『壹』 於丹《論語》心得課程講解如何
於丹，北京師范大學教授，中國古代文學碩士、影視學博士，北京師范大學藝術與傳媒學院院長助理、影視傳媒系系主任。曾為中央電視台《東方時空》、《今日說法》、《藝術人生》等50個電視欄目進行策劃，現任中央電視台新聞頻道、科教頻道總顧問。2006年「十一」黃金假日在央視《百家講壇》連續七天解讀《論語》心得，受到觀眾的熱烈歡迎。
《論語》，2500多年前的經典語錄，今天還能啟發我們的心智嗎？還能對我們今天的心靈產生觸動嗎？北京師范大學於丹授緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑，結合其深厚的古典修養，運用女性特有的細膩情感，從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養之道、理想和人生觀等七個方面，從獨特的個性視角出發來解讀《論語》。全書以白話詮釋經典，以經典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安頓人心。穿越兩千多年的時間隧道，體悟經典的平凡智慧。
《論語》的樸素和溫暖，就在於裡面不僅有天下大道之志，更重要的是它永遠不失去腳下樸素的起點。孝敬之道就是這樣樸素的起點。我們今天已經遠離了產生孝道的宗法社會。在現代社會中，父子的關系已經不存在跟君臣關系的對應，那麼，是不是可以說，"孝"已經過時了？是不是在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會里，"孝"就不是做人的根本了呢？於丹<論語>感悟》從孝敬之道、智慧之道、學習之道、誠信之道、治世之道、忠恕之道、仁愛之道等10個方面闡述了《論語》中所蘊藏的智慧及其對現代生活的啟示。這七個方面，立足於今天社會需要的核心價值，大到治世，小到家庭和諧、個人成才，是對傳統經典在當代社會的又一次激活。
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『貳』 於丹講論語孝 要感想
《於丹<論語>心得的激盪與感悟》講座之《智者不惑》
智者知人知己
但是，其實這樣回的一種提升，也仍然是答要輔助其它元素的。為什麼孔子說你還要了解別人呢？就是因為「智者不惑」。真正的大智慧，應該是能讓我們減少迷惑的一種通途。
什麼是智者？智者知人而已，無非就是真正地了解別人。其實了解別人容易嗎？我在這里還不跟大家講，你想想你了解你鄰居嗎？了解你團隊嗎？了解你學生嗎？
我覺得都說得太遠，我只問大家一個問題：你是不是了解自己？第二個問題：你是不是了解身邊的親人？如果你這兩個問題都說：我了解！那你就是大智者，很不容易。因為我們人對自己的評價，是永恆的斯芬克斯之謎，人最難評價就是自己。
定呼內外之分，辯乎榮辱之境
所謂「崇辱不驚」，人真正在面對大榮辱的時候，內心對自己還有判斷嗎？比如說無故加之，世界上有些羞辱就這么來臨了。當韓信胯下受辱的時候，他當然可以為一時的尊嚴拔劍相向，他的小命可能就放在那兒了。他日後就不會成為淮陰侯，為漢高祖劉邦決勝於千里之外了。所以他在那時候想一想，人為了未來，有時候可以忍受當下，他可以坦然受之。其實難得的是淮陰鈁嬲
『叄』 關於於丹的〈論語心得〉效應有何看法
於丹教授用深入淺出的語言，結合現代實際生活娓娓道來，將孝敬之道，智慧之道，學習之道，誠信之道，治世之道，忠恕之道，仁愛之道闡述其深刻內涵，有許多獨到見解，值得我們品味學習。
隨著知識經濟時代的到來,學習已成為人的第一需要,但面對呈幾何級數增長的知識和撲面而來的海量信息，強烈需要學習的我們卻往往變得困惑：學什麼？怎麼學？學了干什麼？通過學習這本《論語》感悟給我以啟迪。
學習，首先應該是有志於學。子曰：「吾十有五而至於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」可見，學習是需要很長時間才能出成效的，是終身的事情，並且應該是為了消釋心中的困惑，尋找天地間存在的真理，進而追求那天人合一的和諧之境。其次是學什麼的問題。在孔子看來，第一應該學的就是做人， 「入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文」，孝、弟、信、仁愛排在了學的前面，可見，做人是學習的前提，比文化知識更重要，這也與我們把思想道德建設擺在首位是一樣的道理。在學習的具體內容方面，子以四教：「文，行，忠，信。」即應該學習文化典籍，社會實踐，忠誠的品德，誠信的秉性等多方面的內容，這也與當今社會全面發展的要求是吻合的。
