上幼兒園就是不一樣。活動現場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最後老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開幼兒園。
本次活動拉近了老師和家長的感情,得到了家長的信任和認可,也得到了家長們的好評,活動過後,xx的姥姥和我說:「寶貝前兩天跟我說,姥姥我有個秘密,可是不能告訴你!」姥姥特別奇怪,總問他是什麼秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說:「自從上幼兒園,可懂事了,也聽家人的話了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!」邊說邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心裡的高興,孩子們的成長是快速的!xx的媽媽也說,這次的活動真的充滿的溫情和感動,還說活動後感悟很多,還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說,姥姥回家後可開心了,還給遠在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節活動的事情,還表揚娃娃長大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節的禮物,高興得不得了,同時也表示一定好好寫寫活動反思。xxx的爺爺也說:我活這么大,沒有過過重陽節,想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過節,而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動後的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開展傳統節日的教育,我們的活動得到了家長的認可和好評,讓孩子們感受到了民族節日悠久歷史,知道了重陽節的風俗習慣和寓意,同時也讓孩子們知道了老人們為子孫後代的成長,付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動的優點就是班級四位老師共同出謀劃策並分工明確,所以活動每個環節都充滿了幸福,環環相扣;跟家長溝通保守活動的秘密,這樣活動的現場才會有那麼多感動;短片製作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語,讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長,我也感動的熱淚盈眶;但是我們的活動也有不足之處,在錄制影片時,有的孩子說的話不是很清楚,沒有達到預期的音響效果;由於活動場地小參加活動的家長又很多,所以在律動的時候空間感覺很擁擠;時間較緊,有的家長沒有收集好完整的活動資料,活動後有的家長也表示,沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動,對我們來說也是一個能力的提高,下次活動我會繼續努力,發揚自己的優點,改正自己的不足,在活動中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩,相信我不是最好的,但我每次做得會比前一次更好!
今天是個特別的日子(農歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們xxx幼兒園結合「重陽節」開展「寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏」為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,並在周末和孩子一起精心為老人准備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了「重陽節」命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位家長志願者:xx媽媽、xx奶奶、xxx奶奶、xxx奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,准備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能准時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能乾的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自製南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自製的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
Ⅵ 幼兒園大班重陽節活動總結
2022年幼兒園大班重陽節活動總結範文(精選12篇)
活動已經圓滿收場了,想必你會開拓了視野,不如來好好的做個總結。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?下面是我為大家整理的2022年幼兒園大班重陽節活動總結範文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
這次重陽節活動結束了,在這個節日里孩子們表現的還是不錯的,我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的,這次的活動也達到了活動的目的,讓孩子們知道在農歷九月九是重陽節,雖然書對於大班的孩子,這些不一定會記住,當時從小有這么一個意識也是非常有必要的,在活動當中孩子們都是非常積極,重陽節能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的,這次的活動我也總結一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老,老人是一個弱勢群體,這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖,這一點做的非常的好,讓孩子們知道尊重老人,這種美好的品德從小就要讓孩子們知道,帶著孩子們去到了敬老院的時候,部分孩子還是不適應,不知道自己應該做什麼,在這種情況下孩子們對於壞境的陌生感也是越來越重,在我們老師們的努力下,終於把氣氛帶了進去,孩子們都積極的幫助老人們做事情,讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣,在敬老院非常的安靜,很多老人們都是非常的喜歡孩子們,在幫助老人們做事情的時候,孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。
這次去到xx孩子們也准備了一些節目,這些都是非常寶貴的,在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那麼安靜,我們組織了孩子么表揚節目,這些節目呢也是經過了很久的排練,讓還子們積極的表現自己,不管是什麼事情都應該知道自己的位置,這是一定的,孩子們表揚的節目都是帶著歡笑,在這歡笑聲中大家都非常的積極,特別是一些不主動的孩子,平時也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒,給老人們送去溫暖,這么一群孩子真的是再合適不過,整個下午的時間都是過得很快,就是因為孩子們的積極,歡笑,也讓敬老院的老人們充滿歡笑。
這次整個活動下來,教會了孩子們很多,其中部分孩子也說出了這次活動的一些心得,當然活動是很快的,在不經意間就這么結束了,九月九重陽節,這一天孩子們表現的都非常好,這是值得高興的,不管在什麼時候都應該讓孩子們主動起來,做一件事情就要有始有終,這次活動讓孩子們知道了重陽節的由來,也讓其主動參與了進來,給敬老院的老人們帶去溫暖,這真的是非常好,通過這次活動不經提高了孩子們閱歷,也為今後的活動打下基礎。
10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節。
在朱江琴園長的祝福聲後,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心准備的節目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《誇家鄉》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、誇張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結束後,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:「祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康、開開心心!」朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼裡含著淚花,接過禮物連連感謝,最後照相機定格了這感動溫馨的一刻。
活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節日來臨之前感受到關心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關心他人的快樂,真正意義上體現了我國尊老愛幼的傳統美德!
10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志願者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那裡早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。
活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有「根據動作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物」等,大家爭先恐後搶著參加游戲,一對對配合默契、順利過關。游戲結束後,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴裡,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最後,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。
本次活動是松陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的還有小班的「我喂爺爺奶奶吃塊糕」,中班的「了不起的爺爺奶奶」等活動。該園圍繞「尊老、愛老、敬老」的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
「歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。」重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以「xx」為主題開展了不同形式的活動。
一、大班級部尊老愛老在行動
大班級部的幼兒在了解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪
中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在於教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。
三、小班級部茱萸花送老人
小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手製作、裝飾了茱萸花,並請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心裡話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。
重陽節,在這個具有教育意義的日子裡,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。
十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節里。我們即將迎來九九重陽節來到的日子裡,我們求知路幼兒園開展了「感恩敬老,祖孫同樂」的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。
孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的'活動中表現很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關心服務他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關愛。
正所謂「百善孝為先」,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。
尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,「重陽節」傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區聯合開展教育活動,也是幼兒園「園本課程」開發的重要方向。今後,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區文化活動。在此感謝家長們,希望在今後的活動中得到您一如既往的支持。
九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動「我們為爺爺奶奶做點事」,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前准備充分
提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還准備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們准備好各種道具,讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。
七、現場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質朴的語言告訴我們:「謝謝老師。」
當然活動中還有許多的不足:
一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......
在這特殊的日子裡(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝願你們節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合「重陽節」開展「寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏」為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,並在周末和孩子一起精心為老人准備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了「重陽節」命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志願者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,准備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能准時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能乾的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自製南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自製的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展「關愛老人全民行動」活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的「重陽節」的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:
各班開展以「念親恩、抒親情」為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展「我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓「爺爺、奶奶我愛你!」把整個「重陽節」活動推向了更進一步的發展空間!
進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始後,幼兒們活動前期做的准備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
「夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅」。「重陽節」是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。
具體活動內容如下:
根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的「九九重陽節,濃濃敬老情」主題系列活動,通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說「您辛苦了」,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說「謝謝」,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱:下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。
三、「最美夕陽紅」節日探究活動
學生利用課余時間製作了一份以「愛在重陽」為的主題手抄報,呼籲全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。
四、「別樣的親情」親情公益活動
x月27日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫「老人節」,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,xx區xx幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環節。
第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班後所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!