在學習態度方面，孔子說得最多。首先應該是樂學，因為「知之者不如好之者，好知者不如樂之者」，興趣是最好的老師。然後是應該充滿對學習的期望，應該「學而不厭」應該積極主動、不知滿足。再有就是應該實事求是，應該「知之為知之，不知為不知」不要不懂裝懂。最後就是要謙虛，應該「敏而好學、不恥下問」，不要以不知為恥，要敢於向在某些方面不如自己的請教。
在學習方法方面，孔子很注意思考和實踐。「學而不思則罔，思而不學則殆。」意思是說，只讀書學習不思考，就會茫然無知；只思考而不讀書學習，就會對很多事情疑惑不解。「溫故而知新」總結復習過去所學知識，結合實踐，得出自己的見解。「學而時習之，不亦悅乎！」要把學習到的知識在實踐中運用，才算是找到了學習真正的快樂。
於丹《論語》感悟是道德與智慧的凝結，中國傳統的道德理想是「修身、齊家、治國、平天下」，做一切事情的根基，修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善，並懂得變通，與時俱進。而內在心靈則完滿、富足，待自內心修為提升，自身能力提高才能更好地去為人處事。學習於丹《論語心得》，感覺最深的是能啟發我們的心智，觸動我們的心靈，教給我們很多為人處世的方法，做人的規矩、道理，讓人在不經意中增加了智慧的法碼，給予了力量的源泉，得到了快樂的幸福，真正品味出那份平平淡淡才是真的細膩意境。
經驗告訴我們，一個人是否感到幸福，對現實是否感到滿足，主要取決於個人的心態。確實，在今天這么一個不斷改革與飛速發展的時代，保持良好的心態比歷史上任何一個時期都顯得更為重要。面對眼前千變萬化的世界，調整好個人的心態，在工作和生活中得到快樂，是我們每個人在現實中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄託的符合，只有站在個人心理的坐標繫上，建立務實有效的理想方能在人生的職業生涯中有所擔當，內心的淡定與從容最為重要。於丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀後以現代人的理解方式傳遞到我們，正確處理理想與現實的關系。就工作而言，一個人的目標，不能好高騖遠，必須經過努力可以達到；同樣，目標不能太小，不經一定困難能夠實現的目標不可能帶來多大的勇氣，即便是實現了目標也不可能給我們帶來多大的快樂。
於丹的心得讓我體會到了什麼是智慧，什麼是和諧，什麼是無畏。在於丹對《論語》通俗化的解讀中，無論是「智慧之道」還是「學習之道」，無論是「治世之道」還是「仁愛之道」，於丹都用一種大氣的胸懷，獨到的眼神，加以審視、領悟，並用輕松自然的口吻娓娓道來，值得我們加以學習和運用。
『肆』 讀於丹《論語》感悟之四 誠信之道有感 1000 字左右 快
於丹教授，一位以白話詮釋經典，以經典詮釋智慧的學者，拜讀完《於丹<論語>感悟》之後，真的感覺是受益匪淺，予人以心靈的震撼！她以通俗易懂的白話，將孔子的《論語》細細詮釋，使我們能夠領悟到《論語》傳遞的樸素和溫暖；她從孝敬之道、智慧之道、學習之道、誠信之道、治世之道、忠恕之道和仁愛之道這七個方面分別闡述，用很多生動的耐人尋味的例子來詮釋了《論語》的真諦，那就是怎麼樣才能過上心靈所需的那種快樂生活！通篇讀畢，我感受最深的是三個方面：人何以立志？孔子曰：「老者安之，朋友信之，少者懷之」。於丹老師解釋說：孔子的志向就是希望讓老人得到安頓，讓朋友對自己信任，讓年輕人對自己懷念。短短幾句話，卻含義雋永，發人深省。讓「老者安之」，就是要孝敬父母，可是孝敬孝敬，孝為行，敬為心，關鍵是我們的心中對父母有那份深深的敬嗎？如若沒有，很難想像一個使「老者不安」的人能夠使「朋友信之，少者懷之」。於丹教授在書中指出有句話需要每個人謹記，那就是出自《論語·里仁》的「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼」。是啊，做父母的大多清楚的記得子女的生日，可是，做子女的又有幾個知道父母的生日的呢？人的生命是有限的，父母高壽，得享天年，本是樂事，可是，隨著父母歲數的增長，我們還有多少時間來盡孝呢？同時，對於我們教師來說，除了自身要努力做到「老者安之，朋友信之，少者懷之」之外，還肩負著讓學生從小樹立這種立志之本的真正內涵的使命，推而論之，現在的學生又有幾個人能知道父母的准確生日呢？人何以向學？孔子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也」。於丹老師解釋說，一個人要是每天連飯都不吃，連覺都不睡，天天在那冥想，想破了腦袋也沒有多大用處，不如好好去學。學是前提，那麼又該如何學呢？通過對《學習之道》這一章節的學習，筆者認為，其一，學問須化入內心。