第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。
第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視頻,並講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,並為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。
第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶製作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。
第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
《孟子》中有這樣一句「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」為了讓孩子們懂得感恩,尊敬老人、關愛老人的情感,讓敬老愛老的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,xx幼兒園在全園開展了「爺爺奶奶我愛你」的主題活動。孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
一、教育活動:各班開展了敬老愛老教育活動。
引導幼兒懂得農歷九月初九是重陽節,也叫「老人節」。明白重陽節的特殊意義,了解「重陽節」各地的風俗習慣。各班通過交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對自己的關愛與照顧回憶老人對自己的關愛,親手為老人製作小禮物,回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人,關心愛護老人。
二、實際行動,抒發「關愛」之情。
小班幼兒回家後給爺爺奶奶捶捶背,說一句感謝的話;唱歌曲「好娃娃」等,表達對爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過為爺爺奶奶做愛心賀卡、畫一幅畫、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式,傳遞愛心,懂得尊敬長輩是一種美德。大班幼兒則走進社區,給老人表演舞蹈、武術操、古詩新唱、給他們捏肩、捶腿,並送上祝福的話,感受敬老愛老的快樂。
三、家園總動員,「敬老」永相傳。
教師通過班級微信群、QQ群,告知家長給孩子講有關敬老愛老的故事,增強幼兒尊敬老人的意識;倡導家長從言行上尊重老人、孝敬老人,給孩子樹立良好榜樣,教育孩子不能和老人頂嘴;家長在家教導幼兒用自己的方式孝敬老人,如主動給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩、歌曲等,和老人說話聊天等,增進親子感情,感受一家親的快樂。
此次活動,孩子們用自己的方式表達了對爺爺奶奶們的愛,親身體驗了「尊老、愛老、親老」,幼兒園也將把這項活動繼續傳承下去,培養幼兒從小有一顆「關愛、感恩」之心,讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛老、敬老的種子。我們衷心祝願天下的老人們身體健康,開心每一天。
Ⅶ 幼兒園重陽節系列活動總結
古語有雲「老吾老以及人之老」,幼兒園的孩子們通過重陽節活動,在心田播下「尊老」的種子,下面是由我為大家整理的「幼兒園重陽節系列活動總結」,歡迎閱讀。
幼兒園重陽節系列活動總結
為了踐行幼兒園「樂善樂美」課程,弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德,讓孩子們感受中國傳統節日,近期,xx實驗幼兒園開展了「重陽節」系列活動。
首先各班組結合「重陽節」生成了一系列的主題活動,語言活動《重陽到》、音樂活動《好娃娃》、美術活動《做賀卡》、社會活動《重陽節》等,隨著主題活動的深入開展,孩子們對「重陽節」這一中國傳統節日和文化加深了了解,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德。
緊接著,各班組在10月XX日下午開展了形式豐富的親子活動,誠邀爺爺奶奶入園,與孩子們共度佳節。小班的寶寶為爺爺奶奶送上自己用葡萄乾、紅棗干裝飾的甜糕,貼心的為爺爺奶奶捶捶背、捏捏腿,看著一個多月前來園還哭哭啼啼的寶貝們變得那麼乖巧,老人們倍感欣慰。中班的寶貝們為爺爺奶奶表演了自己精心准備許久的節目,歌曲《孝順不能等》、詩歌《九月九》、舞蹈《可愛頌》等,贏得了陣陣掌聲。爺爺奶奶也大顯身手,為孩子們表演了節目,教室里一片歡聲笑語。
接著孩子們當場為爺爺奶奶製作了蛋糕。當孩子們把蛋糕送到爺爺奶奶嘴邊時,一聲聲「爺爺奶奶辛苦了,祝你們身體健康,長命百歲」,惹得不少老人眼眶濕潤。大班的寶貝們為爺爺奶奶製作了各式各樣的禮物,精美的長壽卡、精緻的小花、漂亮的圖畫等,寄託了寶貝對老人們誠摯的問候與祝福。
豐富多彩的重陽節主題活動不僅增進了祖孫之間的情感,更讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
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Ⅷ 幼兒園重陽節活動方案及總結
幼兒園重陽節活動方案及總結(6篇)
重陽是「清氣上揚、濁氣下沉」的時節,地勢越高清氣越聚集,於是「重陽登高暢享清氣」便成了民俗事項。下面我為大家整理了幼兒園重陽節活動方案及總結,希望大家喜歡!
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
每位幼兒帶一份小禮物、自製小旗上有「祝身體健康、重陽節快樂」字樣、各班准備節目、規劃好場地
活動過程:
一、在活動室了解重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、製作宣傳小旗標語。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動 「敬老愛老 從我做起」
(1)、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
(2)、實踐活動:
主持人:
小朋友,今天是什麼節日?
在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對於每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎麼關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最後我們一起衷心的祝願爺爺奶奶節日愉快,身體健康!
(3)、表演節目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人做侍。
(5)、活動後:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對桐胡禪今天的活動的感受?
討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
活動時間:
20__年__月__號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動准備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:「爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。
7、唱「Hello grandpa,Hell ograndma。」歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放「親親我」音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得「敬老愛幼」是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料准備
1、幼兒行為示範光碟。
2、環創材料「重陽節」。
3、背景音樂《常回家看看》。
過程
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
3、幼兒觀看專題片「百歲老人」片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話……
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視頻資源「重陽節」。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
活動准備:
1)、收集「我和爺爺、奶奶在一起」的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、准備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、准備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前准備好家長和幼兒合照一張,幼兒准備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:准備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
一、活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲「節日快樂」!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲「好娃娃」。
3、游戲:「夾球走走」。
三、活動玩法:
用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:「蒙眼走步」。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鍾,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞__頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:「包餛飩」,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬長輩,並進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動准備:
重陽節PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節主題
師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲「節日快樂」!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多麼的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、鬆鬆筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。
六、活動結束。
Ⅸ 幼兒園重陽節活動總結反思6篇
幼兒園重陽節活動總結反思1
為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,五埭小學利用重陽節這一契機,開展了以「關愛老人,全民行動」為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。
一是利用國旗下講話介紹重陽節的由來、歷史典故等,號召全校師生從自己做起,用行啟迅源動去關心、愛護身邊的老人。
二是各班組織開展《弟子規》經典誦讀比賽。引導學生感受傳統「孝」文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中悄態,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三是在重陽節期間做一件敬老事,用溫暖表達愛心,給老人帶去快樂和歡笑。
四是各班組織開展「念親恩,抒親情」主題班隊活動課,進一步教育學生學會感恩,學會做人。
通過開展重陽節 主題教育 活動,讓學生們進一步了解傳統節日,提高感恩意識,促進社會和諧。
幼兒園重陽節活動總結反思2
金秋時節,為了感受傳統文化的魅力,xx班在家委會的組織下,成功舉行了以「葯山登高,重陽敬老」為主題的班級活動。
本次活動受到同學們的熱烈歡迎,大家都踴躍報名參加,同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活動取得了圓滿成功。
首先,本次活動同學們的活動觀念和組織觀念很強,參加活動的人員沒有一人遲到,使整個活動完全按照方案計劃舉行。其次,本次活動充分體現了同學們的團隊精神,大家互相鼓勵、團結協作,所有參與人員都爬上了山頂。
通過本次活動的舉行,勵志,讓學生了解了中國傳統文化,重申了中國乃傳統禮儀之邦,教導學生懂得發長幼有序尊老敬老;走進自然,欣賞美景,登高望遠,既鍛煉身體,放鬆身心,陶冶情操,磨練意志,又加強了交流,促進了溝通,增進了感情,進一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協作意識。
幼兒園重陽節活動總結反思3
利用重陽節來臨之際,組織小朋友們到「彰明老人院」開展豐富多彩的志願者活動,培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目,為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,並送上了親手製作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
通過活動的開展,培養學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。
幼兒園重陽節活動總結反思4
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的「重陽節」的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。我班採取了幾點做法來教育幼兒:
一、晨間談話
介紹重陽節的來歷:農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流。
二、教學活動
1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達對爺爺奶奶的感情。
2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節日快樂。
3、手工活動《製作節日禮物——愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。
三、延伸活動
讓幼兒回家,把自己親手製作的愛心卡送給爺爺奶奶,並說上一句祝福的話;平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。
通過重陽節系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,願意為老人獻愛心的良好品德。
幼兒園重陽節活動總結反思5
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我們三年級以豐富多彩的活動為載體昌亮,把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以「尊老孝親」為主題的孝敬老人感恩教育活動,下發活動表,填寫自己的小心願並在家裡為父母或者長輩做力所能及的事情並拍照片,記錄下來溫暖的瞬間。同時通過活動家長和教師給予孩子評價,為孩子們的活動作小結。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育,同時下發心願紙,在心願紙上寫上自己的願望,並張貼在尊老孝親的展板上。
三、通過紫雲之聲廣播站宣傳重陽節這個傳統節日並通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,並力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生搜集身邊尊老孝親的感人小故事並利用閱讀課,進行三分鍾的故事分享。鼓勵學生留心觀察身邊的好人好事,關注老年人,學會感恩。
我們旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
幼兒園重陽節活動總結反思6
進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始後,幼兒們活動前期做的准備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。