學習的目的是不斷提升自己，人也只有通過學習，才能知道哪些東西真正有價值。興趣是激發學習動力的最根本源泉，作為教師，要做到「傳道授業解惑」，首先就要想方設法去活躍教學形式，激發學生的學習興趣，只有這樣，才能幫助學生把學問化入內心，得到真正的提高。其二，要善於向不同的人學習。孔子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之」。這就要求我們在生活中要抱著謙虛謹慎的態度，虛心好學，從做的好的人身上學習優點，從做的不好的人的身上汲取教訓，以免犯同樣的錯誤。其三，要因材施教。當子路和冉有分別向孔子請教同一個問題時，孔子卻給出了截然相反的兩個答案，其原因就在於子路和冉有兩個人完全不同的性格。因而，作為教師，我們要更多的觀察孩子，並根據孩子的特點因材施教，每個孩子都必有其優點，只不過在於我們是否善於發掘並加以培養。其四，要學以致用。學習的根本目的在於指導實踐，推動發展。但是，在學以致用的過程中要善於變通。正如孔子在《論語·子罕》中所說的：「可與共學，未可與適道；可與適道，未可與力；可與力，未可與權」。在實踐的過程中，要在堅持原則的同時，根據實際情況，適時做出變通，做到通權達變。人何以誠信？誠信是中國儒家思想中最核心的理念之一。在整部《論語》中有很多關於誠信的論述。孔子曰：「人言而無信，不知其可也」。自古以來，在國人的傳統觀念中，誠信也是品評人物最基本的出發點，也是每個人立足社會的基礎。但是，改革開放以來，由於市場經濟體制在建立過程尚未完善，與之相適應的法制與倫理，尚未完全「配套」，許多人為了追求利益最大化，追逐最大限度利潤，採取弄虛作假、坑蒙拐騙、行賂受賄，乃至違法亂紀、謀財害命等手段，謀取非法利益，將誠信作為一種最廉價的成本棄之不顧，對社會風氣造成了極為惡劣的影響。例如，近的有牛奶「三聚氰氨」事件，遠的有「蘇丹紅」事件等等，都直接損害了消費者的身體健康。究其根本，還是在於其生產者見利忘義，背棄了誠信這一做人的基本品質。那麼，今天的我們應該怎麼做呢？孔子曰：「德不孤，必有鄰」。只要我們堅守自己的誠信，那麼，終歸會有越來越多的志同道合的人與我們一起走下去，共同建設誠信美好和諧的社會。而作為教師，我們更應該把誠信的這種品質、信念身體力行的傳授給我們的學生，讓他們從小就樹立起誠信為先的理念，一輩子做個有誠信、有品性的人。
『伍』 作文300字
我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發黑黑的……
他也是個善良的人，喜歡參加活動……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀！爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……
在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心裡。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
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我 的 同 學 (人物描寫片段) 瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！ 她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：「發球吧！」那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，「啪」地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對准球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個「殺球」，使她防不勝防，輸掉一球！ 「可惡！」她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。 「小子，不錯嘛！」她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心裡有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心裡發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。 她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球「刷」地蹦了過去，正中對手要害，對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
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「起床，起床，快點！」又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：「快寫，快——快——」
「知道了，知道了！」我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個「機器人」。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過「機器人」也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現並及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
==========================================================晚上，我同爸爸媽媽坐在電視前觀看這一場激烈的球賽。
這是厄瓜多對哥斯大黎加，馬上要開始了，我和爸爸媽媽都迫不及待。耶！開始了，球被厄瓜多的7號球員搶了過去，眼看就要捅入網底了，哥斯大黎加的一個隊員突然襲擊過來。將球踢出了場外，球迷連聲喊叫！
厄瓜多又發進球來，厄瓜多的18球員，他遠射球門，被哥斯大黎加的球員又搶去了，忽然，半路沖出個程咬金，又將球射向球門，進了！進了！我們全家都為這次成功的輝煌而感到歡喜、自豪！厄瓜多隊的教練高興地直拍手！樂不可支！而對方的教練則氣得要死，氣得臉色發青，望著正為厄瓜多歡呼的球迷，他真不知道臉往哪擱！球迷們像發了瘋似的。唱起了歌：「噢咧~~~噢咧噢咧噢咧！」
我只看了上半場，厄瓜多以1比0的成績贏了哥斯大黎加！
這是一場激烈的足球賽呀！
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媽媽家裡種了許多盆花，它們除了綠化環境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對媽媽說，讓我也養一盆花吧！我可以負責澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當然可以，但是你要為它負責啊！我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛士呢！
眾多植物離不開水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽曬死……只有不畏風沙、不怕烈日、有堅強生命力的仙人掌才能在沙漠上「築家」。它雖然沒有吸引人的外表，可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺，除了保護自己不受傷害，也象徵著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的
仙人掌屬於石行科沙漠植物的一個科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十餘條，上針刺，花開淡紅。它適應於歐洲、亞洲的熱帶地區，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮定用於痢疾，可用於民間葯方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結果。每當我受委屈或心情不如意時，我就會勉勵自己：「要學習仙人掌堅強、堅毅不拔的精神啊！努力奮斗。」
經過我的不懈努力，原來的球莖長出許多小球，球愈長愈多，愈長愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆裡，再不斷成長，開個小花店，專賣仙人掌……
啊！仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學習你的品質，不斷發揚下去。
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我家有一隻可愛的小貓咪！
它滿身雪白的毛，它的眼睛又大又亮，炯炯有神！它還很愛干凈呢！我非常喜歡它，為此，我還給它起了一個名字叫「小白」。
小白的飯量雖不大，但它也很講究！它從來不吃不幹凈的食物，每天都要把它喜歡吃的魚`肉`剁成碎塊，放在干凈的小碗中，旁邊放上一碗清水，當它吃飽喝足了，就用它的小舌頭舔舔嘴巴，然後才離開它的小飯桌，又去呼呼大睡。
記得有一次，我半天都沒看見它，心裡很著急，於是就到處找它，後來我看見它在樹上觀看風景呢！它下來的時候手好象沒抓住樹干，結果摔下來了，當我把它抱在懷里的時候，它眼睛裡好象含著淚對我說：「好痛哦」。
同學們，我家的小白是不是很可愛，你們是不是也很喜歡它呢！
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梅花，可以說是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，沒有蘭花的高雅，但是，我喜歡的是它那不畏寒冷，堅強的品格。「牆腳數枝梅，凌寒獨自開。」不正是描述梅花的堅強不屈的精神嗎？
我家裡就有一盆梅花，它的花朵不大，幾片綠葉襯托著可愛的朵朵小花，也許是為了讓花朵長的更好，它的綠葉無私的將養分奉獻給了花朵。梅花那毫不張揚的個性，讓我深感敬佩。
那是有一天，在放學回家的途中，我在路旁的雜草中，發現一盆被人丟棄的梅花，花盆已經摔碎成了兩半，泥土也都撒光了，枝幹像被折斷了一樣，耷拉著頭，連枝上的葉子也差不多全掉光了，絲毫沒有生機，很難發現這是一盆梅花，我憐惜的搖搖頭：這是多好的一盆花呀，就這樣被人丟掉太可惜了！
過了幾天，我又經過那裡，不經意的我又看到了那盆梅花，我驚奇地發現原來那光禿禿的枝幹上長出了一朵又一朵的小花苞，白里透著粉紅，可愛極了，當然，那枝幹上也長出了綠葉，我驚訝的嘴都合不上了。但是這盆小花在寒冷的天氣里還是顯得有點弱不禁風，我想都沒想，趕緊跑回了家裡，拿了一個小花盆，把這盆小花小心翼翼地放到了花盆裡。我決定要自己把這盆花養好。
那幾天的作業特別多，因為要期末考試了，忙的我焦頭爛額。偶然在寫一篇關於植物的文章時，我突然想起了那盆梅花：「糟了，我把我的小花給忘記了，這么多天沒有照看它，是不是枯萎了？」想到這里，我飛快地朝著陽台奔去，可是出現在我眼前的是另一番景象：那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無比的粉紅花朵，一縷縷的清香撲鼻而來，讓我陶醉在這無與倫比的美景之中，想起我第一次發現它的時候，它那被丟棄摧殘的樣子，在看看現在這般的美麗，我不得不佩服梅花那不屈不撓，堅強無謂的精神。
我不禁想起了那些堅守在自己的崗位上默默無聞的工人們，他們不正是像這些梅花嗎？他們自始至終把自己應盡的責任做好，奉獻了自己的一生。也許，沒有他們的默默付出，就不會有我們今天的美好生活。
想著想著，一股對梅花敬佩之情油然而生……
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我的家鄉是龍角壩，雖然家鄉不是什麼大城市，可哪兒的風景卻美不勝收。
春姐姐邁開輕盈的步伐來到了人間。突然，大地一片綠色，又恢復到了以前的年輕。小草妹妹伸出小手，探出頭來探望這個奇妙的世界；大樹伯伯睜開惺忪的雙眼，伸了個懶腰，打了個哈欠。鳥兒在枝頭歡快的歌唱著，那歌聲婉轉動聽和清脆。
夏娃娃活潑亂跳的向我們跑來。太陽公公懸掛在半空中，炙烤著大地。就連蜻蜓都只敢在樹下飛，生怕陽光曬傷了它那美麗的翅膀。小草妹妹垂著頭無精打采；大樹伯伯耷拉著耳朵。，垂頭喪氣。惟獨樹下的野花，花香四溢，昂首挺胸。
秋姑娘穿著金色的輕紗裙飛到了人間。她用那長長的衣袖拂去了夏日的炎熱，卻把涼爽和沉甸甸的果實奉獻人間。田野里，高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，農民伯伯也笑呵呵。
冬爺爺拄著拐杖來到了人間。雪花妹妹迫不及待的從天上飛了下來，寒風哥哥一不小心把雪花妹妹吹進了水坑，雪花妹妹嚎啕大哭。寒風哥哥不知所措，連忙開溜。
不同的季節有不同的優點，我的家鄉正是如此。
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「下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀！」老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。
正在寫作業的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐後地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪花不斷地從天上落下來。有些同學乾脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一隻手蓋住，生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步沖下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪花。我們抬著傘，聽著雪花落在傘里的「沙沙」聲，心裡有一種說不出的感覺……
上課了，我們都依依不捨地跨上樓梯。
這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。
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有人說，冬天是白色的，我卻不同意，因為，在我眼裡，冬天，是五彩的！
清早，冬姑娘早早起來，拿上禮物，邁著輕盈的步伐，把雪精靈灑向世界的每一個角落。樹梢、房屋、汽車、馬路，就連小草的身上都覆蓋著厚厚的白棉被一陣風吹來，小精靈們更開心了，它們在空中舞蹈，風婆婆為它們伴奏，樹姐姐為它們伴舞，就連熟睡的小草也展開雙臂，擁抱美麗的雪精靈。這時，冬天是白色的。
中午，太陽懇露面了，他撒向大地燦爛的光輝。松樹哥哥早就挺立在路旁，等候著太陽。終於，太陽把光輝灑到了松樹的身上，啊！頓時，松樹哥哥身上成了綠的世界：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠的發黑，綠的出奇。所有的綠集中起來，擠在一起，疊在一起，交叉在一起，把松樹變得格外挺拔。這時，冬天，到處都是綠。
早上，臘梅妹妹從夢想里醒來，此時，她早已穿上了白棉衣。可是，這怎麼阻擋住她對冬天的熱情，她開的更艷，開得更美。遠遠望去，花叢中好似有一隻只可愛的小鴨子，在綠葉中盡情玩耍。走近一看，我無法用文字來形容它那花瓣的顏色，說它蠟黃吧，又似乎黃里透著一點銀白．花蕾像一隻小手，躲在花朵里。透著一絲綠色，那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛。仔細一看，花蕾的周圍還有一條條的花莖，它的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著純紅透著一絲綠色，那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛．這時，冬天，又是黃色的。
夜幕降臨，那太陽已經不像中午那麼燦爛了！雲朵好似已經被那光芒所染紅，藍色的天好像也被陶醉了，變成了淡紅色，太陽慢慢下落，似乎要告別我們，逐漸地它脫下了那件橙色的外衣，慢慢變成了紅色。最後，太陽落山了，只留下滿天紅霞，好似天女撒下一件紅衣裳。紅衣裳籠罩在雪精靈的身上，遠遠望去，好似一匹紅地毯，整個世界全被紅色所擁有。這時，紅色是地球的主人。
其實，冬天是一塊大的調色盤，她能調出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍，秋天的金黃和深紅，還能調出春、夏、秋的活潑與深沉。誰說冬天是白色的？冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。
朋友們，只有我們用雙眼去觀察，用心靈去體會，就能感受到冬天的美。
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百善孝為先---論語觀後感
成 欣
《論語》，流傳2500多年，影響了世代中國人，它的經典語句，每一個中國人都能耳熟能詳。《論語》的真諦，就是告訴大家。怎麼樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
今天，我們一同觀看了於丹老師所講的孝敬之道。裡面指出中國是禮儀之邦，傳統文化提倡：百善孝為先。但是在兩千多年後的今天，是否還是那麼重要？在日新月異的現代社會里，兒女和父母之間，由於生活環境的不同，認知事物的不同，不可避免地會產生代溝，發生矛盾和沖突是難免的，在這種情況下，我們應該怎麼做才為孝？
我認為不管時代怎樣變遷，孝字都應是我們每個人該所遵從的。試想一個人連自己的父母都不孝的話，它是得不到別人的尊重
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論語》所記載的，是孔夫子從生活中演繹出來的為人處世的經驗和他對弟子的教導。這部曾經統治中國社會思想兩千多年的儒家經典，今天仍然能為我們現代人構建和諧社會，建立良好的人際關系，提供一份溫馨的勸導。
國慶長假期間，北京師范大學的於丹教授將做客《百家講壇》，從為人之道、處世之道、君子之道、交友之道等七個方面，為觀眾朋友講述她解讀《論語》的心得，教我們學會了怎樣做人，給我們的生命之旅樹立了正確的人生觀。
10月2日講《心靈之道》讓我收益非淺。常言到：「人生不如意事常八九，」每個人的人生都會有缺憾之事，當我們遇到人生的缺憾時，我們該用什麼樣的心態來面對生活呢？《論語》使我們懂得，心靈的力量是無窮的！其實每個人的一生中都難免有一些缺憾和不如意的事情，如果你放大它，將會嚴重地影響你的生活質量。兩個和尚過河的故事，讓我們明白了做人要學會放下。鄭板橋的「難得糊塗」不正是這個道理嗎？是呀，人的一生中坎坷會時常伴在我們的左右，我們應該明白有「舍」才有「得」，我們不能只關注取得，也應該學會放棄。做事有時不能太認真，有時候放下遠遠要比拿起要有效率。
10月4日講《君子之道》：我們常說「君子坦盪盪，小人長戚戚」，於丹老師的心得給了我們很大的啟發：寬容一些，給自己留下一片海闊天空；關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧；做一個勇敢的人，用自己生命的力量化解生活中的憾事；沒有道德約束的勇敢，是世界上最大的災害.10月5日講《交友之道》：孔子曰：益者三友，損者三友。我們懂得如何分辨好朋友和壞朋友，又如何才能交到好朋友而遠離壞朋友。
於丹教授的精闢講解和深刻的體會，給我帶來很大的啟發，讓我明白了做人要：踏踏實實地做人、認認真真地工作、以誠相待地交友；學會放棄、學會捨得、學會寬容、學會立志等等，這樣，會使我們自己變得完美、強大，才會更容易地接近成功，才會享受生活的美滿與幸福。
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梗概的作文 大概沒有那麼多字的吧 你也沒說什麼內容餓 《開國大典》梗概 1949年10月報日,中華人民共和國中央人民政府成立,在北京舉行典禮。參加大典的有各種職業的人員，總數達三十萬人。 會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。 廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。到了正午，天安門廣場已經人山人海。 中央人民政府秘書長宣布典禮開始，就奏起國歌，接著，毛主席宣布：「中華人民政府成立！ 升旗時，禮炮響起來，全場響起一陣雷鳴般的掌聲。 毛主席宣讀公告完畢，開始閱兵。 開頭是海軍兩個排，接著是炮兵一個師，戰車師，再接著是騎兵師。當戰車部隊經過的時候，人民空軍飛過天空，毛主席先向天空招手。群眾把東西向上拋。兩個半鍾檢閱完畢了。 遊行隊走出會場。 白雪公主》梗概 童話王國里，有一個美麗的公主，她就是白雪公主。 白雪公主從小就沒有了母親，他的後母雖然長得很美，但是嫉妒心強，內心狠毒。 日子一天天過去了，白雪公主漸漸地長大了，她不僅聰慧過人而且越長越美麗。有一天，王後問她的魔鏡，世界上最漂亮的女人是誰，魔鏡說世界上最漂亮的女人是白雪公主。王後氣急了，就秘密地命令獵人把白雪公主帶到森林，然後殺了她。但是善良的獵人並沒有聽從王後的命令，他偷偷把白雪公主放了，殺了一隻小鹿向王後交差。 白雪公主在森林裡迷了路，碰巧遇上了生活在森林裡的七個小矮人。小矮人們被白雪公主的美麗震驚了，他們邀請白雪公主住在他們家裡。惡毒的王後很快便通過魔鏡知道了白雪公主還沒有死的消息，並摸清了白雪公主的藏身之地，她一次又一次的用惡毒的計謀加害白雪公主。雖然前幾次救活了白雪公主，但是最終，白雪公主還是不幸地躺進了水晶棺材裡，閉上了眼睛。 後來，一個王子遇見了躺在棺材裡的白雪公主，王子幸運地把她從死神的手裡救了回來，並把她帶回了王宮。他們很快結婚了，過上了幸福的生活。
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《王二小》梗概
1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來掃盪，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎（後為保定市離休幹部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地卧在山溝里，人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上庄村建設了「二小希望小學」，延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實小說《少年英雄王二小》。
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